GEOMETRA ANALTICA
PROLOGO
Al escribir este libro, he pretendido implementar un texto gua, que vaya de acuerdo con
los Objetivos que contemplan los programas analticos y el nivel de profundidad que el
Instituto de Ciencias Bsicas de la ESPE ha definido como indispensable, para los
alumnos que deseen seguir una de las carreras de ingeniera que la Escuela ofrece. Al
mismo tiempo he procurado presentarlo con explicaciones y demostraciones que resulten
claras y completas, complementadas con una buena cantidad de ejercicios resueltos, en
los que hago hincapi sobre los mtodos de solucin ms importantes. Los grficos los
he elaborado de manera que presenten claramente la esencia del tema o problema tratado.
Los ejercicios propuestos son de diversos tipos e incluyen aplicaciones interesantes,
adems de que implican una revisin de los temas analizados anteriormente.
GEOMETRA ANALTICA
H.I.P.
GEOMETRIA ANALITICA
OBJETIVO EDUCATIVO:
Demostrar iniciativa y criticidad en la solucin de problemas, mediante el
perfeccionamiento continuo de los procesos analticos que se van desarrollando en su
pensamiento, los que le proporcionan seguridad y autosatisfaccin.
OBJETIVO INSTRUCTIVO:
Resolver problemas sobre: distancias, razones, lugares geomtricos y simplificar
ecuaciones de segundo grado, mediante la correcta aplicacin de las leyes, principios,
axiomas y teoremas fundamentales de la Geometra Analtica, utilizando procesos lgicodeductivos.
H.I.P.
CAPITULO I
COORDENADAS RECTANGULARES
1.1. SEGMENTOS RECTILINEOS DIRIGIDOS.
1.2. SISTEMAS COORDENADOS LINEALES.
1.3. COORDENADAS DE UN PUNTO EN EL
PLANO.
1.4. DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS.
1.5. AREA DE UN TRIANGULO.
1.6. DIVISION DE UN SEGMENTO EN UNA
RAZON DADA.0
OBJETIVO:
H.I.P.
Fig. 1
As, para la recta L. (Fig. 1). A y B son los puntos extremos y AB o BA representan
ambos adecuadamente al segmento, que tiene determinada longitud. En Analtica se
aade al concepto geomtrico de segmento, la idea de "sentido o direccin". Por lo tanto
el segmento AB est generado por un punto que se mueve desde A hacia B, siendo A el
origen o punto inicial y B el extremo o punto final, o lo que es igual, el segmento AB est
dirigido desde A hacia B. Se puede obtener el mismo segmento dirigindolo desde B
hacia A; B ser el origen y A el extremo, y el segmento se designar por BA:
As: AB = - BA o bien
o; - AB = BA o bien
AB = - BA
AB + BA = 0
AB + BA = 0
o bien
AB + BA = 0
-2-
[1]
H.I.P.
Fig. 4.
En todas ellas se cumple que:
AB + BC = AC
AB + BC + CA = 0
[2]
Fig. 5.
Consideremos la recta XX cuya direccin positiva es la indicada (Fig. 5) , tomamos un
punto "o" de sta para representar al cero, a la derecha de "o" ubicaremos los nmeros
positivos y a la izquierda los negativos, tomando una unidad de medida adecuada
podemos representar cualquier nmero real sobre esta recta.
Llamaremos coordenada del punto, al nmero real representado, que nos indica la
distancia dirigida que hay desde el cero al punto; eje, a la recta X'X y origen al
punto "o". El sentido positivo del eje X'X es universal.
Para determinar la magnitud entre dos puntos definidos en este sistema coordenado lineal,
o sea, tanto en su longitud como en su direccin, aplicamos el primer teorema de la
Geometra Analtica.
-3-
H.I.P.
Fig. 6.
Sean P1 y P2 dos puntos cualesquiera de coordenadas X1 y X2 que son nmeros
conocidos. Por la relacin [1] las magnitudes de los segmentos dirigidos P1P2 y P2P1
sern:
[3]
[4]
[5]
P1 P2 = P2 P1 = X1 X 2 = X 2 X1
EJERCICIOS DE APLICACION
1.- Dados los puntos A(2) y B(-7); determinar la magnitud del segmento dirigido BA.
BA = XA - XB
BA = 2 - (-7)
Fig. 7.
BA = + 9
H.I.P.
a.- Si tomamos la coordenada (-3) como la de P1, podemos generar el segmento P1P3 que
coincide con el sentido negativo del eje X'X.
P2P1 = X1 - X2
- 9 = - 3 - X2
Fig. 8.
X2 = 6
b.- Si tomamos la coordenada (-3) como la de P1 y generamos el segmento dirigido P2P1
que coincide tambin con el sentido negativo del eje X'X, obtendremos la segunda
solucin
P1P3 = X3 - X1
-9 = X3 + 3
Fig. 9.
X3 = -12
Sol. : X3 = -12
P1P2 = P2P3
P1P2 = X2 - X1
P1P2 = 3 - (-3) = 6
Por tanto: P2P3 = X3 - 3
6 = X3 3
o lo que es igual:
finalmente
X3 = 9
4.- El punto medio de un segmento dirigido, tiene por coordenada (-3), si el segmento
tiene 8 unidades de longitud, hallar las coordenadas de los extremos.
-5-
H.I.P.
BC = CA = 4
BC = XC - XB
BC = 4
-3 - XB = 4
de donde:
reemplazando:
XB = -7
CA = XA - XC = 4
XA - (-3) = 4
finalmente
XA = 1
5.- Un segmento vertical dirigido se divide en tres partes iguales, las coordenadas de los
puntos de triseccin son: (-2) y (4). Calcular las coordenadas de los extremos.
Los puntos de triseccin, son los que dividen al segmento en
tres partes iguales. En nuestro problema los llamaremos C y
D.
BD = DC = CA
DC = YC - YD
DC = 4 - (-2)
DC = 6
Coordenada de B.
BD = YD - YB
6 = -2 - YB
de donde: YB = -8
Coordenadas de A:
CA = YA - YC
6 = YA - 4
de donde:
YA = 10.
-6-
H.I.P.
Fig. 13
Los ejes dividen al plano en cuatro regiones, llamadas cuadrantes. Las direcciones
positivas de los ejes son: hacia la derecha para XX y hacia arriba para YY.
Para ubicar puntos en este sistema, necesitamos dar las distancias dirigidas que hay de
cada uno de los ejes al punto, las coordenadas de un punto sern entonces pares ordenados
de la forma ( X ; Y ) en cada uno de los cuadrantes estn indicados los signos de estas
distancias por tanto:
X es la distancia dirigida del eje Y al punto, a la que llamamos abscisa.
Y es la distancia dirigida del eje X al punto, y le denominamos ordenada.
Nota: Un par ordenado, es un conjunto formado por dos elementos que guardan un
estricto orden entre si.
Los cuatro cuadrantes, en los que queda dividido el plano, se enumeran en sentido
antihorario, empezando por el cuadrante superior derecho, en cada uno, tanto las abscisas
como las ordenadas tienen sus respectivos signos.
Para graficar puntos en este sistema, seguiremos el siguiente procedimiento:
-7-
H.I.P.
6.- Graficar los puntos: A(4 ; 2) ; B(-6 ; 3) ; C(-3 ; -2) ; D(2 ; -3) ; E(2 ; 6) ;
F(-1 ; 5) ; G(-2 ; -4) ; H(6 ; 6).
Fig. 15
En primer lugar, establecemos una escala adecuada. (No necesariamente las escalas en
los ejes X e Y deben ser iguales, en caso de no serlo, los grficos salen deformados) y
siguiendo el procedimiento establecido, obtenemos los puntos deseados.
EJERCICIOS ORALES
1.- Cul es la diferencia entre magnitud y longitud?
2.- Puede ser la magnitud de un segmento dirigido igual a cero
-8-
H.I.P.
RESUMEN DE FORMULAS
P1P2 = X 2 X1
P1P2 =
( magnitud )
X 2 X1
( longitud )
EJERCICIOS PROPUESTOS
Sol.
2.- Hallar la distancia entre los puntos de coordenadas: A(-8) y B(-12). Si el segmento
est dirigido de A hacia B.
Sol.
4.
3.- Hallar la distancia entre los puntos de coordenadas: A(3) y B(-7). Si el segmento
est dirigido de B hacia A.
Sol.
10.
4.- La distancia entre dos puntos es 9. Si uno de los puntos es de coordenada (-2), hallar
la coordenada del otro punto.
Sol. (7) y
(-11).
5.- Un extremo de un segmento dirigido, es el punto (-8), y su punto medio es (3). Hallar
la coordenada del otro extremo.
Sol.
14.
6.- Los extremos de un segmento son de coordenadas: (-6) y (9). Hallar las coordenadas,
de los puntos de triseccin del segmento.
Sol. (-1) ;
(4).
7.- Las coordenadas de tres puntos son: A(-3 ; -5) ; B(4 ; -3) y C(6 ; 3). Hallar las
coordenadas de sus proyecciones sobre los ejes..4. DISTANCIA ENTRE
DOS PUNTOS.
Al determinar la distancia entre dos puntos, se pueden presentar dos alternativas: que los
puntos pertenezcan a una recta paralela a los ejes coordenados o a una recta no paralela a
ellos.
En el primer caso, estos segmentos de recta coinciden con sistemas coordenados lineales;
la obtencin de su magnitud o longitud, la realizaremos valindonos de las relaciones
obtenidas en [ 3 ] , [ 4 ] o [ 5 ].
Si los puntos estn sobre una recta no paralela a los ejes coordenados, aplicaremos el
siguiente teorema:
-9-
H.I.P.
( x2 x1 ) 2 + ( y2 y1 ) 2
dP1 P2 =
[6 ]
(x1 x2 )2 + ( y1 y2 )2
DEMOSTRACION:
Sean P1 y P2 dos puntos dados
cualesquiera, para determinar su
distancia, trazamos paralelas a
los ejes X e Y, por los puntos
P1
y
P2 respectivamente,
llamaremos E a su punto de
interseccin,
siendo
sus
coordenadas: (x2 ; y1).
En el tringulo rectngulo P1P2E
se cumple que:
P1E = X E X P1 = X 2 X 1
(2)
EP2 = YP 2 YE = Y2 Y1
(3)
(P1 P2 )2 = ( X 2 X 1 )2 + (Y2 Y1 )2
dP1 P2 = ( X 2 X 1 ) + (Y2 Y1 )
Reemplazando (2) y (3) en (1):
2
finalmente :
[6 ]
- 10 -
(1)
H.I.P.
;
;
(1)
(EP1 ) = X 1 X 2
(2)
(P2 E ) = Y1 Y2
(3)
Reemplazando ( 2 ) y ( 3 ) en (1):
dP1 P2 =
[6 ]
( X 1 X 2 )2 + (Y1 Y2 )2
Las dos relaciones obtenidas, nos entregan la distancia no dirigida entre los puntos P1 y
P2 lo que quiere decir que: no tiene importancia alguna, que punto tomemos como P1
o como P2.
Como nos interesa el valor numrico de la distancia, nicamente consideramos el
valor positivo del radical.
Si necesitamos la distancia dirigida, la relacin obtenida en [ 6 ] se puede emplear si P2
est encima de P1 (es decir, si Y2 es mayor que Y1 ) pero debe anteponerse un signo
menos al radical si P2 est por debajo de P1.
EJERCICIOS DE APLICACION
7.- Un punto P del plano, tiene por coordenadas (x1 ; y1), si la distancia del punto al eje
de las Y es los 2/3, de su distancia al eje de las X ; de cual de los ejes, est ms
distante el punto?.
De acuerdo a las definiciones de abscisa y ordenada de un punto:
X1 = distancia dirigida del eje Y al punto
punto.
Por los datos del problema: X1 = 2/3.Y1. Por tanto las coordenadas del punto las
podemos escribir como: P (2/3.y1 ; y1)
Como es obvio: y1 es mayor que 2/3.y1, por tanto el punto est ms distante del eje de
las abscisas o lo que es igual, del eje X.
8.- La distancia de un punto P al origen es 5 unidades. Si la distancia del punto al eje X
es 3/2 veces su distancia al eje Y, determinar sus coordenadas.
Suponemos que el punto P buscado es de coordenadas: (x1 ; y1); por tanto:
X1 = distancia del eje Y al punto.
- 11 -
H.I.P.
5=
25 = x12 + y12
y1 =
de donde :
(2)
3
x1
2
9 2
x1
4
10
13
30
10
Sol. P
;
2 13
13
30
2 13
10
30
P
;
13
2 13
9.- Un punto P del plano dista del eje X, como 3/5 veces su distancia del eje Y. Si la
distancia del punto P al punto A (1 ; 1) es los 4/3 de su distancia al eje X. Hallar las
coordenadas de P.
Suponemos que el punto buscado es P, de coordenadas: (x1 ; y1). Por los datos del
problema podemos plantear:
y1 =
3
x1
5
(1)
4
y1 =
3
(2)
resolviendo la ecuacin :
- 12 -
H.I.P.
x 1 = 3,7
x 2 = 0,75
3
1ra . Sol. y1 = 3,7. = 2,22
5
3
2 da . Sol. y1 = 0,75. = 0,45
5
P (3,7 ; 2,22)
P (0,75 : 0,45)
10. - Hallar el permetro del tringulo, cuyos vrtices son los puntos: A(-3 ; -4) ; B(2 ;
5) y C(3 ; -2).
Definimos el permetro del tringulo: P = AB + AC + BC
Fig. 17
AB =
(X A X B )2 + (YA YB )2
AB =
( 3 2)2 + ( 4 5)2
BC =
(X B X C )2 + (YB YC )2
BC =
(2 3)2 + (5 + 2)2
AC =
(X A X C )2 + (YA YB )2
AC =
( 3 3)2 + ( 4 + 2)2
= 10,29
= 7,07
= 6,32
Fig. 18
- 13 -
H.I.P.
(x1 + 7 )2 + (0 + 4)2
dBP = x12 + 14 x1 + 65
dAP =
dAP = x12 6 x1 + 13
de donde : x 1 =
13
5
13
; 0
Sol.
12.- Hallar las coordenadas del punto del plano, que se caracteriza por equidistar, de los
puntos: A(-3 ; 4) ; B(5 ; 3) y C(2 ; 0).
Suponemos que el punto que
cumple con las condiciones del
problema es: P(x1 ; y1).
AP = PB = PC
Fig. 19
( AP )2 = x12 + 6 x1 + y12 8 y1 + 25
(1)
(2)
(3)
(4)
- 14 -
AP =
( 3 x 1 )2 + (4 y1 )2
PB =
(5 x 1 )2 + (3 y1 )2
PC =
(2 x 1 )2 + (0 y1 )2
H.I.P.
(5)
10 x 1 8 y1 + 21 = 0
Finalmente resolvemos el sistema entre (4) y (5), para esto hacemos: (4) (5)
64 x 1 8 y1 36 = 0
10 x 1 + 8 y1 21 = 0
54 x 1
57 = 0
de donde : x 1 =
19
18
Reemplazando en (4):
16.
19
2 y1 9 = 0
18
de donde : y1 =
71
18
por tanto :
19 71
Sol. P
;
18 18
13.- Hallar las coordenadas de los puntos que equidistan de: A (6 ; -3) ; B(-2 ; 1) y
estn a 5 unidades del origen de coordenadas.
Fig. 20
- 15 -
d1 =
d2 =
d3 =
H.I.P.
(x1 6) + ( y1 + 3) = (x1 + 2) + ( y1 1)
2
2y
x 2
=
xA = A
y 3
3
desarrollando:
(2)
trminos semejantes:
simplificando:
(4)
2 x1 y1 5 = 0
Hacemos d1 = d2
Desarrollando la distancia d3:
(5)
x 12 + y12 = 25
desarrollando:
5x12 - 20x1 = 0
factorando:
5x1(x1 4) = 0
de donde:
x1 = 0
y1 = -5
x1 = 4
y1 = 3
2da Sol. P (4 ; 3)
yB = 3 y A
;
;
(1)
B(3 x A ; 3 y A )
- 16 -
H.I.P.
(x A xB )2 + ( y A y B )2
reemplazando (1) y (2 ) :
2y
2y
2
8 = A 3 A + ( y A 3 y A )
3
3
2 y 6 yA
2
64 = A
+ ( 2 y A )
3
52 y A2 = 576
de donde :
xA = 2,22
64 =
16 y A2
+ 4 y A2
9
y A = 3,33
finalmente :
yB = 3( 3,33) = 9,99
xB = 3( 2,22) = 6,66
El problema tiene dos soluciones:
A(2,22 ; 3,33)
A(-2,22 ; -3,33) ;
B(6,66 ; 9,99)
B(-6,66 ; -9,99)
15.- Un punto P cae perpendicularmente y topa al segmento AB, en un punto que est al
1/5 de la distancia de B hacia A. Hallar las coordenadas de P, si este punto dista 12
unidades del extremo A. Las coordenadas de los extremos son: A(-3 ; 2) y B(2 ;
1).
Como el punto cae en forma paralela al
eje Y, se cumple:
x P = x P ' = x P ''
x A = x A'
x B = x B'
Por lo tanto:
A' B' = x B ' x A'
A' B' = 2 (3)
A' B' = 5
Fig. 22
PB = 1
- 17 -
(*)
H.I.P.
(*) La recta PP divide en partes proporcionales, tanto al segmento AB, como al AB.
P ' ' B ' = xB ' xP ' ' = 1
1 = 2 xP ' '
por tanto :
finalmente :
xP ' ' = 1 = xP
Definimos la distancia PA:
12 =
(1 + 3)2 + ( yP 2)2
desarrollando :
144 = 16 + yP2 4 yP + 4
ordenando :
yP2 4 yP 124 = 0
resolviendo :
yP = 13,3
por tanto :
Sol. P (1 ; 13,3)
La solucin negativa se desprecia, porque el punto debe estar sobre el segmento, para
que caiga sobre l.
- 18 -
H.I.P.
AREA DE UN TRIANGULO
1. 5. AREA DE UN TRIANGULO
Uno de los mtodos que nos permiten calcular el rea de un tringulo, est en funcin de
las coordenadas de sus vrtices, para su aplicacin, enunciaremos el siguiente teorema:
P1 (x1 ; y1) ; P2 (x2 ; y2) y P3 (x3 ; y3), est dada por la relacin:
x1
1
A=
x2
2
x3
y1 1
y2 1
y3 1
[7 ]
DEMOSTRACION:
Proyectamos los vrtices del tringulo
sobre el eje X y obtenemos los puntos:
Q1 , Q2 y Q3, el rea del tringulo la
podemos definir geomtricamente por:
A Q1P1P3Q3 + A Q3P3P2Q2 A Q1P1P2Q2
Si calculamos el valor, de cada una de las
reas de los trapecios formados y las
sumamos algebraicamente, obtendremos
el rea del tringulo P1P3P2.
Fig. 23
Definimos el rea de Q1P1P3Q3:
A1 =
1
( y1 + y2 ) (x3 x1 )
2
1
(y 3 + y 2 ) (x 2 x 3 )
2
1
(y1 + y 2 ) (x 2 x 1 )
2
- 19 -
H.I.P.
AREA DE UN TRIANGULO
1
[x 1 y 2 + x 2 y 3 + x 3 y1 x 3 y 2 x 2 y1 x 1 y 3 ]
2
1
[(y1 + y 3 ) (x 3 x 1 ) + (y 3 + y 2 ) (x 2 x 3 ) (y1 + y 2 ) (x 2 x 1 )]
2
y1 1
y2 1
y3 1
por consiguiente :
x1
1
A P1 P3 P2 =
x2
2
x3
y1 1
y2 1
y3 1
El valor numrico del rea del tringulo, puede ser positivo o negativo, dependiendo del
sentido y del orden en el que se tomen los vrtices, para evitar errores tomaremos los
vrtices en sentido antihorario; as las reas obtenidas siempre sern positivas, por lo
que no tomaremos el valor absoluto del determinante. El rea negativa se considerar
nicamente para recuperar soluciones.
EJERCICIOS DE APLICACION
16.- Los vrtices de un tringulo son los puntos: A(3 ; 5) ; B(-4 ; 3) y C(-6 ; -5).
Calcular su rea.
Para plantear el determinante que define el
rea del tringulo, tomamos como vrtice de
partida el A, siguiendo el sentido antihorario
tomaremos luego el vrtice B y por ltimo el
vrtice C.
3
5 1
1
4 3 1
A=
2
6 5 1
A=
1
[9 30 + 20 + 18 + 15 + 20]
2
Sol. A = 26u 2 .
Fig. 24
- 20 -
desarrollando :
H.I.P.
AREA DE UN TRIANGULO
17.- El rea de un tringulo es 3u2. Dos de sus vrtices tienen por coordenadas: A(2 ;
1) y B(1 ; -3). Si el tercer vrtice del tringulo est sobre el eje OX, hallar su
abscisa.
La ordenada del tercer vrtice es 0 por
pertenecer el punto al eje X.
Tomamos como punto inicial el vrtice
C, y siguiendo el sentido antihorario,
planteamos el determinante para hallar
el rea:
1
3=
2
x1 0 1
2 1 1
1 3 1
Fig. 25
Desarrollando el determinante:
6 = x 1 6 1 + 3x 1
4 x 1 = 13
ordenando :
de donde : x 1 =
13
4
13
Sol. C ; 0
4
18.- Calcular el rea del polgono, si sus vrtices son los puntos de coordenadas: A (3 ;
5) ; B(0 ; 7) ; C(-5 ; 4) ; D(-6 ; -2) y E(2 ; -1).
A BCD =
Fig. 26
- 21 -
1
[69 42] = 13,5
2
desarrollando :
(A1 )
H.I.P.
AREA DE UN TRIANGULO
0
7 1
1
ABDE = 6 2 1
2
2 1 1
ABDE =
1
[24 + 42] = 33
2
desarrollando
( A2 )
desarrollando :
1
( A3 )
[34 14] = 10
2
A Polgono = A1 + A2 + A3 = 13,5 + 33 + 10 = 56,5u 2 .
A BEA =
EJERCICIOS ORALES
1.- La distancia del eje de las Y al punto A(-2 ; 4) es?
2.- La distancia del eje de las X al punto B(-3 ; -5) es?
3.- Las coordenadas de las proyecciones del punto B(-3 ; - 4), sobre los ejes son?
4.- El eje Y es la perpendicular bisectriz del segmento que une los puntos A(4 ; 3) y
B(xB ; yB). Cules son las coordenadas de B?
5.- El origen de coordenadas es el punto medio del segmento AB. Si A es de coordenadas
(-3 ; 3), cules son las coordenadas de B?
6.- Cul es la distancia entre los puntos: A(-4 ; 5) y B(-4 ; 7)?
7.- Cundo tomaremos negativa el rea de un tringulo?
8.- Qu sucede si tomamos los vrtices del tringulo, en sentido horario, para formar el
determinante que define su rea?
9.- Cmo interpretara el resultado, si al hallar el rea de un tringulo mediante el
determinante, obtenemos que el rea vale cero?
- 22 -
H.I.P.
AREA DE UN TRIANGULO
RESUMEN DE FORMULAS
Distancia entre dos puntos:
x2 ) + ( y1 y2 )
d P1 P2 =
(x
d P1 P2 =
(x2 x1 )2 + ( y2 y1 )2
Area de un tringulo:
X1
1
A=
X2
2
X3
Y1 1
Y2 1
Y3 1
EJERCICIOS PROPUESTOS
1.- Hallar el valor de Q que hace que los puntos: (1 ; 3) y (5 ; Q) disten entre s 12
unidades.
Sol: 8,29 ; -2,29.
2.- Valindose de distancias demostrar que los puntos: A(0 12/5) ; B(10 ; - 18/5) y
C(-8 ; 36/5) pertenecen a una misma lnea recta.
3.- Los vrtices de un tringulo rectngulo son los puntos: A(1 ; -2) ; B(4 ; -2) y C(4 ;
2). Determinar las longitudes de los catetos, de la hipotenusa y el rea del tringulo.
Sol. 4 ; 3 ; 5 ; 6u2.
4.- Tres de los cuatro vrtices de un rectngulo, son los puntos de coordenadas: A (2 ; 1) ; B(7 ; -1) y C(7 ; 3). Hallar las coordenadas del cuarto vrtice y el rea del
rectngulo.
Sol. (2 ; 3) ; 20u2.
5.- Demostrar que los puntos: A(-5 ; 3) ; B(3 ; 2) y C(-1 ; -4) son los vrtices de un
tringulo issceles y calcular su rea.
Sol. 26u2.
6.- Demostrar que los puntos: (6 ; 5) ; (3 ; 7) y (2 ; -1) son los vrtices de un tringulo
rectngulo y calcular su rea.
Sol. 13u2.
7.- Dos de los tres vrtices de un tringulo equiltero son los puntos: A(-1 ; 1) y B(3 ;
1). Hallar las coordenadas del tercer vrtice y su rea. Sol. (1 ; 4,4) ; (1 ; -2,4) ;
6,92u2.
8.- Uno de los extremos de un segmento es el punto (7 ; 8), si el punto medio del segmento
es de coordenadas (4 ; 3) .Hallar las coordenadas del otro extremo.
Sol. (1 ; -2).
- 23 -
H.I.P.
AREA DE UN TRIANGULO
9.- La distancia entre los extremos de un segmento es 101/2. Las coordenadas de uno de
ellos, son la mitad de las del otro. Si las abscisas son a las ordenadas como 3 es a 2.
Determinar las coordenadas de los extremos.
Sol. A(2,63 ; 1,75) ; B(5,26 ; 3,5).
10.- La distancia de un punto al eje Y, es los 3/5 de la distancia del punto al eje de las X.
Si el punto dista 4u. del punto A(3 ; 2), determinar sus coordenadas.
Sol. (3,57 ; 5,95) ; (-0,22 ; - 0,37).
11.- Un punto dista del eje Y como los 20/3 de su distancia al eje X. Si el punto dista
del punto A(6 ; 3), como los 6/5 de su distancia al eje Y. Hallar sus coordenadas.
Sol. (-34,1 ; -5,1) ; (3,2 ; 0,5).
12.- Un punto C equidista de los puntos: A(4 ; 5) y B(-2 ; -3). Si el rea del tringulo
ABC es 10u2. Calcular las coordenadas de C.
Sol. C(13/5 ; -1/5).
13.- El punto P1 tiene su abscisa igual a su ordenada. Si las coordenadas de P2 son: (2 ;
8) y la distancia P1P2 vale 6 unidades, hallar las coordenadas de P1.
Sol. (8 ; 8) ; (2 ; 2).
14.- Los extremos de la cuerda de una circunferencia de radio 2 2 son: A(0 ; 0) y B(0
; 4), determinar las coordenadas del centro.
Sol. (2 ; 2).
15.- Determinar el valor de M, para que los puntos: A(2 ; 5) ; B(- 4 ; - 2) y C(0 ; M)
sean los vrtices de un tringulo rectngulo.
Sol. 6 ; - 3 ; 47/7 ; -38/7.
16.- Dos de los vrtices de un tringulo son: A(6 ; -4) y B(-2 ; -2). Si el tercer vrtice
C, est sobre el eje OY y el rea del tringulo ACB es 16u2. Hallar las coordenadas
del vrtice C.
Sol. (0 ; 3/2).
17.- Dados los puntos: A(-3 ; 4) ; B(-1 ; -2) ; C(5 ; 6) y D(m ; -4), hallar el valor de
m para que el rea del tringulo: ADB, sea igual al rea del tringulo: ADC.
Sol. 9.
18.- La distancia de un punto P al eje de las X es los 4/3 de su distancia al eje de las Y.
Si al unir el punto P con los puntos A(-3 ; 2) y B(3 ; 1) el rea del tringulo formado
Sol:(33/9 ; 44/9) ; (-5/3 ; - 20/9).
es 12u2. Calcular las coordenadas del punto P.
19.- Hallar el valor de q para que los puntos:(1 ; 1) ; (0 ; -2) y (-2 ; q) sean
colineales.
Sol: q = - 8.
- 24 -
H.I.P.
Para que la proporcin entre segmentos dirigidos, genere una razn, se debe cumplir que:
la letra que representa al punto que causa la divisin, se repita en la diagonal de la
proporcin en caso contrario, tendremos nicamente una relacin de longitudes o
distancias, sin que se genere una razn.
P1P
= r
PP2
P1P2
P1P
-- 24 --
H.I.P.
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
1.- El punto que causa la divisin de un segmento, debe ser interior o exterior a ste. Si
es exterior, pertenecer a la prolongacin del segmento.
2.- El nmero r no depende del modo en que se ha tomado la direccin positiva de la
recta L.
- 25 -
H.I.P.
X 1 + rX 2
1+ r
YP =
Y1 + rY2
1+ r
r 1
[8 ]
DEMOSTRACION:
Proyectamos sobre el eje de las X, los puntos: P1 ; P y P2 definiendo los puntos: A1 ;
A y A2. Por Geometra elemental sabemos que: las paralelas trazadas al eje Y
determinan segmentos proporcionales sobre el eje de las X y la recta L; de modo que:
P1 P A 1 A
=
=r
PP2 AA 2
(1)
pero :
A 1 A = X A X A1 = X P X 1
(2)
AA 2 = X A 2 X A = X 2 X P
(3)
X P X1
=r
X2 XP
despejando X P :
X 1 + rX 2
1+ r
(1)
B1 B = YB YB1 = YP Y1
BB 2 = YB 2 YB = Y2 YP
pero :
( 2)
(3)
Y1 + rY2
1+ r
despejando y P :
;
r 1
[8 ]
- 26 -
[8 ]
H.I.P.
Relaciones en las cuales la razn debe ser diferente de -1, ya que si r toma este valor:
P1P = - PP2
y
P1P + PP2 = 0 lo que no es posible porque P1 y P2 se
supusieron diferentes.
Para escoger correctamente los valores de: XP ; YP ; X1 ; Y1 ; X2 ; Y2 basta fijarnos en
la proporcin planteada, en la que se cumple que:
a.- Las frmulas obtenidas, nos dan las coordenadas del punto que causa la divisin del
segmento, es decir, de la letra que se repite en la diagonal de la proporcin.
b.- Las coordenadas (X1 ; Y1), corresponden a las coordenadas del punto, representado
por la primera letra del numerador.
c.- Las coordenadas (X2 ; Y2), corresponden a las coordenadas del punto, representado
por la segunda letra del denominador.
As, en la proporcin:
AB
=r
BC
XB =
X A + rX C
1+ r
YB =
YA + rYC
1+ r
El punto B est causando la divisin del segmento AC, las frmulas enunciadas en el
teorema 4, nos dan sus coordenadas, siendo los valores de (X1 ; Y1) las coordenadas del
punto A, y los valores de (X2 ; Y2) los correspondientes a las coordenadas de B.
XP =
X1 + X 2
2
YP =
Y1 + Y2
2
- 27 -
[9 ]
H.I.P.
EJERCICIOS DE APLICACION
19.- Dados los puntos: A ( 1 ; 1 ) y B ( 7 ; 4 ), hallar en la recta que estos puntos
determinan, un punto M, que est entre A y B y que sea dos veces ms cercano al
punto A que al punto B.
Ubicamos el punto M, cumpliendo con las
condiciones del problema; su distancia del
punto A, debe ser la mitad de su distancia al
punto B. La longitud de AM la tomaremos
como 1 mientras que la longitud de MB la
tomaremos como 2.
Planteamos una proporcin en la que el punto
M divida al segmento, y se genere una razn.
AM 1
=
MB 2
BM 2
=
MA 1
Las dos proporciones planteadas, nos permiten determinar las coordenadas del punto M,
trabajaremos el problema con la segunda de ellas.
Aplicando las frmulas de razones:
XM =
YM =
7 + 2 (1)
X B + rX A
=
= 3
1+ r
1+ 2
4 + 2(1)
YB + rYA
= 2
=
1+ r
1+ 2
Sol : M
( 3; 2 )
20.- Dados los puntos: A ( 1 ; 1 ) y B ( 7 ; 4 ). Hallar las coordenadas del punto M, que
se caracteriza por pertenecer a la prolongacin del segmento y estar cuatro veces
ms cerca al punto B, que al punto A.
AM
BM
1
=4 o
=
MB
MA
4
En ambos casos la razn es negativa, ya que
el sentido de los segmentos tomados, es
diferente. Trabajando con la primera:
- 28 -
H.I.P.
XM =
X A + rX B
1 + (4) 7
=
= 9
1+ r
1 4
YM =
YA + rYB
1 + (4)4
=
= 5
1+ r
1 4
Sol : M ( 9 ; 5
21.- Hasta que punto debe moverse, el extremo A del segmento AB, para que la longitud
final del segmento, sea a su longitud inicial, como 23 / 25. Si A(-6 ; -3) y B(4 ;
5).
Al ser la longitud final menor que la inicial quiere decir que el segmento se achica y lo
puede hacer de dos formas, por lo que el problema tiene dos soluciones.
Primera solucin: Cuando el punto A se acerca al punto B.
2
6 + .4
23 = 5,2
X A' =
2
1+
23
2
3 + .5
23 = 2,36
YA' =
2
1+
23
AA'
2
con las frmulas :
=
A' B 23
X A' =
X A + rX B
1+ r
- 29 -
H.I.P.
X A"
48
6 + .4
23 = 13,2
=
48
1+
23
48
3 + .5
23 = 69 240 = 12,36
Y A" =
25
48
1+
23
Sol. A" (13,2 ; 12,36)
22.- El segmento AB mide 10 unidades, su extremo A est sobre el eje de las X. Hallar
la posicin de un punto P que divida al segmento AB en la razn 3 / 4. Si B (6 ;
4).
