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Name:

Leseverstehen

insgesamt 35 Minuten

Aufgabe 1 | Blatt 1

10 Punkte

Lies die folgenden Situationen (1 7) und die Anzeigen (B F) auf Blatt 2. Welche Anzeige passt zu welcher Situation?
Schreib die Lsung in das Kstchen rechts (siehe Beispiele).
Achtung: Fr zwei Situationen findest du KEINE passende Anzeige. Fr diese Situationen schreib 0. Schau dir
zuerst die Beispiele an.
Situationen

Bsp. 1

Bsp. 2

Anzeige

Du interessierst dich frs Kino und mchtest etwas Geld verdienen.

Deine Katze ist krank. Du brauchst dringend einen Tierarzt.

Du sollst fr ein Schulprojekt zum Thema Tiere interessante Informationen


und Fotos suchen.

Du singst gerne. In den Ferien mchtest du in einem Kurs deine Stimme trainieren.

Du mchtest in deiner Freizeit in einem Tiergarten arbeiten.

Deine Schwester wnscht sich zu ihrem Geburtstag einen Vogel.

Du mchtest Wasserschifahren lernen und suchst ein Buch ber Wassersport.

Du hast schlechte Noten in Englisch und mchtest in den Sommerferien einen


Kurs besuchen.

Du schwimmst gerne und suchst noch andere Jugendliche. Du mchtest mit


ihnen am Strand Urlaub machen.

A2 Kompetenz in Deutsch 2 | Modellsatz

Name:

Leseverstehen

insgesamt 35 Minuten

Aufgabe 1 | Blatt 2

10 Punkte

Anzeigen

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30 Katzen, 10 Papageien, 5 Hasen
und noch viele andere Tiere.
Frag deine Eltern und komm vorbei!

......................................................................................
Tierheim Graz
Mitterstrae 12
8020 Graz

A2 Kompetenz in Deutsch 2 | Modellsatz

Name:

Leseverstehen

insgesamt 35 Minuten

Aufgabe 2 | Blatt 1

10 Punkte

Lies zuerst den folgenden Text und lse dann die fnf Aufgaben auf Blatt 2.

ARBEITEN IM EWIGEN EIS


Die 26-jhrige Geophysikerin Tarija Korhonen1 hat
einen ungewhnlichen Arbeitsplatz: Sie lebt und
arbeitet in der Antarktis2. Dort gehrt die junge
Finnin einem 9-kpfigen Team an. Sie und ihre acht
Kollegen arbeiten in einer Forschungsstation im
ewigen Eis. Aber nicht alle Kollegen von Tarija sind
Physiker. Auch ein Arzt und ein Koch gehren zum
Team. Der Koch bringt tglich frisches Essen auf den
Tisch und der Arzt muss im Notfall sogar an Ort und
Stelle operieren. Denn im Winter ist es unmglich,
von der Antarktis wegzukommen. Nicht einmal die
modernsten Schiffe knnen im Winter das Eis der
Antarktis durchbrechen.
Schon im Mrz beginnt in der Antarktis der lange
Winter. Es kann dann bis zu minus 70 Grad kalt
werden. Die sechs Wintermonate bis August
verbringt das Team in vlliger Einsamkeit. Kontakt
zur Auenwelt haben Tarija und ihre Kollegen nur
ber Satelliten-Telefon oder Internet. Wenn im
Sommer Gste kommen, mssen diese sptestens
im Mrz mit dem letzten Eisbrecher zurck nach
Hause fahren.
Die Freunde fehlen Tarija, trotzdem liebt sie ihre
Arbeit am Sdpol. Sie meint: Zuhause in Helsinki
treffe ich auf dem Weg zur Arbeit keine Pinguine.

[aus einem deutschen Magazin]

1 Der Name wurde vom SD-Team gendert.


2 Antarktis: das Land und die Meeresgebiete am Sdpol; von Sdafrika zur Antarktis sind es ungefhr 6 000 Kilometer.

A2 Kompetenz in Deutsch 2 | Modellsatz

Name:

Leseverstehen

insgesamt 35 Minuten

Aufgabe 2 | Blatt 2

10 Punkte

Markiere die richtige Antwort (A oder B oder C) es gibt nur eine richtige Lsung (siehe Beispiel).

