Anda di halaman 1dari 29

LAMPIRAN

RANCANGAN PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2017

Minggu: 1

Masa

Hari: Ahad

Tarikh: 1.1.2017

Aktiviti

Catatan

1. PERHIMPUNAN MINGGUAN SEKOLAH


1:00 2:00

** TAKLIMAT PERATURAN SEMASA PERHIMPUNAN

Guru
disiplin

2. PENGURUSAN KELAS
Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri di dalam kelas.
Aktiviti:
1. Murid beratur mengikut kelas
2. Guru membawa murid masuk ke bilik darjah masing-masing
3. Pengenalan dengan guru kelas dan mata pelajaran
4. Mencatatkan kehadiran murid
2:00 3:00

KAMI MURID BARU

Lampiran 1

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat memahami maksud lirik lagu dan
mewarna gambar.
Aktiviti:
1. Guru mengagihkan kertas lirik dan menerang maksud lirik
2. Murid dikehendaki untuk mewarnakan gambar
3:00 3:30

PERSEDIAAN MURID UNTUK PERGI KE KANTIN


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan prosedur ke
kantin.
Aktiviti:
1. Menyusun kerusi meja
2. Beratur di luar kelas
3. Guru membawa murid pergi ke kantin

3:30 3:50

REHAT

3:50 4:50

PENGENALAN PERSEKITARAN SEKOLAH


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat mengenali iklim/alam persekitaran
1

sekolah.
Aktiviti:
1. Guru membawa murid melawat persekitaran sekolah
2. Pengenalan tentang setiap sudut di sekolah
4:50 5:20

NYANYIAN LAGU KAMI MURID BARU


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyanyi lagu Kami Murid Baru
Aktiviti:
1. Guru memaparkan lirik lagu
2. Murid dibimbing untuk memahami lirik tersebut
3. Guru menyanyikan lagu, murid mendengar
4. Murid menyanyikan lagu di bawah bimbingan guru

5:20 6:20

PERSEDIAAN MURID UNTUK PULANG


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan cara beratur
untuk pulang.
Aktiviti:
1. Murid mengemas beg sekolah
2. Menyusun kerusi meja
3.Guru membawa murid pulang mengikut jalan yang ditetapkan

RANCANGAN PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2017


2

Minggu: 1

Masa

Hari: Isnin

Tarikh: 2.1.2017

Aktiviti

Catatan

PENGURUSAN KELAS
1:00 2:00

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri di dalam kelas.
Aktiviti:
1. Murid beratur mengikut kelas
2. Guru membawa murid masuk ke bilik darjah masing-masing
3. Mencatatkan kehadiran murid
4. Menyusun tempat duduk murid

2:00 3:00

DINAMIKA KUMPULAN: KENALI KAWAN SAYA


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat mengenali sekurang-kurangnya 1/2
kawan dalam kumpulan
Aktiviti:
1. Agihan kumpulan
2. Sesi memperkenalkan diri dalam kumpulan
3. Murid cuba menyebut nama kawan dalam kumpulan

3:00 3:30

PERSEDIAAN MURID UNTUK PERGI KE KANTIN


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan prosedur ke
kantin.
Aktiviti:
1. Menyusun kerusi meja
2. Beratur di luar kelas
3. Guru membawa murid pergi ke kantin

3:30 3:50

REHAT

3:50 4:20

TAKLIMAT PERATURAN DI DALAM KELAS


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat memahami peraturan dalam kelas.
Aktiviti:
1. Penerangan mengenai peraturan- peraturan yang mesti dipatuhi
semasa berada di dalam kelas.