El punto A tiene por coordenadas (XA ; 0) por estar
sobre el eje de las X. Debemos empezar el problema
definiendo su posicin especfica.
d AB =
(x A 6)2 + (0 4)2
100 = x A2 12 x A + 52
ordenando :
x A2 12 x A 48 = 0
resolviend o :
x A1 = 15,16
x A2 = 3,16
El punto A, por tanto es de coordenadas: (15,16 ; 0) o (-3,16 ; 0), para cada una de estas
posiciones existe una nica posibilidad de dividir el segmento en la razn dada, ya que el
sentido del segmento est establecido por el enunciado del problema.
- 30 -
H.I.P.
AP 3
=
PB 4
3
3,16 + .6
X + rX B
4 = 0,77
XP = A
=
3
1+ r
1+
4
3
0 + .4
4 = 1,71
YP =
3
1+
4
AP 3
=
PB 4
3
15,16 + .6
4 = 11,23
XP =
3
1+
4
3
0 + .4
4 = 1,71
YP =
3
1+
4
23.- Hallar las coordenadas del punto P que divide al segmento NM en la relacin 4/3.
Si M (-8 ; 4) y N(6 ; 12). No utilizar las frmulas de razones.
El problema tiene una sola solucin,
debido a que el sentido del segmento
est definido en el enunciado. Al no
estar permitido el uso de las frmulas
de razones, trabajaremos con las proyecciones. (Proceso utilizado en la
demostracin del teorema 4.)
(3)
- 31 -
H.I.P.
(1)
NP N' P' 4
=
=
PM P' M ' 3
N ' P' = X P ' X N ' = X P ' 6
(2)
de donde : X P ' = 2
pero : X P ' = X P = 2
(1)
(2)
(3)
24.- Dados los puntos: A (1 ; 2) y B(7 ; 5). Hallar las coordenadas de los puntos C , D
y E, que cumplen que: DB/AE = EA/EB = CA/EA = - 3.
Las proporciones dadas no generan una razn, son nicamente relaciones de distancias,
por lo que no podemos aplicar las frmulas de razones, debiendo trabajar con las
proyecciones sobre los ejes.
- 32 -
H.I.P.
EA
= 3
EB
En el sentido de las X :
X A X E 1 X E
=
= 3
XB XE 7 XE
1 X E = 21 + 3 X E
de donde :
finalmente :
X E = 5,5
YA YE 2 YE
=
= 3
YB YE 7 YE
2 YE = 15 + 3YE
de donde :
finalmente : YE = 4,25
En el sentido horizontal :
XB XD 7 XD
=
= 3
X E X A 5,5 1
de donde : X D = 20,5
YB YD 5 YD
=
= 3
YE Y A 4,5 2
de donde : YD = 11,75
H.I.P.
X A XC 1 XC
=
=3
XA XE
1 5,5
13,5 = 1 X C
finalmente :
X C = 12,5
Y A YC
2 YC
=
= 3
Y A YE 2 4,25
En sentido vertical :
2 YC = 6,75
de donde :
finalmente :
de donde :
YC = 6,75
25.- Un punto Q cae verticalmente del segmento AB y choca con el eje X, se pide calcular
el ngulo agudo de rebote con dicho eje, para que el segmento AB al ser
interceptado por el rebote de Q, quede dividido en la relacin 2/3. (supngase que
la trayectoria de rebote es una lnea recta. A(-2 ; -2) ; B(13 ; 8) y Q(11 ; 100/15).
Llamaremos: Q al punto de
contacto del punto Q y el eje X;
N al punto de interseccin del
rebote de Q y el segmento AB.
Planteamos una proporcin que
nos permita calcular las
coordenadas del punto N, que
divide al segmento AB, en la
razn 2/3:
Fig.36
AN 2
=
NB 3
XN XA 2
=
XB XN 3
XN + 2 2
=
13 X N 3
- 34 -
H.I.P.
Para determinar el valor del ngulo de rebote, nos valemos de la definicin de su tangente:
Tg =
(1 )
N N
N Q
(2)
N N = YN YN = 2 0 = 2
(3)
N Q= X Q X N = 11 4 = 7
3 X N + 6 = 26 2 X N
XN = 4
YN YA YN + 2 2
=
=
YB YN 8 YN 3
3YN + 6 = 16 2YN
operando :
de donde : YN = 2
Por tanto : N (4 ; 2 ).
Reemplazando (2) y (3) en (1):
Tg. =
2
7
de donde : = Tg 1
2
7
Sol. = 15,94
26.- Sin utilizar las frmulas de razones, hallar el valor de n para que la proporcin
entre los puntos: N , Q y P genere una razn negativa, si: N (-8 ; 4); Q(5 ; n) ; P(8
; 15).
Para que se cumplan las condiciones del problema, el punto Q debe pertenecer a la recta
que pasa por N y P. Planteamos varias proporciones que generen una razn negativa,
entre los tres puntos:
NP
= r1
PQ
QP
= r2
PN
QN
= r3
NP
- 35 -
PN
= r4
NQ
H.I.P.
operando :
de donde :
Sol. YQ = n = 12,93
27.- El segmento AB se divide se divide en n partes iguales. Hallar las coordenadas
del punto medio del quinto segmento definido, el ms cercano al extremo A. Si A
(3 ; 2) y B(12 ; 15)
El problema lo entenderemos mejor, si nos planteamos un grfico con un segmento AB
horizontal, que no altera en nada el ejercicio.
Fig. 38
A cada divisin le damos el valor de uno, por lo tanto, todo el segmento valdr n,
desde el punto A hasta el punto medio del quinto segmento definido hay 4,5 y desde
este punto, hasta el extremo B hay n 4,5
Planteamos una proporcin que nos permita hallar las coordenadas del punto P.
- 36 -
H.I.P.
AP
4,5
=
PB n 4,5
4,5
3 +
.12
n 4,5 = 3n 13,5 + 54 = 3n + 40,5
XP =
n 4,5 + 4,5
n
4,5
1 +
n 4,5
4,5
2 +
.15
n 4,5 = 2n 9 + 67,5 = 2n + 58,5
YP =
n
n 4,5 + 4,5
4,5
1 +
n 4,5
2n + 58,5
3n + 40,5
Sol. P
;
n
n
Fig. 39
AP
= 3
PB
XP =
3 + (3).7 18
=
=9
1 + (3)
2
YP =
1 + (3).7 20
=
= 10
1 + (3)
2
1ra .Sol. P (9 ; 10 )
- 37 -
H.I.P.
XP =
7 + (3).3 2
= =1
1 + (3)
2
YP =
7 + (3).1
4
= = 2
1 + (3)
2
2 da .Sol. P' (1 ; 2 )
29.- Las coordenadas del extremo A de un segmento son (-5 ; -3), si el punto Q(2 ; 1)
divide al segmento de modo que: 7AQ = 6BQ, hallar las coordenadas del extremo
B.
7AQ = 6BQ es una relacin de distancias, al pasar a proporcin debemos tener cuidado
con el signo que esta genera; un dato importante para ver cuantas soluciones tiene el
problema es que: BQ > AQ.
AQ
6
= ( )
BQ
7
dos.
Primera solucin:
AQ 6
=
BQ 7
Segunda solucin:
- 38 -
6
AQ
=
BQ
7
H.I.P.
7( xQ x A ) = 6( xQ x B )
7( xQ x A ) = 6( xQ x B )
operando
xQ 7 x A = 6 x B
reemplazando valores
2 7(5) = 6 x B
13 xQ 7 x A = 6 x B
13(2) 7(5) = 6 x B
de donde
x B = 37
x B = 61
6
y Q 7 y A = 6 y B
6
13 y Q 7 y A = 6 y B
1 7(3) = 6 y B
13(1) 7(3) = 6 y B
y B = 11
entonces : B 37
; 11
y B = 17
B 61
; 17
5+2
3
=
2
2
YD =
1 3
= 1
2
Fig. 41
D ( -3/2 ; -1)
Por la propiedad del punto de corte de las medianas, planteamos:
DM 1
=
MC 2
CM
=2
MD
- 39 -
H.I.P.
3
0 + 2.
2 = 1
XM =
1+ 2
YM =
YC + 2.( 1)
1+ 2
YC = 2
por tanto : M (1 ; 0)
0=
YC 2
3
de donde :
C (0 ; 2)
31.- Hallar la razn, en la que se ha dividido el segmento QR, debido al punto M, que se
caracteriza por estar a 5u, del punto P(8 ; 6). Si Q(8 ; 1) y R(12 ; 7/3).
por lo tanto :
YR YR 2
1
=
3 X R2 X M
7
YM
3
=
12 X M
12 X M = 7 3YM
X M = 5 + 3YM
- 40 -
operando :
de donde :
(2)
H.I.P.
de donde :
Ym1 = 2
X M1 = 11
YM 2 = 1
X M2 = 8
El punto M por tanto, puede tener dos posiciones: M (11 ; 2) y M (8 ; 1), por lo que el
problema tiene dos soluciones.
Primera solucin con M (11 ; 2 ) :
QM X M X Q
11 8
=
=r=
=3
MR X R X M
12 11
Segunda solucin con M (8 ; 1 ) :
QM X M X Q
88
=
=0
=r=
MR X R X M
12 8
Sol: r = 3
r = 0.
EJERCICIOS ORALES
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
Si el punto que causa la divisin del segmento, coincide con uno de los
extremos del mismo, que sucede con la razn?
6.-
7.-
H.I.P.
8.-
9.-
RESUMEN DE FORMULAS
P1 P
=r
PP2
Si :
XP =
X 1 + rX 2
1+ r
YP =
Y1 + rY2
1+ r
r 1
X1 + X 2
2
YP =
Y1 + Y2
2
PROBLEMAS PROPUESTOS
1.-
Hallar las coordenadas de los puntos de triseccin y del punto medio, del
segmento cuyos extremos son: A(-2 ; 3) ; B(6 ; -3).
Sol. (2/3 ;1) ;
(10/3;-1) ; (2 ; 0).
2.-
Hallar las coordenadas del punto que est a un tercio de la distancia de A(-2 ; 6) a
B(7 ; 3).
Sol. P(1 ; 5).
3.-
El punto A, est, a los dos tercios de la distancia, entre los puntos: (1 ; 10) y (-8 ;
4).
El punto B es punto medio del segmento definido por C (0 ; -7) y D(6 ; 11). Calcular la distancia AB.
Sol. 17,72 ;
17.
Determinar las coordenadas de los extremos del segmento que es dividido en tres
partes iguales por los puntos: P(2 ; -1) y Q(3 ; 1).
Sol. (1 ; -3) ; (4 ; 3).
4.-
5.-
Encontrar las coordenadas del punto P que pertenece a la recta AB; s P est a una
distancia doble de B que de A. Cul es el punto medio de AB? Si A ( 2 ; 2 ) y
B (-3: 1).
Sol. (-0,5 ; 1,5) ; (1/3 ; 5/3).
6.-
Dados los puntos: (2 ; 1) ; (1 ; -2) y (-1 ; 2), que son los puntos medios de los
lados de un tringulo. Hallar las coordenadas de sus vrtices.
Sol. (0 ; 5) ; (4 ;-3) ; (-2 ; -1).
7.-
H.I.P.
8.-
Determinar las coordenadas del punto P, exterior al segmento AB, que lo divide
de modo que: 3AP = 4PB. Si A(-3 ; -2) y B(5 ; 6).
Sol. (29 ; 30).
9.-
Hasta que punto debe moverse el extremo B del segmento AB, para que la longitud
final del segmento sea a la longitud inicial del mismo, como 25/27. Si A (-3 ; -3)
y B(5; 5).
Sol. (119/27 ; 119/27) ; (-281/27 ; -281/27).
10.-
11.-
12.-
Hallar las coordenadas del punto, que est a las tres quintas partes de la distancia
de A (7 ; 4) a B(-3 ; 2). Cuales son las coordenadas de su punto medio.
Sol. (1 ; 14/5) ; (2 ; 3).
13.-
14.-
15.-
Hallar las coordenadas de los extremos del segmento, que ha sido dividido en tres
partes iguales por los puntos A (2 ; 2) y B(1 ; 5).
Sol. (0 ; 8) ; (3 ; -1).
16.-
Dados los puntos: A(7 ; 4) y B(1 ; 1), hallar en la prolongacin de la recta que
estos determinan, las coordenadas de un punto Q, que est dos veces mas cerca de
B que de A.
Sol. (-5 ; -2).
17.-
Los vrtices de un tringulo son: A(5 ; -1) ; B(-1 ; 7) y C(1 ; 2). Calcular la
longitud de la bisectriz interior del ngulo A. ( Utilice la propiedad de razones).
Sol. 6,6.
18.-
19.-
20.-
21.-
H.I.P.
Determinar la razn, para que un punto P, que divide a un segmento AB, tenga
coordenadas idnticas.
Sol. r = (ya xa) / (xb yb).
22.- Hallar las coordenadas de los puntos P1; P2; P3 y P4, tales que, dividan al segmento
KL en 5 partes iguales, si las coordenadas de los extremos estn en progresin
geomtrica tanto para las abscisas como para las ordenadas.
23.-
Dos de los vrtices del tringulo ACB son: A (6 ; 5) y B(-3 ; 2), si el rea del
tringulo es 12 y el tercer vrtice est en el eje de las ordenadas, determinar las
coordenadas del punto de corte de las medianas.
Sol. M (1 ; 38/9).
24.-
Los puntos: P (-8 ; - 3) y Q(-1 ; -9) son los extremos de un segmento, sobre el
cual se ubican los puntos C y D que cumplen que: PC/CD = CD/DQ = . Hallar
las coordenadas de C y D.
Sol. C (-7,7 ; -3,3) ; D(-6,4 ; -4,4).
25.-
Los extremos de un segmento son: A(3 ; 2) y B(-5 ; -7), sobre este se ubica el
punto P que divide al segmento de modo que: 3AP = 2BP. Hallar las coordenadas
de P.
Sol. P (-1/5; -8/5).
26.- Los extremos de un segmento son: A (-5 ; -2) y B(4 ; 6), sobre la recta que los
contiene, se ubican los puntos C y D que cumplen que: AD/BC = 2 y AB/DC =
4/3. Hallar las coordenadas de C y D.
Sol. C (25/4 ; 8) ; D(-1/2 ; 2).
27.- El segmento AB se divide en n partes iguales, si las coordenadas del extremo del
tercer segmento definido, el mas cercano al extremo B, se caracterizan porque la
abscisa es igual a la ordenada, calcular el valor que debe tener n si: A (-3 ; -2)
; B(6 ; 5).
Sol. 6.
28.- El rea de un paralelogramo es 14u2. Dos de sus vrtices son los puntos: A (3 ; 5)
y B(4 ; 6). Hallar los otros dos vrtices de este paralelogramo, sabiendo que el
punto de corte de sus diagonales est en el eje de las abscisas.
Sol. (6 ; -6) ;
(7 ; -5).
- 44 -
H.I.P.
LA RECTA
CAPITULO II
LA RECTA
2.1. PENDIENTE DE UNA RECTA.
2.2. ANGULO ENTRE DOS RECTAS.
2.3. PARALELISMO Y
PERPENDICULARIDAD.
2.4. ECUACIONES DE LA RECTA: FORMAS.
2.5. DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA
RECTA.
2.6. ECUACIONES DE LAS BISECTRICES
2.7. FAMILIAS DE RECTAS
OBJETIVO:
-- 47 --
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
Se llama ngulo entre dos rectas dirigidas, al formado por los lados
que se alejan del vrtice.
Fig. 43
Para definir el ngulo , basta dar direcciones a las rectas L1 y L2, (fig. a) si en cambio,
queremos definir el ngulo , cambiamos la direccin de L2 (fig. b) con lo que el
problema queda solucionado.
Antes de enunciar el teorema que nos permite definir el valor del ngulo formado por dos
rectas que se cortan, revisemos algunos principios fundamentales:
1. En Geometra Analtica trabajamos nicamente con ngulos positivos, siendo
estos, los que se generan en sentido antihorario, o en sentido contrario al que giran
las manecillas del reloj.
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
empieza a generarse en la recta L2, que ser el lado inicial, y termina en la recta L1 que
ser el lado final.
3. Si L1 y L2 son paralelas, el ngulo entre ellas ser: 0 si las rectas tienen igual
direccin y 180 si sus direcciones son opuestas.
4. Los ngulos y son suplementarios, es decir, sumados dan 180.
5. El campo de variacin del ngulo formado por dos rectas que se cortan, est
comprendido entre 0o y 180.
- 48 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
Y2 Y1
X 2 X1
m=
Y1 Y2
X1 X 2
si : X 1 X 2
[8 ]
DEMOSTRACION:
Fig. 45
Sean los puntos: P1(X1 ; Y1) y P2(X2 ; Y2) puntos de la recta L, como sta no es
paralela al eje Y, se cumple que: X1 X2.
- 49 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
Por el punto P2 trazamos una recta paralela al eje de las Y y por P1 una paralela al eje de
las X, las rectas se cortan en el punto E cuyas coordenadas son (X2 ; Y1). Sin importar
que el ngulo sea agudo u obtuso, porque tg (180 - ) = -tg , se tiene que:
tag =
EP2
P1 E
(1)
en la que :
(2)
EP2 = y P2 y E = y 2 y1
(3)
P1 E = x E x P1 = x 2 x 1
Re emplazando
tag =
(2)
(3)
en
(1) :
y 2 y1
= m
x 2 x1
Si cambiamos el sentido de los segmentos que definen la tangente del ngulo , tendremos:
tag =
P2 E
y y2
= 1
= m
EP1
x1 x 2
Lo que indica, que no tiene importancia que punto tomemos como P1 o como P2.
EJERCICIOS DE APLICACION
32.- Hallar el valor de la pendiente y del ngulo de inclinacin de, la recta que pasa por
los puntos: (3 ; 2) y B(-4 ; -1).
Hallamos el valor de la pendiente:
m=
y2 y1 1 2 3
=
=
x2 x1 4 3 7
Como : m = tg =
= Arc. tg
3
7
3
7
= 23,2
33.- Hallar el valor de la pendiente y del ngulo de inclinacin, de la recta que pasa por
los puntos: A(-3 ; 4) y B(5 ; 4).
- 50 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
44
=0
35
= Arc tg . 0
= 0 o 180
34.- Un punto de una recta tiene por coordenadas: (3 ; 4), si las coordenadas de otro
punto son: (n ; -2), determinar el valor de n si la recta no tiene pendiente.
2.2.
m f mi
1 + m f .mi
si
m f .mi 1
DEMOSTRACION:
- 51 -
[9 ]
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
2 = + 1
de donde
= 2 1
tomando tangentes
tg = tg ( 2 1 )
tg =
tg 2 tg 1
1 + tg 2 . tg 1
desarrollando
(1)
Pero tg 2 es la pendiente del lado final y tg 1 es la pendiente del lado inicial, por lo
que reemplazando en la expresin nos queda:
tg =
mf mi
1 + m f .m i
si
m f .m i 1
tg 1 tg 2
1 + tg 1. tg 2
reemplazando
(2)
m f mi
1 + m f .mi
si : m f .mi 1
- 52 -
[9]
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
2.3.
PARALELISMO Y PERPENDICULARIDAD
Si dos rectas son paralelas, el ngulo que forman entre ellas es de 0 o de 180, segn
que sus direcciones sean iguales u opuestas, en ambos casos la tangente de estos ngulos
vale cero, por lo que:
0=
mf mi
1 + m f .m i
Para que esta fraccin valga cero el numerador debe valer cero, por tanto:
0 = mf mi
o lo que es igual
mf = mi
1 + m f .mi
m f mi
o lo que es igual
m f .m i = 1
Para que dos rectas sean perpendiculares entre si, es condicin necesaria
y suficiente que, el producto de sus pendientes sea igual a 1.
Podemos decir tambin: dos rectas son perpendiculares entre si, si la pendiente de
una de ellas es inversa y de signo contrario de la pendiente de la otra.
m1 =
1
m2
m2 =
1
m1
- 53 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
EJERCICIOS ORALES
1.
Qu es el ngulo de inclinacin?
2.
Qu es la pendiente?
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
RESUMEN DE FORMULAS
m = tg
m =
y 2 y1
x 2 x1
tg =
m f mi
1 + m f .mi
m =
y1 y 2
x1 x 2
si : x1 x 2
si : m f .mi 1
- 54 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
EJERCICIOS DE APLICACION
35.- Los vrtices de un tringulo tienen por coordenadas: A (2 ; -1) ; B(-2 ; 0) y C(3 ;
2). Calcular el valor de sus ngulos interiores.
m AB =
0 +1
1
=
22
4
m AC =
2 +1
=3
32
m BC =
20 2
=
3+ 2 5
mi = mAC
mi = mAB
1
3
4
tg =
= 13
1
1 + .3
4
= tg 1 ( 13) = 94,36
- 55 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
2 1
+
5
4 = 13
tg =
2 1 18
1 .
5 4
13
= 35,84
18
= tg 1
mi = mBC
13
= 49,8
11
= tg 1
Comprobacin: + + = 180
94,36 + 35,84 + 49,8 = 180
Siendo el problema literal, podemos tomar cualquiera de las rectas como de pendiente
final o inicial. Tomando a L2 como la recta de pendiente final y llamando al ngulo
formado tendremos:
tg =
m L 2 m L1
1 + m L 2 .m L1
w 1
w
w
1
+
=
w 1
1 + w.
w +1
w 1 w2 w
1 w2
tg =
=
w2 +1
w +1+ w2 w
tg =
( w2 + 1)
= 1
w2 + 1
= tg 1 ( 1) = 135
El otro ngulo, por ser suplementario ser:
- 56 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
4-2
6
2
= =
6 ( 3)
9
3
mL2 =
n 1
02
2 n 1
=
3
2
operando :
4 = 3n 3
finalmente :
sol. n =
7
3
38.- Hallar el ngulo formado, por el eje de las ordenadas y la recta que pasa por los
puntos: A(1 ;1) y B (-4 ; 5).
Calculamos la pendiente
m=
1 5
4
=
1+ 4
5
= tg 1 = 141,3
Calculamos el ngulo pedido:
;
= 90
Sol. = 51,3
= 141,3 90
39.- Una recta de pendiente 1/2, pasa por el punto: (2 ; 0); otra recta de pendiente 1
pasa por el punto: (-2 ; 0). En que punto se cortan las dos rectas?
El punto de corte pertenece a las dos
rectas, calculamos sus pendientes:
Resolvemos el sistema entre: (1) y (2):
x p + 2y p 2 = 0
x p + yp 2 = 0
3y p 4 = 0
de aqu :
yp =
4
3
- 57 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
m L1 =
0 yp
2 xp
1
2
( 1)
x p 2 = 2y p
mL2 =
0 yp
2 xp
= 1
x p + 2 = yp
xp = yp 2 =
(2 )
4
2
2 =
3
3
4
2
Sol. P ;
3
3
40.-
0b
b
=
a 0
a
m CB =
0b
b
=
a 0
a
Definimos la tg :
tg =
m BC m AC
1 + m BC .m AC
b b
2ab
a
a
=
= 2
a b2
b b
1 + .
a a
- 58 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
Definimos la tg 2:
mh =
1
m CB
mh =
1
a
=
b
b
tg 2 =
de donde :
2tg
reemplazando :
1 tg 2
tg 2 =
a
2.
b
a
1
b
2ab
a b2
2
= 2
41.- Los vrtices de un tringulo son los puntos: A (3 ; -5) ; B (-3 ; 3) y C (-1 ; -2).
Determinar la longitud de la bisectriz interna del ngulo A.
Para resolver el problema, debemos determinar las coordenadas del punto D, para hacerlo
debemos plantear dos ecuaciones en las que intervengan sus coordenadas, estas son las
definiciones de las pendientes, tanto de la bisectriz, como de la recta BD.
Hallamos las pendientes de los lados:
m BC =
3+ 2
5
=
3 +1
2
m AB =
53
4
=
3+3
3
m AC =
5+2
3
=
3 +1
4
- 59 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
m AC m AB
=
tg A =
1 + m AC .m AB
A = 16,26
3 4
+
7
4 3
=
24
4 3
1 + .
3 4
por tanto :
m m AB
=
tg = AD
1 + m AD .m AB
A
= = 8,13
2
m AD +
4
3 = 0,142
operando :
4m AD
1+
3
0,428 0,56m AD = 3m AD + 4
de donde :
m AD = 1
yD + 5
xD 3
operando :
x D + yD + 2 = 0
(1)
de donde :
5x D + 2y D + 9 = 0
(2)
3x D
+5 = 0
xD =
5
3
1
3
- 60 -
1
5
D ;
3
3
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
d AD =
5
1
3 + + 5 = 6,6
3
3
Sol. d = 6,6.
42
1
=
62
4
m2 =
04
2
=
0+6
3
tg =
m1 m2
1 + m1 .m2
1 2
+
4
3 = 5
=
1 2
14
1+ .
4 3
- 61 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
tg =
m 2 m3
1 + m2 .m3
tg =
5
14
pero :
por tanto :
2
m3
5
= 3
2 m3
14
1
3
operando :
15 10m3 = 28 42m3
Sol. m3 =
finalmente :
43
32
PROBLEMAS PROPUESTOS
1.
Indicar en el grfico (b) los ngulos de inclinacin de los lados del tringulo; y
enumerar en forma descendente las pendientes de las rectas del grfico (a).
2.
3.
Determinar el valor que debe tener a para que los puntos: (-7a ; -8) ; (-a ; 4)
y (14 ; 10a). Pertenezcan a una misma lnea recta.
Sol. 2 ; -1,4.
4.
Los vrtices de un tringulo son los puntos: A(-6 ; 4) ; B(12 ; 8) y C(-10 ; -6).
Calcular el valor de sus ngulos interiores.
Sol. 35,72 ; 124,33 ; 19,95.
- 62 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
5.
Dos de los vrtices opuestos de un cuadrado son los puntos: A(3 ; 1) y C(-4 ; 2).
Hallar las coordenadas de los otros dos vrtices.
Sol. B(0 ; 5) ; D(-1 ; -2).
6.
Los vrtices de un tringulo son los puntos: A(1 ; 1) ; B(-3 ; 4) y C(1 ; -5). Calcular
los ngulos formados por las medianas trazadas desde los vrtices A y C.
Sol. 68,06 ; 111,9.
7.
8.
9.
Hallar el ngulo formado por las rectas, que van desde el origen de coordenadas, a
los puntos de triseccin del segmento, definido por los puntos: A(-2 ; 3) y B(1 ; 7).
Sol. 71,56.
10.
Los vrtices de un tringulo son los puntos: A(-4 ; -2) ; B(-3 ; 3) y C(5 ; -4)
determinar los ngulos formados por las alturas de los lados AB y CA al cortarse.
Sol. 91,21 ; 88,79.
11.
Una recta corta al eje de las abscisas en el punto A(-5 ; 0) y a la parte positiva del
eje Y en el punto B. El rea del tringulo AOB es 20u2. Si el punto C est en el eje
X positivo y cumple con la condicin AC/CO = -3, determinar las coordenadas del
baricentro del tringulo ACB y su rea.
Sol. (-5/6 ; 8/3) ; 30.
12.
Los vrtices de un tringulo son los puntos: A(3 ; 3) ; B(1 ; -3) y C(-1 ; 2). Hallar
el valor del ngulo formado, por la mediana del lado AB y la mediatriz del lado
AC, al cortarse.
Sol. 137,72 ; 42,27.
13.
Los vrtices de un tringulo son: A(-4 ;- 1) ; B(4 ; w) y C(-6 ; 13). Hallar el valor
de w, si la altura que pasa por C, corta a la mediana que pasa por B, formando un
ngulo de 45.
Sol. 3 ; -1.
14.
Los vrtices de un tringulo son los puntos: A(4 ; 4) ; B(2 ; -4) y C(-3 ; 4). Calcular
el ngulo agudo formado por, la mediana trazada desde el vrtice C y la mediatriz
del lado AC, al cortarse.
Sol. 56,3 ; 123,69.
15.
Por el punto A (6 ; 5) se trazan: una recta L que pasa por el origen de coordenadas,
y en ella se ubica el punto B tal que: AB/OB = 5/3, y la recta L1 que tiene un
ngulo de inclinacin de 150. Por el punto B se traza una recta L2 que forma con
el eje Y (lado inicial) un ngulo de 45 que corta a la bisectriz del ngulo A en el
punto M, determinar sus coordenadas.
Sol. (8,7 ; -25,2).
16.
Por el punto A(5 ; 6) se traza la recta L que pasa por (0 ; 0) y en ella se ubica el
punto B tal que: OA/OB = - 4/3. Por B se traza una recta L1 recta que forma con
el eje de las Y (lado inicial) un ngulo de 65. Por el punto A se traza otra recta
L2 que tiene un ngulo de inclinacin de 60. Hallar las coordenadas del punto de
corte de L1 y L2.
Sol. (-1,63 ; -5,49).
- 63 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
17.
Los vrtices de un tringulo son los puntos: A(-3 ; 3) ; B(-10 ; -4) y C(1 ; -5).
Calcular el ngulo obtuso formado por, la bisectriz del ngulo C y la mediana
trazada desde el vrtice B, al cortarse.
Sol. 127,14.
18.
19.
Los vrtices de un tringulo son los puntos: A(3 ; 2) ; B(-3 ; 3) y C(4 ; 5). Calcular
el ngulo formado por, la altura del lado AB y la bisectriz del ngulo interior A, al
cortarse.
Sol. 40,52 ; 139,47.
20.
Los vrtices de un tringulo son los puntos: A(-7 ; 8) ; B(3 ; 2) y C(5 ; -6). Calcular
el ngulo formado por, la mediana trazada desde el vrtice A y la altura trazada
desde el vrtice B, al cortarse.
Sol. 82,87 ; 97,13.
21.
4.
- 64 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
Para definir una lnea recta analticamente, debemos conocer previamente lo que es un
lugar geomtrico, por lo que empezaremos dando su definicin.
Al ser los lugares geomtricos conjuntos de puntos que satisfacen condiciones dadas, es
posible establecer leyes matemticas, que describan su comportamiento, y son
precisamente estas leyes, a las que les denominamos: ecuaciones de los lugares
geomtricos.
- 65 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
y y1 = m ( x x 1 )
m =
y y1
x x1
[ 10 ]
de donde :
y - y1 = m(x x1).
- 66 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
Como todas las rectas caen bajo una de estas clasificaciones, cualquier otra forma de la
ecuacin de la recta, debe reducirse a una de estas formas. Para algunos tipos de
problemas, son convenientes otras formas de la ecuacin de la recta, por lo que
procedemos a exponerlas y estudiarlas.
[12]
b0
b
=
0a
a
b
y b = ( x 0)
a
operando :
ay ab = bx
ordenando :
bx + ay = ab
dividiendo por ab :
x y
+ =1
a b
[14]
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
A
C
x
B
B
Pero sta ecuacin est en la forma: y = mx + b y por tanto, es la ecuacin de una recta,
cuya pendiente es -A/B y su ordenada en el origen es - C/B.
Caso III: Si C = 0
Si C = 0 la ecuacin toma la forma: Ax + By = 0, si despejamos el valor de y:
y=
A
x
B
Que es la ecuacin de las rectas que pasan por el origen de coordenadas. En consecuencia,
en todos los casos, la ecuacin en la forma general, representa una lnea recta. Si la
ecuacin est en la forma general, la abscisa en el origen se define: a = - C/A
Al analizar la ecuacin de la recta en la forma general, parecera que los coeficientes: A;
B y C son totalmente independientes entre s, pero, podemos demostrar fcilmente, que
en realidad solo hay dos constantes independientes, si uno de los coeficientes A o B es
diferente de cero; bastar utilizar el procedimiento descrito en el anlisis del caso II.
- 68 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
C
B
;
A
A
A
C
x+ y+ =0
B
B
A C
;
B
B
Dividiendo para A : x +
Dividiendo para B :
En los dos casos, quedan dos constantes a ser definidas, para calcular estas constantes
necesitamos dos ecuaciones independientes que las contengan. Como en Geometra
Analtica, la ecuacin de una recta queda perfectamente definida por dos condiciones
independientes, podemos hallar el valor de los tres coeficientes.
Luego de este anlisis, podemos enunciar el siguiente teorema:
L 2 : A 1 x + B1 y + C1 = 0
Estas rectas pueden ser entre si: paralelas, perpendiculares, coincidentes o se cortan en un
punto. Analizaremos las relaciones que deben cumplir sus coeficientes, para cada una de
estas posiciones.
a.- Rectas paralelas:
Si las rectas son paralelas, sus pendientes deben ser iguales, por lo tanto:
m L1 =
A
B
A
A
= 1
B
B1
m L2 =
de donde :
A1
B1
igualando :
A
B
=
A 1 B1
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
AB1 = BA1
AB1 BA1 = 0
finalmente :
[ 18 ]
por lo tanto :
A A1
.
= 1
B B1
de donde :
[ 19 ]
AA1 + BB1 = 0
c.- Rectas coincidentes.
C C1
=
A A1
A
C
=
A 1 C1
A
B
C
=
=
=K
A 1 B1 C1
A A1
=
B B1
A
B
=
A 1 B1
operando :
por lo tanto :
[ 20 ]
Es decir, dos rectas son coincidentes, si y solo si, sus coeficientes en la forma general son
proporcionales. Para el caso de que alguno de los coeficientes valga cero, escribimos la
relacin de proporcionalidad como:
A = K.A 1
B = K.B1
C = K.C1
- 70 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
Dos rectas se cortan en un punto, si sus pendientes son diferentes, por lo que:
A
A
1
B
B1
operando :
AB1 A 1 B 0
[ 21 ]
EJERCICIOS DE APLICACION
43.- Hallar la ecuacin de la recta que pasa por el punto: P(-3 ; 2) y forma con el eje de
las Y, un ngulo de 60. Si el ngulo se mide a partir del eje Y positivo.
y2 =
Sol.
3
(x + 3)
3
3x + 3 y 6 + 3 3 = 0
44.- Encontrar la ecuacin de la recta que pasa por los puntos: A(2 ;-3) y B(-5 ; 4).
m =
34
= 1
2+5
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
y + 3 = 1( x 2)
operando :
Sol. x + y + 1 = 0
45.- Una recta cuya ordenada en el origen es el doble de la ordenada en el origen de L1,
es paralela a la recta que pasa por los puntos (3 ; 1) y (1 ; 6). Hallar su ecuacin,
si la ecuacin de L1 es: 7x - 4y + 3 = 0.
