Anda di halaman 1dari 9

GBPP KESEHATAN MASYARAKAT

I.

Identitas Mata Kuliah


Jurusan
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Beban/Jumlah SKS
Penempatan
Mata Kuliah Prasyarat dan Kode
Jumlah Minggu/Pertemuan
Fasilitator
Jadwal Perkuliahan

I.

Kebidanan
Kesehatan Masyarakat
Bd. 403
4 SKS ( T = 2; P = 2)
Semester II (Dua)
Biologi Dasar dan Perkembangan (Bd.201)
16 minggu/32 kali pertemuan
Team
Senin : 08.00-10.00; 10.15-12.15
Selasa : 10.15-14.15

Standar Kompetensi

Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa mampu menguasai konsep dan dapat mengaplikasikan konsep dasar ilmu kesehatan masyarakat,
dasar epidemiologi, issue kesehatan lingkungan dan kesehatan masyarakat. survailens dalam praktek kebidanan, usaha preventif, promotif
penyakit menular dan tidak menular, pelayanan kebidanan berbasis masyarakat, pemberdayaan masyarakat, partnership dan jejaring kerja.
II.
Kompetensi Dasar
1.
Memahami konsep kesehatan masyarakat
2.
Memahami konsep epidemiologi
3.
Memahami issue kesehatan lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan reproduksi
4.
Memahami surveilens dalam praktik kebidanan
5.
Memaahami pencegahan penyakit yang berkaitan dengan KIA
6.
Melaksanakan advokasi, kemitraan dan pemberdayaan masyarakat untuk mendukung upaya-upaya KIA
7.
Melaksanakan pendidikan kesehatan dalam masyarakat
8.
Melaksanakan pencatatan dan pelaporan kesehatan masyarakat
9.
Menggunakan teknologi kebidanan tepat guna
10.
Mengidentifikasi sistem pelayanan kesehatan dan sistem rujukan
III.

Evaluasi

IV.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

No
1

Jenis Penilaian
Ujian Akhir Semester

Bobot (%)
25%

Ujian Tengah Semester

25%

Tugas

10%

Praktikum

20%

Soft skill
Jumlah

20%
100%

Sumber Kepustakaan
Azrul Azwar (2001), Ilmu Kesehatan Masyarakat
Budioro, 2001 Pengantar Ilmu Kesehatan masyarakat. FKM Undip, Semarang
Budioro, 2006 Pengantar Ilmu Kesehatan masyarakat
Arias, F ( 1993). Pratical Guide to High Risk Pregnancy and Delivery. Mosby-Year Book Inc, USA.
Bernett, VR and Brown, LK ( 1993). Milles Text Book for Midwives, Twelfth Edition. Chuchill Livingstone.
Cronk, M and Flint, C (1992). Community Midwifery : A Pratical Guide. Butterwood-Heineman Ltd, Linacre House, Jordan Hill, Oxford
Depkes RI, 1999. Buku Pedoman Penyuluhan Kesehatan Masyarakat
Dunkey, J (2000). Health Promotion in Midewifery Practice : A Resource for Health Professionals. An Imprint of Harcourt Publishers Ltd, Bailiere
Tindall, London.
Kitzinger, S (1995). Homebirth and other Alternatives to Hospital. Darling Kindersley Ltd, London.
Klien, S (1998). A Book for Midwives : A Manual for Traditional Birth Attendant and Community Midwives. The Hesperian Foundation, Berkley,
California, USA.
Oneng, S.P, dkk ( 1996). Pandangan , Konsep, Kebijakan dan Implementasi. Dentre for Strategie and International Studies. Jakarta.
Prawiro Hardjo, S (1997). Imu Kebidanan. YBPSP, UI, Jakarta.
Saifuddin, A.B. dkk (2002). Buku Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan Maternal Neonatal, YBPSP Jakarta.
Saifuddin, A.B.et.al (2000). Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan YBPSP, Jakarta.
Silverton, L (1997).eThe Art and Science of Midwifery. Precentice Hall International (UK) Ltd, Maryland Ave, Hemel Hempstead.
Sukidjo Notoadmodjo, (2001) Ilmu Kesehatan Masyarakat
Wahid Iqbal Mubarak, Nurul Chayati ( 2009). Salemba Merdeka
Walsh, Lv (2001). Midwifery : Community Based Care During The Childbearing Year, WB Sanders Company, USA
Wiku A, (2007). Sistem Kesehatan. PT Raja Grafindo Persada : Jakarta