Beispiel:

Tarija arbeitet in der Antarktis

A
B
C

alleine.

mit acht anderen Personen in einem Team.


mit neun Kollegen zusammen.

Tarija und ihre Kollegen


A

bekommen nie frisches Essen.

haben einen Koch, der fr sie kocht.

kochen tglich selbst.

Wenn jemand krank wird,


A

bringt man den Kranken von der Antarktis weg.

gibt es einen eigenen Arzt im Team.

kommt ein Arzt mit einem Schiff.

Der Winter in der Antarktis


A

dauert von Mrz bis August.

fngt schon im August an.

ist die beste Zeit fr Gste.

In den Wintermonaten
A

bekommt Tarija Besuch von Gsten.

fahren viele Schiffe in die Antarktis.

kann Tarija mit ihrer Familie nur telefonieren oder E-Mails schreiben.

Tarija
A

findet ihre Arbeit am Sdpol schn.

hat keine Freunde.

liebt Helsinki.

A2 Kompetenz in Deutsch 2 | Modellsatz

Name:

Leseverstehen

insgesamt 35 Minuten

Aufgabe 3

5 Punkte

Situation: Du liest in einer Jugendzeitschrift folgenden Text. Der Text hat fnf Lcken (
das passende Wort und schreib es hinein!
Achtung: Es gibt ein paar Wrter zu viel!

). Finde fr jede Lcke

Twilight-Besuch: Filmstars kommen nach Berlin


Es ist ein heier Sommertag, die beiden Stars der Twilight-Filme Robert
Pattinson und Kristen Stewart

(0)

treffen

in Berlin ihre

Fans. 15 000 Jugendliche sind gekommen. Man (1)


tausende von Handys ber den Kpfen sehen, alle wollen ein Foto von ihren
soll

Lieblingsstars mit nach Hause nehmen. Die Mdchen finden, dass Robert
Pattinson heute wieder einmal sehr gut (2)

spielt

aussieht

Film (3)

. Im

er einen Vampir und verliebt sich in die

Schlerin Bella. Die Romanze wird aber bald zur tdlichen Gefahr fr
Bella.

n
treffe
bra
uch
t

t
trg

kann

Im Privatleben sind die zwei jungen Schauspieler ganz normal: Robert


(4)

gern alte T-Shirts und Kirsten mag keine Partys,

sie (5)

mit ihren Freunden lieber ins Theater oder ins

Kino.
mach
t

geht

schaut

A2 Kompetenz in Deutsch 2 | Modellsatz

Name:

Hrverstehen

insgesamt ca. 15 Minuten

Aufgabe 1

10 Punkte

Lies Aufgabe 1 gut durch. Du hast 30 Sekunden Zeit.


Situation: Im Radio hrst du 2 Meldungen mit dem gleichen Inhalt. Kreuze die 4 richtigen Antworten an.
Aktivitten im Jugendcamp Grnau
Tennis

Singen

Tanzen

Malen

Fuball

Reiten

Handball

Schwimmen

[Sprecherinnen aus Deutschland und sterreich]

Aufgabe 2

10 Punkte

! ! ! Notizen

Lies Aufgabe 2 gut durch. Du hast 30 Sekunden Zeit.


Situation: Du hrst eine Nachricht auf dem Anrufbeantworter. Hr gut zu und notiere die Informationen. Du hrst
den Text zwei Mal.

Zrcher Kinder- und Jugendkino

18.30
Beginn des Films: ............................................
Uhr
Kasse offen ab: ............................................ Uhr
............................................ Franken
Kartenpreis:
Neue Adresse: ............................................ strae 14
Neues Programm ab (Tag): ............................................
Infonummer Kinoprogramm: 044 .........................................

Aufgabe 3

[Sprecher aus der Schweiz]

10 Punkte

Lies Aufgabe 3 gut durch. Du hast 30 Sekunden Zeit.


