Anda di halaman 1dari 17

YUDI MARTONO, S.

Pd

RENCANA KERJA DAN ANGGARAN SEKOLAH


(RKAS)
SMP STANDAR NASIONAL
2010/2011

SMP NEGERI 2 KWADUNGAN NGAWI


ALAMAT : JL. RAYA KENDUNG-POJOK KWADUNGAN NGAWI
TELP. (0351) 771 9686

PEMERINTAH KABUPATEN NGAWI


DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI JAWA TIMUR
TAHUN 2010

RKAS 1
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
RENCANA KERJA DAN ANGGARAN SEKOLAH
RKAS
RENCANA JANGKA PENDEK SATU TAHUN
TAHUN PELAJARAN 2010/2011

A. ANALISIS LINGKUNGAN OPERASIONAL STRATEGIS


SMP Negeri 2 Kwadungan berdiri awal tahun pelajaran 2004/2005, sampai saat
ini berumur 6 tahun dan baru meluluskan 4 kali angkatan. Jadi keberadaanya pada tahun
ke dua tahab SSN ini masih juga jauh dari apa yang diharapkan. Namun sesuai dengan
Visi dan Misi Sekolah, maka SMP Negeri 2 Kwadungan bertekat untuk segera memenuhi
apa yang diharapkan oleh masyarakat, Bangsa dan Negara.
Masyarakat sekitar cukup mendukung terhadap keberadaan SMPN 2 Kwadungan Ngawi,

B. ANALISIS KONDISI PENDIDIKAN SAAT INI

Proses belajar mengajar di SMP Negeri 2 Kwadungan Ngawi sangat kondusif,


berjalan sebagaimana mestinya sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Sejak Tahun
Pelajaran 2006/2007 telah menyiapkan dan melaksanakan KTSP namun baru kelas 7,
sedangkan kelas 8 dan 9 masih menggunakan kurikulum 2004. Mulai tahun pelajaran
2009/2010 KTSP telah dilaksanakan untuk semua tingkat (kelas 7,8,9)

. Dalam pelaksanaan kurikulum yang sedang berjalan mengamanatkan pola


pembelajaran yang Aktif, Inovatif, Kreatif, Edukatif, Dan Menyenangkan (PAIKEM) .
Untuk mewujudkan hal tersebut guru harus mau meningkatkan profesionalisme sebagai
pendidik. Guru–guru di SMP Negeri 2 Kwadungan Ngawi telah berupaya untuk
mengimplementasikan pola pembelajaran yang diamanatkankan dalam kurikulum, namun
masih banyak mengalami kendala. Permasalahan yang muncul guru belum siap
menghadapi perubahan, fasilitas kurang memadai, serta infrastruktur yang mendukung
pelaksanaan kurikulum belum memadai. Namun demikian guru- guru siap melaksanakan
kurikulum dengan segala keterbatasan.

Sampai dengan tahun 2010/2011 SMP Negeri 2 Kwadungan Ngawi dikelola oleh
seorang Kepala Sekolah, 33 tenaga pendidik terdiri 30 guru PNS, 3 guru honorer, serta 7
tenaga Tata Usaha, 1 tenaga Perpustakaan, 1 tenaga tukang kebun, dan 2 tenaga
keamanan.sekolah.
RKAS 2
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
Untuk mendukung pengelolaan Sekolah berbagai fasilitas untuk mengembangkan diri
baru tersedia ruang laboratorium IPA, laboratorium Komputer, lapangan olahraga
dan ruang perpustakaan, sedangkan fasilitas lain untuk pengembangan diri seperti
ruang Multi Media, ruang keterampilan, ruang kesenian, ruang radio pendidikan,
mushola, sampai SSN tahab dua ini belum dapat terpenuhi.

Keberadaan SMP Negeri 2 Kwadungan Ngawi termasuk wilayah pedesaan dan tidak
ada jaringan telepon, sehingga untuk mengembangkan ICT harus menggunakan cara lain
yaitu menggunakan HP sebagai modem, sehingga perkembanganya sangat lambat dan ini
pun baru di ruang TU. Namun dengan adanya Program SSN ini pada tahun 2009/2010
sudah dapat di atasi yaitu dengan memasang Antene untuk akses Internet dan sudah
mencakup ruang TU, Kepala Sekolah, Guru dan Lab Komputer. Namun Bandwitnya
masih kecil hal ini disebabkan karena belum ada alokasi dana. Rencana tahun ini akan
menambah Bandwith sehingga ruang Lab. bisa tersjangkau untuk semua komputer.
Keberadaan internet terhadap pelaksanaan pembelajaran pengaruhnya sangat luar biasa
yaitu kesulitan materi bagi guru 50% sudah bisa diatasi.