4:20 5:20

PENGENALAN ABJAD

Lampiran 2
3

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat mengenali huruf kecil dan huruf besar A-Z
Aktiviti:
1. Guru mengagihkan kertas
2. Murid diminta menyambung titik mengikut urutan abjad
3. Murid mewarnakan hasil sambungan titik
4. Penulisan abjad A-Z
5:20 6:20

PERSEDIAAN MURID UNTUK PULANG


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan cara beratur
untuk pulang.
Aktiviti:
1. Murid mengemas beg sekolah
2. Menyusun kerusi meja
3. Guru membawa murid pulang mengikut jalan yang ditetapkan

RANCANGAN PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2017


Minggu: 1

Masa

Hari: Selasa

Aktiviti

Tarikh: 3.1.2017

Catatan
4

PENGURUSAN KELAS
1:00 2:00

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri di dalam kelas.
Aktiviti:
1. Murid beratur mengikut kelas
2. Guru membawa murid masuk ke bilik darjah masing-masing
3. Mencatatkan kehadiran murid
4. Nyanyian lagu Kami Murid Baru

2:00 3:00

MEWARNA

Lampiran 3

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat mewarna dengan kreativiti sendiri
Aktiviti:
1. Murid mendapat sehelai kertas dengan lukisan
2. Murid diminta untuk mewarnakan gambar tersebut dengan kreativiti
sendiri
3. Guru membimbing murid
3:00 3:30

PERSEDIAAN MURID UNTUK PERGI KE KANTIN


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan prosedur ke
kantin.
Aktiviti:
1. Menyusun kerusi meja
2. Beratur di luar kelas
3. Guru membawa murid pergi ke kantin

3:30 3:50

REHAT

3:50 4:20

TAKLIMAT PERATURAN SEKOLAH


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat memahami peraturan dalam sekolah.
Aktiviti:
1. Penerangan mengenai peraturan- peraturan yang mesti dipatuhi
semasa berada di kawasan sekolah

4:20 4:50

Lampiran 4

PENGENALAN NOMBOR 1- 20
5

Objektif :
Pada akhir PdP, murid dapat mengenali nombor 1- 20 mengikut urutan
Aktiviti:
1. Murid menyebut nombor mengikut urutan
2. Murid menyebut nombor secara rawak
3. Murid mewarnakan lembaran kerja mengikut arahan soalan
4:50 5:20

DINAMIKA KUMPULAN:NYANYIAN MENCARI KAWAN


Objektif :
Pada akhir PdP, murid dapat menyanyi lagu secara kumpulan
Aktiviti:
1. Guru memainkan lagu mencari kawan
2. Murid menyanyi sambil bergerak mengikut irama bersama-sama

5:20 6:20

PERSEDIAAN MURID UNTUK PULANG


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan cara beratur
untuk pulang.
Aktiviti:
1. Murid mengemas beg sekolah
2. Menyusun kerusi meja
3. Guru membawa murid pulang mengikut jalan yang ditetapkan

RANCANGAN PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2017


Minggu: 1

Masa

Hari: Rabu

Aktiviti

Tarikh: 4.1.2017

Catatan
6

1. PENGURUSAN KELAS
1:00 2:00

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri di dalam kelas.
Aktiviti:
1. Murid beratur mengikut kelas
2. Guru membawa murid masuk ke bilik darjah masing-masing
3. Mencatatkan kehadiran murid

2. DINAMIKA KUMPULAN: KENALI KAWAN SAYA


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat mengenali setiap kawan dalam kumpulan
Aktiviti:
1. Sesi memperkenalkan diri dalam kumpulan
2. Murid cuba menyebut setiap nama kawan dalam kumpulan
2:00 3:00

PENGENALAN ABJAD

Lampiran 5

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat mengenalpasti huruf kecil dan huruf besar
A-Z
Aktiviti:
1. Guru mengagihkan kertas
2. Murid diminta menyebut abjad mengikut urutan abjad
3. Murid mencari setiap huruf abjad dan mewarnakan
3:00 3:30

PERSEDIAAN MURID UNTUK PERGI KE KANTIN


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan prosedur ke
kantin.
Aktiviti:
1. Menyusun kerusi meja
2. Beratur di luar kelas
3. Guru membawa murid pergi ke kantin

