KURIKULUM SMK 1 KOTA YYY

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATERI PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:
:

KOMPETENSI DASAR
1.

Menetapkan
peran perseorangan
dalam industri

PROGRAM KEAHLIAN :
TRANSMISI KABEL

..........................................................
Dasar Kompetensi Kejuruan
Melakukan kerja secara efektif dalam tim pada bidang telekomonikasi
ANC.MGT.OPS.001.A
21 X 45 menit

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Management dan
pengembangan karir

Menjelaskan peran
tiap bagian pada
industri
Menerangkan etika
pelayanan
Menggali informasi
tentang teknologi
informasi yang
digunakan di Industri
Memetakan peran
perseorangan dalam
industri
Melaksanakan salah
satu bidang pekerjaan
di Industri sesuai
dengan bidang
kompetensi

ALOKASI WAKTU
INDIKATOR
Peran dulu dan
sekarang
didokumentasikan
secara komperhensif
Tujuan jangka pendek
dan panjang yang
realistik dari karir
diidentifikasi
Kemampuan
perseorangan dengan
tujuan karir dikaitkan
Peran sekarang dengan
tujuan karir dikaitkan
dalam cara yang positif
Teknologi
telekomunikasi yang
berasosiasi dengan
pekerjaan di identifikasi
Pekerjaan dikaitkan ke
operasi perusahaan
dan infrastruktur
telekomunikasi

PENILAIAN
Test tertulis
Tugas
Presentasi
Praktek

TM

PS

PI

2
(4)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR

Majalah
Internet
User Manual
Modul
Buku
OHP
Transparasi

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 1 dari 15

KURIKULUM SMK 1 KOTA YYY

MATERI
PEMBELAJARAN

KOMPETENSI DASAR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

2.

Menyusun
jadwal kerja

Perencanaan kerja

Menjelaskan tata cara

penyusunan jadwal
kerja
Menyusun jadwal kerja
Menyusun rancangan
dasar dan rancangan
rinci

3.

Berpartisipasi
dalam tim

Management konflik
Organisasi

PROGRAM KEAHLIAN :
TRANSMISI KABEL

Menjelaskan
management pekerjaan
Melaksanakan
pekerjaan tim
Menjelaskan
management konflik
Menerapkan strategi
kerja
Ikut serta
berpartisipasi dalam tim

INDIKATOR

ALOKASI WAKTU
PENILAIAN

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

Pekerjaan yang akan

diselesaikan di
identifikasi
Pekerjaan
diprioritaskan menurut
pedoman organisasi
Permintaan penting
diprioritaskan dan
dikerjakan sesuai
dengan pedoman
secara organisasi.

Test tertulis
Tugas
Pengamatan
ditempat
praktek

2
(4)

2
(8)

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku

Anggota dan peran dari

tim diidentifikasi
Identifikasi dan
berkontribusi dilakukan
terhadap tugas dan
sasaran tim
Asistensi diminta dari
anggota tim jika
diperlukan
Umpan balik diberikan
dan diterima untuk
membantu dalam
pertemuan tim dan
sasaran organisasi
Konflik didalam tim
dikenali dan direspon
secara positif
Strategi diidentifikasi
dan digunakan untuk
memproyeksikan citra
yang profesional

Test tertulis
Tugas
Presentasi
Praktek

2
(4)

2
(8)

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku
OHP
Transparansi

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 2 dari 15

KURIKULUM SMK 1 KOTA YYY

NAMA SEKOLAH
MATERI PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:
:

KOMPETENSI DASAR
1.

Menjalankan
serta menggunakan
perangkat keras dan
perangkat lunak
komputer

..........................................................
Dasar Kompetensi Kejuruan
Menguasai dasar-dasar penggunaan komputer
ANC.MGT.OPS.002.A
28 X 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN

Hardware dan
software PC
Pengoperasian PC

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PROGRAM KEAHLIAN :
TRANSMISI KABEL

Menggali informasi
tentang komponen
dalam PC
Menggali informasi
tentang penggunakan
PC
Mengoperasikan
perangkat keras dan
perangkat lunak
komputer

INDIKATOR
Komponen perangkat
keras dan peripheral
komputer (baik
terhubung ke jaringan
maupun tidak,
termasuk printer,
modem, scanner)
diidentifikasi.
Cara log-on dengan
menggunakan
password dikuasai dan
berbagai aplikasi yang
ada dikenali melalui
icon maupun dengan
menu scroll-down.
Penggunaan komputer
dan perangkat lunak
yang ada untuk
berbagai aplikasi
dikuasai, serta cara
log-off dan cara
mematikan perangkat
komputer dipahami.