Sekolah sudah berusaha menerapkan Manajemen Berbasis Sekolah. Setiap mengambil


suatu kebijakan pihak manajemen sekolah melibatkan semua unsur sekolah, guru,
karyawan dan komite sekolah, untuk diajak musyawarah.

.Standar kelulusan prestasi akademik hampir memenuhi standar nasional pendidikan


nasional, hal ini terbukti dari tingkat kelulusan siswa yang mencapai 99% setiap
tahunnya. (SKBM 70 dan nilai rata-rata NUN telah mencapai 7,45). Prestasi non
akademik sekolah masih belum memenuhi standart, namun melihat dari bakat yang telah
dimiliki para siswa, ada kemungkinan untuk menjadi juara kususnya untuk Volly dan
sepak bola mini.
Tenaga pendidik dan tenaga pendidikan telah mencapai 100% memenuhi standar
pendidikan nasional.

Standar pembiayaan belum memenuhi standar nasional pendidikan (Rp. 47.000


rupiah per bulan per anak). Standar penilaian guru dan sekolah telah melaksanakan
system penilaian sesuai dengan tuntutan kurikulum atau standar nasional pendidikan
(hanya dalam beberapa hal masih perlu pembinaan baik dalam hal tingkat kesulitan
maupun model-model yang digunakan).

RKAS 3
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
Hasil analisis Kondisi saat ini adalah sbb :

NO. KONDISI PENDIDIKAN SAAT INI


5 STANDAR SARANA DAN PRASARANA
a Sarana dan Prasarana Minimal
Ruang kepala sekolah: 6x7m2
Ruang wakil KS belum ada
Ruang Guru 7x9m2 =1 ruang
Ruang kelas 7x9m2=10 ruang
Ruang Kantor/Adm = 6x7m2 =1 ruang
Ruang perpustakaan: 7x11m2 = 1 ruang
Ruang Lab. IPA 10x15m2 = ruang
Ruang Lab. Komputer: 7x9m2 = 1 ruang
Gudang: 1= 3x5m2
Ruang UKS belum ada
Ruang BK : 1 = 3x5m2
Ruang OSIS 1 =3x5m2
Kamar Kecil Siswa =2
Kamar Kecil guru dan karyawan =
b Sarana dan Prasarana Lainnya
Belum memiliki ruang Lab. Bahasa
Belum memiliki Ruang multi media
Belum memiliki ruang akademik dan pengembangan SIM
Ruang kantin: 3x4m2=1
Pagar keliling seklh. belum ada
c Fasilitas Pembelajaran dan Penilaian
Daya listrik (4000W)
Komputer di Ruang KS: 1 unit
Komputer di Ruang Guru: 1 unit
Printer di Ruang Guru = 1 buah
Komputer TU: 3 Unit
Printer di Ruang TU = 2 buah
Komputer perpustakaan: belum ada
Printer di Ruang Perpus = belum ada
Komputer Lab IPA: belum ada
Printer di Ruang Lab IPA = belum ada
Komputer Lab Komputer: 13 unit
Printer di Ruang Lab Komputer = 1
Memiliki TV/VCD 3 set
LCD Proyektor belum ada = 1 buah
Jaringan internet: ada menggunakan antena
Komputer yang terkoneksi dengan internet 3 pc TU, 1pc guru, 12 pc lab.
Komputer
Sarana olah raga: 70%
Tempat Ibadah belum ada

RKAS 4
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
C. ANALISIS KONDISI PENDIDIKAN MASA DATANG ( 1 TAHUN KE DEPAN )

NO. PROGRAM

5 STANDAR SARANA DAN PRASARANA


a Sarana dan Prasarana Minimal
Ruang kepala sekolah: 6x7m2 1 ruang
Ruang wakil KS -
Ruang Guru 7x9m2 1 ruang
Ruang Kelas 7x9m2 12 ruang
Ruang perpustakaan: 7x11m2 1 ruang
Ruang Lab. IPA 10x15m2 1 ruang
Ruang Lab. Komputer: 7x9m2 1 ruang
Gudang: 3x5m2 1 ruang
Ruang UKS belum ada: 1 ruang darurat
Ruang BK : 3x5m2 1 ruang
Ruang OSIS 3x5m2 1 ruang
Kamar Kecil Siswa 3x5m2 KM/WC Siswa =2
Kamar Kecil guru karyawan 3x5m2 KM/WC Guru
Karyawan =4