3:30 3:50

REHAT

3:50 4:20

TAKLIMAT PENJAGAAN KEBERSIHAN KELAS


Objektif:
7

Pada akhir PdP, murid dapattahu bagaimana menjaga kebersihan


kelas.
Aktiviti:
1. Penerangan mengenai kepentingan dan cara-cara menjaga
kebersihan kelas
4:20 5:20

MENDEKLAMASIKAN SAJAK

Smartboard
KSSR BC
unit 4

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat mendeklamasikan sajak.
Aktiviti:
1. Guru memaparkan sajak
2. Penerangan tentang maksud sajak
3. Guru mengajar murid mendeklamasikan sajak

LAMPIRAN

5:20 6:20

PERSEDIAAN MURID UNTUK PULANG


Objektif:

Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan cara beratur
untuk pulang.
Aktiviti:
1. Murid mengemas beg sekolah
2. Menyusun kerusi meja
3. Guru membawa murid pulang mengikut jalan yang ditetapkan

RANCANGAN PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2017


Minggu: 1

Masa

Hari: Khamis

Aktiviti

Tarikh: 5.1.2017

Catatan

PENGURUSAN KELAS

1:00 2:00

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri di dalam kelas.
Aktiviti:
1. Murid beratur mengikut kelas
2. Guru membawa murid masuk ke bilik darjah masing-masing
3. Mencatatkan kehadiran murid
4. Menerang tentang setiap subjek Tahun 1 kepada murid

2:00 3:00

MENULIS TULISAN CINA

Lampiran 6

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat membaca dan menghafal formula asas
dalam tulisan Cina
Aktiviti:
1. Guru mengenali kepada murid formula asas dalam tulisan Cina.
2. Guru mengajar murid membaca dan menghafal formula asas tulisan
Cina
3. Murid menulis tulisan Cina mengikut formula yang dipelajari
3:00 3:30

PERSEDIAAN MURID UNTUK PERGI KE KANTIN


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan prosedur ke
kantin.
Aktiviti:
1. Menyusun kerusi meja
2. Beratur di luar kelas
3. Guru membawa murid pergi ke kantin

3:30 3:50

REHAT

3:50 4:20

DINAMIKA KUMPULAN: MENYUSUN KAD TEKA-TEKI


Objektif:

Kad tekateki

Pada akhir PdP, murid dapat menyusun kad teka-teki dengan berjaya.
Aktiviti:
1. Murid duduk dalam kumpulan
2. Setiap kumpulan mendapat 1 set kad teka-teki
3. Murid diminta bekerjasama untuk menyusun balik kad teka-teki
4.Guru membimbing murid
4:20 5:20

MEWARNA

Lampiran 7
9

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat mewarna dengan kreativiti sendiri
Aktiviti:
1. Murid mendapat sehelai kertas dengan lukisan
2. Murid diminta untuk mewarnakan gambar tersebut dengan kreativiti
sendiri
3. Guru membimbing murid
5:20 6:20

PERSEDIAAN MURID UNTUK PULANG


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan cara beratur
untuk pulang.
Aktiviti:
1. Murid mengemas beg sekolah
2. Menyusun kerusi meja
3. Guru membawa murid pulang mengikut jalan yang ditetapkan

RANCANGAN PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2017


Minggu: 2

Masa

Hari: Ahad

Aktiviti

Tarikh: 8.1.2017

Catatan

1. PERHIMPUNAN MINGGUAN SEKOLAH


1:00 2:00

10

2. PENGURUSAN KELAS
Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri di dalam kelas.
Aktiviti:
1. Murid beratur mengikut kelas
2. Guru membawa murid masuk ke bilik darjah masing-masing
3. Mencatatkan kehadiran murid
2:00 3:30

MENCATATKAN MAKLUMAT MURID


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat mengambil tahu tentang keadaan badan
mereka
Aktiviti:
1. Guru mengukur ketinggian, keberatan dan penglihatan mata setiap
murid