3
3
=
4
2
6 1
5
=
1 3
2
2 y = 5 x + 3
operando :
ordenando :
Sol. 5 x + 2 y 3 = 0
46.- Una recta corta a los ejes coordenados, formando un tringulo de rea 6u2. Si su
ordenada en el origen, es una unidad menor que su abscisa en el origen, hallar su
ecuacin.
- 72 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
plantear
(1)
a.b
2
12 = a . b
(2)
factorando :
(a 4)(a + 3) = 0
de donde :
a1 = 4
b1 = 3
a 2 = 3
b 2 = 4
x y
+ =1
4 3
x
y
+
=1
3 4
1ra. Sol.
2da. Sol.
47.- Trabajando nicamente con la forma general. Hallar la ecuacin de la recta que pasa
por los puntos: A(2 ; 3) y B(-1 ; -4).
Como los puntos pertenecen a la recta, sus coordenadas deben satisfacer la ecuacin
general, por tanto:
- 73 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
Con A(2 ; 3) :
2+3
B C
+ =0
A A
Con B(1 ; 4) :
1 4
B C
+ =0
A A
2A + 3B + C = 0
dividiendo para A :
(1)
A 4B+C = 0
dividiendo para A :
(2)
B C
+ =0
A A
B C
=0
A A
B
=0
3+7
A
1+ 4
de donde :
B
3
=
A
7
C/A = - 5/7
C
B
y+ =0
A
A
3
5
y =0
7
7
- 74 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
Llamaremos:
L1:
L2:
L3:
L4:
xy+2=0
2x + 3y 6 = 0
x+y=0
recta buscada.
5y 10 = 0
De donde:
y=2
x2+2 = 0
x=0 ;
Ax
5
2
de donde :
PI (0 ; 2)
2B + 5 = 0
B=
de donde :
reemplazando en L4 :
5
y+5 = 0
2
2 Ax 5 y + 10 = 0
operando :
(1)
A
2A 2A
=
=
5
B
5
- 75 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
tg 45 =
m L4 m L3
1 + m L4 .m L3
1 + m L4 .m L3 = m L4 m L3
1 m L4 = m L4 + 1
m L4 = 0
m L4 =
Sol.
reemplazando valores :
de donde :
pero :
2A
=0
5
5 y + 10 = 0
m L3 = 1
A=0
reemplazando en (1) :
simplificando :
y=2
La recta respuesta, es una recta paralela al eje de las X. Se recomienda realizar la segunda
solucin.
49.- Hallar las ecuaciones de las rectas, que pasando por el punto: A(1 ; 4) son paralelas
y perpendiculares a la recta: 3x 2y + 40 = 0.
L1 = recta dada. L2 y L3 rectas
buscadas.
Si las rectas son paralelas:
m L1 = m L 2 =
3
2
Utilizando la forma
pendiente definimos L2:
y4=
3
( x 1)
2
3x 2 y + 5 = 0
Por la condicin de perpendicularidad:
- 76 -
Ec. L2 .
punto
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
m L1 .m L3 = 1
m L3 =
2
3
50.- Hallar la ecuacin de la mediatriz del segmento, que une los puntos: A(-3 ; 6) y B(5
; 2).
Si es mediatriz, divide al segmento en dos partes iguales, hallamos las coordenadas del
punto medio.
xm =
3+5
=1
2
ym =
6+2
=4
2
m(1 ; 4)
m1 =
1
2
m2 = 2
51.- Dados los vrtices de un tringulo: A(2 ; -2) ; B(3 ; -5) y C(5 ; 7), hallar la ecuacin
de la perpendicular, bajada desde el vrtice C, a la recta que contiene a la bisectriz
del ngulo interno A.
- 77 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
mAC =
7+2 9
= =3
52 3
mAB =
2+5
= 3
23
mAC mAB
1 + mAC .mAB
tg A =
3+3
3
=
1 + 3(3)
4
A = 143,13
por tanto :
A
= 71,565
2
A
m mbi
= AC
2 1 + mAC .mbi
3=
3 mbi
1 + 3mbi
3 + 9mbi = 3 mbi
reemplazando :
operando :
de donde :
mbi = 0
Si la pendiente de la bisectriz vale cero, quiere decir que la bisectriz es paralela al eje de
las X, y la perpendicular a ella, trazada desde el vrtice C, es paralela al eje de las Y,
siendo su ecuacin de la forma : x = k, como la recta pasa por C su ecuacin es:
Sol. x = 5.
52.- Un ngulo de 30, tiene su vrtice en el origen de coordenadas y uno de sus lados
sobre la recta, cuyo ngulo de inclinacin es 15; hallar las coordenadas de A y B
puntos de corte de los lados del ngulo con la recta, que pasando por el punto P(2 ;
- 78 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
y = 0,27x
Ec. L2:
y=x
(1)
YA = xA
(2)
de donde : 3 x B = 4 5 x A
5
10 + y A
20 5 y A
2
yB =
=
5
3
1
2
de donde : 3 y B = 20 5 y A
(3)
(4)
de donde :
- 79 -
0,81xB + 20 5 x A = 0
(5)
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
2,19 x B
19 = 0
por tan to : x B = 7,31
y B = 0,27(7,31)
de donde : y B = 1,97
Re emplazando en (3) :
xA =
3(7,31) + 4
= 5,19
5
y A = 5,19
por lo tanto :
por perpendiculares.
Ec. AC : y = x
- 80 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
Definimos las coordenadas del vrtice A, haciendo sistema entre las ecuaciones del lado
AC y de la bisectriz:
Re emplazamos y = x
m m
tg4,14
=x bi10 x AC35,16 = 0
1 + m .m
bi
AC
en la bi sec triz
reemplazan
do :valores :
operando
mAB mbi
1 + mAB .mbi
0,414 =
reemplazando valores :
mAB + 0,414
1 0,414mAB
mAB = 0
operando :
Ec. AB:
y= 6
mBC =
de donde : x = 10
6 3
=
10 5
Ec. BC : y =
3
x
5
3x 5 y = 0
- 81 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
54.- Los lados de un tringulo estn sobre las rectas: L1: 5x + 7y 35 = 0 ; L2: 2x + y
= 0 ; L3: x y = 0. Hallar las ecuaciones de las alturas.
5
7
mh 3 =
m AC = 2
mh 2 =
m BC = 1
mh1 = 1
m AB =
7
5
1
2
L1
=0
L2
35 = 0
9x
x=
35
9
de donde :
y=
70
9
= 1 x +
9
9
Ec. h 1 :
Ec. h 1 :
9 x + 9 y 35 = 0
5 x + 7 y 35 = 0
L1
7x 7 y
L3
=0
12 x
35 = 0
x=
35
12
y=
de donde :
35
12
- 82 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
Ec.h2 : y
35 1
35
= x
12 2
12
Ec.h2 = 12 x 24 y + 35 = 0
C ( 0 ; 0) ; mh3 = 7/5
Ec. h 3 :
y=
7
x
5
7 x 5y = 0
EJERCICIOS ORALES
1.
a.b.c.d.2.
a.b.c.d.-
3.
a.b.c.d.e.-
2y = 3x 1
x 3y 1 = 0
y=-5
x=4
y/6 x/3 = 1
4.
a.b.c.d.e.5.
2y = 4x + 3
5x 3y 2 = 0
y=2
x=-7
2x/5 + 3y/7 = 1
Cunto debe valer A para que las rectas dadas sean: paralelas, perpendiculares y
se corten en un punto?
L1: 3x + 2y 3 = 0
- 83 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
L2: 6x Ay + 4 = 0
6.
Cunto deben valer A y B para que las rectas dadas sean coincidentes?
L1: 4x 3y + 5 = 0
L2: Ay - Bx 10 = 0
7.
8.
a.b.c.-
Perpendiculares.
Coincidentes.
Se corten en un punto.
RESUMEN DE FORMULAS
y y1 = m ( x x1 )
x=k
y=k
y = mx + b
Forma compacta.
y = mx
x y
+ =1
a b
Forma simtrica.
Ax + By + C = 0
Forma general.
a=
C
A
b=
C
B
m=
A
B
PROBLEMAS PROPUESTOS
1.
2.
Calcular el valor del ngulo agudo, que forman las rectas L1 y L2 al cortarse.
L1 : 2 x 3 y + 5 = 0
L2 :
x y
= 1.
3 5
2 4
- 84 -
Sol . 6,12
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
3.
4.
5.
6.
Hallar en la forma simtrica, la ecuacin de la mediatriz del segmento que los ejes
coordenados determinan en la recta: 5x + 3y 15 = 0. Sol. x/(-8/3) + y/(8/5) = 1.
7.
Hallar la ecuacin de la recta que pasa por A(-2 ; 4) y determina sobre el eje X un
segmento igual a 9.
Sol. 4x 7y + 36 = 0.
8.
9.
A es el punto medio del segmento limitado por los puntos: (-2 ; 3) y (6 ; -1). B
est en el segmento MN, en el cual M(4 ; 3) y N(0 ; -3); si B dista de M los de
la distancia MN. Hallar la ecuacin de AB.
Sol. 5x 2y 8 = 0.
10.
11.
L2 :
12.
13.
Hallar la ecuacin de la recta, que forma con los ejes coordenados un tringulo de
rea 20 u2 y es paralela a la recta: 2kx + 3ky 8 = 0.
Sol. 2x + 3y 15,5 = 0.
14.
15.
Una recta pasa por el punto A(2 ; 4/3) y forma con los ejes coordenados un
tringulo cuyo permetro es 12u. Hallar su ecuacin.
Sol: 8x + 15y 36 = 0 ; 4x + 3y 12 = 0.
- 85 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
16.
17.
18.
19.
Los vrtices de un tringulo son: A(5 ; -1) ; B(-1 ; 7) y C(1 ; 2). Calcular la
longitud de la bisectriz interna del ngulo A.
Sol. 6,6.
20.
Hallar la ecuacin de la recta que pasa por el punto A(5 ; 4), si la suma de sus
coordenadas al origen es igual a - 3.
Sol. 2x y 6 = 0 ; 2x 5y + 10 = 0.
21.
Dado el vrtice A(-1 ; -2) y las ecuaciones de las medianas trazadas desde los otros
dos vrtices, hallar las ecuaciones de los lados. 3x y 8 = 0 ; y =1.
Sol. 6x 5y 4 = 0 ; 3x 7y 11 = 0 ; 3x + 2y 20 = 0.
22.
23.
24.
Los puntos A(2 ; 5) y B(4 ; 1) son los vrtices de los ngulos agudos de un
tringulo rectngulo, de lados paralelos a los ejes coordenados. Hallar las
ecuaciones de las rectas, que pasan por el tercer vrtice y dividen al ngulo recto
en tres partes iguales.
Sol .
3x y + 1 2 3 = 0
3 x 3y + 3 2 3 = 0
25.
Los vrtices de sun tringulo son de coordenadas: A(4 ; 5) ; B(-4 ; 3) y C(4 ; -2),
se trazan la bisectriz del ngulo A y la mediana desde el vrtice C que se cortan en
el punto P, hallar sus coordenadas.
Sol. P(1,4 ; 1,91).
26.
Dadas las rectas L1 ; L2 y L3. Determinar los valores de A y B, para que la recta
L1 sea paralela a L2 y forme con L3 un ngulo de 45 grados, si L1 es lado inicial.
L1: (A + 1)x + Ay (2A + B) = 0 ; L2: (5B + 1)x + 4By +A + B = 0.
L3: Ax + (2.A + 6)y + A = 0.
Sol. A = 2 , B = 1 ; A = -3/2 , B = -3/11.
27.
El rea de un tringulo es 10u2. Dos de sus vrtices son los punto: A(1 : -2) y B(2
; 3), si C el tercer vrtice, est sobre la recta: 2x + y 2 = 0. Hallar las
coordenadas de C.
Sol: (29/7 ; - 44/7) ; ( - 11/7 ; 36/7).
- 86 -
H.I.P.
ECUACIONES DE LA RECTA.
28.
29.
30.
Los vrtices de un tringulo, son los puntos: A(3 ; 2) ; B(3 ; -7) y C(-4 ; -5). Se
trazan, la bisectriz del ngulo interno C y la mediana desde el vrtice A, que se
cortan en un punto P. Hallar el rea del tringulo ACP.
Sol. 11,48u2.
31.
32.
Los puntos: A(3 ; 5) y B(4 ; 1) son los vrtices de los ngulos agudos de un
tringulo rectngulo, hallar las ecuaciones de las rectas, que pasando por el tercer
vrtice C, dividen al ngulo recto en tres partes iguales. Si A = 36.
Sol. 0,37x y + 0,85 = 0 ; 0,17x + y 3,88 = 0.
33.
- 87 -
H.I.P.
FORMA NORMAL
cos w
(x p. cos w)
sen w
de donde :
agrupando :
finalmente :
forma normal.
[22]
La forma normal de la recta es importante por sus aplicaciones, ya que nos permite
obtener la distancia de un punto a una recta, as como, las ecuaciones de las bisectrices.
- 88 -
H.I.P.
FORMA NORMAL
EJERCICIOS DE APLICACIN
55.- Una recta es tangente a una circunferencia, de centro en el origen y radio igual a 5,
en el punto P (4 ; -3). Hallar su ecuacin en la forma normal.
El radio es perpendicular a la tangente en el punto
tangencia, por lo tanto: p = 5.
x cos w + y sen w - 5 = 0
3
5
sen =
sen w =
4
5
4
cos w =
5
cos =
;
3
5
(1)
Forma normal.
(2)
(3)
Forma normal.
Las ecuaciones (2) y (3) son idnticas, si a la ecuacin (2) le quitamos los denominadores
la ecuacin pasa a la forma general.
56.- La ecuacin de una recta en su forma normal es: x cos w + y sen w - 5 = 0. Hallar el
valor de w para que la recta pase por el punto (-4 ; 3).
El punto (-4 ; 3) satisface la ecuacin de la recta, por tanto:
-4 cos w + 3 sen w - 5 = 0
3 sen w 5 = 4 cos w
elevando al cuadrado:
substituyendo:
de donde:
ordenando:
factorando:
sen w = 0.6
w2 = 143.13
3(0,6) 4(0,8) 5
si es solucin.
- 89 -
no es soluci
H.I.P.
FORMA NORMAL
p=5
Segunda solucin: L2
w = 360 - 30 = 330
p=5
58.- Hallar la ecuacin de la recta en la forma normal, s esta pasa por los puntos: A (6 ; 2) y B(2 ; -4).
Las coordenadas de los puntos A y B deben
satisfacer la ecuacin de la recta:
x cos w + y sen w p = 0
-6 cos w + 2 sen w p = 0
(1)
2 cos w 4 sen w p = 0
(2)
=0
(3)
100.sen2 w 64 = 0
factoramos:
(10.sen w + 8) (10.sen w 8 ) = 0
finalmente:
sen w1 = 8/10
sen w2 = -8/10
por tanto:
w11 = 53,13
w12 = 126,87
w21 = 233,13
ordenamos:
w22 = 306,87
- 90 -
H.I.P.
FORMA NORMAL
Los valores de w que satisfagan la ecuacin (3), los tomaremos en cuenta para definir
el valor de p, los dems los desechamos.
Con: 53.13.
-8(0,6) + 6(0,8) = 0
Con: 126.87
-8(-0,6) + 6(0, )
Con: 233.13
-8(-0,6) + 6(-0,8)
Con: 306.87
-8(0,6) + 6(-0,8) = 0
-6(0,6) + 2(0,8) p = 0
de donde: p = -2
Con 233,13 :
-6(-0,6) + 2(0,8) p = 0
de donde: p = 2
- 91 -
no satisface, lo desprec
H.I.P.
x cos w + y sen w p = 0
cos w sen w p
=
=
=k
B
A
C
Relacin de la que obtenemos:
cos w = k.A.
sen w = k.B.
- p = k.C.
(1)
(2)
(3)
Despejando:
1
A2 + B 2
[23]
sen w =
p=
A
A2 + B 2
B
A2 + B 2
C
A2 + B 2
[24]
[25]
[26]
- 92 -
H.I.P.
Ax
A2 + B 2
By
A2 + B 2
C
A2 + B 2
=0
[ 27 ]
EJERCICIOS DE APLICACION
59.- La ecuacin de una recta es: 5x 7y 11 = 0. Hallar su ecuacin en la forma normal,
as como los valores de p y w.
Definimos el valor y signo de la constante de proporcionalidad k. Como C es negativo,
tomamos para el radical el signo positivo.
k=
1
1
=
25 + 49
74
7
11
y
+
=0
74
74
74
5x
- 93 -
H.I.P.
p=
11
74
; cos w =
5
74
; sen w =
7
74
1
1
=
5
9 + 16
4
3
cos w =
;
sen w =
w es del 25do. Cuadrante: w = 5143,13
p=0
x + 3 = 0.
Ec. en la forma general.
1
1
K=
=
signo contrario al de C
1
1+ 0
x 3
=0
1 1
cos w = -1
sen w = 0
p=3
- 94 -
H.I.P.
[28]
Expresin que nos permite calcular la distancia de un punto a una recta, cuando su
ecuacin est dada en la forma normal, como las ecuaciones de la recta en la mayora de
los casos vienen dadas en la forma general, basta transformar la expresin [28] para hallar
una nueva relacin que nos defina la distancia.
Recordemos que: cos w = k.A ; sen w = k.B y -p = k.C. Reemplazando estos valores
en la expresin [28] obtenemos:
d=
Ax1 + By1 + C
A 2 + B2
[29]
- 95 -
H.I.P.
Para hallar la distancia de un punto a una recta, dada en la forma general, tomamos
el valor absoluto de la expresin que resulta de: reemplazar las coordenadas del
punto, en la ecuacin de la recta y multiplicarla por la constante de
proporcionalidad k.
Si deseamos distancia con signo, este lo escogemos de acuerdo a la regla enunciada,
o definiendo el signo del radical.
EJERCICIOS DE APLICACION
62.- Hallar la distancia dirigida, del punto P(6 ; 4) a la recta: x/6 + y/4 = 1.
(1)
k=
1
1
=
4+9
13
2(6) + 3(4) 12 12
=
13
13
bx + 4y 4b = 0
(1)
- 96 -
H.I.P.
Hacemos distancia:
d=
b(5) + 4(2) 4b
como
d=2
b + 16
2
2 (b2 + 16) = b 8
elevando al cuadrado:
4b2 + 64 = b2 16b + 64
trminos semejantes:
3b2 + 16b = 0
b1 = 0
de donde:
b2 =
16
3
Reemplazando en (1):
Con b = 0:
x(0) + 4y 4(0) = 0
y=0
de donde:
no es solucin.
Con b = -16/3 :
4x 3y 16 = 0
si es solucin.
64.- Demostrar que la recta: 5x 2y 1 = 0 , divide por la mitad, a la distancia entre las
rectas: 5x 2y + 7 = 0 y 5x 2y 9 = 0.
Debemos demostrar que d1 = d2
Obtenemos un punto de la recta dada:
Si: x = 3 entonces:
y = 7 ; P(3 ; 7)
Hallamos d1 y d2:
d1 =
5(3) 2(7) + 7
8
=
25 + 4
29
d2 =
5(3) 2(7) 9
8
=
25 + 4
29
65.- Dados el punto A(4 ; 5) y la recta: x + 2y 4 = 0. Determinar sobre la recta los puntos
B y C, tales que, al unirlos con el punto A formen un tringulo equiltero.
- 97 -
H.I.P.
Como el tringulo es equiltero podemos decir que su lado vale a, aplicando Pitgoras,
definimos la altura:
h = a2
a2 a 3
=
4
2
4 + 2(5) 4
= 4,47
1+ 4
4,47 =
a 3
2
a = 5,17
(1)
x1 + 2y1 4 = 0
x1 = 4 2y1
de donde:
(2)
de donde:
y = 2,16
y = -0,16
C(4,32 ; -0,16)
66.- La distancia de una recta al origen de coordenadas es: 2. Si la distancia del punto
A (8 ; 4) a la recta, es como 5/2 veces la distancia de la recta al origen, hallar su
ecuacin.
- 98 -
H.I.P.
por tanto:
8 cos w + 4 sen w - 2
cos 2 w + sen 2 w
tenemos:
8 cos w + 4 sen w 7 = 0
(1)
de donde:
resolved:
sen w2 = -0,207
w2 = 114,91
w3 = 191,94
w4 = 348,05
Los valores de w que satisfagan la ecuacin (1), sern solucin del problema:
Primera solucin:
67.- Demostrar que: si la distancia de una recta al origen, es igual a tres veces el coseno
de su ngulo de inclinacin, su ecuacin en la forma general es:
x sen - y cos + 3 cos = 0. Siendo su ngulo de inclinacin.
Partimos de la ecuacin: y = mx + b.
mx y + b = 0
(1)
forma general
y
m2 + 1
()y
m2 + 1
b
m2 + 1
b
m2 + 1
b
m2 + 1
3 cos =
=0
=0
b
m2 + 1
H.I.P.
9 cos 2 =
b2
1+ m2
de donde :
m = tg =
sen
cos
b=
finalmente:
2.6.
L.Q.Q.D.
- 100 -
H.I.P.
EJERCICIOS DE APLICACION
68.- Hallar las ecuaciones de las bisectrices, que las rectas L1 y L2 forman al cortarse.
L1: 2x + y 4 = 0
; L2: 6x 3y + 12 = 0.
2x + y 4
5
d2 =
6x 3y + 12
45
Las igualamos con sus respectivos signos:
-d1 = d2
por lo tanto:
-d3 = -d4
por tanto:
2x + y 4 6x 3y + 12
=
5
45
3(2x + y 4) = 6x 3y + 12
6y = 24
de donde:
y=4
Ec. b1
2x + y 4
5
6x 3y + 12
45
2x + y 4
6 x 3y + 12
=
5
45
-3(2x + y 4) = 6x 3y + 12
12x = 0
de donde: x = 0
Ec. b2
69.- Hallar las ecuaciones de las bisectrices, de los ngulos formados por las rectas: L1 y
L2 al cortarse. L1: 3x 4y + 6 = 0 ; L2: 2y 3 = 0.
d1 =
3x 4y + 6 3x 4y + 6
=
5
25
- 101 -
H.I.P.
d2 =
2y 3 2y 3
=
2
4
-d1 = d2
por tanto:
3x 4 y + 6 2 y 3
=
5
2
Ec. b1: 2x 6y + 9 =0
d3 =
3x 4y + 6 3x 4y + 6
=
5
25
d4 =
2y 3 2y 3
=
2
4
d3 = d4
por tanto:
3x 4 y + 6 2 y 3
=
5
2
Ec. b2:
6x + 2y 3 = 0
70.- Hallar la distancia, del punto (-7 ; -8) a la bisectriz del ngulo obtuso, formado por
las rectas: L1 y L2 al cortarse. L1: 2x 2y + 8 = 0 ; L2: x 4y 7 = 0.
d1 = - d2
por tanto:
2x 2y + 8
x 4y 7
=
8
17
Hallamos la ecuacin de la bisectriz:
Ec. bi.
d=
Sol. d = 1,56
- 102 -
H.I.P
FAMILIA DE RECTAS
2.7.
FAMILIA DE RECTAS.
Habamos indicado que la ecuacin y posicin de una recta en el plano, quedan perfectamente
definidas si conocamos dos de sus condiciones, si conocemos nicamente una de ellas,
existirn un nmero infinito de rectas que la cumplen, llamaremos a este grupo o conjunto
de rectas: familia o haz de rectas y a la ecuacin que las define: ecuacin de la familia.
Si conocemos por ejemplo que la pendiente debe
valer 2, la ecuacin de la familia es: y = 2x + b
ecuacin que representa a todas las rectas de la
figura.
Las ecuaciones particulares de cada una de las
rectas que forman esta familia, las obtendremos,
cuando definamos de alguna manera el valor de la
ordenada en el origen b, que recibe el nombre
de: parmetro de la familia de rectas.
Todas las rectas que pasan por un punto, por ejemplo el punto (3 ; 2); representan otra familia
de rectas cuya ecuacin es: y 2 = m(x - 3). De igual forma, para los diferentes valores de
la pendiente m, obtendremos las ecuaciones de las rectas particulares que la forman; siendo
m el parmetro de la familia.
La ecuacin: x/a + y/2 = 1 es la ecuacin de todas las rectas cuya ordenada en el origen vale
2, siendo a la abscisa en el origen, el parmetro de la familia.
Ax + 3y 5 = 0 ; x cos 30 + y sen 30 - p = 0. Son otros ejemplos de familias de rectas, en
las que los parmetros son: a y p respectivamente; luego de este anlisis podemos exponer
un procedimiento a seguir, para la resolucin de problemas relativos a familias de rectas.
1.
2.
Con los datos dados en el problema, definimos el valor del parmetro, lo que
siempre ser factible de hacerlo, si el problema est bien concebido.
3.
-103-
H.I.P.
FAMILIA DE RECTAS
Ax + By + C + K A / x + B / y + C / = 0
[30]
A / x + B / y + C / + K (Ax + By + C ) = 0
[31]
El procedimiento para resolver problemas en los que intervengan esta familia, es similar al
ya enunciado anteriormente, adems de que no hace falta, determinar las coordenadas del
punto de interseccin de las rectas dadas.
EJERCICIOS DE APLICACION
71.- Hallar la ecuacin de la recta, que pasa por A(5 ; 20) y tal que, el producto algebraico
de los segmentos que determina sobre los ejes coordenados sea igual a 25/3.
Si la recta debe pasar por A(5 ; 20) planteamos la familia de rectas que pasa por este punto:
y 20 = m (x 5) ; m = parmetro.
Hallamos los puntos de corte con los ejes:
Si : x = 0
Si : y = 0
y = 20 -5m
x=
5m-20
m
(20 - 5m ) 5m 20 = 25
operando :
simplificando :
3m 2 25m + 48 = 0
factorando :
de donde :
m1 =
16
3
m2 = 3
de donde :
16x 3y 20 = 0
y 20 = 3(x 5)
de donde :
3x y + 5 = 0
1ra sol. y 20 =
2da sol.
72.- Una recta corta a los ejes coordenados, formando un tringulo de rea 24u2, si su
pendiente es , hallar su ecuacin.
Planteamos la ecuacin de la familia de rectas de pendiente 3/4
3
y = x + b 3 x + 4 y 4b = 0
4
-104-
H.I.P.
FAMILIA DE RECTAS
x=0 y=b
Si :
y=0
x=
4b
3
de donde : b 2 = 36
finalmente :
b=6
1 ra sol. y =
3x + 4y 24 = 0
2 da
3x + 4y + 24 = 0
73.- Calcular el rea de un tringulo, si las coordenadas del centro del crculo inscrito son (2
; 3), uno de los lados del tringulo est sobre la recta: 8x + 5y 40 = 0 y uno de los
vrtices es el punto (0 ; 0).
Las rectas L2 y L3 pasan por el origen de
coordenadas, por lo que estn representadas por la
ecuacin de la familia: y = mx.
Hacemos distancia del centro a L1:
r=
8(2 ) + 5(3) 40
= 0,95
64 + 25
0,95 =
m(2 ) 3
operando :
m2 + 1
0 ,95 m 2 + 1 = 2m 3
elevando al cuadrado :
trminos semejantes :
resolviendo:
m1 = 3
reemplazando:
m2 = 0 ,83
Ec.L2: y = 3x
Ec.L3: y = 0 ,83x
8 x + 5( 3 x) 40 = 0
y = 3( 1,74 )
y = 5,22
23 x = 40
-105-
x = 1,74
A( 1,74 ; 5,22 )
H.I.P.
FAMILIA DE RECTAS
12,15 x = 40
y = 2,73
x = 3,29
B( 3,29 ; 2,73 )
ordenando :
2K 5
(3 + K ) 2 + (2 3K ) 2
(3 + K )2 + (2 - 3K )2
= 2K 5
ordenando :
elevando al cuadrado :
9 + 6K + K 2 + 4 - 12K + 9K 2 = 4K 2 - 20K + 25
6K 2 + 14K - 12 = 0
factorando :
(3K + 9)(3k - 2) = 0
K1 = 3
finalmente :
K2 =
2
3
3x + 2y - 5 - 3(x - 3y + 2) = 0
de donde :
1ra. sol. y = 1
2
3x + 2y - 5 + (x - 3y + 2) = 0
3
operando :
9x + 6y - 15 + 2x - 6y + 4 = 0
trminos semejantes :
2da. sol. x = 1
75.- Hallar la ecuacin de la recta, que pasando por el punto de corte de L1 con el eje de las
ordenadas, divide al tringulo formado por las rectas: L1 ; L2 y L3 en dos reas iguales.
La familia de rectas que pasa por la interseccin de L1 y L3 tiene por ecuacin: x(1+7
K) y (1-2K) + 3 42K = 0. La familia de rectas que pasa por la interseccin de L1 y
L2 tiene por ecuacin: x y (1 - K1) + 3 = 0.
-106-
H.I.P.
FAMILIA DE RECTAS
operando:
ordenando:
x - y + 3 + K ( 7x + 2y 42) = 0
(1)
x y (1 - K1) + 3 = 0
operando:
x - y + K1y + 3 = 0
ordenando:
x - y + 3 + K1(y) = 0
(2)
Comparando las ecuaciones (1) y (2), podemos decir que las ecuaciones de las rectas son:
L1: x - y + 3 = 0
L2: 7x + 2y - 42 = 0 ;
L3: y = 0
Con estos datos podemos graficar el problema.
C ( 4 ; 7)
9.7
= 31,5u 2
2
A1 = A2 =
A 31,5
=
= 15,75u 2
2
2
En el tringulo: QPC
QC =
h=
(0 4)2 + ( 3 - 7 )2
=4 2
x1 y1 + 3
2
-107-
y=7
H.I.P.
FAMILIA DE RECTAS
x y + 3
4 2 1 1
= 15.75
A=
2
4 x1 4 y1 19,5 = 0
(1)
(2)
Hacemos sistema entre (1) y (2), para definir las coordenadas del punto P.
Las coordenadas del punto P, de acuerdo al grfico elaborado, deben estar comprendidas
entre las coordenadas de los puntos C y B, en caso de que la abscisa de P sea mayor que la
abscisa de B, el tringulo corresponderla al rea 2 y el cuadriltero al rea 1 por lo que se
debera resolver el problema nuevamente, luego de rectificar el grfico.
4x1 4y1 19,5 = 0
14x1 + 4y1 - 84 = 0
18x1
- 103.5 = 0
x1 = 5,75
y1 = 0,9
por lo tanto:
P(5,75 ; 0,9)
3 0,9
= 0,36
0 5,79
operando :
Sol. 0,36 x + y 3 = 0
76.- La recta 2x + 3y = 0, es parte de la familia de rectas que pasan por el punto de
interseccin de dos rectas que se cortan. Las rectas que se cortan se caracterizan por
ser perpendiculares entre s y tener abscisas en el origen de igual magnitud pero de
signos contrarios. Adems, estas rectas forman con el eje de las X un tringulo de rea
6u2. Hallar sus ecuaciones.
En el tringulo ABP:
A=
b.h 2a.y1
=
=6
2
2
y1 =
6
a
de donde :
(1)
(2)
-108-
H.I.P.
FAMILIA DE RECTAS
de donde :
+ y1
4a 2 = 2x1 + 2y1 + 2a 2
2
a 2 = x12 + y12
Reemplazando los valores de x1 y y1 hallados en (1) y (2):
2
9 6
a = +
a a
4
a = 117
de donde : a = 3,29 (dos soluciones )
2
y1 =
9
9
=
= 2,74
3,29
a
6
6
= 1,82
=
a 3,29
Ec. L1 : y 0 =
1,82 0
(x 3,29 )
2,74 3,29
L1 : y = 0,3x + 0,99
Ec. L 2 : y - 0 =
1,82 0
(x + 3,29 )
2,74 + 3,29
L 2 : y = 3,31x + 10,89
-109-
H.I.P.
FAMILIA DE RECTAS
x1 =
y1 =
m=
9
= 2,74
3,29
6
= - 1,82
3,29
1,82 0
= 0,302
2,74 + 3,29
1,82 0
= 3,31
2,74 3,29
77.- Los lados de un tringulo estn sobre las rectas L1 ; L2 y L3. Sin hallar las
coordenadas de los vrtices, determinar las ecuaciones de sus alturas. L1: 2x 3y +
4 = 0 ; L2: x + y + 3 = 0 ; L3: 5x - 4y 20 = 0
2 + k
= mh 3
3-k
1
1
4
= = mh 3 = 3
mL 3
5
5
4
2 + k
- =
de donde: k = -22
5
3-k
mf =
-110-
H.I.P.
FAMILIA DE RECTAS
2 + 5k
= mh 2
3 + 4k
1
1
= =
= 1
1
ml 2
mf =
mh 2
2 + 5k
=1
3 + 4k
de donde : k = 1
= = de donde: k =
1 4k
2
22
mf = -
1
(5 x - 4 y - 20) = 0
22
EJERCICIOS ORALES
1.- Entre que valores est comprendido el ngulo w ?
2.- A qu es igual la constante de proporcionalidad, con que criterio escogemos el signo?
3.- Si la ecuacin de una recta es: 3 x + 7 y 4 = 0
5
9
4.- Puede ser p: negativo, cero?
de qu cuadrante es w?
x y
=1
3 2
b.
2x y
+
=1
4 3
c.
y
x
+
=1
2 5
-111-
H.I.P.
FAMILIA DE RECTAS
RESUMEN DE FORMULAS
x cos w + y sen w p = 0
Ax + By + C
A 2 + B2
k=
=0
d=
Forma normal.
Constante de proporcionalidad .
