Anda di halaman 1dari 18

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PENGANTAR ILMU HUKUM


1
2
3
4
5
6
7
8

Program Studi
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Sifat Mata Kuliah
Ditawarkan pada
Semester
Bobot
Prasyarat
Dosen Pengampu
Mata Kuliah

Pustaka Yang Di
Gunakan

Hukum
PENGANTAR ILMU HUKUM

CP Prodi :

WN
Gasal
3 SKS
CP Mata Kuliah :
Mata Kuliah ini menguraikan semua seluk-beluk mengenai
Dr. Rantawan Djanim, SH. MH. hukum, yaitu tentang asal mula, wujud, asas-asas, sistem,
Aby Maulana, SH. MH.
pembagian, sumber-sumber, perkembangan, fungsi dan
kedudukan hukum di dalam masyarakat, menelaah hukum
sebagai suatu gejala/fenomena kehidupan manusia dimanapun
di dunia dari masa kapanpun, yaitu sebagai fenomena universal,
bukan yang bersifat lokal ataupun regional.
Buku Utama:
1. J.B Daliyo, SH. Pengantar Ilmu Hukum, Buku Panduan Mahasiswa
2. Prof. DR. Satjipto Rahardjo, Ilmu Hukum
3. Prof. Muchtar Kusuma Atmadja, Pengantar Ilmu Hukum
Buku Pendukung:
4. DR. Soedjono Dirdjosisworo, SH., Pengantar Ilmu Hukum
5. Prof. DR. Dudu Duswara Machmudin, SH. MH., Pengantar Ilmu Hukum Sebuah Skesta
6. Prof. DR. Sudikno Mertokusumo, Mengenal Hukum, Suatu Pengantar
7. Prof. DR. Sudikno Mertokusumo, Bab-bab tentang Penemuan Hukum
8. Prof. DR. Soerjono Soekanto, SH. MA. dan Prof. Purnadi Purbacaraka, SH. Aneka Cara
Pembedaan Hukum

9. Prof. Chainur Arrasyid, SH., Dasar-dasar Ilmu Hukum


10.
Semua buku-buku tentang PIH & Ilmu Hukum
Tata
p
Muk
a
Ke1.

2.

Capaian
Pembelajaran
Mata Kuliah

Bahan Kajian /Materi


Pembelajaran

a. Batasan dan hakekat PIH


Mampu
memahami b. Pengertian tentang ilmu
hukum
tentang batasan dan
c.
Metode-metode dalam
hakekat
PIH,
serta
mempelajari ilmu hukum:
mengetahui metode1. Normatif Yuridis
metode dan tujuan
2. Sosiologis
dalam
mempelajari
3. Historis
ilmu hukum.
4. Komparatif
5. Sistematis
d. Kedudukan dan fungsi PIH
e. Tujuan mempelajari PIH
a. Pengertian/ Definisi
Mampu memahami
Hukum
b. Hukum dalam arti formal,
dan mengetahui
sosiologis dan filosofis
berbagai pengertian

Metode/Stra
tegi
Pembelajara
n

Waktu
yang
disediak
an

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

150 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

150 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab

150 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran

5%

tentang hukum, serta


dapat memahami
tentang hukum dalam
arti abstracto,
concreto dan in
realita.
3.
Memahami dan

Hukum sebagai kaidah


sosial:
1. Kaidah Agama

Assisment
Kriteria

Indikato Bobot
r
Nilai

mengerti tentang
system hukum,
peraturan hukum,
peristiwa hukum dan
memahami hukum
sebagai kaidah social.
4.

5.

6.

2.
3.
4.
5.

Kaidah
Kaidah
Kaidah
Kaidah

Kesusilaan
Kesopanan
Kebiasaan
Hukum

a. Ilmu hukum sebagai ilmu Memahami ilmu


tentang norma/kaidah
b.
Ilmu
Hukum
sebagai
ilmu
hukum sebagai
tentang
pengertian norma/kaidah, sebagai
hukum
ilmu tentang hukum
c. Ilmu tentang kenyataan
itu sendiri, dan ilmu
hukum
tentang kenyataan.
a. Pengertian
tentang Mampu memahami
hukum
b.
Hukum
Objektif
dan
dan mampu
Hukum Subjektif
membedaka antar
c. Hak dan Kewajiban
pengertian-pengertian
d. Penggolongan Hukum
atau istilah-istilah
e. Tujuan Hukum
dalam hukum.
f. Fungsi Hukum
g. Proses
Terbentuknya
Hukum
a. Pengertian
sumber- Mampu mengetahui
sumber hukum
b. Macam-macam
sumber
dan memahami apa
hukum
itu sumber hukum.
c. Sumber hukum material
- Faktor Ideal
- Faktor Kemasyarakatan