3:30 3:50

REHAT

3:50 4:20

TAKLIMAT KEBERSIHAN DIRI (Teknik Awan)


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menjaga kebersihan diri
Aktiviti:
1. Penerangan mengenai kepentingan dan cara-cara menjaga
kebersihan diri

4:20 5:20

PENGENALAN ABJAD

Lampiran 8

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menulis huruf kecil dan huruf besar A-Z
Aktiviti:
1. Guru mengagihkan kertas
2. Murid diminta menyebut setiap abjad mengikut urutan
3. Penulisan abjad A-Z
5:20 5:50

NYANYIAN LAGU KAMI MURID BARU


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyanyi lagu Kami Murid Baru
Aktiviti:
1. Guru memaparkan lirik lagu
11

Murid
diingatkan
memakai
baju sukan

2. Murid dibimbing untuk memahami lirik tersebut


3. Guru menyanyikan lagu, murid mendengar
4. Murid menyanyikan lagu di bawah bimbingan guru
5:50 6:20

PERSEDIAAN MURID UNTUK PULANG


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan cara beratur
untuk pulang.
Aktiviti:
1. Murid mengemas beg sekolah
2. Menyusun kerusi meja
3. Guru membawa murid pulang mengikut jalan yang ditetapkan

RANCANGAN PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2017


Minggu: 2

Masa

Hari: Isnin

Aktiviti

Catatan

PENGURUSAN KELAS
1:00 2:00

Tarikh: 9.1.2017

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri di dalam kelas.
12

Aktiviti:
1. Murid beratur mengikut kelas
2. Guru membawa murid masuk ke bilik darjah masing-masing
3. Mencatatkan kehadiran murid
4. Pemeriksa kebersihan murid
2:00 3:30

TAKKLIMAT KEPENTINGAN GIGI


Objektif :
Pada akhir PdP, murid dapat menyenaraikan kaedah dan kepentingan
menjaga kebersihan gigi serta akibat tidak menjaga kebersihan gigi.

Di Dewan:
Cikgu Ho
Chai Chien
memberi
taklimat

Aktiviti:
1. Guru menujukkan cara betul menggosok gigi
2. Guru menyenaraikan kepentingan menjaga kebersihan gigi
3. Guru menunjukkan cara betul untuk menggosok gigi
4. Sesi soal jawab
3:30 3:50

REHAT

3:50 4:50

TAKLIMAT KESELAMATAN DIRI (Kaedah Sebab dan Akibat)


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menjaga keselamatan diri.
Aktiviti:
1. Penerangan mengenai kepentingan dan cara-cara menjaga
keselamatan diri di rumah dan di luar rumah

4:50 5:50

SENAMAN

Di Padang:

Objektif:

Cikgu
Lokmanul
dan Cikgu
Yap Boon
Kiat
mengetuai
murid-murid

Pada akhir PdP, murid dapat bersenam mengikut irama muzik


Aktiviti:
1. Guru mengetuai murid memanaskan badan
2. Murid bersenam mengikut irama muzik
5:50 6:20

PERSEDIAAN MURID UNTUK PULANG


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan cara beratur
untuk pulang.
Aktiviti:
1. Murid mengemas beg sekolah
13

Murid
diingatkan
membawa
gambar
keluarga

2. Menyusun kerusi meja


3. Guru membawa murid pulang mengikut jalan yang ditetapkan

RANCANGAN PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2017


Minggu: 2

Masa

1:00 2:00

Hari: Selasa

Tarikh: 10.1.2017

Aktiviti

Catatan

PENGURUSAN KELAS

Nilai:

Objektif:

Patriotik

Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri di dalam kelas.