A 2 + B2
cos w = k.A
sen w = k.B ;
Ax1 + By1 + C
A 2 + B2
Ax + By + C
A +B
2
Forma normal.
-p = k.C
Ec. Familia.
Ax + By + C + K1 (Ax + By + C) = 0
Ec. Familia.
PROBLEMAS PROPUESTOS
1.- Pasar a la forma normal, la recta: 2x 3y + 4 = 0 y hallar los valores de p y w.
Sol. w = 123,69 ; p =1,11.
2.- Pasar a la forma normal, la recta: 3x 2y = 0 y hallar los valores de p y w.
Sol. w = 146,31 ; p = 0.
3.- Pasar la ecuacin: 7x + 2 = 0 a la forma normal y determinar los valores de p y w.
Sol. w = 180 ; p = 2/7.
4.- La distancia de una recta al origen es 5 unidades, si la recta dista del punto A(5 ; 5) como
2/5 de su distancia al origen. Hallar su ecuacin. Sol. w = 53,13 ; w = 36,87.
5.- La ecuacin de una recta en la forma normal es: x cos w + y sen w 4 = 0. Hallar el
valor de w, para que la recta pase por el punto (-2 ; 12
. ).
Sol. 240.
6.- Si la distancia de una recta al origen, es igual a 3/2 veces la cosecante de su ngulo de
inclinacin restado de su suplemento. Demostrar que su ecuacin en la forma general
es: 4x sen2.cos - 4y sen.cos2 3 = 0.
-112-
H.I.P.
FAMILIA DE RECTAS
2/ 13 .
-113-
H.I.P.
FAMILIA DE RECTAS
-114-
H.I.P.
FAMILIA DE RECTAS
-115-
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
CAPITULO III
LUGAR GEOMETRICO
3.1. DEFINICIONES.
3.2. ECUACION DE UN LUGAR GEOMETRICO.
3.3. GRAFICOS DE LUGARES GEOMETRICOS.
-113-
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
3.1.
DEFINICIONES.
a.- Dado un lugar geomtrico, determinado por ciertas condiciones, hallar la ecuacin
matemtica que lo define.
b.- Dada la ecuacin, dibujar el lugar geomtrico que representa.
Empezaremos recordando la definicin de lugar geomtrico.
3.2.
EJERCICIOS DE APLICACION
78.- Los extremos de un segmento AB de 10u. de longitud, resbalan sobre los ejes
coordenados. Hallar la ecuacin del lugar geomtrico que describe su punto medio.
Empezamos suponiendo la existencia de un punto P(x ; y) que pertenece al lugar
geomtrico y por consiguiente es punto medio entre A y B. Al segmento AB y a su
punto medio los podemos ubicar en cualquier cuadrante, tomaremos el primero.
- 113 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
x=
( 1)
de donde : a = 2x
de donde : b = 2y
(2)
En el tringulo formado por el segmento y los ejes, siempre se cumple con el Teorema de
Pitgoras, en nuestro caso:
[AB]2 = [OA] 2 + [OB]2
[OA]2 = a2
[OB]2 = b2
100 = a2 + b2
definiendo OA y OB:
(3)
Ec. L.G.
79.- Hallar la ecuacin del lugar geomtrico, de un punto que se mueve en el plano, de tal
manera que: el cuadrado de su distancia al punto (4 ; 1) es siempre igual a su distancia
del eje Y.
(1)
(x - 4)2 + ( y 1)2
Reemplazando en (1):
x=
[ (x - 4) + ( y 1) ]
2
ordenando:
- 115 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
x2 + y2 - 9x - 2y + 17 = 0
Ec. L.G.
80.- Hallar la ecuacin del lugar geomtrico, de los puntos tales que: la pendiente del
segmento que une a estos, con el punto S(1 ; 2), es la mitad de la pendiente, del segmento
que une a estos, con el punto T(2 ; 5). Para que puntos no se cumple el lugar geomtrico?
Suponemos que P(x ; y) pertenece al lugar geomtrico.
mSP =
1
m TP
2
(1 )
y-2
x -1
(2)
m TP =
y-5
x-2
(3)
operando :
2xy - 4x - 4y + 8 = xy - y - 5x + 5
Haciendo trminos semejantes:
xy + x 3y + 3 = 0
Ec. L.G.
operando :
(1 )
- 116 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
Podemos definir las tangentes de los ngulos, en funcin de las pendientes de los lados que
los forman y de esta manera involucramos las coordenadas (x ; y) del punto P.
tg =
m AP - m AB
1 + m AP . m AB
mAP =
y
x+4
(2)
(3 )
(4)
mAB = 0
m AB - m BP
1 + m AB . m BP
m BP =
y
x-4
( 5)
( 6)
(7 )
( 8)
m AB = 0
tg =
y
x-4 =- y
x-4
1+ 0
0-
(9 )
x + 4 x 4 = 1
y
y
1
x+4 x4
operando :
y(x - 4) - y(x + 4)
= 1
(x + 4)(x - 4) + y 2
finalmente :
yx - 4y - yx - 4y = -x 2 + 16 + y 2
x2 + y2 8y 16 = 0
trminos semejantes :
Ec. L.G.
82.- Hallar la ecuacin del lugar geomtrico, que describe un punto mvil, que se mueve de
tal forma que: la suma de los cuadrados de sus distancias, a los vrtices de un tringulo
equiltero de lado 6, es siempre igual a 51.
Empezamos ubicando el tringulo en la posicin que ms nos convenga, reduciendo al
mximo el uso de variables auxiliares.
En el tringulo COB se cumple que:
y c2 = 62 - 32
yc = 3 3
de donde :
por tanto
C0 ; 3 3
- 117 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
(PA)2 = (x + 3)2 + y 2
(PA)2 =
operando
(1 )
x 2 + y 2 + 6x + 9
(PB )2 = (x 3)2 + y 2
operando
(PB )2 =
x 2 + y 2 6x + 9
(PC )2 =
(PC )2 =
x2 + y -3 3
(2)
x 2 + y 2 - 6 3y + 27
(3 )
simplificando :
x 2 + y 2 - 2 3y - 2 = 0
83.- Un punto se mueve en el plano, de tal manera que su distancia respecto de la recta:
x + y - 6 = 0, es siempre igual a su distancia del punto (-2 ; -1). Hallar la ecuacin del
lugar geomtrico que describe el punto.
d2 =
x + y-6
2
(x + 2)2 + (y + 1)2
(x + 2)2 + (y + 1)2
x + y-6
elevando al cuadarado :
2
x 2 + 4x + 4 + y 2 + 2y + 1 = x 2 + y 2 + 36 + 2xy - 12x - 12y
84.- Dada una circunferencia de centro en (10 ; 0) y radio 10, se trazan por el origen de
coordenadas todas las secantes posibles a la circunferencia, determinar el lugar
geomtrico de los puntos medios de las cuerdas, contenidas en estas secantes.
- 118 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
(1 )
r 2 = (OP ) + (PC )
Definimos los valores de OP y de CP:
2
(2)
(OP )2 = (x - 0)2 + (y - 0)2 = x 2 + y 2
(CP )2 = (x - 10)2 + (y - 0)2 = x 2 + y 2 20x + 100
Re emplazamos : (2) y (3) en
(1) :
(3)
trminos semejantes:
Las coordenadas del vrtice C de un ngulo de 45 son: (5 ; 5), los puntos en que los
lados de este ngulo, cortan a los ejes coordenados, se unen por una lnea recta, que es
dividida por un punto P en la razn . Hallar la ecuacin del lugar geomtrico que
describe el punto P, cuando el ngulo gira alrededor de su vrtice.
1
xb
x
4
xp =
= b
1
5
1+
4
0+
(1) ;
yp =
( primera solucin)
1
0
4 = 4 ya
1
5
1+
4
ya +
De ( 1 ) : xb = 5x
De ( 2 ) : ya = 5y/4
Planteamos la tangente de 45:
- 119 -
(2)
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
tg .45 =
mCB =
m AC =
mCB mAC
1 + mCB .mAC
pero :
50
5
1
=
=
5 xb 5 5 x 1 x
5 ya
=
50
5y
4 = 4y
5
4
por tanto :
1
4y
4 4 + y + 4x xy
4
=
1 = 1 x
1 4y
4 4x + 4 y
1+
.
1 x 4
operando :
8 x + 2 y xy 8 = 0
Ec. Lugar Geomtrico.
Nota: La segunda solucin se da, cuando ubicamos el punto P, ms cerca de B.
86.- Dada la ecuacin x2 + y2 = 25. Hallar la ecuacin del lugar geomtrico, que describen
los puntos, que dividen a todas las ordenadas de la ecuacin dada, en la relacin 1 es a
4.
Planteamos una proporcin, que nos permita definir las
coordenadas del punto de divisin, en funcin de las
variables auxiliares.
AP 1
=
PB 4
( primera solucin)
1
0
4y
4
= a
y=
1
5
1+
4
ya
ya = 5y/4
de donde :
xa = x
reemplazando :
x + (5 y / 4) 2 = 0
16 x + 25 y 400 = 0
2
operando :
Ec. del Lugar Geomtrico.
- 120 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
de donde :
A [ x ; ( y + L)
operando :
x + y + 2 Ly + L r = 0
2
88.- Hallar la ecuacin del lugar geomtrico, que describe el vrtice del ngulo recto, de una
escuadra de 60, cuando se mueve en el plano, al resbalar los extremos de su hipotenusa
sobre los ejes coordenados. Si la hipotenusa tiene 8 u. de longitud.
En el tringulo ABC:
cos .60 =
BC BC
=
8
AB
de donde :
BC = 8. cos 60 = 4
( AB) 2 = ( BC ) 2 + ( AC ) 2
( AC ) 2 = 64 16 = 48
En el tringulo: OBA:
( AB) 2 = (OB) 2 + (OA) 2
Pero: OB = x BQ
OA = y + RA
por tanto:
64 = ( x BQ) 2 + ( y + RA) 2
(1 )
En el tringulo: BQC
(BQ)2 = (BC)2 (CQ)2
(BQ)2 = 16 y2
(2)
En el tringulo: RCA
(RA)2 = (AC)2 (RC)2
(RA)2 = 48 x2
(3)
- 121 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
operando :
x 16 y 2 = y 48 x 2
elevamos al cuadrado :
16 x 2 x 2 y 2 = 48 y 2 x 2 y 2
trminos semejantes :
16 x 2 48 y 2 = 0
simplificando :
x2 3 y 2 = 0
3x2 = 8y 5
b.- Al multiplicar o dividir, los dos miembros de una ecuacin, por una cantidad
determinada, no nula, no se alteran sus soluciones.
x2 + y2 =1
4x2 + 4y2 =4
x + y =
c.- Si el segundo miembro de una ecuacin es cero, se puede factorar el primer miembro e
igualar a cero cada uno de los factores, obtenindose un grupo de ecuaciones, que
representan el mismo lugar geomtrico que la ecuacin original.
x2 y2 = 0
(1)
( x + y )( x y ) = 0
( x + y) = 0
(2)
factorando :
igualando a cero cada factor :
;
( x y) = 0
(3)
(1)
x 2 + y 2 = 16
operando y agrupando :
( x + y ) 16 = 0
factorando :
- 122 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
x2 + y 2 + 4
x + y = 4
x + y = 4
][
x2 + y 2 4 = 0
(2)
(3)
- 123 -
LUGARES GEOMETRICOS
H.I.P.
- 124 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
- 125 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
EJERCICIOS DE APLICACION
89.- Analizar y graficar la ecuacin: xy 3y x 2 = 0
Al mismo tiempo que realizamos el proceso matemtico, explicaremos ms
detalladamente cada uno de los anlisis .
a. Puntos de corte:
Si : x = 0 y = 2 / 3 P (0 ; 2 / 3) Punto de corte con el eje Y .
Si : y = 0 x = 2 P (2 ; 0) Punto de corte con el eje X .
Nuestra curva corta a los ejes coordenados, en esos dos puntos.
b. Simetras:
Al eje X : Reemplazamos las y por - y:
x( y ) 3( y ) x 2 = 0
xy + 3 y x 2 = 0
Al ser la ecuacin que obtenemos, diferente a la ecuacin original, concluimos que no
hay simetra con respecto al eje X.
Al eje Y : Reemplazamos las x por - x:
( x) y 3 y ( x) 2 = 0
xy 3 y + x 2 = 0
Al reemplazar las x por - x la ecuacin original se altera, por tanto no hay simetra
respecto al eje Y.
Al origen : Cambiamos las x por - x y las y por - y:
( x)( y ) 3( y ) ( x) 2 = 0
xy + 3 y + x 2 = 0
Al reemplazar las x por -x y las y por -y , la ecuacin original se altera, por
tanto no hay simetra respecto del origen de coordenadas.
c. Extensin:
Para determinar el dominio del lugar geomtrico, despejamos la variable y:
y ( x 3) = x + 2
de donde :
y=
x+2
x3
- 126 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
Si el denominador de esta fraccin, se hace igual a cero, la fraccin no existe, por lo que
la variable x puede tomar todos los valores de los reales excepto el 3.
( < x < 3)
Dominio :
(3 < x < )
3y + 2
y 1
Para que exista la variable x, el denominador de la fraccin debe ser diferente de cero,
por lo tanto, la variable y, puede tomar todos los valores de los reales, excepto el valor
1.
( < y < 1)
Codominio :
(1 < y < )
Luego de este anlisis, sabemos que habr grfico para todos los valores de x, excepto
el 3, y para todos los valores de y, excepto el 1, as como, que la curva, es abierta o de
longitud infinita.
d. Asntotas:
Para la determinacin de las asntotas horizontales, verticales e inclinadas, recurrimos a
las ecuaciones en las que tenemos despejadas las variables x e y y realizamos el
anlisis correspondiente:
Al despejar la variable y se forma una fraccin, existiendo en el denominador de ella la
variable x, por tanto existe asntota vertical, para definir su ecuacin, igualamos el
denominador de la fraccin a cero:
x3 = 0
Como existe una asntota vertical, la grfica de la ecuacin constar de dos partes, una a
la derecha de la asntota y otra a la izquierda de ella.
Como al despejar la variable x se forma una fraccin y en el denominador de ella hay
la variable y, existe asntota horizontal, para definir su ecuacin, igualamos a cero el
denominador de la fraccin.
y =1
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
x
y
-3
1/6
-2
0
-1
-1/4
0
-2/3
1
-3/2
2
-4
2,9
-49
x
Y
3,1
51
4
6
5
7/2
y2 = -(4)(-4)(2)2
P1(0 ; 8) ;
P2(0 ; -8).
Si: y = 0
P1(-4 ; 0)
y2 = 64
y=8
por
por tanto:
P3(-2 ; 0).
b) Simetras:
Al eje X: (-y)2 = -(x +4)(x 4)(x + 2)2 .
simetra respecto al eje x.
Al eje Y:
Al origen:
- 128 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
c) Extensin:
Para definir el dominio del lugar geomtrico, despejamos la variable "y":
y = ( x + 4 )( x 4 )( x + 2 )2
-2
x+4
x-4
(x +2)2
Prod.
+
-
+
-
0
+
-
+
+
Por lo tanto:
Dominio : 4 x 4
Para obtener el codominio debemos despejar la variable X, al realizar las operaciones la
expresin nos queda:
y 2 = x 4 4 x 3 4 x 2 + 16 x 2 + 64 x + 64
- 129 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
-4
-3,5
-3
-2,5
-2
-1,5
-1
-0,5
3,9
2,9
2,65
1,56
1,85
3,87
5,95
11,62
13,86
13,23
5,24
Codominio :
y=6
Si: y = 0
tanto:
x2 - x - 6 = 0
P2(3 ; 0)
por lo tanto:
;
P1(0 ; 6)
factorando:
(x - 3)(x + 2) = 0
por lo
P3(-2 ; 0).
b) Simetras:
Al eje X:
x(-y) - (-y) - x2 + x + 6 = 0
-xy + y - x2 + x + 6 = 0
Como la ecuacin resultante, no es igual a la original, no hay simetra respecto del eje
X.
Al eje Y:
-xy - y - x2 - x + 6 = 0
Como la ecuacin resultante, no es igual a la original, no hay simetra respecto del eje
Y.
Al origen:
xy + y - x2 - x + 6 = 0
Como la ecuacin original se altera, no hay simetra respecto del origen de coordenadas.
c) Extensin:
- 130 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
x2 x 6
y=
x 1
de donde :
por lo tanto :
El nico valor que no puede tomar la variable "x" es el uno, por tanto:
Dominio :
{1 }
x=
1+ y
agrupando : x 2 x( y + 1) + y 6 = 0
(1 + y )2 4( y 6)
por lo tanto:
(1 + y ) 2 4( y 6) 0
operando :
y 2 2 y + 25 0
finalmente :
El trinomio no es factorable y se caracteriza por ser siempre mayor que cero, por tanto:
Codominio :
d) Asntotas:
Analizamos la expresin en la que est despejada la variable "y":
y=
x2 x 6
x 1
por lo tanto :
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
e) Tabla de valores:
x
y
-10
-9,45
-4
-2,8
x
y
1,1
-58,9
2
-4
-3
-1,5
-2
0
4
2
10
9,33
3
0
-1
2
0 0,9
6 60,9
a) Puntos de corte:
Si: x = 0
y=2
Si:
x = no existe
y=0
P1 (0 ; 2)
b) Simetras:
- 132 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
-x2y + 2xy y 2 = 0
y(-x)2 2(-x)y + y 2 = 0
yx2 + 2xy + y - 2 = 0
yx2 2xy y 2 = 0
2
x 2x + 1
y=
2
( x 1) 2
x 1
de donde :
yx 2 2 xy + y 2 = 0
aplicando la frmula :
{0
< y <
d) Asntotas.
Si igualamos a cero los denominadores de las fracciones definidas, al despejar cada una
de las variables, obtenemos las ecuaciones de las asntotas horizontales y verticales:
- 133 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
( x 1) 2 = 0
2y = 0
x =1
de donde :
de donde :
y=0
Asntota vertical
Asntota horizontal
-2
-1
0,9
1,1
0,22
0,5
200
200
0,5
y2 =
a) Puntos de corte.
Si : x = 0
y = 0,81
Si : y = 0
x=2
x-2
x -3
por lo tanto : P3 ( 2 ; 0
- 134 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
b) Simetras
(-y)2 =
Al eje X :
x- 2
x -3
y2 =
x2
x3
Al eje Y :
(- x) - 2
(- x) - 3
y2 =
x2
x3
y2 =
x+2
x+3
y2 =
(-y)2 =
(-x)-2
(- x ) - 3
y2 =
x2
x3
x+2
x+3
x2
x3
Para que y exista, la cantidad subradical debe ser mayor o igual a cero, por tanto:
x2
0
x3
resolvemos la inecuacin :
x-2
x-3
Fracc.
Dominio:
n.e
- 135 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
xy 2 3 y 2 = x 2
de donde :
3y2 2
x= 2
y 1
y2 1 = 0
y 1
por tanto :
Codominio :
< y <
y 1
d) Asntotas.
Igualamos a cero los denominadores de las fracciones obtenidas al despejar las variables,
obteniendo las ecuaciones de las asntotas horizontales y verticales.
x=3
y = 1
Asntota vertical.
Asntotas horizontales.
x
y
-1
3,1
0,86
0,81
0,71
3,11
1,41
1,22
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
y2 =
x2 9
x 2 - 16
a) Puntos de corte
Si : x = 0
y = 0,75
Si : y = 0
x=3
P1 (0 ; 0,75)
P3 (3 ; 0 )
;
;
P2 (0 ; 0,75)
P4 ( 3 ; 0 )
b) Simetras:
(-y)2 =
Al eje X :
x2 - 9
x 2 - 16
y2 =
x2 9
x 2 16
Al eje Y :
(- x) 2 - 9
(- x) 2 - 16
y2 =
x2 9
x 2 16
y =
x2 9
0
x 2 16
factorando :
( x -3)( x + 3)
0
( x 4) ( x + 4)
resolvemos la inecuacin :
o
-4
-3
+
o
4
agrupando :
x 2 ( y 2 1) = x 2 9
finalmente :
- 137 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
x=
( 4y - 3 ) ( 4y + 3 )
(y - 1) ( y + 1 )
x=
16 y 2 - 9
y2 - 1
factorando :
( 4y - 3 ) ( 4y + 3 )
0
(y - 1) ( y + 1 )
resolviendo la inecuacin :
+
o
-0,75
-1
Codominio :
< y < 1 }
o
0,75
{ 0,75
y 0,75 }
{1
d) Asntotas:
Igualando a cero los denominadores de las fracciones obtenidas, al despejar x e y:
x 2 16 = 0
de donde :
x = 4 ; x = 4
Ec. asntotas verticales.
y2 1 = 0
de donde :
y = 1 ; y = 1
Ec. asntotas horizontales.
El lugar geomtrico carece de asntotas inclinadas.
e) Clculo de coordenadas de puntos de la curva:
Debido a que la curva tiene las tres simetras, slo calcularemos algunos de sus puntos:
0,75
4,1
3,1
0,73
1,3
0,64
1,16
1,1
- 138 -
< y <
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
2x
x - 4
2
a) Puntos de corte:
Si : x = 0
y=0
P1 ( 0 ; 0 )
(-y) =
2x
x2 - 4
-y =
2x
x 4
2
y =
2 (-x )
(-x ) 2 - 4
y=
- 2x
x2 4
Al origen :
-y =
2 (-x )
(-x ) 2 - 4
-y =
- 2x
x2 4
y=
2x
x 4
2
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
c) Extensin:
Para que y exista, el denominador de la fraccin debe ser diferente de cero, por tanto:
x2 4 0
x 2
por tanto :
{ ( 2;2 )}
Dominio :
yx 2 2 x 4 y = 0
x=
aplicando la frmula :
4 - 4(y)(-4y)
2y
4 + 16 y 2 0
x = 2 ; x = 2
Ec. asntotas verticales.
y=0
Ec. asntota horizontal.
1,9
-0,66
-9,74
x
y
2,1
10,24
1,2
0,66
- 140 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
de donde :
(1 )
2x y = 0
(2)
3x + 2 y = 0
( 1 ) y ( 2 ) por separado, la grfica final ser la unin de las dos.
2
Anlisis de la ecuacin ( 1 ) :
a) Puntos de corte:
Si : x = 0 ;
y=0
P1 (0 ; 0 )
- 141 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
b) Simetras:
Al eje X : ( y ) = 2 x 2
y = 2x2
;
La ecuacin se altera, no hay simetra respecto del eje X.
Al eje Y : y = 2( x) 2
y = 2x2
;
La ecuacin no se altera, hay simetra respecto del eje Y.
Al origen : ( y ) = 2( x) 2
y = 2x2
y
2
y
0
2
y0
Codominio: { 0 y < }
d) Asntotas:
La curva carece de asntotas.
e) Clculo de coordenadas de puntos de la curva:
x
Anlisis de la ecuacin ( 2 ) :
3x + 2y = 0 es la ecuacin de una recta : P1 ( 0 ; 0 ) ; P2 ( 2 ; -3 )
- 142 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
Fig. 105.
EJERCICIOS ORALES
1.- Qu es un lugar geomtrico?
2.- Qu es la ecuacin de un lugar geomtrico?
3.- Si en los problemas relativos a lugares geomtricos, utilizamos variables auxiliares,
que condicin deben cumplir estas?
4.- Un punto en el plano, representa un lugar geomtrico?
5.- Qu condicin cumple el punto, cuya trayectoria est dada por la ecuacin : x = y
?
6.- Cmo saber, que un punto pertenece a una curva, representada por una ecuacin ?
7.- Si la distancia de un punto al eje Y, es siempre el doble de la distancia del punto al
eje X, cual es la ecuacin del lugar geomtrico?
8.- Qu es una asntota?
- 143 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
PROBLEMAS PROPUESTOS
1.- Un punto se mueve en el plano, de modo que, su distancia del punto A (8 ; 0) es tres
veces mayor, que su distancia del punto B (-1 ; 0). Hallar la ecuacin del lugar
Sol. 8x2 + 8y2 + 34x - 55 = 0.
2.- Dados dos vrtices de un tringulo: A (3 ; 2) y B (-1 ; 1). Hallar la ecuacin del lugar
geomtrico, que describe el tercer vrtice; si el rea del tringulo es siempre constante,
e igual a 5u2.
Sol. x 4y 5 = 0 ; x 4y + 15 = 0.
3.- Una recta pasa por los puntos: A (3 ; 2) y B (0 ; 1) . Hallar la ecuacin del lugar
geomtrico, que describe un punto P, si el ngulo formado por la recta que resulta de
unir el punto P con el origen ( lado inicial ) y la recta dada, es siempre de 1350 .
Sol. Excepto el origen todos los puntos de: y = 2x.
4.- Hallar la ecuacin del lugar geomtrico, que describe un punto P, si est siempre, tres
veces mas lejos de A (9 ; 0), que de B (1 ; 0)
Sol. x2 + y2 9 = 0.
5.- Dada la ecuacin de la circunferencia: x2 + y2 = 16. Hallar la ecuacin del lugar
geomtrico, de los puntos medios de las cuerdas, de 2u. de longitud. Sol. x2 + y2 =
15.
6.- Las coordenadas del vrtice C, de un ngulo recto son: (m ; n). Los puntos en que los
lados del ngulo, cortan a los ejes coordenados, se mueven unidos por una recta, que
se divide en una razn K, debido a un punto P. Hallar la ecuacin del lugar geomtrico,
que describe el punto P, cuando el ngulo gira alrededor de C.
Sol. xm ( 1 + K ) + kny ( 1 + k ) k( m2 + n2 ) = 0.
7.- Un tringulo tiene como base, la recta que une los puntos: A (a ; 0) y B (-a ; 0), los
ngulos de la base son tales, que la suma de sus tangentes es siempre igual a dos.
Hallar la ecuacin del lugar geomtrico, del tercer vrtice.
Sol. x2 + ay a2 = 0.
8.- Un punto se mueve en el plano, de modo que: la suma de los cuadrados de su distancia,
a dos de los vrtices de un tringulo equiltero, es igual al doble, del cuadrado de su
distancia al tercer vrtice. Demostrar que la ecuacin del lugar geomtrico que
describe, es una lnea recta, paralela a uno de los lados.
9.- Los extremos de un segmento de recta mvil se apoyan constantemente sobre los ejes
coordenados, demostrar que el punto medio del segmento, describe una circunferencia.
10.- Los extremos P y Q de un segmento se deslizan a lo largo de los ejes coordenados.
Sobre el segmento hay un punto M tal que MQ = a y MP = b. Hallar la ecuacin
del lugar geomtrico que describe el punto M.
Sol. a2x2 + b2y2 a2 b2 = 0.
11.- Determinar la ecuacin del lugar geomtrico del vrtice C, de un tringulo OAC, de
base OA igual a seis, en el cual la diferencia de los cuadrados de las longitudes de
las medianas que pasan por los vrtices O y A, es igual a la mitad del rea del
tringulo.
Sol. 6x y 18 = 0.
- 144 -
H.I.P.
LUGARES GEOMTRICOS
- 145 -
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
CAPITULO IV
LA CIRCUNFERENCIA
4.1. ECUACION GENERAL DE SEGUNDO
GRADO
4.2. DEFINICIONES
4.3. ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA
4.4. FAMILIAS DE CIRCUNFERENCIAS
4.5. EJE RADICAL
4.6. TANGENTES A UNA CURVA PLANA
OBJETIVO:
- 146 -
LA CIRCUNFERENCIA
4.1.
H.I.P.
En los captulos anteriores observamos que toda ecuacin de primer grado, representa una
lnea recta y las ecuaciones de grado mayor, representaban generalmente curvas. Ahora
empezaremos el estudio de las curvas, representadas por ecuaciones de segundo grado.
Toda ecuacin de segundo grado, en las variables x e y se puede escribir en la forma:
Ax 2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0
Ecuacin en la cual, todos los coeficientes son constantes y al menos uno de los tres primeros, es diferente
de cero. Como iremos viendo, de acuerdo al valor que tomen los coeficientes, tendremos un tipo de curva
especfica.
La curva cuadrtica ms simple, es la circunferencia, empezaremos definindola.
4.2.
DEFINICION.
4.3.
ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA
Si denominamos por (h ; k) a las coordenadas
del centro y por r al radio o distancia
constante, de acuerdo a la definicin dada de la
circunferencia, como lugar geomtrico, debe
cumplirse:
CP = r
pero :
(x h )2 + ( y k )2
2
2
r = (x h) + ( y k )
(x h )2 + ( y k )2 = r 2
CP =
por tanto :
de donde :
[ 32 ]
[ 33 ]
Forma Cannica.
- 147 -
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
ordenndola :
x 2 + y 2 2hx 2ky + h 2 + k 2 r 2 = 0
Si comparamos esta ltima ecuacin, con la ecuacin general de segundo grado, vemos
que: A = C = 1 y que: B = 0. Es decir, la ecuacin de cualquier circunferencia se la
puede escribir tambin en la forma:
[ 34 ]
x 2 + y 2 + Dx + Ey + F = 0
completando cuadrados :
E2
D2 2
D2 E 2
= F +
+ y + Ey +
x 2 + Dx +
+
4
4
4
4
D
E
D2 + E 2 4F
x+ + y + =
2
2
4
(1)
D2 + E 2 4F
> 0
4
r=
1
D2 + E 2 4F
2
D2 + E 2 4F
= 0
4
- 148 -
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
D
=0
2
solo si :
x=
D
2
y+
E
=0
2
solo si :
y=
E
2
E
D
Es el punto : P
;
2
2
A este punto se le puede considerar como una circunferencia de radio cero, razn por la
cual se le llama circunferencia nula.
c. Si :
D2 + E 2 4F
< 0
4
- 149 -
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
EJERCICIOS DE APLICACION
4(0) 3(0) + 5
=1
16 + 9
Sol. x 2 + y 2 = 1
98.- Hallar la ecuacin de la circunferencia, que pasa por (1 ; -4) y es concntrica con la
circunferencia: x2 + y2 x + 10y + 18 = 0.
1
29
2
x + ( y + 5) =
2
4
- 150 -
C ; 5
2
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
1
2
r = 1 + ( 5 + 4 ) =
2
5
4
1
5
2
Sol. x + ( y + 5) =
2
4
(1 )
r=
r=
h+k 7
2
(2)
(3)
(h 2)2 + (k 3)2
Igualando
(2)
(h 2)2 + (k 3)2
y
=
( 3 ):
h+k 7
2
(h 2)2 + (k 3)2 = (h + k 7 )
- 151 -
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
(4)
h 2 + k 2 + 6h + 2k 2hk 23 = 0
De (1) : k = 3h 7
reemplazamos en (4 ) :
h2 = 3
k2 = 2
C1 (3 ; 2)
C2 (1 ; 4)
100.- Hallar la ecuacin de la circunferencia, que pasa por los puntos: A(6 ; 2) y B(8 ;
0), si su centro est sobre la recta: 3x + 7y + 2 = 0.
La ecuacin de la circunferencia ser de la forma:
(x h)2 + (y k)2 = r2
- 152 -
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
(1)
(8 h) 2 + (0 k ) 2 = r 2
(2)
Hacemos:
(1) = (2)
36 12h + h 2 + 4 4k + k 2 = 64 16h + h 2 + k 2
Operando : 4h 4k 24 = 0
De donde : h = k + 6
(3)
(4)
de donde :
C (4 ; 2)
por tanto : r 2 = 20
Sol. ( x 4) 2 + ( y + 2) 2 = 20
- 153 -
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
Ecuacin de la bisectriz:
x=y
Reemplazando en la ecuacin de la
recta dada:
2h 3h + 6 = 0
de donde:
h=k=r=6
Sol. (x 6)2 + (y 6)2 = 36
102.- Hallar la ecuacin de la circunferencia que pasa por los puntos: (6 ; 10) ; (-2 ; -4)
y (3 ; -5).
Para representar a la circunferencia tomaremos la forma general, que resulta ms
conveniente, pues al reemplazar las coordenadas de los puntos en esta ecuacin, nos
queda un sistema de tres ecuaciones, pero, de primer grado.
La ecuacin de la circunferencia es de la forma:
x2 + y2 + Dx + Ey + F = 0
Las coordenadas de los puntos dados, deben satisfacer esta ecuacin, por lo que:
36 + 100 + 6D + 10E + F = 0
6D + 10E + F = - 136
4 + 16 - 2D 4E + F = 0
2D + 4E - F = 20
(2)
9 + 25 + 3D 5E + F = 0
3D - 5E + F = -34
(3)
(4)
(1)
6D + 10E + F = -136
(3) -3D + 5E F = 34
----------------------------------3D + 15E
= -102
(5)
(4)
4D + 7E = -58
(5) -4D 20E = 136
----------------------------- 13E = 78
- 154 -
(1)
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
De donde: E = -6.
Reemplazando este valor en (5):
3D + 15(-6) = -102
de donde:
D = -4
de donde:
F = -52
C (2 ; 3)
r2 = 65.
103.- Hallar las ecuaciones de las circunferencias, que son tangentes a las rectas: x + y
4 = 0 ; x y = 0. Si su radio es igual a 4.
hk
=4
2
4 2 = hk
d2 =
h+k 4
=4
2
4 2 = h+k 4
(2)
- 155 -
(1)
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
4 2 = hk
4 2 = h+k 4
4
0 = 2h
h=2
de donde :
k = 7,66
C (2 ; 7,66)
hk
= 4
2
4 2 = hk
d4 =
(3)
h+k 4
= 4
2
4 2 = h+k 4
(4)
4 2 = hk
4 2 = h+k 4
4
0 = 2h
h=2
k = 3,66
de donde :
C (2 ; 3,66)
Sol. C2 : ( x 2) 2 + ( y + 3,66) 2 = 16
- 156 -
LA CIRCUNFERENCIA
d5 =
hk
= 4
2
4 2 = hk
d6 =
H.I.P.
