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constituiseumacincianova.Osistemadascinciasseidentificacoma
divisodotrabalhointelectual,eadefiniodecadacinciacomombito
estatstico da homogeneidade do conjunto de questes que o cientista
abarca. A rigor operase tosomente com quantidade de conhecimentos.
Contudo no se sabe onde comea e termina uma cincia, porque no se
sabe estritamente falando de que ela trata. Para que se saiba de que
trata mister precisar seu objeto prprio, formal e especificamente
determinado. A primeira confuso que reina no panorama cientfico atual
deveseconfusoacercadoobjetodecadacincia.
2.o Colocaram todas as cincias num mesmo plano. Elas no apenas
carecemdeunidadesistemtica,senoatdeperspectiva.Tantofazessaou
aquela. No existe diferena de patamar entre os diversos saberes da
humanidadeatual.Comseremcientficos,todosossaberessopostosno
mesmo patamar. Parece que se chegou ao inverso do que afirmava
Descartes, quando dizia que todas as cincias tomadas em conjunto
constituem uma coisa s: a inteligncia. Em lugar dessa unidade, que
implica essencialmente em unidade de perspectiva com diferenas de
patamar,temosumconjuntodeconhecimentosdispersos,projetadosnuma
s superfcie. A segunda confuso que a cincia produz devese a essa
inauditadispersodosaberhumano.
Essa cincia plana determinada pelo conhecimento duma coisa
chamadaosfatos.Comefeito,todacinciapartedumpositumoobjeto
queesta,esoconsiderammedidaqueesta.Pareceentoque
todas as cincias devem equivalerse enquanto cincias, precisamente
porquetodassopositivas.Apositivaoradicaldacinciaatuacomoum
princpio nivelador. Contudo no reparam que talvez nem todos os objetos
sejamsuscetveisaigualpositivao.Nessecaso,seesseestaranofosse
igual para toda casta de objetos, a positivao no seria niveladora, e as
cincias ainda mais positivas teriam em seu objeto prprio e integral um
princpiodesubordinaohierrquica.
II.Desorientaonomundo.Afunointelectualnotemumlugardefinido
no mundo atual. Certamente no por falta de interesse, mas porque essa
funo se converteu numa espcie de secreo de verdades, venham donde
vieremeversemsobreoqueversarem.Anteessedilviodeconhecimentos
positivos, o mundo comea a realizar uma perigosa peneira de verdades,
fundada precisamente sobre o pretenso interesse que oferecem, interesse
que se transforma de pronto em utilidade imediata. A funo intelectual
medese apenas pela utilidade e tende a eliminar o resto como simples
curiosidade.Dessemodo,acinciavaisetornandocadavezmaistcnica.
O que primeira vista parece apenas doloroso, em realidade algo mais
profundo. Este mundo, que se libra pela utilidade, comea a perder
progressivamente a conscincia dos fins, quer dizer, comea a no saber o
quequer.Sobrevmentorodaesseclamorensurdecedor,precontraos
intelectuais,porqueemrealidadeestemundonosabeparaondevai.Em
lugar dum mundo, temos um caos em que a funo intelectual vagueia
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II
AVERDADEEACINCIA
Prestandobemateno,podeversefacilmentequeessestrscaracteresno
so produzidos por acaso. Representam os trs desvios a que a vida
inteletualconstitutivamenteseexps.
Toda cincia tem como fim ltimo a verdade. Na estrutura da verdade j
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estodadosastrscaractersticasaquevimosdereferir.
A verdade a possesso intelectual da ndole das coisas. As coisas se
propem ao homem, e a verdade consiste apenas em que a inteligncia se
revista com a forma das coisas. Quando a inteligncia expressa essa
situao, dizemos que seus pensamentos possuem verdade. Dito de outro
modo, a verdade segundo a frmula tradicional um acordo do
pensamentocomascoisas.Todooproblemadacinciaseestribapoisem
chegar a um acordo cada vez maior com a maior quantidade de coisas.
Quaissoascondiesdesseacordo?
1. Em primeiro lugar, algo de prvio ao exerccio da funo intelectual: as
coisasmesmasestopropostasintelignciai.e.,ascoisasdevemestar
presentes ao homem. Deixemos de lado toda complicao ulterior.
