MATEMTICAS
ENSAYOS SIMCE
MATEMTICAS
Cuarto ao
Con el ajuste curricular y los
aprendizajes claves
PRIMERA EDICIN
OCTUBRE DE 2010
Coordinacin de edicin:
Hayde Correa Snchez
Diseo grfico y diagramacin:
Jos Miguel Campos Rodrguez
Impreso por:
Imprenta Maval Ltda.
Derechos reservados
I.S.B.N.: 978-956-312-120-9
NINGUNA PARTE DE ESTA PUBLICACIN, INCLUIDO EL DISEO DE LA CUBIERTA, PUEDE SER REPRODUCIDA,
ALMACENADA O TRANSMITIDA EN MANERA ALGUNA NI POR NINGN MEDIO, YA SEA ELCTRICO, QUMICO,
MECNICO, PTICO, DE GRABACIN O DE FOTOCOPIA, SIN PERMISO PREVIO POR ESCRITO DEL EDITOR.
INTRODUCCIN
El presente libro se configura como material de apoyo prctico para desarrollar con los alumnos de
4 ao Bsico una serie de ensayos SIMCE en el sector de aprendizaje de Matemticas. A continuacin,
el detalle de las bases metodolgicas que sustentan los contenidos y ejercicios propuestos.
LAS MATEMTICAS
La adquisicin de los conocimientos bsicos de esta disciplina se logra proporcionando actividades que promuevan el desarrollo del pensamiento lgico, la capacidad de deduccin, la precisin, la
capacidad para formular y resolver problemas y las habilidades necesarias para modelar situaciones o
fenmenos. En este contexto, las matemticas se vinculan directamente con la necesidad de responder
y resolver variados desafos provenientes, tanto del mbito del quehacer humano como de las matemticas mismas; es por este motivo que se considera su construccin y desarrollo ligados a la historia
y la cultura humanas. Su aprendizaje enriquece la comprensin de la realidad, facilita la seleccin de
estrategias para resolver problemas y contribuye al desarrollo de un pensamiento propio y autnomo.
Los profesores de todos los niveles deberamos saber aprovechar las muchas facetas de la disciplina de las matemticas para entusiasmar a nuestros alumnos y entregar las herramientas necesarias
para encontrar sentido e importancia a su aprendizaje. Se puede, adems, aprovechar como un eficaz
instrumento para resolver cuestiones de la vida cotidiana o de la ms sofisticada tecnologa. Debidamente formalizado un problema, es resoluble utilizando herramientas matemticas que van de la
simple suma, si se trata de saber qu necesitamos para realizar una determinada compra o el dinero
que se debiera recibir en una transaccin; hasta difciles procesos de clculo numrico si se quiere
saber cun cerca de la Tierra pasar un cometa.
Ensear matemticas debe ser equivalente a ensear a resolver problemas. Estudiar matemticas
no debe ser otra cosa que pensar en la solucin de problemas. (Santal 1985)
La habilidad para resolver problemas no se consigue por el mero hecho de enfrentarse a ellos
de forma sistematizada y dedicarles tiempo dentro del horario escolar. Es necesario, adems, familiarizarse y utilizar con soltura una serie de estrategias generales de resolucin llamadas procesos
heursticos. A travs de ellos se favorece en los alumnos el desarrollo de la autoconfianza al abordar
y resolver problemas, desde el inicio, en el tratamiento de este tipo de actividades. El desarrollo de
estas capacidades se consigue enfrentndose a dificultades, errando y volvindolo a intentar.
Cuando a menudo interrumpimos a los alumnos en el proceso de resolucin de un problema, interviniendo para que tomen otra va ms rpida y elegante que los lleve a la solucin, estamos evitando
precisamente que se topen con complicaciones. De ese modo no aprendern a superarlas ni facilitaremos su confianza, as como tampoco la adquisicin de autonoma, matemticamente hablando.
A continuacin se presentan algunos procesos heursticos que, sin excluir a otros, sera conveniente
tener en cuenta en el primer ciclo de enseanza, para el tratamiento del tema que nos ocupa:
- En primer lugar, y dadas las caractersticas del alumnado de estos cursos, hay que dedicar especial
atencin al desarrollo de estrategias que faciliten la escucha y/o lectura analtica. Se trata de tcnicas
dirigidas fundamentalmente a facilitar la comprensin de la situacin planteada en el problema. Para
ello se propone una serie de actividades, por ejemplo:
-
-
-
-
La realizacin de esquemas grficos a partir de los datos que se extraen del enunciado de los problemas es
otro proceso heurstico que se debe utilizar. Se trata de prescindir de toda aquella informacin no matemtica
y representar las relaciones existentes entre los datos aportados.
En el primer ciclo es recomendable la utilizacin de diagramas o esquemas grficos, de forma gradual,
para la resolucin de problemas aritmticos. Para ello, en la recta numrica se representarn los datos y sus
relaciones de forma que se mantengan las proporciones.
3. Mapa de lgebra
4. Mapa de geometra
Caracteriza cilindros, conos y pirmides en trminos de las superficies y lneas que los delimitan e identifica las redes que permiten construirlos y las representaciones en el plano de sus
vistas. Comprende los conceptos de permetro y rea y emplea cuadrculas para estimar y medir
reas de superficies que se pueden descomponer en rectngulos. Formula y verifica conjeturas
relativas a la posibilidad de construir cuerpos a partir de distintas redes. Resuelve problemas
relacionados con el clculo de reas y permetros de figuras que pueden ser descompuestas
en rectngulos.
NIVELES DE LOGRO
Se espera que los alumnos alcancen desde 285 puntos hacia arriba, de esta forma se ubicarn en
el nivel de logro llamado AVANZADO, que en definitiva corresponde a lo que debe manejar un nio de
cuarto ao bsico. Segn lo sealado en los documentos oficiales, los alumnos y alumnas que alcanzan
este nivel demuestran un conocimiento bsico del sistema de numeracin decimal, al comprender el
valor posicional de los dgitos que forman un nmero natural. Utilizan fracciones para cuantificar partes
de una unidad. Organizan informacin en formatos simples y elaboran nueva informacin a partir de
datos dados. Caracterizan y relacionan formas geomtricas a partir de sus elementos y reconocen
movimientos en el plano. Realizan clculos con nmeros naturales, utilizando los algoritmos convencionales. Resuelven problemas sencillos que requieren idear un procedimiento de resolucin.
En actividades concretas, entre otras cosas, esto se puede apreciar en los siguientes indicadores
de desempeo:
Determinar el efecto de modificar el valor o la posicin de los dgitos que forman un nmero natural.
Determinar un nmero que falta en una secuencia, en la que debe reconocer una regla de formacin que consiste en multiplicar (o dividir) por una misma cantidad cada nmero para obtener el
siguiente.
Relacionar una fraccin con las partes que forman una unidad, en un contexto dado.
Elaborar nueva informacin a partir de datos presentados en tablas o grficos de barra (por ejemplo, calcular un total a partir de los datos de una tabla).
Reconocer caractersticas de cuerpos y figuras geomtricas (por ejemplo, lados paralelos en un
cuadriltero o nmero de vrtices en un cubo).
Calcular restas usando reserva, as como productos y cuocientes por un nmero menor o igual a 10.
Resolver problemas numricos sencillos en los que se requiere seleccionar y reorganizar los datos
presentados.
10
11
NDICE
Introduccin................................................................................................................................ 7
Las matemticas.. ................................................................................................................... 7
El ajuste curricular y los mapas de progreso............................................................................ 8
Mapa de progreso 1. Nmeros y operaciones...................................................................... 8
Mapa de progreso 2. Datos y azar....................................................................................... 9
Mapa de progreso 3. lgebra.............................................................................................. 9
Mapa de progreso 4. Geometra.......................................................................................... 9
Niveles de logro.. .................................................................................................................. 10
Uso del texto........................................................................................................................ 11
Ensayos SIMCE Matemticas.................................................................................................... 15
Primer ensayo...................................................................................................................... 17
Hoja de respuestas........................................................................................................... 24
Pauta de correccin.......................................................................................................... 25
Registro de habilidades y competencias............................................................................ 26
Segundo ensayo................................................................................................................... 28
Hoja de respuestas........................................................................................................... 36
Pauta de correccin.......................................................................................................... 37
Registro de habilidades y competencias............................................................................ 38
Tercer ensayo....................................................................................................................... 40
Hoja de respuestas........................................................................................................... 48
Pauta de correccin.......................................................................................................... 49
Registro de habilidades y competencias............................................................................ 50
Cuarto ensayo...................................................................................................................... 52
Hoja de respuestas........................................................................................................... 58
Pauta de correccin.......................................................................................................... 59
Registro de habilidades y competencias............................................................................ 60
Quinto ensayo...................................................................................................................... 62
Hoja de respuestas........................................................................................................... 69
Pauta de correccin.......................................................................................................... 70
Registro de habilidades y competencias............................................................................ 71
Sexto ensayo.. ...................................................................................................................... 73
Hoja de respuestas........................................................................................................... 81
Pauta de correccin.......................................................................................................... 82
Registro de habilidades y competencias............................................................................ 83
Sptimo ensayo.................................................................................................................... 85
Hoja de respuestas........................................................................................................... 93
Pauta de correccin.......................................................................................................... 94
Registro de habilidades y competencias............................................................................ 95
Octavo ensayo.. .................................................................................................................... 97
Hoja de respuestas......................................................................................................... 104
Pauta de correccin........................................................................................................ 105
Registro de habilidades y competencias.......................................................................... 106
Noveno ensayo................................................................................................................... 108
Hoja de respuestas..........................................................................................................115
Pauta de correccin.........................................................................................................116
Registro de habilidades y competencias...........................................................................117
Dcimo ensayo....................................................................................................................119
Hoja de respuestas......................................................................................................... 126
Pauta de correccin........................................................................................................ 127
Registro de habilidades y competencias.......................................................................... 128
13
Bibliografa......................................................................................................................... 168
14
PRIMER ENSAYO
Mi to Carlos y su familia salieron a celebrar el cumpleaos de mi primo Jos. Todos pidieron un
men diferente.
