Chapitre 1
Dfinitions
1.1
1.1.1
Notions de base
Angles et mesures dangles
Angles orients
Un angle orient de sommet O est un couple de 2 demi-droites de mme origine ([OA, [OB).
Les deux demi-droites sont appeles les cts de langle.
A
3
CHAPITRE 1. DFINITIONS
Lamplitude dun angle se mesure en degrs ou en radians. Elle est prcde du signe +
si langle orient est de sens positif et du signe dans lautre cas.
Angles particuliers
Langle plat est langle dont les cts sont dans le prolongement lun de lautre.
Langle droit est la moiti dun angle plat.
Langle nul est langle dont les cts sont superposs.
Degr
On mesure lamplitude dun angle trac sur une feuille laide dun rapporteur. Le degr
est lunit de mesure dangle tel que langle plat a une amplitude de 180. Par consquent,
langle droit a une amplitude de 90.
Les sous-units du degr sont la minute () et la seconde(") : 60 = 1 et 60" = 1.
Lorsquun angle est exprim en degrs, minutes, secondes (DMS), on parle aussi de degrs
sexagsimaux. Parfois, on utilise aussi les degrs dcimaux (DD) : il sagit dune criture dans
laquelle la partie non entire est crite sous forme dcimale.
Exemple
315 = 3,25
Remarque
Savoir convertir des amplitudes DMS en DD et inversement.
Le radian
Dfinition
Le radian est lamplitude dun angle au centre dun cercle qui intercepte un arc de longueur
gale au rayon du cercle.
4
CHAPITRE 1. DFINITIONS
Remarques
0 30 45 60 90 180
0
6 4 3 2
Remarque
On vitera de mlanger les deux units de mesures dans une mme expression : ainsi, on
CHAPITRE 1. DFINITIONS
Deux angles sont antisupplmentaires ssi la valeur absolue de leur diffrence est un
angle plat. Les angles et 180+ sont antisupplmentaires.
1.1.2
Proprits
Consquences
$
'
R2
o est lamplitude dun
2
&
Exercices
1. On considre la rosace ci-dessous o les points A, B, C, D, E et F sont les sommets
dun hexagone rgulier inscrit dans un cercle dun rayon de 3 cm.
C
CHAPITRE 1. DFINITIONS
1.2
1.2.1
Cercle trigonomtrique
Dfinitions
Cercle trigonomtrique
Dans le plan muni dun repre orthonorm (O; OI, OJ), le cercle trigonomtrique est le
cercle de centre O, de rayon 1.
CHAPITRE 1. DFINITIONS
J
I
I
I
III
IV
Le cercle trigonomtrique est divis par les axes en 4 parts appeles quadrants, gnralement numrots de I IV .
Le point-image dun angle orient rapport au cercle trigonomtrique est le point dintersection P du deuxime ct de langle avec le cercle trigonomtrique.
J
1.2.2
Proprits
'
&
Dans la suite de ces notes, nous dsignerons gnralement par I le point image des angles
CHAPITRE 1. DFINITIONS
1.3
1.3.1
Dfinitions
J
P 00
sin
P (cos , sin )
cos P 0
Consquence
Remarque
CHAPITRE 1. DFINITIONS
On vitera de dire que le sinus est la longueur de la projection du segment [OP ] sur laxe
Oy ou que le cosinus est la longueur de la projection du segment [OP ] sur laxe Ox. Une
longueur est toujours positive, labscisse ou lordonne dun point peut tre ngative.
1.3.2
Premier quadrant
Deuxime quadrant
sin > 0
sin > 0
cos > 0
cos < 0
Troisime quadrant
Quatrime quadrant
J
cos < 0
cos > 0
I
I
sin < 0
sin < 0
90
180
270
360
3 2
sin
0 +
-1
cos
1 +
-1
10
CHAPITRE 1. DFINITIONS
1.3.3
1.4
1.4.1
Dfinitions
Remarque
On vitera de dire que la tangente et la cotangente dun angle sont des longueurs de
segment. Une longueur est toujours positive, labscisse ou lordonne dun point peut tre
ngative.
11
CHAPITRE 1. DFINITIONS
t
J cotg
t0
P
tg
sin
cos
Existence
La tangente dun angle existe si et seulement si son 2eme ct [OP nest pas parallle
1.4.2
90
180
270
360
3 2
tg
cotg
6 +
12
CHAPITRE 1. DFINITIONS
1.4.3
tg =
sin
, 6= + k(k Z)
cos
2
cotg =
cos
, 6= k(k Z)
sin
cotg =
, 6= k (k Z)
tg
2
&
1.4.4
Identits
1 + tg2 =
, 6= + k(k Z)
2
cos
2
1 + cotg2 =
&
1.5
1
, 6= k(k Z)
sin2
Scante et coscante
'
sec =
, 6= + k
cos
2
et
cosec =
1
, 6= k
sin
&
13
1.6
CHAPITRE 1. DFINITIONS
Angles remarquables
Les nombres trigonomtriques ont des valeurs remarquables. Elles sont reprises dans le
tableau ci-dessous.
en degrs
en rad.
sin
cos
tg
cotg
1.7
30
0
6
1
0
2
3
1
2
3
0
3
6
3
45
4
2
2
2
2
1
1
60 90
2
3
3
1
2
1
0
2
3 6
3
0
3
Exercices
1
sin x cos x
cotg2 x
(b)
= cos2 x
2
1 + cotg x
tg x
(c)
= sin x cos x
1 + tg2 x
1. Quelques conseils au sujet des dmonstrations didentits se trouvent dans un chapitre suivant.
14
CHAPITRE 1. DFINITIONS
(d)
1.7. EXERCICES
cotg
tg
=
tg
cotg
15
1.7. EXERCICES
CHAPITRE 1. DFINITIONS
16
Chapitre 2
Equations trigonomtriques lmentaires
Une quation trigonomtrique est une quation dans laquelle linconnue apparat par lintermdiaire dun nombre trigonomtrique.
Pour rsoudre une quation trigonomtrique, on essaie gnralement de la transformer en
une ou plusieurs quations trigonomtriques "de base" dont la rsolution est explique dans
les paragraphes suivants. Chacune de ces quations donne un ensemble de solutions.
Ces quations fondamentales se rsolvent laide de principes dquivalence qui les transforment en quation(s) algbrique(s) quivalentes.
Contrairement aux quations algbriques, une quation trigonomtrique admet une infinit
de solutions. Les solutions comprises dans lintervalle [0, 2[ sont dites solutions fondamentales.
Il est courant de devoir reprsenter les solutions fondamentales sur le cercle trigonomtrique.
Cest dailleurs souvent la mthode la plus simple pour comparer des ensembles de solutions
qui paraissent diffrents.
2.1
Les principes dquivalence suivants sont fondamentaux. Ils sont drivs directement des
proprits des angles associs.
17
2.1.1
CHAPITRE 2. EQUATIONS
Angles opposs
'
Deux angles opposs ont des cosinus gaux et des sinus, des tangentes et des cotangentes opposs
sin() = sin , cos() = cos
tg() = tg ,
cotg() = cotg
&
Rciproquement :
Deux angles qui ont le mme cosinus sont soit gaux 2k prs, soit opposs 2k
prs (k Z).
Principe dquivalence
Exemple
Rsoudre lquation cos x =
1
2
On a
cos x =
cos x = cos
2
3
x = + 2k ou x = + 2k
3
3
o n
o
+ 2k : k Z + 2k : k Z
3
3
18
CHAPITRE 2. EQUATIONS
Remarque
Il y a quelques cas particuliers o la forme gnrale des solutions peut se rsumer en une
seule famille :
cos x = 1 x = 2k
cos x = 1 x = + 2k
cos x = 0 x = + k
2
2.1.2
Angles supplmentaires
'
Deux angles supplmentaires ont des sinus gaux et des cosinus, des tangentes et
des cotangentes opposs
sin( ) = sin ,
cos( ) = cos
Rciproquement :
Deux angles qui ont le mme sinus sont soit gaux 2k prs, soit supplmentaires
2k prs (k Z).
Principe dquivalence
On en dduit le principe dquivalence
19
CHAPITRE 2. EQUATIONS
Exemple
Rsoudre lquation sin x =
1
2
On a
sin x =
tg x = tg
2
6
x = + 2k ou x = + 2k
6
6
5
+ 2k
x = + 2k ou x =
6
6
o 5
+ 2k : k Z
+ 2k : k Z
6
6
Remarque
Il y a quelques cas particuliers o la forme gnrale des solutions peut se rsuler en une seule
famille :
+ 2k
2
sin x = 1 x = + 2k
2
sin x = 0 x = k
sin x = 1 x =
2.1.3
Angles antisupplmentaires
'
Deux angles antisupplmentaires ont des tangentes et cotangentes gales et des sinus
et cosinus opposs
sin( + ) = sin , cos( + ) = cos
tg( + ) = tg ,
cotg( + ) = cotg
&
Rciproquement :
20
CHAPITRE 2. EQUATIONS
Deux angles qui ont la mme tangente (cotangente) sont soit gaux 2k prs, soit
antisupplmentaires 2k prs (k Z).
Principe dquivalence
tg x = tg a x = a + 2k ou x = + a + 2k, k Z
cd
tg x = tg a x = a + k, k Z
&
Remarque
Une quation trigonomtrique faisant intervenir des expressions tg x ou cotg x exige la
prsence de conditions dexistence puisque ces nombres trigonomtriques ne sont pas dfinis
pour tous les angles.
Ainsi, tg x existe ssi x 6=
Exemple
Rsoudre lquation tg x = 1.
CE : x 6= + k.
2
On a
tg x = 1 sin x = sin
4
x = + k
4
Lensemble des solutions sera dans ce cas
S=
21
o
+ k : k Z
2.1.4
CHAPITRE 2. EQUATIONS
Angles complmentaires
'
Deux angles complmentaires sont tels que le sinus de lun est gal au cosinus de
lautre et la tangente de lun est gale la cotangente de lautre.
sin
= cos , cos
= sin
2
2
tg
= cotg , cotg
= tg
2
2
&
2.2
Equations rductibles
Les quations exposes dans ce paragraphe se rsolvent laide des principes dquivalence
vu ci-dessus. Pour faciliter la rdaction, nous les assimilerons au type cos x = cos a, mais le
mme raisonnement peut tre utilis pour sin x = sin a ou tg x = tg a. Nous emploierons
indiffremment ces diffrentes quations dans les exemples.
2.2.1
sin x = sin a
Exemple
Rsoudre sin 3x =
3
.
2
sin 3x =
2
3x = + 2k ou 3x =
+ 2k
2
3
3
2k
2 2k
x= +
ou x =
+
9
3
9
3
1. Cette proprit est dailleurs lorigine du mot "cosinus" pour dsigner le sinus du complment dun
angle.
22
CHAPITRE 2. EQUATIONS
x0 =
2
7
4
13
, x1 = +
=
, x2 = +
=
,
9
9
3
9
9
3
9
x00 =
2 0
2 2
8 0
2 4
14
, x1 =
+
=
, x2 =
+
=
,
9
9
3
9
9
3
9
2.2.2
sin x = sin x
Exemple
Rsoudre lquation sin 2x = sin 3x.
2k
+
:kZ
5
5
2
3 0
4
x00 = , x01 = +
=
, x2 = +
= ,
5
5
5
5
5
5
6
7 0
8
9
x03 = +
=
; x4 = +
=
5
5
5
5
5
5
23
CHAPITRE 2. EQUATIONS
24
CHAPITRE 2. EQUATIONS
2.2.3
sin x = cos x
Exemple
Rsoudre lquation sin x + cos 2x = 0.
On se ramne une quation ne comportant plus que des cosinus ou des sinus.
cos 2x = sin x cos 2x = sin(x)
cos 2x = cos
(x)
2
cos 2x = cos x + 2
2x = x + + 2k ou 2x = x +
+ 2k(k Z)
2
2
2k
x = + 2k ou x = +
2
6
3
Lensemble des solutions est
S=
o 2k
+ 2k +
,k Z
2
6
3
2.2.4
P (cos x) = 0
Si P (x) est un polynme, une quation du type P (cos x) se rsoud en posant y = cos x.
