Imprimir
Gua docente
Contenidos Terico-Prcticos
Galileo Galilei: Carta a Cristina de Lorena Introduccin, lectura y comentario detallado del textoDescartes: Discurso del mtodo Introduccin, lectura
y comentario detallado del textoLeibniz: Principios de la naturaleza y de la gracia fundados en la razn Introduccin, lectura y comentario detallado
del textoHume: Investigacin sobre el conocimiento humano (seccin IV y seccin XX) Introduccin, lectura y comentario detallado del
textoLocke: Ensayo sobre el entendimiento humano. Epstola sobre la tolerancia Introduccin, lectura y comentario detallado del textoKant: Crtica
de la Razn Pura (Prlogo a la segunda edicin; secciones I-IV) Introduccin, lectura y comentario detallado del textoHegel: Lecciones de Historia de
la Filosofa (Introduccin) Introduccin, lectura y comentario detallado del texto
Metodologa
Tipo de docencia
Tipo de docencia
GA (P. de
GL (P.
GO (P.
GCL (P.
TA
TI (Taller
GCA (P. de
(Magistral)
(Seminario)
Aula)
Laboratorio)
Ordenador)
Clnicas)
(Taller)
Ind.)
Campo)
36
24
54
36
Sistemas de evaluacin
SISTEMA DE EVALUACIN FINAL
Herramientas y porcentajes de calicacin:
Bibliografa
Bibliografa bsica:
Bria Ll y otros, Los libros de los lsofos, Barcelona, Ariel, 2004
Bibliografa profundizacin:
Koyr A., tudes galilenes, Paris, HermanDeleuze G., Empirismo y subjetividad. Ensayo sobre la naturaleza segn Hume, Barcelona, Granica
Observaciones
No hay informacin disponible sobre esta seccin
Fecha ltima modicacin: 30/03/2016
UPV/EHU (Universidad del Pas Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea)