Anda di halaman 1dari 20

Lampiran 2.

KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: M. Isnandar Bagus M
: 6501413117
: PKLO/FIK
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:
1. kolom rentangan nilai diisi angka

2.

Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

86-100
95
94
96
94
94
95
96
96
95
96
94
1045

Jumlah skor tiap rentangan nilai

81-85

Jumlah skor
11

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Lutfia Pratidina
: 2302413008
: Pendidikan Bahasa Jepang / FBS
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:
1. kolom rentangan nilai diisi angka

3.

Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

86-100
95
96
95
95
96
94
95
94
96
95
94
1045

Jumlah skor tiap rentangan nilai

81-85

Jumlah skor
11

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Nurlita Septia Ningrum


: 2302413051
: Pendidikan Bahasa Jepang / Bahasa dan Sastra Asing / FBS
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru

86-100
95
96
95
95
96
94
95
94
96
95
94
1045

Jumlah skor tiap rentangan nilai


Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:
1. kolom rentangan nilai diisi angka

81-85


4.

Jumlah skor
11

Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Hanif Nur Fauzi


: 2302413052
: Bahasa dan Sastra Asing/Pendidikan Bahasa Jepang/FBS
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor tiap rentangan nilai
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:

81-85

86-100
96
93
95
97
94
95
93
97
94
95
96

1. kolom rentangan nilai diisi angka

5.

Jumlah skor
11

Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Rahma Yuniar Andiantinputri


: 2302413058
: Bahasa Asing/Pendidikan Bahasa Jepang/FBS
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor tiap rentangan nilai
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

81-85

86-100
95
96
94
95
96
95
94
95
96
95
95

Catatan:
1. kolom rentangan nilai diisi angka

6.

Jumlah skor
11

Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Eva Meitha P
: 2302413062
: Pendidikan Bahasa Jepang
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor tiap rentangan nilai
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:

81-85

86-100
94
94
95
95
95
96
94
95
96
96
95

1. kolom rentangan nilai diisi angka

7.

Jumlah skor
11

Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Muhammad Ikhlasul Amal


: 3201413011
: Geografi/Pendidikan Geografi/FIS
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor tiap rentangan nilai
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:
1. kolom rentangan nilai diisi angka

81-85

86-100
97
95
95
95
94
94
95
96
95
94
95


8.

Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

Jumlah skor
11

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Diyah Wahyuningsih
: 3201413081
: Geografi/Pendidikan Geografi/FIS
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor tiap rentangan nilai
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:
1. kolom rentangan nilai diisi angka

9.

Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

Jumlah skor
11

81-85

86-100
95
94
96
94
94
95
96
96
95
96
94

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Sofiyatin
: 3401413016
: Sosiologi dan Antropologi/Pendidikan Sosiologi & Antropologi/FIS
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor tiap rentangan nilai
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:
1. kolom rentangan nilai diisi angka

10. Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

Jumlah skor
11

81-85

86-100
95
95
94
95
95
96
95
94
95
96
95

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Putri Ayu
: 3401413024
: Sosiologi dan Antropologi / Pendidikan Sosiologi dan Antropologi/FIS
: SMAN 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor tiap rentangan nilai
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:
1. kolom rentangan nilai diisi angka

11. Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

Jumlah skor
11

81-85

86-100
96
94
95
96
95
95
94
94
96
95
95

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Atika Indri
: 4201413053
: Fisika/Pendidikan Fisika/ FMIPA
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor tiap rentangan nilai
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:
1. kolom rentangan nilai diisi angka

12. Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

Jumlah skor
11

81-85

86-100
95
95
94
95
95
96
95
94
95
96
95

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Dewi Fatmawati
: 4201413087
: Fisika/Pendidikan Fisika/FMIPA
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor tiap rentangan nilai
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:
1. kolom rentangan nilai diisi angka

13. Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

Jumlah skor
11

81-85

86-100
95
95
94
96
96
95
95
94
95
96
94

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Fathimatuz Zahroh
: 4301413043
: Kimia/Pendidikan Kimia/ FMIPA
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor tiap rentangan nilai
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:
1. kolom rentangan nilai diisi angka

14. Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

Jumlah skor
11

81-85

86-100
96
95
96
96
95
95
95
94
94
95
95

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Ita Asfuriyah
: 4301413051
: Kimia/Pendidikan Kimia/FMIPA
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor tiap rentangan nilai
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:
1. kolom rentangan nilai diisi angka

15. Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

Jumlah skor
11

81-85

86-100
95
94
96
96
97
95
94
93
95
96
94

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Sigit Budi Prasetyo


: 6301413102
: Olahraga/PKLO/FIK
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor tiap rentangan nilai
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:
1. kolom rentangan nilai diisi angka

16. Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

Jumlah skor
11

81-85

86-100
96
95
96
95
95
95
95
94
94
96
94

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Shinta Apriliawati
: 7101413225
: Ekonomi/Pendidikan Ekonomi (Koperasi)/ FE
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor tiap rentangan nilai
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:
1. kolom rentangan nilai diisi angka

17. Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

Jumlah skor
11

81-85

86-100
95
95
94
95
95
96
95
94
95
96
95

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Adibatun Nisak
: 7101413304
: Pendidikan Ekonomi/FE
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor tiap rentangan nilai
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:
1. kolom rentangan nilai diisi angka

18. Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

Jumlah skor
11

81-85

86-100
95
96
95
95
96
95
94
94
96
95
94

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Ken Ariska Aulia Anggono


: 7101413308
: Pendidikan Ekonomi/Pendidikan Akuntansi/ FE
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor tiap rentangan nilai
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:
1. kolom rentangan nilai diisi angka

19. Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

Jumlah skor
11

81-85

86-100
95
95
94
95
96
96
95
94
96
95
95

Lampiran 2.
KEMENTERIAN RISET,
TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
KANTOR: Gedung H lt 4 Kampus Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor : (024)8508081 Fax (024)8508082, WAREK 1 : (024)8508001
Website : www.unnes.ac.id Email : unnes@unnes.ac.id

Formulir
No. Dokumen
FM-05-PPL-09

PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI PPL 1


Hal
1 dari 1

No Revisi
01

Tanggal Terbit
17 Desember 2015

BORANG PENILAIAN OBSERVASI DAN ORIENTASI (PPL1)


DI SEKOLAH/LEMBAGA TERKAIT (LEMBAR N2)
Nama
NIM
Jur/Prodi/Fakultas
Sekolah latihan

No.

: Lutfi Imania Arfiliani


: 7101413425
: Pendidikan Ekonomi (Akuntansi)
: SMA N 1 Kendal

Komponen kegiatan yang dinilai

56-60

61-65

Rentangan nilai
65-70 71-80

1.

Kelengkapan data hasil observasi kondisi


fisik dan lingkungan sekolah
2. Kemampuan praktikan dalam memahami
hasil observasi fisik dan lingkungan sekolah
3. Kemampuan praktikan dalam memperoleh
data sekolah
4. Kemampuan praktikan dalam memahami
administrasi pembelajaran yang dibuat guru
5. Kemampuan praktikan mengamati modelmodel pengajaran guru
6. Kemampuan praktikan mengamati guru
dalam mengelola kelas
7. Kemampuan praktikan memahami cara-cara
penanganan masalah siswa dalam PBM
8. Kemampuan praktikan melakukan
wawancara dengan petugas BK di sekolah
9. Kemampuan praktikan menjalin hubungan
kesejawatan dengan masyarakat sekolah
10. Kemampuan praktikan mematuhi tata-tertib
PPL di sekolah latihan
11. Penampilan
(performance)
praktikan
sebagai calon guru
Jumlah skor tiap rentangan nilai
Jumlah skor
............................, ........................
Koordinator Guru pamong
.................................................
NIP

Catatan:
1. kolom rentangan nilai diisi angka

2.

Nilai observasi dan orientasi PPL1 (N2)

Jumlah skor
11

81-85

86-100
96
95
94
96
94
95
95
94
96
95
95