Chaque solution y de lquation P (y) = 0 telle que |y| 1 donnera une (des) famille(s) de
solutions.
25
CHAPITRE 2. EQUATIONS
Exemple
Rsoudre lquation 2 cos3 x + cos2 x 5 cos x + 2 = 0.
1
ou cos x = 2
2
Il suffit de rsoudre les deux premires quations, la troisime est impossible. Lensemble des solutions est
S = {2k}
o n
o
+ 2k + 2k , k Z
3
3
26
Chapitre 3
Formules daddition et de duplication
3.1
Formules daddition
3.1.1
'
3.1.2
'
$
a
Pour toutes les valeurs de a et b pour lesquelles les expressions ont un sens :
tg(a + b) =
a. a, b, a + b, a b 6=
&
tg a + tg b
tg a tg b
et tg(a b) =
.
1 tg a tg b
1 + tg a tg b
+ k o k entier
%
27
3.2
Formules de duplication
Ces formules permettent dexprimer le sinus, le cosinus et la tangente dun angle et de son
double.
'
+ k 2 et a 6=
+ k, k Z, tg 2a =
&
3.3
2 tg a
.
1 tg2 a
Formules de Carnot
2
1 + cos 2a = 2 cos a,
1 cos 2a = 2 sin2 a.
Consquence
Si on remplace a par a2 , on obtient les formules suivantes :
1 + cos a =
2 cos2 a2
1 cos a = 2 sin2
3.4
a
2
'
2 tg a2
.
1 + tg2 a2
&
28
3.5
3.5. EXERCICES
Exercices
2
3
(a) sin x cos x sin x cos3 x =
(ULg 09/04 - q2)
8
3.5. EXERCICES
(a) En posant A =
, montrer que cos 3A = sin 2A
10
(b) Dvelopper lquation prcdente en termes de cos A et sin A
(c) Lquation obtenue peut se ramener une quation du second degr en sin A.
Rsoudre cette quation et faire le bon choix entre les solutions possibles.
30
Chapitre 4
Formules de Simpson
4.1
Formules
Les formules de Simpson permettent de factoriser une somme ou une diffrence de deux
sinus ou deux cosinus.
'
pq
p+q
sin
,
Diffrence de cosinus : cos p cos q = 2 sin
2
2
p+q
pq
Somme de cosinus : cos p + cos q = 2 cos
cos
,
2
2
pq
p+q
cos
,
Somme de sinus :
sin p + sin q = 2 sin
2
2
pq
p+q
Diffrence de sinus : sin p sin q = 2 sin
cos
.
2
2
&
4.2
4.2.1
Exercices
Identits
sin 2x + sin 2y
= tg(x + y) (ULg 07/04 - q1)
cos 2x + cos 2y
2. Dmontrer :
a+b
b+c
c+a
sin
sin
.
2
2
2
a+b
a
b
cos cos
(b) sin a + sin b + sin(a + b) = 4 sin
2
2
2
3. Si a et b sont les angles aigus dun triangle rectangle, dmontrer que :
(a) sin a + sin b + sin c sin(a + b + c) = 4 sin
4.2. EXERCICES
4.2.2
Equations - Inquations
(a) sin x + sin 2x + sin 3x = 2(1 + cos x + cos 2x) (ULg 07/08)
(b) cos 2x + cos 6x = 1 + cos 8x. (ULg 07/03)
(c) sin 5x sin 3x = cos 6x + cos 2x (ULg 07/07)
2. Rsoudre linquation sin(x 3 ) > sin x
32
Chapitre 5
Equations - Complments
Nous voquons dans ce chapitre quelques types particuliers dquations trigonomtriques.
A chacun de ces types correspond une mthode qui fonctionne chaque fois, mais souvent
dautres mthodes donnent le mme rsultat, parfois de faon au moins aussi efficaces.
5.1
(5.1)
poser
que lon peut rsoudre par les mthodes vues plus haut.
Exemple
3
1
Rsoudre lquation
sin 2x cos 2x = 1
2
2
1
Divisons les deux membres par . Lquation devient
2
3 sin 2x cos 2x = 2
On pose tg =
). Lquation devient
3
+ 2x) = 1
3
Deuxime mthode
Une autre mthode efficace de rsolution de (5.1) consiste exprimer les paramtres a et
b sous une forme diffrente, ce qui permet de simplifier la forme de lquation. On pose en
effet
a = r sin et b = r cos
(5.2)
a2 + b 2
(5.3)
est alors obtenu laide des relations (5.2), qui nous donnent
cos =
b
a
et sin =
r
r
(5.4)
Aprs avoir ralis le changement de variable donn par (5.2), lquation (5.1) devient alors
r sin sin x + r cos cos x = cr cos(x ) = c cos(x )
qui se rsoud facilement laide des mthodes vues plus haut.
34
c
r
Remarque
Lquation (5.1) nadmet pas toujours de solution. Pour quil y en ait une, il faut que
c
c2
1 2 1
r
r
Se souvenant que r2 = a2 + b2 , il vient
c2
1 c 2 a2 + b 2
a2 + b 2
(5.5)
5.2
Une quation homogne en sin x et cos x est une quation pouvant scrire sous la forme
P (cos x, sin x) = 0 o P est un polynme dont les termes sont des produits de type sinm x cosn x
avec m + n est constant pour chacun des termes du polynme.
Exemples
Les quations
5 sin2 x 2 cos2 x 3 sin x cos x = 0
2 cos4 3x + sin 3x cos3 3x sin2 3x cos2 3x = 0
sont homognes.
Dans le premier exemple, le degr de lquation est de deux. Il est de quatre dans le
second.
on divise les deux membres de lquation 1 par cosk x , dans le but de se ramener une
quation algbrique de degr n + m en tan x.
Exemple
Rsoudre
5 sin2 x 2 cos2 x 3 sin x cos x = 0
Cette quation est homogne de degr deux. Comme cos x = 0 nest pas solution de
cette quation, on la divise par cos2 x.
5 sin2 x 2 cos2 x 3 sin x cos x = 0 5 tan2 x 2 3 tan x = 0
5 tan2 x 3 tan x 2 = 0
Et on obtient bien une quation du second ordre en la variable tan x.
tan x = 1 ou tan x = 52
x=
+ k ou x = arctan 25 + k
o
2
+ k arctan + k , k Z
4
5
5.3
Une quation symtrique en sin x et cos x si son criture ne change pas si lon remplace
sin x par cos x et vice-versa.
Exemples
sin x + cos x = sin x cos x
sin3 x + cos3 x = 1
1. On peut faire cela car que cos x = 0 nest pas une solution de lquation
36
On aura en effet
2
(cos y + sin y)
2
2
cos x = cos(y + 4 ) =
(cos y sin y)
2
sin x = sin(y + 4 ) =
(5.6)
(5.7)
Comme lquation est symtrique, des simplifications auront lieu lors de la substitution. Il
faudra alors ventuellement utiliser la formule fondamentale pour se ramener une quation
algbrique en sinus ou en cosinus.
Exemple
Juillet 2010 - Question 2
Rsoudre lquation
sin4 x + cos4 x = sin x cos x
Il sagit bien dune quation symtrique en sinus et cosinus a . On utilise les quations
(5.6) et (5.7) pour valuer les diffrents termes de lquation.
sin4 x =
2
(cos y + sin y)
2
!4
cos4 x =
1
= (sin2 y + cos2 y + 2 sin y cos y)2
4
1
= (1 + 2 sin y cos y)2
4
1
= (1 + 4 sin y cos y + 4 sin2 y cos2 y)
4
!4
2
(cos y sin y)
2
1
= (sin2 y + cos2 y 2 sin y cos y)2
4
1
= (1 2 sin y cos y)2
4
1
= (1 4 sin y cos y + 4 sin2 y cos2 y)
4
a. Notons que lon aurait galement pu ramener cette quation une quation homogne
en sinus et cosinus en multipliant le membre de droite par cos2 x + sin2 x.
On se serait alors ramen une quation algbrique du quatrime degr en tan x, que lon
aurait rsolue par groupement.
37
Lquation devient
sin4 x + cos4 x = sin x cos x 12 (1 + 4 sin2 y cos2 y) = 21 (cos2 y sin2 y)
1 + 4 sin2 y cos2 y cos2 y + sin2 y = 0
Reste alors remplacer sin2 y par 1 cos2 y pour se ramener une quation du second degr en cos2 y
1 + 4(1 cos2 y) cos2 y cos2 y + 1 cos2 y = 0
4 cos4 y + 2 cos2 y + 2 = 0
2 cos4 y + cos2 y + 1 = 0
cos2 y = 12 ou cos2 y = 1
Lquation de gauche est videmment impossible, un carr tant toujours positif.
cos2 y = 1
y = k.
Finalement, on repasse la variable dorigine, se souvenant que x = y +
x=
+ k
Do
S=
n
4
o
+ k , k Z
38
Chapitre 6
Inquations
La rsolution dinquations trigonomtriques est moins mthodique que celle des quations.
Une bonne approche en gnral est de rsoudre lquation correspondante puis didentifier
les solutions sur le cercle trigonomtrique.
Les solutions dune inquation trigonomtriques sont gnralement une union dintervalles,
dont les bornes sont les solutions de lquation correspondantes.
6.1
Inquations de base
6.1.1
sin x 0
On a
sin x 0 2k x + 2k
J
6.1.2
cos x 0
On a
cos x 0
+ 2k x + 2k
2
2
39
CHAPITRE 6. INQUATIONS
6.1.3
tg x 0
+ k), on a On a
2
tg x 0 k x <
+ k
2
6.2
6.2.1
40
CHAPITRE 6. INQUATIONS
arcsin a
arcsin a
I
Exemple
1
Rsoudre sin x .
2
On a
1
sin x = x = + 2k ou x = + 2k.
2
6
6
J
5
6
I 6
5
+ 2k x + 2k
6
6
Il faut tre attentif ncrire que des ingalits qui ont du sens. Il ne suffit pas de renverser
le sens des ingalits algbriques si lingalit trigonomtrique change de sens.
Exemple
1
Rsoudre sin x .
2
On ne peut pas crire que les solutions sont
+ 2k x + 2k
6
6
sin x = x = + 2k ou x = + 2k.
2
6
6
41
CHAPITRE 6. INQUATIONS
J
I 6
7
6
6.2.2
+ 2k x
+ 2k
6
6
sin x a
Vu les considrations du paragraphe prcdent, nous nenvisagerons que le cas 1 < a < 1.
on rsout lquation
Ces deux valeurs dterminent sur le cercle trigonomtrique deux arcs de cercles : lun content
les solutions, lautre pas.
J
arcsin a
arcsin a
I
arcsin a + 2k
arcsin a + 2k
x
42
CHAPITRE 6. INQUATIONS
Exemple
Rsoudre sin 2x
3
.
2
On a
sin 2x =
2x = + 2k ou 2x =
+ 2k.
2
3
3
J
I
3
2
3
Do
sin 2x
3
2
+ 2k 2x
+ 2k + k x + k
2
3
3
3
6
2
3
5
6
I
6
3
6.3
+ k x + k
6
3
Autres inquations
Il faut factoriser lexpression fournie en diffrents facteurs dont le signe peut tre tudi,
cest dire des quations du premier ou du deuxime degr. Reste alors, laide du cercle
trigonomtrique, trouver les angles qui vrifient ces conditions.
43
CHAPITRE 6. INQUATIONS
44
Chapitre 7
Rsolutions de triangles
Dans chaque chapitre relatif aux triangles, nous appelons les sommets A, B et C, les
amplitudes des angles correspondants , et et les longueurs des cts opposs a, b et c.
Les relations que nous allons rappeler permettent de "rsoudre" un triangle, cd de calculer toutes les longueurs des cts et les amplitudes des angles partir de donnes indpendantes.
