Anda di halaman 1dari 4

BAB I

PENDAHULUAN
I.1.Latar Belakang
Sebagai negara berkembang, perekonomian dan pembangunan di Indonesia
merupakan suatu hal yang sangat penting untuk ditingkatkan. Berkaitan dengan hal
tersebut, diperlukan pengembangan sektor industri yang kokoh dan berkelanjutan untuk
menciptakan

perekonomian

yang

stabil.

Penyokong

utama

dalam

tercapainya

perkembangan di sektor industri adalah bidang pendidikan. Melalui bidang pendidikan,


sumbangan pemikiran dari para akademisi, pengembangan teknologi dan aplikasi keilmuan
dalam berbagai bidang merupakan hal yang penting bagi perkembangan industri di
Indonesia.
Salah satu sasaran tujuan nasional yang dimiliki bangsa Indonesia adalah mencapai
struktur ekonomi yang mantap dan seimbang yang didukung oleh kekuatan dan
kemampuan yang tangguh dari sektor pertanian, perkembangan sektor industri yang kokoh,
serta stabilitas nasional yang mantap dan dinamis.
Berkaitan dengan pengembangan sektor industri yang kokoh, diperlukan
keseimbangan antara sektor industri dengan penyokong utamanya, yaitu pendidikan.
Keseimbangan diantara keduanya akan mampu menghasilkan seorang sarjana yang
mengerti konsep dan memiliki keterampilan dalam pengembangan teknologi serta bidangbidang penerapannya. Kemampuan akademis dan keterampilan yang dimiliki oleh sarjana
tersebut nantinya akan memberikan sumbangan besar bagi pembangunan industri di
Indonesia yang diwujudkan dengan sumbangan pemikiran serta pengembangan kreativitas
khususnya dalam bidang teknologi dan aplikasinya.
Apabila dikaitkan antara pengembangan sektor industri dengan aktualisasi
kehidupan manusia khususnya bangsa Indonesia, maka pengembangan dalam bidang ilmu
pengetahuan dan teknologi mampu menghasilkan bangsa yang mandiri serta mampu
mencapai tujuan nasional yang dicita-citakan. Pengembangan IPTEK memiliki beberapa
fungsi, yaitu sebagai sarana percepatan peningkatan sumber daya manusia, perluasan
kesempatan kerja, peningkatan harkat dan martabat bangsa, peningkatan kesejahteraan
rakyat, peningkatan produktivitas serta pengarah proses perubahan.
Pengembangan IPTEK dengan fungsi-fungsinya tersebut dibangun oleh dua pihak
yang selalu berkaitan, yaitu praktisi dalam dunia industri dan akademisi dari kalangan
Jurusan Teknik Kimia
Fakultas Teknologi Industri
Institut Teknologi Sepuluh Nopember
2015

pendidikan. Pengembangan ilmu pengetahuan yang seiring dengan teknologi ditempuh


melalui adanya proses belajar di bangku sekolah hingga perguruan tinggi. Proses belajar
yang kemudian dikenal sebagai suatu sistem pendidikan nasional diharapkan dapat
meningkatkan kemampuan sumber daya manusia dalam berbagai bidang. Sumber daya
manusia, dalam hal ini mahasiswa, diharapkan tidak hanya memiliki kemampuan dalam
bidang akademis, tetapi juga keprofesian, tanggap terhadap kebutuhan akan pembangunan
dan pengembangan IPTEK yang kemudian dapat digunakan sebagai bekal mereka untuk
melakukan pengabdian masyarakat.
Untuk mencapai hasil yang optimal dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi dibutuhkan kerjasama dan jalur komunikasi yang baik antara perguruan tinggi,
industri, instansi pemerintah, dan swasta. Kerjasama ini dapat dilaksanakan dengan
penukaran informasi antara masing - masing pihak tentang korelasi antara ilmu di
perguruan tinggi dan penggunaan di dunia industri.
Jurusan Teknik Kimia, Fakultas Teknologi Industri, Institut Teknologi Sepuluh
Nopember Surabaya adalah salah satu perguruan tinggi negeri dengan sasaran
pengembangan dan penggunaan proses industri, unit operasi, dan perancangan dalam skala
besar dimana bahan mengalami perubahan fisik dan kimia tertentu. Mahasiswa Teknik
Kimia FTI-ITS sebagai