Tugas

dalam
penjelasan

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

150 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

150 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

150 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

d. Sumber hukum formal


- Undang-Undang
- Yurisprudensi
- Perjanjian
- Traktat
- Kebiasaan (Adat)
- Doktrin
7.
Mampun mengetahui
dan memahami Asas
Hukum

a. Asas Hukum
b. Hubungan Asas dan
Peraturan Hukum

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

150 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

90 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan
menjawab
pertanyaan
UTS.
Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

10%

c. Perbedaan Asas dan


Peraturan Hukum
d. Contoh-contoh Asas
8.
Mampu menjawab dan
menjelaskan dengan
lengkap pertanyaan
dalam ujian.

9.
Mampu memahami
dan mengerti tentang
arti dari istilah-istilah
dalam pokok bahasan.

Ujian Tengah Semester


(UTS)

a. Tentang
Hak
Kewajiban
b. Subjek Hukum
c. Objek Hukum
d. Peristiwa Hukum
e. Perbuatan Hukum
f. Hubungan Hukum

Ujian Tertulis
di kelas/take
home exam

dan -

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

150 Menit

5%

10.
Mengetahui dan
memahami apa fungsi
da pengertian dari
berbagai lapangan
hukum.

11.
Mampu memahami
hubungan antara
penegakan,
penemuan, dan
penafsiran hukum,
serta mempelajari
metode penemuan
hukum oleh hakim.
12.
Mampu mengetahui
cirri-ciri pokok dari
tiap aliran/mazhab
dan mampu
membandingkan antar
mazhab yang satu
dengan yang lainnya.

g. Akibat Hukum
h. Tujuan Hukum
a. Pengertian dan Fungsi:
HTN, HAN, Hk. Perdata,
Hk.Pidana, Hk. Dagang,
Hk.
Perburuhan,
Hk.
Agraria, Hk. Pajak, Hk.
Internasional,
Hk-hk
Acara, Hk.Adat, Hk.Islam
b. Fungsi Hk. Materiil dan
hukum Formil
Hukum dalam arti:
1. Hukum in abstracto,
2. Hukum in concreto
3. hukum in realita

a. Mempelajari ajaran-ajaran pokok dari aliran-aliran/ mazhab-mazhab :


1) Hukum Kodrat Alam
2) Positivisme Hukum
3) Sosiological
Yurisprudence

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

150 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

150 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

150 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

4) Mazhab Sejarah
5) Utilitarianisme
6) Realisme Hukum
7) Hukum Bebas
b. Ajaran para tokoh-tokoh
masing-masing aliran/
mazhab.
13.

14.

Mengetahui berbagai Mempelajari secara umum ilmu pendukung ilmu tentang


kedudukan
dan
hukum.
pengertian dari ilmu:
a. Sosiologi Hukum
b. Sejarah Hukum
c. Psikologi Hukum
d. Antropologi Hukum
e. Perbandingan Hukum
f. Filsafat Hukum
a. Hubungan antara
Mampu menjawab dan
penegakan, penemuan,
dan penafsiran hukum
menjelaskan dengan
b.
Metode-metode
lengkap pertanyaan
penemuan dan penafsiran
dalam ujian.
hukum
c. Metode konstruksi hukum
d. Hakim sebagai

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

150 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

150 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

pembentuk hukum (judge


made law)
a. Hukum dan Kekuasaan
b. Hubungan Hukum dan
Kekuasaan
c. Perbedaan Hukum dan
Kekuasaan

15.
Mampu memahami
hubungan antara
penegakan,
penemuan, dan
penafsiran hukum,
serta mempelajari
metode penemuan
hukum oleh hakim.
16.

Evaluasi Hasil Belajar Akhir


(UAS)

Mampu menjawab dan


menjelaskan dengan
lengkap pertanyaan
dalam ujian.

