Anda di halaman 1dari 16

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH

TINGKAT SEKOLAH : SMA / MA


MATA PELAJARAN : FISIKA
TAHUN PELAJARAN : 2015/2016
NO
STANDAR
MATERI
KOMPETENSI
LULUSAN
1.
Memahami
prinsip- PENGUKURAN
prinsip
mengukuran
besaran
fisika secara
langsung
dan
tidak
langsung dengan
cermat,
teliti
dan
objektif.

VEKTOR

Penyusun :
1. Rosida Sopamena, S.Pd
( 082199651221)
KELAS

INDIKATOR SOAL

Disajikan
gambar
hasil
pengukuran
sebuah
balok
dengan
menggunakan
mikrometer sekrup,
siswa
dapat
menentukan
besar
hasil
peengukuran

Disajikan
gambar
tiga
buah
vektor,
siswa
dapat
menentukan
besar dan arah
resultan vektor

SOAL

NO.
SOAL

Sebuah balok diukur ketebalannya dengan


mikrometer sekrup. Skala yang ditunjukkan dari
hasil pengukuran tampak pada gambar. Besarnya
hasil pengukuran adalah .

A. 2,47 mm
B. 2,25 mm
C. 2,00 mm
D. 1,75 mm
E. 0,50 mm
Besar dan arah resultan dari tiga buah
vektor seperti gambar di bawah ini
adalah .

A.
B.
C.
D.

10
30
40
40

N
N
N
N

searah
searah
searah
searah

F2
F1
F1
F2

KUNCI
JWBN

VARIASI
PILIHAN
GANDA
Gambar

Gambar

E. 50 N searah F2

2.

Memahami gejala alam


dan
keteraturannya
dalam
cakupan
mekanika benda titik,
benda tegar,
usaha, kekekalan energi,
elastisitas,
impuls, momentum dan
masalah
Fluida.

Gerak Lurus
(Gerak Jatuh
Bebas)

Disajikan
soal
cerita
tentang
seorang
siswa
yang
menjatuhkan
benda
dari
gedung
bertingkat, siswa
dapat
menentukan
tinggi gedung itu

Gerak
Melingkar

Disajikan
beberapa
pernyataan
tentang sebuah
benda yang
bergerak
melingkar,
siswa dapat
menentukan
pernyataan
yang benar

Penerapan
Hukum
Newton
Tentang Gerak

Disajikan
gambar, siswa
dapat
menentukan

Seorang siswa menjatuhkan benda dari


gedung bertingkat tanpa kecepatan
awal. Seorang temannya mengukur
waktu bneda sampai jatuh ke tanah,
hasilnya 4 sekon. jika percepatan
gravitasi di tempat itu 10 m/s 2, maka
tinggi gedung itu adalah.
A. 12 m
B. 20 m
C. 45 m
D. 65 m
E. 80 m
Sebuah benda yang massanya 10 kg bergerak
melingkar beraturan dengan kecepatan 4 m/s. Jika
jari-jari lingkaran 0,5 meter, maka :

Pertanyaan

Pernyataan

Gambar

1) Frekuensi putarannya
2) Percepatan sentripetalnya 32 m/s 2
3) Gaya sentripetalnya 320 N
4) Periodenya 4 s
Pernyataaan yang benar adalah .
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), dan (3)
C. (1) dan (3) saja
D. (2) dan (4) saja
E. (3) dan (4) saja
Dua benda bermassa 2 kg dan 3 kg diikat tali
kemudian ditautkan pada katrol yang massanya
diabaikan seperti gambar. Bila besar percepatan
gravitasi = 10 m.s , gaya tegangan tali yang
2

Dinamika
Rotasi
(momen
Inersia)

Titik Berat

XI

XI

gaya tegangan
tali yang
dialami bebnda

dialami benda adalah .

Disajikan

Sebuah batang yang sangat ringan, panjangnya


100 cm. Pada batang bekerja tiga gaya masingmasing F1 = 10 N, F2 = 5 N, dan F3 = 20 N dengan
arah dan posisi seperti pada gambar. Besar
momen gaya yang menyebabkan batang berotasi
pada pusat massanya adalah .

