Tahun Pelajaran

2016/2017

Di susun Oleh :

ANGGA PRASOJO SULISTIO, S.Pd

NUPTK: 6440762662200002

DEPARTEMEN KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN BANDUNG BARAT

Cipongkor - Sarinagen
e-mail: mtsmanaarulhuda08@gmail.com

KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt, karena dengan karunia dan
ridhonya penvusunan PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER MTs Manaarul
Huda tahun pembelajaran 2016/2017 dapat diselesaikan.
Program laboratorium MTs Manaarul Huda tahun pembelajaran 2016/2017 disusun
melalui upaya-upaya optimal untuk dijadikan pedoman pelaksanaan dalarn berbagai kegiatan
praktikum di laboratorium komputer MTs Manaarul Huda. Berorientasi pada peningkatan hasil
pendidikan pada masa sekarang dan masa akan datang.
Dalam kesempatan ini perkenankanlah kami menyampaikan ucapan terima kasih
kepada semua pihak yang telah memberikan kontribusi sehingga penyusunan Program
Laboratorium Komputer MTs Manaarul Huda tahun pembelajaran 2016/2017 ini terwujud.
Demi terealisasinya segala bentuk kegiatan seperti dalam program kerja laboratorium
KOMPUTER ini, kami sangat mengharapkan perhatian, dukungan dan partisipasi aktif dari
berbagai pihak, kiranya kami dapat merealisasikan program-program yang kami susun.
Kami yakin bahwa peningkatan kualitas pendidikan dilingkungan MTs Manaarul Huda
akan dapat diwujudkan secara optimal, efektif dan efisien.

BAB I
PENDAHULUAN
Sekolah adalah lembaga pendidikan yang mempunyai peran dan tugas untuk
membentuk intelektual, kepribadian, dan perilaku peserta didik dan secara umum untuk
mencerdaskan kehidupan bangsa.
Peran dan tugas sekolah ini bisa berjalan dengan baik bila mendapat dukungan dari
berbagai pihak dan sektor, salah satu dari sektor sarana dan prasarana. Sektor sarana dan
prasarana memiliki peran yang cukup besar dalam menunjang kegatan prasekolah, dan dalam
menciptakan kondisi suasana yang kondusif yang mampu memberikan rasa aman dan nyaman
kepada seluruh komponen sekolah khususnva kepada peserta didik.
Suasana dan kondisi yang kodusif, aman dan nyaman ini sangat dibutuhkan untuk
menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul, sesuai dengan tuntunan MBS
(Manajemen Berbasis Sekolah) dan KBK (Kurikulum Berbasis kompetisi).
Keberhasilan untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul
tentu saja tidak terlepas dari sektor sarana dan prasarana.
Agar sektor sarana prasarana Di LAB. KOMPUTER bisa berjalan sesuai dengan yang
diharapkan maka perlu disusun program sarana prasarana sebagai pedoman pelaksanaan.
1.1

DASAR PEMIKIRAN
Hakikat pembangunan nasional adalah pembangunan manusia seutuhnya dan
pembangunan masyarakat Indonesia seluruhnya, pembangunan yang dilaksanakan pemerintah
bersama dengan rakyat mencakup pendidikan politik, ekonomi dan social budaya dalam
rangka menyikapi gejala sosial yang dilematis terutama yang berkaitan dengan :
1. Persoalan nasional yang dihadapi masyarakat Indonesia dalam rangka peningkatan kualitas
sumber daya manusia yakni sistem pendidikan yang selama ini diterapkan saat ini belum
dapat menghasilkan kualitas sumber daya manusia yang mampu bersaing sejalan dengan
perkembangan peradaban dunia. Sementara perkembangan peradaban dunia dewasa ini
ditandai dengan munculnya era globalisasi, yaitu masa yang penuh harapan, tantangan dan
ketidak pastian serta persaingan yang semakin ketat dalam bidang ekonomi dan
pemanfaatan teknologi, sedangkan untuk dapat bertahan dan mampu memenangkan
persaingan tersebut di perlukan sumber daya manusia yang handal.
2. Permasalahan yang dihadapi pemerintah dan rakyat Indonesia adalah rendahnya kualitas
sumber daya manusia Indonesia.
Berkaitan dengan permasalahan tersebut, salah satu langkah yang dapat ditempuh dalam
rangka mengantisipasi dan menanggulangi adalah melalui penyelenggaraan pendidikan yang