b Sarana dan Prasarana Lainnya


Lab. Bahasa -
Ruang multi media -
Ruang akademik dan pengembangan SIM -
Ruang kantin: 3x4m2 3 kantin
Pagar keliling seklh. belum ada -
c Fasilitas Pembelajaran dan Penilaian
Daya listrik 4000W
Komputer di Ruang KS 1 unit
Komputer di Ruang Guru 2 unit
Printer di Ruang Guru 1 Buah
Komputer TU 3 unit
Printer di Ruang TU 2 Unit
Komputer perpustakaan -
Printer di Ruang Perpus -
Komputer Lab IPA -
Printer di Ruang Lab IPA -
Komputer Lab Komputer 21 unit
Printer di Ruang Lab Komputer 1 buah
Memiliki TV/VCD 3 set
LCD Proyektor belum ada 2 buah
Jaringan Internet 1 mengguna kan
antena
Komputer yang terkoneksi dengan jaringan 21 unit
Sarana olah raga 80%
Tempat Ibadah -

RKAS 5
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
D. IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA SATU (1) TAHUN
SMP Negeri 2 Kwadungan satu tahun mendatang diharapkan tetap menjadi salah satu
SMP yang menjadi dambaan masyarakat sekitarnya

KONDISI
PENDIDIKAN BESAR
NO
.
KONDISI PENDIDIKAN SAAT INI MASA TANTANGA
DATANG (1 N NYATA
Tahun )
5 STANDAR SARANA DAN PRASARANA
a Sarana dan Prasarana Minimal
Ruang kepala sekolah: 6x7m2 = 1 ruang 1 ruang -
Ruang wakil KS belum ada - -
Ruang Guru 7x9m2 =1 ruang 1 ruang -
Ruang kelas 7x9m2=10 ruang 12ruang 2 RKB
Ruang Kantor/Adm = 6x7m2 =1 ruang 1 ruang -
Ruang perpustakaan: 7x11m2 = 1 ruang 1 ruang -
Ruang Lab. IPA 10x15m2 = 1 ruang 1 ruang -
Ruang Lab. Komputer: 7x9m2 = 1 ruang 1 ruang -
Gudang: 1= 3x5m2 1 ruang -
Ruang UKS belum ada 1 ruang 1 ruang uks
darurat darurat
Ruang BK : 1 = 3x5m2 1 ruang -
Ruang OSIS 1 =3x5m2 1 ruang -
Kamar Kecil Siswa =2 KM/WC -
Siswa =2
Kamar Kecil guru dan karyawan = 4 KM/WC Guru -
Karyawan =4
b Sarana dan Prasarana Lainnya
Belum memiliki ruang Lab. Bahasa - -
Belum memiliki Ruang multi media - -
Belum memiliki ruang akademik dan pengembangan - -
SIM
Ruang kantin: 3x4m2=1 3 kantin
Pagar keliling seklh. belum ada -
c Fasilitas Pembelajaran dan Penilaian
Daya listrik (4000W) 4000W -
Komputer di Ruang KS: 1 unit 1 unit -
Komputer di Ruang Guru: 1 unit 2 unit 2
Printer di Ruang Guru = 1 buah 1 Buah -
Komputer TU: 3 Unit 3 unit -
Printer di Ruang TU = 2 buah 2 Unit -
Komputer perpustakaan: belum ada - -
Printer di Ruang Perpus = belum ada - -
Komputer Lab IPA: belum ada - -
Printer di Ruang Lab IPA = belum ada - -
Komputer Lab Komputer: 13 unit 21 unit 8 unit
Printer di Ruang Lab Komputer = 1 1 buah -
Memiliki TV/VCD 3 set 3 set -
LCD Proyektor belum ada = 1 buah 2 buah -
Jaringan internet: ada 1 menggunakan antena 1 mengguna -
kan antena
RKAS 6
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
KONDISI
PENDIDIKAN BESAR
NO
.
KONDISI PENDIDIKAN SAAT INI MASA TANTANGA
DATANG (1 N NYATA
Tahun )
Komputer yang terkoneksi dengan internet 3 pc TU, 1pc 21 unit 5
guru, 12 pc lab. Komputer
Sarana olah raga: 70% 80% 10%

Tempat Ibadah belum ada - -

E. TUJUAN SITUASIONAL / SASARAN


1. Sekolah mampu meningkatkan sarana dan prasarana minimal dan fasilitas
pembelajaran dan penilaian.

F. IDENTIFIKASI URUSAN-URUSAN SEKOLAH UNTUK MENCAPAI SETIAP


SASARAN.