Disajikan
gambar, siswa
dapat
menentukan
letak koordinat
titik berat

A.
B.
C.
D.
E.

24
27
30
45
54

N
N
N
N
N

A. 20 Nm
B. Nm
C. -8,5 Nm
D. 5,4 Nm
E. 3,5 Nm
Letak koordinat titik berat benda 2 dimensi seperti
tampak pada gambar disamping adalah .

Gambar

Gambar

Usaha Dan
Energi

XI

Elastisitas

XI

Disajikan
data
benda,
siswa
dapat
menentukan
usaha
yang
dilakukan suatu
benda

Disajikan
gambar
tiga
buah
pegas,
siswa
dapat
menentukan
besar konstanta
susunan pegas

A. ( 3,0 ; 4,0 )
B. ( 3,7 ; 2.0 )
C. ( 1,0 ; 3,0 )
D. ( 4,2 ; 2,0 )
E. ( 5,2 ; 3,0 )
sebuah benda memiliki massa 4 kg
ditarik dengan gaya 60 N . Jika sudut
yang dibentuk 60o maka usaha yang
dilakukan
gaya
tersebut
untuk
memindahkan benda sejauh 5 meter
adalah.
A. 150 J
B. 175 J
C. 200 J
D. 300 J
E. 500 J
Tiga buah pegas dirangkai seperti
gambar di samping! Jika konstanta
pegas k1 = k2 = 2 N/m dan k3 = 4 N/m,
maka
konstanta
susunan
pegas
besarnya adalah .

A.
B.
C.
D.
E.

Hukum

XI

Disajikan

data

Pertanyaan

Gambar

10

Pertanyaan

8 N/m
6 N/m
4 N/m
2 N/m
0,5 N/m

Sebuah bola bermassa 0,2 kg dilempar

Kekekalan
Energi
Mekanik

bola
yang
dilempar, siswa
dapat
menentukan
energi
kinetik
bola

Tumbukan

XI

Impuls dan
Momentum

XI

mendatar dengan kecepatan 8 m/s dari


atap gedung yang tingginya 6 m. jika
percepatan gravitasi di tempat tersebut
10 m/s2, maka energi kinetik bola pada
ketinggian 3 meter adalah.
A. 40,5 J
B. 35,5 J
C. 25,5 J
D. 22,5 J
E. 12,4 J

Disajikan
data Dua benda masing-masing bermassa m,
dua benda yang bergerak berlawanan arah dengan kecepatan
masing-masing 20 m/s dan 15 m/s. Setelah
bertumbukan,
tumbukan, kedua benda tersebut bersatu.
siswa
dapat Kecepatan kedua benda dan arah geraknya
menentukan
setelah tumbukan adalah.
kecepatan dan A. 6 m/s searah dengan arah gerak
arah
kedua
benda pertama
benda
B. 5 m/s searah dengan arah gerak
benda pertama
C. 3 m/s
searah dengan arah gerak
benda kedua
D. 2 m/s
searah dengan arah gerak
benda kedua
E. 2 m/s searah dengan arah gerak
benda pertama
Disajikan data Sebuah bola bermassa 0,3 kg mulabola
yang mula diam, kemudian setelah dipukul
dipukul,
siswa dengan tongkat, kecepatan bola 12
dapat
m/s. impuls dari gaya pemukul tersebut
menentukan
adalah.
impuls dari gaya A. 3,6 Ns
B. 5,6 Ns
pemukul
C. 7,5 Ns
D. 8,0 Ns
E. 9,5 Ns

11

Pertanyaan

12

Pertanyaan

Memahami konsep kalor


dan prinsip konservasi
kalor, serta sifat gas
ideal, dan perubahannya

Fluida Statis

XI

Disajikan
beberapa
pernyataan
tentang tekanan
hidrostatis,
siswa
dapat
menentukan
pernyataan
yang benar

Tekanan hidrostatis pada suatu titik di dalam


bejana yang berisi zat cair ditentukan oleh:
1) massa jenis zat cair
2) volume zat cair dalam bejana
3) kedalaman titik dari permukaan zat cair
4) bentuk bejana
Pernyataan yang benar adalah .
A. (1), (2), dan (3)
B. (3) dan (4)
C. (1) ,(2) dan (4)
D. (1), dan (3)
E. (1), (2), (3), dan (4)

13

Pernyataan

Fluida
Dinamis

XI

Disajikan
gambar
penampang
melintang
sebuah sayap
pesawat
terbang, siswa
dapat
menunjukkan
persamaan
terangkatnya
pesawat

Gambar di bawah merupakan penampang


melintang sebuah sayap pesawat terbang yang
sedang bergerak di landasan pacu dengan laju v
m/s.