En gnral, dans ce type de problmes, les amplitudes des angles sont exprimes en degrs. Il est vident quen plus des proprits annonces ci-dessous, il faut garder en mmoire
la proprit
45
7.1
Triangle rectangle
7.1.1
Thorme de Pythagore
Dans un triangle rectangle, la carr de lhypotnuse est gal la somme des carrs
des deux autres cts.
c
A
7.1.2
Nombres trigonomtriques
cos =
|AB|
c
|BC|
a
= et cos =
=
|AC|
b
|AC|
b
46
sin =
a
|AB|
c
|BC|
= et sin =
=
|AC|
b
|AC|
b
tg =
7.1.3
|BC|
a
|AB|
c
= et tg =
=
|AB|
c
|BC|
a
Exercices
1. Une chelle de 12 m est appuye contre un mur vertical, son pied est 3 m du mur.
Quelle est linclinaison (angle de lchelle avec lhorizontale) ?
2. Une rue a une pente rgulire. On observe que pour un seuil de porte de 1,30 m, la
diffrence de hauteur apparente est 9 cm. Quelle est linclinaison de la rue (angle avec
lhorizontale) ?
3. Sur les plans dun architecte, on voit quun btiment a un pignon en forme de triangle
isocle dont la base mesure 7 m et dont les pentes du toit sont de 40
(a) Quelle est la hauteur du pignon partir de la base du toit ?
47
(c) Quelle est la largeur de la pice lorsque les 2 murs de 1,20 m sont construits ?
4. Un bateau est immobilis le long dun quai laide de deux amarres fixes larrire et
lavant du bateau. Lautre extrmit de chaque amarre est attache une mme bitte
damarrage situe 10 m du bord du quai. Une amarre fait un angle de 5avec la perpendiculaire au bord du quai et lautre fait un angle de 74avec cette perpendiculaire.
Calculer la longueur du bateau.
5. A la suite dun effondrement de terrain, la tour Eiffel [AC] sest affaisse latralement.
Un cble [AD] de 650 m est fix son sommet pour la retenir, il est fix au sol 450
m du centre C du pied de la tour. Ce cble fait un angle de 25 avec le sol.
6. Un astronome a observ quun jour de lanne les rayons du soleil et ceux provenant
de Proxima du Centaure forment un angle droit. Six mois plus tard, langle nest plus
que de 895958". Sachant que la distance Terre-soleil est de 8 minutes et 20 secondeslumire, quelle est la distance entre la Terre et ltoile ? (une anne-lumire = distance
parcourue par la lumire en une anne ; c = 300 000 km/s).
7. Un observateur est situ une altitude de 1500 m (sommet dune montagne). Il mesure
un angle de 115 entre lhorizontale (perpendiculaire la verticale du lieu) et lhorizon
(droite passant par lobservateur qui est tangente la surface de la Terre). Calculer le
rayon terrestre.
48
7.2
Triangles quelconques
7.2.1
a2 = b2 + c2 2bc cos
b2 = a2 + c2 2ac cos
c2 = a2 + b2 2ab cos
&
7.2.2
sin
sin
sin
=
=
a
b
c
Remarque
La rapport
7.2.3
1
sin
est gal
o R est le rayon du cercle circonscrit au triangle ABC.
a
2R
Outre la fameuse proprit "laire dun triangle est gale au demi produit de la base par
la hauteur", il est bon de savoir
'
laire dun triangle est gale au demi produit des longueurs de deux cts par le
sinus de langle quils forment.
1
1
1
A = ab sin = ac sin = bc sin
2
2
2
&
49
7.2.4
Exercices
51
52
Chapitre 8
Identits
8.1
Dfinition
Une identit est une galit qui est vraie pour une infinit de valeurs des grandeurs qui y
apparaissent. Ainsi, la formule fondamentale
sin2 x + cos2 x = 1, x R
et la formule
tg x =
sin x
, x R\{ + 2k : k Z}
cos x
2
Il ne faut donc pas confondre "dmontrer une identit" et "rsoudre une quation". 1
Dmontrer une identit trigonomtrique revient donc prouver que deux expressions
sont gales. Pour dmontrer une identit, il est conseill dutiliser une des trois "mthodes"
suivantes :
transformer le 1er membre de faon obtenir le 2e
transformer le 2e membre pour obtenir le 1er.
transformer le 1er membre en une nouvelle expression, puis transformer le 2e membre
pour obtenir la mme nouvelle expression.
1. Voir chapitre "Equations et inquations" de la synthse dalgbre pour la rsolution d(in)quations et
les annexes en fin de document pour les dmonstrations dgalit(s).
53
CHAPITRE 8. IDENTITS
Exemple
Vrifier lidentit suivante a
sin 2x + sin 2y
= tg(x + y).
cos 2x + cos 2y
CE : cos 3x + cos 2y 6= 0 et x + y 6= + k
2
cos 2x 6= cos 2y et x + y 6= + k
2
2x 6= 2y + 2k et 2x 6= + 2y + 2k et x + y 6= + k
2
x y 6= + k et x + y 6= + k
2
2
On a
sin 2x + sin 2y
2 sin(x + y) cos(x y)
=
cos 2x + cos 2y
2 cos(x + y) cos(x y)
= tg(x + y)
La simplification par cos(x y) tant autorise vu les CE.
a. Il peut tre utile de vrifier les conditions dexistence, mme si ce nest pas demand
dans lnonc.
Un cas particulier didentit est donne par le type dexercice o il faut dmontrer quune
expression est indpendante dune (ou des) variables qui y apparaissent.
Exemple
Dmontrer que lexpression
sin x + sin(x +
2
2
) + sin(x +
)
3
3
est indpendante de x.
8.2
Identits conditionnelles
Une identit conditionnelle est une identit qui nest vraie que si la (les) variables qui
y interviennent vrifie(nt) une condition. Le cas le plus frquent est celui o lidentit fait
intervenir les trois angles dun triangle.
54
CHAPITRE 8. IDENTITS
Exemple
Septembre 1999 - Question 2
Montrer que, dans un triangle, on a
sin A sin B + sin C = 4 sin
A
B
C
cos sin
2
2
2
Hyp : A + B + C =
Th : sin A sin B + sin C = 4 sin A2 cos B2 sin C2
Rsolution
Deux raisons nous poussent partir du membre de gauche pour se ramener celui
de droite. Dune part, il est souvent plus facile de transformer une somme en produit
quun produit en somme. Dautre part, les formules de Simpson et de duplication
sont plus facile manipuler si lon part de langle et que lon va vers sa moiti, plutt
que dans le sens contraire.
Par hypothse, A = (B + C). Do sin A = sin(B + C).
Do
B+C
BC
sin A sin B + sin C = sin(B + C) 2 cos
sin
2
2
B+C
B+C
BC
= 2 cos
sin
sin
2
2
2
De nouveau, par hypothse, A = (B + C). Do cos
B+C
2
= sin
A
.
2
On a donc
A
sin A sin B + sin C = 2 sin 2 sin
2
= 4 sin
B+C
2
A
B
C
cos sin
2
2
2
55
BC
2
!
cos
B+C
2
+
2
BC
2
CHAPITRE 8. IDENTITS
Exemple
Juillet 2005 - Question 4
Montrer que, si x et y vrifient
tan2 x = 2 tan2 y + 1
alors on a lgalit
cos 2x + sin2 y = 0.
8.3
Identits et rciproques
Il est parfois demand de dmontrer une identit (conditionnelle ou non), puis denvisager
la cas de la rciproque. 2
Cela implique souvent de faire deux dmonstrations : une pour la proprit et lautre pour
la rciproque.
Exemple
Juillet 79, question 1.
Si cos(a + b) = cos a cos b, montrer que sin2 (a + b) = (sin a + sin b)2 .
Prciser dans quelles conditions la rciproque est vraie.
56
CHAPITRE 8. IDENTITS
Rciproquement
Hyp : sin2 (a + b) = (sin a + sin b)2
Th : cos(a + b) = cos a cos b
CHAPITRE 8. IDENTITS
Exemple
Montrer que le triangle ABC est rectangle ssi sin 4a + sin 4b + sin 4c = 0.
Hyp : a + b + c = 180, 0 < a < 180, 0 < b < 180, 0 < c < 180
Th : ABC rectangle ssi sin 4a + sin 4b + sin 4c = 0
Rsolution : Vu lhypothse, 4a = 720 4(b + c) et sin 4a = sin 4(b + c). Donc
sin 4a + sin 4b + sin 4c = 0
sin 4(b + c) + sin 4b + sin 4c = 0
2 sin 2(b + c) cos 2(b + c) + 2 sin 2(b + c) cos 2(b c) = 0
2 sin 2(b + c) (cos 2(b c) cos 2(b + c)) = 0
4 sin 2(b + c) sin 2b sin 2c = 0
Vu lhypothse, 2(b + c) = 360 2a et sin 2(b + c) = sin 2a.
Donc sin 4a + sin 4b + sin 4c = 0
sin 2a = 0 ou sin 2b = 0 ou sin 2c = 0
a = k ou b = k ou c = k
2
2
2
Vu les intervalles acceptables pour a,b et c, on obtient
8.4
Certaines identits peuvent aussi faire intervenir des expressions arcsin, arctg, etc. Une
mthode approprie sapplique gnralement
Exemple
Juillet 2005 - Question 3
Dmontrer lgalit
arctg a + arctg
58
1a
= .
1+a
4
CHAPITRE 8. IDENTITS
Methode 1
1a
, , ] , [.
1+a
2 2
1a
On a donc tg = a et tg =
.
1+a
Calculons
1a
a+
tg + tg
1+a =1
tg( + ) =
=
1a
1 tg tg
1a
1+a
Par suite + = + k.
4
Etant donn que , ] , [, on a + ] , [.
2 2
3
Les seules valeurs admissibles + sont donc
et . En conclusion, arctg a +
4
4
1a
1a
3
arctg
= ou arctg a + arctg
= .
1+a
4
1+a
4
Posons = arctg a et = arctg
Mthode 2
Lanalyse est un outil efficace pour rsoudre ce type de problme. La fonction
f (a) = arctg a + arctg
1a
1+a
1
1
(1 + a) (1 a)
+
= 0.
2
2
1+a
(1 + a)2
1a
1+a
La fonction f est donc constante sur chacun des intervalles o elle est dfinie.
On peut dterminer sa valeur en donnant une valeur particulire a.
Dans ] , 1[, on peut prendre
lim f (a) = lim arctg a + lim arctg
1a
3
= + arctg(1) = .
1+a
2
4
59
.
4
CHAPITRE 8. IDENTITS
60
Annexe A
Elments de logique
A.1
Dfinitions
A.1.1
Assertions
Dans le cadre de la logique mathmatique, on dfinit les notions dassertion et de proposition. Toutefois, ce vocabulaire peut varier en fonction des sources. Nous adopterons les
dfinitions suivantes :
Une assertion est une phrase (mathmatique) qui a une seule valeur de vrit : soit
vraie (V), soit fausse (F). Cette phrase doit avoir un sens clair et non ambigu.
Une proposition est une assertion vraie.
Selon limportance ou la place que lon donne une proposition au sein dune thorie,
elle porte le nom de
thorme : proposition importante,
corollaire : consquence directe dun thorme,
lemme : proposition ncessaire la dmonstration dun thorme qui nest utile que
pour cette dmonstration,
axiome ou postulat : assertion dune thorie que lon admet au dpart comme vraie.
Deux assertions P et Q sont quivalentes si elles ont les mmes valeurs de vrit. On
crit P Q.
61
A.1. DFINITIONS
A.1.2
Dfinition
Si P est une assertion, la ngation de P est une assertion qui est fausse si P est vraie et
qui est vraie si P est fausse. Elle est note non P ou P .
La ngation de P peut aussi tre dfinie par la table de vrit suivante :
non P
Proprit
'
&
62
A.1. DFINITIONS
Exemple
Conjonction et disjonction
Dfinitions
1. Soient deux assertions P et Q. Lassertion P et Q est vraie si les assertions P et Q
sont toutes les deux vraies et elle est fausse dans les autres cas.
Lassertion P et Q peut aussi tre dfinie par la table de vrit suivante :
P
Q P et Q
P
Q
ou sous la forme P Q.