(5)
h+k 4
=4
2
4 2 = h+k 4
(6)
8 2 = 2h
h = 7,66
de donde :
k=2
C (7,66 ; 2)
Sol. C3 : ( x 7,66) 2 + ( y 2) 2 = 4
hk
=4
2
4 2 = hk
d8 =
(7)
h+k 4
= 4
2
4 2 = h+k 4
(8)
- 157 -
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
4 2 = hk
4 2 = h+k 4
8 2 = 2h
h = 3,66
4
y
de donde :
k=2
C (3,66 ; 2)
Sol. C4 : ( x + 3,66) 2 + ( y 2) 2 = 16
C1 (3 ; 1) ;
r = 4
C2 (10 ; 1) ;
r = 3
r=
1
D2 + E 2 4F
2
dC1C3 = 7 = (h 3) 2 + (k 1) 2
39 = h 2 6h + k 2 2k
(1)
dC2C3 = 6 = (h 10) 2 + (k 1) 2
65 = h 2 20h + k 2 2k
operando :
operando :
(2)
- 158 -
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
39 = h 2 6h + k 2 2k
65 = h 2 + 20h k 2 + 2k
de donde :
104 = 14h
h=
52
7
52
52
39 = 6 + k 2 2k
7
7
49k 2 98k 1391 = 0
k1 = 6,42
operando :
resolviendo :
k2 = 4,42
(no solucin)
Sol.
52
2
x + ( y 6,42) = 9
7
105.- Hallar la ecuacin de la circunferencia, que pasa por el punto A (8 ; 7), tiene un
radio igual a 6 y una cuerda comn de 3u. de longitud, con la circunferencia: x2
+ y2 8x 4y + 11 = 0.
Definimos el centro y radio de la
circunferencia dada:
C (4 ; 2)
r = 3
(C1E )2 = (C1Q )2
C1E = (3) 2 (1,5) 2 = 2,6
En el tringulo EQC2 se cumple que:
( EC2 ) 2 = ( EQ) 2 (QC2 ) 2
EC2 = (6) 2 (1,5) 2 = 5,81
- 159 -
(EQ )
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
por tanto :
(h 4) 2 + (k 2) 2 = (8,41) 2
desarrollando :
h 2 + k 2 8h 4k 50,68 = 0
(1)
(8 h) 2 + (7 k ) 2 = 36
operando :
h 2 + k 2 16h 14k + 77 = 0
(2)
resolviendo:
k2 = 2,88
h1 = 3,01
Sol. C1:
(x 3,01)2 + (y 10,36) 2 = 36
Sol. C2:
(x 12,36)2 + (y 2,88)2 = 36
C1 (3,01 ; 10,36) ;
h2 = 12,36
- 160 -
C2 (12,36 ; 2,88)
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
mL = 1
1 =
2k
1 h
2-k=-1+h
h=3-k
mC1C2 = -1
operando :
de donde:
(1)
1 2 3
hk 3
=
2
2
h = k +7
de donde :
(2)
Igualando ( 1 ) y ( 2 ):
3k = 7+k
de donde:
k = -2
h=5
Como las circunferencias son simtricas, sus radios son iguales, por lo tanto:
Sol. (x - 5)2 + (y + 2)2 = 1
107.- Las rectas L1 y L2, al pasar por el punto Q(-1 ; 2), determinan sobre la
circunferencia: x2 + y2 10x 2y + 1 = 0, cuerdas de 8u. de longitud. Se pide,
determinar el rea del tringulo formado por: L1 , L2 y el eje de las Y.
De: x2 + y2 10x 2y + 1 = 0
C (5 ; 1)
- 161 -
r =5
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
operando:
(1)
En el tringulo CDG:
CD = 3
CG = 5
DG = 4
cuerda.
5m 1 + (m + 2)
m2 + 1
Operando :
27 m 2 + 12m 8 = 0
m1 = 0,37
elevando al cuadrado :
resolviendo :
m2 = 0,81
0,37x y + 2,37 = 0
Ec. L2:
0,81x + y 1,19 = 0
Para definir el rea del tringulo HQG, hallamos los puntos de corte de estas rectas, con
el eje de las Y.
En L1:
S x = 0
y = 2,37
G (0 ; 2,37)
En L2:
S x = 0
y = 1,19
H (0 ; 1,19)
- 162 -
LA CIRCUNFERENCIA
1
A =
2
H.I.P.
2,37
1,19
= 0,59 u 2
La ecuacin de la tangente es de la
forma:
y = mx + b
de donde:
mx y + b = 0
f. general
3m 2 + b
m2 + 1
m2 + 1 =
5=
2m 3 + b
m2 + 1
m2 + 1 =
despejando :
2m 3 + b
5
(2)
de donde :
operando :
b = 7 m 2
- 163 -
(3)
despejando :
3m 2 + b
4
(1)
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
5 m 2 + 1 = 2m 3 7 m 2
m 2 + 1 = m 1
elevando al cuadrado :
m + 1 = m 2 + 2m + 1
m=0
Ec. Tg . y = 2
trminos semejantes :
de donde :
b = 2
primera solucin.
Para recuperar la segunda solucin conviene recordar que: la recta de los centros es la
bisectriz del ngulo formado por las tangentes. Definimos su ecuacin:
m=
32
= 1
23
y 2 = 1( x 3)
de donde :
x+ y+5 = 0
de donde:
x=7
P (7 ; - 2)
Al ser la pendiente de la recta de los centros 1 y analizando los ngulos en la fig. 114
deducimos que las tangentes deben ser perpendiculares entre s. Como las rectas paralelas
al eje Y son de la forma: x = k.
Ec. Tg. x = 7
(segunda solucin)
EJERCICIOS ORALES
1.- Defina la circunferencia.
2.- Cules son los tres parmetros, que determinan la ecuacin de una circunferencia?
3.- Qu representa la ecuacin: x2 + y2 + Dx + Ey + F = 0 ?.
4.- Qu representa cada una de las siguientes ecuaciones: ?
a.- x2 + y2 = 12
- 164 -
LA CIRCUNFERENCIA
2
H.I.P.
b.- (x 3) + (y + 2)2 = 25
c.- (x + 4)2 + (y 2)2 = -25
d.- x2 + y2 = 0
e.- x2 + y2 - 8x - 6y - 3 = 0
f.- x2 + y2 - 10x + 10y + 60 = 0
e.- x2 + y2 + 8x - 12y + 70 = 0
RESUMEN DE FORMULAS
x2 + y2 = r2
C (0 ; 0)
Ec. Cannica.
;
r = r
(x h)2 + (y k)2 = r2
C (h ; k)
Ec. ordinaria
r = r
x2 + y2 + Dx + Ey + F = 0
E
D
;
C
2
2
Ec. general
r=
1
2
D2 + E 2 4F
PROBLEMAS PROPUESTOS
1.-
2.-
3.-
4.-
Hallar la ecuacin de la circunferencia, que pasa por los puntos: A(-1 ; -3) y B (5 ; 3) y tiene su centro sobre la recta: x 2y + 2 = 0.
Sol. (x + 6)2 + (y + 2)2
= 26.
- 165 -
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
El centro de una circunferencia tangente a los ejes coordenados, est sobre la recta:
2x 5y + 21 = 0. Hallar su ecuacin.
Sol. (x - 7)2 + (y 7)2 = 49 ; (x + 3)2 + (y 3)2 = 9.
10.-
11.-
Los extremos de una varilla, de 16u. de longitud, se mueven sobre los ejes
coordenados; hallar la ecuacin del lugar geomtrico, que describe el punto medio
de la barra.
Sol. x2 + y2 =
64.
12.-
13.-
14.-
15.-
16.-
LA CIRCUNFERENCIA
H.I.P.
17.-
18.-
19.-
Hallar la ecuacin del lugar geomtrico de los puntos, cuya distancia del punto:
A (3 ; 0) es el doble de la distancia al punto: B(-3 ; 0).
Sol. (x + 5)2 + y2
= 16.
20.-
21.-
22.-
= 5.
23.-
24.-
El punto: A(8 ; 6), es el punto medio de una cuerda de la circunferencia: x2 + y2 12x - 4y - 60 = 0. Hallar la ecuacin y la longitud de la cuerda.
Sol. x + 2y 20 = 0 ; 8(5)1/2.
25.-
- 167 -
FAMILIA DE CIRCUNFERENCIAS
4.3.
H.I.P.
FAMILIAS DE CIRCUNFERENCIAS
[ 35 ]
x2 + y2 + Dx + Ey + F + K1(x2 + y2 + Dx + Ey + F) = 0
[ 36 ]
Para todos los valores del parmetro K, excepto el valor -1, las expresiones [35] y [36]
representan circunferencias; si K toma el valor -1, las expresiones se transforman en la
ecuacin de una lnea recta, denominada eje radical, de cuyo estudio nos ocuparemos
ms adelante.
- 168 -
FAMILIA DE CIRCUNFERENCIAS
H.I.P.
Las circunferencias dadas, pueden ubicarse de tres formas en el plano: se cortan en dos
puntos; son tangentes y no se topan. En los dos primeros casos las expresiones [35]
[36] siempre sern las de una circunferencia, en el tercer caso no siempre obtendremos
una circunferencia real por lo que debemos verificar los resultados obtenidos.
En la fig. 119, se han representado dos
circunferencias pertenecientes a la familia,
siendo caracterstica de todas ellas el tener su
centro sobre la recta de los centros de C1C2 y
pasar por los puntos de corte P1 y P2.
El procedimiento ha seguir, para la resolucin de
problemas de familias de circunferencias, es el
mismo que se enunci, para problemas sobre
familias de rectas.
PROBLEMAS DE APLICACION
109.- Hallar la ecuacin de la circunferencia, concntrica a: x2 + y2 6x 10y + 18 = 0
y que pase por el punto A(-7 ; 5).
Definimos el centro de las circunferencias:
E
D
C
; = (3 ; 5)
2
2
La ecuacin buscada ser de la forma:
(x 3)2 + (y 5)2 = r2
Ec. familia.
Las coordenadas del punto: P(-7 ; 5), satisfacen la ecuacin de la familia, al reemplazar
las coordenadas del punto, obtendremos el valor del parmetro r.
(-7 3)2 + (5 5)2 = r2
r2 = 100
por tanto:
110.- Hallar la ecuacin de la circunferencia que pasa por los puntos de corte de las
circunferencias: x2 + y2 - 10x 6y + 25 = 0 ; x2 + y2 6x 10y +18 = 0, y tiene
su centro sobre la recta: x - y = 0.
- 169 -
FAMILIA DE CIRCUNFERENCIAS
H.I.P.
C (5 : 3) ; r = 3
C2 :
C ( 3 ; 5) ; r = 4
6 10k
2 (1 + k )
finalmente :
de donde :
k =1
x 2 + y 2 10 x 6 y + 25 + 1( x 2 + y 2 6 x 10 y + 18) = 0
2 x 2 + 2 y 2 16 x 16 y + 43 = 0
dividiendo para 2 :
Sol. x2 + y2 8x 8y + 43/2 = 0
- 170 -
operando :
FAMILIA DE CIRCUNFERENCIAS
H.I.P.
111.- Hallar la ecuacin de la circunferencia, que pasa por los puntos de corte de las
circunferencias: x2 + y2 = 4 ; x2 + y2 2x - 2y 7 = 0 y por el punto: A (-5 ; -4).
Planteamos la ecuacin de la familia:
x 2 + y 2 4 + k ( x 2 + y 2 2 x 2 y 7) = 0
operando y agrupando :
x 2 (1 + k ) + y 2 (1 + k ) 2kx 2ky 4 7 k = 0
Las coordenadas del punto A satisfacen esta ecuacin:
25(1 + k ) + 16(1 + k ) + 10k + 8k 4 7 k = 0
37
52k + 37 = 0
finalmente :
k=
52
operando :
37 2
x + y2 2x 2 y 7 = 0
52
operando :
52 x 2 + 52 y 2 208 37 x 2 37 y 2 + 74 x + 74 y + 259 = 0
ordenando :
+ y
1+ k
1+ k 1+ k
1
r=
2
160
6 10k 2 10k
+
+
1+ k 1+ k 1+ k
2
operando :
- 171 -
operando :
FAMILIA DE CIRCUNFERENCIAS
H.I.P.
simplificando :
de donde : k = 1
simplificando :
Sol. x2 + y2- 2x 4y 20 = 0.
C (1 ; 2) ;
operando :
r=5
operando :
x 2 (1 + k ) + y 2 (1 + k ) + x (7 k ) y (10 + 6k ) + 31 + 3k = 0
Pasamos la ecuacin a la forma general:
7k
10 + 6k 31 + 3k
x2 + y2 + x
=0
+
y
1+ k 1+ k
1+ k
Estando la ecuacin de la familia en la forma general, definimos el valor del radio:
r=
1
2
31 + 3k
7 k 10 + 6k
4
+
1+ k
1+ k 1+ k
r=
1
2
25k 2 30k + 25
(1 + k ) 2
operando :
(1)
- 172 -
FAMILIA DE CIRCUNFERENCIAS
7k
C
2(1 + k )
10 + 6k
2(1 + k )
H.I.P.
k 7
C
2(1 + k )
k 7
5 + 3k
+ 9
7
+ 27
2(1 + k )
1+ k
r =
49 + 81
r=
115k + 95
2 130 (1 + k )
5 + 3k
1+ k
operando :
(2)
25k 2 30k + 25
115k + 95
=
2 (1 + k )
2 130 (1 + k )
1862
7
=
798
3
simplificando :
] = [115k + 95]
2
de donde :
resolviendo :
k2 =
33
198
=
798
133
C1 : x 2 + y 2 7 x 3 y 18 = 0
x 2 + y 2 + 7 x 10 y + 31
2da. Sol.
7 2
( x + y 2 x 6 y + 3) = 0
3
33 2
( x + y 2 x 6 y + 3) = 0
133
- 173 -
EJE RADICAL
4 - 5.
H.I.P.
EJE RADICAL
[ 37 ]
Como las circunferencias pueden tener tres tipos de posiciones relativas entre s en el
plano, el eje radical depender de ello, si C1 y C2 se cortan en dos puntos, el eje radical
pasa por estos puntos de corte y por tanto contiene a la cuerda comn de las
circunferencias, si C1 y C2 son tangentes, el eje radical pasa por el punto de tangencia y
finalmente si las circunferencias no tienen ningn punto de contacto, entonces el eje
radical no tiene puntos de contacto con las circunferencias, como se ilustra en la fig. 121.
Fig. 118
Entre las principales propiedades del eje radical, mencionaremos las siguientes:
mC1C 2
mC1C 2 .mE :R =
E
2 = E E
D D D
2
operando :
E E D D
= 1
D D E E
- 173 -
mE :R =
D D D D
=
E E E E
EJE RADICAL
H.I.P.
El
EJERCICIOS DE APLICACION
centro de la circunferencia: (x 2)2 + (y + 3)2 =16 a
la recta que pasa por los puntos de interseccin de las circunferencias C1 y C2 de
ecuaciones: C1: (x + 2)2 + (y 3)2 = 4 ; C2: (x 1)2 + (y 6)2 = 9.
Planteamos la distancia del centro al eje radical, como, no nos interesa el signo de la
distancia, tomamos el valor absoluto.
d =
6(2) + 6(3) 19
36 + 36
25
= 2,9
72
115.- Hallar la ecuacin del eje radical de las circunferencias C1 y C2 y demostrar que
es perpendicular a la recta de los centros C1 : (x + 4)2 + (y + 5)2 = 16 ; C2: (x
3)2 + (y 4)2 = 4.
Las coordenadas de los centros: C1 ( -4 ; -5 ) ;
C2 ( 3 ; 4 )
Pasamos las ecuaciones a la forma general y las restamos, obteniendo as la ecuacin del
eje radical, ecuacin de la cual obtenemos la pendiente.
C1 :
x2 + y2 + 8x + 10y + 25 = 0
C2: -x2 y2 + 6x + 8y 21 = 0
------------------------------------------E. R.
14x + 18y + 4 = 0
- 174 -
EJE RADICAL
H.I.P.
54 9
=
43 7
mE :R mR:C =
9
7
= 1
7
9
mE :R =
7
9
L.Q.Q.D.
116.- Dadas las circunferencias C1 y C2 demostrar que las longitudes de las tangentes,
trazadas desde un punto exterior del eje radical, a las circunferencias, son iguales.
C1: x2 + y2 6x 4y + 9 = 0 ; C2: x2 + y2 12x 6y + 36 = 0.
Desarrollamos las ecuaciones de las
circunferencias y las restamos, para
obtener la ecuacin del eje radical.
x2 + y2 6x 4y + 9 = 0
-x2 - y2 + 12x + 6y - 36 = 0
---------------------------------6x + 2y 27 = 0
Calculamos un punto del eje radical, que se
halle fuera de las circunferencias.
S x = 35/6 entonces: y = - 4. P (35/6 ;
4)
En el tringulo C2PT:
( PT ) 2 = ( PC2 ) 2 (C2T ) 2
2
35
2
( PT ) = 6 + ( 4 3) 9
6
2
PT =
1441
= 6,33
36
- 175 -
EJE RADICAL
H.I.P.
En el tringulo C1T1P:
( PT1 ) 2 = ( PC1 ) 2 (C1T1 ) 2
2
35
( PT1 ) = 3 + (4 2) 2 4
6
2
PT1 =
1441
= 6,33
36
Las longitudes de las tangentes, desde un punto del eje radical a las circunferencias, son
iguales, como lo enunciamos en la segunda propiedad.
117.- Dada la circunferencia: (x 1)2 + (y 4)2 = 9 y el centro de C2: (7 ; 6). Si la
ecuacin del eje radical de las circunferencias es: 12x + 4y 61 = 0. Hallar la
ecuacin de C2.
La ecuacin de C2 es de la forma:
( x 7) 2 + ( y 6) 2 = r 2
Pasndola a la forma general:
x 2 + y 2 14 x 12 y + 85 r 2 = 0
Hallamos la ecuacin del eje radical; restamos las ecuaciones de C1 y C2:
x2 + y2 14x 12y + 85 r2 = 0
- x2 - y2 + 2x + 8y - 8
=0
-------------------------------------------12x 4y + 77 r2 = 0
Las dos ecuaciones que tenemos del eje radical deben ser de rectas coincidentes.
12 4 r 2 77
= =
=1
12 4
61
Condicin de la cual:
r 2 77 = 61
por tanto :
r=4
- 176 -
EJE RADICAL
H.I.P.
4 1
= 1
3+ 2
C2 : ( -2 ; 1)
x+y+1=0
------------------2x
=0
si: x = 0
entonces: y = -1
Coordenadas de B:
x+y+1=0
-y+k=0
-----------------x+1+k=0
Si: x = - 1 k
entonces:
B ( -1 k ; k)
C (k + 1 ; k)
y = k
Coordenadas de C:
xy1=0
yk=0
--------------------x-1 k =0
Si: x = 1 + k
entonces:
y = k
- 177 -
A (0 ; -1)
EJE RADICAL
H.I.P.
Base = AB =
(0 + 1 + k ) 2 + (1 k ) 2
Altura = AC =
(0 k 1) 2 + (1 k ) 2
A=
1
2
(1 + k ) 2 + (1 k ) 2 .
18 = (1 + k ) 2 + (1 k ) 2
k 2 + 2k 8 = 0
1ra. Sol. y = 4
operando :
factorando :
(k + 4)(k 2) = 0
k1 = 4
(k 1) 2 + (1 k ) 2
de donde :
k2 = 2
;
2da. Sol. y = 2
C1: (4 ; 2)
r1 = 6
C2: (7 ; 4)
r2 = 4
- 178 -
3
2
mR.C =
2
3
EJE RADICAL
H.I.P.
2
3
= 33,69
13.357
10.000
= 45
mf +
3
2
operando :
3
1 mf
2
3
3
1 mf = mf +
2
2
Pero : m f =
1
2+k
=
5
2k 3
2k 3 = 10 + 5k
mf =
de donde :
2+k
2k 3
1
5
por tanto :
simplificando :
finalmente : k =
13
3
13
( x + 2 y 4) = 0
3
Sol. x + 5y 10 = 0
EJE RADICAL
H.I.P.
Esta ecuacin debe ser la misma que la ecuacin del eje radical dada, aplicando la
condicin de coincidencia:
1
2
7
=
=
= K
D+4
E F +1
Relacin de la que podemos obtener tres ecuaciones:
1
=K
4+ D
2
=K
E
7
=K
F +1
(1)
1 = 4 K + KD
(2)
2 = KE
(3)
7 = K + F
No podemos resolver el sistema, pues tenemos tres ecuaciones con cuatro incgnitas,
debemos buscar otra ecuacin, para esto, hallamos la ecuacin de la recta de los centros,
que se satisface para las coordenadas del centro y planteamos la distancia entre los
centros, de estas ecuaciones ya podemos deducir el valor de D y E
Empezamos definiendo los valores de la pendiente:
mER =
1
2
mC1C 2 = 2
por tanto :
y 0 = 2 ( x 4)
operando :
E
D
= 2 4
2
2
de donde :
E = 2D + 8
(4)
6 5=
D
E
2 + + 0 +
2
2
180 = 4 + 2 D +
D2 E 2
+
4
4
desarrollando :
finalmente :
- 180 -
D 2 + E 2 + 8 D 704 = 0
(5)
EJE RADICAL
H.I.P.
D 2 + (2 D + 8) 2 + 8 D 704 = 0
5 D 2 + 40 D 640 = 0
D 2 + 8 D 128 = 0
simplificando :
factorando :
( D + 16) ( D 8) = 0
D1 = 16
E1 = 24
1
12
F1 = 85
desarrollando :
de donde :
D2 = 8
E2 = 24
K1 =
;
;
1
12
F2 = 83
K2 =
reemplazando en (2) :
reemplazando en (3) :
Tendremos dos soluciones, que verificndolas, cumplen con las condiciones pedidas.
C1 : x 2 + y 2 16 x 24 y + 83 = 0
C2 : x 2 + y 2 + 8 x + 24 y 85 = 0
121.- Hallar la ecuacin de la recta, que determina cuerdas de igual longitud sobre las
circunferencias dadas: C1: x2 + y2 - 6x + 8y 1 = 0 ; C2: x2 + y2 + 4x - 2y - 11
= 0.
Hallamos las coordenadas de los puntos de corte de las circunferencias, para esto
definimos la ecuacin del eje radical y hacemos sistema con una de las ecuaciones de las
circunferencias:
x2 + y2 6x + 8y 1 = 0
-x2 y2 4x + 2y + 11 = 0
- 10x + 10y + 10 = 0
Simplificando:
E.R
x y 1 = 0
x = y +1
Re emplazando en C1 :
( y + 1) 2 + y 2 6( y + 1) + 8 y 1 = 0
y2 + 2 y 3 = 0
- 181 -
factorando :
EJE RADICAL
H.I.P.
x2 = 2
por tanto :
A(2 ; 1)
32 1
=
2
2
ym =
4 +1
3
=
2
2
B(2 ; 3)
y2 = 1
3
1
M ;
2
2
mAM
3
5
3
y 1 = ( x 2)
5
A (2 ; 1)
finalmente :
Ec. L : 3 x + 5 y 11 = 0
Si trazamos desde los centros, perpendiculares a las cuerdas, estas las dividen en dos
partes iguales y son paralelas a la recta AM, cumplindose que: PD = DA = AE = EQ =
C1M = C2M. Por lo que L es la recta buscada, pues: PA = AQ.
122.- Hallar el valor de "n, para que las circunferencias dadas tengan un eje radical, tal
que forme con los ejes coordenados un tringulo de rea 1u2. C1: x2 + y2 = a2.
C2 : x2 + y2 - (x + y) (na / ( 2)1/2) = 0.
Hallamos la ecuacin del eje radical:
na.x na. y
=0
2
2
x2 y2
+ a2 = 0
na.x na. y
+ a2 = 0
2
2
x2 + y2
- 182 -
EJE RADICAL
H.I.P.
Definimos los puntos de corte del eje radical con los ejes coordenados:
Si : x = 0
y=
a 2
n
a 2
P 0 ;
Si : y = 0
x=
a 2
n
a 2
P1
; 0
n
2
n = a
1 = n
2
n2
n2 = a 2
finalmente :
por tanto :
n=a
EJERCICIOS ORALES
1.- Qu representa la ecuacin: x2 + y2 + Dx - 4y - 3 = 0. ?
2.- Qu representa la ecuacin: x2 + y2 - 5 + K(x2 + y2 - 1) = 0.
Si
K = -1?
3.- A que recta, deben satisfacer las coordenadas de los centros de las circunferencias,
pertenecientes a la familia de circunferencias que pasa por los puntos de corte de dos
circunferencias dadas?
4.- Qu propiedades tiene el eje radical?
5.- Cmo trazamos tangentes de igual longitud a dos circunferencias dadas?
RESUMEN DE FORMULAS
x 2 + y 2 + Dx + EY + F + K1 ( x 2 + y 2 + Dx + E y + F ) = 0
x 2 + y 2 + Dx + E y + F + K 2 ( x 2 + y 2 + Dx + Ey + F ) = 0
Ecuaciones de la familia de circunferencias, que pasa por el punto de corte de dos
circunferencias dadas.
x ( D D) + y ( E E ) + F F = 0
- 183 -
EJE RADICAL
H.I.P.
PROBLEMAS PROPUESTOS
1.- Hallar la ecuacin de la circunferencia, que pasa por los puntos de interseccin de las
circunferencias dadas y tiene su centro, en la recta: x - y = 0. C1: (x - 1)2 + (y -5)2 =
50 C2 : (x - 1)2 + (y + 1)2 = 10.
Sol: 3x2 + 3y2 6x 6y 40 = 0.
2.- Las circunferencias: x2 + y2 - 3x - 6y + 10 = 0 y x2 + y2 - 5 = 0 son tangentes.
Hallar la ecuacin de la circunferencia de radio (5/16)1/2 que pasa por el punto de
tangencia.
Sol: 2x2 + 2y2 - 3x - 6y + 5 = 0 ; 2x2 + 2y2 - 5x - 10y + 15 = 0.
3.- El centro de una circunferencia est sobre la recta: x = 0, si pasa por los puntos de
corte de las circunferencias: (x - 1)2 + (y + 3)2 = 4 ; (x + 2)2 + (y - 2)2 = 9 . Hallar su
ecuacin.
Sol: 3x2 + 3y2 + 8y + 11 = 0.
4.- Hallar la ecuacin de una circunferencia, cuyo dimetro es la cuerda comn de las
circunferencias: C1: x2 + y2 - 18x 16y + 45 = 0 ; C2: x2 + y2 + 6x - 4y - 27 =
0.
(y - 4)2 = 20.
5.- Los centros de dos circunferencias son: C1: (5 ; -1) ; C2: (-1; 5), si: r1 = (13)1/2 y la
ecuacin de su eje radical es: x - y = 0. Hallar la ecuacin de C2.
Sol: (x + 1)2 + (y 5 )2 = 13.
6.- Dadas las circunferencias: (x + 3)2 + (y + 3)2 = 1 ; (x - 4)2 + (y - 3)2 = 4, hallar la
razn, en que el punto de corte del eje radical y la recta de los centros, divide al
segmento C1 C2.
Sol: r = 41/44.
7.- Dadas las circunferencias: x2 + y2 - 1 = 0 ; (x - 5)2 + (y + 6)2 = 4. Demostrar que
las longitudes de las tangentes trazadas a ellas, desde un punto perteneciente a su eje
radical, son iguales.
8.- Hallar la ecuacin de la circunferencia, que pasa por los puntos de corte de las
circunferencias: C1: x2 + y2 - 16 = 0 ; C2: (x - 3)2 + (y - 4)2 = 49 y es tangente a
la recta: 3x + 4y = 25.
Sol: 29x2 + 29y2 - 27x - 36y - 500 = 0.
9.- Dadas las circunferencias: x2 + y2 - 6x + 2y + 6 = 0 ; x2 + y2 + Dx + 6y + 12 =
0. Hallar el valor de D, para que el eje radical de las circunferencias, forme con los
ejes coordenados un tringulo de rea: 9/20 u2.
Sol: D = 4.
10.- Los centros de dos circunferencias que se cortan son: C1 (-4 ; 4) y C2 (0 ; 1). Si el
eje radical de estas circunferencias tiene por ecuacin: 4x - 3y + 19 = 0, hallar las
ecuaciones de dichas circunferencias, si el radio de la mayor (C2) es 8/5 veces ms
grande que el radio de la menor (C1).
Sol: (x + 4)2 + (y - 4)2 175/39 ; x2 + (x -1)2 = 448/39.
11.- C1: x2 + y2 - 7x - 3y - 18 = 0 es la ecuacin de la circunferencia, que pasa por los
puntos de interseccin de las circunferencias: C2: x2 + y2 x - 6y + 3 = 0 ; y C3:
x2 + y2 + 7x l0y + 31 = 0. Hallar la ecuacin de la recta que pasando por el centro
de C1 forma con el eje radical de las circunferencias C2 y C3 un ngulo cuya tangente
vale -3.
Sol. x + y 5 = 0.
- 184 -
H.I.P.
H.I.P.
planas al cortarse.
Llamase ngulo entre dos curvas, en uno de sus puntos de corte, a cualquiera de
los ngulos suplementarios, formados, por las tangentes a las curvas, en dicho
punto. Si este ngulo es de 90 las curvas se denominan ortogonales.
En el caso particular de las circunferencias, los problemas se pueden resolver mas
fcilmente, en algunos casos, al trabajar con la propiedad: el radio y la tangente son
perpendiculares en el punto de tangencia.
PROBLEMAS DE APLICACION
123.- Hallar las coordenadas del punto perteneciente a la curva: 5x2 + 8y2 = 92 que se
caracteriza porque su distancia a la recta: 5x 12 y + 60 = 0 es mnima.
Este punto, es el punto de tangencia entre la curva y una recta de igual pendiente que la
recta dada
Definimos la pendiente de la recta: m = 5/12
Planteamos la familia de rectas de pendiente conocida:
y=
5
x+b
12
despejando : y =
5 x + 12b
12
tr min os semejantes :
(1 )
operando :
23
51.840b 2 = 761760
de donde : b =
6
Tomamos el valor de b positivo porque la recta dada tambin lo tiene.
5
23
Ec. Tg . y = x +
o
5 x 12 y + 46 = 0
12
6
Deberamos hacer sistema entre la curva y la tangente, para hallar el punto de contacto,
pero este procedimiento ya lo realizamos, por lo que bastar reemplazar el valor de b en
la ecuacin (1) para hallar la abscisa del punto de contacto.
-186-
H.I.P.
23
23
115 x 2 + 120 x + 144 1656 = 0
6
6
2
factorando : ( x + 2) 2 = 0
x + 4x + 4 = 0
operando :
por tan to : x = 2
de donde : y = 3
finalmente :
y = 2 x + b
Ec. flia :
operando :
5 x 2 + x(14 4b) + b 2 2b + 6 = 0
Aplicamos la condicin de tangencia: b2 4ac = 0.
(14 4b) 2 20(b 2 2b + 6) = 0
b 2 + 18b 19 = 0
(b + 19) (b 1) = 0
desarrollando :
factorando :
de donde :
b1 = 19
b2 = 1
Tg 2 : y = 2 x + 1
Primera solucin:
Planteamos la ecuacin de la familia de rectas, que pasan por el punto de corte de la
tangente y el eje Y:
2 x + y + 19 + k ( x) = 0
de donde :
1re.. Sol : 4 x + y + 19 = 0
Segunda solucin:
2 x + y 1 + k1 ( x) = 0
-187-
k=2
reemplazando :
H.I.P.
2(5) + 1 1 5k1 = 0
k1 = 2
de donde :
reemplazando :
2 da. Sol : y 1 = 0
125.- Para que valores de k, la recta: y = kx + 2 corta, no corta y es tangente a la
curva: x2 - 3y2 - 6x + 12 = 0.
Hacemos sistema entre la recta y la curva:
x 2 6 x 3(kx + 2) 2 + 12 = 0
desarrollando y ordenando :
x 2 (1 3k 2 ) + x(6 12k ) = 0
Como deseamos que haya corte, condicionamos el discriminante: b2 4ac > 0
(6 12k ) 2 4(1 3k 2 ). (0) > 0
(6 12k ) 2 > 0
operando :
1
de donde : k
2
de donde :
k=
1
2
-188-
H.I.P.
De (2) :
x12 + y12 = 2r
A=
OA . OB x1 . y1
=
= r2
2
2
A=
AB . OT
=
2
De
(1) :
x1 =
(1)
x12 + y12 . r
= r2
2
2r 2
y1
(2)
(3)
elevando al cuadrado :
(4)
x12 + y12 = 4r 2
2r 2
+ y12 = 4r 2
y1
de donde :
4r 4 + y14 = 4r 2 y12
ordenando :
y14 4r 2 y12 + 4r 4 = 0
resolviendo :
4r 2 16r 2 16r 2 4r 2
y =
=
= 2r 2
2
2
2
1
y1 = r 2
Sol.
x1 = r 2
x
y
+
=1
r 2 r 2
127.- Hallar el ngulo que forman las tangentes trazadas a la circunferencia C1 desde el
punto
A (6 ; - 4). C1: x2 + y2 + 2x - 2y - 35 = 0
Planteamos la familia de rectas que pasan por el punto A(6 ; - 4):
y + 4 = m ( x 6)
despejando :
y = mx 6m 4
-189-
H.I.P.
operaciones:
x 2 + (mx 6m 4) 2 + 2 x 2(mx 6m 4) 35 = 0
desarrollando :
ordenando :
desarrollando :
factorando :
de donde :
m2 = 1
6
Como las pendientes son inversas y de signos contrarios, las tangentes son
perpendiculares entre s, por lo que el ngulo formado por ellas es de 90.
128.- Hallar la ecuacin de la recta, que une los puntos de contacto de las tangentes de
pendiente uno, a la circunferencia: x2 + y2 10 x + 2y + 18 = 0.