PENILAIAN
Test tertulis
Tugas
Presentasi
Praktek

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

2
(4)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku
OHP
Transparansi
Catu Daya
Media praktek

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 3 dari 15

KURIKULUM SMK 1 KOTA YYY

KOMPETENSI DASAR
2.

Memproses
informasi
menggunakan sistem
komputer

PROGRAM KEAHLIAN :
TRANSMISI KABEL

MATERI
PEMBELAJARAN

Dasar komputer
Software PC
Hardware PC

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Menggali informasi
tentang perangkat
komputer
Menggali informasi
tentang jenis-jenis
software dan hardware
PC
Memproses informasi
dengan menggunakan
sistem komputer

INDIKATOR
Kemampuan
menganalisis dan
merencanakan
pemrosesan informasi
dengan komputer
dikuasai.
Perangkat lunak yang
sesuai dengan proses
informasi yang akan
dilakukan dikuasai,
serta cara
membuka/menutup file
aplikasi yang akan
diproses dipahami.
Kemampuan
melakukan proses
informasi, manipulasi,
dan modifikasi, serta
penyimpanan
informasi dalam file
komputer dikuasai.

PENILAIAN
Test tertulis
Tugas
Presentasi
Praktek

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

2
(4)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku
OHP
Transparansi
Media praktek

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 4 dari 15

KURIKULUM SMK 1 KOTA YYY

KOMPETENSI DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

3.

Melakukan
integritas informasi
dalam file komputer

Operasional software
PC

Menggali informasi
tentang penggunaan
software
Mengoperasikan
perangkat komputer
Mengintegritaskan
informasi dalam file
komputer

Kemampuan
melakukan integritas
informasi dalam file
komputer dikuasai.
Organisasi file
informasi di dalam
directory disk komputer
dipahami.
Kemampuan
mengoperasikan 2
aplikasi atau lebih yang
diperlukan secara
simultan, serta
kemampuan navigasi
perangkat lunak
secara efisien dengan
menggunakan 2 atau
lebih aplikasi perangkat
lunak dikuasai dengan
baik

Test tertulis
Tugas
Presentasi
Praktek

2
(4)

2
(8)

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku
OHP
Transparansi
Catu Daya
Media praktek

4.

Mengatasi
penggunaan komputer
dalam kondisi darurat

Operasional PC
Penanganan
gangguan

Menggali informasi
tentang sistem jaringan
komputer
Menggunakan
komputer dalam kondisi
darurat

Penggunaan komputer
selama dipakai, serta
pengenalan fasilitas
bantu yang tersedia
(help, network
administrator) dikuasai.
Navigasi dengan
menggunakan fasilitas
bantu yang tersedia
dikuasai dengan
efisien.

Test tertulis
Tugas
Presentasi
Praktek

2
(4)

2
(8)

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku
OHP
Transparansi
Catu Daya
Media praktek

PROGRAM KEAHLIAN :
TRANSMISI KABEL

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 5 dari 15

KURIKULUM SMK 1 KOTA YYY

NAMA SEKOLAH
MATERI PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:
:

..........................................................
Dasar Kompetensi Kejuruan
Mengikuti prosedur kesehatan dan keselamatan kerja
ANC.MGT.SVC.001.A
21 X 45 menit

MATERI
PEMBELAJARAN

KOMPETENSI DASAR
1. Mengikuti prosedur
untuk identifikasi bahaya
dan pengendalian resiko
di tempat kerja

PROGRAM KEAHLIAN :
TRANSMISI KABEL

Aturan-aturan, tata
kerja dan prosedur
keselamatan kerja

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Menerangkan prosedur
keselamatan kerja di
tempat kerja
Menerangkan prosedur
PPPK
Menjalankan prosedur
untuk identifikasi bahaya
dan pengendalian resiko
di tempat kerja

ALOKASI WAKTU
INDIKATOR
Kondisi bahaya
dikenali di tempat
kerja dan dilaporkan
kepada pengawas
sesuai dengan prosedur
kerja.
Prosedur kerja dan
instruksi untuk
pengendalian risiko
kerja dipatuhi dengan
teliti.
Prosedur tempat
kerja untuk
menangani
kecelakaan, kebakaran,
dan kondisi darurat
ditaati setiap saat
dalam batas
kewenangan dan ruang
lingkup kompetensi.

