Interpersonal
(D Kiesler, L Benjamin).
Psicogiolgica Estadstica Cognitiva
(D Cloninger,
Psicoanaltica
L Siever). (T Widiger, WJ Livesley).
(A Beck, Young, M Linehan).
(J Gunderson, O Kernberg, M Stone).
Dimensiones
Psicoanaltica
Eclctica
Biopsocial
Autores
O Kernberg
M Linehan
Concepto
Estructural,
conflicto.
J
Gunderson
Trastorno
Fuente datos
Tratamien
to
recomend
ado
especfico.
Trastorno
especfico.
Sntomas.
Estructura
intrapsqui
ca.
Transferen
Psicotera
Combinaci
n de
sntomas
psicodinmic
os,
Psicoterapia
Comportamie
nto,
entrevistas
estructuradas
yDBT.
test.
pia.
Psicoanal
tica
ms casemanagement.
47
Debilidades
Fortalezas
Estructura en red.
Amenazas
Falta de desarrollo de tratamientos
indivi- dualizados y especficos.
Presin social y estigmatizadora de
pacientes con Trastorno de
Personalidad.
Oportunidades
Inters de la Oficina Regional de SM
por el diseo de programas de atencin
a pacientes diagnosticados de TLP.
Posibilidad de inversin para la apertura
de nuevas unidades si se precisan.
Evidencia emprica de tcnicas
teraputicas disponibles que mejoran el
pronstico de estos pacientes.
Bateman y Fonagy
reciente
Fig. 1
Fig. 2
Fig. 4
Fig. 5
Preparacin de la psicoterapia
Paciente:
Ve el problema en l.
Busca y desea el cambio.
Se asume (paciente y/o entorno) la reponsabilidad del paciente.
Psicoterapeuta:
Entrenado y formado.
Acuerdo con el paciente sobre objetivos.
Capacidad de contencin.
Fig. 6
(fig. 8).
Fig. 7
Dificultades de tratamiento
Establecimiento de la alianza teraputica.
Intervenciones no adecuadas al momento evolutivo del paciente.
Distorsiones del modelo teraputico.
Falta de coherencia interna.
Escisin e identificacin proyectiva (paciente e institucin).
Atencin sintomtica versus estructural.
Discontinuidad de cuidados.
Fig. 8
Fig. 9
Conceptos nucleares
Autor
en el TLP
Agresividad innata yKernberg
defensasBateman
primitivas.
Ryle
Dificultades de diferenciacin y mentalizacin. Mltiples estados
Modelos dinmicos
Problema
nuclear
Trastorno evolutivo
del self.
Foco
Transferencia.
Relaciones
objetales.
Objetivo
en s mismo.
Relacin
teraputic
a
Proceso
teraputic
o
Interpretacin
temprana
de
la transferencia.
Modelo
conductual dialctico
Modelos cognitivos
Vulnerabilidad
temperament
al. Amb.
invalidante.
Conductas y
emociones
desadaptadas.
Relacin validante.
Instructor, asesor.
Esquemas
disfunciona
les
tempranos
Distorsio
nes
cognitiva
Tutor.
Experto.
Jerarqua de objetivos.
Validacin de
emociones.
Cambio de
esquemas
cognitivos.
Resolucin de conflictos.
Identidad estable.
Cambio estructural.
Maduracin.
Crecimiento personal.
Desarrollo de nuevas
capacidades.
BUENAS COSAS
Habilidades sociales.
Manejo de impulsividad.
MALAS COSAS
II
Descripcin
Meta y objetivos
Tratamientos ms indicados
Tratamientos multicomponentes,
multimodales y multisistmicos,
desarrollados altamente controlados
y estructurados, y desarrollados por
las terapias de conducta y
sistmicas.
./..
Descripcin
Lograr
vivir
con un
deProtocolos
tratamiento
detraumtico
problemas yaceptable
yproblemas
interpersonales,
El funcionamiento est bajo control en la mayora de las
reas
vitales,
lasnivel
emociones
puedendevivirse
de
experimentar
sin actuarse.
Problemas d
s
IIImodo
Algunos individuos estara satisfechos funcionando en dirigidos
la fase III,alotros
insight
tienen
o reestructuracin
un sentimientode
residual
la comprensin
de falta de
deplenitud.
uno mismo o del propio pasado.
Solucionar el disconfort
Psicoterapia a largo plazo
ampliando la autoconsciencia
orientada al insight,
y autorrealizac
psicoan
IV