Aktiviti:

14

1. Murid beratur mengikut kelas


2. Guru membawa murid masuk ke bilik darjah masing-masing
3. Mencatatkan kehadiran murid
4. Menyanyi lagu Negaraku dan lagu sekolah
2:00 3:30

KELUARGA SAYA (Kaedah Tematik)


Objektif :
Pada akhir PdP, murid dapat memperkenalkan ahli keluarga kepada
murid-murid lain
Aktiviti:
1. Bercerita tentang keluarga asas
2. Murid memperkenalkan ahli keluarga kepada murid-murid lain
3. Murid menunjukkan gambar foto keluarga

3:30 3:50

REHAT

3:50 4:50

MENULIS TULISAN CINA

Lampiran 9

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat membaca dan menghafal formula asas
dalam tulisan Cina
Aktiviti:
1. Guru mengenali kepada murid formula asas dalam tulisan Cina.
2. Guru mengajar murid membaca dan menghafal formula asas tulisan
Cina
3. Murid menulis tulisan Cina mengikut formula yang dipelajari
4:50 5:50

BURUNG MENUKAR SARANG


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat bermain bersama kawan mengikut
peraturan yang ditetapkan
Aktiviti:
1. Guru mengenalikan permainan Burung menukar sarang
2. Guru menerangkan peraturan semasa bermain
3. Murid bermain mengikut kumpulan
4. Guru membuat kesimpulan

5:50 6:20

PERSEDIAAN MURID UNTUK PULANG


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan cara beratur
15

untuk pulang.
Aktiviti:
1. Murid mengemas beg sekolah
2. Menyusun kerusi meja
3. Guru membawa murid pulang mengikut jalan yang ditetapkan

RANCANGAN PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2017


Minggu: 2

Masa

Hari: Rabu

Aktiviti

Catatan

PENGURUSAN KELAS
1:00 2:00

Tarikh: 11.1.2017

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri di dalam kelas.
Aktiviti:
1. Murid beratur mengikut kelas
16

2. Guru membawa murid masuk ke bilik darjah masing-masing


3. Mencatatkan kehadiran murid
4. Menyanyi lagu Negaraku dan lagu sekolah
2:00 3:00

MENDEKLAMASIKAN SAJAK

Smartboard
KSSR BC
unit 6

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat mendeklamasikan sajak.
Aktiviti:
1. Guru memaparkan sajak
2. Penerangan tentang maksud sajak
3. Guru mengajar murid mendeklamasikan sajak
3:00 3:30

PENGENALAN NOMBOR 1- 20

Lampiran
10

Objektif :
Pada akhir PdP, murid dapat mengenali nombor 1- 20 mengikut urutan
Aktiviti:
1. Murid menyebut nombor mengikut urutan
2. Murid menyambung titik mengikut urutan nombor
3. Murid mengisi nombor mengikut urutan
3:30 3:50

REHAT

3:50 4:50

DINAMIKA KUMPULAN: MENGENALI WARNA


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyebut nama-nama warna
Aktiviti:
1. Guru menunjukkan beberapa warna
2. Murid diminta untuk menyatakan nama warna
3. Murid diminta untuk mengaitkan warna dengan objek dalam
kehidupan
4. Murid menjalankan permainan berkaitan dengan warna

4:50 5:50

PENGENALAN ABJAD

Lampiran
11

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menulis huruf kecil dan huruf besar A-Z
Aktiviti:
1. Guru mengagihkan kertas

17

2. Murid diminta mengisi abjad mengikut urutan yang betul


3. Penulisan abjad A-Z
5:50 6:20

PERSEDIAAN MURID UNTUK PULANG


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan cara beratur
untuk pulang.
Aktiviti:
1. Murid mengemas beg sekolah
2. Menyusun kerusi meja
3. Guru membawa murid pulang mengikut jalan yang ditetapkan

RANCANGAN PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2017


Minggu: 2

Masa

Hari: Khamis

Aktiviti

Catatan

PENGURUSAN KELAS
1:00 2:00

Tarikh: 12.1.2017

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri di dalam kelas.
Aktiviti:
1. Murid beratur mengikut kelas
18