efisien dan efektif, diantaranya memberikan pendidikan dan pelatihan praktek di laboratorium
bagi siswa MTs Manaarul Huda.
Pembelajaran komputer berarti mempelajari gejala-gejala (fenomena) yang terjadi pada
teknologi yang berkembang pada saat ini, dalam belajar Komputer diharapkan siswa tidak
hanya sekedar menghapalkan fakta-fakta, konsep-konsep, prinsip-prinisp dan teori tetapi juga
harus mengembangkan kompetensinya. Pengetahuan yang hanya sekedar dihapalkan akan
cepat hilang dari ingatan akan tetapi dengan kompetensi yang diperoleh diharapkan akan
menjadi keterampilan hidup yang dapat dimanfaatkan sepanjang masa.
Dengan melaksanakan kegiatan pembelajaran di laboratorium Komputer, diharapkan
kegiatan pembelajaran mata pelajaran Komputer menjadi lebih bermakna. Sehingga dapat
mencapai tujuan yang diinginkan dan pada akhirnya materi serta hasilnya dapat langsung
digunakan secara praktis dalam kehidupan masyarakat.
1.2

MAKSUD DAN TUJUAN

1. Maksud
Maksud menyusun program kerja laboratorium Komputer MTs Manaarul Huda tahun
pembelajaran 2016/2017 adalah :
a.

Memberikan gambaran secara garis besar mengenai program pembelajaran di

laboratorium Komputer MTs Manaarul Huda tahun pembelajaran 2016/2017.

b.

Memberikan gambaran mengenai sasaran yang harus dicapai dalam proses

pembelajaran dengan dukungan anggaran yang disediakan.

c.

Agar program laboratorium Komputer sejalan dengan program kurikulum, program

sekolah dan program pemerintah serta kebutuhan masyarakat.

d.

Agar setiap unsur sekolah mengetahui dan memahami segala kegiatan pembelajaran
segala kegiatan pembelajaran di laboratorium Komputer yang akan dilaksanakan pada
tahun 2016/2017.

e.

Untuk dijadikan pegangan dan pedoman bagi setiap personil yang mengelola
laboratorium Komputer tentang tugas yang harus dilaksanakan dalam rangka
menunjang proses pembelajaran di laboratorium Komputer.

2. Tujuan
Tujuan penyusunan program kerja laboratorium Komputer MTs Manaarul Huda tahun
pembelajaran 2016/2017, adalah :
a.

Memberikan pedoman dan arahan yang baku kepada semua personil yang mengelola
laboratorium Komputer MTs Manaarul Huda berkaitan dengan peningkatan
pembelajaran di laboratorium.

b.

Memperlancar dan meningkatkan mekanisme kinerja setiap personil yang mengelola

laboratorium Komputer MTs Manaarul Huda, demi terselenggaranya proses
pembelajaran secara efisien guna memperoleh hasil yang optimal

c.

Memberikan pelayanan yang optimal kepada guru dan siswa guna peningkatan kualitas
pendidikan di MTs Manaarul Huda sesuai dengan Moto juang, Visi dan Misi yang telah
dirumuskan sekolah.

BAB II
PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER
MTS MANAARUL HUDA
TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017
Program kerja laboratorium Komputer MTs Manaarul Huda tahun pembelajaran
2016/2017 meliputi : Pengorganisasian dan Inventarisir.
1. Program Kerja Laboratorium Komputer di MTs Manaarul Huda
NO.

JENIS KEGIATAN

SASARAN YANG INGIN

WAKTU

1.

Penyusunan Pedoman

DICAPAI
Dalarn pelaksanaan kegiatan dapat

2.

dan Program Kerja

Penyusunan Jadwal

terencana dan sistematis.