Planteamos la ecuacin de la familia de rectas, de pendiente uno:
y = x+b
reemplazamos en C1 :
x + ( x + b) 10 x + 2( x + b) + 18 = 0
2
desarrollando :
2 x + x (2b 8) + b + 2b + 18 = 0
2
operando :
b + 12b + 20 = 0
factorando :
de donde :
(b + 10) (b + 2) = 0
b1 = 10
b2 = 2
con estos valores :
;
2
Ec. Tg1 : y = x 10
Ec. Tg 2 : y = x 2
La recta que une los puntos de contacto, es perpendicular a las tangentes y pasa por el
centro de la circunferencia, por tanto su ecuacin es:
m = 1
P (5 ; 1)
planteando :
;
y + 1 = 1 ( x 5)
operando :
Sol : x + y 4 = 0
-190-
H.I.P.
C1 :
C2 : x 2 2 x y 2 + 3 = 0
4x
y2 = 3
=0
de donde : x = 0
finalmente : y = 3
tomamos : PC . (0 ; 3 )
reemplazando en C1 :
x 2 2 x + (mx + 3 ) 2 3 = 0
operando :
x 2 x + m x + 2mx 3 = 0
agrupando :
x (1 + m ) + x (2m 3 2) = 0
2
de donde :
m1 =
1
3
=
3
3
desarrollando :
ordenando :
x 2 (1 + m 2 ) + x (2 + 2m 3 ) = 0
de donde :
m2 =
-191-
tg =
1 +
= 120
3
3
3
;
H.I.P.
3
2 3
3
3 = 2 3 = 3
=
1
2
3
1
3
3
= 60
EJERCICIOS ORALES
1.- Cmo hallamos las coordenadas de los puntos de corte de una curva y recta dadas?
2.- Qu debe cumplirse para que una curva y recta dadas, no tengan puntos de corte?
3.- Qu debe cumplirse para que haya tangencia entre una curva y una recta dadas?
4.- Cmo determinamos el ngulo formado por dos curvas al cortarse?
5.- Cunto vale la pendiente de una curva, en el punto P(x1 ; y1) de ella?
PROBLEMAS PROPUESTOS
1.- Para qu valores de k, la recta: y = kx 2 no corta a la curva: x2 - 8y = 0.
Sol: -1 < k < 1.
2.- Hallar el ngulo agudo formado por las tangentes, trazadas desde el punto A(-2 ; -4)
Sol: 71,56.
a la curva: x2 = 8y, al cortarse.
3.- Hallar las ecuaciones de las tangentes a la curva: 2x2 + 3y2 = 12 que son
perpendiculares a la recta: x = (y + 7)/4.
Sol: x + 4y (70)1/2 = 0.
4.- Para qu valores de "m" la recta: 5x - 2y + 2m = 0 es tangente a la curva: 4x2 y2
36 = 0.
Sol: m = 4,5.
5.- Hallar la ecuacin de la tangente de pendiente 3/2 a la curva: x2 + 4y2 10 = 0.
Sol: 3x + 2y - 10 = 0 ; 3x + 2y + 10 = 0.
6.- Dada la curva: x2 + y2 + 3x - (1/6)y - (43/48) = 0, determinar las coordenadas del
punto, perteneciente a la curva, que est mas cerca de la recta: 8x - 4y + 73 = 0.
Sol: (-3,09 ; 0,88).
7.- Demostrar qu las curvas: x2 - y2 - 5 = 0 ; 4x2 + 9y2 - 72 = 0, forman un ngulo de
90 al cortarse.
8.- Hallar el valor del ngulo obtuso, formado por las curvas de ecuaciones: y2 =
(51 - 3x2)/3 ;
(x - 6)2 + (y - 2)2 = 29. al cortarse.
Sol: 97o 46'.
9.- Demostrar que la recta: nx + my mn = 0, es tangente a la curva: b2x2 a2y2
a2b2 = 0, solamente si: a2n2 - b2m2 = m2n2
-192-
SECCIONES CNICAS
H.I.P.
CAPITULO V
SECCIONES CONICAS
5.1.
DEFINICIONES.
5.2.
TRASLACION DE EJES.
5.3.
LA PARABOLA.
5.4.
LA ELIPSE.
5.5.
LA HIPERBOLA.
-193-
SECCIONES CNICAS
H.I.P.
5.1. DEFINICIONES.
Las secciones cnicas o cnicas, son curvas que se obtienen al interceptar un plano, con
un cono circular recto de dos mantos, como se muestra en la fig.124.
Fig. 127
Las cnicas generales son:
La parbola: que se obtiene al cortar el cono con un plano, cuya inclinacin, es igual que
la de la superficie lateral del cono.
La elipse: que se obtiene al cortar el cono con un plano, cuya inclinacin es menor, al
ngulo que forma la superficie lateral del cono con la base.
Hiprbola: que se obtiene al cortar el cono con un plano, cuya inclinacin es mayor, al
ngulo que forma la superficie lateral del cono con la base. Es de notar que en este caso,
el plano corta a los dos mantos del cono.
Al cortar el plano al cono se pueden dar cuatro casos particulares de cnicas, cmo se ve
claramente en la fig. 127
1.- La circunferencia, como caso particular de la elipse, cuando el plano corta al cono
horizontalmente.
2.- Dos rectas que se cortan como caso particular de la hiprbola, cuando el plano de corte
es vertical, y pasa por el vrtice de los mantos.
3.- Una recta cuando el plano es tangente a los dos conos.
4.- Un punto, cuando el plano corta a los conos nicamente en los vrtices.
- 194 -
SECCIONES CNICAS
H.I.P.
Fig. 128
Podemos definir a las secciones cnicas como:
- 195 -
SECCIONES CNICAS
H.I.P.
Lo que en realidad hicimos fue restar las coordenadas del nuevo origen O de las
coordenadas del punto A.
(8 ; 7) (4 ; 3) = {(8 - 4) ; (7 - 3)} = (4 ; 4)
Luego de este ejemplo sencillo, podemos citar el teorema que nos da las ecuaciones de
traslacin de coordenadas:
- 196 -
H.I.P.
LA PARBOLA
5 3. LA PARABOLA.
5 3 1. DEFINICION.
Parbola: Es el lugar geomtrico, de un punto que se mueve en el plano, de tal manera
que su distancia no dirigida a una recta fija llamada directriz, es siempre igual a su
distancia no dirigida respecto de un punto fijo llamado foco.
5 3 2. ELEMENTOS.
H.I.P.
LA PARBOLA
Radio Focal: Denominado tambin radio vector, es la lnea que une el foco con un punto
cualquiera de la curva, como: DF ; VF.
Lado Recto: La cuerda focal perpendicular al eje, BB.
Dimetro: La recta que une los puntos medios de un sistema de cuerdas paralelas de la
parbola, es siempre paralelo al eje.
5 - 3 3. ECUACIONES DE LA PARABOLA.
La parbola tiene varias formas de ecuacin, las que dependen de su posicin respecto de
los ejes coordenados o de su presentacin. Empezaremos nuestro estudio por las formas
cannicas, que corresponden a parbolas, cuyo eje es coincidente con uno de los ejes
coordenados y tienen su vrtice en el origen.
Pf
PA =
PA
( x p ) 2 + ( y 0) 2
x+ p
( x p) 2 + y 2 =
igualando :
x+ p
[38]
pero :
H.I.P.
LA PARBOLA
Analizando la ecuacin obtenida, vemos que la curva pasa por el origen y es simtrica al
eje X; si despejamos el valor de y:
y = 2 px
y = 2
px
Por tanto, para los diferentes valores de p, la variable x debe tener igual signo que p,
para que exista la cantidad subradical y por ende y, presentndose dos alternativas:
a.- Si p es positiva, x ser tambin positiva y la curva se abrir hacia la derecha.
b.- Si p es negativa, x ser tambin negativa y la curva se abrir hacia la
izquierda.
Como no se excluye ningn valor de x (para el primer caso los positivos, para el
segundo los negativos) y la variable y puede tomar todos los valores de los reales, el
lugar geomtrico resultante es una curva de longitud infinita.
Al despejar los valores de x e y de la ecuacin, decimos que la curva carece de
asntotas horizontales. La longitud del lado recto, es igual al valor absoluto de 4p.
PARABOLAS DE VERTICE EN (0 ; 0) Y EJE COINCIDENTE CON EL EJE Y.
Las coordenadas del foco sern para este caso: f (0 ; p) y la ecuacin de la directriz
(paralela al eje X); y = - p ; aplicando la definicin de lugar geomtrico y siguiendo un
proceso idntico al anterior, obtenemos que la ecuacin de la parbola es:
x2 = 4py
[39]
PROBLEMAS DE APLICACION
130.- Hallar las ecuaciones de la parbola y de la directriz, y el valor del lado recto, si la
curva tiene eje coincidente con el eje X, vrtice en el origen, y pasa por el punto
(1 ; -3).
199
H.I.P.
LA PARBOLA
9
4
de donde;
reemplazando :
9
Ec.Parb. y 2 = 4 x
4
y2 = 9x
LR = 4.
9
4
LR = 9
de donde: p = 4
x2 = - 16y
200
H.I.P.
LA PARBOLA
Sol. x2 = - 12y.
133.- Una recta pasa por el foco de una parbola, de vrtice en el origen y eje coincidente
con el eje X, cortando la directriz en el punto (-3 ; 8). Hallar las coordenadas del
punto de corte de la parbola y la recta.
El punto A por pertenecer tanto a la directriz
como al eje de la parbola es de coordenadas:
(-3 ; 0). El V(0 ; 0) es punto medio entre A
y f, las coordenadas del foco son: f(3 ; 0). Por
lo tanto: p = 3.
Siendo la parbola de vrtice en el origen y
eje paralelo al eje X, su ecuacin es:
y2 = 12x.
Definimos la pendiente de la recta:
m=
80
33
4 x + 3 y 12 = 0
3
Hacemos sistema entre la recta y la curva:
y0 =
De la ecuacin de la recta : x =
12 3 y
4
12 3 y
y 2 = 12
operando :
y 2 + 9 y 36 = 0
factorando:
( y + 2 ) ( y 3)
de donde:
y1 = -12
= 0
y2 = 3
P1 ( 12 ; - 12
x1 = 12
;
;
x2 = 0.75
P2 ( 0,75 ; 3
201
m=
4
3
H.I.P.
LA PARBOLA
134.- Hallar la ecuacin del dimetro de la parbola: y2 = - 8x. para un sistema de cuerdas
de pendiente uno.
p = 2
f (2 ; 0)
operando :
x y+2=0
y =
64 + 64
2
operando :
resolviendo :
8 8 2
= 4 4 2
2
Definimos la ordenada del punto medio, por que al ser una parbola horizontal el dimetro
es paralelo al eje y su ecuacin es de la forma: y = k.
y =
4 4 2 4 + 4 2
= 4
2
Sol. y = 4
202
H.I.P.
LA PARBOLA
p=
8
3
f ; 0
3
Sol. 3 y 2 = 32
136.- Hallar el rea del tringulo equiltero, inscrito en la parbola: x2 = 4py si uno de
los vrtices del tringulo, coincide con el origen.
Como el problema es literal, podemos trabajar con una parbola, que se abra hacia
arriba o hacia abajo, tomaremos la primera.
Como el tringulo es equiltero y la parbola es
simtrica al eje Y, se cumple que
COB = 30
OB = 60
mOB = tg 60
Ec. OB :
; mOB = 3
y = 3. x
Ec, Parab. x 2 = 4 py
Resolvemos el sistema entre: (1) y (2):
factorando :
finalmente:
x 2 4 3 xp = 0
x x 4 3p = 0
x1 = 0
x2 = 4 3. p
B 4 3 p ; 12 p
por simetra:
A -4 3 p ; 12 p
203
( 1)
(2)
H.I.P.
LA PARBOLA
Base: 2 4 3 p
Area =
altura: 12 p
2 4 3 p 12 p
2
A = 48 3. p 2
137.- En la parbola: y2 = -16x determinar las coordenadas de los puntos, cuyos radios
focales son iguales a 13u.
Determinamos las coordenadas del foco:
16 = 4 p
p = 4
por tanto :
f ( 4 ; 0)
Planteamos la distancia del punto al foco:
13 =
Elevando al cuadrado:
169 = x1 + 8 x1 + y1 + 16
2
(1)
(2)
x1 8 x1 - 153 = 0
2
x1 =
resolviend o :
64 + 612
2
x1 =
8 26
2
16 x1
Sol. P1 ( 9 : 12)
y=
(16) . (9)
P2 ( 9 ; 12)
204
y = 12
H.I.P.
LA PARBOLA
138.- Los cables que soportan un puente colgante, tienen forma parablica, y tocan al
piso del puente en su punto medio; las torres que los sostienen estn separadas
800mts. Y los cables estn atados a ellas 40mts. sobre el nivel del piso del puente.
Qu longitud tendr el cable vertical que est a 100mts. de la torre.
Ubicamos el eje X coincidente con el piso del puente y el
eje Y, perpendicular a este en
el punto medio.
Con esta ubicacin, tenemos
una parbola de vrtice en el
origen y eje coincidente con el
eje Y, por lo que su ecuacin
es de la forma:
x2 = 4py.
El punto A (-400 ; 40), debe satisfacer la ecuacin de la parbola:
( 400) 2 = 4 p (40)
p = 1.000
entonces :
de donde :
Sol. y1 = 22,5m.
140.- Al disear una antena parablica cuyo alimentador est en el foco y a 20 cts. del
vrtice, se necesita saber cual es el dimetro de su boca, si la antena debe tener una
profundidad de 80 cts.
Ubicamos la parbola con el vrtice en el origen y eje
coincidente con el eje X.
La distancia del vrtice al foco es de 20cts. y este es el
valor de p.
La ecuacin es de la forma: y2 = 4px
por lo tanto:
205
H.I.P.
LA PARBOLA
y12 = 80 (80)
de donde :
y1 = 80
x ( x 4 p) = 0
de donde :
x2 = 4 p
finalmente :
P (4 p ; 4 p)
25
p
4
entonces :
y < x si
25 p 2 = 4 px
y > 4p
de donde :
y obviamente :
y > x si
por tanto :
y 2 8 py = 0
y( y 8 p) = 0
de donde :
y = 8p
Si : y = 8 p
entonces :
x = 16 p
206
P (16 p ; 8 p )
y < 4p
H.I.P.
LA PARBOLA
(1 )
y2 = 4 px
Para obtener la ecuacin respecto de los ejes originales, usamos las ecuaciones de
traslacin de ejes:
x = x + h
y = y + k
de donde :
x = x h
y = y k
reemplazando en ( 1 ) :
( y k ) 2 = 4 p ( x h)
[ 40 ]
Ec. Ordinaria.
[ 41 ]
Ec. Ordinaria
207
H.I.P.
LA PARBOLA
EJERCICIOS DE APLICACIN
142.- Hallar la ecuacin de la parbola de vrtice en (3 ; 3) y foco en (8 ; 3), e indicar
sus parmetros principales.
( y k )2 = 4 p ( x h )
Definimos el valor de p:
O f = x f x O
; O f = 8 3 = 5
( y 3 )2 = 20 ( x 3 )
AO = 5
xA = 2
reemplazando :
;
Ec. dirt. x = 2
Lado recto = 4 p = 4 . 5 = 20
1 2
1
= 3
H.I.P.
LA PARBOLA
(x - h)2 = 4p (y - k)
reemplazando valores:
Sol. (x - 3)2 = - 12 (y + 1)
k = -1
de donde
V(2 ; -1)
Definimos el valor de p:
p = VF
p = y F yV
p =1+1
p=2
Ec. forma : ( x h) 2 = 4 p ( y k )
Reemplazamos valores:
Sol. (x 2)2 = 8 (y + 1)
145.- Hallar la ecuacin de la parbola de foco en: (-1 ; 3) si pasa por el punto A(3 ; 6)
y tiene su eje paralelo al eje Y.
Si el eje es paralelo al eje de las Y, su directriz ser horizontal debiendo cumplirse que:
la distancia del punto al foco sea igual a la distancia del punto a la directriz, existiendo
dos soluciones, segn la parbola se abra hacia arriba o hacia abajo.
209
H.I.P.
LA PARBOLA
( 1 3)2 + (3 6)2
d=
=5
Como esta distancia es la misma que existe,
desde el punto a la directriz, podemos definir
su ecuacin:
a)
Ec. dirt. y = 1
El punto de corte de la directriz con el eje, es de coordenadas: (-1 ; 1); como el vrtice es
punto medio entre este y el foco, hallamos sus coordenadas:
yV =
3 +1
=2
2
p = y f yV
V ( 1 ; 2 )
p =32
p =1
1ra . Sol. ( x + 1) 2 = 4 ( y 2)
Ec. dirt. y = 11
El punto de corte del eje de la curva con la directriz es de coordenadas: (-1; 11), con un
procedimiento similar al anterior, encontramos las coordenadas del foco y el valor de p:
yv =
3 + 11
=7
2
p = yV y f
V (1 ; 7)
p = 37
p = 4
2 da . Sol. ( x + 1) 2 = 16 ( y 7)
210
H.I.P.
LA PARBOLA
por lo tanto :
de donde :
p=
7
4
Pero este valor puede ser positivo o negativo dependiendo de hacia donde hagamos que
se abra la parbola, por lo que tendremos dos soluciones:
Primera solucin: Si p > 0.
( y + 2) 2 = 7 ( x 4)
23
; 2
f
4
Ec. dirt. x =
9
4
9
f ; 2
Ec. dirt. x =
23
4
147.- El lado recto de una parbola es 12u, su directriz tiene por ecuacin: y + 5 = 0 si
su vrtice est sobre la recta: 2x + y - 6 = 0. Hallar su ecuacin.
Existen dos soluciones, dependiendo de si la
parbola se abre hacia arriba, o hacia abajo.
1 ra. Sol. Cuando se abre hacia arriba.
L.R = 4 p = 12
p=3
k = 2
de donde : h = 4
H.I.P.
LA PARBOLA
2h 8 6 = 0
k = 8
reemplazando en la recta :
de donde : h = 7
V (7 ; 8)
por lo tanto:
(1)
h k +1 = 0
de donde :
h = k 1
El foco ( h ; y1) satisface a la recta: x + y + 3 = 0 por lo tanto:
(2)
h + y1 + 3 = 0
El punto (5 ; 6 ) satisface la ecuacin de la parbola, que es de la forma:
( x h) 2 = 4 p ( y k )
(5 h) 2 = 4 p (6 k )
por lo que :
(3)
212
H.I.P.
LA PARBOLA
(4)
p = y1 k
(5)
k y1| 2 = 0
de donde
y1 = k 2
(6)
operando :
(6 k ) 2 4 (2k 2) (6 k ) = 0
factorando :
(6 k ) [ (6 k ) 4 (2k 2) ] = 0
de donde :
6k = 0
k1 = 6
6 k + 8k + 8 = 0
k2 = 2
h1 5
h2 = 3
y1 = 8
;
;
f 1 (5 ; 8)
y2 = 0
f 2 (3 ; 0)
1ra. Sol. ( x 5) 2 = 56 ( y 6)
2 da. Sol. ( x + 3) 2 = 8 ( y + 2)
213
V1 (5 ; 6)
;
V 2 (3 ; 2)
p = 14
;
p=2
H.I.P.
LA PARBOLA
150.- Un arco parablico de acero cuyos extremos estn apoyados en el suelo, tiene una
altura mxima de 25m., se pide calcular la distancia entre los apoyos del arco, para
que el foco est 15m. bajo el nivel del suelo.
F ( 0 ; -15 )
Ec. x2 = 4p ( y 25 )
Definimos el valor de p:
p = d vf
p = y f yv
p = 25 15
p = 40
x = 20 10
de donde :
(1)
H.I.P.
LA PARBOLA
(mx + 4m + 1) 2 = 8 x
operando :
m 2 x 2 + 16m 2 + 1 + 8m 2 x + 2mx + 8m + 8 x = 0
ordenando :
m 2 x 2 + x (8m 2 + 2m + 8) + 16m 2 + 8m + 1 = 0
aplicando la frmula :
x =
- 8 m 2 - 2m - 8
(- 8m 2 - 2m - 8 ) 2 4 m 2 ( 16m 2 + 8m + 1 )
2 m2
La presencia del doble signo nos da las abscisas de los puntos A y B, para ahorrar trabajo
llamaremos al radical Q. Definimos la abscisa del punto medio, que es conocida:
- 8 m 2 - 2m - 8 Q
- 8 m 2 - 2m - 8 + Q
+
2 m2
2 m2
4 =
2
16m 2 = 8m 2 2m 8 + Q 8m 2 2m 8 Q
32m 2 + 4m + 16 = 0
operando :
tr min os semejantes :
resolviendo :
Al resolver la ecuacin las races son imaginarias, para recuperar las soluciones del
problema, cambiamos de signo el rea del tringulo.
16m 2 = 16m 2 4m 16
4m = 16
Sol.
tr min os semejantes
de donde : m = 4
finalmente :
y = 4 x 15
eje horizontal.
( x h) 2 = 4 p ( y k )
eje vertical.
215
H.I.P.
LA PARBOLA
x 2 2hx 4 py + h 2 + 4 pk = 0
y 2 4 px 2ky + k 2 + 4 ph = 0
Observamos que cada una contiene solamente un trmino de segundo grado, sea este x2
o y2. Haciendo referencia a la ecuacin general de segundo grado:
Ax2 + Bxy + Cy2 + Dx + Ey + F = 0
Esto significa que si: B = 0 y A = 0 o C = 0 la ecuacin general de segundo
grado toma la forma de una de las ecuaciones ordinarias. Para saber si todas las
ecuaciones que tomen estas formas representan parbolas, realizamos el siguiente
anlisis.
1er caso: Si : A = B = 0.
y 2 + Dx + Ey + F = 0
[42]
E2
E2
= Dx F +
4
4
(1)
E 2 4F
E
y + = D x
4 D
2
y 2 + Ey + f = 0
Esta ecuacin representar dos rectas horizontales diferentes, dos rectas horizontales
coincidentes o ningn lugar geomtrico, segn el valor de sus raices. (la variable x no
aparece en la ecuacin)
2do caso: si B = C = 0.
Repitiendo el procedimiento anterior, llegamos a la conclusin de que la ecuacin:
x2 + Dx + Ey + F = 0
[43] representa una parbola de eje vertical, s: E 0
o dos rectas verticales, o ningn lugar geomtrico, s E = 0.
Resumiendo todos estos anlisis, podemos enunciar el siguiente teorema:
216
H.I.P.
LA PARBOLA
de donde :
( x 2) 2 = 4 ( y + 1)
154.- Hallar la ecuacin de la parbola de eje vertical, que pasa por los puntos: A( 4 ; 1)
B ( 6 ; 2 ) y C ( -2 ; 2 ).
Si el eje es vertical la ecuacin es de la forma:
x 2 + Dx + Ey + F = 0
Los puntos pertenecen a la curva, por lo tanto:
satisfacen su ecuacin:
16 + 4 D E + F = 0
36 + 6 D + 2 E + F = 0
4 2D + 2E + F = 0
217
(1)
(2)
(3)
H.I.P.
LA PARBOLA
Resolvemos el sistema:
(1)
16 + 4 D E + F = 0
36 6 D 2 E F = 0
(2)
20 2 D 3E
=0
(4)
16 + 4 D E + F = 0
4 + 2D 2E F = 0
(3)
=0
12 + 6 D 3E
(1)
(5)
(4)
20 2 D 3E = 0
(5)
12 6 D + 3E = 0
32 8 D
=0
Por tanto: D = - 4 reemplazando este valor en (5):
12 24 = 3E
E = 4
F = 4
Sol. x 2 4 x 4 y 4 = 0
Expresando la respuesta en la forma ordinaria:
x2 4x + 4 = 4 y + 4 + 4
( x 2) 2 = 4 ( y + 2)
x 2 = - Ey
x 2 = 4 py
y = -
tenemos que : 4 p = E
por tan to :
218
p=
E
4
(2)
H.I.P.
LA PARBOLA
Definimos la ecuacin de la recta que pasa por el foco y tiene pendiente uno.
y p = x
x2 E
+ =x
E 4
ordenando :
4 x 2 + 4 Ex E 2 = 0
resolviendo :
4 E 16 E 2 + 16 E 2
x=
8
; x=
4E 4E 2
8
; x=
E E 2
2
y=
E
4
por tan to : y =
2E 2E 2 E
4
E E 2 E
2
4
y=
operando :
3E 2 E 2
4
A
;
2
4
E+E 2
3E + 2 E 2
B
;
2
4
16 =
EE 2 E+E 2
3E + 2 E 2 3E + 2 E 2
2
2
4
4
16 =
2E 2 4E 2
+
2
4
16 = 4 E 2
finalmente :
por tan to :
Sol. E = 8
219
H.I.P.
LA PARBOLA
EJERCICIOS DE APLICACION
156.- El vrtice de una parbola est en : ( -1 ; -1) si la ecuacin de su directriz es :
x + 2y 1 = 0 . Hallar la ecuacin de la parbola.
2
La ecuacin del eje es:
md =
y + 1 = 2 ( x + 1)
de donde :
2x y +1 = 0
Hacemos sistema entre la ecuacin del eje y de la directriz, para hallar las
coordenadas del punto A.
x + 2y 1 = 0
4x 2 y + 2 = 0
5x
+1 = 0
x=
1
5
de donde :
3
5
220
3
1
A ;
5
5
H.I.P.
LA PARBOLA
1 =
1 =
xf
1
5
2
yf +
2
3
5
de donde : x f =
9
5
de donde : y f =
13
5
por tan to :
13
9
f ;
5
5
13
9
x + +y +
5
5
x2 +
x + 2y 1
5
elevando al cuadrado :
169
26
81
18
x 2 + 4 y 2 + 1 + 4 xy 2 x 4 y
+ y2 +
=
y+
x+
5
25
5
25
5
denominador comn :
25 x 2 + 90 x + 81 + 25 y 2 + 130 y + 169 = 5 x 2 + 20 y 2 + 20 xy 10 x 20 y + 5
20 x 2 20 xy + 5 y 2 + 100 x + 150 y + 245 = 0
finalmente :
simplificando :
Sol. 4 x 2 4 xy + y 2 + 20 x + 30 y + 49 = 0
x2 + y2
d Pdi =
x + 2y + 2
5
221
H.I.P.
LA PARBOLA
x2 + y2
de donde :
x 2 + 4 y 2 + 4 + 4 xy + 4 x + 8 y = 5 x 2 + 5 y 2
trminos semejantes :
Sol. 4 x 2 4 xy + y 2 4 x 8 y 4 = 0
158.- Hallar la ecuacin de la parbola, si los extremos de su lado recto, estn formados
por los puntos de corte de la recta: 2x + y 4 = 0 con los ejes coordenados.
y=4
A(0;4)
Si: y = 0
x=2
B(2;0)
Si: x = 0
1
2
por tan to :
1
( x 1)
operando :
2
Ec. Eje : x 2 y + 3 = 0
y2 =
Sea el vrtice: V (x1 ; y1). Como el lado recto vale 4p se cumple que:
d (Vf ) =
1
( AB)
4
( x1 1) 2 + ( y1 2) 2 =
por lo tan to :
1
(0 2) 2 + (4 0) 2
4
222
operando :
H.I.P.
LA PARBOLA
1
4 + 16
4
x 12 2 x1 + 1 + y12 4 y1 + 4 =
4 x12 + 4 y12 8 x1 16 y1 + 15 = 0
elevando al cuadrado :
(1)
de donde : x1 = 2 y1 3
(2)
factorando :
(4 y1 10) (4 y1 6) = 0
5
2
y1 =
x1 = 2
x1 = 0
y1 =
V1 2 ;
2
operando :
3
2
por tan to :
V2 0 ;
2
1 + x2
2
3 2 + y2
=
2
2
Ec. dirt.
de donde : x 2 = 1
de donde :
y 1 = 2 ( x + 1)
y2 = 1
finalmente : 2 x + y + 1 = 0
223
H.I.P.
LA PARBOLA
( x - 1 )2 + ( y - 2 )2
2x + y + 1
5
operando :
5 x 2 2 x + 1 + y 2 4 y + 4 = 4 x 2 + y 2 + 1 + 4 xy + 4 x + 2 y
finalmente :
Sol. x 2 4 xy + 4 y 2 14 x 22 y + 24 = 0
RESUMEN DE FORMULAS
FORMAS CANONICAS
y2 = 4 px.
x2 = 4 py.
V(0; 0)
V(0 ; 0)
Si p > 0
Si p < 0
FORMAS ORDINARIAS
(y - k)2 = 4 p (x - h)
V (h ; k)
(x - h)2 = 4 p (y - k)
V (h ; k)
FORMAS GENERALES
x2 + Dx + Ey + F = 0
Eje paralelo al eje Y
y2 + Dx + Ey + F = 0
; E 0
V (h ; k)
; D 0
224
H.I.P.
LA PARBOLA
V (h ; k)
EJERCICIOS ORALES
1.- Qu entiende por parbola?
2.- Qu es p en la ecuacin de la parbola?
3.- Cundo una parbola se abre hacia arriba?
4.- En la ecuacin: y2 + Dx + Ey + F = 0 ; qu sucede si D = 0 ?
5.- En la ecuacin : y2 = 4px ; cunto vale la distancia entre el foco y la directriz ?
6.- Si las coordenadas del vrtice son : (3 ; 2) y la directriz tiene por ecuacin : y = 1 cunto vale p ?
7.- Cmo definira a la directriz de una parbola?
PROBLEMAS PROPUESTOS
1.- Hallar la ecuacin de la parbola, de eje coincidente con el eje X, si tiene vrtice en
el origen de coordenadas y pasa por el punto: P (5 ; 2)
Sol. 5 y2 = 4x.
2.- Hallar la ecuacin del dimetro de la parbola: x2 = 12y , para un sistema de cuerdas
de pendiente - 4.
Sol. x = -24.
3.- Hallar el rea, del tringulo equiltero inscrito en la parbola: y2 = - 8x , si uno de
los vrtices coincide con el origen de coordenadas.
Sol. 192 (3)1/2.
4.- Hallar en la parbola: x2 = 16 y los puntos cuyos radios focales valen 13 u .
Sol. ( -12 ; 9) ; (12 ; 9).
5.- El punto medio de una cuerda de la parbola: x2 = 16y es : (3 ; 6). Hallar la ecuacin
de dicha cuerda.
Sol. 3x - 8y + 39 = 0.
6.- El punto medio de una cuerda de la parbola: x2 = 16y es : (3 ; 6). Hallar la ecuacin
de dicha cuerda.
Sol. 3x - 8y + 39 = 0.
7.- Hallar la ecuacin de las cuerdas, que pasando por el foco de la parbola: x2 = 8y
tienen una longitud de 25 / 2.
Sol. 3x + 4y - 8 = 0 ; 3x - 4y + 8 = 0.
8.- Dada la parbola: x2 = -12 y, en qu puntos de la curva pertenecientes al tercer
cuadrante se cumple que y > x.
Sol. y > x si y < -12.
9.- Uno de los extremos, de una cuerda que pasa por el foco de la parbola: y2 = 4x es
(4 ; 4). Hallar la ecuacin de la circunferencia, que pasa por los extremos de la
cuerda y por el vrtice de la parbola.
Sol. 4x2 + 4y2 - 29x - 3y = 0.
225
H.I.P.
LA PARBOLA
10.- Determinar la mayor altura que puede tener un vagn de ferrocarril, de techo plano
y de 10 m. de ancho, para que pueda entrar en un tnel de forma parablica, si el alto
y el ancho del tnel son de 20m.
Sol. < 15 mts.
11.- La boca de un tnel tiene forma parablica, siendo la base de 20 mts. y la altura
mxima de 8 mts. . A partir de qu distancia de uno de sus extremos, puede pasar
por el tnel un carro de 4 mts. de alto.
Sol. 2,9 mts.
12.- El cable de un puente colgante soporta una calzada de 300 m. mediante cables
verticales, si el cable principal, cuelga adoptando una forma parablica y los cables
verticales ms largos y ms cortos miden 90m. y 20m. respectivamente Cul es la
longitud de los cables verticales , que estn a 50 m. del centro del puente.
Sol. 27,77 mts.
13.- Una puerta en forma de arco parablico tiene 12mts. de altura en el centro y 5 mts.
de ancho en la base. Una caja rectangular de 9 mts. de alto tiene que ser deslizada
a travs de la puerta. Cul es el mximo ancho posible que puede tener la caja.?
Sol. < 2,48 mts.
14.- Hallar la ecuacin de la recta, que pasa por los puntos de la parbola: y2 = 8x, cuyas
ordenadas son: 2 y 8.
Sol. 4x - 5y + 8 = 0.
15.- Hallar los principales parmetros y graficar las ecuaciones: a) y2 8y + 8x 24 = 0
b) 2x2 + 12x + 7y + 32 = 0 ; c) 9y2 + 48x 80 = 0 ; d) 4y2 40x 28y + 29 =
0 ; e) 3x2 18x 16y 53 = 0.
16.- Hallar la ecuacin de la parbola de vrtice en: (-1 ; - 4) y foco en: (-1 ; 0).
Sol. (x + 1)2 = 16 (y + 4).
17.- Hallar la ecuacin de la parbola de eje vertical, si pasa por (1 ; -2) y su vrtice est
en: (-1 ; 0).
Sol. (x + 1)2 = -2y.
18.- El vrtice de una parbola, est en la recta: 3x 2y 19 = 0 ; su foco en la recta:
x + 4y = 0 y su directriz es: x = 2. Hallar su ecuacin. Sol. ( y + 2 )2 = 12 ( x 5 ).
19.- Hallar la ecuacin de la parbola de eje horizontal, que pasa por los puntos: (-2 ; -1)
; (4 ; 5) y (4 ; -3) .
Sol. y2 2x - 2y 7 = 0.
20.- Hallar la ecuacin de la parbola, de ejes paralelos a los ejes coordenados y que pasa
por los puntos: (0 ; 0) ; (8 ; -4) y (3 ; 1).