On peut faire le paralllisme avec le et du franais. Mais en logique mathmatique,
quand on envisage lassertion P et Q, il ny aucun lien dantriorit ou de causalit
entre les assertions P et Q.
2. Soient deux assertions P et Q. Lassertion P ou Q est vraie si au moins une des
deux assertions est vraie et elle est fausse si les deux assertions sont fausses.
Lassertion P ou Q peut aussi tre dfinie par la table de vrit suivante :
63
A.1. DFINITIONS
P ou Q
Proprits
'
Principes de Morgan
Exemple
Rsoudre x2 = 1.
x2 = 1 x = 1 ou x = 1.
On ne peut pas crire
x=1
x2 = 1
x = 1
puique laccolade signifie "et".
1
64
Exemple
Rechercher les conditions dexistence de
CE :
x2
1
.
1
x 6= 1
x2 =
6 1 x 6= 1 et x 6= 1
x 6= 1
A.2
A.2.1
Implication et quivalence
Dfinition
P Q
Terminologie
Limplication P Q se lit aussi sous la forme :
P implique Q ou P entrane Q ;
Si on a P , alors on a Q ;
2. Souvent la notation x 6= 1 est utilise pour condenser x 6= 1 et x 6= 1. Elle devrait tre dconseille
puisque, au sens strict, elle remplace le "et" par "ou".
65
Q dcoule de P ;
Q est une condition ncessaire (CN en abrg) pour avoir P
P est une condition suffisante (CS en abrg) pour avoir Q
Remarques
1. La vrit de limplication P Q traduit autre chose que le fait de voir apparatre la
vrit de Q comme consquence de la vrit de P . En effet, dune part, limplication
est aussi vraie si P est faux et dautre part, si lassertion P Q est vraie, on ne peut
pas dduire que Q est vrai sans avoir vrifi que P est vrai. Par consquent, dans une
dmonstration, le signe ne peut pas tre utilis la place des mots donc, do,
par consquent, par suite,... .
2. Pour dmontrer que la proprit P Q est vraie, il suffit de supposer que P est vraie
et dmontrer que Q est vrai puisque limplication est toujours vraie si P est fausse.
Lassertion P suppose vraie au dpart est encore appele hypothse ; lassertion Q est
appele thse.
3. Certains noncs de thormes ne se prsentent pas explicitement sous la forme Si ...,
alors ... , mais sont nanmoins des implications.
Proprits
1.
2.
4.
contrapose de P Q.
66
A.2.2
Implication rciproque
A.2.3
Equivalence
Dfinition
P Q
Terminologie
Lquivalence P Q se lit aussi
les assertions P et Q sont quivalentes ;
P quivaut Q ;
on a P si et seulement si on a Q que lon note P ssi Q ;
67
A.3. QUANTIFICATEURS
A.3
Quantificateurs
A.3.1
Dfinitions
On appelle prdicat une proposition contenant une ou plusieurs variables tel que si on
remplace celles-ci par des lments dun ensemble, on obtient une assertion.
Soit P (x) une prdicat qui dpend dune variable x.
Le domaine de dfinition de P (x) est lensemble des valeurs de x pour lesquelles P (x)
est une assertion.
Le domaine de validit de lassertion P (x) est lensemble des valeurs de x pour lesquelles
P (x) est une assertion vraie (ou une proposition).
Lassertion il existe x appartenant E tel quon a P (x) est vraie si lassertion P (x)
est vraie pour au moins une valeur de x appartenant E.
Elle se note : x E : P (x).
Le symbole est appel quantificateur existentiel, il se lit il existe .
Cette notation fut introduite par G. PEANO (Italie, 1858-1932) en 1898 dans lun de
ses Formulaires .
Dans le cas ou on veut exprimer il existe un seul x appartenant E tel que P (x)
est vraie, on crit !x E : P (x).
Lassertion pour tout x appartenant E, on a P (x) est vraie si lassertion P (x) est
vraie quelles que soient les valeurs de x appartenant E.
Elle se note : x E : P (x). Le symbole est appel quantificateur universel, il se lit
pour tout ou encore quel que soit . Il sagit dun A renvers pour All cd tout
en allemand et en anglais.
68
A.3. QUANTIFICATEURS
A.3.2
Proprits
A.3.3
69
A.3. QUANTIFICATEURS
70
Annexe B
Quelques types de dmonstrations
partir dun certain nombre daxiomes, on construit de nouvelles propositions qui constituent une thorie mathmatique, celle des nombres entiers, des rels, des nombres complexes
ou encore la gomtrie, la thorie des probabilits, ...
Ces propositions ou thormes doivent tre dmontrs cd valids par un raisonnement
qui respecte les rgles de logique abordes dans lannexe prcdente. Une proposition dj
dmontre peut ensuite tre elle-mme utilise dans dautres dmonstrations. Lordre dans
lequel on dmontre les proprits a donc beaucoup dimportance !
Dans ce chapitre, nous envisageons diffrents types de dmonstrations.
B.1
ANNEXE B. DMONSTRATIONS
Exemple : Dmontrer
(a + b)3 = a3 + 3a2 b + 3ab2 + b3 .
Hyp : a, b R
Th : (a + b)3 = a3 + 3a2 b + 3ab2 + b3
Dm :
(a + b)3 = (a + b)2 (a + b)
= (a2 + 2ab + b2 )(a + b)
= (a3 + 2a2 b + ab2 ) + (a2 b + 2ab2 + b3 )
= a3 + 3a2 b + 3ab2 + b3
B.2
B.2.1
Raisonnement dductif
Considrons limplication P Q.
Elle est toujours vraie si P est faux ! Il suffit donc de supposer que P est vrai et de prouver
que Q est vrai.
P constitue les hypothses et Q la thse.
Lors du raisonnement, on utilise des mots ou des locutions tels que donc, ds lors, do, par
consquent, on dduit que,... On justifie les dductions en citant les propositions appliques
en crivant les mots liens : car, parce que, vu que, puisque, comme, or, ... Une flche
na pas sa place dans une dmonstration car elle traduit une implication qui ne peut pas nous
permettre de dduire des lments supplmentaires.
72
ANNEXE B. DMONSTRATIONS
Exemple
Dmontrer Si n est un entier pair, alors n2 est un entier pair.
Cette proposition se traduit sous la forme dune implication :
n est pair n2 est pair.
Th : n2 est pair
B.2.2
Th : n2 est impair
B.2.3
73
ANNEXE B. DMONSTRATIONS
Exemple
Pour dmontrer n est pair n2 est pair , on dmontre les deux implications
rciproques lune de lautre :
1. n est pair n2 est pair : voir ci-dessus (B.2.1)
2. n2 est pair n est pair : voir ci-dessus (B.2.2)
Exemple
Pour tous rels x et y : x2 = y 2 x = y ou x = y.
Th : x2 = y 2 x = y ou x = y.
Hyp : x, y R
B.2.4
2 est irrationnel.
1. En calcul propositionnel, on appelle tautologie (du calcul propositionnel) une proposition (ou nonc)
toujours vraie.
74
ANNEXE B. DMONSTRATIONS
Hyp : -
2
/Q
2 est rationnel.
p
2= .
q
En effet, on peut supposer sans restriction que la fraction est simplifie car
Il existe alors deux nombres naturels premiers entre eux p et q tels que
B.2.5
Notion de contre-exemple
Pour montrer quune assertion nest pas vraie, il suffit de trouver un cas o elle est fausse,
on dit alors que ce cas est un contre-exemple.
Exemple
Montrer que lassertion suivante est fausse :
Le carr dun nombre rel est suprieur ou gal ce rel .
1 2
2
1
4
< 12 .
Ceci prouve que lassertion nest pas vraie pour tous les rels.
B.2.6
Thse quivalente
ANNEXE B. DMONSTRATIONS
Exemple
x
tant donns trois nombres rels positifs x, y et z, si x y + z, alors
1 + 2x
z
y
+
.
1 + 2y 1 + 2z
Hyp : x, y, z 0, x y + z
x
y
z
Th :
+
.
1 + 2x
1 + 2y 1 + 2z
Dm : Transformons lingalit de la thse en :
x(1 + 2y)(1 + 2z) y(1 + 2x)(1 + 2z) + z(1 + 2x)(1 + 2y)
qui est une ingalit quivalente la thse car on a multipli les deux membres de
lingalit par (1 + 2x)(1 + 2y)(1 + 2z) > 0 vu que x, y et z sont positifs.
En dveloppant les deux membres de cette ingalit et en simplifiant, on obtient une
nouvelle ingalit qui est aussi quivalente la thse :
x y + z + 4yz(1 + x).
Il suffit alors de dmontrer cette ingalit laide des hypothses.
On sait que x y + z entrane x y + z + 4yz(1 + x) puisque le terme 4yz(1 + x)
est positif.
B.2.7
76
Annexe C
Exercices rsolus
Exemple 1 Septembre 2000 - Question 2
Rsoudre lquation
2 sin2 x +
3 sin 2x = 3
(C.1)
1 cos 2x + 3 sin 2x = 3
3 sin 2x cos 2x = 2
3
1
sin 2x cos 2x = 1
2
2
Cette quation admet des solutions, car la condition (5.5) est respecte. On rsout cette quation par la mthode cite prcdemment. On commence par rechercher r et tels que
3
= r sin
2
1
= r cos
2
r est donn par lquation (5.3)
s
3 2
1
r= (
) + ( )2 = 1 = 1
2
2
77
tan =
3
2
21
= 3
2
ou =
3
3
2
.
3
sin
= 1
= 1
= 1
= 2k
2
+ 2k
3
x =
+ k
3
2x =
n
3
+ k , k Z
78
(C.2)
Conditions dexistence.
Lexpression manipule ne comporte ni fractions, ni racines. On manipule par contre les
fonctions tangentes. Il faut donc vrifier que tan x soit bien un nombre fini. Pour cela, il faut
que
cos x 6= 0
x 6=
+ k, k Z
2
(C.3)
Manipuler lquation (C.2) na donc que sens que si (C.3) est vrifi.
Rsolution
Une fois (C.3) prcis, on peut alors rsoudre (C.2) en remarquant quil sagit dune quation
algbrique du troisime degr en tan x. En procdant par groupement, et se souvenant que
a3 + b3 = (a + b)(a2 ab + b2 ), on factorise cette quation
tan3 x 3 tan2 x 3 tan x + 1 = 0
(tan3 x + 13 ) + (3 tan2 x 3 tan x) = 0
(tan x + 1)(tan2 x tan x + 1) 3 tan x(tan x + 1) = 0
(tan x + 1)(tan2 x tan x + 1 3 tan x) = 0
(tan x + 1)(tan2 x 4 tan x + 1) = 0
Rsoudre lquation (C.2) revient rsoudre les deux quations de base
(tan x + 1) = 0 ou (tan2 x 4 tan x + 1) = 0
Rsolvons tout dabord lquation de gauche
(tan x + 1) = 0
tan x = 1
x = + k
4
79
(C.4)
tan x = 2 + 3 ou tan x = 2 3
x = arctan(2 + 3) + k ou x = arctan(2 3) + k
5
x=
+ k ou x =
+ k
12
12
(C.5)
Lensemble des solutions sera donc lunion de (C.4) et de (C.5) auquel on on retire (C.3),
cest dire
S=
k
+
12
3
80
,k Z
(C.6)
Conditions dexistence
Dune part, la cotangente doit tre dfinie. Il faut donc que
sin x 6= 0
x 6= k
Dautre part, le dnominateur doit tre non nul.
cot x + cos x 6= 0
cos x
+ cos x 6= 0
sin
x
1 + sin x
cos x
6= 0
sin x
Comme on a dj pos que sin x 6= 0, on peut multiplier les deux membres par ce terme et
simplifier, afin dobtenir
cos x(1 + sin x) 6= 0
(C.7)
Ceci nest lgal que parce quon est certain que sin x 6= 0. Dans le cas contraire, on ne peut
liminer le dnominateur.