PENILAIAN
Test tertulis
Tugas
Presentasi
Pengamatan
ditempat
praktek

TM

PS

PI

2
(4)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku
OHP
Transparansi
Catu Daya
Media praktek

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 6 dari 15

KURIKULUM SMK 1 KOTA YYY

MATERI
PEMBELAJARAN

KOMPETENSI DASAR
2. Memberikan kontribusi
pada pengelolaan
kesehatan dan
keselamatan kerja

PROGRAM KEAHLIAN :
TRANSMISI KABEL

Prosedur kesehatan
dan keselamatan kerja
di tempat kerja

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Menerangkan prosedur
pengelolaan kesehatan
dan keselamatan kerja
Menerangkan
peraturan keselamatan
kerja
Menerangkan kondisi
lingkuangan kerja
Melaksanakan
pengelolaan kesehatan
dan keselamatan kerja

INDIKATOR
Prosedur kesehatan
dan keselamatan kerja
dipatuhi oleh personal
yang ditunjuk sesuai
dengan peraturan
yang berlaku.
Kontribusi pada
pengelolaan kesehatan
dan keselamatan kerja
di dalam
institusi/perusahaan
dilakukan sesuai
dengan prosedur yang
berlaku dalam batas
tanggung jawab dan
kompetensi

ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
Test tertulis
Tugas
Pengamatan
ditempat
praktek

TM

PS

PI

4
(8)

4
(16)

SUMBER
BELAJAR

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku
Media praktek

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 7 dari 15

KURIKULUM SMK 1 KOTA YYY

NAMA SEKOLAH
MATERI PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDARKOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR

:
:
:
:
:
:

..........................................................
Dasar Kompetensi Kejuruan
Menggunakan perkakas manual dan elektrik
ANC.TEC.OPS.001.A
42 X 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU
INDIKATOR

PENILAIAN

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

1.

Memilih perkakas
manual dan elektrik

Perkakas manual dan

elektrik sesuai buku
manual

Menjelaskan tipe
pekerjaan
Menjelaskan fungsi
perkakas sesuai dengan
jenis pekerjaan
Memilih perkakas
manual dan elektrik

Tipe pekerjaan yang

akan dilakukan di
identifikasi secara
akurat dari instruksi
kerja
Perkakas dipilih dan
disesuaikan dengan
kerjaan yang akan
dilakukan

Test tertulis
Tugas
Presentasi
Pengamatan
ditempat
praktek

2
(4)

2
(8)

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku
OHP
Transparansi
Alat ukur
Catu daya
Media praktek

2.

Mengatur dan
memeriksa perkakas
yang akan digunakan

Pemeriksaan perkakas
Pemasangan perkakas

Menjelaskan proses
pengaturan dan
pemeriksaan perkakas
yang akan digunakan
Menjelaskan
karakteristik perkakas
Menjelaskan cara
penggunaan perkakas
Mengatur dan
memeriksa perkakas
yang akan digunakan

Perkakas diperiksa dari

kerusakan, komponen
hilang, atau kekurangan
sebelum dipakai
Perkakas diatur untuk
pemakaian yang
diusulkan sesuai
dengan informasi yang
tersedia
Komponen operasi
dipasang dalam
perkakas untuk
persiapan penggunaan

Test tertulis
Tugas
Pengamatan
ditempat
praktek

2
(4)

2
(8)

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku
OHP
Transparansi
Catu Daya
Peralatan dan
perlengkapan
kerja
Media praktek

PROGRAM KEAHLIAN :
TRANSMISI KABEL

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 8 dari 15

KURIKULUM SMK 1 KOTA YYY

KOMPETENSI DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

ALOKASI WAKTU
PENILAIAN

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

3.