1. PEMENUHAN STANDAR SARANA DAN PRASARANA


a. SASARAN -39 : Sekolah mampu meningkatkan sarana dan
prasarana minimal dan fasilitas pembelajaran dan penilaian.
 Komponen yang diperlukan
a. Internal
• Lahan
• Kepala Sekolah,
• TU
• Wakasek/Urusan,Guru,
• Prasarana pembelajaran
• Media Pembelajaran,
• Dana
b. Eksternal
• Komite

RKAS 7
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
G. ANALISIS SWOT

1. STANDAR SARANA DAN PRASARANA


a. SASARAN - 39 : Sekolah mampu meningkatkan sarana prasarana minimal dan
fasilitas pembelajaran dan penilaian.
TINGKAT
KOMPONEN / FUNGSI KONDISI
KONDISI NYATA KESIAPAN
DAN FAKTORNYA KESIAPAN
SIAP TIDAK
A. INTERNAL :
1. Lahan Luas lahan Luas lahan √
4.915m2 6.000m2

2. Kepala sekolah
Luas ruang 3x4m2 6x7m2 √
komputer Ada 1 labtop Tidak ada √
jaringan internet ada Tidak ada √
Pesawat telpon ada ada √
Ruang tamu dengan ada ada

perabot
3. TU
Luas ruang 6x7m2 6x7m2 √
komputer 3 unit 3 unit √
Printer 2 unit 2 unit √
jaringan internet ada tada √
Pesawat telpon ada ada √

5. Guru
ruang Ada standart Ada standart √
komputer 2 unit 1 unit √
Printer 1 buah 1 buah √
jaringan internet ada ada √
6. Ruang Kelas
Luas Ruangan 7x9m2 7x9m2 √
Jumlah ruang 12 ruang 10 ruang √
Kapasitas 32 siswa 40 siswa √
mebeler ada ada √
White board ada ada √

RKAS 8
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
TINGKAT
KOMPONEN / FUNGSI KONDISI
KONDISI NYATA KESIAPAN
DAN FAKTORNYA KESIAPAN
SIAP TIDAK
7. Ruang
perpustakaan
Luas Ruangan 7x11m2 7x11m2 √
mebeler ada ada √
White board ada ada √
TV Ada Ada √
VCD/DVD Player ada ada √
8. Ruang Lab. IPA
Luas Ruangan 10x15m2 10x15m2 √
mebeler ada ada √
White board ada ada √
TV Ada 1 buah Ada √
VCD/DVD Player Ada 1 buah Ada √
Alat Praktik 30% 10% √
Bahan Praktik 30% 10% √
Media LaB 30% 10% √

9. Ruang Lab.
Komputer
Luas Ruangan 7x9m2 7x9m2 √
White board Ada 1 buah Ada 1 buah √
komputer Ada 21 unit P4 Ada 13 unit=

8P3,5P4
Printer Ada 2 buah Ada 1 buah √
jaringan internet Ada Ada bandwit kecil √
Komputer yang 12 unit 21 unti
terkoneksi dengan √
internet
TV Ada Ada √
VCD/DVD Player ada ada √
LCD 1 Buah 1 buah √
10. Ruang Lab. Bahasa Ada Tidak ada √
11. Ruang multi media ada Tidak ada √
12. sarana lainya :
Gudang Ada √
RKAS 9
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
TINGKAT
KOMPONEN / FUNGSI KONDISI
KONDISI NYATA KESIAPAN
DAN FAKTORNYA KESIAPAN
SIAP TIDAK
Ruang UKS Ada standar Ada tidak standar √
Ruang BK Ada standar Ada tidak standar √
KM/WC Guru Ada 4 kamar Ada 4 kamar

Karyawan
KM/WC Siswa Ada 2 kamar Ada 2 kamar √
Ruang akademik Ada Tidak ada
dan pengembangan √
SIM
Ruang kantin Ada ada √
Tempat Ibadah Ada Tidak ada √
13. Lapangan OR
lapangan ada Ada √
Alat or Ada 60% Ada 40% √
14. Media
pembelajaran
Lap Top Ada 3 buah 1 buah √
LCD Ada 3 buah 1 buah √
Audio Ada 2 buah Ada 2 buah √
15. Dana Tercukupi Tidak Tercukupi √
B. EKSTERNAL
Komite Mendukung mendukung √

RKAS 10
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
H. ALTERNATIF LANGKAH LANGKAH PENYELESAIAN MASALAH

1. STANDAR SARANA DAN PRASARANA

a. SASARAN - 39 : Sekolah mampu meningkatkan sarana prasarana minimal dan


fasilitas pembelajaran dan penilaian.

