http://SilabusRPP.Com
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
[KKM]
Mata Pelajaran
Mata Pelajaran : PAI
Kelas VII (1)
UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)/
MADRASAH TSANAWIYAH (MTS)
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
Penetapan KKM
Analisis Pencapai
KKm
RAMBU-RAMBU
KKM ditetapkan pada awal tahun pelajaran
KKM ditetapkan oleh forum MGMP sekolah
KKM dinyatakan dalam bentuk persentase berkisar antara 0 100
Kriteria ditetapkan untuk masing-masing Indikator Pencapaian Kompetensi idealnya berkisar
75%
Sekolah dapat menetapkan KKM di bawah kriteria ideal
Dalam Menentukan KKM Dengan Mempertimbangkan Tingkat Kemampuan Rata-Rata Peserta
Didik, Kompleksitas Indikator Pencapaian Kompetensi Dan Kemampuan Sumber Daya
Pendukung.
KKM dapat di cantumkan dalam LHBS sesuai model yang dipili sekolah.
CONTOH LANGKAH-LNGKAH YANG MENGGUNAKAN KKM
KKM
INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
KKM
SK
KKM
KD
KKM
MP
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
: ............................
: VII (tujuh)
: Pendidikan Agama Islam
: 1(satu)
Menjelaskan
pengertian hukum
bacaan Al
Syamsiyah
Menyebutkan
contoh-contoh
bacaan Al
Syamsiyah
Menjelaskan
pengertian hukum
bacaan Al
Qamariyah
Menunjukkan
contoh-contoh
hukum bacaan Al
Qamariyah
KKM KOMPETENSI DASAR 1.1.
1.2 Membedakan
Menyebutkan cirihukum bacaan Al ciri hukum bacaan
Syamsiyah dan
Al Syamsiyah.
Al Qamariyah.
Menyebutkan ciriciri hukum bacaan
Al Qamariyah.
Membandingkan
ciri-ciri hukum
bacaan Al
Syamsiyah dan
Al Qamariyah.
kkbm PKn SMP
www.silabusrpp.com
KKM
1.1 Menjelaskan
hukum bacaan
Al Syamsiyah
dan Al
Qamariyah
SISWA INTEKS
(Al-Quran):
1. Menerapkan
hukum bacaan
Al
Syamsiyah dan
Al
Qamariyah
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
Menelaah hukum
bacaan Al
Syamsiyah dan
Al Qamariyah
dalam QS. alDluha.
Menelaah hukum
bacaan Al
Syamsiyah dan
Al Qamariyah
dalam QS.
al-Adliyat.
Membaca ayat-ayat
al-Quran yang
berkaitan dengan
sifat nafsiyah
(Wujud).
Membaca ayat-ayat
Al-Quran yang
berkaitan dengan
sifat-sifat salbiyah
(Qidam, Baqa,
Mukhalafatu
lilhawadits,
Qiyamuhu binafsih,
dan Wahdaniyyah).
Membaca ayat-ayat
al-Quran yang
berkaitan dengan
sifat-sifat maani
(Qudrat, Iradat,
Ilmu, Hayyat,
Sama, Bashar, dan
Kalam).
kkbm PKn SMP
www.silabusrpp.com
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
ciptaan-ciptaanNya.
Menyebutkan
tanda-tanda adanya
Allah melalui dalil
naqli.
KKM KOMPETENSI DASAR 2.3
2.4 Menampilkan
Menyerahkan diri
perilaku sebagai
kepada Allah
cermin keyakinan dengan cara
akan sifat-sifat
bertawakkal.
Allah Swt.
Belajar giat untuk
mendapatkan
nikmat dan karunia
Allah.
Berbuat baik
terhadap sesamanya
dan tidak berbuat
kerusakan di muka
bumi.
KKM KOMPETENSI DASAR 2.4
KKM STANDAR KOMPETENSI 2
(Aqidah):
3.1 Menyebutkan arti Membaca ayat-ayat
ayat-ayat al-Quran
al-Quran yang
3. Memahami
yang berkaitan
berkaitan dengan 10
Asmaul Husna
dengan 10 Asmaul
Asmaul Husna (AlHusna.
Salam, Al-Aziz,
Al-Khaliq, AlGhaffar, AlWahhab, Al-Fattah,
Al-Adl, AlQayyum, Al-Hadi,
Al-Shabur).