Menyiapkan
tempat kerja untuk
keamanan pemakaian
perkakas

Identifikasi lingkungan
kerja
Prosedur pengamanan
perkakas

Menerangkan cara
menyiapkan tempat
kerja yang aman
Menjelaskan jenis
jenis lingkungan kerja
Menjelaskan standart
pengamanan perkakas
Melakukan prosedur
pengamanan
pemakaian perkakas
dalam tempat kerja

Lingkungan kerja dan

rencana kerja dengan
perkakas diperiksa
untuk memaksimalkan
keamanan dan
produktifitas
Tempat kerja
dibersihkan dan
diterangkan sehingga
bebas dari halangan
dan membuat akses
yang jelas keperkakas
Penghalang/screen
digunakan untuk
mengontrol akses dan
meminimisasi debu dan
gangguan
Kabel listrik ditempatkan
dengan memaksimalkan
keamanan

Test tertulis
Tugas
Pengamatan
ditempat
praktek

2
(4)

2
(8)

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku
OHP
Transparansi
Catu Daya
Media praktek

4.

Menyiapkan
bahan yang dikerjakan
dengan perkakas yang
dipakai

Prosedur pengamanan
bahan

Menjelaskan cara
menyiapkan bahan yang
digunakan
Menjelaskan
karakteristik bahan
Melakukan prosedur
pemakaian perkakas
sesuai dengan bahan
yang digunakan

Bahan yang dikerjakan

diletakkan secara benar
pada mesin atau
perkakas yang
digunakan
Bahan yang dikerjakan
jika diperlukan dijangkar
secara aman untuk
menghindari pergerakan

Test tertulis
Tugas
Pengamatan
ditempat
praktek

2
(4)

2
(8)

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku
OHP
Transparansi
Peralatan dan
perlengkapan
kerja
Media praktek

PROGRAM KEAHLIAN :
TRANSMISI KABEL

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 9 dari 15

KURIKULUM SMK 1 KOTA YYY

KOMPETENSI DASAR
5.

Mengoperasikan
perkakas manual dan
elektrik

PROGRAM KEAHLIAN :
TRANSMISI KABEL

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Standar operasi dan

prosedur keamanan
perkakas
Lingkungan tempat kerja

Menjelaskan cara
pengoperasian perkakas
manual dan elektrik
Mengoperasikan
perkakas manual dan
elektrik sesuai dengan
buku manual

INDIKATOR
Perkakas tangan dan
elektrik digunakan
sesuai dengan standar
keamanan kerja praktis
di industri dan
perusahaan
Perkakas diletakkan
dalam posisi yang aman
jika tidak digunakan
Perkakas keamanan
dipakai selama
beroperasi perkakas
sesuai dengan standar
keamanan kerja praktis
di industri atau
perusahaan
Operasi perkakas
dipantau secara kontinu
dan hentikan
penggunaan jika terjadi
operasi yang tidak
normal
Tempat kerja
dibersihkan setelah
pekerjaan selesai

ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
Test tertulis
Tugas
Pengamatan
ditempat
praktek

TM

PS

PI

2
(4)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku
Peralatan dan
perlengkapan
kerja
Media praktek

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 10 dari 15

KURIKULUM SMK 1 KOTA YYY

KOMPETENSI DASAR
6.

Memelihara
perkakas setelah
dipakai

PROGRAM KEAHLIAN :
TRANSMISI KABEL

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Pemeliharaan perkakas

Menjelaskan prosedur
pemeliharaan perkakas
Melakukan
pemeliharaan perkakas
yang telah digunakan

INDIKATOR
Perkakas dibersihkan
dan disimpan sesuai
standar prosedur
Operasi perkakas yang
tidak normal atau
masalah lain yang tidak
sesuai dengan prosedur
yang telah ditentukan
dilaporkan
Pemeliharaan perkakas
yang terprogram
dilakukan sesuai dengan
peran kerja
Pemeriksaan perkakas
elektrik diatur dan
disesuaikan dengan
persyaratan regulator

ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
Test tertulis
Tugas
Pengamatan
ditempat
praktek

TM

PS

PI

2
(4)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku
Peralatan dan
perlengkapan
kerja
Media praktek

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 11 dari 15

KURIKULUM SMK 1 KOTA YYY

NAMA SEKOLAH
MATERI PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR
1.