MEN 1
MEN 2
Pescado frito
MEN 3
MEN 4
Ensalada surtida
Postre
Postre
Postre
Postre
Bebida
$ 2.550
$ 2.200
$ 3.250
$ 1.800
4
2
3
1
1, 2, 3, 4.
2, 3, 4, 1.
1, 3, 2, 4.
3, 1, 2, 4.
Ms de 4.000 pesos.
Menos de 4.000 pesos.
4.000 pesos.
Ninguna de las anteriores.
4. Si mi to Carlos llevaba $ 11.000 para gastar, cunto dinero le sobr al pagar la cuenta de los
cuatro menes?
a.
b.
c.
d.
1.000 pesos.
1.300 pesos.
1.200 pesos.
1.500 pesos.
5.000 pesos.
5.050 pesos.
5.500 pesos.
5.100 pesos.
17
750 pesos.
800 pesos.
755 pesos.
700 pesos.
7. Todos se sirvieron lo que pidieron y, adems, decidieron llevar el men 2 y el men 4 para la casa,
cunto gastaron en total?
a.
b.
c.
d.
14.000 pesos.
13.000 pesos.
11.800 pesos.
13.800 pesos.
8. Mi abuela se fue a Iquique a ver a mi ta Marcela. Si el avin sali del aeropuerto a las 9:00 horas
y lleg a las 14:00 horas, cuntas horas demor el viaje?
a.
b.
c.
d.
3 horas.
4 horas.
5 horas.
6 horas.
180 segundos.
170 segundos.
180 minutos.
200 minutos.
10. El nmero que corresponde a novecientos veintin mil trescientos seis es:
a.
b.
c.
d.
921.306.
912.316.
921.360.
901.306.
18
11. Segn el censo del ao 2006, en Valparaso los tipos de viviendas que existen son:
TIPO DE VIVIENDA
NMERO DE VIVIENDAS
Casa
132.752
Departamento
254.276
Piezas
26.893
Mediagua
8.140
a.
b.
c.
d.
9 decenas.
9 unidades.
9 centenas.
9 unidades de mil.
13. Un camin traslada madera desde Llanquihue a Santiago recorriendo 568 km. Si redondeas a la
centena ms prxima, entonces recorre aproximadamente:
a.
b.
c.
d.
400 km.
500 km.
600 km.
700 km.
1.770.872.
1.700.782.
1.700.802.
1.700.862.
19
15. En un mapa carretero estn marcadas las distancias entre Puerto Montt, Via del Mar y Concepcin. Ubica el nmero que falta segn la secuencia dada en el mapa.
863.912
873.912
893.912
a.
b.
c.
d.
833.912.
853.912.
880.912.
883.912.
4.687.
48.675.
46.875.
47.685.
601.403.
610.403.
601.430.
611.430.
18. Pablo fue a comprar una pelota de ftbol del Mundial que costaba $ 36.000 y pag con 4 decenas
de mil, cunto dinero recibi de vuelto?
a.
b.
c.
d.
4 monedas de $ 100.
4 billetes de $ 10.000.
4 billetes de $ 1.000.
3 billetes de mil y una moneda de $ 500.
20
$ 15.000
$ 30.000
$ 45.500
$ 26.000
Mi to Manuel compr para regalo una raqueta y unos patines para hielo, cunto dinero gast?
a.
b.
c.
d.
$ 65.000.
$ 55.500.
$ 60.500.
$ 65.500.
21.502
37.832
41.965
65.752
<
<
=
>
21.520
37.783
41.975
65.852
21. Vctor compr para su equipo 2 pelotas de bsquetbol y 1 par de zapatos de ftbol, cunto dinero
gast?
a.
b.
c.
d.
$ 72.000.
$ 82.000.
$ 92.000.
$ 52.000.
6.857.
6.757.
6.875.
6.587.
23. Patricia pens en un nmero, le quit 18 y obtuvo 21, en qu nmero pens Patricia?
a.
b.
c.
d.
35.
18.
25.
39.
21
24. La profesora compr 3 cajas de lpices de 12 colores y 2 cajas de 8 sacapuntas. Para calcular
cuntos lpices y sacapuntas tiene en total, debe:
a.
b.
c.
d.
Sumar y restar.
Multiplicar y restar.
Dividir y sumar.
Multiplicar y sumar.
25. Liliana tiene 2 bolsas con 5 chocolates cada una y 6 bolsas con 5 galletas cada una. Si quiere
repartirlos en partes iguales a 10 nios, cuntos chocolates y galletas recibir cada uno?
a.
b.
c.
d.
2 chocolates y 2 galletas.
1 chocolate y 3 galletas.
3 chocolates y 1 galleta.
1 chocolate y 2 galletas.
260.
2.060.
26.000.
2.600.
b.
c.
d.
22
A
a.
b.
c.
d.
A.
B.
C.
A y C.
30. Con cul de estas redes se puede construir una pirmide de base cuadrada?
1
a.
b.
c.
d.
1.
2.
3.
2 y 3.
23
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
24
Pregunta
Respuesta
Pregunta
Respuesta
16
17
18
19
20
21
22
23
24
10
25
11
26
12
27
13
28
14
29
15
30
25
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
10
11
Datos y azar
12
13
14
15
lgebra
26
9 10 11 12 13 etc.
Pregunta
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
16
17
18
19
20
lgebra
21
22
23
24
25
26
27
Geometra
28
Geometra
29
Geometra
30
Geometra
27
9 10 11 12 13 etc.
segundo ENSAYO
1. Martn particip en el juego tiro al blanco. Tena 5 turnos y anot 10 puntos en cada turno, cul
fue su puntuacin?
a.
b.
c.
d.
60 puntos.
30 puntos.
50 puntos.
15 puntos.
2. En el juego de los gatos porfiados hay 9 nios, en el tiro de la argolla 18 nios y en el de la pesca
milagrosa hay 27 nios. Siguiendo esta secuencia, cuntos nios hay en el juego del carrusel?
a.
b.
c.
d.
3. En el lanzamiento de los tarros, Martn acierta a cada nmero una vez, cul es la puntuacin
total?
a.
b.
c.
d.
216 puntos.
126 puntos.
226 puntos.
326 puntos.
23
56
10
90
28
47
4. Martn gan 25 juegos en la competencia de salto de la rana, qu nmero falta para completar
la igualdad?
8+
= 25
a. 8.
b. 17.
c. 10.
d. 12.
5. El pap de Martn quiere comprar algo para comer.
a.
b.
c.
d.
$ 5.550.
$ 5.250.
$ 5.000.
$ 5.050.
BEBIDAS:
SNDWICH LOMO:
QUESO:
COMPLETOS:
T:
CAF:
$ 550
$ 1.250
$ 380
$ 200
$ 300
1.000.
2.000.
3.000.
4.000.
7. Si el kilo de pan cuesta $ 830 y 1 kilo tiene 10 marraquetas, cunto cuesta aproximadamente
cada marraqueta?
a.
b.
c.
d.
$ 8.
$ 70.
$ 100.
$ 80.
29
8. Si la seora Ema fue a comprar 7 kilos de naranjas el lunes, y el martes compr la mitad de kilos
que el lunes, cunto dinero gast los dos das en naranjas?
a.
b.
c.
d.
$ 8.740.
$ 8.610.
$ 8.420.
$ 8.550.
9. Quin de las tres seoras compr la misma cantidad de pan todos los das?
a.
b.
c.
d.
Estefana.
Nataly.
Brbara.
Las letras a y b son correctas.
11. Cuntos kilos de pan compra la seora Nataly en los cuatro das?
a.
b.
c.
d.
8 kilos de pan.
9 kilos de pan.
7 kilos de pan.
6 kilos de pan.
30
2
5
2
4
4
6
a.
b.
c.
d.
2
2
7
2
b.
5
8
c.
5
9
d.
5
7
31
14. Cul de las fracciones cumple las siguientes caractersticas: el numerador es el doble de 6 y el
denominador es el doble del numerador.
a.
12
24
b.
42
21
c.
21
42
d.
24
12
15. Una de las siguientes fracciones se encuentra ubicada ms cerca del entero en la recta numrica,
cul es?
a.