V.

Jadwal Kegiatan Pembelajaran


Perte
muan

Kompetensi Dasar
Mahasiswa mampu
menjelaskan dan
melaksanakan upaya
kesmas.

1, 2

3,
4,
5,
6

Mahasiswa mampu
menjelaskan dan
melaksanakan prinsip
epidemiologi.

Materi Pokok

Metode

Penilaian

1. Konsep Kesehatan Masyarakat


a. Sejarah kesehatan masyarakat
b. Periode-periode perkembangan kesehatan
masyarakat di Indonesia
c. Definisi kesehatan masyarakat
d. Ruang lingkup
e. Faktor-faktor yang mempengaruhi derajat
kesehatan masyarakat
f. Sasaran kesehatan masyarakat
g. Tingkat pencegahan penyakit

CTJ, Diskusi

Evaluasi
knowledge,
tertulis, MCQ,
Esay

Mampu memahami Konsep Epidemiologi


a. Konsep-dasar Epidemiologi
b. Definisi Epidemiologi
c. Ruang lingkup Epidemiologi
d. Macam-macam Epidemiologi
e. Kegunaan epidemiologi bagi bidan
f. Prinsip-prinsip epidemiologi.
g. Konsep Sehat Sakit
h. Faktor Kausal terjadinya penyakit
i. Ukuran epidemiologi
j. Konsep Pencegahan Penyakit
k. Studi Kasus Penyakit epidemiologi

CTJ, Diskusi,
Tutorial, PBL

Alokasi
Waktu
T 2 Jam
P 4 Jam

Tanggal/Kelas
Kelas A dan C :
Senin, 4 Maret 2013
Selasa, 5 Maret
2013
Kelas B :
Rabu, 6 Maret 2013
Jumat, 8 Maret
2013

Evaluasi
Knowledge,
Psikomotor,
Afektif dgn
Lisan,
Penugasan
dan Praktika

T 4 Jam
P 8 Jam

Kelas D dan E :
Rabu, 6 Maret 2013
Kamis, 7 Maret
2013
Kelas A dan C :
Senin, 11 Maret
2013
Senin, 18 Maret
2013,
Selasa, 19 Maret
2013,
Senin, 25 Maret
2013,
Kelas B :
Rabu, 13 Maret
2013
Jumat, 15 Maret
2013
Rabu, 20 Maret
2013
Jumat, 22 Maret

Pengajar
A : ABM
B : ES
C : KM
D : MNA
E : MNK

A : AAS
B : DWA
C : TVT
D : JLM
E : UKS

Perte
muan

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Metode

Penilaian

Alokasi
Waktu

Tanggal/Kelas

Pengajar

2013

7, 8

9,
10,
11,
12

Mahasiswa mampu
memahami, menganalisa
issue kesehatan
lingkungan.

Mampu memahami dan


melaksanakan surveilens.