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

Ujian Tertulis
di kelas/take
home exam

150 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

90 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan
dalam
menjawab
soal UAS

20%

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


FILSAFAT HUKUM
1
2
3
4
5

Program Studi
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Sifat Mata Kuliah
Ditawarkan pada

Hukum
FILSAFAT HUKUM
WN
Genap

CP Prodi :

6
7
8

Semester
Bobot
Prasyarat
Dosen Pengampu
Mata Kuliah

Pustaka Yang Di
Gunakan

Tata
p
Muk
a
Ke1.

2 SKS
Logika Hukum
Dr. Rantawan Djanim, SH.
MH.
Aby Maulana, SH. MH.

Buku Utama:
1. Prof. Dardji Darmodiharjo, SH., Shidarta, SH.,M.Hum., Pokok-pokok Filsafat Hukum, Jakarta,
PT. Gramedia Pustaka Utama, 1995.
2. Prof. DR. Satjipto Rahardjo, SH., Ilmu Hukum, PT. Citra Aditya Bhakti, Bandung, 2000.
3. Prof. Purnadi Purbacaraka, SH., Prof. DR. Soerjono Soekanto, SH.,MA., Renungan tentang
Filsafat Hukum, Rajawali Press, Jakarta, 1987
4. Prof. DR. Sudikno Martokusumo, SH., dan Prof. MR. A. Pitlo, Bab-bab tentang Penemuan
Hukum, PT. Citra Aditya Bhakti, Bandung, 1993.
5. JB Daliyo, Pengantar Ilmu Hukum, Prenhallindo, Bandung.
6. Prof. MR. Roeslan Saleh, Diktat-diktat Filsafat Hukum I & II.
7.
Semua buku-buku tentang Filsafat Hukum, Ilmu Hukum dan Teori Hukum.

Capaian
Pembelajaran
Mata Kuliah

Bahan Kajian /Materi


Pembelajaran
a.

Memahami dan

CP Mata Kuliah :
Mata kuliah ini membahas segala yang hakiki yang berkenaan
dengan hukum, yaitu mempelajari segala seluk beluk hukum
secara filosofis. Dengan demikian diharapkan agar mahasiswa
dengan
penguasaan
tentang
filsafat
hukum
akan
berwawasan/berpikiran luas dan terbuka, pemikiran dan
pendapat hukum dari orang lain, tidak bersifat arogan dan
apriori, serta diajak untuk memahami hukum tidak dari arti
hukum positif semata, dapat berpikir radikal dan spekulatif
serta kritis untuk dapat menganalisis masalah-masalah hukum
secara rasional, inovatif dan bijaksana dalam menghadapi
masalah-masalah konkrit.

Pengertian
perbedaan

dan antara: -

Metode/Stra
tegi
Pembelajara
n
Ceramah
Diskusi

Waktu
yang
disediak
an
100 Menit

Assisment
Kriteria
Kelengkapa
n dan

Indikato Bobot
r
Nilai
5%

pengetahuan
dan
Ilmu
mengerti hubungan
pengetahuan.
Pengertian
tentang
antara pengetahuan, b.
Ilmu
Hukum
dan
Filsafat
ilmu pengetahuan,
Hukum.
dan filsafat. Serta
c.
Sifat-sifat
pokok
memahami manfaat
Filsafat
mempelajari Filsafat d.
Manfaat mempelajari
Hukum.
Filsafat Hukum.

Tanya Jawab
Tugas

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

2.
Memahami dan
mengetahui sejarah
dan perbedaan antara
Filsafat Timur dan
Filsafat Barat

Sejarah dan Perbandingan


Filsafat Timur dan Filsafat
Barat.

3.
Memahami tentang
Sejarah Filsafat Hukum :
perkembangan
Zaman Kuno.
sejarah filsafat hukum1.
Zaman/abad
dari zaman ke zaman.2.
Pertengahan.
3.
Zaman Modern dan
Zaman kini.
4.
Memahami tentang
maksud dari Sumber
hukum, dan juga
jenis-jenis sumber
hukum materil

Sumber-sumber hukum :
a. Pengertian sumbersumber hukum
b. Jenis-jenis/pembagian

kebenaran
dalam
penjelasan

maupun sumber
formil.

sumber hukum:
1) Sumber hukum formal.
2) Sumber hukum
material
c. Sumber hukum material
- Faktor Ideal
- Faktor Kemasyarakatan
d. Sumber hukum formal
- Undang-Undang
- Yurisprudensi
- Perjanjian
- Traktat
- Kebiasaan (Adat)
- Doktrin

5.