1
4
b.
1
2
c.
1
8
d.
5
4
16. Seis hermanos reciben de herencia $7.650.000 cada uno, cul es la herencia total?
a.
b.
c.
d.
$ 65.900.000.
$ 45.950.000.
$ 450.900.000.
$ 45.900.000.
17. La madre recibe el doble de lo que recibieron los seis hijos, cunto recibe la madre?
a.
b.
c.
d.
$ 14.300.000.
$ 45.900.000.
$ 91.800.000.
$ 90.800.000.
32
18. En el Metro viajan todos los das alrededor de 30.000 personas, en la hora de mayor afluencia.
Segn las estadsticas, se registran 19.800 mujeres y el resto corresponde a hombres.
a.
b.
c.
d.
10.200 hombres.
10.000 hombres.
11.000 hombres.
19.800 hombres.
19. Vicente demoraba 45 minutos en micro y 15 minutos en Metro desde su casa a su trabajo. Ahora
con el Transantiago demora 120 minutos en total, en cunto tiempo aument su traslado?
a.
b.
c.
d.
Una hora.
65 minutos.
60 minutos.
Las letras a y c son correctas.
20 + 240 x 100 - 2 =
2 x 240 + 2 =
240 + 2 : 20 =
240 : 2 - 20 =
a.
b.
c.
d.
Slo C.
Slo D.
Slo A y D.
Slo A.
33
2.
3.
4.
5.
24. Si se parte un chocolate en 3 partes iguales y me como dos de ellas, qu parte del chocolate me
he comido?
a.
b.
c.
d.
25. El lbum de las figuras del Mundial tiene 60 lminas. Si Toms ha completado 5/6 de l, cuntas
lminas le faltan para completarlo?
a.
b.
c.
d.
50 lminas.
12 lminas.
30 lminas.
10 lminas.
34
6/12.
3/12.
5/12.
7/12.
27. En 1962 se realiz en Chile el Campeonato Mundial de Ftbol, en el que nuestro pas ocup el
tercer lugar, cuntas dcadas han transcurrido hasta la fecha?
a.
b.
c.
d.
5 dcadas.
4 dcadas.
2 dcadas.
1 dcada.
28. Lucas empez a leer un libro de 140 pginas. Al comienzo ley todos los das y lleg a la pgina
34, luego avanz hasta la pgina 85 y la tercera semana ley un total de 25 pginas. Cuntas pginas
le faltan para terminar de leer el libro?
a.
b.
c.
d.
50 pginas.
35 pginas.
40 pginas.
30 pginas.
29. Patricio tiene el doble de aos de Roberto y Roberto tiene 2 aos menos que Mario. Si Mario tiene
10 aos, qu edad tiene Patricio?
a. 8 aos.
b. 12 aos.
c. 16 aos.
d. No se puede resolver.
30. Tengo 38 lpices en el estuche. Sal a recreo y cuando volv a la sala a trabajar encontr 54 lpices.
Cuntos lpices no son mos?
a. 6 lpices.
b. 16 lpices.
c. 10 lpices.
d. 8 lpices.
35
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
36
Pregunta
Respuesta
Pregunta
Respuesta
16
17
18
19
20
21
22
23
24
10
25
11
26
12
27
13
28
14
29
15
30
37
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
lgebra
lgebra
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
10
Datos y azar
11
Datos y azar
12
13
14
15
16
17
38
9 10 11 12 13 etc.
Pregunta
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
18
19
20
21
Geometra
22
Geometra
23
Geometra
Identifican caractersticas de un
cuadriltero.
24
25
26
27
28
29
30
39
9 10 11 12 13 etc.
tercer ENSAYO
El paseo de Mara
Mara fue a un paseo con su familia junto al
lago Llanquihue. Su familia es muy numerosa y
divertida. Todos compartieron felices, comiendo
y jugando.
5 unidades.
5 decenas.
5 centenas.
5 unidades de mil.
28 primos y primas.
21 primos y primas.
14 primos y primas.
24 primos y primas.
a.
b.
c.
d.
14 frutas.
234 frutas.
6 frutas.
5 frutas.
4. Mara y sus 5 hermanas fueron de excursin por el bosque. Buscaban semillas de los rboles.
Cada nia hall 37 semillas.
a.
b.
c.
d.
220 semillas.
222 semillas,
230 semillas.
250 semillas.
40
8:30 h.
16:30 h.
20:00 h. en punto.
19:00 h. en punto.
Qu termmetro muestra 30 C?
CANTIDAD DE PARTICIPANTES
Rayuela
12
Ftbol
22
Juegos en el agua
15
Juegos de carrera
40
41
35 personas.
89 personas.
80 personas.
77 personas.
En juegos en el agua.
En ftbol.
En rayuela.
En carreras.
9. Felipe ahorr $ 4.873 y su pap lo premi por su esfuerzo, entonces le regal el doble de lo que
haba ahorrado, cunto dinero tiene ahora?
a.
b.
c.
d.
$ 9.736.
$ 14.619.
$ 14.554.
$ 9.746.
VERDULERA LA VEGETARIANA
TOMATES
PLTANOS
HUEVOS
MANZANAS
: $ 600 EL KILO
: $ 300 EL KILO
: $ 100 C/U
: $ 350 EL KILO
10. Segn la tabla, para comprar una docena de huevos, 2 kilos de manzanas y 3 kilos de pltanos,
cunto dinero debera tener?
a.
b.
c.
d.
$ 1.600.
$ 1.840.
$ 2.800.
$ 890.
1 kilo de tomates.
1 kilo de pltanos y 2 huevos.
1 docena de huevos.
1 kilo de pltanos y de tomates.
42
12. La expresin matemtica que me permite saber cunto pagara al comprar 2 kilos de tomates y
una docena de huevos, segn la tabla, es?
a.
b.
c.
d.
2 x 600 + 10 x 100
2 x 100 + 10 x 600
2 x 600 + 12 x 100
12 x 100 + 600
13. Si voy a comprar con un billete de $ 10.000, cunto vuelto me daran al comprar 1 kilo de cada
producto de la tabla anterior?
a.
b.
c.
d.
$ 8.180.
$ 8.810.
$ 8.750.
Nada.
36.243
15. Carlos y Luis juntaron 936 lminas y se las repartirn en partes iguales, cuntas les corresponden
a cada uno?
a. 1.872.
b. 468.
c. 486.
d. 469.
16. Felipe compr pollo asado. Si el pollo entero vale $ 1.900, cunto dinero pag?
a.
b.
c.
d.
$ 950.
$ 850.
$ 900.
$ 905.
Vrtice.
Cara.
Arista.
ngulo.
43
18. Jos compr 2 cajas de nuggets para compartirlas con sus amigos. Ellos comieron 12 nuggets,
le regal 4 a su hermana y quedaron 24 nuggets, cuntos nuggets compr Jos?
a.
b.
c.
d.
30 nuggets.
28 nuggets.
16 nuggets.
40 nuggets.
19. El plano representa la ubicacin de Vicente (en la Plaza de Armas), Martn (Teatro Municipal) y
Florencia (Metro Universidad de Chile), segn los puntos que se ven.
Cuntas cuadras son las mnimas que debe caminar Vicente para llegar donde Martn?
a.
b.
c.
d.
2 cuadras.
4 cuadras.
8 cuadras.
5 cuadras.
Ubicacin de Martn
Tribunales
de Justicia
Plaza de
Armas
Casa
Colorada
Ubicacin de Florencia
N
Plaza
de la
Constitucin
San Antonio
Ubicacin de Vicente
Agustinas
Cerro
Sta. Luca
Teatro
Municipal
Moneda
Biblioteca
Nacional
Palacio
de la
Moneda
. OHiggin
o
Av. Lib. Bd
Sta. Luca
U. de Chile
20. Si Vicente debe pasar a buscar a Florencia y luego ir hasta la Casa Colorada, cuntas cuadras
como mnimo debera caminar en todo el trayecto?
a.
b.
c.
d.
10 cuadras.
6 cuadras.
7 cuadras.
9 cuadras.
44
Vicente.
Martn.
Florencia.
Mara.
22. Los relojes nos muestran horas en diferentes das, cul est ms cerca de las siete de la
tarde?
a.
b.
c.
d.
Reloj A.
Reloj B.
Reloj C.
Ninguno.
Lunes 6 de abril
maana
Martes 7 de abril
maana
Mircoles 8 de abril
tarde
23. Don Luis recibi su jubilacin y le cancelaron $ 680.520 por ao de trabajo. Si trabaj 14 aos,
cunto dinero recibi?
a.
b.
c.
d.
$ 9.527.280.
$ 9.559.208.
$ 9.505.928.
$ 9.555.982.
45
100
80
60
40
vocabulario
argumentacin
extraccin
interpretar
aproximacin
20
Vocabulario.
Interpretacin.
Argumentacin.
Extraccin de informacin.
Argumentacin.
Vocabulario.
Extraccin de informacin.
Aproximacin.