2. Guru membawa murid masuk ke bilik darjah masing-masing


3. Mencatatkan kehadiran murid
4. Mengemas kelas
2:00 3:30

PENGENALAN NOMBOR 1- 20

Lampiran
12

Objektif :
Pada akhir PdP, murid dapat mengenali nombor 1- 20 mengikut urutan
Aktiviti:
1. Murid menyebut nombor mengikut urutan
2. Murid menyebut nombor secara rawak
3. Menyambung titik mengikut urutan nombor
4. Murid mewarnakan hasil sambungan titik
5. Murid mempamerkan hasil kerja mereka dan guru memberi komen
3:30 3:50

REHAT

3:50 4:50

PENGENALAN ABJAD

Lampiran
13

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyurih huruf kecil dan huruf besar A-Z
Aktiviti:
1. Guru mengagihkan kertas
2. Murid diminta menyurih huruf dengan kemas
3. Penulisan abjad A-Z
4.Guru memberi komen
4:50 5:50

LIPATAN

Kertas

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat melipat kertas untuk menghasilkan kraf
tangan
Aktiviti:
1. Guru mengagihkan kertas
2. Guru menunjukkan langkah-langkah untuk menghasilkan kraf
tangan
3. Murid melipat kertas
4. Guru membimbing murid
5:50 6:20

PERSEDIAAN MURID UNTUK PULANG


Objektif:
19

Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan cara beratur
untuk pulang.
Aktiviti:
1. Murid mengemas beg sekolah
2. Menyusun kerusi meja
3. Guru membawa murid pulang mengikut jalan yang ditetapkan

RANCANGAN PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2017


Minggu: 3

Masa

Hari: Ahad

Aktiviti

Tarikh: 15.1.2017

Catatan

1. PERHIMPUNAN MINGGUAN SEKOLAH


1:00 2:00

2. PENGURUSAN KELAS
Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri di dalam kelas.

20

Aktiviti:
1. Murid beratur mengikut kelas
2. Guru membawa murid masuk ke bilik darjah masing-masing
3. Mencatatkan kehadiran murid
2:00 2:30

PENGENALAN ABJAD

Lampiran
14

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat mengenali huruf kecil dan huruf besar A-Z
Aktiviti:
1. Guru mengagihkan kertas
2. Murid diminta menyambung titik mengikut urutan abjad
3. Murid mewarnakan hasil sambungan titik
4. Penulisan abjad A-Z
2:30 3:30

MENDEKLAMASIKAN SAJAK

Smartboard
KSSR BC
unit 11

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat mendeklamasikan sajak.
Aktiviti:
1. Guru memaparkan sajak
2. Penerangan tentang maksud sajak
3. Guru mengajar murid mendeklamasikan sajak
3:30 3:50

REHAT

3:50 4:50

MENULIS NAMA TULISAN BAHASA CINA


Objektif:

Lampiran
15

Pada akhir PdP, murid dapat menulis nama sendiri dalam tulisan
Bahasa Cina
Aktiviti:
1. Guru mengajar murid untuk menulis nama sendiri dalam tulisan
Bahasa Cina.
2. Guru membetulkan murid sekiranya terdapat kesalahan
4:50 5:50

MEWARNA

Lampiran
16

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat mewarna dengan kreativiti sendiri
Aktiviti:
1. Murid mendapat sehelai kertas dengan lukisan
21

2. Murid diminta untuk mewarnakan gambar tersebut dengan kreativiti


sendiri
3. Guru membimbing murid
5:50 6:20

PERSEDIAAN MURID UNTUK PULANG


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan cara beratur
untuk pulang.
Aktiviti:
1. Murid mengemas beg sekolah
2. Menyusun kerusi meja
3. Guru membawa murid pulang mengikut jalan yang ditetapkan