14

Gambar

15

Pertanyaan

Azas Black

disajikan data
suhu air, siswa
dapat
menghitung

Garis di atas dan di bawah sayap menggambarkan


aliran udara. Pesawat terangkat jika .
A. v2 > v1 sehingga p1 < p2
B. v2 > v1 sehingga p1 > p2
C. v1 > v2 sehingga p1 < p2
D. v1 > v2 sehingga p1 > p2
E. v1 < v2 sehingga p1 < p2
Air sebanyak 60 gram bersuhu 90C (kalor jenis
air = 1 kal.g1.C1) dicampur 40 gram air
sejenis bersuhu 25C. Jika tidak ada faktor lain
yang mempengaruhi proses ini, maka suhu akhir
campuran adalah ....

suhu
camuran

yang
menyangkut
hukum termodinamika
dalam
penerapannya
pada mesin kalor.

akhir

Proses
Termodinamik
a ( Gas Ideal)

XI

Disajikan
beberapa
pernyataan,
siswa
dapat
menentukan
pernyataan
yang
terjadi
pada
proses
isotermik

Proses
Termodinamik
a

XI

Disajikan data
sebuah mesin
Carnot,
siswa
dapat
menentukan
suhu reservoir
suhu tinggi

Proses
Termodinamik
a ( Gas Ideal)

XI

Disajikan data
gas ideal, siswa
dapat
menentukan
kecepatan gas

A. 45 oC
B. 55 oC
C. 64 oC
D. 75 oC
E. 80 oC
Peernyataan berikut merupakan faktor-faktor
yang dialami gas ideal !
1) terjadi perubahan energi dalam volume tetap
2) volume tetap
3) suhu tetap
4) tidak melakukan usaha
pernyataan yang terjadi pada proses isotermik
adalah ....
A. 3 saja
B. 2 saja
C. 1 saja
D. (1) dan (2)
E. (3) dan (4)
Sebuah mesin Carnot yang menggunakan
reservoar suhu tinggi bersuhu 800 K mempunyai
efisiensi sebesar 40%. Agar efisiensi naik menjadi
50%, maka suhu reservoar suhu tinggi dinaikkan
menjadi .
A. 1008 K
B. 1000 K
C. 960 K
D. 500 K
E. 200 K
Sebuah ruang tertutup berisi gas ideal dengan
suhu T dan kecepatan partikel gas v . Jika suhu
gas dipanaskan menjadi 3T maka kecepatan gas
menjadi ....
A. 3 v2
B. v
C. 2 v

16

17

18

D. v

E.
4.

Menganalisis konsep dan


prinsip gelombang, optik
dan
bunyi
dalam
berbagai
penyelesaian
masalah dan produk
teknologi.

Persamaan
Gelombang

Penerapan
Gelombang
elektromagnet
ik
dalam
kehidupan
sehari-hari

XII

Disajikan data
persamaan
gelombang dan
beberapa
pernyataan,
siswa
dapat
menentukan
pernyataan
yang benar

Gelombang transversal merambat sepanjang tali


AB. Persamaan gelombang di titik B
dinyatakan
dengan
persamaan
:

, semua besaran dalam


sistem SI. Jika x adalah jarak AB, maka:
1) cepat rambang gelombangnya 5 m/s
2) frekuensi gelombangnya 10 Hz
3) panjang gelombangnya 0,5 m
4) gelombang memiliki amplitudo 8 cm
Pernyataan yang benar adalah ...
A. (1), (2) dan (3).
B. (2) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (4) saja
E. (1), (2), (3) dan (4)
Disajikan
Dibawah ini merupakan pernyataan tentang
penerapan gelombang elektromagnetik.
beberapa
1) sebagai remote control
pernyataan
2) mengontrol ketebalan kertas
tentang
3) proses pengeringan dalam pengecatan mobil
penerapan
4) memanaskan makanan dalam oven
gelombang
5) sistem keamanan
elektromagneti
Pernyataan yang benar tentang penerapan sinar
k, siswa dapat
infrared adalah
menentukan
A. (1), (3), dan (5)
pernyataan
B. (2), (3), dan (4)
yang
benar C. (3), (4), dan (5)
D. (2), (3), dan (5)
tentang
E. (2), (4), dan (5)