6.

Memahami dan
Asas Hukum dan Sistem
mengerti tentang asas
Hukum
hukum dan sistem
a. Pengertian asas-asas
hukum.
hukum
b. Hubungan dan perbedaan
antara
asas-asas dan kaidah hukum
c. Contoh-contoh Asas
Hukum
d. Sistem Hukum
Dua aliran besar dalam
Memahami
dan
keberlakuan hukum
-

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Ceramah
Diskusi

100 Menit

Kelengkapa
n dan

5%

mengerti tentang dua


aliran
besar
keberlakuan
hukum,
yakni
aliran
positivisme
hukum
dan
aliran
hukum
alam.
7.
Memahami dan
mengetahui aliran
Hukum Alam dan
Positivisme hukum.

Mazhab dalam Filsafat Hukum: a. Hukum Alam (Natural Law) - Irrasional


- Rasional
b. Positivisme Hukum
- Positivis Analitis (John
Austin)
- Hukum Murni (Hans
Kelsen)

Tanya Jawab
Tugas

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

8.
Mampu menjawab dan
menjelaskan dengan
lengkap pertanyaan
dalam ujian.

Ujian Tengah Semester


(UTS)

9.
Mampu memahami
Mazhab-mazhab/aliran
tentang mazhab
dalam Filsafat Hukum
utilitarianisme, sejarah
- Utilitarianisme
dan sociological
yurisprudence.

kebenaran
dalam
penjelasan

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

90 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan
menjawab
pertanyaan
UTS.
Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

10%

Ujian Tertulis
di kelas/take
home exam

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

5%

- Mazhab sejarah
- Sociological Yurisprudence
10.
Mampu memahami
tentang mazhab
realisme hukum, dan
aliran hukum bebas.

Mazhab-mazhab/aliran
dalam Filsafat Hukum:

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

- Realisme Hukum
- Aliran Hukum Bebas
(Freirechtlehre)

11.
Mampu memahami
tentang mazhab
Progresif dan Studi
Hukum Kritis.

Mazhab-mazhab/aliran
dalam Filsafat Hukum:

- Hukum Progresif
- Studi Hukum Kritis (Critical
Legal
Studies).

12.
Memahami hubungan
Penegakan, Penafsiran dan
penegakan, penafsiran Penemuan Hukum:
dan penemuan
hukum, serta metode- - Hubungan antara
metode penafsiran

yang dapat digunakan


hakim.

penegakan,
penemuan, dan penafsiran
hukum
- Metode-metode penemuan
dan
penafsiran hukum
- Metode konstruksi hukum

13.
Memahami tugas
hakim sebagai
penemu dan pencipta
hukum

Hakim sebagai pencipta


hukum

15.
Mampu memahami
hubungan antara
Hukum dan Kekuasaan
dalam konteks

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

(judge made law) dalam


mengisi kekosongan hukum.

14.
Memahami pngertian
hukum in abstracto, in
concreto dan in
realita.

Hukum dalam arti:

a. Hukum In Abstracto,
b. Hukum In Concreto
c. Hukum In Realita

a. Hukum dan Kekuasaan


b. Hubungan Hukum dan
Kekuasaan
c. Perbedaan Hukum dan
Kekuasaan

penegakan hukum.
16.

Evaluasi Hasil Belajar Akhir


(UAS)

Mampu menjawab dan


menjelaskan dengan
lengkap pertanyaan
dalam ujian.

90 Menit
Ujian Tertulis
di kelas/take
home exam

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan
dalam
menjawab
soal UAS

20%

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


LOGIKA HUKUM
1
2
3
4
5
6
7
8

Program Studi
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Sifat Mata Kuliah
Ditawarkan pada
Semester
Bobot
Prasyarat
Dosen Pengampu
Mata Kuliah

Hukum
LOGIKA HUKUM

CP Prodi :

WF
Genap
2 SKS
Dr. Rantawan Djanim, SH.
MH.
Aby Maulana, SH. MH.

