TAREA NO.

01
RESPONDE LO SIGUIENTE:
1. Investiga en fuentes bibliogrficas y/o electrnicas
sobre:
Concepto e importancia de metodologa.
Qu es Metodologa? se denomina a la serie de mtodos y tcnicas de rigor
cientfico que se aplican sistemticamente durante un proceso de
investigacin para alcanzar un resultado tericamente vlido. En este sentido,
la metodologa funciona como el soporte conceptual que rige la manera en que
aplicamos los procedimientos en una investigacin.
La Metodologa es muy importante en el mundo de la ciencia y los
conocimientos, refirindonos en este caso bajo el concepto de Mtodo
Cientfico, aunque tambin es aplicable por ejemplo al mbito laboral, donde
tenemos una Metodologa de Trabajo que nos lleva a lograr un mayor
rendimiento y productividad, como tambin una Metodologa de Estudio que
nos permite alcanzar una mayor eficiencia a la hora de estudiar y realizar
alguna labor educativa o didctica.
El mtodo
Mtodo es un modo, manera o forma de realizar algo de forma sistemtica,
organizada y/o estructurada. Hace referencia a una tcnica o conjunto de
tareas para desarrollar una tarea.
En algunos casos se entiende tambin como la forma habitual de realizar algo
por una persona basada en la experiencia, costumbre y preferencias
personales.
Mtodos Generales
Un Mtodo General: Es aquel que utiliza cada ciencia o disciplina, su finalidad
es construir un conocimiento que sea precientfico o cientfico, pero no
coloquial.
Mtodos Cientficos

El mtodo cientfico es un mtodo de investigacin basado en la

observacin, la experimentacin, la medicin, la formulacin, anlisis y
refutacin de hiptesis y el establecimiento de conclusiones que pueden dar
lugar a teoras y/o leyes. Es utilizado en el rea de la ciencia para ampliar y
verificar conocimientos sobre una materia.

El desarrollo de un mtodo cientfico se suele dividir en varias etapas y utiliza

diferentes estrategias como el anlisis, la sntesis, la induccin y la deduccin.

Investigacin, concepto y objetivo.

De acuerdo a las definiciones que presenta la Real Academia Espaola (RAE)
sobre la palabra investigar (vocablo que tiene su origen en el latn
investigare), este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para
descubrir algo. Tambin permite hacer mencin al conjunto de actividades de
ndole intelectual y experimental de carcter sistemtico, con la intencin de
incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto.
En ese sentido, puede decirse que una investigacin est determinada por
la averiguacin de datos o la bsqueda de soluciones para ciertos
inconvenientes. Cabe destacar que una investigacin, en especial en el plano
cientfico, es un proceso sistemtico (se obtiene informacin a partir de un
plan preestablecido que, una vez asimilada y examinada, modificar o aadir
conocimientos a los ya existentes), organizado (es necesario especificar los
detalles vinculados al estudio) y objetivo (sus conclusiones no se amparan en
un parecer subjetivo, sino en episodios que previamente han sido observados y
evaluados).

Formas de Investigacin
Investigacin Exploratoria: Son las investigaciones que pretenden darnos
una visin general de tipo aproximativo respecto a una determinada realidad.
La Investigacin descriptiva: tambin conocida como la investigacin
estadstica, describen los datos y este debe tener un impacto en las vidas de la
gente que le rodea.
Explicativas: son aquellos trabajos donde muestra preocupacin, se centra en
determinar los orgenes o las causas de un determinado conjunto de
fenmenos, donde el objetivo es conocer por que suceden ciertos hechos atrs
ves de la delimitacin de las relaciones causales existentes o, al menos, de las
condiciones en que ellas producen.
Investigacin de campo: Se trata de la investigacin aplicada para
comprender y resolver alguna situacin, necesidad o problema en un contexto
determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven
las personas y las fuentes consultadas.
Investigacin censal
Investigacin de caso (encuesta)
Investigacin analtica: Es un procedimiento ms complejo que la
investigacin descriptiva, y consiste fundamentalmente en establecer la
comparacin de variables entre grupos de estudio y de control. Adems, se
refiere a la proposicin de hiptesis que el investigador trata de probar o

invalidar.
Investigacin histrica: Trata de la experiencia pasada; se relaciona no slo
con la historia, sino tambin con las ciencias de la naturaleza, con el derecho,
la medicina o cualquier otra disciplina cientfica.
Investigacin Pura: Busca el conocimiento por el conocimiento mismo, ms
all de sus posibles aplicaciones prcticas. Su objetivo consiste en ampliar y
profundizar cada vez nuestro saber de la realidad y, en tanto este saber que se
pretende construir es un saber cientfico, su propsito ser el de obtener
generalizaciones cada vez mayores (hiptesis, leyes, teoras).
Investigacin Aplicada: La investigacin aplicada es una actividad que tiene
por finalidad la bsqueda y consolidacin del saber, y la aplicacin de los
conocimientos para el enriquecimiento del acervo cultural y cientfico, dicha
investigacin es vinculada a la pura; ya que depende de los aportes tericos
del mismo.

1.2Luego de haber investigado realice

un cuadro sinptico donde plasmes de una forma

sinttica las informaciones que tienes sobre lo

investigado.