2. Menerjemahkan
ayat-ayat alQuran yang
berkaitan
kkbm PKn SMP
www.silabusrpp.com
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
dengan 10
Asmaul Husna
(Al-Salam,
Al-Aziz, AlKhaliq, AlGhaffar, AlWahhab, AlFattah, Al-Adl,
Al-Qayyum, AlHadi, AlShabur).
KKM KOMPETENSI DASAR 3.1
3.2 Mengamalkan isi Menjelaskan
kandungan 10
pengertian Asmaul
Asmaul Husna.
Husna.
Mengamalkan isi
kandungan 10
Asmaul Husna (AlSalam, Al-Aziz,
Al-Khaliq, AlGhaffar, AlWahhab, Al-Fattah,
Al-Adl, AlQayyum, Al-Hadi,
Al-Shabur) dalam
lingkungan
keluarga.
Mengamalkan isi
kandungan 10
Asmaul Husna (AlSalam, Al-Aziz,
Al-Khaliq, AlGhaffar, AlWahhab, Al-Fattah,
Al-Adl, AlQayyum, Al-Hadi,
Al-Shabur) dalam
kkbm PKn SMP
www.silabusrpp.com
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
lingkungan sekolah.
4. Mengamalkan
isi kandungan 10
Asmaul Husna
(Al-Salam,
Al-Aziz, AlKhaliq, AlGhaffar, AlWahhab, AlFattah, Al-Adl,
Al-Qayyum, AlHadi, AlShabur) dalam
lingkungan
masyarakat.
KKM KOMPETENSI DASAR 3.2
KKM STANDAR KOMPETENSI 3
(Akhlak):
4.1 Menjelaskan
Menjelaskan
pengertian tawadlu, pengertian tawadlu
4. Membiasakan
taat, qanaah, dan dan menunjukkan
perilaku terpuji
sabar.
dalil naqlinya.
Menjelaskan
pengertian taat dan
menunjukkan dalil
naqlinya.
Menjelaskan
pengertian qanaah
dan menunjukkan
dalil naqlinya.
4. Menjelaskan
pengertian sabar
dan
menunjukkan
dalil naqlinya.
KKM KOMPETENSI DASAR 4.1
4.2 Menampilkan
Menampilkan
kkbm PKn SMP
www.silabusrpp.com
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
contoh-contoh
perilaku tawadlu,
taat, qanaah, dan
sabar.
contoh-contoh
perilaku tawadlu.
Menampilkan
contoh-contoh
perilaku taat.
Menampilkan
contoh-contoh
perilaku qanaah.
Menampilkan
contoh-contoh
perilaku sabar.
KKM KOMPETENSI DASAR 4.2
4.3 Membiasakan
Membiasakan
perilaku tawadlu,
perilaku tawadlu,
taat, qanaah, dan
taat, qanaah, dan
sabar.
sabar dalam
lingkungan
keluarga.
Membiasakan
perilaku tawadlu,
taat, qanaah, dan
sabar dalam
lingkungan sekolah.
3. Membiasakan
perilaku
tawadlu, taat,
qanaah, dan
sabar dalam
lingkungan
masyarakat.
KKM KOMPETENSI DASAR 4.3
KKM STANDAR KOMPETENSI 4
(Fiqih):
5.1 Menjelaskan
Menjelaskan
ketentuanpengertian wudlu
5. Memahami
ketentuan wudlu dan dasar
ketentuandan tayammum.
hukumnya.
ketentuan
kkbm PKn SMP
www.silabusrpp.com
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
thaharah
(bersuci)
Menjelaskan
pengertian
tayammum dan
dasar hukumnya.
Menyebutkan halhal yang
membatalkan
wudlu dan
tayammum.
Menjelaskan
tatacara wudlu dan
tayammum.
Mempraktikkan
wudlu dan
tayammum di
sekolah.
6. Menyebutkan
perbedaan antara
wudlu dan
tayammum.
KKM KOMPETENSI DASAR 5.1
5.2 Menjelaskan
Menjelaskan
ketentuanpengertian mandi
ketentuan mandi wajib dan dasar
wajib.
hukumnya.
Menyebutkan halhal yang
menyebabkan
mandi wajib.
Menjelaskan
tatacara mandi
wajib.
4.
Mendemonstrasik
an mandi wajib
secara singkat.
kkbm PKn SMP
www.silabusrpp.com
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
6.2 Mempraktikkan
shalat wajib.