KOMPONEN/ PERSOALAN PADA


ALTERNATIF PEMECAHAN
FAKTOR YANG KOMPONEN/FAKTO
PERSOALAN
TIDAK SIAP R
A. INTERNAL :
1. Kepala jaringan internet - Pengadaan LAN
sekolah - Pengadaan 1 unitLaptop
2. Wakasek/ur. ruang Menempati di ruang guru
komputer Menggunakan komp. Guru
Printer Menggunakan Printer guru
jaringan internet Menggunakan jaringan internet
guru
3. Ruang Guru Komputer baru 1 unit Pengadaan 1 unit Komputer
Penambahan LAN
4. Ruang Kelas Kurang 2 ruang Pengajuan proposal minta Ruang
Kelas Baru kepada pemerintah
Jumlah siswa per Sementara tetap 40 siswa per
rombel 40 siswa rombel
5. Ruang Lab. Alat Praktik masih Pengadaan Alat Praktik
IPA kurang
Bahan Praktik masih Pengadaan Bahan Praktik
kurang
Media Lab masih Pengadaan Media Lab
kurang
6. Ruang Lab. Jumlah Komputer - Pengadaan Komputer 8 untu
Komputer baru 13 unit - Pengajuan proposal untuk
pengadaan saran
lab.komputer
Komputer yang - Menambah bandwit
terkoneksi dengan - Pengadaan LAN
jaringan 12 unit
10. Ruang Lab. Belum Ada Pengajuan proposal untuk
Bahasa pembangunan Lab. Bahasa
beserta isinya

RKAS 11
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
KOMPONEN/ PERSOALAN PADA
ALTERNATIF PEMECAHAN
FAKTOR YANG KOMPONEN/FAKTO
PERSOALAN
TIDAK SIAP R
11. Ruang multi Belum Ada Pengajuan proposal untuk
media pembangunan ruang multi media
beserta isinya

12. sarana lainya : KM/WC Siswa baru Membuat 2 KM/WC Siswa


kurang 2 kamar
ruang akademik dan ruang akademik dan
pengembangan SIM pengembangan SIM belum ada
belum ada di tahun ke 4
Tempat Ibadah - Pengajuan proposal untuk
pembangunan tempat ibadah
- Sementara menggunakan
masjid terdekat

14. Media Lap Top baru satu Pengadaan 1 Laptop


pembelajaran
LCD baru satu Pengadaan 1 LCD

15. Dana Tidak Tercukupi - Meminta kepada Komite


- Mengajukan Proposal ke
Pemda
- Mengajukan Proposal ke
pusat

RKAS 12
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
I. RENCANA PROGRAM KERJA DAN RENCANA KEGIATAN
1. STANDAR SARANA PRASARANA
a. SASARAN 39 : Sekolah mampu meningkatkan sarana prasarana minimal dan
fasilitas pembelajaran dan penilaian.
 Pembelian 2 unit Komputer PC bersumber dari dana BOS
 Pembelian 4 buah PC bersumber dari dana SSN
 Analisis Kebutuhan
 Penentuan spesifikasi barang
 Pembelian barang
 Monev
 Pembelian Alat Olah raga, alat Praktik IPA dan Media Lab IPA
 Persiapan
 Analisis Kebutuhan
 Penentuan spesifikasi barang
 Pembelian barang
 Monev
 Pembelian bahan Praktik IPA
 Persiapan
 Analisis Kebutuhan
 Penentuan spesifikasi barang
 Pembelian barang
 Monev
 Menambah bandwith
 Persiapan
 Analisis Kebutuhan
 Penentuan spesifikasi barang
 Pembelian barang
 Monev

RKAS 13
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
J. SUPERVISI, MONITORING, EVALUASI DAN AKREDITASI SEKOLAH
1. Persiapan
2. Pengembangan perangkat instrumen
3. Menyusun jadwal
4. Menyiapkan instrumen evaluasi atau monitoring
5. Pelaksanaan
a. Pengambilan data
b. Analisis data
c. Pemecahan masalah
6. Pelaporan
7. Tindak lanjut

K. RENCANA MONITORING DAN EVALUASI.


1. Pengembangan Standar Sarana Prasarana
a. Membentuk tim monitoring dan evaluasi Pengembangan Standar Sarana Prasarana
yang terdiri dari Kepala Sekolah, koordinator urusan, guru senior.
b. Menyusun format monitor dan evaluasi
c. Melaksanakan monitoring dan evaluasi secara periodik dan terjadwal terhadap
pelaksanaan program pengembangan standar sarana prasarana
d. Menyusun Program Tindak lanjut pelaksanaan monitor dan evaluasi
e. Melaksanakan tindak lanjut hasil monitor dan evaluasi.