Para alcanzar resultados vlidos en

una investigacin

Investigacin: se refiere al acto de llevar

a cabo estrategias para descubrir algo.

Los procedimientos
en una investigacin
son muy importantes
en el mundo de la
ciencia y
conocimientos
basado en la
observacin, la experimentacin,
la medicin, la formulacin,
anlisis y refutacin de hiptesis
y el establecimiento de
conclusiones
Mtodo cientfico:

Se aplica durante un
proceso de investigacin
Funciona como el
soporte que rige la
manera en que aplicamos

Metodolog
Es la serie de mtodos y
tcnicas de rigor
cientfico

Mtodo general: es aquel

que utiliza cada ciencia o
disciplina
Formas de
investigacin

El metodo

Es un modo,
manera o forma
de realizar algo
sistemticamente

Investigacin exploratoria,
descriptivas, explicativas y
de campo

Pura: Busca el conocimiento por

el conocimiento mismo, ms all de

sus posibles aplicaciones prcticas.

Aplicada: La investigacin aplicada es una

actividad que tiene por finalidad la bsqueda y

consolidacin del saber, y la aplicacin de los
conocimientos

Censal, de caso, analtica y

histrica

2. Realiza una tabla informativa con el concepto

importancia y caractersticas de:
Hiptesis.
Experimento
Resultado.

Tipos
Observaci
n

Hiptesis

Concepto

Importanci
a

Caracteris
ticas

Es la accin y efecto de
observar (examinar con
atencin, mirar con
recato, advertir). Se
trata de una actividad
realizada por los seres
vivos para detectar y
asimilar informacin.
La observacin
cientfica consiste en
la medicin y el registro
de los hechos
observables.

La observacin es
una prctica
consistente en el
hecho de fijar la
atencin en un
aspecto de la
realidad mediante
los sentidos. La
importancia de la
misma radica en el
hecho de en este
proceso la
atencin filtra
aquellos aspectos
de la realidad con
la cualidad de
generar algn tipo
de significacin.

Es una suposicin de
algo posible o imposible
para sacar de ello una o
ms consecuencias.

Son el punto de
enlace entre la
teora y la
observacin, su
importancia es que
dan rumbo a la
investigacin al
sugerir los pasos y
procedimientos
que deben darse

El observador
escoge los
estmulos que le
interesan. El
inters por el
asunto ayuda a
observar de
manera ms
inquisitiva.
Los rganos no
son confiables
para medir
distancias,
tamaos y
velocidades; etc.
Pueden ser
simples o
complejas e
incluyen varios
rganos de los
sentidos.
Debe referirse a
una situacin
real o realizable,
no a una
situacin que no
puede ocurrir
bajo un cierto
estado de
hechos.
Las variables de

en la bsqueda del
conocimiento.

Es todo un proceso
complejo en el que se
emplean medidas y se
realizan pruebas para
comprobar y estudiar
algn proceso antes de
ejecutarlo por
completo.

Es informar a otros
cientficos de la
experimentacin
llevada a cabo y
explicar cmo se
realiz, de manera
que puedan
reproducir tu
versin de prueba
o ampliar sus
resultados
modificando tu
procedimiento y
comprobando
otra variable.

Es el producto de una
actividad en la cual se
han utilizado
procedimientos
cientficos, que
permiten ofrecer
solucin a algo.

En la prctica, la
ciencia que
transmite mejor
sus resultados es
la ms til, por ello
es prioritario
comunicar los
resultados.

Experimen
to

Resultado

la hiptesis
tienen que ser
comprensibles,
estar bien
definidas y ser lo
ms concretas
posible.
La relacin entre
variables
propuesta por
una hiptesis
debe ser clara y
verosmil.
Una vez definido
el tipo de estudio
a realizar el
investigador debe
concebir la
manera prctica
y concreta de
responder a las
preguntas de
investigacin.
Esto implica
seleccionar o
desarrollar un
diseo de
investigacin y
aplicarlo al
contexto
particular de su
estudio.
Los resultados
cientficos se
caracterizan por
la interrelacin
dialctica entre
teora y prctica,
y deben ajustarse
a determinados
requisitos.

Recuerda incluir tu diario reflexivo redactando un

prrafo por cada respuesta de las siguientes
preguntas:
De qu trata la unidad?

La unidad trata de la metodologa, los mtodos y las formas de

investigacin. Trata tambin de la hiptesis, experimento y resultado.

Qu aprend?

Aprend que la metodologa es de suma importancia por la sencilla razn

de que nos ayuda a planificarnos y a ver las cosas desde distintos
puntos de vista y obtener resultados favorables o en contra de lo que
pensbamos, aprend sobre la hiptesis, el experimento y sus resultados
su concepto sus impotencias y caracteristicas.

Para qu me sirve lo aprendido en mi rol como

profesional de Psicologa Educativa?

Todos estos aprendizajes me favorecen mucho en mi carrera de

Psicologa Educativa porque me permite conocer y entender los mtodos
o metodologa de cada persona y para solucionar los problemas de una
forma ordenada y tener un resultado concreto de lo que intento resolver.
Me ayuda tambin porque puedo implementar mis tcnicas en el
proceso de mi investigacin, y puedo a la vez implementar la
investigacin pura que me permite estudiar simplemente para conocer
ms y enriquecer mis conocimientos.