Issue Kesehatan lingkungan


Disparitas Status Kesehatan
Beban Ganda Penyakit
c. Kinerja Pelayanan Kesehatan yang masih
rendah
d. Perilaku masyarakat yang kurang
mendukung
e. Rendahnya kondisi kesehatan lingkungan
f. Rendahnya pemanfaatan fasilitas
Pemerintah & Keterjangkauan Pelayanan
kesehatan
g. Rendahnya status kesehatan penduduk
miskin
h. Studi kasus tentang penerapan kesehata
lingkungan

CTJ, SCL,
Praktika,
Diskusi

Mampu memahami Surveilens dalam praktik


kebidanan
a. Definisi Surveilance
b. Prinsip Surveilance
c. Macam-macam surveilance
d. Manfaat Surveilance

CTJ, SCL,
Praktika

Kuis,
penilaian
Praktika

T 2 Jam
P 4 Jam

Kelas D dan E :
Rabu, 13 Maret
2013
Kamis, 14 Maret
2013
Rabu, 20 Maret
2013
Kamis, 21 Maret
2013
Kelas A dan C :
Selasa, 26 Maret
2013
Senin, 1 April 2013
Kelas B :
Rabu, 27 Maret
2013
Rabu, 3 April 2013

A : IRF
B : IRF
C : IRF
D : IRF
E : IRF

Kelas D dan E :
Rabu, 27 Maret
2013
Kamis, 28 Maret
2013
Kuis, Tes
tertulis
Role Play

T 4 jam
P 8 jam

Kelas A dan C :
Selasa, 2 April 2013
Senin, 8 April 2013
Selasa, 9 April
2013
Senin, 15 April 2013
Kelas B :

A : RHK
B : RHK
C : RHK
D : RHK

Perte
muan

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Metode

Penilaian

Alokasi
Waktu

Tanggal/Kelas
Jumat, 5 April 2013
Rabu, 10 April 2013
Jumat, 12 April
2013
Rabu, 17 April 2013

Pengajar
E : RHK

Kelas D dan E :
Rabu, 3 April 2013
Kamis, 4 April 2013
Rabu, 10 April 2013
Kamis, 11 April
2013
13,
14

15,
16

Mampu memehami dan


melaksanakan
pencegahan penyakit yang
berkaitan dengan
kesehatan ibu dan anak.

Mampu menjelaskan dan


melaksanakan advokasi,
kemitraan dan
pemberdayaan
masyarakat untuk
mendukung upaya
kesehatan ibu dan anak.

Mampu memahamiPencegahan penyakit yang


berkaitan dengan kesehatan ibu dan anak
a. Konsep dasar pencegahan
b. Pencegahan Primer
c. Pencegahan sekunder
d. Pencegahan Tersier
e. Program Kesehatan yang terkait dalam
meningkatkan status kesehatan Ibu dan
Anak
f. Studi kasus tentang program KIA

CTJ, SCL,
Praktika

Mampu memahami Advokasi, kemitraan dan


pemberdayaan masyarakat untuk mendukung
upaya-upaya kesehatan ibu dan anak
a. Pengertian, Pendekatan dan Ruang lingkup
Advokasi
b. Pengertian, Pendekatan dan Ruang lingkup
Kemitraan
c. Pengertian, Pendekatan dan Ruang lingkup

CTJ, SCL,
Praktika

Kuis, Tes
tertulis
Role Play
Praktik
laboratorium

T 2 jam
P 4 Jam

Kelas A dan C :
Selasa, 16 April
2013
Senin, 22 April 2013
Kelas B :
Jumat, 19 April
2013
Rabu, 24 April 2013
Kelas D dan E :
Rabu, 17 April 2013
Kamis, 18 April
2013

Kuis, Tes
tertulis
Role Play

T 2 Jam
P 4 Jam

Kelas A dan C :
Selasa, 23 April
2013
Senin, 29 April 2013
Kelas B :
Jumat, 26 April
2013

A : AU
B : BSB
C : HY
D : AMB
E : LLM

A : ABM
B : ES
C : KM
D : MNA

Perte
muan

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Metode

Penilaian

Alokasi
Waktu

Pemberdayaan Masyarakat (
d. Langkah-langkah Peran Serta Masyarakat
( PSM )

Tanggal/Kelas
Rabu, 1 Mei 2013

Pengajar
E : MNK

Kelas D dan E :
Rabu, 24 April 2013
Kamis, 25 April
2013

UTS : 22-27 April 2013


17,
18,
19,
20

Mampu memahami dan


melaksanakan pendidikan
kesehatan pada dalam
masyarakat.