Quaisquerquesejamosmeioseoscaminhosporqueohomemconsigaque
as coisas estejam presentes, estas devem estar diante dele. Do contrrio
seria absolutamente impossvel comear a entender. Poderamos talvez
pensar, mas os pensamentos puros no seriam de per si conhecimentos
verdadeirosoufalsos.Aessapatnciadascoisaspodedarseradicalmenteo
nome de verdade. Assim chamaramna os gregos: althia, descobrimento,
patentizao . Se todas as coisas estivessem presentes e manifestas, com
todosseusdetalheseestruturainterna,aintelignciaseriaoespelhofielda
realidade.Masnooqueocorre.Antesapresenadalgumascoisasoculta
adasoutrasosdetalhesdascoisasnomanifestamsemmaisnemmenos
sua estrutura interna. Vem da que a inteligncia vejase envolvida numa
situao aleatria. Ela necessita de aprender a acercarse das coisas, para
que essas se lhe manifestem cada vez mais. Esse modo ou caminho de
acercarse a elas o que, desde a antigidade, denominouse mthodos,
mtodo. Mtodo o caminho que nos leva s coisas, e no um mero
regulamentointelectual.Eisaquiaprimeiracondiodaverdade:limitarse
scoisasmesmas.
2. Mas o problema da verdade no se esgota com o mtodo, muito pelo
contrrio.Sefosseassim,ainteligncialimitarseiaaregistrarcoisas,uma
vezqueessasestivessempresentes.Durantesculosesculosquasesempre
foi assim, ou ao menos foi sobretudo assim. No obstante, o homem nem
sempreesperaqueascoisaspassemanteseusolhos.Asmaioresconquistas
dafsicamodernadevemseaoimpulsoaudazcomqueohomem,emlugar
de seguir a natureza, antecipase a ela mediante um interrogatrio. A
verdade,qualumacordodaintelignciacomascoisas,supecertamaneira
afortunada ou feliz de se perguntar por elas. No se trata tosomente
das interrogaes genricas que a inteligncia, por sua prpria ndole, no
pode deixar de propor. Qualquer busca, ainda a mais modesta, supe
efetivamentequeohomemsepergunteporqueocorrealgo,oquealgoetc..
No se trata disso. Antes se trata dum modo concreto de formular essas
perguntasgenricas.Osentidodoporqunoomesmoemfilosofiaouem
psicologia.Sealgumperguntaporquemovimentoobrao,nofazsentido
ao fisilogo responder: porque quer. Uma coisa perguntarse por que
ocorreumfenmeno,outradelimitarcomminhaperguntaareaondevou
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Sobretudodurantenosc.XX,comoutracinciaemmosafsicaterica
, o homem compreendeu a insuficincia dessa construo. A moderna
cincia fsica nasceu quando o cientsta se decidiu a interrogar
matematicamente a natureza. A cincia necessita de saber interrogar as
coisas. Essa necessidade impese ao cientista pelo mero fato de ele se
propordescobertadumaordeminteligvelnosdadosempricos.Averdade
no algo que simplesmente se doe a si, algo com que o homem se
encontraaverdadealgomaisqueumfato:umanecessidade.Ohomem
necessita saber como as coisas vo ocorrendo, caso no se queira ver
perdidoentreelas.Essanecessidadeaquelaquelevouohomemamodelar
a maneira de como se confrontar com as coisas. Como qualquer
necessidade, pode dizerse que a necessidade da verdade um fenmeno
com estrutura biolgica como qualquer vida, a da inteligncia deve
obedecer ao menos lei do mximo rendimento com o mnimo esforo.
Medianteinterrogatrio,acincialograareduodaenormevariedadedos
dados sensveis a umas quantas relaes elementares que o permitem
preverocursodosfenmenos.Maisqueviso,soascinciaspreviso.Por
isso, como se dizia h cinqenta anos, a economia do pensar leva a medir
os fenmenos com preciso e a enquadrlos em frmulas matemticas.
Cadaumaumconjuntopotencialdeinumerveisfenmenos,quecapacita
o homem a manejar o curso futuro destes com a mxima segurana e
simplicidade.Averdadeumacordocomascoisas,massobretudocomas
coisas futuras para tanto, vista a partir do presente, uma lei verdadeira
nada mais que a tentativa de dominar o curso das coisas. A vida
intelectualpoisaprogressivacriaodefrmulasquepermitemomanejo
darealidadecomomximodesimplicidade.Suaverdademedeseapenas
pelaeficcia.opragmatismo,prolongamentonaturaldopositivismo.