46
27. En el colegio de Toms se comprarn 150 libros de cuentos para todos los cuartos bsicos. Cada
curso tiene 30 alumnos, cuntos cuartos bsicos hay en el colegio de Toms?
a.
b.
c.
d.
6 cursos.
7 cursos.
4 cursos.
5 cursos.
28. Cristian visit con sus amigos un criadero de aves. En el criadero hay 2.540 gallinas distribuidas
en 20 gallineros, cuntas gallinas hay en cada gallinero?
a.
b.
c.
d.
124 gallinas.
127 gallinas.
130 gallinas.
125 gallinas.
20 cm.
25 cm.
40 cm.
35 cm.
Figura con tres lados iguales y con tres ngulos de 60 cada uno.
47
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
48
Pregunta
Respuesta
Pregunta
Respuesta
16
17
18
19
20
21
22
23
24
10
25
11
26
12
27
13
28
14
29
15
30
49
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
Datos y azar
Datos y azar
9
10
11
Datos y azar
12
Datos y azar
13
Datos y azar
14
15
50
9 10 11 12 13 etc.
Pregunta
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
16
17
Geometra
18
19
Geometra
20
Geometra
21
Geometra
22
23
24
Datos y azar
25
Datos y azar
26
Datos y azar
27
28
29
Geometra
30
Geometra
Identifican caractersticas de un
cuerpo geomtrico.
51
9 10 11 12 13 etc.
CUARTO ENSAYO
La Seleccin Chilena de Ftbol hizo una gira por el pas y jug en varias ciudades con muchos
espectadores.
CIUDAD
ESPECTADORES
Rancagua
50.345
Talca
31.687
Chilln
23.689
Concepcin
45.571
Temuco
32.932
Puerto Montt
56.750
Concepcin.
Temuco.
Puerto Montt.
Rancagua.
Talca.
Chilln.
Temuco.
Concepcin.
Talca y Concepcin.
Rancagua y Puerto Montt.
Temuco y Rancagua.
Rancagua y Concepcin.
52
74.034.
47.034.
84.340.
80.034.
21.818.
23.818.
32.282.
42.828.
4.000.
5.000.
6.000.
7.000.
a.
b.
c.
d.
2.589.
2.989.
2.890.
3.000.
3C + 5D + 42U.
3UM + 5C + 4D + 2U.
3DM + 5UM + 4D + 2U.
3DM + 5C + 4D + 2U.
4 x 8.
8 x 8.
8 x 5.
6 x 8.
4 x 10.000 + 6 x 100 + 8 x 10
a.
468.
b. 4.608.
c. 40.608.
d. 40.680.
53
12. Para ir al estadio se arrendaron buses para el traslado. Se inscribieron 256 nios y en cada bus
caben 32 personas, cuntos buses se necesitan?
a. 6 buses.
b. 8 buses.
c. 10 buses.
d. 12 buses.
13. En una caja guard 20 banderines, cuntos banderines tengo en 5 cajas?
a. 10 banderines.
b. 70 banderines.
c. 80 banderines.
d. 100 banderines.
14. Si saco 3 chapitas de la bandeja, qu fraccin representa del total?
a.
b.
c.
d.
1/8.
1/4.
1/2.
3/4.
Una mesa.
Una cama.
Una goma.
Un mantel.
1/4.
1/2.
3/4.
4/4.
1
4
1
4
54
1
4
1/4
1/8
2/5
2/4
>
<
=
>
1/2
1/2
a.
b.
c.
d.
Equiltero.
Issceles.
Escaleno.
Rectngulo.
a.
b.
c.
d.
Agudo.
Extendido.
Recto.
Obtuso.
a.
b.
c.
d.
A.
B.
C.
A y B.
55
a.
b.
c.
d.
A.
B.
C.
B y C.
4.
6.
8.
12.
4.
6.
8.
10.
90.
Menos de 90.
Ms de 90 y menos de 180.
180.
Esfera.
Cono.
Cilindro.
Cubo.
56
800.
80.000.
8.000.
800.
28. Para hacer un pastel se necesitan 12 manzanas. Si la bolsa de 12 manzanas vale $ 600, cunto
vale una manzana?
a.
b.
c.
d.
$ 50.
$ 30.
$ 20.
$ 60.
1
a.
b.
c.
d.
Una rotacin.
Una traslacin a la izquierda.
Una ampliacin.
Una traslacin a la derecha.
a.
b.
c.
d.
Ms de 500 gramos.
Ms de 1 kilo.
Menos de 100 gramos.
2 kilos aproximadamente.
31. Si una botella de jugo es de 1,5 litro, cuntos litros habr en 3 botellas?
a.
b.
c.
d.
3 litros.
4,5 litros.
4 litros.
3,5 litros.
57
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
58
Pregunta
Respuesta
Pregunta
Respuesta
17
18
19
20
21
22
23
24
25
10
26
11
27
12
28
13
29
14
30
15
31
16
59
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
lgebra
lgebra
10
lgebra
11
lgebra
12
13
14
15
16
60
9 10 11 12 13 etc.
Pregunta
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
17
lgebra
18
19
Geometra
Caracterizan tringulos.
20
Geometra
21
Geometra
22
Geometra
23
Geometra
24
Geometra
25
Geometra
26
Geometra
27
28
29
Geometra
30
31
61
9 10 11 12 13 etc.
quinto ENSAYO
1. En la fiesta haba 6 litros de bebida. Cristbal bebe junto a sus 5 amigos en vasos de 1/4 de litro,
cuntos litros de bebida toman?
a. 1 litro.
b. 1 litro.
c. 2 litros.
d. 2 litros.
2. Pusieron muchos globos. En la bolsa venan 120 globos, de los cuales 5 estaban rotos. Inflaron
110 y se reventaron 15, cuntos globos quedaron inflados?
a. 90 globos.
b. 85 globos.
c. 95 globos.
d. 100 globos.
3. Despus, Cristbal reparti dulces a todos sus amigos. Tena 240 dulces y los reparti a sus 8
amigos en partes iguales, cuntos dulces le dio a cada uno?
a.
b.
c.
d.
20.
25.
28.
30.
4. Pusieron velas en la torta para cantar el cumpleaos feliz. Cristbal era 5 aos mayor que su hermano menor y 4 aos menor que su hermano mayor, que cumpli 17 aos, cuntas velas pusieron
en la torta?
a.
b.
c.
d.
12.
13.
14.
15.
62
18 gorros.
19 gorros.
20 gorros.
21 gorros.
6. Se sirvieron 32 ricos sndwiches, 19 eran de jamn con queso y el resto era de palta, cuntos
sndwiches de palta eran? La operacin para resolver el problema es:
a.
b.
c.
d.
Adicin.
Sustraccin.
Multiplicacin.
Divisin.
7. El pap de Cristbal tiene en su bodega 3 sacos de papas con los siguientes kilos:
15,2
kg
32,25
kg
25,8
kg
50 kilos.
60,15 kilos.
73,25 kilos.
80,15 kilos.
47,75 kilos.
35,25 kilos.
40,57 kilos.
27,75 kilos.
9. Tres cajas de manzanas pesan 876 gramos en total. Dos de ellas pesan 255 gramos cada una,
cunto pesa la tercera?
a.
b.
c.
d.
250 gramos.
280 gramos.
320 gramos.
366 gramos.
63
10. La mam de Cristbal gast mucho dinero para celebrar el cumpleaos. Estas son las boletas de
los gastos.
BAZAR CONFITERA
BAZAR CONFITERA
BAZAR CONFITERA
El Sol
El Sol
El Sol
R.U.T.: 78.361.509-0
R.U.T.: 78.361.509-0
R.U.T.: 78.361.509-0
Valor
DIA MES
AO
20 05 2010
063381
TOTAL $
8.945
DUPLICADO CLIENTE
Valor
DIA MES
AO
20 05 2010
063588
TOTAL $
12.073
DUPLICADO CLIENTE
Valor
DIA MES
AO
28 05 2010
065213
TOTAL $
16.890
DUPLICADO CLIENTE
a.
b.
c.
d.
A.
B.
C.
No se puede resolver.
B - C - A.
A - B - C.
C - B - A.
B - A - C.
12. Cuando la mam recibi la boleta C y pag con $ 20.000, le dieron de vuelto:
a.
b.
c.
d.
$ 2.000.
$ 2.100.
$ 3.100.
$ 3.110.
7.000.
7.500.
7.850.
7.945.
64
5.660.
5.700.
5.070.
6.000.
a.
b.
c.
d.
3/3.
6/3.
3/6.
2/4.
2/6.
8/6.
8/12.
2/12.
17. En un parque han florecido 60 rboles que representan 1/3 del total de los rboles, cuntos
rboles hay en total en el parque?
a. 90 rboles.
b. 120 rboles.
c. 160 rboles.
d. 180 rboles.
18. La fraccin equivalente a 3/6 es:
a. 1/2.
b. 1/8.
c. 1/4.
d. 3/12.
19. En una lechera se obtienen 54.890 litros de leche cada semana, cuntos litros se obtienen en
1 ao con meses de cuatro semanas?
a.
b.
c.
d.
$ 2.634.720.
$ 3.634.720.
$ 2.346.720.
$ 2.890.000.