19

Pernyataan

20

Pernyataan

penerapan
sinar infrared
Siswa
dapat
menjelaskan
penyebab sinar
ultraviolet

Penerapan
Gelombang
elektromagnet
ik
dalam
kehidupan
sehari-hari

Optika
Geometrik
(Perbesaran
Mikroskop)

disajikan data
lensa
mikroskop,
siswa
dapat
menentukan
perbesaran
total mikroskop
untuk
mata
normal

Interferensi
Pelayangan
Bunyi

XII

Disajikan data
sumber bunyi,
siswa
dapat
menentukan
jumlah
layangan bunyi

Efek Dopler

XII

Disajikan data
sebuah
mobil
ambulans,
siswa
dapat
menentukan
frekuensi

Sinar ultraviolet membahayakan kehidupan


makhluk hidup, karena dapat menyebabkan ....
A. mutasi gen
B. kebakaran hutan
C. pemanasan global
D. kanker kulit
E. mencairnya es di kutub
Jarak titik api lensa obyektif dan okuler sebuah
mikroskop berturut-turut 18 mm dan 5 cm. Jika
sebuah benda diletakkan 20 mm di depan lensa
obyektif, maka perbesaran total mikroskop untuk
mata normal ( Sn = 25 cm ) tak berakomodasi
adalah ....
A. 45 kali
B. 33 kali
C. 24 kali
D. 12 kali
E. 10 kali
Dua buah sumber bunyi mempunyai
frekuensi masing-masing 528 Hz dan
520 Hz dibunyikan secara bersama
(serentak). Jumlah layangan bunyi
dalam waktu 2 sekon adalah.
A. 9 layangan
B. 12 layangan
C. 16 layangan
D. 22 layangan
E. 42 layangan
Sebuah ambulans bergerak dengan kecepatan 20
m/s sambil membunyikan sirinenya pada
frekuensi 400 Hz. Seorang pengemudi truk yang
bergerak berlawanan arah dengan kecepatan 20
m/s mendengar bunyi sirine ambulans. Jika
kecepatan bunyi di udara 340 m/s, maka frekuensi

21

Pertanyaan

22

pertanyaan

23

Pertanyaan

24

Pertanyaan

5.

Memahami konsep dan


prinsip kelistrikan dan
kemagnetan
dan
penerapannya
dalam
berbagai
penyelesaian
masalah.

terdengar

terdengar oleh pengemudi truk saat kedua mobil


saling mendekat adalah ....
A. 450 Hz
B. 350 Hz
C. 250 Hz
D. 150 Hz
E. 90 Hz
Sebuah sepeda motor menghasilkan bunyi dengan
taraf intensitas sebesar 74 dB ketika berada pada
jarak 5 m, maka taraf intensitas arak-arakan 100
motor pada jarak 50 m adalah ....
A. 54 dB
B. 64 dB
C. 74 dB
D. 84 dB
E. 94 dB
Perhatikan gambar di bawah :

Taraf
Intensitas
Bunyi

XII

Disajikan
soal
cerita tentang
sepeda motor ,
siswa
dapat
menentukan
taraf intensitas
arak-arakan
motor

Hukum
Coulomb

XII

Disajikan
gambar, siswa
dapat
menentukan
nilai dan arah
medan listrik di
titik P

Hukum
Coulomb

Disajikan
4
buah muatan ,
siswa
dapat
menentukan
jenis
muatanmuatan

Diketahui q1 = q2 = 10
dan nilai konstanta ( k
9
2
2
= 9 x 10 Nm /C ), Maka nilai dan arah medan
listrik di titik P adalah .
A. 2,5 x 107 N/C menjauhi q2
B. 2,5 x 107 N/C menuju q2
C. 5,5 x 107 N/C menjauhi q2
D. 7,5 x 107 N/C menuju q2
E. 7,5 x 107 N/C menjauhi q2
Empat buah muatan A,B,C dan D. A
menolak B, A menarik C, C menolak D
dan D bermuatan positif. Jenis muatan
muatan lainnya adalah.
A. A
bermuatan
negative
(-)
B
bermuatan positif (+), C bermuatan

25

Pertanyaan

26

Gambar

27

Pertanyaan

B.