Mampu memahami Pendidikan kesehatan


a. Definisi Pendidikan & Penyuluhan Kesehatan
b. Perbedaan Pendidikan & Penyuluhan
Kesehatan
c. Prinsip Pendidikan & Penyuluhan Kesehatan
d. Ruang lingkup Pendidikan Kesehatan
e. Motede Pendidikan Kesehatan
f. Alat bantu / Media
g. Perilaku kesehatan
h. Domain Perilaku Kesehatan
i. Perubahan Perilaku
j. Bentuk Perilaku
k. Studi kasus

CTJ, SCL,
Membuat
SAP

Kuis, Tes
tertulis
Role Play

Kelas A dan C :
Selasa, 30 April
2013
Senin, 6 Mei 2013
Selasa, 7 Mei 2013
Senin, 13 Mei 2013

T 4 Jam
P 8 Jam

Kelas B :
Jumat, 3 Mei 2013
Rabu, 8 Mei 2013
Jumat, 10 Mei 2013
Rabu, 15 Mei 2013

A : IRF
B : IRF
C : IRF
D : IRF
E : IRF

Kelas D dan E :
Rabu, 1 Mei 2013
Kamis, 2 Mei 2013
Rabu, 8 Mei 2013
Rabu, 15 Mei 2013
21,
22,
23,
24

Mampu melaksanakan
dalam masyarakat.

Mampu memahami Pencatatan dan pelaporan


kesehatan masyarakat
a. Pengertian Pencatatan & Pelaporan
Kesehatan Masyarakat
b. Tujuan Pencatatan & Pelaporan Kesehatan
Masyarakat
c. Ruang Lingkup Pencatatan & Pelaporan
Kesehatan Masyarakat

CTJ, SCL,
Membuat
SAP

Kuis, Tes
tertulis
Role Play

T 4 Jam
P 8 jam

Kelas A dan C :
Selasa, 14 Mei 2013
Senin, 20 Mei 2013
Selasa, 21 Mei 2013
Senin, 27 Mei 2013

A : RHK

Kelas B :
Jumat, 17 Mei2013

D : RHK

B : RHK
C : RHK

Perte
muan

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Metode

Penilaian

Alokasi
Waktu

d. Pelaksanaan Pencatatan & Pelaporan


Kesehatan Masyarakat
e. Pelaporan Kesehatan Masyarakat
f. Kegiatan Pencatatan & Pelaporan
Kesehatan Masyarakat
g. Pemanfaatan Pencatatan & Pelaporan
Kesehatan Masyarakat

25,
26

27,
28

Mampu mengaplikasikan
teknologi tepat guna.

Mampu mengaplikasikan
sistem rujukan.

Mampu memahami Teknologi kebidanan tepat


guna
a. Pengertian tentang tehnologi bidang
kesehatan
b. Jenis / macam
c. Syarat pokok pelayanan kesehatan
d. Sistem pelayanan kesehatan di Indonesia
e. Maslah pelayanan kesehatan

Mampu memahamiSistem pelayanan


kesehatan dan sistem rujukan
a. Konsep dasar Sistem Pelayanan kesehatan
Konsep dasar kesehatan
b. Konsep pelayanan primer di bidang
kesehatan
c. Pelayanan Kesehatan
d. Syarat pokok pelayanan kesehatan
e. Sistem pelayanan kesehatan di Indonesia
f. Definisi Rujukan
g. Bentuk pelayanan rujukan
h. Jenis-jenis rujukan
i. Alur rujukan
f. Langkah dalam meningkatkan rujukan.