65
Agudo.
Recto.
Obtuso.
Extendido.
Ms de 90.
Menos de 90.
90.
120.
Equiltero.
Issceles.
Escaleno.
No tiene nombre.
1
a.
b.
c.
d.
Slo 1.
Slo2.
Slo 1 y 2.
Todos son poliedros.
a.
b.
c.
d.
Tringulo.
Pentgono.
Hexgono.
Octgono.
66
1
a.
b.
c.
d.
A.
B.
C.
A y C.
a. 8.
b. 12.
c. 6.
d. 14.
A
a.
b.
c.
d.
A.
B.
C.
A y C.
67
10
9
8
a.
b.
c.
d.
11 12 1
2
3
4
10
9
8
11 12 1
2
3
4
10
9
8
11 12 1
2
3
4
29. Si la fiesta empez a las 15:00 horas y termin a las 18:15 horas, cuntas horas dur la fiesta?
a.
b.
c.
d.
2 horas 15 minutos.
2 horas 30 minutos.
3 horas.
3 horas 15 minutos.
120 minutos.
40 minutos.
80 minutos.
20 minutos.
68
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
69
Pregunta
Respuesta
Pregunta
Respuesta
16
17
18
19
20
21
22
23
24
10
25
11
26
12
27
13
28
14
29
15
30
70
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
10
Datos y azar
11
Datos y azar
12
Datos y azar
13
Datos y azar
14
lgebra
15
16
17
18
71
9 10 11 12 13 etc.
Pregunta
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
19
20
Geometra
21
Geometra
22
Geometra
23
Geometra
24
Geometra
25
Geometra
26
Geometra
27
Geometra
28
Geometra
29
30
72
9 10 11 12 13 etc.
SEXTo ENSAYO
200.
300.
400.
500.
2. En el coro de la escuela hay 59 nios y 47 nias, cuntos nios y nias hay en el coro de la
escuela?
a.
b.
c.
d.
3. La profesora de Mara tiene 200 libros de canciones. De acuerdo con la respuesta anterior, si la
profesora le dio 1 libro a cada nio del coro, cuntos libros le quedaron?
a.
b.
c.
d.
90 libros.
93 libros.
94 libros.
No le quedaron libros.
4. Mara practica piano 5 veces a la semana, cuntas veces practica Mara en 5 semanas?
a.
b.
c.
d.
20 veces.
10 veces.
25 veces.
15 veces.
73
5. La superficie del piano donde practica Mara, vista desde arriba es as, a qu figura corresponde?
a.
b.
c.
d.
Un rombo.
Un pentgono.
Un hexgono.
Un cuadriltero.
$4
19
$8
57
75
4C + 1D + 9U.
4D + 1C + 9U.
7C + 5D + 7U.
8C + 7D + 5U.
700 + 50 + 7
a.
b.
c.
d.
Precio de la flauta.
Precio del tambor.
Precio del tringulo.
No corresponde a ninguno.
$7
450 pesos.
460 pesos.
444 pesos.
456 pesos.
74
9. La escuela compr 50 flautas para los nios y 30 tringulos para las nias, cunto dinero se
gast?
a.
b.
c.
d.
40.200 pesos.
47.200 pesos.
43.200 pesos.
45.000 pesos.
11. Encuentra el nmero que est entre 3.800 y 4.000, la suma de sus dgitos es 15 y la decena es 2.
a.
b.
c.
d.
3.780.
3.813.
3.920.
3.921.
100 meses.
108 meses.
102 meses.
106 meses.
2 meses.
4 meses.
9 meses.
10 meses.
10 aos.
13 aos.
12 aos.
11 aos.
15. Deseo viajar desde Santiago a Valparaso, si salgo de Santiago a las 10:00 horas y el bus se
demora 1 hora y 30 minutos, a qu hora llegar a Valparaso?
a.
b.
c.
d.
10:30 h.
11:30 h.
12:30 h.
13:30 h.
75
16. Si viajas a Concepcin y te demoras 9 horas 45 minutos y llegas a las 18:45, a qu hora habrs
salido desde Santiago?
a.
b.
c.
d.
17. Carlos us 2 metros y 50 centmetros de papel Decomural para decorar su dormitorio. Daniela us
250 centmetros de otro papel, quin us menos papel?
a.
b.
c.
d.
Carlos.
Daniela.
Los dos usaron la misma cantidad.
Ninguna alternativa es correcta.
18. Se necesita forrar unas cajas con 500 cm de cinta de embalaje. Pilar tiene 3 m y 45 cm de cinta,
le falta o le sobra cinta?
a.
b.
c.
d.
Le falta cinta.
Le sobra cinta.
Le alcanza justo.
Le sobra la mitad.
a.
b.
c.
d.
6 + 11.
6 x 11.
6 - 11.
6 : 11.
16 manzanas.
24 manzanas.
21 manzanas.
27 manzanas.
76
21. Isidora y Florencia son primas: Isidora tiene 8 aos y Florencia el triple de aos que Isidora.
a. 24 aos.
b. 18 aos.
c. 9 aos.
d. 16 aos.
22. Observa bien estos cuerpos geomtricos, a qu corresponden?
a.
b.
c.
d.
Un paraleleppedo.
Un cilindro.
Una pirmide.
Un cono.
77
Un cono y un paraleleppedo.
Un cilindro y un cubo.
Un cono y un cubo.
Una esfera y un cubo.
78
OFERTN DE LA SEMANA
3 X $ 3.600
4 X $ 5.000
2 X $ 1.345
$ 2.200.
$ 3.600.
$ 1.200.
$ 1.100.
$ 1.595.
$ 2.595.
$ 2.950.
$ 2.952.
79
28. En la pastelera La exquisita, doa Lul prepar 20 pasteles; la mitad de ellos era de chocolate
y el resto de frutilla. Don Roberto tambin prepar 20 pasteles, de los cuales 2/4 son de chocolate,
quin prepar ms pasteles de chocolate?
a.
b.
c.
d.
Doa Lul.
Don Roberto.
Los dos prepararon la misma cantidad de pasteles.
Es imposible saber.
29. En un restaurante compran 30 lechugas todos los das, de lunes a viernes, y ocupan 135 lechugas.
a.
b.
c.
d.
20 lechugas.
10 lechugas.
15 lechugas.
12 lechugas.
a.
b.
c.
d.
716 pesos.
358 pesos.
300 pesos.
710 pesos.
80
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
81
Pregunta
Respuesta
Pregunta
Respuesta
16
17
18
19
20
21
22
23
24
10
25
11
26
12
27
13
28
14
29
15
30
82
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
Geometra
lgebra
10
lgebra
11
12
13
14
15
16
17
18
83
9 10 11 12 13 etc.
Pregunta
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
19
20
21
22
Geometra
23
Geometra
24
Geometra
25
Geometra
26
27
28
29
30
84
9 10 11 12 13 etc.
SPTIMO ENSAYO
SABORES
BARQUILLOS
PALETAS
CHIRIMOYA
FRUTILLA
CHOCOLATE
PLTANO
= 20 helados
= 10 helados
200 helados.
120 helados.
220 helados.
260 helados.
Chirimoya.
Frutilla.
Chocolate.
Pltano.
85
120.
230.
200.
240.
Chocolate y pltano.
Frutilla y chirimoya.
Chirimoya y chocolate.
Frutilla y pltano.
40 helados.
60 helados.
80 helados.
100 helados.
6. Llevamos a un paseo la mitad de los helados de chirimoya que se vendieron, cuntos helados
llevamos?
a.
b.
c.
d.
130.
140.
120.
240.
7. Mi to Claudio tena 84 monedas de $ 50 para regalar a mis 3 primos. Si reparte las monedas en
partes iguales, cunto dinero recibi cada uno?
a.
b.
c.
d.
$ 1.400.
$ 1.200.
$ 1.000.
$ 1.100.
60.040.
61.400.
67.340.
67.040.
86
a.
b.
c.
d.
$ 3.435.
$ 4.230.
$ 4.345.
$ 4.535.
7 x 7.
7 x 6.
7 x 4.
7 x 5.
11. Mi compaero Marcelo vive ms cerca del colegio que yo. Si yo vivo a 5.000 m del colegio, a
qu distancia puede vivir Marcelo?
a.
b.
c.
d.
3 km.
6 km.
40 km.
7.000 m.
12. Mi mam fue a comprar la lista de tiles para el colegio. La lista de mi hermano cost $ 43.578; la
de mi hermana, $ 60.354, y la ma, $ 28.619, cul es el precio de la lista ms cercano a 3 decenas
de mil?
a.
b.
c.
d.
La lista de mi hermana.
La lista de mi hermano.
Mi lista.
No se puede saber.
87
13. En la librera haba esta promocin: Por compras superiores a $ 12.000, lleve un estuche de
regalo.
$ 1.800
$ 10.000
$ 1.200
a.
b.
c.
d.
2 cuadernos y 2 reglas.
1 mochila y la regla.
La regla y los lpices.
La mochila y el cuaderno.
$ 2.500
14. Ordena los tiles escolares de mayor a menor segn sus precios.
a.
b.
c.
d.
