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ACTIVIDADES PARA INICIAR BIEN EL DA

Actividades a realizarse a la segunda hora


FECHA
6 de
Octubre

ACTIVIDAD
MATEMTICAS: Multiplicacin

7 de
Octubre
8 de
Octubre

ESCRITURA: escribir una


descripcin de su artista o
deportista favorito.
LECTURA Y ESCRITURA: Escribir
una adivinanza

9 de
Octubre

MATEMTICAS: Tringulo
numrico(suma)

10 de
octubre

ESCRITURA: Significa
Los alumnos relacionan palabras
con sus definiciones
Ejemplo:
PALABRA
Lucro
hablar o al

DEFINICIN
Desviarse, al
escribir, del

asunto del

OBSERVACIONES
El docente que est a cargo
del
grupo
deber
de
entregar a cada alumno el
ejercicio impreso y leer las
instrucciones
de
manera
adecuada para la solucin
del ejercicio.
La subdireccin entregar en
tiempo y forma el material
impreso.
El docente de cada grupo
deber dirigir la actividad.
El docente de cada grupo les
solicita a los alumnos que
escriban una adivinanza y
que la lean ante el grupo
para que piensen y adivinen
de que trata la adivinanza.
El docente debe solicitar que
realice un triangulo con
crculos ( vase la figura) y
explicar que deben colocar
nueve cifras significativas del
1al 9 en forma tal que la
suma de cada lado sea 20 no
se vale repetir algn nmero.

El docente de cada grupo


escribe en una columna un
conjunto de palabras (entre
tres y cinco) y a un lado
escribe
una
lista
de
definiciones, sin que el orden
entre ambas coincida, para
que los alumnos relacionen
ambas columnas, una vez
que han establecido la
relacin entre palabra y

que se est
tratando.
Falaz
falso
Elaborar

Engaoso,

Corts, amable

Divagar
se obtiene

Ganancia que

Atento

Preparar algo

definicin lo corroboran por


medio del diccionario.

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