Tanggal/Kelas
Rabu, 22 Mei 2013
Jumat, 24 Mei 2013
Rabu, 29 Mei 2013

Pengajar
E : RHK

Kelas D dan E :
Kamis, 16 Mei 2013
Rabu, 22 Mei 2013
Kamis, 23 Mei 2013
Rabu, 29 Mei 2013
CTJ, SCL,
demonstrasi

CTJ, SCL,
Diskusi

Kuis, Tes
tertulis
Praktika

Kuis, Tes
tertulis
Praktika

T 2 jam
P 4 Jam

T 2 Jam
P 4 jam

Kelas A dan C :
Selasa, 28 Mei 2013
Senin, 3 Juni 2013

A : AAS

Kelas B :
Jumat, 31 Mei 2013
Rabu, 5 Juni 2013

C : TVT

Kelas D dan E :
Kamis, 30 Mei 2013
Rabu, 5 Juni 2013
Kelas A dan C :
Selasa, 4 Juni 2013
Senin, 10 Juni 2013

E : UKS

Kelas B :
Jumat, 7 Juni 2013
Rabu, 12 Juni 2013

C : HY

Kelas D dan E :
Rabu, 12 Juni 2013
Kamis, 13 Juni 2013

E : LLM

B : DWA

D : JLM

A : AU
B : BSB

D : AMB

Perte
muan
29,
30

Kompetensi Dasar
Mampu menggunakan
teknologi kebidanan tepat
guna.

Materi Pokok
a. Pengertian Teknologi Kebidanan Tepat
Guna
b. Macam / Jenis Teknologi Kebidanan Tepat
Guna
c. Fungsi dan Manfaat Teknologi Kebidanan
Tepat Guna
d. Dampak Teknologi Tepat Guna

Metode
CTJ, SCL,
Praktika

Penilaian
Kuis, Tes
tertulis
Praktika

Alokasi
Waktu
T 2 jam
P 4 jam

Tanggal/Kelas
Kelas A dan C :
Selasa, 11 Juni
2013
Senin, 17 Juni 2013
Kelas B :
Jumat, 14 Juni 2013
Rabu, 19 Juni 2013
Kelas D dan E :
Rabu, 19 Juni 2013
Kamis, 20 Juni 2013

31,
32

1 Mampu mengiden tifikasi


4 sistem pelayanan
kesehatan dan sistem
rujukan.

a. Konsep dasar Sistem Pelayanan


CTJ, role
Kuis, Tes
kesehatan Konsep dasar kesehatan
play
tertulis
b. Konsep pelayanan primer di bidang
Praktika
kesehatan
c. Total Quality Manajemen
d. Kepuasan pelanggan
e. Pelayanan Kesehatan
f. Syarat pokok pelayanan kesehatan
g. Sistem pelayanan kesehatan di
Indonesia
h. Masalah pelayanan kesehatan
i. Definisi Rujukan
j. Bentuk pelayanan rujukan
k. Jenis-jenis rujukan
l. Alur rujukan
m. Langkah dalam meningkatkan rujukan.
Hari Tenang : 1-3 Juli 2013
UAS : 4-11 Juli 2013

T 2 jam
P 4 Jam

Kelas A dan C :
Selasa, 18 Juni
2013
Senin, 24 Juni 2013
Kelas B :
Jumat, 21 Juni 2013
Rabu, 26 Juni 2013
Kelas D dan E :
Rabu, 26 Juni 2013
Kamis, 27 Juni 2013

Kupang, 01 Maret 2013

Pengajar
A : ABM
B : ES
C : KM
D : MNA
E : MNK

A : AAS
B : DWA
C : TVT
D : JLM
E : UKS

Mengetahui
Ketua Jurusan Kebidanan

PJMK,

Bringiwatty Batbual, Amd.Keb.S.Kep.Ns.MSc


NIP 197105151994032002

Maria A. B. B. Mali, S.Keb.Bd


NIP 198611272008012001