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1 y 2 TESALONICENSES

Disciplina

ESTUDIO 14
- Disciplina (3:6-15)

2 Tesalonicenses 3:6-15
Esta es la ltima gran seccin de la segunda carta a los cristianos de Tesalnica, en ella, Pablo afronta
un problema de conducta de parte de algunos hermanos de la congregacin.
1. Lee los versculos de este estudio pasaje y escribe cul es el problema que Pablo afrontaba.

2. Qu conducta es censurada en estos versculos?

3. El apstol se presenta a s mismo como ejemplo En qu afirma Pablo ser un ejemplo? Cmo
ayuda a entender su ejemplo el problema que estaba tratando?

NO TRABAJANDO EN NADA v.11 Morris afirma que probablemente debido a la idea de que el
da del Seor ya haba comenzado y la venida de Jess estaba cercana, un grupo de personas haba
dejado de trabajar. Dada la idea griega de que el trabajo era algo denigrante, esta actitud de abstenerse
de realizar cualquier trabajo sera normal.
4. Cmo deberan ser tratados los que persistieran en aquella idea?

a. Qu puedes aprender en los versculos 6, 14 y 15 acerca de la disciplina cristiana?

b. Cul ha de ser la finalidad de la disciplina cristiana?

c. Compara tus respuestas con la que el escritor de Hebreos nos ensea sobre el tema en
Hebreos 12:5-13 Qu ms puedes aprender en este pasaje acerca de la disciplina?

5. Cul es la autoridad de Pablo para ensear estos principios?

APLICACIN

6. Qu puedes aplicar en tu vida personal de lo aprendido en este estudio?

7. Escribe con tus propias palabras el versculo 13. Luego, lee Glatas 6:7-10 Cmo te ayudan estos
versculos a entender la idea que Pablo quiere expresarles a los tesalonicenses?

8. Es tu vida un ejemplo para otros creyentes? En qu aspectos, s especfico.

9. Pablo condenaba la ociosidad de los tesalonicenses, sin embargo, la adiccin al trabajo puede ser
tan censurable como la ociosidad ya que puede privarnos de pasar tiempo con Dios, nuestra familia y
ministrando a otros. Ilustra tu vida personal alguno de estos dos extremos? En caso afirmativo, Qu
has de hacer para salir de esa situacin?

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