Anda di halaman 1dari 2

Lampiran D.

1 Silabus Kelas Kontrol


SILABUS : CAHAYA
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Semester

:
:
:

SMP N 12 Jember
Fisika
VIII/2

Standar Kompetensi

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang, dan optika dalam produk teknologi sehari-hari

Kompetensi
Dasar
6.3 Menyelidiki
sifat-sifat cahaya
dan
hubungannya
dengan berbagai
bentuk cermin
dan lensa

Materi
Pembelajaran
Cahaya

Kegiatan pembelajaran

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Penilaian
Teknik

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi Sumber Belajar/


Waktu
Alat-Bahan

1. Kognitif

Menggali informasi dari


nara sumber untuk
mengenal sifat-sifat
bayangan pada cermin
dan lensa

Produk:
a) Menjelaskan pengertian
perambatan cahaya
b) Menjelaskan pengertian
pemantulan cahaya
c) Menjelaskan hukum
Snellius dalam pemantulan
cahaya
d) Menyebutkan ciri-ciri
cermin datar, cekung, dan
cembung
e) Menjelaskan pengertian
pembiasan cahaya
f) Menyebutkan ciri-ciri lensa
cekung, dan cembung
g) Menggambarkan proses
jalannya sinar dalam
pemantulan dan pembiasan
cahaya
h) Menerapkan persamaan

Uraian
Tes tulis

LP-01
Uraian

Tes tulis

LP-01
Uraian

Tes tulis

LP-01

Referensi:
2x 40 Buku Fisika SMP
Kelas VIII
Semester 2 , buku
referensi yang
relevan,

Uraian
Tes tulis

LP-01
Uraian

Tes tulis

LP-01
Uraian

Tes tulis

LP-01
Uraian

Tes tulis

LP-01
Uraian

Tes tulis

LP-01

47

Kompetensi
Dasar

Materi
Pembelajaran

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kegiatan pembelajaran

Penilaian
Teknik

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi Sumber Belajar/


Waktu
Alat-Bahan

cermin dan lensa


2. Afektif
Observasi
a. Mengembangkan perilaku
berkarakter, meliputi:
1) jujur,
2) ingin tahu,
3) percaya diri
b.

Mengembangkan
keterampilan sosial, meliputi:
a) bertanya
b) menjawab pertanyaan

LP 04c
Lembar
Observasi

Penilaian
Diri

LP 04d
Lembar
Penilaian
Diri

c) memperhatikan
penjelasan guru
d) mencatat hal-hal

penting

48

Anda mungkin juga menyukai