Mas o pragmatismo, ao sublinhar o carter formulrio e simblico do
interrogatrio,indicouumaraizmaisprofunda:anecessidadevital.Parao
pragmatismo a vida mental um caso particular da biologia. Pois bem:
essaassimilao,porsersimplista,pareceuexcessiva.Avidamental,eem
geralavidahumana,nopuramentebiolgica.Comrazesemecanismos
biolgicos,ohomemozionarticulaumbios.Maisexatamente,quero
dizerqueabiologiahumana,comserinsuficiente,umcasoparticulardo
bioshumano.Avidaassimentendidasurgesemprenalgumasituaonela
se move e se desenvolve. S dentro dessa situao adquire o pensamento
sentidoeestrutura.certoquenosepodemaislograraverdadesenopor
ummodoespecialdeacercarsedascoisas,masessamaneirajestdada
nomodogeralcomqueohomem,porseubios,estsituadoanteascoisas.
Odinamismodassituaeshistricasoquecondicionaaorigemdenosso
modo de aproximao da realidade, tenhase ou no plasmado num
questionrioexplcito.Essasituaohistricamatizatambmosentidoda
verdade. Como as situaes histricas (assim se acreditava, pelo menos
durante o sc. XX) so estados de esprito, todos os objetivos que se
queiram ainda que sejam os seus estados, a mesma verdade e a cincia
emgeralsoapenasaspectosdessesestados.
Empregandoaterminologiaoraemuso,sechamarmosdeculturaoproduto
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iminentedesuadecomposiointerna.
No obstante, detenhamonos um tanto na reflexo sobre a raiz comum
desses desvios. A verdade comeou se nos apresentando como um acordo
comascoisas,ousequiserem,comoumesforoparaestardeacordocom
elas. Mas nessa idia do acordo encerrase um equvoco grave, que
precisoesclarecer.Aoescutaressasdiversasconcepesdacincia,observa
se que nelas todas subjaz cada vez mais energicamente o esforo para
chegar a tal acordo, e to energicamente que se tem a impresso oculta de
que para elas a situao primria do homem seria a de carecer de coisas.
Parecequeacinciaconsisteemdarnoscoisasdequeestaramosprimria
e radicalmente despossudos. De que assim seja na maior parte do tempo
no mister insistir. Mas no se trata disso no questo de averiguar a
maioroumenorquantidadedecoisasqueohomemconheaoudesconhea
primariamente. Tratase de algo mais grave: saber se, devido a sua
prpriaqualidadeinterna,essaprivaodeobjetoounoradicalparaa
inteligncia. J no questo de cincia, mas dalguma coisa que afeta a
estruturageraldopensarenquantotal.
Porumaanalogiaexternacomopressentidomundosensvel,propendese
aacreditarqueafunoprimriadopensarsejaformaridias,domesmo
modoqueossentidos,abandonadosasimesmos,snosdoimpresses.O
pensar seria uma espcie de sensibilidade ou sensao intelectual. Isso
exato?
Antes as idias so mais o resultado da atividade pensante. Esse resultado
acarretou que muitas vezes se resvalasse no princpio oculto do mesmo
pensar.Devidoprpriaestruturaobjetiva,opensamento,diferenados
sentidos, no possui raiz numa mera impresso ou se quiserem, no a
impresso o que constitui primariamente a ndole do pensar. O
pensamento,porsuaestruturainerente,nopodereceberimpressoalguma
senodesdobrando,porassimdizer,seucontedo.Oatomaiselementardo
pensardesdobraacoisaemdoisplanos:acoisaqueeaquiloqueela.O
aestruturaformaleobjetivadopensar.Paraopensamento,avirtude
das coisas no so impresses do pensamento, no so simplesmente algo
com que o pensamento tropea: o modo de tlas paradoxalmente
coloclas a distncia, entendendo que so. No apenas temos as
coisas,mastambmascoisassodessaoudaquelamaneira.Adiferena
radicalentreossentidoseopensarpoisumadiferenadecolocao,por
assim dizer, ante o objeto: os sentidos tm impresses, o pensar entende
que so. Sem essa dimenso primria e objetiva do pensar, no se pode
falar de pensamento. Isso o que distingue radicalmente o pensar de toda
formadesentir.Omaismodestodosdadossensveisparaopensaruma
expressodealgoque.Comopensamentoesensibilidadenosofunes
necessariamente separadas, resultar que includa em toda percepo
sensvel incluise esse momento do por que o homem, ainda dentro da
esfera emprica, movese num mundo de coisas, e no simplesmente num
mbito de impresses. No se trata de teorias filosficas, mas duma mera
descrioimediatadoatodepensar.Graasaodesdobramentoconstitutivo
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Nossafainaconsisteboaparteemlogrloapartirdenossasituao.Certo
que o objeto, precisamente por ser constitutivo do pensar, jamais est
ausente dele, nem sequer em nossa situao atual. Mas o objeto tornouse
especialmenteobscuro.Talveztenhamculpa,egrave,desseobscurecimento
as demasiadas concepes do objeto, que por isso se tornam
insustentveis.Segundooscasos,elaspossuemprofundidadeealcancemui
distintos,mascomojamaisdescrevessemoquerealmentesucede,carecem
de razo. Por isso no se trata duma mera reconquista, mas duma
reabordagemradicaldoproblema,comolhoslimposevistadesimpedida.