Dalam pengunaan lab. Dapat

Penggunaan

optimal untuk setiap guru Komputer

Laboratorium

dalam pelaksanaan

Komputer
Pendataan Inventaris

praktek
Mengetahui data alat, bahan, dan

Bulan Juli - Agustus

Laboratorium

barang yang ada di laboratorium

2016

Komputer

sebagai informasi bagi sekolah dan

Perawatan Komputer

instansi yang berkepentingan

Perawatan ini meliputi :

3.

4.

Bulan Juli 2016

Bulan Juli 2016

Setiap minggu

1. Kebersihan Lab.
2. Kebersihan Komputer
secara umum
3. Pengecekan Hardware dan
Sofware
4. Perbaikan
5.

Pembuatan Laporan

Satu kali setiap

bulan

2. Daftar Barang dan Bahan yang diperlukan

Agar seluruh program yang dibuat dapat terlaksana, tentunya diperlukan beberapa
pendukung teknis baik itu sarana ataupun prasarana yang dibutuhkan oleh laboran yang belum
tersedia atau yang diperlukan oleh petugas lab komputer, diantaranya sebagai berikut :
1. Infocus projector

1 Buah

2. Struktur Organisasi ukuran A1

1 Buah

3. Tata Tertib ukuran A1

1 Buah

3. Jadwal Penggunaan lab. Komputer

Jadwal Penggunaan ini dibuat sebagai acuan bagi guru pengajar untuk mempersiapkan
segala hal yang berhubungan dengan kelangsungan proses belajar mengajar di
laboratorium Komputer, dan untuk merawat alat dan bahan yang ada di laboratorium
Komputer. (Untuk lebih lengkapnya ada di dalam lampiran).
4. Pengorganisasian
Pengorganisasian ini adalah bagan yang menggambarkan hubungan antara komponen
yang terlibat dalam pengorganisasian laboratorium Komputer. (Adapun gambar secara
lengkap susunan bagan terlampir).
5. Inventaris
Inventaris adalah pengelola data tentang barang yang ada laboratorium Komputer, dari
jumlah alat dan bahan secara lengkap. (Daftar inventaris terlampir).
6. Tata Tertib (terlampir)

BAB III
PENUTUP
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan karunia dan
ridhonya penyusunan PROGRAM LABORATORIUM KOMPUTER MTs Manaarul Huda
tahun pembelajaran 2016/2017 dapat diselesaikan.
Dan akhirnya demikianlah program kerja laboratorium komputer MTs Manaarul Huda
tahun pelajaran 2016/2017 ini disusun untuk dapat dilaksanakan dan dijadikan acuan guna
tercapainya mutu pendidikan di MTs Manaarul Huda. Amin.

Mengetahui,

Cipongkor, 18 Juli 2016

Kepala MTs Manaarul Huda,

Kepala Lab. Komputer

Hj. Ihat Solihat, S.Pd.I

Angga Prasojo Sulistio, S.Pd

KEPALA Madrasah
Hj. Ihat Solihat, S.Pd.I

KEPALA
KEPALA LABORATORIUM
LABORATORIUM

Angga
Angga Prasojo
Prasojo Sulistio,
Sulistio, S.Pd
S.Pd

TEKNISI

LABORAN

Dadin Sukiadin

Nurdin, S.Pd

SISWA
Cipongkor, 18 Juli 2016
Mengetahui
Kepala Madrasah,

Kepala Lab. Komputer,

Hj. Ihat Solihat, S.Pd.I

Angga Prasojo Sulistio, S.Pd

JADWAL PRAKTIKUM KOMPUTER

MTS MANAARUL HUDA
Kelas IX TAHUN PELAJARAN 2016/2017
NO.

HARI

KELOMPOK

GURU

1
2

Senin
Selasa

1&2
3&4

Angga Prasojo S.
Angga Prasojo S.

3
4

Rabu
Kamis

5&6
7&8

Angga Prasojo S.
Angga Prasojo S.