bagian dari sumber daya manusia Indonesia secara khusus

disiapkan untuk menjadi design engineer, project engineer, process engineer, peneliti, dan
pendidik.
Untuk mencapai tujuan diatas, maka Jurusan Teknik Kimia FTI-ITS
menjembatani mahasiswanya untuk melaksanakan Kerja Praktik sebagai kelengkapan teori
(khususnya dalam bidang keahlian) yang dipelajari di bangku kuliah. Dalam kesempatan
ini, kami melaksanakan Kerja Praktik di PT. PERTAMINA PERSERO RU IV
CILACAP.

I.2 Tujuan Kerja Praktek


Adapun tujuan dari pelaksanaan Kerja Praktik adalah sebagai berikut :
1. Memperoleh pengalaman dalam dunia kerja, khususnya bagaimana suatu proses
pengolahan berlangsung dan bagaimana menangani permasalahan yang ada dalam
dunia industri serta memperoleh kesempatan untuk mampu membandingkan antara
teori yang diterima di kuliah dengan apa yang terjadi di lapangan dan bagaimana
aplikasinya dalam dunia industri.

Jurusan Teknik Kimia


Fakultas Teknologi Industri
Institut Teknologi Sepuluh Nopember
2015

2. Menciptakan suatu hubungan yang sinergis, jelas dan terarah antara praktisi dalam
dunia industri dengan para akademisi, dalam hal ini yaitu mahasiswa.
3. Menambah wawasan dari aplikasi keteknik-kimiaan dalam bidang industri.
4. Mampu untuk melakukan pengabdian masyarakat, dengan memberikan kontribusi
yang nyata pada dunia kerja.
5. Memperoleh pengetahuan mengenai teknologi kekinian dalam bidang industri.
6. Memperoleh pemahaman yang komprehensif akan dunia kerja melalui learning by
doing.
7. Menumbuhkan dan menciptakan pola berpikir konstruktif yang berwawasan bagi
mahasiswa dalam dunia kerja.

I.3 Manfaat Kerja Praktek


1. Bagi Perguruan Tinggi
Sebagai tambahan referensi berkenaan dengan perkembangan industri di
Indonesia, khususnya mengenai proses dan teknologi yang mutakhir sehingga dapat
digunakan oleh pihak-pihak yang memerlukan.
2. Bagi Perusahaan
Hasil analisa dan penelitian yang dilakukan selama Kerja Praktik dapat
menjadi bahan masukan bagi perusahaan untuk menentukan kebijaksanaan
perusahaan di masa yang akan datang serta membuka kesempatan bagi perusahaan
untuk bekerja sama dengan jurusan Teknik Kimia FTI-ITS.
3. Bagi Mahasiswa
Mahasiswa dapat mengetahui secara lebih mendalam tentang kenyataan
yang ada dalam dunia industri sehingga nantinya diharapkan mampu menerapkan
ilmu yang telah di dapat dalam bidang industri dan sebagai media untuk
mengembangkan kreativitas diri, menambah pengalaman, serta sarana untuk
bersosaliasi di dunia kerja.

I.4 Ruang Lingkup Kerja Praktek


Ruang lingkup pada kerja praktik di PT. Pertamina (Persero) RU IV Cilacap ini
adalah Proses Pengolahan di Lube Oil Complex I.

Jurusan Teknik Kimia


Fakultas Teknologi Industri
Institut Teknologi Sepuluh Nopember
2015

I.5 Waktu Pelaksanaan Kerja Praktek


Kerja Praktik dilaksanakan di PT. PERTAMINA PERSERO RU IV, CILACAP
selama dua bulan, yaitu pada 1 Juli 31 Agustus 2015.

Jurusan Teknik Kimia


Fakultas Teknologi Industri
Institut Teknologi Sepuluh Nopember
2015

Anda mungkin juga menyukai