III
CINCIA,FILOSOFIA,VIDAINTELECTUAL
Decerto que, com tudo isso, deuse apenas o primeiro passo imposto pela
prpriasituao:aentradadohomememsimesmoparavercomclaridade
ondeest.Nodemodoalgumevidentequeohomempossuaaenergia
suficiente para ficar a ss consigo sem fugir de si. Por isso a salvao da
vida intelectual no depende tos, nem tampouco primariamente, da
prpria inteligncia. A cincia, dizamos, s nasceu quando se produziram
aspossibilidadesquepermitiramsuaexistncia.Teveohomemdeprem
jogoalgoqueolevouaconhecer.Essealgonosapresentaoproblemamais
profundo da existncia. O desarraigamento da inteligncia atual um
aspecto do desarraigamento ante a existncia inteira. S o que torne
arraigla novamente na raiz primognita da existncia pode restabelecer
com plenitude o nobre exerccio da vida intelectual. Desde a antiguidade,
essearraigamentodaexistnciatemumnomepreciso:chamasereligao
ou religio. Num trabalho publicado h cinco anos tratei do problema.
Remetomeaeleparaevitarqueprecipitadamentesepenseemvagueaes
romnticas,ouseacreditequealudoaalgumtipodeprticareligiosa.Antes
falodareligaoprimriaefundamentaldaexistncia.
Entretanto, se a inteligncia no uma condio suficiente para esse
restabelecimento,noobstantenodeixadeserumacondionecessria.
Aprimeiramissodaintelignciaconsisteemesclareceraprpriasituao
aquechegoueconvertlaemproblema.
Ao tratar de defrontarse com as dimenses radicais da situao em que
est, a inteligncia se encontra consigo mesma (por um processo bem
distinto do cartesiano), e vse envolvida numa srie de questes que lhe
apresentamaprpriasituao:
1.oOproblemadapositivaodosaberumproblemaqueconcerneatoda
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formadesaberpositivoeatodarealidadepositiva.Aosemovernessalinha,
a inteligncia no se v simplesmente jogada duma regio da realidade a
outra, nem dum modo de saber positivo a outro mas, abarcando em seu
campo de viso tudo que positivo, faz dele objeto duma considerao
transpositiva ou transcendental. um saber que no disto ou daquilo,
masdetudo,contudodeoutramaneira.Noumsaberamaisentreoutros
saberes,antesumanovaespciedesaber.
2.o O problema da desorientao no mundo levarnos analogamente a
umaconsideraodasdiversasformasdomundoedevisodomundo,no
para brincar com uma ou outra, nem para nos comprazer na simples
contemplaodummuseuoutipologiadeconcepesdomundoedavida,
antes para abarclas a todas numa considerao, por assim dizer, trans
mundana,transcendentalaseumodo.
3.o O problema da ausncia de vida intelectual levarnos, finalmente, a
uma considerao da inteligncia que abrace todas as formas possveis do
seu exerccio, no para decidir por uma em detrimento das outras, antes
paraesclarecerandoledafunointelectualenquantotal.Umaespciede
consideraotransintelectualoutranscendental.
Porpoucoquesereflita,versepoisque,sobumaououtraforma,nasua
solidoradicalnonumasolidoabstrata,masnasolidoconcretadesua
situaorealainteligncia,aoexercerafainadeentraremsimesma,est
justamente se movendo em direo a trs idias fundamentais. A
positivaodosaberconduzidiadetudoquanto,pelosfatodeslo,
ouseja,idiadoser.Adesorientaodomundolevaaoesclarecimentoda
idia do mundo enquanto tal. A ausncia da vida intelectual nos desvela a
ndole da inteligncia enquanto tal, i. e., a vida teortica. Ao fazlo, a
inteligncia se encontra no exerccio duma autntica vida intelectual, num
mundo de problemas perfeitamente orientado, com as realidades todas na
suaconcreoamaisprofundaetotal.