C.

D.

E.

Kapasitas
Kapasitor

XII

Kuat Medan
Listrik

XII

Disajikan
beberapa
pernyataan
tentang
pengaruh
kapasitas
kapasitor
keping sejajar,
siswa
dapat
menetukan
pernyataan
yang benar
Disajikan data
dua
pelat
konduktor,
siswa
dapat
menentukan
kuat
medan
listrik

negative (-)
A
bermuatan
positif
(+)
B
bermuatan negatif (-), C bermuatan
negative (-)
A
bermuatan
positif
(+)
B
bermuatan negatif (-), C bermuatan
positif (+)
A
bermuatan
negative
(-),B
bermuatan negatif (-),C bermuatan
positif (+)
A
bermuatan
negative
(-),B
bermuatan negatif (-),C bermuatan
negative (-)

Kapasitas kapasitor keping sejajar yang diberi


muatan dipengaruhi oleh :
1) Konstanta dielektrik
2) luas plat
3) Tebal plat
4) jarak kedua plat
Pernyataan yang benar adalah .
A. (1),(3) dan (4)
B. (1), (2), dan (3)
C. (1) dan (2)
D. (2) dan (4)
E. (1) dan (3)

28

Pernyataan

Dua buah pelat konduktor sejajar


masing-masing luasnya 10 cm2 dan
diberi muatan yang berlawanan jenis

29

Pertanyaan

masing-masing sebesar 0,885 C. kuat


medan listrik yang timbul antara kedua
pelat adalah.
A. 105 N/C

Hukum
Kirchof

Induksi
Magnetik

Gaya Lorentz

XII

Disajikan
Gambar, siswa
dapat
menghitung
besar kuat arus
listrik
yang
mengalir pada

XII

Disajikan data
sebuah kawat
yang dialiri arus
listrik,
siswa
dapat
menentukan
induksi magnet

XII

Disajikan data
seutas kawat,
siswa
dapat

B. 106 N/C
C. 107 N/C
D. 108 N/C
E. 109 N/C
Perhatikan Gambar rangkaian berikut :

30

Gambar

Bila hambatan dalam sumber tegangan


masing-masing 0,5 , besar kuat arus
yang melalui rangkaian tersebut adalah
.
A. 0,5 A
B. 1,5 A
C. 1,8 A
D. 4,5 A
E. 5,4 A

Sebuah kawat lurus panjang dialiri arus


listrik sebesar 40 A. besarnya induksi
magnet pada sebuah titik yang berjarak
10 cm dari pusat kawat tersebut
adalah.
A. 7 x 10-5 T
B. 8 x 10-5 T
C. 9 x 10-5 T
D. 12 x 10-5 T
E. 15 x 10-5 T
Seutas kawat yang panjangya 2 m
dialiri arus listrik sebesar 50 A. benda
diletakkan dalam medan magnet serba

31

32

menentukan
gaya lorentz

Induksi
Elektromagnet
ik

XII

Disajikan
beberapa
pernyataan
tentang factorfaktor
yang
mempengaruhi
GGL,
siswa
dapat
menentukan
pernyataan
yang benar

Reaktansi
Induktif

XII

Siswa
dapat
menjelaskan
reaktansi
induktif sebuah
induktor

Rangkaian R-

XII

Disajikan

sama 0,03 tesla yang membuat sudut


30o terhadap waktu. Besarnya gaya
Lorentz yang bekerja pada kawat
adalah.
A. 3,5 N
B. 2,5 N
C. 1,5 N
D. 1,0 N
E. 0,5 N
Perhatikan pernyataan berikut :
1) Kuat arus yang melalui kumparan
2) Banyak lilitan
3) Hambatan kumparan
4) Luas bidang kumparan
Pernyataan yang benar tentang factorfaktor yang mempengaruhi besar GGL
pada generator adalah.
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (4) saja
Reaktansi induktif sebuah induktor akan
mengecil, bila ....
A. frekuensi arusnya diperkecil, induktansi
induktornya diperkecil
B. frekuensi arusnya diperbesar, induktansi
induktor diperbesar
C. frekuensi arusnya diperbesar, induktansi
induktor diperkecil
D. frekuensi arusnya diperbesar, arus listriknya
diperkecil
E. frekuensi arusnya diperkecil, induktansi
induktornya diperbesar
Perhatikan

gambar

rangkaian

listrik

33

Pernyataan

34

Pertanyaan

35

Gambar

L-C

6.