15. Al comprar 2 reglas y 1 caja de lpices le dieron de vuelto $ 3.200. Si llevaba $ 10.000, cunto
gast?
a.
b.
c.
d.
$ 5.600.
$ 3.200.
$ 6.800.
$ 4.200.
$ 700.
$ 600.
$ 680.
$ 500.
$ 2.900.
$ 3.500.
$ 2.450.
$ 2.540.
88
4 tazas.
2 tazas.
3 tazas.
5 tazas.
19. Joaqun compr 3 sacapuntas, cunto pesarn juntos los tres sacapuntas aproximadamente?
a.
b.
c.
d.
Ms de 200 g.
Justo 100 g.
Aproximadamente 6 g.
Cerca de 1 kg.
Una goma.
Una bicicleta.
Un sacapuntas.
Un lpiz de pasta.
30 galletas.
40 galletas.
50 galletas.
60 galletas.
1
a.
b.
c.
d.
Figuras 1 y 3.
Figuras 2 y 4.
Figuras 2 y 3.
Figuras 1 y 2.
89
A
a.
b.
c.
d.
A.
B.
C.
B y C.
1
a.
b.
c.
d.
Figura 1.
Figura 2.
Figura 3.
Las tres tienen el mismo nmero de lados.
90
6 + 6.
6 x 6.
6 : 6.
6 + 6 + 6.
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
20.
90.
120.
180.
6x5
8x5
7x4
9x8
<
>
<
<
7 x 7.
3 x 9.
6 x 6.
8 x 5.
91
Conmutativa.
Distributiva.
Asociativa.
Elemento neutro.
1/8.
1/3.
1/4.
1/2.
92
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
93
Pregunta
Respuesta
Pregunta
Respuesta
17
18
19
20
21
22
23
24
25
10
26
11
27
12
28
13
29
14
30
15
31
16
94
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
lgebra
10
11
12
13
Datos y azar
14
Datos y azar
95
9 10 11 12 13 etc.
Pregunta
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
15
Datos y azar
16
17
Datos y azar
18
19
20
21
22
Geometra
23
Geometra
24
Geometra
25
Geometra
26
Geometra
Reconocen caractersticas de
cuerpos geomtricos (aristas).
27
Geometra
28
Geometra
29
lgebra
30
lgebra
31
96
9 10 11 12 13 etc.
OCTAVO ENSAYO
1. A Matas le gustan mucho los llaveros y tiene una gran coleccin de distintas partes. Ya tiene 356.
Su to Jorge le trajo recin 52 ms y l compr 28, cuntos tiene en total?
a.
b.
c.
d.
400 llaveros.
426 llaveros.
430 llaveros.
436 llaveros.
a.
b.
c.
d.
5.
10.
15.
20.
3. En su viaje a la casa de su abuela, Matas dej olvidados 69 llaveros. Si llev 358, con cuntos
llaveros volvi?
a.
b.
c.
d.
279.
280.
289.
290.
600.
700.
750.
800.
74 llaveros.
47 llaveros.
740 llaveros.
704 llaveros.
6. Si tambin tiene 130 llaveros de Per, cmo descomponemos aditivamente este nmero?
a.
b.
c.
d.
1.000 + 3.
1.000 + 30.
100 + 3.
100 + 30.
97
160
153
138
140
120
100
80
60
49
54
40
20
0
Alemania
Italia
Espaa
Argentina
Alemania.
Espaa.
Argentina.
Italia.
40.
45.
54.
55.
Espaa.
Italia.
Alemania.
Argentina.
Espaa.
Argentina.
Italia.
Alemania.
98
10 monedas de $ 500
5 billetes de $ 5.000
6 monedas de $ 100
a.
b.
c.
d.
$ 20.600.
$ 30.500.
$ 40.600.
$ 50.100.
13. Si cada llavero vale $ 2.351 y Matas quiere comprar 8, cuntos billetes de $ 5.000 necesita?
a.
b.
c.
d.
3 billetes.
4 billetes.
5 billetes.
6 billetes.
14. Matas tiene 3 buenos amigos y quiere repartir 18 llaveros que tiene repetidos, cuntos llaveros
le toca a cada uno?
a.
b.
c.
d.
2 llaveros.
3 llaveros.
6 llaveros.
5 llaveros.
99
15.
a.
b.
c.
d.
Slo 1.
Slo 2.
2 y 3.
1 y 3.
16. Matas guarda sus llaveros en una linda caja de forma rectangular, cul es?
A
a.
b.
c.
d.
Slo A.
Slo B.
A y B.
A y C.
17.
a.
b.
c.
d.
Slo 1.
Slo 2.
2 y 3.
1 y 3.
100
A
a.
b.
c.
d.
A.
B.
C.
Ninguna.
19. Daniela pens en un nmero, le quit 18 y el resultado lo multiplic por 3. Si obtuvo 21, en qu
nmero pens?
a.
b.
c.
d.
35.
18.
25.
21.
4/4.
1/4.
2/4.
2/2.
A
a.
b.
c.
d.
A.
B.
C.
A y B.
101
22.
Luis
Martn
a.
b.
c.
d.
30 cm.
40 cm.
1,20 m.
32 cm.
23. Martn mide 39 cm menos que su hermano Luis, cunto mide Martn?
a.
b.
c.
d.
1,29 m.
1 m.
2,7 m.
90 cm.
24. Martn pesa 45 kilos; Luis pesa 28 kilos ms que Martn, cunto pesa Luis?
a.
b.
c.
d.
28 kilos.
65 kilos.
58 kilos.
73 kilos.
15 cm aproximadamente.
Menos de 1 metro.
Ms de 100 cm.
5 cm.
102
27. A Luis le gusta correr y cada da corre 1.300 metros, cuntos kilmetros recorre en una semana?
a.
b.
c.
d.
9,1 kilmetros.
7.000 metros.
9 kilmetros.
9.300 metros.
28. Martn sale del colegio a las 14:30 horas y llega a su casa a las 16:15 horas, cunto se demora
del colegio a la casa?
a.
b.
c.
d.
1 hora.
1,15 minutos.
1,30 minutos.
1,45 minutos.
29. Luis llev 2 litros de jugo al colegio para repartirlo entre sus compaeros, cuntos cm3 de jugo
llev Luis?
a.
b.
c.
d.
500 cm3.
700 cm3.
2.000 cm3.
1.200 cm3.
30. Si va a repartir el jugo en vasos que contienen de litro, a cuntos compaeros les da jugo?
a.
b.
c.
d.
12 compaeros.
8 compaeros.
5 compaeros.
6 compaeros.
31. Luis corre en la cancha de su colegio que tiene 20 m de largo por 18 m de ancho, cul es el
permetro de la cancha?
a.
b.
c.
d.
58 metros.
76 metros.
70 metros.
67 metros.
103
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
104
Pregunta
Respuesta
Pregunta
Respuesta
17
18
19
20
21
22
23
24
25
10
26
11
27
12
28
13
29
14
30
15
31
16
105
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
lgebra
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
10
Datos y azar
11
Datos y azar
12
Datos y azar
13
Datos y azar
14
15
Geometra
16
Geometra
17
Geometra
106
9 10 11 12 13 etc.
Pregunta
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
18
Geometra
19
20
21
Geometra
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Geometra
107
9 10 11 12 13 etc.
NOVENo ENSAYO
2. Cuntas lminas le faltan a Manuel, que tiene 69, para tener la misma cantidad de lminas que
Luis, que tiene 120?
a.
b.
c.
d.
80 lminas.
51 lminas.
53 lminas.
50 lminas.
3. Memo tiene 9 sobres iguales. En cada uno hay cinco lminas, cuntas lminas tiene Memo?
a.
b.
c.
d.
40 lminas.
21 lminas.
22 lminas.
45 lminas.
4. Flor tiene 20 chocolates dentro de cuatro bolsitas que contienen cada una la misma cantidad.
a.
b.
c.
d.
4 chocolates.
5 chocolates.
25 chocolates.
3 chocolates.
63 km.
180 km.
120 km.
100 km.
108
$ 4.000.
$ 3.250.
$ 4.150.
$ 4.250.
7. Roberto compra 10 kilos de pan y paga $ 8.200, cunto vale un kilo de pan?
a.
b.
c.
d.
$ 800.
$ 810.
$ 790.
$ 820.
8. Cada litro de bencina vale $ 658, cuntos litros podemos echar al depsito del auto con $ 20.000
aproximadamente?
a.
b.
c.
d.
30 litros.
25 litros.
20 litros.
15 litros.
9. Ana tiene $ 15.000 y Luis tiene $ 23.000, cunto dinero tiene Luis ms que Ana?
a.
b.
c.
d.
$ 5.000.
$ 7.000.
$ 8.000.
$ 9.000.
10. El patio de mi casa es rectangular, tiene 15 m de ancho por 9 m de largo, cul es el rea del
patio?
a.
b.
c.
d.
109
a.
b.
c.
d.
17.
18.
15.
14.
En el 4 A de la escuela trabajamos
sobre la poca en que habitaron los
dinosaurios en la Tierra.
