GRUPO 3
TEMA:
PRINCIPIOS BASICOS ETICOS DE ATENCIN AL PACIENTE
DOCUMENTACIN DE INFORMACION DE ENFERMERIA
INTEGRANTES:
YULEISY AGUIRRE
MARTHA SUAREZ
DANIELA SANCHEZ
EVELIN BAJAA
DANIEL BELFORT
CATEDRATICO:
LIC. MARITZA RUMAZO
PERIODO ACADEMICO
SEPTIEMBRE
FEBRERO
INTRODUCCION
La enfermera se reconoce socialmente como una profesin de servicio, orientada a ayudar,
servir y cuidar la salud de las personas. 1 La relacin entre enfermera y persona (enferma o
sana) es un aspecto de esencial trascendencia para lograr los objetivos y los propsitos de
salud. Es una relacin interpersonal en la cual ambos, el enfermero y la persona, se
encuentran para llevar a efecto en conjunto una serie de acciones dirigidas a mantener o
recuperar la salud. Tambin es una relacin tica, donde los valores de cada uno deben ser
conocidos y considerados de igual importancia, lo que exige del personal de enfermera un
comportamiento prctico moral.
La tica define gran parte de la personalidad de un ser humano e involucra los valores; es
decir, la escala de los parmetros ms importantes de la persona, a los cuales nunca
renunciara y que se establece a travs del juicio y el discernimiento. La tica es una disciplina
cuyo objeto de estudio es la moral y la accin humana. Los principios morales se forman en el
proceso de la prctica social y reflejan la experiencia de muchas generaciones y las distintas
clases sociales. Conviene diferenciar entre los trminos tica y moral. Aunque en el habla
comn suelen ser tomados como sinnimos, se prefiere el empleo del vocablo moral para
designar el conjunto de valores, normas y costumbres de un individuo o grupo humano
determinado.3 "La palabra tica proviene del griego estos, que significa costumbre; y la
palabra moral, del latn mos, moris, que tambin significa costumbre; por lo tanto, las dos
palabras se refieren a las costumbres, a la conducta humana establecida en una poca o en una
regin, por lo que la definicin nominal de tica sera la ciencia de las costumbres".
La enfermera ha sido una actividad que, a pesar de los cambios experimentados en su
historia, ha concedido siempre una gran relevancia a las exigencias ticas vinculadas a su
quehacer.
bienestar, reduciendo los riesgos malficos, que les puedan causar daos fsicos o
psicolgicos.
2. GRAFICAS
Cuando las constantes vitales de determinado paciente varan, han de registrarse de forma
exacta a menudo, nos notas narrativas son demasiado largas; en su lugar, se usa la hoja
grafica que constituye un medio rpido para reflejar el estado del paciente. Los parmetros
temporales de la grfica pueden variar desde minutos a meses. Las hojas graficas indican la
temperatura corporal, la frecuencia del pulso, frecuencia respiratoria, las lecturas de presin
arterial y el peso. Otras graficas utilizadas. Tambin son las que muestran los medicamentos
especiales, presin venosa central, movimientos intestinales, mucosa y acetona en orina, etc.
3. HOJA DE BALANCE HIDRICO
La enfermera anota el volumen de la ingesta y excrecin de lquidos en una hoja de cada
turno. Debe medirse anotarse todas las vas de ingesta de lquidos y todas las vas de
prdidas y excrecin de lquidos (21)
4. ANOTACIONES DE ENFERMERIA
Son registros que realiza la enfermera de hechos esenciales que ocurren al paciente
influyendo disposiciones elaboradas por la enfermera y agravando las respuestas del
paciente; avalan la calidad y continuidad de los cuidados, mejoran la comunicacin, evitan
errores y duplicaciones.
CONCLUSIONES
Los profesionales de enfermera no solo se relacionan directamente con el usuario, sino que
tambin se incluyen en equipos de investigacin y desarrollo de nuevas ideas cientficas y
tecnolgicas. Desde esta posicin se impone como deber el comprender, aplicar y difundir los
conceptos de tica y biotica en el actuar diario y propiciar una atencin con calidad y
eficiencia. Es necesario formar profesionales de la enfermera en el que los valores ticos
humanistas sean la premisa fundamental para lograr la excelencia en la calidad de los
servicios.
LINKOGRAFIAS
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21762015000200009
http://celessoapie.blogspot.com/2009/10/formatos-para-la-documentacion-de.html
http://revistas.um.es/eglobal/article/view/454