Memahami konsep dan


prinsip
kuantum,
relativitas, fisika inti dan
radioaktivitas
dalam
kehidupan sehari-hari.

Gambar, siswa
dapat
menentukan
kuat
arus
maksimum

Teori Atom

XII

Siswa
dapat
menentukan
pernyataan
yang
benar
tentang
teori
atom
Rutherford

Efek Foto
Listrik dan
Efek Compton

XII

Disajikan
beberapa
pernyataan
tentang
Efek
foto listrik

berikut :

Diketahui R = 60 , L = 120 , dan C =


40 . Jika tegangan maksimum sumber
arus bolak-balik = 200 V, maka besar
kuat arus maksimum yang mengalir
pada rangkaian adalah..
A. 1,5 A
B. 2,0 A
C. 3,5 A
D. 4,0 A
E. 5,0 A
Salah satu pernyataan dalam teori atom
Rutherford adalah ....
A. elektron bermuatan negatif dan tersebar
merata di seluruh bagian atom
B. elektron bermuatan negatif dan bergerak
mengelilingi inti pada lintasan yang tetap
C. inti atom bermuatan positif menempati
hampir semua bagian atom
D. inti atom bermuatan positif dan terkonsentrasi
di tengah-tengah atom
E. inti atom tidak bermuatan dan mengisi
sebagian atom
Pernyataan-pernyataan berikut ini berkaitan
dengan efek foto listrik:
1) Efek foto listrik dapat membuktikan bahwa
cahaya bersifat sebagai parallel
2) Efek terjadi pada daerah ultra ungu
3) Efek foto listrik dan efek Compton dapat
dijelaskan dengan menggunakan konsep

36

Pernyataan

37

Pernyataan

Teori
Relativitas

XII

Disajikan
soal
cerita tentang
sepasang anak,
siswa
dapat
menentukan
umur
kedua
anak tersebut

Reaksi Inti

XII

Disajikan reaksi
inti,
siswa
dapat
menentukan
energy
yang
dihasilkan
reaksi

fisika modern
4) Pada efek Compton berlaku tumbukan tidak
lenting sama sekali
Pernyataan yang benar adalah ....
A. (1), (2) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
E. (1), (2), (3) dan (4)
Sepasang anak kembar
Iqbal dan
Nadifa, ketika keduanya berumur 21
tahun berpisah. Iqbal mengembara ke
angkasa dengan pesawat berkecepatan
0,8 c, sedangkan Nadifa tetap di Bumi.
Saat Iqbal merasa telah berumur 27
tahun ia kembali ke Bumi. Umur mereka
berdua sekarang adalah.
A. 29 Tahun
B. 30 Tahun
C. 31 Tahun
D. 32 Tahun
E. 33 Tahun
Jika nitrogen ditembak dengan partikel alfa, maka
dihasilkan sebuah inti oksigen dan sebuah proton
seperti terlihat pada reaksi inti berikut ini.
Diketahui massa inti :
Diketahui massa inti :

Jika 1 sma setara dengan energi 931 Mev, maka

38

Pertanyaan

39

Pertanyaan

Radioisotop

XII

siswa
dapat
menjelaskan
penggunaan
radioisotop
untuk
terapi
tumor

pada reaksi diatas ....


A. dihasilkan energi 1,20099 MeV
B. diperlukan energi 1,20099 MeV
C. dihasilkan energi 1,10000 MeV
D. diperlukan energi 1,10000 MeV
E. diperlukan energi 1,00783 MeV
Radioisotp yang digunakan untuk terapi
tumor ganas adalah.
A. Ir 192
B. U 238
C. Na 24
D. Co 60
E. Ra 226

40

Pertanyaan

Anda mungkin juga menyukai