RANCANGAN PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2017


Minggu: 3

Masa

Hari: Isnin

Aktiviti

Catatan

PENGURUSAN KELAS
1:00 2:00

Tarikh: 16.1.2017

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri di dalam kelas.
Aktiviti:
1. Murid beratur mengikut kelas
2. Guru membawa murid masuk ke bilik darjah masing-masing
3. Mencatatkan kehadiran murid
22

2:00 2:30

KELUARGA SAYA
Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat bercerita tentang aktiviti yang dijalankan
bersama ahli keluarga
Aktiviti:
1. Bercerita tentang keluarga asas
2. Murid menyatakan aktiviti aktiviti yang dijalankan bersama ahli
keluarga pada masa lapang

2:30 3:30

MEWARNA

Lampiran
17

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat mewarna dengan kreativiti sendiri
Aktiviti:
1. Murid mendapat sehelai kertas dengan lukisan
2. Murid diminta untuk mewarnakan gambar tersebut dengan kreativiti
sendiri
3. Guru membimbing murid
3:30 3:50

REHAT

3:50 4:50

MENDEKLAMASIKAN SAJAK

Smartboard
KSSR BC
unit 21

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat mendeklamasikan sajak.
Aktiviti:
1. Guru memaparkan sajak
2. Penerangan tentang maksud sajak
3. Guru mengajar murid mendeklamasikan sajak
4:50 5:50

MENULIS NAMA SENDIRI DALAM TULISAN BAHASA MELAYU


Objektif :
Pada akhir PdP, murid dapat :
i. Menulis nama sendiri dalam tulisan Bahasa Melayu
ii. Menyebut nama sendiri dengan sebutan tepat
Aktiviti:
1. Murid menulis nama sendiri
2. Guru membetulkan ejaan murid sekiranya terdapat kesalahan
3. Murid menyebut nama sendiri secara bergilir-gilir
23

5:50 6:20

PERSEDIAAN MURID UNTUK PULANG


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan cara beratur
untuk pulang.
Aktiviti:
1. Murid mengemas beg sekolah
2. Menyusun kerusi meja
3. Guru membawa murid pulang mengikut jalan yang ditetapkan

RANCANGAN PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2017


Minggu: 3

Masa

Hari: Selasa

Aktiviti

Tarikh: 17.1.2017

Catatan

1. CERAMAH MENJAGA KESELAMATAN DIRI


1:00 2:30

2. PENGURUSAN KELAS
Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri di dalam kelas.
Aktiviti:
1. Murid beratur mengikut kelas
2. Guru membawa murid masuk ke bilik darjah masing-masing

24

3. Mencatatkan kehadiran murid


2:30 3:30

BINATANG
Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyatakan nama binatang dan melukis
binatang
Aktiviti:
1. Murid menyatakan nama binatang berdasarkan gambar
2. Murid menyatakan binatang kesayangan mereka
3. Murid melukis binatang kesayangan mereka

3:30 3:50

REHAT

3:50 4:50

KASIH SAYANG
Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyatakan bagaimana mereka menjaga
binatang
Aktiviti:
1. Guru bersoal jawab dengan murid bagaimana mereka menjaga
binatang kesayangan mereka
2. Guru memberitahu murid bahawa mereka boleh memandikan,
memberi makanan dan bermain dengan binatang kesayangan mereka

4:50 5:50

Lampiran
18 dan 19

PENGENALAN ABJAD
Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menulis huruf kecil dan huruf besar A-Z
Aktiviti:
1. Guru mengagihkan kertas
2. Murid diminta menyurih huruf abjad
3. Murid diminta menyambung titik mengikut urutan dan mewarnakan
hasil sambungan titik

5:50 6:20

PERSEDIAAN MURID UNTUK PULANG


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan cara beratur
untuk pulang.
Aktiviti:
1. Murid mengemas beg sekolah
2. Menyusun kerusi meja
3. Guru membawa murid pulang mengikut jalan yang ditetapkan
25