13. La cola del dinosaurio mide el doble que su cuerpo, que a su vez mide la mitad de su cuello (hasta
la punta de la nariz). Su cuello mide 12 metros de largo, cunto mide el dinosaurio de la nariz a la
punta de la cola? Razona tu respuesta.
a.
b.
c.
d.
45 metros.
30 metros.
15 metros.
10 metros.
a.
b.
c.
d.
1.000 + 600.
100.000.000 + 6.000.
100.000.000 + 60.000.
100.000.000 + 60.000.000.
a.
b.
c.
d.
800.900.
840.000.
800.000.
800.001.
110
750.000.
16. En el siguiente ejercicio descubre el nmero que falta para completar la igualdad:
a.
b.
c.
d.
- 2.050.050 = 2.570.650
4.620.700.
4.529.700.
4.500.600.
4.506.060.
17. Los dinosaurios eran reptiles terrestres: animales con espina dorsal, cuatro patas y piel impermeable
cubierta de escamas. Si hay 50 dinosaurios raptor y 25 velociraptor, cuntas patas hay en total?
a.
b.
c.
d.
30 patas.
330 patas.
300 patas.
350 patas.
18. Observa con atencin el siguiente grfico y responde cuntos dinosaurios fueron considerados
en la muestra.
DINOSAURIOS
N
7.000
6.000
5.000
Velociraptor
4.000
Estegosaurio
3.000
Triceratops
2.000
Diplodocus
a.
b.
c.
d.
Diplodocus
Triceratops
Estegosaurio
Velociraptor
1.000
16.500.
18.500.
21.000.
21.500.
111
19. Cul es la diferencia entre la menor cantidad de dinosaurios y la mayor cantidad, segn el grfico?
a.
b.
c.
d.
4.000.
3.000.
2.000.
1.000.
6.000.
6.500.
7.000.
7.500.
21. Observa este dibujo. Cuenta los cuadrados y rectngulos que aparecen.
a.
b.
c.
d.
12.
15.
17.
Ms de 17.
a.
b.
c.
d.
112
a.
b.
c.
d.
Cubo.
Pirmide con base triangular.
Pirmide con base rectangular.
Prisma.
26. Don Armando orden los tarros de conserva de su negocio en hileras, coloc 23 tarros en 12
hileras, cuntos tarros tiene en su estantera?
a.
b.
c.
d.
286 tarros.
256 tarros.
276 tarros.
200 tarros.
27. La profesora Jssica desea ordenar a sus 42 nios para la presentacin del 21 de mayo.
a.
b.
c.
d.
28. La seora Rosa compr en el supermercado para celebrar las Fiestas Patrias 2 kilos de carne,
1 kilo de costillar y 3 kilos de pollo, cunto gast aproximadamente?
DA DE LA CARNE
a.
b.
c.
d.
25.000 aprox.
27.000 aprox.
20.000 aprox.
28.000 aprox.
CARNES
LONGANIZA
COSTILLAR
POLLO
$ 5.890 kilo
$ 3.290 kilo
$ 6.400 kilo
$ 2.790 kilo
113
30. La seora Juanita llev 1/2 kilo de pollo, 1/4 de costillar y 5 kilos de carne, quin gast ms: la
seora Rosa o la seora Juanita?
a.
b.
c.
d.
31. El supermercado cerc el sector de las carnes con banderas chilenas para animar a los clientes.
Cuntos metros de banderas necesitaron para cercar el espacio rectangular, que tena 7 metros
de ancho por 5 metros de largo?
a.
b.
c.
d.
24 metros.
35 metros.
12 metros.
25 metros.
114
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
115
Pregunta
Respuesta
Pregunta
Respuesta
17
18
19
20
21
22
23
24
25
10
26
11
27
12
28
13
29
14
30
15
31
16
116
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
lgebra
Comparan magnitudes.
10
Geometra
11
lgebra
12
lgebra
13
14
15
lgebra
16
lgebra
17
18
Datos y Azar
117
9 10 11 12 13 etc.
Pregunta
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
19
Datos y azar
20
Datos y azar
21
Geometra
Identifican cuadrilteros.
22
Geometra
23
Geometra
24
Geometra
25
Geometra
26
27
28
Datos y azar
29
Datos y azar
30
Datos y azar
31
Geometra
118
9 10 11 12 13 etc.
DCIMO ENSAYO
$ 146.950
$ 210.874
$ 172.835
Slo A.
Slo B.
Slo C.
A y C.
B - C - A.
A - B - C.
B - A - C.
A - C - B.
3. La mam piensa que tal vez puede comprar el computador A y el C, cunto dinero debe tener?
a.
b.
c.
d.
$ 220.700.
$ 291.875.
$ 310.780.
$ 319.785.
4. Ella decide comprar el computador de la letra C. Si lleva $ 200.000, cunto dinero recibe de
vuelto?
a.
b.
c.
d.
$ 20.100.
$ 25.615.
$ 27.165.
$ 28.835.
119
5. Tres amigos van al supermercado a comprar una torta para celebrar el cumpleaos de su amigo
Pablo.
Torta de chocolate
$ 5.700
$ 7.569
$ 5.920
a.
b.
c.
d.
$ 1.500.
$ 1.800.
$ 1.900.
$ 1.950.
$ 20.700.
$ 22.707.
$ 21.070.
$ 22.007.
7. Luego juntan toda la plata que les queda: 7UM + 8C + 6U, cunto dinero es?
a.
b.
c.
d.
$ 786.
$ 7.086.
$ 7.806.
$ 7.860.
6.200.
6.300.
6.400.
6.500.
9. La fiesta termina a las 21:15 horas. Vuelven a su casa. Si se demoran 2 horas y 30 minutos en
llegar a su casa, a qu hora llegaron?
a.
b.
c.
d.
10:30 horas.
10:45 horas.
23:45 horas.
11:45 horas.
120
90 minutos.
180 minutos.
210 minutos.
300 minutos.
6/6.
8/6.
6/8.
8/8.
12.
a.
b.
c.
d.
A y B.
B y C.
A y C.
B y A.
3 vasos de litro.
2 vasos de litro.
4 vasos de litro.
4 vasos de litro.
121
a.
b.
c.
d.
2.000 cm3
1.000 cm3
500 cm3
2.000 litros
Slo A.
Slo C.
A y D.
C y D.
1
a.
b.
c.
d.
Slo 1.
Slo 2.
2 y 3.
2 y 4.
vrtices.
3 vrtices.
4 vrtices.
5 vrtices.
6 vrtices.
2 caras.
3 caras.
4 caras.
5 caras.
122
a.
b.
c.
d.
Slo A.
Slo B.
Slo C.
A y C.
Menos de 90.
90.
Ms de 90.
120.
1 ngulo recto.
2 ngulos agudos.
1 ngulo obtuso.
2 ngulos rectos.
Perpendiculares.
Paralelas.
Verticales.
Oblicuas.
123
Issceles.
Escaleno.
Equiltero.
Rectngulo.
23. Una encuesta realizada en el 4 A de la escuela sobre los programas de TV arroj el siguiente
resultado:
Nios
16
Hanna
Montana
14
8
6
4
Yingo
10
Chavo
del 8
Calle 7
12
2
0
a.
b.
c.
d.
25 nios.
30 nios.
35 nios.
42 nios.
24. Cul es la mayor diferencia encontrada entre los encuestados, segn el grfico?
a.
b.
c.
d.
11 nios.
20 nios.
10 nios.
35 nios.
14 nios.
10 nios.
6 nios.
5 nios.
124
12 alumnos.
10 alumnos.
18 alumnos..
8 alumnos.
27. Todos los viernes falta la tercera parte de los alumnos del curso, cuntos alumnos son los que
faltan?
a.
b.
c.
d.
10 alumnos.
8 alumnos.
14 alumnos.
12 alumnos.
28. El programa El Chavo del 8 comenz a emitirse en 1975, cuntos aos han transcurrido hasta
hoy?
a.
b.
c.
d.
30 aos.
35 aos.
28 aos.
40 aos.
29. En un corral hay patos, gansos y chanchos. Es necesario cercar con una reja, cuntos metros
de alambre hay que colocar para hacer la cerca, que tiene 20 metros de largo por 15 metros de ancho
y dar dos vueltas con el alambre?
a.
b.
c.
d.
70 metros.
120 metros.
100 metros.
140 metros.
5
4
3
2
1
1
a.
b.
c.
d.
(1,1).
(3,2).
(2,3).
(5,4).
125
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
126
Pregunta
Respuesta
Pregunta
Respuesta
16
17
18
19
20
21
22
23
24
10
25
11
26
12
27
13
28
14
29
15
30
127
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
lgebra
10
11
12
13
14
15
Geometra
Identifican caractersticas de un
cuerpo geomtrico.
16
Geometra
Identifican caractersticas de un
cuerpo geomtrico.
128
9 10 11 12 13 etc.
Pregunta
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
17
Geometra
Identifican caractersticas de un
cuerpo geomtrico (caras).
18
Geometra
19
Geometra
20
Geometra
21
Geometra
22
Geometra
Identifican caractersticas de un
tringulo.