Menjelaskan
tatacara shalat
wajib secara
berurutan (tertib).
2. Menyebutkan
bacaan-bacaan
shalat yang
pokok.
3. Memperagakan
bagian-bagian
dari gerakan
shalat.
4. Mempraktikkan
shalat wajib
secara benar.
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
berjamaah.
KKM KOMPETENSI DASAR 7.1
7.2 Mempraktikkan
1. Menjelaskan
shalat jamaah dan
tatacara shalat
shalat munfarid
berjamaah.
(sendiri).
2. Menjelaskan
tatacara shalat
munfarid.
3. Mempraktikkan
shalat
berjamaah di
sekolah.
4. Mempraktikkan
shalat munfarid
di sekolah.
4. Menjelaskan
tatacara shalat
berjamaah.
KKM KOMPETENSI DASAR 7.2
KKM STANDAR KOMPETENSI 7
(Tarikh dan
8.1 Menjelaskan
Menjelaskan
Kebudayaan
sejarah Nabi
berbagai peristiwa
Islam):
Muhammad
yang
Saw.
melatarbelakangi
8. Memahami
kelahiran Nabi
sejarah Nabi
Muhammad Saw.
Muhammad
Saw.
Menjelaskan
sejarah kelahiran
Nabi
Muhammad
kkbm PKn SMP
www.silabusrpp.com
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
Saw.
Menjelaskan
sejarah
pertumbuhan Nabi
Muhammad Saw.
mulai kanak-kanak
hingga diangkat
menjadi Rasulullah.
Menjelaskan
sejarah Nabi
Muhammad Saw.
dalam
mendakwahkan
Islam di Makkah.
Menjelaskan
sejarah Nabi
Muhammad Saw.
dalam
mendakwahkan
Islam di Madinah.
KKM KOMPETENSI DASAR 8.1
8.2 Menjelaskan
1. Menjelaskan misi
misi Nabi
kehadiran Nabi
Muhammad Saw.
Muhammad
untuk semua
Saw. khusus
manusia dan
untuk umat
bangsa.
Islam.
2. Menjelaskan
misi kehadiran
Nabi
Muhammad
Saw. untuk
semua manusia
dan bangsa.
KKM KOMPETENSI DASAR 8.2
KKM STANDAR KOMPETENSI 8
kkbm PKn SMP
www.silabusrpp.com
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Mengetahui,
Kepala SMP/Mts
., 20 .
Guru Mapel PAI
(__________________________)
NIP :
(_______________________)
NIP :
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Nama Guru
: .....................................
Sekolah
: ......................................
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
: ............................
: VII (tujuh)
: Pendidikan Agama Islam
: 2 ( Dua )
Menjelaskan
pengertian nun
mati/tanwin.
Menjelaskan
pengertian mim
mati.
Menyebutkan
contoh-contoh
bacaan nun
mati/tanwin dan
mim mati.
KKM KOMPETENSI DASAR 9.1.
9.2 Membedakan
Menjelaskan
hukum bacaan
macam-macam
nun mati/tanwin
hukum bacaan nun
dan mim mati.
mati/tanwin.
Menjelaskan
macam-macam
hukum bacaan mim
mati.
Menjelaskan
perbedaan antara
hukum bacaan nun
mati/tanwin dan
mim mati.
KKM
9.1 Menjelaskan
hukum bacaan
nun mati/tanwin
dan mim mati.
SISWA INTEKS
(Al-Quran):
9. Menerapkan
hukum bacaan
nun mati/
tanwin dan
mim mati.
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
Mencari hukum
bacaan nun
mati/tanwin dalam
QS. al-Qadar.
Membaca ayat-ayat
dalam QS. al-Qadar
yang mengandung
bacaan nun
mati/tanwin dengan
benar.
Mencari hukum
bacaan mim mati
dalam QS. al-Fil.
Membaca ayat-ayat
dalam QS. al-Fil
yang mengandung
bacaan mim mati
dengan benar.
Menjelaskan
pengertian malaikat
Allah.
Menyebutkan dalil
naqli dan aqli
tentang malaikat
Allah.
Menjelaskan
kkbm PKn SMP
www.silabusrpp.com
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
perbedaan malaikat,
jin, syetan, dan
iblis.
4. Menjelaskan arti
beriman kepada
malaikat Allah.