RANCANGAN PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2017


Minggu: 3

Masa

1:00 2:00

Hari: Rabu

Tarikh: 18.1.2017

Aktiviti

Catatan

PENGURUSAN KELAS

Lampiran
20

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri di dalam kelas.
Aktiviti:
1. Murid beratur mengikut kelas
2. Guru membawa murid masuk ke bilik darjah masing-masing
3. Mencatatkan kehadiran murid
4. Guru mengagihkan kertas
5. Murid diminta mencari urutan abjad dengan tepat
26

2:00 3:30

BUAH- BUAHAN
Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyatakan nama buah-buahan dan
melukis buah-buahan
Aktiviti:
1. Murid menyatakan nama buah-buahan berdasarkan gambar
2. Murid menyatakan buah-buahan disukai oleh mereka
3. Murid melukis buah-buahan disukai oleh mereka

3:30 3:50

REHAT

3:50 4:50

MEWARNA
Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat mewarna dengan kreativiti sendiri
Aktiviti:
1. Murid mengeluarkan lukisan buah-buahan yang dilukis oleh mereka
2. Murid diminta untuk mewarnakan gambar tersebut dengan kreativiti
sendiri
3. Guru membimbing murid

4:50 5:50

PERMAINAN (HELANG DAN AYAM)


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menjalankan aktiviti permainan
Aktiviti:
1. Murid dibahagi kepada kumpulan kecil
2. Guru memperkenalkan permainan- helang dan ayam dan cara
bermainnya kepada murid
3. Murid bermain di bawah bimbingan guru

5:50 6:20

PERSEDIAAN MURID UNTUK PULANG


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan cara beratur
untuk pulang.
Aktiviti:
1. Murid mengemas beg sekolah
2. Menyusun kerusi meja
3. Guru membawa murid pulang mengikut jalan yang ditetapkan
27

Murid
diingatkan
untuk
memakai
baju sukan

RANCANGAN PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2017


Minggu: 3

Masa

1:00 2:00

Hari: Khamis

Aktiviti

Catatan

PENGURUSAN KELAS

Nilai:

Objektif:

Patriotik

Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri di dalam kelas.


Aktiviti:
1. Murid beratur mengikut kelas
2. Guru membawa murid masuk ke bilik darjah masing-masing
3. Mencatatkan kehadiran murid
4. Nyanyian lagu sekolah dan lagu Negaraku
2:00 3:30

Tarikh: 19.1.2017

BENDERA DAN BUNGA RAYA


Objektif:
28

Pada akhir PdP, murid dapat menyebut nama bendera dan bunga raya
negara Malaysia
Aktiviti:
1. Guru menunjukkan gambar Jalur Gemilang dan bunga raya
2. Guru menerangkan bahagian-bahagian pada Jalur Gemilang
3. Murid dapat menyebut nama dan maksud bahagian Jalur Gemilang
dan nama bunga raya Malaysia
3:30 3:50

REHAT

3:50 4:50

MENCARI PERKATAAN

Lampiran
21

Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat mencari perkataan yang ditetapkan
Aktiviti:
1. Guru mengagihkan kertas
2. Guru membimbing murid untuk mencari perkataan yang ditetapkan
3. Murid mengisi tempat kosong
4:50 5:50

SENAMAN

Di Padang:

Objektif:

Cikgu
Lokmanul
dan Cikgu
Yap Boon
Kiat
mengetuai
murid-murid

Pada akhir PdP, murid dapat bersenam mengikut irama muzik


Aktiviti:
1. Guru mengetuai murid memanaskan badan
2. Murid bersenam mengikut irama muzik
5:50 6:20

PERSEDIAAN MURID UNTUK PULANG


Objektif:
Pada akhir PdP, murid dapat menyesuaikan diri dengan cara beratur
untuk pulang.
Aktiviti:
1. Murid mengemas beg sekolah
2. Menyusun kerusi meja
3. Guru membawa murid pulang mengikut jalan yang ditetapkan

29

Anda mungkin juga menyukai