23
Datos y azar
24
Datos y azar
25
Datos y azar
26
Datos y azar
27
Datos y azar
28
29
Geometra
30
Geometra
129
9 10 11 12 13 etc.
UNDCIMO ENSAYO
$ 450
c/u
0 c/u
$ 1.50
$ 700
el kilo
$ 300
el kilo
$ 600
el kilo
$ 350
el kilo
$ 250
el kilo
1. Primero compramos 2 kilos de manzanas, 3 kilos de uva y 3 pias, cunto dinero gastamos?
a.
b.
c.
d.
$ 7.500.
$ 7.900.
$ 7.000.
$ 7.100.
2. Luego compramos verduras con $ 5.000 y nos dieron $ 650 de vuelto, qu compramos?
a.
b.
c.
d.
4. Mi mam guard las zanahorias en 6 bolsitas, en total eran 24 zanahorias, cuntas zanahorias
guard en cada bolsa?
a. 4.
b. 6.
c. 12.
d. 10.
130
$ 4.060.
$ 5.150.
$ 5.360.
$ 5.630.
3.216.
3.256.
3.265.
3.266.
7. De postre mi mam nos dio la mitad de una manzana para cada uno. Si ramos 10 personas,
cuntas manzanas ofreci mi mam?
a. 5 manzanas.
b. 8 manzanas.
c. 10 manzanas.
d. 12 manzanas.
8. Me regalaron un chocolate y me com 5/15 partes, cul diagrama es el correcto?
a
a.
b.
c.
d.
Slo A.
Slo B.
Slo C.
A y C.
1/3.
1/4.
1/2.
1/8.
131
2.
3.
4.
5.
11. Si compramos 60 manzanas, regalamos la cuarta parte y las que quedan las repartimos entre 4
personas, cuntas manzanas sobran?
a.
b.
c.
d.
5 manzanas.
2 manzanas.
No sobra ninguna.
1 manzana.
12. Mi amigo Juan tiene un negocio y le preguntamos con mis amigos cmo estaba la venta de frutas?
e hicimos el siguiente grfico:
VENTA DE FRUTAS
Cantidad
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Manzanas
a.
b.
c.
d.
Manzanas.
Pltanos.
Uva.
Naranjas.
Pltanos
132
Uva
Naranjas
Manzanas y pltanos.
Manzanas y naranjas.
Pltanos y uva.
Pltanos y naranjas.
15.
20.
25.
30.
30.
40.
50.
70.
140.
130.
125.
150.
32.
25.
15.
16.
248.
208.
168.
148.
133
1/8.
1/4.
1/2.
2/2.
4/8.
3/4.
3/8.
6/16.
a
a.
b.
c.
d.
A y B.
B y C.
A y C.
Ninguna.
a
a.
b.
c.
d.
Slo A.
B y C.
C y D.
Slo B.
134
a. 4.
b. 6.
c. 8.
d. 10.
a
a.
b.
c.
d.
Slo A.
A y B.
Slo C.
A y C.
1
a.
b.
c.
d.
1.
2.
3.
1 y 2.
135
a
a.
b.
c.
d.
A.
B.
C.
A y C.
A
a.
b.
c.
d.
C.
B.
A.
B y C.
28. Mi mam compr cortinas nuevas para mi ventana, que mide 10 m de largo por 6 m de ancho,
cul es el rea de la ventana?
a.
b.
c.
d.
50 metros cuadrados.
60 metros cuadrados.
70 metros cuadrados.
90 metros cuadrados.
136
1
a.
b.
c.
d.
Slo 1.
2 y 3.
2 y 4.
1 y 4.
a.
b.
c.
d.
1.
2.
3.
No tiene.
31. Don Pedro compr un cajn grande para guardar la fruta que le lleg del sur. El cajn tiene un
permetro de 10 metros. Si un lado mide 3 metros, cunto mide el lado ms pequeo del cajn?
a.
b.
c.
d.
5 metros.
2 metros.
6 metros.
1 metro.
137
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
138
Pregunta
Respuesta
Pregunta
Respuesta
17
18
19
20
21
22
23
24
25
10
26
11
27
12
28
13
29
14
30
15
31
16
139
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
Datos y azar
lgebra
10
lgebra
11
12
Datos y azar
13
Datos y azar
14
Datos y azar
15
Datos y azar
140
9 10 11 12 13 etc.
Pregunta
Aprendizajes
claves
N de lista alumnos(as)
Indicadores de desempeo
16
Datos y azar
17
Datos y azar
18
19
20
21
22
Geometra
23
Geometra
24
Geometra
25
Geometra
26
Geometra
27
Geometra
28
Geometra
29
Geometra
30
Geometra
31
Geometra
141
9 10 11 12 13 etc.
1. Se realiz una encuesta en un supermercado para saber qu sabor de leche era el preferido de
los nios.
frutilla
vainilla
pltano
..........................................................................................................................................................
1.000 nios.
1.500 nios.
5.000 nios.
2.500 nios.
..........................................................................................................................................................
Chocolate.
Pltano.
Vainilla.
Frutilla.
145
Slo chocolate.
Pltano y chocolate.
Frutilla y pltano.
Vainilla y pltano.
10.500 nios.
19.000 nios.
23.500 nios.
40.000 nios.
7. A algunos nios les gusta la leche sin sabor y corresponden a la mitad de aquellos a los que les
gusta el sabor a pltano, entre qu cantidad estaran?
a.
b.
c.
d.
8. En un restaurante se juntan muchos platos que hay que lavar diariamente. Observa el grfico:
DAS
PLATOS
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Sbado
Domingo
= 20
146
Martes y viernes.
Lunes y martes.
Jueves y martes.
Lunes y jueves.
15 platos.
300 platos.
150 platos.
250 platos.
Domingo.
Sbado.
Viernes.
Lunes.
500 platos.
600 platos.
660 platos.
700 platos.
OPERACIN
RESULTADO
147
OPERACIN
RESULTADO
17. Si cierran el sbado, cuntos platos habra que lavar ahora en la semana?
OPERACIN
RESULTADO
18. Despus de lavar todos los platos, se quebraron algunos y quedaron 76, cuntos platos se quebraron?
OPERACIN
RESULTADO
19. Si slo pudieran abrir 3 das en la semana, qu das les convendra abrir para tener ms clientes.
148
Observa y responde:
5
4
3
2
1
1
13.500
12.500
11.500
10.500
9.500
8.500
7.500
6.500
5.500
4.500
149
.........................................................................
.........................................................................
OPERACIN
RESULTADO
29 Si la cantidad de chilenos fuera 3 veces mayor que la cantidad de inmigrantes, cuntos chilenos
seramos?
a.
b.
c.
d.
110.800 chilenos.
113.500 chilenos.
113.985 chilenos.
114.000 chilenos.
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
150
5
4
3
2
1
1
................................................................
................................................................
................................................................
................................................................
................................................................
151
EJERCICIOS DE GEOMETRA
A
a.
b.
c.
d.
A.
B.
C.
A y C.
155
DIBJALO:
DIBJALO:
...................................
...................................
156
...................................
3.
4.
5.
6.
6 y 8.
8 y 10.
8 y 12.
10 y 12.
4.
5.
6.
8.
A
a.
b.
c.
d.
A.
B.
C.
A y B.
157
A
a.
b.
c.
d.
A.
B.
C.
B y C.
1
a.
b.
c.
d.
1.
2.
1 y 4.
1 y 3.
158
A
a.
b.
c.
d.
A.
B.
C.
B y C.
...................................
...................................
159
...................................
A
a.
b.
c.
d.
A y B.
B.
A.
B y C.
1
a.
b.
c.
d.
1.
2.
3.
1 y 2.
160
17. Mis abuelos compraron un comedor nuevo. La mesa se ve muy grande y quiero saber cunto mide
su permetro: de largo tiene 6 metros y de ancho tiene 3 metros.
a.
b.
c.
d.
12 metros.
15 metros.
18 metros.
20 metros.
18. Une cada cuerpo geomtrico con el objeto que tiene la misma forma.
161
60
90
120
180
162
20. Clasifica estos cuerpos en redondos o poliedros. Une con una lnea segn corresponda.
poliedros redondos
Un rombo
Un cono
Un cubo
Un pentgono
Un ngulo recto
Un tringulo escaleno
163
12 cm
8 cm
P: ..........................................................
164
10 cm
9 cm
13 cm
15 cm
P: ..........................................................
11 cm
16 cm
12 cm
7 cm
P: ..........................................................
25. Si quiero poner una rejilla de alambre al jardn, que mide 8 metros de largo por 6 de ancho, cuntos metros de rejilla de alambre debo comprar?
a.
b.
c.
d.
14 metros.
20 metros.
28 metros.
12 metros.
165
figura 1 figura 2
a.
b.
c.
d.
POLGONO
N DE VRTICES
N DE LADOS
166
NOMBRE
167
BIBLIOGRAFA
Romn P., Martiniano. 2005. Aprender a aprender en la sociedad del conocimiento. Madrid.
Skinner, C.; Ebbutt, S.; Mosley, F. 2010. Enseanza de estrategias de clculo. BEAM Education.
168