Lquation (C.7) se rduit aux deux quations de base
cos x 6= 0 et sin x 6= 1
x 6= + k et x 6= + 2k
2
2
k
,k Z
2
(C.8)
Rsolution
Comme souvent dans le cas dquations faisant intervenir des fonctions tangente, cotangente,
scante ou coscante ainsi que des sinus ou cosinus, on rcrit lensemble des fonctions au
81
cos x
= 2(1 sin x)
+ cos x
x
cos x 1sin
sin x
= 2(1 sin x)
x
cos x 1+sin
sin x
1
(1 sin x)
2
= 0
1 + sin x
1 2 sin x
= 0
(1 sin x)
1 + sin x
1 sin x = 0 ou 1 2 sin x = 0
1
sin x = 1 ou sin x =
2
1. Au vu des conditions dexistence, on pourrait simplifier les deux membres par 1sin x. Ceci nest valide
que parce que les conditions dexistence nous affirment que le facteur 1 sin x est diffrent de zro. En rgle
gnrale, simplifier les deux membres dune quation par un facteur qui contient linconnue revient ngliger
des solutions. Par exemple, simplifier lquation 2 sin x = sin x par sin x mne lgalit absurde 2 = 1. La
dmarche correcte est de mettre sin x en vidence, ce qui conduit lquation sin x(2 1) = 0, ayant pour
solutions x = k, k Z.
82
7
+ 2k ou x =
+ 2k
6
6
qui, elles, sont bien compatibles. Lensemble des solutions est donc
n
o 7
S = + 2k
+ 2k , k Z
6
6
83
7
16
(C.9)
Le membre de gauche est bien homogne de degr 6, tandis que celui de droite est de degr
nul. On multiplie donc ce dernier par (cos2 x + sin2 x)3 , ce qui donne
7
(cos2 x + sin2 x)3
16
7
cos6 x + sin6 x =
(cos6 x + 3 cos4 x sin2 x + 3 cos2 x sin4 x + sin6 x)
16
0 = 3 cos6 x 7 cos4 x sin2 x 7 cos2 x sin4 x + 3 sin6 x
cos6 x + sin6 x =
ce qui est bien une quation homogne en sinus et cosinus de degr 6. Comme cos x = 0 nest
pas solution, on divise cette quation par cos6 x, ce qui nous donne
3 tan6 x 7 tan4 x 7 tan2 x + 3 = 0
qui est une quation algbrique du troisime degr en tan2 x. On pose donc tan2 x = y pour
se ramener lquation
3y 3 7y 2 7y + 3 = 0
Par inspection, on remarque que y = 1 est solution. On factorise donc cette quation en
mettant le facteur y + 1 en vidence
(y + 1)(3y 2 10y + 3) = 0
On commence par rsoudre lquation y + 1 = 0. Sachant que y = tan2 x, cela donne
tan2 x = 1
ce qui est impossible. La premire quation nadmet pas de solution.
On rsout alors lquation 3y 2 10y + 3 = 0. Ses solutions sont
y = 3 ou y =
1
3
tan2 x = 3 ou tan2 x =
1
3
3
tan x = 3 ou tan x =
3
x = + k ou + k
3
6
84
85
(C.10)
Il sagit bien dune quation symtrique en sinus et cosinus 2 . On utilise les quations (5.6)
et (5.7) pour valuer les diffrents termes de lquation (C.10)
!4
!4
2
2
sin4 x =
(cos y + sin y)
(cos y sin y)
cos4 x =
2
2
1
= (sin2 y + cos2 y 2 sin y cos y)2
4
1
= (1 2 sin y cos y)2
4
1
= (1 4 sin y cos y + 4 sin2 y cos2 y)
4
1
= (sin2 y + cos2 y + 2 sin y cos y)2
4
1
= (1 + 2 sin y cos y)2
4
1
= (1 + 4 sin y cos y + 4 sin2 y cos2 y)
4
Lquation (C.10) devient
1
1
(1 + 4 sin2 y cos2 y) =
(cos2 y sin2 y)
2
2
2
2
2
2
1 + 4 sin y cos y cos y + sin y = 0
Reste alors remplacer sin2 y par 1 cos2 y pour se ramener une quation du second degr
en cos2 y
1 + 4(1 cos2 y) cos2 y cos2 y + 1 cos2 y = 0
4 cos4 y + 2 cos2 y + 2 = 0
2 cos4 y + cos2 y + 1 = 0
Cette quation nous fournit deux valeurs de cos2 y
cos2 y =
1
ou cos2 y = 1
2
Lquation de gauche est videmment rejeter, un carr tant toujours positif. Reste rsoudre lquation de droite.
cos2 y = 1
cos y = 1
y = k
2. Notons que lon aurait galement pu ramener cette quation une quation homogne en sinus et
cosinus en multipliant le membre de droite par cos2 x + sin2 x On se serait alors ramen une quation
algbrique du quatrime degr en tan x, que lon aurait rsolue par groupement.
86
= k
4
x =
+ k
4
n
4
+ k , k Z
87
k
,k Z
2
Rsolution
Travailler avec des scantes ou coscantes est rarement conseill, car peu de formules concernent
ces fonctions. On rcrit lquation en terme de sinus et de cosinus
sin x cos x
1
1
+
+
+
= 2
cos x sin x cos x sin x
1 + sin x 1 + cos x
+
= 2
cos x
sin x
Et on remarque que cette quation est symtrique en sinus et cosinus. Il faut toutefois mettre
les diffrents termes au mme dnominateur avant deffectuer la substitution, car on ne dsire
pas conserver de fraction.
sin x + sin2 x + cos x + cos2 x
2 sin x cos x
=
sin x cos x
sin x cos x
1 + sin x + cos x
2 sin x cos x
=
sin x cos x
sin x cos x
Les conditions dexistence nous garantissent que le dnominateur est non nul. Lquation peut
donc tre crite
1 + sin x + cos x = 2 sin x cos x
3. Les fonctions scante et coscante, qui seront notes dans ce document sec et csc, reprsentent linverse
des fonctions cosinus et sinus. On a donc les relations
sec x =
csc x =
88
1
cos x
1
sin x
2
2
1+
(cos y + sin y) +
(cos y sin y)
2
2
1 + 2 cos y
1 + 2 cos y
2 cos y
2
2
= 2
(cos y + sin y)
(cos y sin y)
2
2
= sin2 y cos2 y
= (1 cos2 y) cos2 y
= 2 cos2 y
= 0
2
cos y = 0 ou cos y =
2
y = + k ou y = + 2k
2
4
On revient alors la variable de dpart, se souvenant que x = y +
= + k ou x = + 2k
4
2
4
4
3
+ k ou x = + 2k
x=
4
4
4
x =
+ 2k
2
x = 2k
x =
Seule la premire solution est conserver, les deux dernires solutions tant rejeter au vu
des conditions dexistence. Lensemble des solutions sera
3
S=
+ k , k Z
4
89
(C.11)
Cette quation ne comporte que des fonctions cosinus darguments diffrents. Lutilisation
des formules de Carnot et/ou de Simpson est donc conseille. La prsence du 1, qui se trouve
uniquement dans la formule de Carnot, encourage utiliser une fois cette formule. Reste
bien grouper les termes.
Appliquer Simpson au membre de gauche nous donne
cos 2x + cos 6x = 2 cos 4x cos 2x
Appliquer Carnot au membre de droite
1 + cos 8x = 2 cos2 4x
et le facteur cos 4x est bien commun aux deux termes. Ce choix de groupement nous rend
bien un facteur commun, qui peut tre mis en vidence. Lquation (C.11) devient
2 cos 4x cos 2x = 2 cos2 4x
2 cos 4x(cos 2x cos 4x) = 0
Lquation de dpart se rduit donc en deux quations de base.
cos 4x = 0 ou cos 2x cos 4x = 0
Rsolvons la premire quation
cos 4x = 0
4x =
+ k
2
k
x =
+
8
4
Rsolvons la deuxime
cos 2x cos 4x = 0
cos 2x = cos 4x
2x = 4x + 2k
90
k
+
8
4
91
k
3
,k Z
cos 2x = cos( x)
2
2x = ( x) + 2k
2
x + 2k ou
2
2k
x= +
ou
6
3
2x = (
2x =
x=
x) + 2k
2
+ 2k
2
k
+
8
4
92
2k
+
6
3
,k Z
(C.12)
Il sagit bien dune quation o ne sont prsentes que des fonctions sinus et cosinus, avec des
arguments diffrents, mais lutilisation des formules de Simpson et de Carnot ne permet pas
directement davoir un facteur commun. On va ici travailler chaque membre sparment et
esprer arriver une expression similaire de chaque ct.
On commence par le membre de gauche. Appliquer Simpson aux premier et troisime termes
semble le plus judicieux, car le facteur sin 2x sera alors commun aux deux termes du membre
de gauche et pourra tre mis en vidence.
sin x + sin 2x + sin 3x = sin 2x + 2 sin 2x cos(x)
= sin 2x + 2 sin 2x cos x
= sin 2x(1 + 2 cos x)
(C.13)
2(cos x + 2 cos2 x)
2 cos x(1 + 2 cos x)
(C.14)
Fort heureusement, les deux membres, reprsents par les quations (C.13) et (C.14), ont le
facteur 1 + 2 cos x en commun. Lquation de dpart (C.12) devient alors
Le facteur (sin 2x 2 cos x), lui, doit encore tre lgrement chang. Il suffit dutiliser la
formule de duplication sin 2x = 2 sin x cos x pour faire apparaitre le facteur cos x, qui sera
mis en vidence. Ce faisant, (C.12) devient finalement
cos x(1 + 2 cos x)(2 sin x
93
2) = 0
(C.15)
1 + 2 cos x = 0
2 sin x 2 = 0
(C.16)
+ k
2
(C.16) donne
1
2
2
x =
+ 2k
3
cos x =
2
sin x =
2
x=
3
+ 2k ou x =
+ 2k
4
4
+ k
+ 2k
+ 2k
+ 2k
S=
2
3
4
4
94
(C.17)
(C.18)
Lquation fait intervenir les termes sin4 x et cos4 x. Or on sait, via la formule fondamentale,
que
sin2 x + cos2 x = 1
(sin2 x + cos2 x)2 = 12
sin4 x + 2 sin2 x cos2 x + cos4 x = 1
sin4 x + cos4 x = 1 2 sin2 x cos2 x
On insre ceci dans (C.18), ce qui donne
1 2 sin2 x cos2 x = sin x cos x
2 sin2 x cos2 x + sin x cos x 1 = 0
et on obtient une quation du second degr en la variable sin x cos x. Se souvenant de la
formule de duplication 2 sin x cos x = sin 2x, on se ramne lquation du second degr en
sin 2x
1 2
1
sin 2x + sin 2x 1 = 0
2
2
2
sin 2x + sin 2x 2 = 0
Cette quation admet pour solutions
sin 2x = 1 ou sin 2x = 2
La deuxime solution est exclure. Reste donc rsoudre
sin 2x = 1
2x =
+ 2k
2
x =
+ k
4
Ce qui donne pour ensemble de solutions
S=
n
4
+ k
95
5
8
(C.19)
1 3 sin2 x cos2 x =
On utilise enfin la formule de duplication 2 sin x cos x pour se ramener lquation de base
1 2
1
sin 2x =
4
8
2
sin 2x =
2
2x =
+k
4
2
x =
+k
8
4
Au total,
S=
k
+
8
4
96
,k Z
2
sin x cos x sin x cos x =
8
3
Cet exercice est rsolu en utilisant seulement les formules de duplication. Si lon met le facteur
sin x cos x en vidence, on fait directement apparaitre ces deux formules, un facteur prs.
2
2
2
sin x cos x(sin x cos x) =
8
1
2
2 sin x cos x((cos2 x sin2 x)) =
2
8
1
2
sin 2x( cos 2x) =
2
8
2
sin 2x cos 2x =
4
On voit de nouveau apparaitre, un facteur prs, la formule de duplication du sinus. Cela
donne donc
2
2 sin 2x cos 2x =
2
2
sin 4x =
2
5
+ 2k ou 4x =
+ 2k
4
4
k
5 k
x= +
ou x =
+
16
2
16
2
4x =
97
(C.20)
Lutilisation des formules de Simpson nest pas possible, cause du coefficient devant cos 6x.
