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ENTREVISTA A UN ADULTO MAYOR (Ficha Inicial)

INSTRUCCIONES:
1) La entrevista debe efectuarse a un adulto mayor que no sea familiar ni muy cercano. La entrevista
consta de tres partes: la ficha inicial, la entrevista semidirigida y el anlisis o elaboracin. Se solicita
respetar los items en la entrega a los docentes, con la numeracin y/o letra que corresponda. Esto
permite la comparacin y anlisis de los datos obtenidos para conocer mejor a la poblacin estudiada.
2) Debern entregar dos copias, una en mano de sus docentes y la otra a la Dra. Zalzman
3) Registrar lo ms fielmente posible las respuestas del entrevistado.
4) Si surgiera en algn tem algn cambio problemtico que provoc sufrimiento (Por ejemplo,
jubilacin, prdida de un ser querido, etc), consignar desde cundo y en qu aspectos relativos a lo
biopsicosocial hubo modificaciones.
1 .EDAD:
2 SEXO:

3.ESTADO CIVIL ACTUAL:


soltero/a
4. HIJOS
5. NIETOS

SI

casado/a

viudo/a

Cantos? ..

SI

concubinato separado/divorciado

NO

Cantos? ..

NO

6. GRUPO CONVIVIENTE ACTUAL


Sola/o

C/ pareja

C/ hnos/as

C/ pareja e hijos

Otros

C/ pareja, hijos, nietos

aclarar .

7. EDUCACON: Ultimo nivel de estudios alcanzado,


completar donde corresponda si es:
Sin estudios

Primario

Secundario

8. TRABAJA ACTUALMENTE: SI

C: completo

I: incompleto

Terciarios

Universitario

En qu

NO
TRABAJ ANTES: SI

En qu

NO
9. Cobertura de Salud.
Obra Social

Prepago

Sin cobertura

PAMI

Mdico de Cabecera
NO

SI

Excelente

Si TIENE: Grado de satisfaccin:


MUY Buena
Buena

Regular

10. INGRESO FAMILIARES (sumando lo que gana el grupo todo conviviente):


inferior 1000

1000 a 1500$

1500 2000

+2000

11. VIVIENDA ACTUAL


Propia

Alquilada

Prestada

De otros

Mala

CATEDRA DE SALUD MENTAL-GUIA DE TRABAJO PRCTICO-2010


UNIDAD DOCENTE- PROFESOR TITULAR HCTOR FERRARI
TEMA: VEJEZ. ENTREVISTA A UN ADULTO MAYOR
Propuesta: el objetivo de la entrevista es que el alumno pueda investigar las caractersticas fsicas,
psquicas y sociales que presenta un/a adulto mayor (>65)
En el informe le pedimos que al final de una conclusin en que consten: a) la aplicacin de los
conocimientos tericos enseados, de tal manera que puedan evaluar si predomina la teora del APEGO o
la teora del DESAPEGO, y cmo una u otra influenci en la salud mental, b) qu les aporto la
entrevista a su experiencia personal y c) una reflexin si les ha sido de utilidad para su futuro cmo
mdicos, de ser afirmativo, en qu puntos relevantes lo ha sido.
1) Aspecto fsico:
a) Conserva el arreglo personal?, se viste slo o necesita ayuda, de quin?.
Su aspecto es acorde con la edad?
b) Presenta alguna limitacin invalidante? (aclarar si son perceptivas, motoras u otras), A influido los
cambios corporales en su autoestima y/o en su vida cotidiana?
c) Padece o padeci de enfermedades?, Tiene mdico de cabecera? Cmo es la relacin mdicopaciente?
Toma medicaciones? Cules y porqu?, Se automedica, con qu?
2) Aspectos psicolgicos
a) Interrogar acerca de la personalidad actual ( Cmo es su forma de ser? , ha variado en relacin a otras
etapas? ). Qu sentimientos predominan: tristeza, nostalgia, alegra, satisfacciones, , miedos o angustia y
aspectos funcionales: concentracin, memoria, sueo.
b) Historia afectiva vincular: pareja, hijos, nietos. Describa las caractersticas de los vnculos, hubo
cambios a partir de la vejez, cules? Si tiene pareja, interrogar si comparten intereses culturales,
religiosos, paseos, comunitarios, (si el clima de la entrevista lo permite, si continua la vida amorosa)
Recibe visitas, de quienes? conserva amistades, Qu comparte? Si es abuelo/a, cmo caracteriza el vnculo
con los nietos.
c) Duelos: hubo prdidas de seres queridos significativos, cmo fue el tiempo a posteriori, se vio afectada
su vida cotidiana (si el clima de la entrevista lo permite, interrogar sobre qu opina de la muerte)
3) Aspectos de insercin social
a) Tiene actividades que realiza por motus propio, hobbies, deportes, culturales, conserva intereses de la
vida adulta, cules, en qu han variado?.
b) Continua trabajando, si es afirmativo, en qu? si no lo hace, pero trabaj, cmo vivi la jubilacin.
Describa en caso de la segunda opcin cmo reorganiz la vida, ventajas y desventajas, si se presentaron
dificultades, si noto algn cambio en relacin a su forma de ser previa o en su estado de nimo.
c) Conserv nivel socioeconmico, recibe jubilacin, si le es suficiente o vive de otros ingresos.
d) Se siente amparado por la sociedad y las actuales polticas gubernamentales. Evaluar sobre los aspectos
de discriminacin o prejuicios acerca de la vejez (Ageins), si esto lo afecto de alguna manera.
4) Impresiones personales del entrevistador, contratransferencia: detecte y relate impresiones, afectos que
sinti a lo largo de la entrevista.

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