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Presentacin

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS


(UAPA)

Asignatura:
Sociologa de la Educacin

Facilitadora:
Arelis Gmez

Participante:
Esperanza Domnguez Contreras

Matricula:
15-0791

Fecha:
20/01/2017

1- Investiga tres conceptos de: Sociologa, educacin y


pedagoga segn diversos autores. Construir una definicin
propia en cada caso.
Educacin:
La educacin es el conjunto de conocimientos, rdenes y mtodos por medio de los
cuales se ayuda al individuo en el desarrollo y mejora de las facultades intelectuales,
morales y fsicas. La educacin no crea facultades en el educando, sino que coopera en
su desenvolvimiento y precisin (Ausubel y colbs., 1990).
Aparte de su concepto universal, la educacin reviste caractersticas especiales segn
sean los rasgos peculiares del individuo y de la sociedad.
En la situacin actual, de una mayor libertad y soledad del hombre y de una acumulacin
de posibilidades y riesgos en la sociedad, se deriva que la Educacin debe ser exigente,
desde el punto de vista que el sujeto debe poner ms de su parte para aprender y
desarrollar todo su potencial.

Sociologa:
La Sociologa nos permite entender la estructura y dinmica de la sociedad humana, en
sus diversas manifestaciones, de la conducta social de individuos pertenecientes a grupos
determinados a la de instituciones y organizaciones con diferentes formas y grados de
vinculacin con comunidades.
Examina las expresiones de la estructura social, clases, sexo, edad, raza, ocupacin, etc.,
as como las formas de institucionalizacin que adquieren a travs del gobierno, otras
formas de poder, la poltica, economa, religin, cultura. Examina tambin cmo individuos
y colectividades, construyen, mantienen y alteran la organizacin social. El socilogo se
pregunta acerca de los orgenes y consecuencias del cambio social, cmo se logran los
acuerdos sociales, el consenso o la dominacin y su duracin o permanencia.
Pedagoga:
Todava no se considera ciencia, por cuanto no se ha definido el objeto de estudio.
Educacin Sin embargo, es considerada una disciplina con carcter interdisciplinario ya
que toma conceptos y principios derivados de otras ciencias como la psicologa,
sociologa, antropologa, lingstica etc., que tambin puede emitir teoras y conceptos
propios,
teniendo
como
meta
o
misin
la
formacin
humana.

mile Durkheim

Los padres
de la
Sociologa.

2- Elaboracin de un mapa conceptual acerca de los


aportes ms relevantes de los padres de la Sociologa.
(Auguto Comte, Emilio Durkheim, Carlos Marx, Max
Weber, Herber Spencer).

mile Durkheim (pinal, Francia, 15 de


abril de 1858 Pars, 15 de noviembre de
1917) fue un socilogo y filsofo francs.
Estableci formalmente la sociologa como
disciplina acadmica y, junto con Karl Marx
y Max Weber, es considerado uno de los
padres fundadores de dicha ciencia
humana.

MAX WEBER
(1864-1920): Socilogo Alemn que analizo
profundamente a las organizaciones desde
puntos de vista diferentes, estudio aspectos
de la burocracia, democracia, autoridad y
comportamiento. Sus obras: Economa y
Sociedad y tica protestante.
A comienzos del siglo pasado publico una
extensa bibliografa acerca de las grandes
organizaciones de su poca. Les dio el
nombre de burocracias y paso a considerar el
siglo XX como el siglo de las burocracias,
pues crea que estas eran las organizaciones
caractersticas de una nueva poca.

Teora sociolgica de Durkheim


Los socilogos anteriores vean la
sociologa no como un mbito autnomo
de investigacin, sino a travs de
acercamientos psicolgicos u orgnicos.
Durkheim, por el contrario, concibi la
existencia de fenmenos especficamente
sociales
(hechos
sociales),
que
constituyen unidades de estudio que no
pueden ser abordadas con tcnicas que no
sean las especficamente sociolgicas. As
mismo redefini la sociologa como la
ciencia que tiene como objeto el estudio de
estos hechos. Durkheim defini los hechos
sociales en Las reglas del mtodo
sociolgico

APORTACIONES A LA ADMINISTRACION:
Sus aportaciones fueron muchas, pero
reconocidas 20 aos despus, dentro de
ellas encontramos:
TIPOS DE SOCIEDAD
Weber distingue tres tipos de sociedad:
1.
La sociedad tradicional: en la que
predominan caractersticas patriarcales y
hereditarias, como la familia, etc.
2.
La sociedad carismtica: en la que
predominan
caractersticas
msticas,
arbitrarias y personalistas, como grupos
revolucionarios y partidos polticos, etc.

Karl Marx

Herbert Spencer

Karl Marx proceda de una familia juda de


clase media; su padre era un abogado
convertido recientemente al luteranismo.
Estudi en las universidades de Bonn, Berln y
Jena, doctorndose en filosofa por esta ltima
en 1841.
PENSAMIENTO:
Se radicaliza y rompe vnculos filosficos y
elabora una nueva visin del MUNDO.
Todo gira en torno a la idea de la: Alineacin.
Para Marx: La alineacin toma sus fuentes de
la explotacin, y al final pasa por la
desaparicin de la sociedad que la ha
producido.
La mayora de sus escritos quedaron inditos.
APORTES:
* De los economistas ingleses, toma prestada
la Teora del Valor-Trabajo,.
* De historiadores franceses, como Agustn
Thierry, extrae la idea de: La lucha de clases,
ms tarde leer
DARWIN:
Y queda fascinado con su Teora de la
Evolucin.

AUGUSTO COMTE
1798-1857
* Acu el trmino Sociologa y
realiz la primera propuesta
sistemtica de esta nueva ciencia.

PENSAMIENTO
* Idea bsica: Todas las ciencias
formaban una pirmide de acuerdo
con la complejidad de los fenmenos
estudiados, primero se desarrollaron
las de fenmenos ms simples as
las relativas al ser humano son ms
tardas. La Sociologa era la ltima
en surgir porqu coronaba el
conocimiento era la ciencia de las
ciencias:
* Matemticas: aspectos abstractos
de los fenmenos

(1820-1903). Ingls victoriano relativamente


prspero, Spencer (a diferencia de
Martineau) no se senta obligado a mejorar
o corregir la sociedad; simplemente
esperaba comprenderla mejor. Basndose
en el estudio de Charles Darwin Sobre el
origen de las especies, Spencer aplic el
concepto de evolucin a las sociedades
para explicar cmo cambian o evolucionan a
lo largo del tiempo. De forma parecida,
adapt el concepto darwiniano de la
supervivencia del ms fuerte

Argumentado que es natural que unas


personas sean ricas y otras pobres.
La visin de Spencer sobre el cambio social
goz de gran popularidad en su momento. A
diferencia de Comte, Spencer sostiene que,
ya que las sociedades estn condenadas a

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