On va donc exprimer cos 9x et cos 6 en fonction de cos 3x et de sin 3x.
cos 6x = cos2 3x sin2 3x
+ k
3x =
2
k
x =
+
6
3
dautre part,
4 cos2 3x 4 cos x 3 = 0
98
3
1
ou cos 3x =
2
2
cos 3x =
Au total,
S={
k
2 2k
+
} {
+
}, k Z
6
3
9
3
99
sin2 3x = 1 ou sin2 3x =
1
2
2
2
k
3x = + k ou 3x = +
2
4
2
k
k
ou x =
+
x= +
6
3
12
6
sin 3x = 1 ou sin 3x =
Au total,
S={
k
+
}x{ +
}
6
3
12
6
100
1 + tan x2
1 tan x2
2
+ sin x = 0
(C.21)
Conditions dexistence
Deux conditions sont exprimer. Dune part, il faut que
cos
x
6
=
2
x
6
=
2
x 6=
+ k
2
+ 2k
dautre part,
x
2
x
tan
2
x
2
x
1 tan
6= 0
6= 1
6=
+ k
4
6=
+ 2k
2
+ 2k
2
(C.22)
Rsolution
Plusieurs lments nous poussent ici nous ramener une des formules en tangente avant
de dvelopper le carr. Premirement, les tangentes sont en x2 , tandis que le sinus est en x.
Afin de se ramener des quations de base, il faut se ramener un seul argument commun.
Deuximement, dvelopper le carr conduit vite des expressions assez lourdes manipuler
et un calcul non trivial. Pour viter de manipuler de longues expressions, on commence par
manipuler la fraction
1 + tan x2
1 tan x2
Avec un peu dexprience, cette criture fait penser la formule daddition en tangente. Se
souvenir que 1 = tan 4 permet en effet de sy ramener. On a en effet
1 + tan x2
tan 4 + tan x2
x
+ )
=
x
x = tan(
1 tan 2
1 tan 4 tan 2
4 2
101
x
+ ) + sin x = 0
4 2
ce qui est dj plus compact. Il faut maintenant parvenir modifier largument de la tangente.
Pour ce faire, la seule solution est dutiliser la formule fondamentale pour faire intervenir un
terme en cosinus carr, puis dutiliser Carnot pour doubler largument :
tan2 (
x
+ ) + sin x = 0
4 2
1
cos2 ( 4
+ x2 )
1 + sin x = 0
2
1 + sin x = 0
1 + cos( 2 + x)
2
1 + sin x = 0
1 sin x
1 + 2 sin x sin2 x
= 0
1 sin x
Au vu des conditions dexistence, sin x est diffrente de lunit, donc on peut supprimer le
dnominateur. Reste rsoudre lquation du second degr en sin x
1 + 2 sin x sin2 x = 0
Les solutions sont
sin x = 1 +
2 ou sin x = 1
x = arcsin(1 +
2) + 2k ou x = arcsin(1 + 2) + 2k
2) + 2k} { arcsin(1 +
102
2) + 2k}, k Z
x
2
x
2
+ sin2
+ sin2
x
2
x
2
103
+ 2 cos x2 sin x2
2 cos x2 sin x2
=
1 + sin x
1 sin x
+ k
2
k
+
x 6=
4
2
k
x 6=
+
6
3
x 6=
Rsolution
Dvelopper tan 3x laide de la formule daddition nous fournit le facteur commun tan x +
tan 2x, qui sera mis en vidence
tan x + tan 2x + tan 3x = 0
tan x + tan 2x
tan x + tan 2x +
= 0
1 tan x tan 2x
(tan x + tan 2x)(2 tan x tan 2x) = 0
On obtient une quation de base, et une qui deviendra une quation algbrique du second
degr en tan x une fois le facteur tan 2x dvelopp.
tan x + tan 2x = 0 ou 2 tan x tan 2x = 0
2 tan2 x
tan x = tan(2x) ou 2
=0
1 tan2 x
tan x = tan(2x) ou 2 4 tan2 x = 0
2
x = 2x + k ou tan x =
2
k
2
x=
ou x = arctan
+ k
3
2
Ces solutions tant compatibles avec les conditions dexistence, lensemble de solutions sera
)
(
k
2
S=
arctan
+ k , k Z
3
2
Rsolution alternative
Il est tout fait possible de rsoudre lquation ramene aux fonctions sinus et cosinus.
104
= 0
= 0
= 0
= 0
1
1
ou cos 2x =
2
3
1
2
+ 2k ou 2x = arccos
+ 2k
2x =
3
3
1
1
x = + k ou x = arccos
+ k
3
2
3
Au total, cela donne les mmes solutions que prcdemment
106
(C.23)
Conditions dexistence
Ces fonctions seront dfinies si
k
2
x 6=
+
4
x 6=
+
8
x 6=
k
2
k
4
Rsolution
Il faut, dune manire ou dune autre, factoriser cette expression. Pour ce faire, les diffrentes
fonctions doivent avoir le mme argument. Dvelopper tan 4x en terme de tan x ne semblant
pas trs judicieux, on va plutt regrouper les termes en x et 2x pour se ramener 4x. Pour
cela, on peut soit exprimer cot et tan x laide des cosinus et sinus et utiliser les formules
daddition et de duplication, soit remarquer directement que
cot x tan x =
=
=
=
=
1
tan x
tan x
1 tan2 x
tan x
1 tan2 x
2
2 tan x
2
tan 2x
2 cot 2x
cot 8x >
3
cot 8x 3 > 0
107
On sait que la cotangente est suprieure 3 si son argument est compris entre 0 et 6 , ou
entre et
7
.
6
Ceci est bien sr valable 2 prs. Il faut donc que largument de la cotangente,
7
+ 2k ou + 2k 8x <
+ 2k
6
6
7
2k 8x < + 2k ou (1 + 2k) < 8x
+ 2k
6
6
0 + 2k 8x <
Cela donne donc deux inquations rsoudre, suivant les rgles classiques de lalgbre. Ici, il
suffit de diviser chaque inquation par 8 pour obtenir la solution finale
k
k
7 k
k
x<
+
ou
+
x<
+
4
48
4
8
4
48
4
Ce qui scrit de manire plus compacte
k
k
x<
+
8
48
8
Au vu des conditions dexistence, on sait que
x 6=
k
+
8
4
k
S=
<x<
+
,k Z
8
48
8
108
lhs =
ce qui suffit.
Conditions dexistence
Pour simplifier par cos(x y), il faut que
x 6= y +
+ k
2
+ k
2
+ k, k Z
2
109
lhs =
Conditions dexistence
Cette identit nest pas valable quelle que soit la valeur de a. On a, au cours de la rsolution,
simplifi le facteur sin a + cos a. Ceci nest lgal que si
cos a + sin a 6= 0
cos a 6= cos(
a 6=
+ a)
2
+ a + 2k et a 6= a + 2k
2
2
0 6= + 2k et a 6= + k
2
4
+ k
2
+ k et a 6= + k, k Z
4
2
110
a
cot a
2
(C.24)
(C.25)
Rsolution
Commenons par prouver lidentit (C.24), qui nest valable que si a 6= k, k Z. Au vu de
cette identit, il semble judicieux de regrouper les fonctions ayant a pour argument gauche,
puis dexprimer ces fonctions en terme de sinus et cosinus avant dutiliser les formules de
duplication pour se ramener largument a2 . Lquation (C.24) devient
csc a + cot a = cot
a
2
lhs =
1
sin a
111
(C.26)
2 sin a cos a
lhs = 4 cos 2a 1
2
sin2 2a
= 4 cos 2a 1
4
2
= cos 2a(1 sin 2a)
Et lidentit est dmontre.
112
2 !
(C.27)
Rsolution
Il sagit dune identit car la calculatrice permet de connatre la valeur atteindre, qui est de
4. On doit donc trouver des combinaisons de ces nombres qui font soit apparaitre des angles
remarquables, comme 45 ou 30, soit qui suppriment les diffrents termes. Dans ce cas, on
remarque que les arguments des tangentes sont complmentaires deux deux. Or on sait que
sin a
sin b
+
cos a cos b
sin a cos b + cos a sin b
=
cos a cos b
sin(a + b)
=
cos a cos b
tan a + tan b =
Comme on a ici des angles complmentaires, leur somme vaut 90 et le sinus de 90 vaut 1.
On applique donc ce dveloppement pour dj rduire lexpression (C.27)
E =
=
=
=
sin 9
sin 27
sin 63
sin 81
+
cos 9 cos 27 cos 63 cos 81
cos 9 cos 81
cos 27 cos 63
sin 90
sin 90
cos 9 cos 81
cos 27 cos 63
1
1
cos 9 cos 81
cos 27 cos 63
On sait quil faut se dbarrasser des fonctions cosinus, vu que la rponse est 4. Les angles
tant toujours des angles complmentaires, appliquer Simpson chaque dnominateur permet
de faire apparaitre le terme cos 90, qui est nul. Ce faisant, lquation de dpart se simplifie
en
2
2
cos 81
2 cos 27 cos 63
2
2
=
cos 90 + cos 72
cos 90 + cos 36
2
2
=
cos
cos 36
72
1
1
= 2
cos 72 cos 36
E =
2 cos 9
113
114
1
1
3
3
= 4(
cos a sin a) sin a(
cos a + sin a)
2
2
2
2
3
1
= 4( cos2 a sin2 a) sin a
4
4
2
= sin a(3 cos a sin2 a)
= 3 cos2 a sin a sin3 a
(C.28)
On a maintenant deux possibilits. On sait que lexpression (C.28) doit tre gale sin 3a.
Soit on continue de manipuler cette expression et on essaie de remonter laide des formules
daddition vers sin 3a. Soit on laisse ce membre tel quel pour linstant et on dveloppe le
membre de gauche pour quil ne fasse plus intervenir que largument a, en esprant arriver
au rsultat donn par (C.28). Cest cette procdure que nous allons suivre, les puristes dsirant
suivre la premire mthode nauront qu refaire le raisonnement qui suit dans lautre sens.
lhs = sin(2a + a)
= sin 2a cos a + sin a cos 2a
= 2 sin a cos a cos a + sin a(cos2 a sin2 a)
= 2 sin a cos2 a + sin a cos2 a sin3 a
= 3 sin a cos2 a sin3 a
(C.29)
Les expressions donnes par (C.28) et (C.29) tant les mmes, lidentit est bien dmontre.
115
sin x + sin
2
x+
3
2
3
+ sin x
=
3
2
2
Rsolution
Lide est ici de partir du membre de gauche, dliminer x, et de ne plus conserver que des
angles remarquables. Le plus rapide est de commencer par la formule de Carnot. Cela permet
dliminer les carrs, et nous fournira trois cosinus, auxquels pourront tre appliques les
formules de Simpson. Suivant ce raisonnement, on a
1
1
4
1
4
lhs =
(1 cos 2x) +
1 cos 2x +
+
1 cos 2x
2
2
3
2
3
4
4
3 1
+
cos 2x + cos 2x +
+ cos 2x
=
2 2
3
3
3 1
4
=
+
cos 2x + 2 cos 2x cos
2 2
3
3 1
1
=
+
cos 2x + 2 cos 2x
2 2
2
3 1
+ (cos 2x cos 2x)
=
2 2
3
=
2
Rsolution alternative
Celui qui ne pense pas utiliser Carnot et choisit dutiliser directement les formules daddition
parvient galement au mme rsultat. Les calculs sont cependant un peu plus lourds. En effet,
on aurait eu
lhs =
=
=
=
=
=
=
2
2
2
2
2
2
+ cos x sin
+ sin x cos
+ cos x sin
sin x + sin x cos
3
3
3
3
!2
!2
1
1
3
3
sin2 x +
sin x +
cos x +
sin x +
cos x
2
2
2
2
1 2
3
3
1 2
3
3
2
2
2
sin x + sin x + cos x
sin x cos x + sin x + cos x +
sin x cos x
4
4
2
4
4
2
1
3
sin2 x + sin2 x + cos2 x
2
2
1
3
sin2 x + sin2 x + (1 cos2 x)
2
2
1
3 3
sin2 x + sin2 x + cos2 x)
2
2 2
3
2
2
116
117
A
B
C
cos sin
2
2
2
Rsolution
Deux raisons nous poussent partir du membre de gauche pour se ramener celui de droite.
