CDIGO: FCHF53
CARGA HORRIA: 68h
LOCAL: PAF 1, SALA 6
Programa
Ementa
A disciplina abordar a relao entre o conceito de gnero e os estudos feministas, buscando
problematizar diferentes perspectivas tericas feministas, os seus usos e concepes acerca
do conceito de gnero, bem como apontar os principais debates atuais do campo de estudos
feministas/de gnero.
Objetivos
Consolidar as bases tericas acerca do conceito de gnero e proporcionar um
aprofundamento nas teorias feministas e seus debates atuais
Metodologia
Aulas expositivo-dialogadas, atividades em grupo, estudos dirigidos
Avaliao
A avaliao ser composta por trs notas distintas, sendo:
1) Participao em sala (peso 1)
2) Resenhas (peso 2)
3) Prova terica (peso 3)
Contedo Programtico
Unidade I - Aproximaes sobre sexo-gnero
RUBIN, Gayle. O trfico de mulheres: notas sobre a economia politica do sexo. Recife: SOS
Corpo, 1993. (mimeo).
SAFFIOTI, Heleieth I. B. Conceituando o gnero. Cartilha Gnero e educao.
Coordenadoria Especial da Mulher. Prefeitura de So Paulo, 2003.
OAKLEY, Ann. SEXO, GNERO E SOCIEDADE (SEX, GENDER AND SOCIETY) resumo
do texto em ingls.
HARAWAY, Donna. Gnero para um dicionrio marxista: a poltica sexual de uma palavra.
Cadernos Pagu, n. 22, Campinas, 2004, pp.201-246.
209
(Disponvel
em:
http://www.ieg.ufsc.br/admin/downloads/artigos//Pagu/2003(21)/Butler.pdf)
GROSSI, Miriam; HEILBORN, Maria Luiza; RIAL, Carmem. Entrevista com Joan Wallach
Scott. Revista Estudos Feministas, v. 6, n. 1, 1998.