Sol. x2 5x + 6y = 0 ; y2 x + 2y = 0.
21.- Hallar la ecuacin de la parbola de eje horizontal cuyo vrtice es: V(1 ; -3) y cuyo
foco est sobre la recta: 2x+ 3y 6 = 0.
Sol. (y + 3)2 = 26(x - 1).
22.- Hallar la ecuacin de la parbola, de foco en: (4 ; -1) , eje: x = 4 , si pasa por el
punto (8 ; 2).
Sol. (x 4)2 = 4 (y + 2) ; (x 4)2 = -16 (y 3).
23.- Hallar la ecuacin de la parbola, de directriz: y + 3 = 0 , si su foco est en la recta:
x + y + 3 = 0 y su lado recto vale 6 unidades.
Sol. (x + 3)2 = 6 (y + 3/2) ; (x 3) 2 = -6 (y + 9/2).
226
H.I.P.
LA PARBOLA
227
H.I.P.
LA ELIPSE
5.4.- LA ELIPSE.
5.4.1.- DEFINICION.
La elipse, es el lugar geomtrico de un punto del plano, que se mueve de tal manera que:
la suma de sus distancias respecto de dos puntos fijos tambin del plano, es siempre igual
a una constante.
En la figura se observa que la longitud de un lado del tringulo f2Pf1 es f1f2 y que la
suma de los otros dos lados es mayor que esta cantidad, por tanto, la constante se
caracteriza por ser mayor que la distancia entre los puntos fijos. Estos puntos fijos se
denominan, focos de la elipse.
5.4.2.- ELEMENTOS.
Eje: es la recta que pasa por los focos de la elipse, se le conoce tambin como eje focal.
Los puntos de corte del eje con la curva son los vrtices de la elipse.
228
H.I.P.
LA ELIPSE
Como se estableci en la definicin, debe cumplirse que: 2a > 2c o bien a > c por
tanto: a2 > c2
229
H.I.P.
LA ELIPSE
= 2a
( x + c) 2 + y 2
(1)
pero :
(2)
Pf 2 =
( x c) 2 + y 2
(3)
( x c) + y 2
( x + c ) 2 + y 2 = 2a
] = [ 2a
2
( x + c) 2 + y 2
resolviendo :
de donde :
x 2 2 xc + c 2 + y 2 = 4a 2 4a ( x + c) 2 + y 2 + x 2 + 2cx + c 2 + y 2
4 xc 4a 2 = 4a ( x + c) 2 + y 2
[ xc + a ]
2 2
= a
ordenando :
simplificando :
( x + c) 2 + y 2
operando :
x 2c 2 + 2a 2 xc + a 4 = a 2 x 2 + 2a 2 xc + a 2c 2 + a 2 y 2
x 2c 2 + a 4 = a 2 x 2 + a 2c 2 + a 2 y 2
ordenando :
a 4 a 2c 2 = a 2 x 2 x 2c 2 + a 2 y 2
factor comn :
a 2 (a 2 c 2 ) = x 2 (a 2 c 2 ) + a 2 y 2
operando nuevamente :
pero :
dividiendo por a 2b 2 :
[ 44 ]
230
H.I.P.
LA ELIPSE
Puntos de corte:
Si : x = 0 entonces: y = b. La curva corta al eje Y en los puntos: A1 (0 ; b)
y A2 ( 0 ; - b) la longitud del eje menor es por tanto 2b .
Si: y = 0 entonces: x = a. La curva corta al eje X en los puntos: V1 (a ; 0) y
V2 ( -a ; 0), la longitud del eje mayor es por tanto 2a .
En este caso, la elipse es simtrica con respecto a los ejes y al origen, en cualquier
posicin que la curva se halle, siempre es simtrica respecto a su centro y a sus ejes.
Si de la ecuacin despejamos el valor de y tendremos:
y =
b
a
a2 x2
a2 x2 0
factorando :
(a x) (a + x) 0
por tan to :
a
b
b2 y 2
b2 y 2 0
factorando :
(b y ) (b + y ) 0
de donde :
231
H.I.P.
LA ELIPSE
c 2b 2 + a 2 y12 = a 2b 2
despejando :
a 2 y12 = b 2 (a 2 c 2 )
finalmente :
y1 =
b
a
b2
b2
c ;
; c ;
a
a
son las coordenadas de los extremos del lado recto, su longitud es por tanto:
2b 2
a
Un elemento importante de la elipse es su excentricidad (e), que se define por la
relacin:
e = c/a ; como: a > c este valor es menor que 1. En general: 0 < e < 1.
LR =
[45 ]
232
H.I.P.
LA ELIPSE
=e
de donde : dV 1 f = e . dVQ
dV 1 f = a c
definicin dada :
(1)
reemplazando en (1)
dV 1Q = k a
pero :
=e
dV 2 f 1 = e . dV 2Q
de donde :
(3)
pero :
(2)
operando :
a c = ek ea
y
dV 2Q = a + k
reemplazando en (3) :
a c = e (k a)
dV 2 f 1 = a + c
a + c = e (k + a )
a + c = ek + ea
operando :
(4)
a
e
de donde:
x =
a
e
a2
c
x =
a2
c
H.I.P.
LA ELIPSE
EJERCICIOS DE APLICACION
159.- Los vrtices de una elipse son los puntos: (-8 ; 0) y (8 ; 0) y su excentricidad es 3
/ 4.
Se pide hallar la ecuacin de la elipse y sus parmetros principales.
El punto medio entre los vrtices ( 0 ;
0) es el centro, la elipse es horizontal,
su ecuacin es de la forma:
x2
y2
+
= 1
a2
b2
(1)
c
a
por tanto :
3
c
=
4
8
de aqu :
24 = 4c
c = 6
por tanto :
b 2 = 64 36 = 28
H.I.P.
LA ELIPSE
Sol.
x2
y2
+
= 1
64
28
Lado recto :
f 2 (6 ; 0)
2 . 28
2b 2
=
= 7
a
8
V2 (4 ; 0)
por tanto :
(1)
tg 30 =
CF2
c
CF2 =
(2)
235
H.I.P.
LA ELIPSE
b2
c 3
=
4
3
b2 =
de donde :
4c 3
3
como :
a 2 = b2 + c2
16 =
tendremos :
4c 3
+ c2
3
operando :
3c 2 + 4c 3 48 = 0
c1 = 3,008
resolviendo :
c2 = 5,32 (no sol.)
b 2 = a 2 c 2 = 16 9 = 7
Sol.
finalmente :
x2
y2
= 1
+
7
16
161.- Hallar la ecuacin de la elipse de focos en el eje de las abscisas y centro en el origen,
si se sabe que la distancia entre sus directrices es 5 y la distancia entre sus focos es
4.
2c = 4
c = 2
f1 (2 ; 0)
f2 (-2 ; 0)
a2
c
Por tanto: a2 = 5.
2 ,5 =
a2
2
236
H.I.P.
LA ELIPSE
b2 = a 2 c2
Sol.
b2 = 5 4 = 1
x2 y2
+
=1
5
1
P (48 ; 15)
a = 52
de donde :
400b 2 = 608.400
por tan to :
c 1
=
a 3
como : c = 2 ; a = 6
b 2 = 36 4 = 32
La ecuacin de la elipse es:
237
H.I.P.
LA ELIPSE
x2
y2
+
= 1
36
32
Las coordenadas del punto M, satisfacen la ecuacin de la elipse:
y12
4
+
= 1
36
31
y1 =
de donde :
16
M 2 ;
por lo tanto :
x = 18
16
3
a2
c
reemplazando : x =
36
2
Distancia: d1 = 18 + 2 = 20
164.- Hallar la ecuacin de la elipse de vrtice en: (-2 ; 0), centro en el origen y
excentricidad .
Como el centro y el vrtice estn sobre el eje X, la elipse es horizontal; hallamos la
distancia entre estos puntos:
dVC = xC xV = 0 (2) = 2
dVC = a
pero :
a=2
c 3
=
a 4
de donde :
Como : a = 2 c =
c=
3a
4
3
2
reemplazando :
b2 = 4
4 y2
x2
+
= 1
4
7
238
9 7
=
4 4
H.I.P.
LA ELIPSE
165.- Hallar la ecuacin de la elipse horizontal, de centro en el origen, si esta pasa por el
punto 5 ; 2 y la distancia entre sus directrices es 10.
a2
c
c=
de donde :
a2
5
( 1)
de donde :
(2)
5b 2 + 4a 2 = a 2b 2
(3)
b2 =
a4
25
25a 2 a 4
25
de donde :
(4)
5
25
25
operando :
simplificando :
factorando :
239
H.I.P.
LA ELIPSE
(a 2 15) 2 = 0
c=
de donde :
15
=3
5
por tan to :
b 2 = 15 9 = 6
a 2 = 15
c2 = 9
finalmente :
x2
y2
Sol.
+
= 1
15
6
166.- Hallar la ecuacin de la elipse de centro en (0 ; 0) y eje coincidente con el eje X,
si la distancia entre sus focos es 10 y los radios focales de un punto de la curva,
valen 8 y 6 unidades.
La distancia entre los focos es igual a: 2c
por tanto: c = 5
De acuerdo a la definicin de la elipse
como lugar geomtrico:
d1 + d 2 = 2a
8 + 6 = 2a
a=7
por tanto :
de donde :
a 2 = 49
x2
y2
+
= 1
49
24
Sol.
167.- Hallar en la elipse de ecuacin: 4x + 9y = 36; la ecuacin del dimetro que biseca
cuerdas de pendiente 2.
Pasamos la ecuacin a la forma cannica:
x2 y2
+
=1
9
4
por tan to :
a=3
b=2
c2 = 9 4 = 5
240
por tan to :
c= 5
H.I.P.
LA ELIPSE
operando :
y = 2x 2 5
Hacemos sistema entre las ecuaciones de la cuerda y de la elipse:
4 x 2 + 9 (2 x 2 5 ) 2 = 36
operando :
40 x 2 72 5 x + 144 = 0
resolviendo :
x1 =
6 5
5
x2 =
3 5
5
2 5
5
y2 =
6 5 2 5
A
;
5
5
4 5
5
finalmente
3 5
4 5
B
;
5
5
Calculamos las coordenadas del punto medio de AB, punto en que el dimetro corta a la
cuerda:
3 5
6 5
+
5 = 9
xm = 5
2
2 5
4 5
2 5
5 = 1
ym = 5
2
5
1
9
Pm
;
5
2 5
Hallamos la ecuacin del dimetro, el mismo que pasa por el origen y por el punto
medio de la cuerda AB:
241
H.I.P.
LA ELIPSE
1
0
2
5
m =
=
9
9
2 5 0
y=
2
x
9
finalmente :
Sol. 2 x + 9 y = 0
168.- La rbita de la tierra es una elipse, ocupando el sol uno de los focos; si la longitud del
semieje mayor es de 140 millones de km y la excentricidad es igual a 0,0168,
determinar las distancias mxima y mnima de la tierra al sol, durante su movimiento
de traslacin.
En el grfico hemos ubicado la tierra en las
posiciones A y B, que corresponden a los
vrtices de la elipse, posiciones en las que se
dan las distancias mnima y mxima, de la
tierra al sol.
Por los datos: a = 140.106 Km.
e=
c
= 0,0168
a
Hallamos el valor de c:
169.- Hallar las ecuaciones de los lados, del tringulo equiltero circunscrito a la elipse: 4x
+ 36y - 144 = 0. Si uno de los vrtices esta sobre el eje X.
Pasamos la ecuacin a la forma cannica:
242
H.I.P.
LA ELIPSE
x 2 y2
=1
+
36 4
Por tanto: a = 6
Las coordenadas de los vrtices
son:
V1(6 ; 0) ;
V2 (-6 ; 0)
El ngulo V2AB vale 30 grados por ser el tringulo equiltero y la elipse simtrica al eje
X, por lo cual la pendiente del lado AB es:
3
3
m AB = tg .150 =
Planteamos la familia de rectas que tienen esta pendiente y pasan por el punto A:
y=
3
(x a )
3
3
(x a ) 144 = 0
4 x + 36
3
operando :
4 x 2 6ax + 3a 2 36 = 0
Aplicamos la condicin de tangencia: b2 4ac = 0
36a 2 16 3a 2 36 = 0
9a 2 12a 2 + 144 = 0
3a 2 = 144
operando :
tr min os semejantes :
de donde : a = 4 3
243
H.I.P.
LA ELIPSE
Ec. Tg . AB.
3
x4 3
3
y=
Ec. Tg . AC. y =
3
3
3
x4 3
3
Para definir las ecuaciones de estas elipses, trazamos por el nuevo centro: O'(h ; k)
un sistema de ejes coordenados X'Y', paralelos a los ejes originales XY con lo que
conseguimos que las elipses tengan su centro en el origen de coordenadas y sus ejes
sean coincidentes con los nuevos ejes, las ecuaciones de las elipses respecto de estos
nuevos ejes sern por tanto las ecuaciones cannicas, que ya se determinaron en el
tema anterior:
x2 y2
+
=1
a2 b2
Elipse horizontal.
244
x2 y2
+
=1
b2 a2
Elipse vertical.
H.I.P.
LA ELIPSE
[ 46 ]
Ec. ordinaria ( H )
( x h) 2 ( y k ) 2
+
=1
b2
a2
[ 47 ]
Ec. ordinaria (V )
Estas elipses son simtricas respecto de sus ejes, en ellas se cumple la relacin fundamental:
a = b + c
as como:
e = c/a
LR = 2b/a.
EJERCICIOS DE APLICACION
170.- Hallar la ecuacin de la elipse de centro en (-3 ; 1), un extremo del eje menor en (-1 ;
1) si la curva pasa por el punto (-2 ; -2)
operando :
de donde :
por tan to :
3a 2 = 36
Sol.
finalmente : a 2 = 12
( x + 3) 2 ( y 1) 2
+
=1
4
12
245
H.I.P.
LA ELIPSE
171.- Hallar la ecuacin de la elipse, de vrtice izquierdo en el origen y eje coincidente con
el eje X, si la ecuacin de la directriz ms alejada del origen es: x = 12 y las
coordenadas del foco ms cercano al origen son (2 ; 0).
12 =
a2
+a
c
operando :
12c = a 2 + ac
( 1)
(2)
c = a2
operando y ordenando :
simplificando :
a 2 7 a + 12 = 0
factorando :
(a 4) (a 3) = 0
de donde :
a1 = 4
a2 = 3
c1 = 2
c2 = 1
246
H.I.P.
LA ELIPSE
por tan to :
( x 4) 2 y 2
+
=1
Sol.
12
16
Sol.
( x 3) 2 y 2
+
=1
9
8
172.- Hallar la ecuacin de la elipse de ejes paralelos a los ejes coordenados, si tiene su
centro en (0 ; ), un foco en (0 ; 1) y pasa por el punto (2 ; 2).
2
2
(2 0)
2
+ 2 =1
2
b
a
4
9
+ 2 =1
2
b
4a
operando :
16a 2 + 9b 2 4a 2b 2 = 0
(1 )
Definimos el valor de c:
c = y f yo
c = 1
1
2
c=
247
1
2
operando :
H.I.P.
LA ELIPSE
(2)
1
4
Sol.
154
25
operando :
tr min os semejantes :
simplificando :
resolviendo :
641
100
por tan to :
25 x 2 100 ( y 1 2) 2
+
=1
154
641
173.- Uno de los vrtices de una elipse est en (2 ; 5) y uno de los extremos de su eje menor
en (4 ; 2), si los ejes son paralelos a los ejes coordenados, hallar su ecuacin.
a =52 =3
b = d CA = x A xC
b =42=2
248
H.I.P.
LA ELIPSE
(x 2)2 + ( y 2)2
Sol.
=1
174.- Hallar la ecuacin de la elipse de focos en (-4 ; 2) y (2 ; 2), si la suma de los radios
focales de un punto de la elipse, es igual a cuatro veces la longitud del lado recto.
4+2
= 1
2
por tanto : C (1 ; 2)
definimos el valor de c:
c = dCF
dCE = xF - xC
dCE = 2 + 1 = 3
2a =
8b 2
a
de donde :
a2 = b2 + c2
b2 = 3
Sol.
pero :
d1 + d 2 = 2a
a 2 = 4b 2
4b 2 = b 2 + 9
(1 )
operando :
a 2 = 12
( x + 1) 2 ( y 2) 2
+
=1
3
12
249
LR =
2b 2
a
por tan to :
H.I.P.
LA ELIPSE
175.- Hallar la ecuacin de la elipse, de vrtices: V1(1 ; -4) y V2(1 ; 6), si su foco pertenece
a la recta: 2y x 7 = 0.
Definamos las coordenadas del centro:
4+6
h =1 ; k =
=1
por tan to :
2
Si : x = 1
y=4
f (1 ; 4 )
por tan to :
2a = dV 1V 2 = yV 2 yV 1 = 6 + 4 = 10
C (1 ; 1)
a=5
c = d Cf = y f yC = 4 1 = 3
b 2 = 16
( x 1) 2 ( y 1) 2
+
=1
16
25
4 = ab
por tanto:
ab = 4
(1)
Definimos el valor de c:
c = d Cf 2
c = x f 2 xC
c = 42 = 2
250
r = 2
H.I.P.
LA ELIPSE
(2)
4
2
=b +4
b
b2 =
de donde :
4 16 + 64
2
b 4 + 4b 2 16 = 0
operando :
b2 =
resolviendo :
4 80
2
finalmente : b 2 = 2 5 2
16
2 52
a2 =
8
5 1
simplificando :
5 +1
5 +1
operando :
a2 =
a2 =
8
5 1 |
racionalizando :
8 5 + 8 4(2 5 + 2)
= 2 5+2
=
4
5 1
( x 2) 2
( y + 1) 2
+
= 1
2 5+2
2 52
Las ecuaciones ordinarias, de las elipses de ejes paralelos a los ejes coordenados, las
podemos escribir:
b(x - h) + a(y - k) = ab
Eje horizontal.
a(x - h) + b(y - k) = ab
Eje vertical.
bx + ay - 2bhx - 2aky + bh + ak - ab = 0
Eje horizontal
ax + by - 2ahx - 2bky + ah + bk - ab = 0
Eje vertical
H.I.P.
LA ELIPSE
Para que esta ecuacin represente a una elipse, en una de las posiciones ordinarias, debe
cumplirse que: B = 0 y que: A y C sean de diferente valor pero de igual signo. La
ecuacin toma la forma:
Ax + Cy + Dx + Ey + F = 0
[48]
Forma general
Para saber si toda ecuacin escrita en la forma general, representa siempre una elipse en una
de las posiciones ordinarias, realizamos el siguiente anlisis:
Si suponemos que A y C son positivas y agrupamos trminos:
D
D2
+C
A x 2 + x +
4 A2
A
A x+
+C
2A
2 E
E2
D2 E 2
y + y +
+
+
F
4C 2
4 A 4C
C
E
D 2C + E 2 A 4 ACF
+
=
y
2C
4 AC
PROBLEMAS DE APLICACION
177.- Analizar la siguiente ecuacin y determinar sus parmetros principales:16x + 36y 64x -216y - 188 = 0.
Como los coeficientes de x y y son iguales en signo pero de diferente valor, la ecuacin
parece ser de una elipse, para comprobarlo y hallar sus parmetros principales, la pasamos
a la forma ordinaria, para esto agrupamos y completamos cuadrados:
16( x 2 4 x + 4) + 36( y 2 6 y + 9) = 188 + 64 + 324
16( x 2) 2 + 36( y 3) 2 = 576
16( x 2) 2 36( y 3) 2
+
=1
576
576
( x 2) 2 ( y 3) 2
+
=1
36
16
operando :
finalmente :
H.I.P.
LA ELIPSE
De la ecuacin: a = 6
b=4
L.R =
por tan to :
f1 (2 + 20 ; 3)
V1 (2 + 6 ; 3)
V2 (2 6 ; 3)
f 2 (2 20 ; 3)
2b 2 2.16 16
=
=
6
3
2
V (8 ; 3)
A1 (2 ; 3 + 4 )
A1 (2 ; 7 )
V2 ( 4 ; 3)
A2 (2 ; 3 4 )
;
;
Eje mayor = 12
finalmente :
A2 (2 ; 1)
Eje menor = 8
b=2
finalmente :
c=3
253
operando :
H.I.P.
LA ELIPSE
f (2 ; 6)
;
;
vrtice parbola
B(4 ; 3)
de donde :
p=
1
3
4
( y 6)
3
( x 2 + 4 x + 4) + 4 y 2 3 y + = 51 + 4 + 9
4
( x + 2) + 4 y = 64
2
( x + 2) 2 ( y 3 2)
+
=1
16
64
finalmente :
e=
c = 48
c
48
=
a
8
254
H.I.P.
LA ELIPSE
Parte a)
48 = 8.
Parte b)
c = a.e
48
8
e = (a - b) / a
48 64 16
=
64
64
Parte c)
48 = 48
simplificando :
48 48
=
64 64
por tanto :
b = a (1 - e)
48
16 = 64 1
64
16
16 = 64
64
operando :
finalmente :
16 = 16 L.Q.Q.D.
simplificando :
( x 3) 2 ( y + 1) 2
=1
+
5
9
C (3 ; 1) ; a 2 = 9
b2 = 5
c2 = 4
a2 9
=
c
2
9
+3
2
x = 3
de donde :
9
2
de donde :
255
2 x = 15
2 x = 3
H.I.P.
LA ELIPSE
EJERCICIOS DE APLICACION
181.- Hallar la ecuacin de la elipse, de focos en: (-3 ; 2) y (4 ; -2), si su eje mayor mide
11u.
La elipse est rotada, para hallar su ecuacin, aplicamos su definicin como lugar
geomtrico, debiendo cumplirse que: Pf1 + Pf2 = 2a
Pf1 = ( x 4) 2 + ( y + 2) 2
Pf 2 = ( x + 3) 2 + ( y 2) 2
( x 4) 2 + ( y + 2) 2 + ( x + 3) 2 + ( y 2) 2 = 11
( x 4) 2 + ( y + 2) 2 = 11 ( x + 3) 2 + ( y 2) 2
Elevamos los dos miembros al cuadrado:
x 2 8 x + 16 + y 2 + 4 y + 4 = 121 22 ( x + 3) 2 + ( y 2) 2 + x 2 + 6 x + 9 + y 2 4 y + 4
256
H.I.P.
LA ELIPSE
simplificando :
[7 x 4 y + 57]2 = [11
operando :
( x + 3) 2 + ( y 2)
182.- Hallar la ecuacin de la elipse, si se conocen las coordenadas del foco (3 ; -1) las de
su vrtice correspondiente (5 ; -2), y su excentricidad igual a 4/5.
d FV = a c
a c = (3 5) 2 + (1 + 2) 2 = 5
(1 )
c 4
=
a 5
c=
4a
5
(2)
4a
de donde :
5
con este valor :
c=4 5
5 =a
a=5 5
Hallamos la ecuacin del eje, para esto, empezamos definiendo el valor de la pendiente:
m=
1
1+ 2
=
35
2
1
y + 1 = ( x 3)
2
de la cual :
x =1 2y
Ec. eje : x + 2 y 1 = 0
( 3)
por tanto:
257
H.I.P.
LA ELIPSE
(4)
8 5 = ( x 3) 2 + ( y + 1) 2
factorando :
( y + 9)( y 7) = 0
y1 = 9 no sol.
x = 1 2 (7) = 13
operando :
de donde :
y2 = 7
f (13 ; 7)
8 x 4 y 73 = 5 5 ( x 3) 2 + ( y + 1) 2
Sol.
elevando al cuadrado :
d=
y=9
0 + 9 + 7 16 2a 2a 2
=
=
=
e
c
2
2
P (0 ; 9)
( 1)
Calculamos el valor de c:
2c = (2 + 2) 2 + (3 + 1) 2 = 32 = 4 2
258
H.I.P.
LA ELIPSE
reemplazando en ( 1 ) :
Por tanto : c = 2 2
16
2a 2
=
2 2 2
de donde : a = 4
c 2 2
2
=
=
a
4
2
d Pf
d Pdi.
2
2
por tan to :
( x + 2) 2 + ( y + 1) 2
1
=
x+ y+7
2
( x + 2) 2 + ( y + 1) 2
2
=
x+ y+7
2
2
operando :
elevando al cuadrado :
x 2 + y 2 + 49 + 2 xy + 14 x + 14 y = 4 x 2 + 16 x + 16 + 4 y 2 + 8 y + 4
finalmente :
Sol. 3 x 2 2 xy + 3 y 2 + 2 x 6 y 29 = 0
1
=
2
[2
d Pf
d Pdi.
( x 3) 2 + ( y 0) 2
x + y 1
2
2 ( x 3) 2 + y 2
] = [ x + y +1]
2
259
operando :
finalmente :
H.I.P.
LA ELIPSE
x2 y2
+
=1
b2 a 2
En ellas se cumple que x e y, no son mas que las distancias elevadas al cuadrado, de un
punto de la curva P(x ; y) a los ejes de esta.
AP = x
(AP) = x
BP = x
(BP) = x
( AP )2 + ( BP )2
a2
b2
=1
( AP )2 + ( BP )2
b2
a2
=1
( x h) 2 ( y k ) 2
+
=1
b2
a2
260
H.I.P.
LA ELIPSE
( AP) = (x - h)
BP = (y - k)
( BP) = (y - k)
Por lo que las ecuaciones ordinarias las podramos escribir en las formas:
( AP) 2 ( BP) 2
+
=1
a2
b2
( AP) 2 ( BP) 2
+
=1
b2
a2
En todos los casos, la distancia del punto al eje normal est sobre a2, y la distancia del
punto al eje focal sobre b2.
Si en general L es la ecuacin de la recta que
contiene a los focos y L' la recta perpendicular a
L que pasa por el centro de la elipse; 2a la
magnitud del eje mayor y 2b la del eje menor la
ecuacin de la elipse la podemos escribir como:
( AP) 2 ( BP) 2
+
=1
a2
b2
Esta manera de analizar la ecuacin de la elipse, es muy til cuando los ejes de la elipse
no son ni paralelos, ni coincidentes, con los ejes coordenados.
EJERCICIOS DE APLICACION
185.- Hallar la ecuacin de la elipse, si sus ejes mayor y menor miden (5) y 2 y estn
contenidos en las rectas de ecuaciones: x = -y ; x = y, respectivamente.
( AP) 2 ( BP) 2
+
=1
a2
b2
( x y)2 ( x + y)2
2
2
=1
+
54
1
operando :
H.I.P.
LA ELIPSE
2( x 2 2 xy + y 2 ) x 2 + 2 xy + y 2
+
=1
5
2
quitando denominadores :
4 x 2 8 xy + 4 y 2 + 5 x 2 + 10 xy + 5 y 2 10 = 0
finalmente :
Sol. 9 x 2 + 2 xy + 9 y 2 10 = 0
186.- Hallar la ecuacin de la elipse de focos en (-2 ; 1) y (2 ; 3), si su eje mayor tiene 8
unidades de longitud.
Hallamos la ecuacin del eje mayor:
m=
1 3
1
=
22 2
y 1 =
1
( x + 2)
2
x 2y + 4 = 0
2+2
=0
2
yM =
1+ 3
=2
2
C (0 ; 2)
de donde :
2x + y 2 = 0
262
H.I.P.
LA ELIPSE
4 x 2 + y 2 + 4 xy 8 x 4 y + 4
2x + y + 2
( AP) =
=
5
5
x 2 + 4 y 2 4 xy + 8 x 16 y + 16
x 2y + 4
( BP) =
=
5
5
reemplazando :
4 x 2 + y 2 + 4 xy 8 x 4 y + 4 x 2 + 4 y 2 4 xy + 8 x 16 y + 16
+
=1
5 16
5 11
operando :
Sol. 12 x 2 + 15 y 2 4 xy + 8 x 60 y 116 = 0
TEMAS DE INTERES
a) Las leyes de Kepler del movimiento planetario, afirman que los planetas siguen
trayectorias elpticas, con el sol en uno de sus focos.
b) La elipse tiene una propiedad reflexiva no totalmente diferente de la parbola; una onda
de luz, sonido que se emane de un foco, sera reflejada por una superficie elptica para
llegar al otro foco. Las llamadas galeras de susurros utilizan este principio; un susurro
en un foco, es perfectamente audible en el otro foco.
RESUMEN DE FORMULAS
FORMAS CANONICAS
x2 y2
+
=1
a 2 b2
C (0 ; 0)
Elipse horizontal .
x2 y2
+
=1
b2 a 2
C (0 ; 0)
Elipse vertical.
263
H.I.P.
LA ELIPSE
FORMA ORDINARIA
( x h) 2 ( y k ) 2
=1
+
b2
a2
C (h ; k )
Elipse horizontal.
( x h) 2 ( y k ) 2
+
=1
b2
a2
C (h ; k )
Elipse vertical.
FORMA GENERAL
Ax 2 + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0
Si : A C
Re lacin fundamental.
e=
c
a
siempre < 1
EJERCICIOS ORALES
1.-Qu representa la constante "a" en una elipse?
2.- Puede ser " b" mayor o igual que "a" ?
3.- Si la suma de las distancias de un punto a los focos es menor que 2a, qu posicin tiene
el punto con respecto de la elipse?
4.- Cundo la ecuacin de una elipse contiene al trmino en xy?
5.- Cundo un punto est fuera de la elipse?
6.- Cundo la ecuacin Ax + Cy + Dx + Ey + F = 0 representa una elipse?
7.- En la ecuacin general de la elipse, puede ser: A = 0?
8.- Cul es la relacin fundamental de la elipse?
9.- Qu sucede. Cundo la excentricidad de una elipse tiende a uno?
10.- Qu sucede cuando la excentricidad de una elipse tiende a cero?
264
H.I.P.
LA ELIPSE
EJERCICIOS PROPUESTOS
1.- Hallar la ecuacin de la elipse de vrtice en (4 ; 0), si uno de los extremos del eje
menor est en (0 ; -2) y centro en (0 ; 0).
Sol. x2 + 4y2 16 = 0.
2.- Hallar la ecuacin de la elipse de centro en (0 ; 0), que tiene uno de los extremos del
eje menor en (-3 ; 0) y uno de los focos en (0 ; 2).
Sol. 13x2 + 9y2 117 = 0.
3.- Hallar la ecuacin de la elipse de lado recto 4u. Si tiene uno de sus vrtices en (-5 ; 0)
y su centro en el origen
Sol. 2x2 + 5y2 50 = 0.
4.- Hallar la ecuacin de la elipse de centro en el origen , si uno de los extremos del eje
menor est en (8 ; 0) y el lado recto mide 4u.
Sol. 16x2 + y2 1024 = 0.
5.- Hallar la ecuacin de la elipse de centro en (0 ; 0), si pasa por el punto P (1 ; 2) y tiene
uno de sus vrtices en (0 ; 4).
Sol. 12x2 + y2 16 = 0.
6.- Hallar la ecuacin de la elipse de focos en el eje de las ordenadas y simtricos al origen,
si su excentricidad vale 16/20, y el lado recto 18/5.
Sol. 25x2 + 9y2 225 = 0.
265
H.I.P.
LA ELIPSE
15.- Un punto se mueve de tal forma que: su distancia al punto Q (0 ; 5) es los 5/6 de su
distancia no dirigida a la recta: 5y - 36 = 0. Encontrar la ecuacin del lugar geomtrico
que describe el punto.
Sol. 36x2 + 11y2 - 396 = 0.
16.- Analizar y graficar la ecuacin: 3x2 + 4y2 + 12x 24y + 60 = 0.
17.- Analizar y graficar la ecuacin: 5x2 + 2y2 - 30x + 20y + 95 = 0.
18.- Hallar la ecuacin de la elipse de focos en: (2 ; 1) y (4 ; 1), si su excentricidad vale
.
Sol. 3(x - 3)2 + 4(y - 1)2 = 12.
19.- Hallar la ecuacin de la elipse de vrtices en : (7 ; -2) y (-5 ; -2), si pasa por el punto
Q (3 ; 2).
Sol. (x - 1)2 + 2(y + 2)2 = 36.
20.- Hallar la ecuacin de la elipse de vrtice derecho en el origen de coordenadas y eje
coincidente con el eje X, si la ecuacin de su directriz ms alejada del origen es: x = 12 y las coordenadas del foco ms cercano al origen son: (-2 ; 0). Sol. 8(x + 3)2 +
9y2 = 72.
266
H.I.P.
LA HIPRBOLA
5.5 LA HIPRBOLA.
5.5.1 DEFINICIN.
Fig. 194
Una hiprbola, es el lugar geomtrico de un punto que se mueve en el plano, de
manera que la diferencia de sus distancias no dirigidas, respecto de dos puntos fijos
tambin del plano, es igual a una constante, la misma que se caracteriza, por ser
menor que la distancia entre los puntos fijos. Los puntos fijos reciben el nombre de
focos.
La hiprbola est formada por dos ramas. Para los puntos que estn en la rama derecha
tenemos que: PF1 PF2 igual a la constante dada, mientras que para los puntos de la otra
rama PF2 PF1 es igual a dicha constante. Restaremos siempre la distancia menor de la
mayor.
5-5-2.- ELEMENTOS.
Eje: Es la recta que pasa por los focos de la hiprbola, se le conoce tambin como eje
focal. Los puntos de corte del eje y la curva son los vrtices de la hiprbola.
Centro: Es el punto medio del segmento que une los focos de la hiprbola.
Eje normal: Es la recta perpendicular al eje focal en su punto medio, un segmento A1A2
de l, constituye el eje conjugado.
Eje transverso: Es la parte del eje, comprendida entre los vrtices. V1V2.
267
H.I.P.
LA HIPRBOLA
Fig. 195
Cuerda: Es la recta que une dos puntos cualesquiera de la hiprbola, como: CC ; DD.
Cuerda focal: Es la cuerda que pasa por uno de los focos, como: HH.