Dune part, il est souvent plus facile de transformer une somme en produit quun produit en
somme. Dautre part, les formules de Simpson et de duplication sont plus facile manipuler
si lon part de langle et que lon va vers sa moiti, plutt que dans le sens contraire. On
utilise ici la dmarche classique dans les triangles. On va exprimer A en fonction de B et C
A = B+C
sin A = sin(B + C)
et utiliser la formule de Simpson pour grouper les deux autres termes
BC
B+C
sin B + sin C = 2 cos
sin
2
2
On a donc
lhs = sin(B + C) + 2 cos
B+C
2
sin
BC
2
Comme toujours lorsque lon manipule des arguments multiples lun de lautre, on utilise la
duplication pour se ramener une valeur commune. Cela permet la mise en vidence dun
premier facteur.
B+C
B+C
BC
B+C
cos
+ 2 cos
sin
lhs = 2 sin
2
2
2
2
B+C
B+C
BC
= 2 cos
sin
+ sin
2
2
2
Lutilisation de lhypothse nous fournit le premier facteur dsir, Simpson les deux suivants.
En effet,
B+C
A
=
2
2
2
B+C
A
cos
= sin
2
2
118
B+C
2
+ sin
BC
2
= 2 sin
= 2 sin
B+C
2
+
2
BC
2
B
C
cos
2
2
On a donc bien
B
C
A
2 cos cos
2
2
2
A
B
C
= 4 sin cos cos
2
2
2
lhs = 2 sin
119
!
cos
B+C
2
BC
2
(C.30)
Rsolution
Cette identit se dmontre de manire similaire aux prcdentes. On commence par lexprimer
en termes de tangentes, pour simplifier lcriture. Ceci nest valable que si le triangle nest
pas rectangle. Sinon, si on suppose quil lest en A, lgalit devient
cot B cot C = 1
tan B = cot C
ce qui est trivialement vrai.
Si le triangle nest pas rectangle, on a donc
tan A + tan B + tan C = tan A tan B tan C
Ensuite, on travaille en fonction de sinus et de cosinus, on rduit progressivement au mme
dnominateur et on utilise les formules qui simposent. On va de nouveau partir du membre
de gauche et factoriser. On commence, par exemple, par utiliser la relation des triangles pour
modifier A, et rduire les deux autres termes au mme dnominateur.
sin B
sin C
+
cos B cos C
sin B cos C + sin C cos B
= tan(B + C) +
cos C cos B
sin(B + C) sin(B + C)
=
+
cos(B + C) cos B cos C
1
1
= sin(B + C)
+
cos(B + C) cos B cos C
lhs = tan( B C) +
122
sin B + sin C
cos B + cos C
(C.31)
Conditions dexistence.
Lquation (C.31) na de sens que si
cos B + cos C 6= 0
cos B 6= cos( C)
B 6= ( C) + 2k
Sachant que lon est dans un triangle, donc que chacun des angles est compris entre 0 et ,
cela donne pour condition
B 6= C
B + C 6=
A 6= 0
car lautre relation
B 6= C + 2k
nest jamais vrifie dans un triangle. La condition dexistence revient donc imposer que le
triangle ABC soit non dgnr.
Rsolution
On est bien dans le cas o une hypothse supplmentaire, lquation (C.31), nous est fournie.
On va manipuler cette quation et lcrire sous une forme qui affirmera que le triangle est
rectangle en A. Si lon parvient, par exemple, obtenir une quation ne faisant plus intervenir
que cet angle, cela devrait suffire.
On va donc utiliser la formule de Simpson pour faire apparaitre largument
B+C
,
2
qui sera
alors exprim en fonction de A laide de la relation entre les angles. Ce faisant, (C.31)
123
2
; A ]0, [ sin A2 > 0
2
; A ]0, [ A2 ]0, 2 [
4
sin A = cot
2 sin
A
A
cos
2
2
A
2 sin
2
A
sin2
2
A
sin
2
A
2
=
=
=
=
=
A =
124
(C.32)
cos 2x + sin2 y = 0
(C.33)
alors on a lgalit
Rsolution
On va partir de lhypothse et la manipuler pour arriver lexpression souhaite. On doit
donc faire apparaitre cos 2x partir de tan2 x, et sin2 y partir de tan2 y.
cos 2x provient des formules de duplication ou de Carnot, qui ncessitent des termes comme
1, cos2 x ou encore sin2 x. Or, partir de tan2 x, cos2 x peut tre obtenu partir des drivs
de la formule fondamentale. Cela donnerait donc
1
1
cos2 x
2
1
=
1 + cos 2x
tan2 x =
(C.34)
tan2 y =
125
(C.35)
(a cos +
c)2
b2
q
sin + (a cos c)2 + b2 sin2
2
(C.36)
Rsolution
On doit donc montrer que lquation (C.36) est indpendante de , cest--dire que sa valeur
peut sexprimer sans cette variable. Il va donc falloir manipuler cette quation et parvenir
supprimer tous les termes comportant . Pour ce faire, on manipule les radicands pour
essayer de former un carr parfait. Cela permettra de supprimer les racines carres, et vu la
symtrie des radicands, des simplifications risquent dapparaitre. Cette ide est renforce par
le fait quon prcise le signe de a, b, c, ce que ne serait utile que pour calculer des valeurs
absolues.
On va donc commencer par manipuler le radicand de la premire racine,
R = (a cos + c)2 + b2 sin2
(C.37)
I =
= |a + c cos | + |a c cos |
Reste alors lever ces valeurs absolues. Pour ce faire, on a besoin des autres hypothses, qui
sont
a>0 b>0
c>0 c>a
Comme lexpression doit tre indpendante de , il faut tudier le signe de a + c cos et
a c cos quelle que soit la valeur de . Or, on sait que, quel que soit , le cosinus est
toujours compris entre 1 et 1 Ds lors, on aura, au vu des hypothses
1 <
cos
<1
c <
c cos
cos
<1
c <
c cos
c>
c cos
128
(C.38)
Rsolution
On a pour hypothse que
a = b r et c = b + r
Injectons directement ces valeurs dans le membre de gauche de (C.38) :
lhs =
Lhypothse ayant t utilise, il reste maintenant utiliser des formules pour se ramener au
membre de droite. Celui-ci ne comporte plus que largument b. On applique donc les formules
de Simpson aux termes comportant r comme argument pour sen dbarrasser
2 sin b cos r + sin b
2 cos b cos r + cos b
sin b 2 cos r + 1
=
cos b 2 cos r + 1
= tan b
lhs =
2
+ 2k, k Z
3
= 0
= 0
= 0
= sin(b c)
a b = b c + 2k ou a b = b + c + 2k
a+c
b=
+ k ou a = c + (1 + 2k)
2
La deuxime solution est rejeter. En effet, si
a = c + (1 + 2k)
on a
cos a = cos c
sin a = sin c
et lquation (C.38) se rduit
tan b = tan b
qui ne permet pas de dduire quoi que ce soit.
Au final, si a 6= c + (1 + 2k), lquation (C.38) implique que
b=
a+c
+ k
2
131
Dmarche - Rsolution
On veut maintenant passer de en nutilisant que les paramtres r, l et e. Dans le triangle
BCX, on commence donc par utiliser la formule en sinus, pour faire intervenir lhypotnuse
l et le ct vertical. Ce ct est choisi car, contrairement lautre, il peut sexprimer en
fonction de e et dun ct du deuxime triangle, ABX. Cela donne donc
sin =
|BX|
l
132
|BX|
l
|BH| e
=
l
r sin e
=
l
sin =
(C.39)
2. Conditions dexistence.
On demande ensuite de rechercher les conditions dexistence de langle . Pour que cet angle
existe, il faut que son sinus soit compris entre 1 et 1, cest--dire que
1 <
r sin e
l
<1
r sin
sin
<l+e
l+e
<
r
Dmarche
On veut exprimer h comme combinaison de longueurs que lon peut calculer dans les triangles
ABC et DEF , cest--dire les longueurs |AB| et |DF |. Cependant, il reste une hypothse qui
na pas encore t utilise, la longueur h0 . il faut donc la faire intervenir dans lexpression
de h. Observant bien le schma, on remarque que
h = h1 + h0 h2
(C.40)
Ces valeurs sont calcules en se souvenant que les bords du mnisque sont des arcs de cercle.
On a donc
h1 = R1 |DF |
(C.41)
h2 = R2 |AB|
(C.42)
et on sait que les longueurs |DF | et |AB| sont calcules dans les triangles rectangles.
Rsolution
Il suffit donc de faire le chemin inverse en calculant toutes les donnes. Dans le triangle
ABC,
q
|AB| = R22 H 2 = 999.47mm
De mme, dans DEF
q
|DF | = R12 H 2 = 38.00mm
Les quations (C.41) et (C.42) nous donnent
h1 = R1 |DF | = 12mm
h2 = R2 |AB| = 0.53mm
Enfin, (C.40) nous donne la rponse souhaite
h0 = h1 + h0 h2 = 13.47mm
136
Dmarche
Une fois les triangles choisis, il faut dterminer quelles formules utiliser. Ce choix est videmment guid par les donnes et inconnues. Dans ce cas-ci, on voudrait lier les demi-cordes
avec le rayon, ce qui peut se faire en faisant intervenir soit le troisime ct, via Pythagore,
137
soit un des angles du triangle. Cependant, la dernire hypothse porte sur le troisime ct,
vu quelle nous dit que |DE| = |EF |, tandis que rien nest connu propos des angles. On
crit donc la formule de Pythagore dans les trois triangles OF I, OEH et ODG
|OI|2 = |OF |2 + |F I|2
|OH|2 = |OE|2 + |EH|2
|OG|2 = |OD|2 + |DG|2
C32
4
C22
4
C2
= (|OF | + 2h)2 + 1
4
(C.43)
R2 = (|OF | + h)2 +
(C.44)
R2
(C.45)
et on obtient un systme de trois quations trois inconnues, R, h et |OF |. La partie trigonomtrique de lnonc est termine, il reste juste rsoudre ce systme pour obtenir la solution.
