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Introduccin

El liderazgo, como rasgo del individuo, cada vez se va valorando ms


por las instituciones donde se labora. Los actuales requerimientos y
demandas, necesitan de una persona con esas caractersticas, que
aparte de su mano de obra, se desempee como un nexo que lleve la
voz de un grupo, que los ayude a alcanzar objetivos y, lo ms
importe, inspirarlos.
Para este liderazgo es necesario de que el lder inspire confianza, la
cual solo se logra con una templanza y seguridad de sus decisiones,
las cuales se basan siempre en las estrategias a utilizar, la ms
importante el planeamiento. Generar este plan y estrategias ayudan a
la reduccin de riesgos y maximizan la optimizacin de resultados
concretos, por lo que este ser elaborado de manera conjunta, y
quien mejor en encabezar esto, que el lder.

Roles de un lder

Por:
El rol de un lder en lo personal, implica la prctica de principios ticos
fundamentales, practicar la empata con sus compaeros al momento
de dirigir, de esta forma crear confianza y seguridad en el ambiente
de trabajo.
En lo familiar debe de educar a los miembros de su familia con los
principios bsico de respeto, honestidad y cooperacin; esto para
lograr la armona familiar y el progreso social.
En la sociedad debe priorizar el trabajo en equipo empleando la tica
laboral para generar productividad compartida; un lder debe buscar
el desarrollo equitativo empleando sus habilidades y capacidades
personales, familiares y sociales.
La empresa es una organizacin jurdica, econmica y social de
personas, que invierten capital y esfuerzo, con la finalidad de producir
un servicio esperando un margen de beneficio social y econmico;
para ello la empresa necesita del proceso administrativo, con la
administracin se logra emplear los recursos de forma eficiente, se
hace efectiva a travs del cumplimiento de las funciones gerenciales
del planeamiento, organizacin, ejecucin y control.

Con la gestin gerencial se organiza y administra las actividades de la


empresa, distribuye estas actividades con el fin de acelerar el
desarrollo empresarial. La planificacin, organizacin, direccin,
coordinacin, y control son elementos para la verificacin de los
procesos administrativos de la empresa.
El proceso de proyeccin orientada al futuro mediante objetivos y
metas es el proceso de planificacin, la organizacin brinda la
estructura social para el funcionamiento, la direccin significa realizar
las actividades establecidas en el plan bajo la direccin de una
autoridad coordinando las actividades con los objetivos, y el control
contrasta lo que va sucediendo con lo planificado, a fin de conocer las
desviaciones que existen, qu causas las han originado y que
soluciones se pueden proponer para corregirlas.
Por otra parte los principios de la gestin implican la divisin del
trabajo segn la especialidad y los roles que cumplen los operadores,
el principio de autoridad consiste en designar personas que verifiquen
el avance de las actividades; no puede existir ms de un superior
jerrquico, el principio de eficiencia busca invertir menos y obtener
mayores beneficios para lograr los objetivos de la empresa, la
amplitud de mando define el nmero de trabajadores que puede
dirigir un superior jerrquico.
Segn la gestin empresarial, la gestin personal es el estudio de las
habilidades, virtudes, el potencial de un empleado para que realice
una labor en la empresa y sea acreedor a beneficios dentro de esta;

la gestin financiera-contable se refiere a los aspectos monetarios de


una empresa con los que se planea lograr los objetivos, de esto se
lleva como registro en documentos y libros de contabilidad; la gestin
de comercializacin se encarga de ubicar el producto en el mercado;
la gestin de abastecimiento se encarga de adquirir lo necesario para
la produccin de bienes teniendo en cuanta la disponibilidad
econmica; la gestin administrativa es la aplicacin de la planeacin,
organizacin,
procedimientos

ejecucin

control

administrativos,

de

las

utilizando

tareas,
para

acciones

ello

tcnicas

instrumentos y medios.
Con el planeamiento estratgico se analizan los posibles riesgos y el
modo

de

neutralizarlos,

as

como

las

oportunidades

como

aprovecharlas; en este proceso participan todos miembros de la


organizacin de forma sistmica y sometida a constante evaluacin.
Con el proyecto de desarrollo institucional (PDI) es un instrumento de
gestin institucional del centro educativo con proyeccin a mediano y
largo plazo; se compone por la identidad de la institucin que permite
diferenciarla, un diagnstico para identificar fortalezas y debilidades
observando el desarrollo institucional, las propuestas pedaggicas
permiten actuar sobre los elementos pedaggicos que son el punto de
partida y llegada, la propuesta de gestin permiten actuar sobre los
elementos de la administracin para coadyuvar al desarrollo de la
propuesta pedaggica.

