Anda di halaman 1dari 2

FORMULARIO

PLAN DE CLASE
Nombre del Centro: Asociacin gape de El Salvador
Lugar: Chalatenango
Instructor (a): Alicia Maricela Avelar Leiva
Fecha: 07-03-2016
Carrera: _Asesor de Sala de Ventas__________________________________________________________
Modulo:
Actividades grupales de seguimiento psicopedaggico
Unidad: _Adaptacin a los Cambios Laborales __________________________________________________________
Contenido:
Duracin del contenido: 2
Tiempo Terico: 1
Tiempo Prctico: 1

Objetivos de
Aprendizaje
Tiempo
Estimado
15 minutos

1. 30 horas

15 minutos

1: 1: Que los participantes comprendan que los cambios laborales son parte de la vida diaria.
2: Que los participantes c.
Fase Motivacional (promover el objetivo)
Se saluda y da la bienvenida a los participantes, hace referencia
sobre el objetivo cual consiste que los estudiantes comprendan
adaptarse a los cambios en el trabajo sacndole provecho a los
diferentes procesos novedosos. Contribuyen al crecimiento de
nuevas experiencias laborales.
Desarrollo del Tema (puntear el contenido en secuencia lgica)
-Se realiza una previa exploracin de conocimientos, dando a los
jvenes una definicin, compartiendo experiencias laborales en los
diferentes procesos de adaptacin y que son parte de crecimiento
personal.
-se muestra recomendaciones como adaptarse a los cambios y
sacar provecho de los mismos para poder contribuir en el proceso
del desarrollo de la vida
-Se exponen ejemplos como de actores de pelculas y series como
se personifican su personaje segn se ha su papel.
-Se enfatiza los puntos importantes para la adecuada comprensin
de la adaptacin laboral.
- Se realiza un ejercicio prctico tomando en cuenta una reflexin
sobre la adaptacin a los cambios laborales.

Conclusin / Resumen / Tarea (puntear las actividades del


cierre)
Se realiza una exploracin de informacin comprensin de los
cambios laborales que se presentan durante el proceso de la vida.
Se motiva a los jvenes a la comprensin que es necesario para la
formacin y crecimiento personal.

FORMA DE EVALUAR
Cuestionario en
clase
Cuestionario en
casa
x
Hoja de Trabajo
Tarea en casa
Preguntas
orales con respuesta
Escrita
Prueba practica

ESTRATEGIAS SUGERIDAS
Experiencias directas
Experiencias figuradas
x
Demostracin
Visitas/Pasantas
Educacionales
x
Otros
MEDIOS / MATERNAL
Pizarrn
x
Presentaciones
(Proyector Multimedia)

Bandeja Didctica
Franelografo
Objetos reales
Hoja de trabajo o tarea
Modelo o maquetas
Pelcula
Equipo de video
Libro
Manual
Rotafolio (Carteles)
Otros
METODOS O TECNICAS
Mtodo Expositivo
Tcnica interrogativa
Tcnica de grupos
Demostracin
Estudios de casos
Otras

Control de objetivos en % de logro


Objetivo 1:______________________________________
________________________________________________
Objetivo 2:______________________________________
________________________________________________
Objetivo 3:______________________________________
________________________________________________

X
X
X
X
x

Observaciones: (relacione interferencias, retraso, etc.)

Ficha de pizarra