Rsolution
Bien que ce systme soit non-linaire, on peut quand mme le rsoudre facilement. Il suffit
dliminer les termes quadratiques pas des combinaisons linaires appropries. En effet, les
138
C32
4
C22 C32
4
4
2
C1
C32
2
(C.45) (C.43) 0 = 4|OF |h + 4h +
4
4
(C.44) (C.43) 0 = 2|OF |h + h2 +
(C.46)
(C.47)
(C.48)
liminer le double produit entre les quations (C.47) et (C.48) permet dobtenir une quation
ne contenant plus que linconnue h2
(C.46) R2 = |OF |2 +
C32
4
C22 C32
4
4
2
2
2
C
C
C
(C.48) 2(C.47) 0 = 2h2 + 1 2 2 + 3
4
4
4
(C.47) 0 = 2|OF |h + h2 +
= 6m
8
4
8
15
1 h2 C22 C32
(
+
)= m
h
2
8
8
6
|OF |2
C32
+
= 137.5m
4
139
(C.49)
(C.50)
(C.51)
Dmarche
On dsire calculer la surface du triangle AB 0 C 0 . On devra donc utiliser la formule Aire =
1
bc sin
2
Cette formule peut videmment tre utilise avec nimporte quel angle. Ici, on es-
0 AC 0 . On doit donc valuer cet angle, ainsi que les cts |AB 0 |
saiera de se servir de langle Bd
(C.52)
Rsolution
On calcule les valeurs ncessaires selon la mthode dcrite prcdemment.
d = arccos |AB|2 +|AC|2 |BC|2 = 75, 2616
Triangle ABC : BAC
2|AB||AC|
Angles en A :
0
0 AC 0 = BAC
d 20 20
Bd
= 35, 2616
(C.53)
d0 A = 180 20 ABC
d
BB
= 96, 1011
Triangle ABB 0 :
sin ABC
|AB 0 | = |AB| sin
d0 A
BB
= 128, 25m
(C.54)
d0 A = 180 20 ACB
d
CC
Triangle ACC 0 :
sin ACB
|AC 0 | = |AC| sin
0A
d
CC
d
= 119, 1605
= 146, 03m
(C.55)
Pour finir, (C.53), (C.54) et (C.55) sont places dans la formule (C.52), pour donner
1
0 AC 0 = 5405, 70m2
Aire = |AB 0 ||AC 0 | sin Bd
2
141
= 2089km
Berlin - Lisbonne
= 2310km
Athnes - Berlin
= 1801km
Bruxelles - Rome
= 1182km
Lisbonne - Rome
= 1873km
Athnes - Rome
= 1040km
Dmarche
On dsire calculer la distance x. Comme seules des distances sont connues, on est tent
dutiliser Pythagore gnralis. On choisit donc un triangle faisant intervenir x, et on essaie
de se ramener des donnes connues en passant dun triangle lautre. On commence par
exemple dans le triangle BB 0 L. Pour calculer x, on a besoin de a, c et de langle BLB 0 . a et c
tant connus, on doit alors valuer langle BLB 0 , par exemple en soustrayant les angles BLA
et B 0 LA, quil faut alors calculer. On continue jusqu parvenir tout valuer. La dmarche
totale sera
142
Triangle BB 0 L :
Angles en L :
d0
x2 = a2 + c2 2ac cos BLB
0 LA
d 0 = BLA
d Bd
BLB
d 0 inconnu
a, b connus , BLB
0 LA inconnus
d Bd
BLA,
Triangle BLA :
d =
cos BLA
a2 +|AL|2 b2
2a|AL|
Triangle B 0 LA :
0 LA =
cos Bd
d2 +|AL|2 c2
2d|AL|
d f, g connus, ARL
d inconnu
Triangle ALR : |AL|2 = f 2 + g 2 2f g cos ARL
Angles en R :
d 0 = 360 ARB
d BRL
d
ARL
d BRL
d inconnus
ARB,
Triangle ARB :
d =
cos ARB
e2 +g 2 b2
2ag
Triangle BRL :
d =
cos BRL
e2 +f 2 a2
2ef
En rsum, on part de linconnue, et on regarde les donnes qui manquent pour calculer cette
inconnue. On procde de mme pour ces donnes, jusqu arriver une tape o tout est
connu.
Rsolution
Il suffit maintenant de refaire la procdure en sens inverse en calculant les valeurs tapes par
143
d = arccos e2 +f 2 a2
BRL
2ef
= 63, 5691
Triangle ARB :
d = arccos e2 +g2 b2
ARB
2eg
= 140, 0664
d 0 = 360 BRL
d ARB
d
ARL
= 156.3645
q
d = 2856.36km
Triangle ALR : |AL| = f 2 + g 2 2f g cos ARL
Angles en R :
Triangle B 0 LA :
2
2
2
0 LA = arccos c +|AL| d
Bd
2c|AL|
= 39.0292
Triangle BLA :
d = arccos a2 +|AL|2 b2
BLA
2a|AL|
= 46.5560
Angles en L :
Triangle BB 0 A :
0 LA
d 0 = BLA
d Bd
BLB
p
d0
x = a2 + c2 2ac cos BLB
= 7.5268
= 651.61km
La difficult de cet exercice nest pas dans les formules, vu quon utilise toujours la mme. Elle
est dans la dmarche, qui est assez longue. Il faut donc procder mthodiquement, et viter
de tourner en rond. Si cela arrive, il faut changer de dmarche, cest--dire tester dautres
0 LR.
d 0 peut aussi tre calcul partir des angles BLR
d et Bd
triangles. Par exemple, langle BLB
0 LR, on a besoin de la distance |BB 0 |, qui est calcule dans le triangle AB 0 R
Pour calculer Bd
0 AR. Pour valuer cet angle-ci, on a besoin de x, dans le triangle B 0 RA.
partir de langle Bd
On a donc tourn en rond, ce qui veut dire quil faut essayer autrement.
144
(C.56)
Figure C.9 Triangle ABC dont la hauteur AD est coupe en son milieu H par la hauteur
CE
Premire partie
On commence par traduire lnonc en terme de thse et hypothses.
Hypothses
ABC un triangle
AD BC
CE AB
145
(C.57)
tan B tan C = 2
(C.58)
Thse
Dmonstration
Si la thse est vrifie, il existe donc un lien entre les angles B et C. On va partir de lun et
essayer de se ramener lautre, au moyen des formules dans les triangles et des hypothses.
On part de C pour se ramener B, car la tangente de C ne peut sexprimer que dans le
triangle ADC, tandis que B pourrait sexprimer dans les triangles ADB et BEC. On a donc
tan C =
|AD|
|DC|
(C.59)
Observant la thse, on remarque quun facteur 2 doit apparaitre. La seule hypothse permettant cela est lquation (C.57), qui peut scrire
|AD| = 2|AH| = 2|HD|
Lquation (C.59) devient
tan C = 2
|HD|
|AH|
=2
|DC|
|DC|
Il faut maintenant choisir si lon prend lexpression avec |AH| ou avec |HD|. On choisira en se souvenant que lon doit se ramener tan B. Pour se ramener une tangente, il
faut videmment que le numrateur et le dnominateur soient cts dun mme triangle. On
conservera donc lquation avec |HD|
tan C = 2
|HD|
d
= 2 tan ECB
|DC|
1
tan B
Cest bien le cas, si lon remarque que les triangles ABC et CBE sont semblables. En effet,
d et CEB
d sont tous les deux droits, et langle ABC
d est commun aux deux
les angles ADB
146
147
|DC|
|DB|
|EA|
2
=
|EC|
3
Rsolution
Les triangles sont tous quelconques. On a donc notre disposition les formules de Pythagore
gnralis et la relation des sinus. Comme ce que lon recherche est un rapport, on utilisera
plutt la formule des sinus.
On va donc partir du rapport que lon recherche et se ramener, via les relations en sinus, aux
rapports connus.
On commence par modifier |DC|. Cette longueur napparait que dans le triangle DCE. La
relation des sinus peut donc sy crire.
|DC| = |DE|
d
sin CED
d
sin ECD
!
= |CE|
d
sin CED
d
sin CDE
Il faut maintenant choisir quelle criture on va prendre. Comme toujours en cas de doute, on
regarde les hypothses, et on remarque que la longueur |CE| est prsente dans un des rapports
connus, tandis que |DE| ne lest pas. On choisit donc dcrire
!
d
sin CED
|DC| = |CE|
d
sin CDE
148
dD
sin BF
d
sin BDF
d sin BDF
d
sin CED
d sin BF
dD
sin CDE
d et CDE
d sont videmment les mmes, ce qui donne pour rapport
Les angles BDF
!
d
|DC|
|CE| sin CED
=
dD
|DB|
|F B| sin BF
Les longueurs interviennent dans les hypothses. On ny touche donc plus. Il faut prsent
exprimer les sinus que lon a en fonction des donnes des rapports que lon na pas encore.
De plus, il faut changer de triangles, car ainsi on utilisera des relations linairement indpendantes. On peut par exemple remarquer que
d = AEF
d sin CED
d = sin AEF
d
CED
dD = AF
dE sin BF
dD = sin AF
dE
BF
Le rapport devient donc
|DC|
|EC|
=
|DB|
|F B|
d
sin AEF
dE
sin AF
149
Rsolution
On doit montrer quon peut trouver un angle qui soit tel que cot cot = 2. Si cest bien
le cas, on doit pouvoir partir du membre de gauche et arriver une certaine expression en
, qui se rduira 2 par un choix judicieux.
Comme toujours, on commence par regarder les triangles disponibles. Comme on nous donne
une expression contenant les angles et , on est tent de travailler dans les triangles quelconques contenant ces angles. Cependant, de tels calculs semblent lourds, surtout quil nest
pas vident de faire intervenir langle .
150
Si lon se souvient quil faut toujours privilgier des triangles rectangles aux triangles
quelconques, on peut alors considrer les triangles AXD, AXD0 , BCY ou encore BC 0 Y ,
reprsents la figure C.12. Pour se ramener ces triangles, il faut utiliser lartifice
On utilise alors les formules daddition pour faire intervenir les angles + , et ,
angles qui interviennent dans des triangles rectangles.
cot cot =
tan( + ) tan
tan tan( )
(C.60)
Triangle AXD
Triangle AXD0
Triangle BC 0 Y
tb
2h
t b + 2x
tan( + ) =
2h
t b 2x
tan( ) =
2h
tan
151
(C.61)
tb+2x tb
2h
2h
tb
tb+2x
2h
2h
tb+2x tb
1 + 2h 2h
x
h
1+
tb2x tb
2h
2h
tb2x
tb
2h
2h
tb2x tb
1 + 2h 2h
x
h
1+
t b + 2x t b
t b 2x t b
h
1+
1+
x
2h
2h
2h
2h
h 4x t b
x 2h 2h
tb
2
2h
2 tan
en se souvenant de (C.61).
Prenant alors = 4 , on obtient bien que
cot cot = 2
On a bien montr quil existait un angle , en loccurrence
,
4
difficult de cet exercice nest pas dans les calculs ou lutilisation des formules, mais bien
dans le choix des triangles. Cet exemple montre bien quil est prfrable dutiliser autant que
possible les triangles rectangles.
152
Notions de base . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.1.1
1.1.2
Cercle trigonomtrique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.2.1
Dfinitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.2.2
Proprits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Sinue et cosinus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.3.1
Dfinitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.3.2
10
1.3.3
11
Tangente et cotangente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11
1.4.1
Dfinitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11
1.4.2
12
1.4.3
13
1.4.4
Identits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13
1.5
Scante et coscante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13
1.6
Angles remarquables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14
1.7
Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14
1.2
1.3
1.4
2 Equations
2.1
17
Principes dquivalence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17
2.1.1
Angles opposs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
18
2.1.2
Angles supplmentaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19
153
2.2
2.1.3
Angles antisupplmentaires
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
20
2.1.4
Angles complmentaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
22
Equations rductibles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
22
2.2.1
sin x = sin a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
22
2.2.2
sin x = sin x . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
23
2.2.3
sin x = cos x . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
25
2.2.4
P (cos x) = 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
25
27
Formules daddition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
27
3.1.1
27
3.1.2
27
3.2
Duplication . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
28
3.3
Formules de Carnot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
28
3.4
28
3.5
Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
29
4 Formules de Simpson
31
4.1
Formules . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
31
4.2
Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
31
4.2.1
Identits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
31
4.2.2
Equations - Inquations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
32
5 Equations - Complments
33
5.1
Equation linaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
33
5.2
quations homognes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
35
5.3
Equations symtriques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
36
6 Inquations
6.1
39
Inquations de base . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
39
6.1.1
sin x 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
39
6.1.2
cos x 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
39
6.1.3
tg x 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
40
154
6.3
40
6.2.1
sin x a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
40
6.2.2
sin x a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
42
Autres inquations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
43
7 Rsolutions de triangles
7.1
7.2
45
Triangle rectangle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
46
7.1.1
Thorme de Pythagore . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
46
7.1.2
Nombres trigonomtriques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
46
7.1.3
Exercices
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
47
Triangles quelconques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
49
7.2.1
49
7.2.2
49
7.2.3
49
7.2.4
Exercices
50
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8 Identits
53
8.1
Dfinition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
53
8.2
Identits conditionnelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
54
8.3
Identits et rciproques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
56
8.4
Fonctions rciproques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
58
A Elments de logique
61
A.1 Dfinitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
61
A.1.1 Assertions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
61
62
65
A.2.1 Dfinition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
65
67
A.2.3 Equivalence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
67
A.3 Quantificateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
68
A.3.1 Dfinitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
68
A.3.2 Proprits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
69
155
69
71
71
72
72
73
73
74
75
75
76
C Exercices rsolus
77
156