Situation: Du hrst jetzt 5 Schlerinnen und Schler, die befragt werden. Hr gut zu und kreuze die richtigen
Antworten an. Pro Person sind mehrere Antworten mglich. Du hrst die Texte ein Mal.
Was mchtest du an der Schule ndern?
um 9 Uhr
anfangen

Samstag
schulfrei

mehr Ausflge,
Projekte

Noten
fr Lehrer

Christina
Lukas
Sabrina
Patrick
Daniela

[Sprecherinnen und Sprecher aus Deutschland, sterreich und der Schweiz]


A2 Kompetenz in Deutsch 2 | Modellsatz

Name:

Schreiben

30 Minuten

Schreibaufgabe | Blatt 1

15 Punkte

Situation: Du bekommst von deiner Freundin Valentina folgendes E-Mail:

m.valentina@gmx.at
Schule

Hallo!
Ich habe lange nichts von dir gehrt. Wie geht es dir?
In meiner Klasse gibt es seit Kurzem zwei neue Schler aus Sdafrika.
Meine Klasse ist jetzt wirklich sehr international. Woher kommen die
Schler in deiner Klasse?
Der Unterricht macht mir meistens Spa. Nur in Mathematik habe ich keine
guten Noten. Welches Schulfach findest du schwer?
Wir knnten ja vielleicht einmal zusammen lernen. Hast du Lust, zu mir zu
kommen? Wann?
Liebe Gre
Valentina

Schreib ein E-Mail an Valentina (Blatt 2).


Beachte folgende Punkte:
Schreib circa 50 Wrter
Beantworte alle Fragen
Schreib am Ende einen Gru

A2 Kompetenz in Deutsch 2 | Modellsatz

Name:

Schreiben

30 Minuten

Schreibaufgabe | Blatt 2

15 Punkte

Schreib das E-Mail weiter und beantworte die Fragen am Rand.

m.valentina@gmx.at
AW: Schule

Liebe Valentina,
danke fr dein E-Mail. Ich freue mich immer ber Post von dir.
Zu deinen Fragen:

.....................................................................................................

Wie geht es
dir?

....................................................................................................
....................................................................................................
.....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
.....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
.....................................................................................................
....................................................................................................

Woher
kommen die
Schler in deiner
Klasse?

Welches
Schulfach
findest du
schwer?
Hast du
Lust, zu mir
zu kommen?
Wann?

......................................................
......................................................

A2 Kompetenz in Deutsch 2 | Modellsatz

Name:

Sprechen

insgesamt ca. 10 Minuten / 20 Punkte

Aufgabe 1: Sprich ber dich


Situation: Du ziehst bei der Prfung 5 Karten. Auf jeder Karte steht ein Thema. Sprich zu diesen Themen und erzhle
etwas ber dich (zu jedem Thema ein paar Stze).
Deine Gesprchspartnerin/dein Gesprchspartner kann dir zu den Themen auch Fragen stellen.
Beispiele:

Karte:

Ferien

Mgliche Antworten:

In den Ferien fahre ich ...


Ich gehe schwimmen, ich ...

Aufgabe 2: Sprich mit mir


Situation: Du hast Ferien. In deiner Stadt gibt es am Wochenende ein interessantes Sportprogramm. Du mchtest
mit deiner Gesprchspartnerin/deinem Gesprchspartner bei einer Aktivitt mitmachen. Sprich mit deiner
Gesprchspartnerin/deinem Gesprchspartner darber, was ihr machen wollt. Hast du noch andere Ideen oder
Fragen?
Bereite das Gesprch vor, du hast dafr circa 10 Minuten Zeit.

SOMMER-SPORTTAGE
Klettern?

Tanzen?

Volleyball?

Tag?

Uhrzeit?

Wo?

mit dem Fahrrad?

mit dem Bus?

mit der Straenbahn?

Getrnke? Speisen?

Sportschuhe?

...?

Welcher
Sport?

Treffen: wann
und wo?

Wie fahren?

Was
mitnehmen?

A2 Kompetenz in Deutsch 2 | Modellsatz

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