RKAS 14
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
L. RENCANA ANGGARAN PROGRAM.

5. STANDAR SARPRAS -
SUMBER DANA
NO KOMPO-NEN ASPEK PROGRAM KEGIATAN JUMLAH
BOS SSN APBD I APBD II KOMITE
1 Kelengkapan 1. Kelengkapan Pengembangan Pengadaan 5 unit PC 7.000.000 10.500.000 17.500.000
Prasarana dan prasarana kelengkapan lab TIK
Penambahan Perlengkapan jaringan 750.000 750.000
Sarana
(LAN)
Revitalisasi/pemeliharaan 900.000 900.000
2. Ruang kelas Pengembangan ruang laboratorium
Revitalisasi/revovasi/pemeliharaan 3.500.000 3.500.000
kelas ruang kelas dan laboratorium
3. Ruang lab. IPA Pengembangan lab Penambahan kelengkapan lab IPA 2.750.000 2.750.000
IPA
4. Ruang pim- Pengembangan ruang Pembangunan/revitalisasi/perbaikan 200.000 200.000
pinan pimpinan /perawatan ruang pimpinan
Penambahan kelengkapan sarpras 950.000 950.000
ruang pimpinan
5. Ruang guru Pengembangan ruang Pembangunan/revitalisasi/perbaikan 800.000 800.000
guru /perawatan ruang guru
6. Ruang tata Pengembangan ruang Pembangunan/revitalisasi/perbaikan 800.000 800.000
usaha TU /perawatan ruang tata usaha
Penambahan kelengkapan sarpras 900.000 900.000
ruang tata usaha
7. Ruang konse- Pengembangan ruang Pembangunan/revitalisasi/perbaikan 200.000 200.000
ling konseling /perawatan ruang konseling
8. Ruang UKS Pengembangan ruang Pembangunan/revitalisasi/perbaikan 150.000 150.000
UKS /perawatan ruang UKS
Penambahan kelengkapan sarpras 350.000 350.000
ruang UKS
9. Ruang organi- Pengembangan ruang Pembangunan/revitalisasi/perbaikan 250.000 250.000
sasi kesiswaan organisasi kesiswaan /perawatan ruang organisasi
kesiswaan
Penambahan kelengkapan sarpras 250.000 250.000
ruang organisasi kesiswaan

10. Tempat Pengembangan Penambahan kelengkapan sarpras 750.000 750.000


bermain/ tempat tempat bermain/OR
berolahraga bermain/berolah raga

JUMLAH 17.000.000 14.000.000 - - - 31.000.000

RKAS 15
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
M. JADWAL KEGIATAN

N. PROGRAM KERJA DAN RENCANA TIAP KEGIATAN

1. Kapan di laksanakan …..(buat jadwal )


2. Siapa saja yang terlibat …( buat panitian,Jobdiskription, Kelengkapan administrasi)
3. Peralatan, Atk, mungkin dana, HR pelaksanaan, dsb berapa jumlahnya (buat Rencana anggaran Biayasecara rinci = besar
sesuaikan dengan dana yang sudah teralokasikan di atas), jika harus ada foto/dokumentasi dianggarkan saja..
4. Hasil apa yang didapat dari kegiatan yang dilakukan (hasil dari kegiatan yang bisa didokumentasikan secara tertulis)

Setelah selesai kegiatan, maka semua dokumen no. 1 s.d. 4 di arsipkan dan sewaktu-waktu akan di butuhkan sebagai laporan
pertanggungjawaban ke PUSAT.

Ngawi, …………………….. 2010

Penanggungjawab Program Penanggungjawab tiap sasaran

Drs. PURYANTO YUDI MARTONO, S.Pd


NIP.19640602 200701 1 016

Kepala SMP Negeri 2 Kwadungan

Drs. DHEKY MUSLIKIN, M.Pd


RKAS 16
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN
NIP. 19570414 197903 1 008

RKAS 17
SMP NEGERI 2 KWADUNGAN