La organizacin de las empresas educativas depende de las


estructuras orgnicas se constituye por los distintos rganos y
unidades administrativas que se han establecido en la organizacin,
para este tipo de organizacin se prioriza la jerarqua; emplea
tambin instrumentos de gestin que consta de un estatuto
(documento normativo administrativo, el mismo que da origen a su
constitucin y funcionamiento legal de la empresa) un manual de
organizacin y funciones (documentos operativos que detallan la
estructura, funciones, relaciones de coordinacin y tareas) ) el
organigrama (representacin grfica de la forma en que estn
dispuestas y relacionadas las partes de la organizacin) reglamento
interno

(instrumento

de

apoyo

que

regula

la

organizacin

funcionamiento del centro educativo) manual de procedimientos


(documento especfico orientado a describir detalladamente las
acciones operativas de la empresa) reglamento interno de trabajo
(documento normativo administrativo que contiene un conjunto de
normas) cuadro de asignacin de personal (documento tcnico que
contiene los cargos con respaldo presupuestal asignados por el
rgano administrativo).
La direccin gerencial de los centros educativos es una funcin
administrativa, que consiste en hacer funcionar el cuerpo social de
una empresa, para lograr los objetivos y metas establecidos
utilizando

la

autoridad,

la

Comunicaciones y el liderazgo.

motivacin,

la

coordinacin,

las

Teniendo en cuenta que el liderazgo es una habilidad que genera


desarrollo, debemos diferenciar los tipos de lder: organizador
(establece

relaciones

jerrquicos

y/o

de

responsabilidad),

participativo (prioriza el trabajo en equipo), burcrata (dirigen a la


organizacin desde su oficina lo cual lo hace menos eficiente),
emprendedor (iniciativa, motivacin, realismo y respeto), paternalista
y demagogo (egocntricos y manipuladores), tcnico (profesionales
tcnicos

especialistas

competentes),

el

lder

oportunista

(manipuladores, ambiciosos y comodines).


La toma de decisiones son las acciones responsables que generan
oportunidad de crecimiento de la organizacin, para poder gestionar
el cambio lo esencial es la presencia de un equipo directivo con el
liderazgo con capacidad de anticipacin al futuro, el cambio significa
aumentar el rendimiento y disminuir costos para lograr mayores
beneficios mediante el diseo de un proceso eficaz.
Para hablar de la comunicacin dentro de la empresa debemos de
tener en cuenta que se refiere estrictamente a la confianza entre los
miembros para poder obtener opiniones mediante dilogos, con el fin
impulsar el desarrollo de la organizacin. Otro punto fundamental son
las relaciones humanas y el brindar servicios de calidad a los clientes,
con el fin de generar confiabilidad en los consumidores teniendo en
cuenta el temperamento, los gustos y las necesidades de los
consumidores; las relaciones humanas son el camino para lograr el
crecimiento y la aceptacin de la empresa.

Referencias
Lupano M. (2002). Estudios sobre el liderazgo teoras y evolucin.
Buenos aires.
Cuadrado I. (2004). Valores y rasgos de lderes. Madrid (Espaa).
Arana A. (2008). Los Roles Comunicacionales Del Lder. Uruguay.
Bennis N. Warren C. y Nanus B. (1995) Lderes. Las cuatro claves del
liderazgo eficaz. Mexico.
Murillo F. (2006). Direccin escolar para el liderazgo. Portugal.
Castro A. (2006). Teoras implcitas del liderazgo, contexto y
capacidad de direccin. Argentina.

Conclusiones

Vimos que singularidades debe tener el lder y donde puede


desarrollarlas, como este puede llegar a tener un vnculo fuerte en la
gestin y planeamiento de actividades, pues el fin que se busca es
compartido.
La gestin como parte importante en la empresa nos ayuda a conocer
mas el mbito donde nos desarrollamos, por lo que la generacin de
esta cae en la responsabilidad de cada uno de los integrantes que
piensan

seguirlas,

construidas

por

opiniones

sugerencias,

finalmente condensadas por el lder que la pondr a prueba.