CP Mata Kuliah :
Logika Hukum adalah mata kuliah yang mempelajari ilmu
hukum dengan pendekatan ilmu logika, yang dimana
membahas dan mempelajari metode dan prinsip-prinsip yang
digunakan untuk membedakan penalaran yang benar dengan
penalaran yang salah, yang secara praktis melatih pemikiran
untuk berpikir lurus, benar, tepat dan teratur, serta terhindar
dari kesalahan dalam berfikir (Fallacy). Yang kemudian

mengantarkan
mahasiswa
untuk
mengembangkan
kemampuan dalam melakukan penalaran dan pengargumentasian hukum (legal reasoning).
9

Pustaka Yang Di
Gunakan

Tata
p
Muk
a
Ke1.

1.
2.
3.
4.
5.

Drs. Mundiri, Logika


M. Sommers, Ilmu Logika
B. Arief Sidartha, Hukum dan Logika
Buku-buku Legal Reasoning dan Legal Argumentation.
Diktat Perkuliahan.
Metode/Stra
tegi
Pembelajara
n

Waktu
yang
disediak
an

e.
Sejarah
Memahami dan
perkembangan Logika dan pendapat para ahli tentang
mengerti
pekembangan sejarah Logika.
logika

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Capaian
Pembelajaran
Mata Kuliah

Bahan Kajian /Materi


Pembelajaran

2.
Memahami dan
mengetahui
pengertian dan
definisi dari logika
3.
Memahami tentang
cara mencari suatu
kebenaran

Apa itu Logika? dan


Hakikat berpikir bagi
manusia

Kebenaran:
- Pengetahuan (panca
indera)
- Ilmu Pengetahuan (ilmiah) - Filsafat (kontemplasi)
- Agama (keyakinan)

Assisment
Kriteria

Indikato Bobot
r
Nilai

4.

Macam-macam Logika:
Memahami tentang
a. Logika Naturalis/kodratiah macam-macam logika. b. Logika Artificialis/ilmiah
-

5.
Memahami dan
mengerti tentang
objek logika
6.
Memahami dan
mengerti tentang
manfaat mempelajari
logika
7.

Objek Logika:
a. Logika Material
b. Logika Formal

Manfaat mempelajari
logika

Metode penalaran:
Memahami dan
a. Penalaran Deduktif
b. Penalaran Induktif
mengetahui metode
penalaran deduktif
dan penalaran induktif.

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

8.
Mampu menjawab dan
menjelaskan dengan
lengkap pertanyaan
dalam ujian.

Ujian Tengah Semester


(UTS)

Mampu memahami

Materi pembahasan Logika:

9.

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan
Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

90 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan
menjawab
pertanyaan
UTS.
Kelengkapa
n dan

10%

Ujian Tertulis
di kelas/take
home exam

Ceramah
Diskusi

100 Menit

5%

5%

tentang materi
pembahasan Logika:
pengertian, keputusan dan
pemikiran/penyimpula n.

Pengertian

Tanya Jawab
Tugas

kebenaran
dalam
penjelasan

Keputusan dan;
Pemikiran/penyimpulan.

10.
Mampu memahami
tentang syllogisme

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

Kekeliruan/kesesatan dalam berpikir (Fallacy)


-

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

Logika dan Hukum

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran

5%

Syllogisme:
- Metode dan rumusan
Syllogisme

- Contoh dan latihan


11.
Mampu memahami
tentang klasifikasi
(penggolongan) dan
Analogi
12.
Memahami
kekeliruan/kesesatan
dalam berpikir
(Fallacy)
13.
Memahami hubungan
Logika dan Hukum

Klasifikasi (Penggolongan)
dan Analogi

14.
Memahami fungsi
logika dalam proses
pembentukan dan
penegakan hukum.

15.
Mampu memahami
Legal reasoning dan
legal argumentation
16.
Mampu menjawab dan
menjelaskan dengan
lengkap pertanyaan
dalam ujian.

Fungsi logika hukum dalam


proses pembentukan dan
penegakan hukum:
-Logika hukum bagi
Legislator
-Logika hukum bagi Aparat
Penegak Hukum
-Logika hukum bagi Hakim
Legal Reasoning dan Legal
Argumentation

Tugas

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas

100 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%

90 Menit

Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan
dalam
menjawab
soal UAS

20%

Evaluasi Hasil Belajar Akhir


(UAS)

Ujian Tertulis
di kelas/take
home exam

dalam
penjelasan
Kelengkapa
n dan
kebenaran
dalam
penjelasan

5%