KET.

Cipongkor, 18 Juli 2016

Mengetahui
Kepala Madrasah,

Kepala Lab. Komputer,

Hj. Ihat Solihat, S.Pd.I

Angga Prasojo Sulistio, S.Pd

DAFTAR INVENTARIS

LABORATORIUM KOMPUTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

No.

Nama Barang

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

Komputer
Printer
Stabilizer
Keyboard
Mouse
CPU
Telepon
Kipas Angin
Lemari perangkat
Jam dinding
Meja Komputer
Kursi
Lampu
Sapu
Tempat Sampah
Serok

Tahun
Pembelian

Jumlah

Canon

2007
2007

9
1

komik
X - 2000
Ceria
Maspion
Idolah
Mirado
Aztek
Champion
Philip
Berlian
Lion star
Lion star

2007
2007
2007
2007
2009
2009
2009
2008
2008
2008
2009
2009
2009

9
9
13
1
3
1
1
19
39
4
2
2
1

Model/Merek

Kondisi
Baik Rusak
8
1
0
1
9
9
13
1
3
1
1
19
35
3
2
2
1

0
0
0
0
0
0
0
0
4
1
0
0
0

Cipongkor, 18 Juli 2016

Mengetahui
Kepala Madrasah,

Kepala Lab. Komputer,

Hj. Ihat Solihat, S.Pd.I

Angga Prasojo Sulistio, S.Pd

TATA TERTIB GURU DALAM PENGGUNAAN

LABORATORIUM KOMPUTER
1. Sebelum praktikum guru menyiapkan peralatan yang akan digunakan siswa
2. Guru Menyiapkan daftar hadir siswa yang akan mengikuti praktikum
3. Mengarahkan dan membagi tugas kepada siswa sebelum praktikum dimulai
4. Mengarahkan

siswa

untuk menggunakan

pengaman

praktikum

dan

menjaga/membersihkan alat serta ruangan laboratorium sebelum dan setelah

digunakan
5. Memberikan alat praktikum kepada siswa sesuai dengan kelompoknya
6. Membimbing/mengawasi jalannya praktikum
7. Menjawab/mengatasi semua kesulitan siswa selama praktikum
8. Setelah praktikum selesai guru mendata alat-alat yang telah digunakan
9. Mengembalikan alat-alat praktikum yang telah digunakan siswa sesuai
dengan tempatnya
10.Guru bertanggung jawab dalam pengumpulan hasil laporan praktikum siswa
dan memberikan penilaian terhadap hasil praktikum siswa

Mengetahui,
Kepala MTs Manaarul Huda

Hj. Ihat Solihat, S.Pd.I

Cipongkor, 18 Juli 2016

Guru Teknologi Inform & Kom,

Angga Prasojo Sulistio, S.Pd

TATA TERTIB SISWA PRAKTIKUM

1.

Berpakaian Rapi dan Sopan

2.

Masuk Laboratorium tepat waktu

3.

Sesuai Jadwal yang berlaku

4.

Dilarang memakai alas kaki (Sepatu atau Sandal)

5.

Dilarang membawa makanan atau minuman dalam bentuk apapun

6.

Dilarang mengaktifkan HP ketika praktek dimulai

7.

Dilarang memindahkan alat praktikum

(Mouse, Keyboard Dll. Tanpa ijin Guru pendamping)

8.

Membawa perlengkapan masing-masing (Buku, Balpoint, Dll)

9.

Menjaga Kebersihan, Ketertiban dan Keindahan Laboratorium

10. Matikan (Off kan) computer sesuai dengan prosedure

11. Merapikan kembali Kursi dan Alat Praktikum (computer) setelah selesai.
12. Dilarang menunggu didalam Laboratorium
13. Keluar Laboratorium tepat waktu dengan tertib.

Mengetahui,
Kepala MTs Manaarul Huda

Hj. Ihat Solihat, S.Pd.I

Cipongkor, 18 Juli 2016

Guru Teknologi Inform & Kom,

Angga Prasojo Sulistio, S.Pd