KKM KOMPETENSI DASAR 10.1
10.2 Menjelaskan
Menjelaskan
tugas-tugas
jumlah dan namaMalaikat.
nama malaikat
Allah.
Menjelaskan tugastugas malaikat
Allah.
Menjelaskan
keterkaitan tugas
malaikat Allah
dengan perbuatan
manusia.
KKM KOMPETENSI DASAR 10.2
KKM STANDAR KOMPETENSI 10
(Akhlak):
11.1 Menjelaskan arti Menjelaskan arti
kerja keras,
kerja keras dan
11. Membiasakan
tekun, ulet, dan
menunjukkan
perilaku terpuji
teliti.
dalilnya.
Menjelaskan arti
tekun dan
menunjukkan
dalilnya.
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
Menjelaskan arti
ulet dan
menunjukkan
dalilnya.
Menjelaskan arti
teliti dan
menunjukkan
dalilnya.
KKM KOMPETENSI DASAR 11.1
11.2 Menampilkan
Menyebutkan
contoh perilaku
contoh-contoh
kerja keras, tekun, perilaku kerja
ulet, dan teliti.
keras.
Menyebutkan
contoh-contoh
perilaku tekun.
Menyebutkan
contoh-contoh
perilaku ulet.
Menyebutkan
contoh-contoh
perilaku teliti.
KKM KOMPETENSI DASAR 11.2
11.3 Membiasakan
Membiasakan
perilaku kerja
perilaku kerja
keras, tekun, ulet,
keras, tekun, ulet,
dan teliti.
dan teliti dalam
lingkungan
keluarga.
Membiasakan
kkbm PKn SMP
www.silabusrpp.com
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
perilaku kerja
keras, tekun, ulet,
dan teliti dalam
lingkungan sekolah.
Membiasakan
perilaku kerja
keras, tekun, ulet,
dan teliti dalam
lingkungan
masyarakat.
KKM KOMPETENSI DASAR 11.3
KKM STANDAR KOMPETENSI 11
(Fiqih):
12.1 Menjelaskan
Menjelaskan
ketentuanpengertian shalat
12. Memahami
ketentuan shalat
Jumat dan dasar
tatacara shalat
Jumat.
hukumnya.
Jumat.
Menjelaskan syarat
mendirikan shalat
Jumat.
Menjelaskan
perbuatan sunnah
yang terkait dengan
shalat Jumat.
Menyebutkan
beberapa halangan
melaksanakan
shalat Jumat.
KKM KOMPETENSI DASAR 12.1
12.2 Mempraktikkan Menyebutkan
shalat Jumat.
beberapa persiapan
untuk
melaksanakan
kkbm PKn SMP
www.silabusrpp.com
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
shalat Jumat.
Menjelaskan
tatacara shalat
Jumat.
Mempraktikkan
shalat Jumat di
sekolah dan di
masjid.
KKM KOMPETENSI DASAR 12.2
KKM STANDAR KOMPETENSI 12
(Fiqih):
13.1 Menjelaskan
Menjelaskan
shalat
jama
dan
pengertian shalat
13. Memahami
qasar.
jama dan dasar
tatacara shalat
hukumnya.
jama dan
qashar
Menjelaskan
pengertian shalat
qashar dan dasar
hukumnya.
Menjelaskan syaratsyarat
melaksanakan
shalat jama dan
qashar.
Menyebutkan
macam-macam
shalat yang bisa di
jama dan diqashar.
KKM KOMPETENSI DASAR 4.1
13.2 Mempraktikkan Menjelaskan
kkbm PKn SMP
www.silabusrpp.com
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
bentuk-bentuk
pelaksanaan shalat
jama.
Menjelaskan
tatacara shalat
jama dan qashar.
Mempraktikkan
shalat jama dan
qashar di sekolah.
(Tarikh dan
Kebudayaan
Islam):
14. Memahami
sejarah Nabi
Muhammad
Saw
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
dan kemajuan
masyarakat.
sebagai pembawa
kedamaian,
kesejahteraan, dan
kemajuan
masyarakat.
Catatan :
kkbm PKn SMP
www.silabusrpp.com
KKM
SISWA INTEKS
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI
DASAR
GURU
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
DAYA
DUKUNG
Silabus RPP
http://SilabusRPP.Com
*) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang
tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).
Catatan :
Mengetahui,
Kepala SMP/Mts
., 20 .
Guru Mapel PAI
(__________________________)
NIP :
(_______________________)
NIP :