Outra coisa no , seno a filosofia. A filosofia simplesmente saber
transcendental. No acredito na necessidade de insistir em que esse
adjetivonofazamenoralusoterminologiaidealista.
Afilosofiano,demodoalgum,umacondiosuficientepararestaurara
vida da inteligncia mas , desde logo, condio necessria para isso.
Assim , no por convenincia ou feliz congruncia da filosofia com essa
misso, mas porque a filosofia consiste precisamente no problema do ser,
domundoedateoria,proporcionadospelasimplesentradadainteligncia
emsimesma.
Reciprocamente pode dizerse que, desde um ponto de vista puramente
intelectual, a situao desinfeliz e paradoxal em que hoje se encontra o
homemsignifica,emltimainstncia,ausnciadefilosofia.Toestranho
disse Hegel, no incio de sua Lgica quanto um povo para o qual se
tornaram inservveis o direito poltico, as inclinaes e os hbitos, o
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espetculodumpovoqueperdeuametafsica,dumpovoemqueoesprito
ocupadocomaprpriaessncianopossuinenhumaexistncia.Como
Plato, convidanos tambm a nos retirar nas tranqilas moradas do
pensar que entrou em si mesmo, e em si mesmo permanece, onde se
silenciamosinteressesquemovemavidadospovosedosindivduos.
A dificuldade do caso est em que a filosofia no algo feito, que esteja
disposioedequebasteencherasmosparaservirsevontade.Emtodo
homem,afilosofiacoisaquesehdefabricarporumesforopessoal.No
dizer que cada um tenha de comear do zero ou inventar um sistema
prprio. Bem ao contrrio. Precisamente por se tratar dum saber radical e
ltimo,afilosofiaestmontada,maisquequalqueroutrosaber,sobreuma
tradio. Ainda que se admitam filosofias j feitas, em verdade tratase de
que esse aditamento resulte dum esforo pessoal, duma autntica vida
intelectual. O sobejo aprendizado brilhante de livros ou confeco
esplndidadeliesmagistrais.possvel,comefeito,escrevertoneladasde
papeleconsumirlargavidanumactedradefilosofia,enoroagarnemde
longe o mais leve vestgio de vida filosfica. Reciprocamente possvel
carecer em absoluto de originalidade e possuir, no mais recndito de si
mesmo,omovimentointerioresilenciosodofilosofar.
H de se pois fazer a filosofia, e por isso no de mister o aprendizado
abstrato. Como todo fazer verdadeiro, essa uma operao concreta,
executadaapartirdumasituao.Atualmentecomoessasituao?Difcil
responder tal pergunta. Toda situao se acusa em certos problemas
proporcionados pela instabilidade oculta e pela inconsistncia que subjaz
nessefundo.Vramosque,partindodacincia,chegaseatrsidias:oser,
omundoeateoria.Acinciadeveviversobreelas,queconstituemdesdea
antigidade o objeto da filosofia. Contudo a filosofia atual debatese em
torno dessas trs idias. Ser, mundo e teoria so o ttulo de trs grandes
problemas ou inquietudes intelectuais, e no de trs idias feitas e
acabadas.
Na filosofia atual, esses trs problemas so levantados por trs realidades
queconstituem,semdvida,ocontedomaisrealdohomemdehoje.
Desde o sc. XIII, a histria vai pressionando cada vez mais a existncia
humana. No obstante, at ento, salvo em casos isolados e isoladas
circunstncias,considerousesempreahistriacomoalgoquesepassaao
homem hoje a historicidade pugna para se introduzir em seu prprio ser.
Da a idia de ser, sobre que se inscreveu a quase totalidade da filosofia
desde sua origem at nossos dias, vacila e se transforma em problema
grave.
Por outro lado, o desenvolvimento gigantesco de nossa tcnica modificou
profundamente a maneira como o homem existe no mundo. Pode dizerse
que realmente a tcnica constitui a maneira concreta de como o homem
atual existe entre as coisas. Se entretanto para a antigidade a tcnica era
um modo de saber [cf. Hugo de So Vitor, Didasclicon], para o homem
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CaptuloIdeNatureza,Histria,Deus.
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