Lado recto: la cuerda focal perpendicular al eje. BB ; EE
Dimetro: Es la cuerda que pasa por el centro de la curva, como: LL.
Radios focales o radios vectores: Son las rectas que unen un punto cualesquiera de la
hiprbola con los focos, como: IF1 y IF2.
268
H.I.P.
LA HIPRBOLA
[ ( x + c)
+ y2
= 2a +
(x c )2 + y 2
x 2 + 2 xc + c 2 + y 2 = 4a 2 + 4a ( x c) 2 + y 2 + x 2 2 xc + c 2 + y 2
Hacemos trminos semejantes:
4 xc 4a 2 = 4a ( x c) 2 + y 2
xc a 2 = a ( x c) 2 + y 2
elevamos al cuadrado :
x 2 c 2 2a 2 xc + a 4 = a 2 x 2 2a 2 xc + a 2 c 2 + a 2 y 2
Ordenando y agrupando:
x 2 (c 2 a 2 ) a 2 y 2 = a 2 (c 2 a 2 )
c2 > a2
c2 a2 > 0
269
H.I.P.
LA HIPRBOLA
reemplazando :
x 2b 2 a 2 y 2 = a 2b 2
dividiendo para a 2 b 2 :
x2 y2
=1
a2 b2
[49]
b 2
x a2
a
{ < x
a } { a x <
Lo que nos indica, que entre los vrtices no existe curva y que sta consta de dos ramas.
Despejando ahora la variable x, tendremos:
a
y 2 + b2
b
Para que x exista debe cumplirse que:
x=
y 2 + b2 0
270
H.I.P.
LA HIPRBOLA
Como la expresin comparada con cero, es una suma de cuadrados perfectos, cualquier
valor que tome la variable y har que la inecuacin se cumpla, por tanto el campo de
variacin de y es: - < x < Lo que implica que la curva, es de longitud infinita.
Al despejar las variables x e y , podemos observar que la curva no posee asntotas
horizontales ni verticales, la obtencin de las asntotas inclinadas y su anlisis, las
realizaremos mas adelante.
Para definir la longitud del lado recto sustituimos x = c en la ecuacin [49] y usando la
relacin: c2 = a2 + b2 hallamos que los extremos de uno de los lados rectos son:
b2
c ;
a
b2
c ;
a
=1
a 2 b2
[50]
H.I.P.
LA HIPRBOLA
Fig. 198
Las ecuaciones de las asntotas, se obtienen fcilmente al igualar a cero el segundo
miembro de la ecuacin de la curva y factorarla.
y2 x 2
=1
a 2 b2
y2 x 2
=0
a 2 b2
y xy x
+ =0
a ba b
x 2 y2
=1
a 2 b2
by ax = 0 ; by + ax = 0
x 2 y2
=0
a 2 b2
x y x y
+ =0
a ba b
factorando :
Ec. asntotas.
factorando :
bx + ay = 0
bx ay = 0
Ec. asntotas.
Puesto que resulta sencillo graficar las ecuaciones de las asntotas, estas deben emplearse
siempre para trazar los grficos de las hiprbolas.
Si el rectngulo fundamental se transforma en un cuadrado, lo que sucede cuando: a = b,
la hiprbola se denomina equiltera, su ecuacin se escribe:
x2 y2 = a2
Hip. Horizontal.
y2 x2 = a2
Hip. Vertical.
272
H.I.P.
LA HIPRBOLA
DIRECTRICES DE LA HIPERBOLA
Las ecuaciones de las directrices de la hiprbola, son las mismas ecuaciones que ya
dedujimos para las directrices de la elipse, razn por la cual no hacemos su demostracin.
Si queremos calcular los radios focales de un punto de la rama izquierda, estos sern:
r1 = - ex - a
r2 = ex - a
PROBLEMAS DE APLICACION
187.- Hallar las ecuaciones de la hiprbola y de sus asntotas, si el centro de la curva
coincide con el origen de coordenadas y uno de los extremos del eje transverso tiene
por coordenadas (6 ; 0); su excentricidad es igual a 5/3.
=1
a2 b2
La distancia del centro al vrtice es a
(semieje transverso) y es igual a:
a = xV x C
; a = 60 ; a = 6
273
H.I.P.
LA HIPRBOLA
e=
c 5
=
a 3
b2 = c2 a 2
de donde : c =
5a 5.6
=
= 10
3
3
b 2 = 100 36 = 64
=1
36 64
Para obtener las ecuaciones de las asntotas, igualamos a cero el segundo miembro de la
ecuacin y factoramos:
x yx y
+ =0
6 86 8
Sol.
8x 6 y = 0
de donde :
8x + 6 y = 0
=1
a2 b2
25 16
=1
a 2 3a 2
operando :
59
reemplazando en : b 2 = 3a 2
3
Obtenemos que:
b2 = 59
finalmente:
a2 =
274
H.I.P.
LA HIPRBOLA
3x 2 y 2
Sol.
=1
59 59
189.- Una hiprbola, tiene por vrtices los focos de la elipse, cuyos semiejes miden 5 y
3 respectivamente, y por focos los vrtices de la elipse. Si los ejes de simetra de
las dos curvas coinciden con los ejes coordenados, hallar la ecuacin de la
hiprbola.
Determinamos el valor de b:
b 2 = c 2 a 2 b 2 = 25 16 ; b 2 = 9
Sol.
x2 y2
=1
16
9
190.- Hallar los puntos de la hiprbola: 9x2 16y2 = 576, cuyos radios vectores respecto
del foco derecho, son iguales a 9/2.
Pasamos la ecuacin a la forma cannica y
leemos los valores de a y b.
x2 y2
=1
64 36
a =8 ; b=6
275
H.I.P.
LA HIPRBOLA
c 2 = 64 + 36 ; c 2 = 100
La distancia de un punto P(x1 ; y1) de la hiprbola, al foco derecho, debe ser 9/2, por
tanto:
9
=
2
elevamos al cuadrado :
81
= x12 20 x1 + 100 + y12
4
ordenando :
( 1)
(2)
x2 =
14
5
operando :
resolviendo la ecuacin :
(no solucin )
y12 =
9 x12 576
16
de donde :
y1 =
9
2
P2 (10 ; -9/2)
276
H.I.P.
LA HIPRBOLA
191.- Las coordenadas de los focos de una hiprbola son: (10 ; 0) y (-10 ; 0), si la
=1
a2 b2
bx ay = 0
bx + ay = 0
;
La asntota dada es de la forma:
bx + ay = 0
se cumplir que :
4 b
=
3 a
4a = 3b
( 2)
a2 =
Sol.
9b 2
+ b2
16
9 . 64
= 36
16
resolviendo :
b 2 = 64
x2 y2
=1
36 64
192.- Dada la ecuacin de la hiprbola: 25x2 144y2 = 3600, hallar la distancia que hay
entre el foco y la asntota derechos.
La ecuacin en su forma cannica es:
x2
y
=1
144
25
a = 12
b=5
c 2 = 169
F (13 ; 0)
277
H.I.P.
LA HIPRBOLA
=0
144
25
factorando :
x y x y
+ =0
12 5 12 5
de donde :
5 x 12 y = 0
5 x + 12 y = 0
13 (5) 0
=5
13
de donde :
Sol.
d =5
193.- Hallar la ecuacin de la hiprbola de focos en: (8 ; 0) y (-8 ; 0), si las ecuaciones
de sus asntotas son: 3x 2y = 0 ; 3x + 2y = 0.
Por las coordenadas de los focos, sabemos que se trata de una hiprbola horizontal de
centro en el origen, siendo el valor de c = 8. La ecuacin y las asntotas de la curva son
de la forma:
2
x2
y
2 =0
2
a
b
bx ay = 0
bx + ay = 0
3a
2
b =
(1)
(2)
9a 2
64 = a +
4
2
9a 2
b =
4
2
de donde :
576
b =
13
2
a2 =
256
13
13 x 2 13 y 2
finalmente : Sol.
=1
256 576
278
H.I.P.
LA HIPRBOLA
de donde
a = 400 b 2
(1)
Las asntotas pasan por los vrtices del
rectngulo fundamental, por tanto las
coordenadas del vrtice (b ; a), satisfacen
la ecuacin de la asntota dada:
3b + 4a = 0
(2)
3b + 4 400 b 2 = 0
9b = 6400 16b 2
b 2 = 256
Sol.
resolviendo :
finalmente :
a 2 = 144
y2
x2
=1
144 256
195.- La excentricidad de una hiprbola es 3/2, las ecuaciones de sus directrices son: x
= 4/3, hallar la ecuacin de la curva, si el centro coincide con el origen de
coordenadas.
La ecuacin de la hiprbola es de la
forma:
x2
y2
=1
a2
b2
Por la definicin de excentricidad:
c 3
=
a 2
279
de donde :
c=
3a
2
(1 )
H.I.P.
LA HIPRBOLA
por tan to :
3a 2
c=
4
( 2)
a2 4
=
c
3
de donde :
de donde :
sustituyendo en (2) :
3. 4
=3
4
b2 = 9 4 = 5
Sol.
x2
y2
=1
4
5
finalmente :
Hip. horizontal.
la ecuacin :
b 2 x 2 a 2 y 2 = a 2b 2
x2 y2 = a2
x y =0
toma la forma :
x+ y =0
Una forma muy til y simple de la hiprbola equiltera es: xy = k, siendo k una constante
diferente de cero. Esta curva tiene por asntotas a los ejes coordenados. Si k es positiva
su grfica es similar a la de la figura.
280
H.I.P.
LA HIPRBOLA
196.- Hallar la ecuacin de la hiprbola equiltera, que pasa por el punto P(-2 ; -3) y tiene
por asntotas, a los ejes coordenados.
Si los ejes coordenados son las asntotas de
la hiprbola equiltera, esta tendr una
ecuacin de la forma: xy = k
Como el punto pertenece a la curva, sus
coordenadas satisfacen su ecuacin:
(2) (3) = k
k =6
por
de donde :
tan to :
Sol. xy = 6
HIPERBOLAS CONJUGADAS.
Si se tienen dos hiprbolas tales que: el eje transverso de cada una, es igual al eje
conjugado de la otra, decimos que estas hiprbolas son conjugadas. Cada hiprbola es la
hiprbola conjugada de la otra.
=1
a 2 b2
entonces :
y2 x2
=1
b2 a 2
es la conjugada.
Para obtener la ecuacin de la hiprbola conjugada, basta cambiar el signo, de uno de los
miembros de la ecuacin original, por ejemplo: si la ecuacin de la hiprbola es:
2 x 2 7 y 2 = 18
entonces :
7 y 2 2 x 2 = 18
es la ecuacin de la conjugada.
Las hiprbolas conjugadas tienen un centro comn, sus asntotas son tambin comunes y
sus focos equidistan del centro. Si construimos el rectngulo fundamental, es fcil
realizar un bosquejo de un par de hiprbolas conjugadas, ya que las diagonales del
rectngulo, son las asntotas de las hiprbolas conjugadas.
281
H.I.P.
LA HIPRBOLA
entonces :
9 y 2 16 x 2 = 144
Ec. conjugada
=1
144 144
y2 x2
=1
16 9
por tanto :
Hip. vertical.
De esta ecuacin:
a2 = 4
por tan to : a = 2
c 2 = 16 + 9 = 25 c = 5
V1 (0 ; 4) ; V2 (4 ; 0)
f 3 (0 ; 5)
f 4 (0 ; 5)
e=
5
4
Si los centros de las hiprbolas ya no estn en el origen, pero sus ejes son paralelos a los
ejes coordenados, deberemos deducir las ecuaciones que sirven para representar a estas
curvas, a las que se conoce como ecuaciones ordinarias.
282
H.I.P.
LA HIPRBOLA
Trazamos por el centro (h ; k), un nuevo sistema de ejes X Y, paralelos a los ejes
originales XY, las hiprbolas tienen ya su centro en el origen y sus ejes son coincidentes
con los nuevos ejes, las ecuaciones de las curvas respecto de los nuevos ejes XY , son
por tanto las ecuaciones cannicas, que se determinaron en el tema anterior.
y' 2
x' 2
2 =1
a2
b
y ' 2 x' 2
2 =1
a2
b
Hiprbola horizontal.
Hiprbola vertical
=1
a2
b2
[51]
Ec. ordinaria.
( y k)2 (x h)2
=1
a2
b2
[52]
Ec. ordinaria.
Las hiprbolas representadas por estas ecuaciones ordinarias, son simtricas con respecto
de sus ejes y del nuevo origen, siguen cumpliendo con la relacin fundamental: c2 = a2 +
b2 ; su excentricidad e = c/a siempre es mayor que uno; la longitud del lado recto
sigue siendo L.R = 2b2/a.
EJERCICIOS DE APLICACION
198.- Hallar la ecuacin de la hiprbola, de focos en: (-6 ; 2) y (0 ; 2), si uno de los
extremos de su eje conjugado es de coordenadas: (-3 ; 3).
6+0
= 3
2
C (3 ; 2)
283
por tan to :
H.I.P.
LA HIPRBOLA
=1
8
1
Sol.
C (2 ; 2)
(2 x y 6) (2 x + y 2) = a 2 b 2
operando :
4 x 2 16 x y 2 4 y + 12 = a 2 b 2
agrupando :
) (
4 x 2 4 x + 4 y 2 + 4 y + 4 + 12 16 + 4 = a 2 b 2
4( x 2 ) ( y + 2) = a 2 b 2
2
Ec. Hiprbola
284
H.I.P.
LA HIPRBOLA
4( 11 2 ) (8 + 2 ) = a 2b 2
2
a 2b 2 = 576
(x 2)2 ( y + 2)2
Sol.
144
=1
576
(x 2)2 ( y + 3)2
=1
a2
b2
2
2
b 2 ( x 2 ) a 2 ( y + 3) = a 2 b 2
Los puntos deben satisfacer esta ecuacin:
b 2 (3 2) a 2 (1 + 3) = a 2 b 2
2
(1)
b 2 16a 2 = a 2b 2
b 2 (6 2 ) a 2 (8 + 3) = a 2b 2
2
(2)
16b 2 121a 2 = a 2b 2
b = 7a
2
simplificando :
reemplazamos en (1) :
7 a 16a = 7 a
2
7 a + 9a = 0
4
tr min os semejantes :
de donde :
factorando :
a 2 (7 a 2 + 9) = 0
a12 = 0
a 22 = 9 / 7
285
H.I.P.
LA HIPRBOLA
Estos valores no pueden ser solucin del problema, por tanto no existe la hiprbola
horizontal. (una cantidad elevada al cuadrado no puede ser negativa).
2da. Solucin. Hiprbola vertical.
(y + 3)2 (x 2)2
=1
a2
b2
2
2
b 2 (y + 3) a 2 (x 2) = a 2 b 2
Los puntos dados, satisfacen esta ecuacin:
b 2 (1 + 3) a 2 (3 2) = a 2 b 2
2
(1)
16b 2 a 2 = a 2 b 2
b 2 (8 + 3) a 2 (6 2) = a 2 b 2
2
(2)
121b 2 16a 2 = a 2 b 2
simplificando :
a 2 = 7b 2
reemplazando en (1) :
16b 2 7b 2 = 7b 4
7b 9b = 0
4
tr min os semejantes :
de donde :
factorando :
b (7b 9) = 0
2
b22 = 0
b22 = 9 / 7
9
9
2
Sol.
201.- Hallar la ecuacin de la hiprbola, que tiene uno de sus vrtices en el punto (3 ;1), si el foco ms prximo es de coordenadas (5 ; -1) y su excentricidad vale 3/2.
286
H.I.P.
LA HIPRBOLA
c 3
=
a 2
c=
3a
2
(2)
ca = 2
c=
3.4
=6
2
reemplazando :
3a
a = 2 de donde : a = 4
2
definimos b 2 : b 2 = 36 16 ;
b 2 = 20
Calculamos el valor de h:
d CF = 6 ; d Cf = x F x C
Sol.
; 6 = 5 xC
x C = 1
C (1 ; 1)
(x + 1) 2 ( y + 1) 2 = 1
16
20
( y 2)2 ( x + 2)2
a2
b2
=1
Calculamos el valor de b:
d CA = b ; b = x A x C
287
; b = 0+2 = 2
H.I.P.
LA HIPRBOLA
( 4 2)2 (0 + 2)2
a2
36
1 = 1
a2
Sol :
=1
operando :
de donde : a 2 = 18
( y 2) 2 ( x + 2) 2
=1
4
18
203.- Hallar la ecuacin de la hiprbola de centro en (2 ; 3), si uno de sus focos est en:
(6 ; 3) y la directriz correspondiente es: x = 3.
Definimos el valor de c:
c = d Cf
; c = x f xC
; c = 62 = 4
de donde :
a2 = 4
Hallamos el valor de b:
b 2 = 16 4 = 12
Sol.
( x 2) 2 ( y 3) 2
=1
4
12
b 2 ( y k ) a 2 (x h ) = a 2 b 2
288
H.I.P.
LA HIPRBOLA
b 2 x 2 a 2 y 2 2b 2 hx + 2a 2 ky + b 2 h 2 a 2 k 2 a 2 b 2 = 0
a 2 x 2 + b 2 y 2 + 2a 2 hx 2b 2 ky + b 2 k 2 a 2 h 2 a 2 b 2 = 0
Se observa, que las dos ecuaciones contienen trminos en x2 e y2 , cuyos coeficientes
son de diferentes signos, as tambin, ambas ecuaciones carecen de trminos en xy. Si
nos referimos a la ecuacin general de segundo grado:
Ax 2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0
Para que sta ecuacin represente una hiprbola, en una de las posiciones ordinarias, debe
cumplirse que: B = 0 y que, A y C sean de diferente signo, tomando la ecuacin la
forma:
Ax 2 + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0
[ 53 ]
Para saber si las ecuaciones escritas en esta forma, representan siempre hiprbolas
ordinarias, realizamos el siguiente anlisis:
Suponemos que A es positivo y que C es negativo; entonces a C lo podemos escribir
como C, siendo C positivo; completando cuadrados:
2 Ey
Dx D 2
E2
D2 E 2
+
A x 2 +
C
y
+
=
F
'
A 4 A2
C ' 4C '2
4 A 4C '
E
D2 E 2
D
F
A x +
C ' y
2C '
4 A 4C '
2A
PROBLEMAS DE APLICACION
204.- Analizar y determinar los principales parmetros del lugar geomtrico representado
por la ecuacin : 4x2 9y2 + 16x 54y 101 = 0
289
H.I.P.
LA HIPRBOLA
) (
) (
Agrupando : 4 x 2 + 4 x 9 y 2 + 6 y = 101
4 x 2 + 4 x + 4 9 y 2 + 6 y + 9 = 101 + 16 81
4( x + 2 ) 9( y + 3) = 36
2
(x + 2)2 ( y + 3)2
9
finalmente :
=1
hiprbola horizontal.
Es una hiprbola horizontal, de centro:
(-2 ; - 3), en la cual: a = 3 y b = 2.
Definimos el valor de c:
c 2 = 9 + 4 = 13
Para hallar las coordenadas de los vrtices,
a la abscisa del centro le sumamos y le
restamos el valor de a.
V ' ( 5 ; 3)
V (1 ; 3)
Para hallar las coordenadas de los focos, a la abscisa del centro le sumamos y restamos el
valor de c:
F ' 2 13 ; 3
F 2 + 13 ; 3
Para hallar las coordenadas de los extremos del eje conjugado, sumamos y restamos a la
coordenada del centro, el valor de b:
A(2 ; 1)
A' (2 ; 5)
Calculamos la excentricidad:
e=
c
a
e=
13
3
e > 1
2b 2
a
LR =
2.4
9
LR =
290
8
9
H.I.P.
LA HIPRBOLA
Para definir las ecuaciones de las asntotas, igualamos a cero el trmino independiente de
la ecuacin y factoramos.
4( x + 2 ) 9( y + 3) = 0
2
factorando :
de donde :
2 x + 3 y + 13 = 0
Ec. Asntotas.
Para definir las ecuaciones de las directrices, las hallamos primero referidas al nuevo
sistema de ejes:
x =
a2
c
x =
a2
c
por tanto : x =
3
13
x =
3
13
2
2
x =
13
205.- Dada la ecuacin: 16x2 9y2 = 14y hallar el valor de los semiejes, las coordenadas
de los focos, la excentricidad, las ecuaciones de las asntotas y directrices y
graficar el lugar geomtrico.
Pasamos la ecuacin a la forma ordinaria, para esto agrupamos y completamos cuadrados.
14
49
49
16 x 9 y 2 + y + =
9
9
81
factorando :
9 y +
2
16 x
9
=1
49
49
9
9
C 0 ;
9
7
49
16 x 9 y + =
9
9
y+
x2
9
=1
49
49
144
81
finalmente :
a2 =
49
82
b2 =
49
144
Definimos el valor de c:
c2 =
49 49
+
82 144
c2 =
11025
11664
operando :
291
c=
35
36
por tan to :
H.I.P.
LA HIPRBOLA
a2
c
49
y =
y =
35
82
y =
36
a2
c
por tan to :
126
205
y =
126
205
126
7
= y
205
9
de donde :
y=
301
1845
y = 0,163
de donde :
y=
2569
1845
y = 1,39
e =
c
a
35
; e=
36 ; e = 5
7
4
9
> 1
LR =
2b
a
49
2
144
LR =
7
9
LR =
7
8
Coordenadas de los focos: para determinar las ordenadas de los focos, basta sumar y
restar el valor de c a la ordenada del centro.
YF1 =
7 35
+
9 36
YF1 =
7
36
YF2 =
7 35
9 36
YF2 =
21
12
F1 0 ;
36
21
F2 0 ;
12
292
H.I.P.
LA HIPRBOLA
y+
9
49
81
x2
= 0
49
144
operando :
81 y + 144 x 2 = 0
9
factorando :
9 y + 12 x = 0
9
de donde :
12 x 9 y 7 = 0
9 y + + 12 x = 0
9
de donde :
12 x + 9 y + 7 = 0
x2 +
C 2 D
E
F
y + x+ y+ =0
A
A
A
A
C
=P ;
A
D
=Q ;
A
E
=R ;
A
F
=S
A
Re emplazando : x 2 + Py 2 + Qx + Ry + S = 0
Las coordenadas de los puntos deben satisfacer sta ecuacin:
Con (0 ; 1) :
Con (0 ; 5) :
Con (2 ; 2) :
Con (6 ; 2) :
0+ P+0+ R+S = 0
;
0 + 25 P + 0 5 R + S = 0 ;
4 + 4 P + 2Q 2 R + S = 0 ;
36 + 4 P + 6Q 2 R + S = 0 ;
P+R+S =0
25 P 5 R + S = 0
4 P + 2Q 2 R + S = 4
4 P + 6Q 2 R + S = 36
(1 )
(2)
(3)
(4)
( 1)
y (2 )
P+R+S =0
25P + 5R S = 0
24 P + 6 R
=0
( 1)
(3 )
P+
R+S =0
4 P 2Q + 2 R S = 4
P 2Q + 3R
=4
(5 )
293
( 6)
H.I.P.
LA HIPRBOLA
( 1)
(4)
(6 )
+R+S = 0
4 P 6Q + 2 R S = 36
3P 6Q + 3R
= 36
(7 )
+ R + S = 4
3P
P 2Q + R
= 12
=8
2P 2R
( 7)
(8 )
6P
=8
por tan to : P =
4
3
4
R = 4
3
R=
16
3
4 16
S =
3 3
S=
20
3
Reemplazando en (3):
Q=
4 4P + 2R S
2
Q=
44 4
) + 2 ( 16 3 ) 20 3
2
; Q =8
4 2
16
20
y 8x y +
=0
3
3
3
operando :
Sol. 3 x 2 4 y 2 24 x 16 y + 20 = 0.
H.I.P.
LA HIPRBOLA
EJERCICIOS DE APLICACION
210.- Hallar la ecuacin de la hiprbola de focos en: (2 ; 3) y (-4 ; 1), si el eje transverso
es igual a 2.
( x 2) 2 + ( y 3) 2
( x 2) 2 + ( y 3) 2
( x + 4) 2 + ( y 1) 2 = 2
]2 = [
2+
( x + 4) 2 + ( y 1) 2
]2
[ 3x + y + 2 ] 2 = [
( x + 4) 2 + ( y 1) 2
]2
desarrollando :
9 x 2 + y 2 + 12 x + 4 y + 4 + 6 xy = x 2 + 8x + y 2 2 y + 17
Finalmente, haciendo trminos semejantes y ordenando:
Sol. 8 x 2 + 6 xy + 4 x + 6 y 13 = 0
211.- Hallar la ecuacin de la hiprbola, de centro en: (3 ; 1), si uno de sus focos est
en (7 ; 3) y uno de los extremos del eje conjugado es el punto (2 ; 3).
295
H.I.P.
LA HIPRBOLA
1 3
37
m=
1
2
1
( x 3)
2
x 2y 1 = 0
de donde :
x1 = 2 y1 + 1
(1)
d CF = d CF '
c=
d CF =
(3 7) 2 + (1 3) 2
( x1 3) 2 + ( y1 1) 2
x12 + y12 6 x1 2 y1 10 = 0
(2)
resolviendo :
c=
x1 = 7
x1 = 1
296
20
d CF = 20
H.I.P.
LA HIPRBOLA
b=
(2 3) 2 + (3 1) 2
b=
Determinamos el valor de a.
a2 = c2 b2
a 2 = 20 5
a2 = 5
reemplazando valores :
15 =
( x 7) 2 + ( y 3) 2
( x 7) 2 + ( y 3) 2
16 x 8 y 4 = 4
] = [2
2
15
( x + 1) 2 + ( y + 1) 2
15 +
( x + 1) 2 + ( y + 1) 2
( x + 1) 2 + ( y + 1) 2
x=0
y=0
A(0 ; 1)
;
y = 1
x = 1
B(1 ; 0)
297
1
1+ 0
=
2
2
yC =
0 1
1
=
2
2
H.I.P.
LA HIPRBOLA
=1 x +
2
m eje = 1
operando :
Ec. eje : x y = 0
La recta que pasa por P(4 ; 0) contiene al lado recto, por tanto, es perpendicular al eje,
hallamos su ecuacin:
y 0 = 1 ( x 1)
x+y=4
2y = 4
de donde : y = 2
F (2 ; 2)
c=
5 2
1
1
2 + + 2 + =
2
2
2
Valindonos de que el centro es punto medio entre los focos, calculamos las coordenadas
de F, que son de igual valor y signo, por ser el eje, la bisectriz del primer cuadrante.
1 2 + xF '
=
2
2
de donde :
xF ' = yF ' = 3
Sol. F (2 ; 2)
F ' (3 ; 3)
298
H.I.P.
LA HIPRBOLA
a2
b2
b2
a2
y2
x2
=1
a2
b2
BP = Y
( BP) 2 = y 2
( AP) 2 = x 2
=1
a2
b2
(OB) 2 ( BP) 2
=1
a2
b2
b2
a2
( y k)2
( x h) 2
=1
a2
b2
En ellas se cumple que el centro es de coordenadas (h ; k); siendo las ecuaciones de las
rectas que contienen a los ejes transverso y conjugado: y = k ; x = h respectivamente,
y los trminos (x h)2 y (y k)2 son las distancias elevadas al cuadrado, que hay de un
punto de la curva a estos ejes.
299
H.I.P.
LA HIPRBOLA
AP = OB = (x h)
(AP)2 = (x h)2
PB = (y k)
(PB)2 = (y k)2
Por lo tanto las ecuaciones
.ordinarias las podemos escribir en
.las formas:
(OB) 2 ( PB) 2
=1
a2
b2
(OB) 2 ( PB) 2
=1
a2
b2
= 1
a2
b2
Esta manera de analizar la ecuacin de la
hiprbola es muy til, cuando los ejes de la
hiprbola, no son ni paralelos, ni
coincidentes con los ejes coordenados.
EJERCICIOS DE APLICACION
215.- Hallar la ecuacin de la hiprbola, de centro en: (3 ; 1), un foco en: (7 ; 3) y un
extremo del eje conjugado en: (2 ; 3).
300
H.I.P.
LA HIPRBOLA
=1
a2
b2
Hallamos la ecuacin del eje conjugado:
m=
1 3
= 2
3 2
y 3 = 2( x 2)
2x + y 7 = 0
y 3 =
OB =
1
( x 7)
2
2x + y 7
x 2 y 1 = 0
BP =
x 2 y 1
c=
(3 7) 2 + (1 3) 2 =
20
b=
(3 2) 2 + (1 3) 2 =
a2 = b2 + c2
a 2 = 20 5
a=5
15
x 2 y 1
5
=1
5
2
[2 x + y 7]2 [x 2 y 1]2
75
25
=1
operando :
desarrollando :
4 x 2 + y 2 + 49 + 4 xy 28 x 14 y 3 x 2 12 y 2 3 + 12 xy + 6 x 12 y = 75
finalmente :
Sol. x 2 + 16 xy 11 y 2 22 x 26 y 29 = 0
H.I.P.
LA HIPRBOLA
(OB) 2 ( BP) 2
=1
b2
a2
Definimos los valores de
a=
2
=1
2
BP =
b=
x 2y
5
6
=3
2
OB =
2x + y
5
2x + y
x 2y
5
5
=1
1
9
desarrollando :
36 x 2 + 36 xy + 9 y 2 x 2 + 4 xy 4 y 2 45 = 0
[2 x + y ]2 [x 2 y ]2
5
45
=1
finalmente :
Sol. 7 x 2 + 8 xy + y 2 9 = 0
217.- Hallar la ecuacin de la hiprbola cuyo eje no focal, tiene por extremos los puntos
de corte de la recta: x + y + 1 = 0 con los ejes coordenados. Se conoce adems
que la recta que pasa por el punto P (4 ; 0) y por uno de los focos, contiene al lado
recto.
Definimos las coordenadas de: A, B y el centro
Si
x=0
y = 1 A (0 ; 1)
Si
y=0
x = 1 B (1 ; 0)
302
1
1
C ;
2
2
H.I.P.
LA HIPRBOLA
y+
1
1
= 1 x +
2
2
de donde :
Ec. eje. x y = 0
y 0 = 1 ( x 4)
(1)
de donde :
Ec.L.R. x + y 4 = 0
Hacemos sistema entre (1) y (2) para hallar las coordenadas del foco:
de (1)
x= y
x+x = 4
reemplazamos en (2) :
de donde : x = 2
f (2 ; 2)
C = d Of =
5 2
1
1
2 + 2 =
2
2
2
b = d OA =
2
2
2
1
1
+ 1 + 0 =
2
2
a2 =
25 1
2 2
a 2 = 12
x y
2
OB =
x + y +1
2
303
(2)
H.I.P.
LA HIPRBOLA
2
x + y + 1
x y
2
2
=1
1
12
2
desarrolla ndo :
[x + y + 1]2 [x y ]2
24
x 2 + y 2 + 1 + 2 xy + 2 x + 2 y 24 x 2 + 48 xy 24 y 2 24 = 0
finalmente :
Sol. 23 x 2 50 xy + 23 y 2 2 x 2 y + 23 = 0
RESUMEN DE FORMULAS
FORMAS CANONICAS
x2 y2
2 =1
a
b
y2 x2
=1
a2 b2
FORMAS ORDINARIAS
( x h) 2 ( y k ) 2
=1
a2
b2
( y k ) 2 ( x h) 2
=1
a2
b2
FORMA GENERAL
Ax2 + Cy2 +Dx + Ey + F = 0
A y C de diferente signo.
Relacin fundamental.
304
=1
H.I.P.
LA HIPRBOLA
TEMAS DE INTERES
1.-Las rectas que unen los focos con cualquier punto de la hiprbola, forman ngulos
iguales con la tangente a la hiprbola en dicho punto. Por tanto, si la superficie de un
reflector es generada por la revolucin de una hiprbola alrededor de su eje transverso,
todos los rayos de luz provenientes del exterior que converjan sobre un foco, se
reflejarn pasando por el otro foco. Esta propiedad se emplea en los telescopios junto
a reflectores parablicos.
2.-La diferencia de los tiempos en que un sonido se oye en dos puestos de escucha
distintos, es proporcional a las distancias que separan a la fuente sonora de los puestos
de escucha. Se sabe, por tanto, que este punto est sobre una cierta hiprbola. Si se
emplea un tercer puesto de escucha para poder determinar otra hiprbola, la fuente
sonora est en la interseccin de las dos curvas.
EJERCICIOS ORALES
1.- Qu representa la constante c en la hiprbola?
2.- Puede ser b mayor o igual que a?
3.- Si la diferencia de las distancias de un punto a los focos, es mayor que 2a qu
posicin tiene el punto respecto de la hiprbola?
4.- Qu sucede, si en la ecuacin de la hiprbola existe el trmino en xy?
5.- Cuando la ecuacin: Ax2 + Cy2 + Dx + Ey + F = 0 representa a una hiprbola?
6.- En la ecuacin general puede C ser igual a cero?
7.- Pueden ser de igual dimensin los ejes transverso y conjugado?
8.- Cmo obtiene las ecuaciones de las asntotas?
9.- Cuntos dimetros tiene una hiprbola?
10.- Cul es la relacin fundamental de la hiprbola?
EJERCICIOS PROPUESTOS
1.- Los extremos del eje conjugado de una hiprbola, son los puntos ( 0 ; 3) y (0 ; -3), y
la longitud de cada lado recto es 6. Hallar la ecuacin de la hiprbola y su
excentricidad.
Sol. x2 y2 9 = 0.
2.- Hallar la ecuacin de la hiprbola de centro en el origen, si tiene un foco en (0 ; 5) y
un vrtice en (0 ; 2). Cul es su excentricidad. Sol. 21y2 4x2 84 = 0 ; e = 5/2.
3.- La diferencia de las distancias de un punto de la hiprbola a los focos es 8, si la
distancia entre los focos es 12, cul es su excentricidad?
Sol. 3/2.
305
H.I.P.
LA HIPRBOLA
H.I.P.
LA HIPRBOLA
307