Melakukan
persiapan survei

:
:
:
:
:
:

..........................................................
Dasar Kompetensi Kejuruan
Melaksanakan survei kondisi lapangan untuk instalasi telekomunikasi
ANC.TEC.SVC.004.A
28 X 45 menit

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN
Syarat-syarat
lokasi yang diperlukan

Koordinasi
dengan pihak terkait

PROGRAM KEAHLIAN :
TRANSMISI KABEL

Menjelaskan
prosedure survei lokasi
Menjelaskan
macam-macam lokasi
instalasi
Menjelaskan
syarat lokasi yang
diperlukan
Melakukan
proses pencarian lokasi
Melakukan
persiapan survei

INDIKATOR
Rincian persyaratan
didiskusikan dengan staf
perencanaan.
Kebutuhan studi
spesialis
diorganisasikan,
seandainya diperlukan
koordinasi kunjungan
lapangan.
Janji untuk diskusi
dengan pemilik
lapangan, staf lokal,
komunitas dan
pemerintah daerah
dibuat.
Kesepakatan dengan
komunitas dan
pemerintah daerah
untuk pelaksanaan
survei dibuat

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN
Test tertulis
Tugas
Persentasi
Pengamatan
ditempat
praktek

TM

PS

PI

2
(4)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku
OHP
Transparansi
Peralatan dan
perlengkapan
kerja
Media praktek

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 12 dari 15

KURIKULUM SMK 1 KOTA YYY

KOMPETENSI DASAR
2.

Melakukan survei
tanah, gedung, dan
fasilitas yang sudah ada
maupun yang akan
diperlukan

PROGRAM KEAHLIAN :
TRANSMISI KABEL

MATERI PEMBELAJARAN
Struktur gedung
Kondisi geografis lokasi
Keamanan dan
keselamatan pekerja
dan penduduk sekitar

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Menjelaskan proses
survei tanah, gedung,
dan fasilitas yang sudah
ada maupun yang akan
diperlukan
Menjelaskan struktur
gedung
Menjelaskan macammacam kondisi tanah
Membedakan bentuk
struktur gedung
Membedakan macammacam kondisi tanah
Melakukan survei tanah,
gedung dan fasilitas
yang sudah ada maupun
yang akan diperlukan

INDIKATOR
Survei gedung dilakukan
terkait dengan
kemungkinan perubahan
perencanaan.
Akses , keselamatan ,
kondisi lingkungan dan
catu daya di lapangan
dipelajari.
Kemungkinan
membangun
infrastruktur gedung
dipelajari seandainya
gedung yang ada tidak
memadai.
Kemungkinan perlunya
struktur gedung baru
didokumentasikan.
Ketersediaan dan
kepemilikan tanah
ditentukan.
Ketersediaan catu daya
listrik diteliti.

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN
Test tertulis
Tugas
Pengamatan
ditempat
praktek

TM

PS

PI

2
(4)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku
Media praktek

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 13 dari 15

KURIKULUM SMK 1 KOTA YYY

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

3.

Melakukan survei
kondisi lingkungan

PROGRAM KEAHLIAN :
TRANSMISI KABEL

Regulasi dengan
instansi berwenang
Macam-macam
pelanggan
Pengaruh lingkungan
dan kondisi cuaca

Menjelaskan prosedure
survei kondisi
lingkungan
Menerangkan proses
regulasi dengan instansi
yang berwenang
Menjelaskan macammacam pelanggan
Menjelaskan pengaruh
lingkungan dan cuaca
Menjalankan prosedur
tentang regulasi
Mengidentifikasikan
pelanggan
Melakukan survei
kondisi lingkungan
Mengantisipasi akibat
dari pengaruh
lingkungan dan cuaca

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN
TM

PS

PI

2
(4)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR

Survei awal
dilakukan, jika
diperlukan.
Survei geologis
dan atau arkeologis
seandainya perlu,
dilakukan.
Contoh tanah
dianalisis.
Kondisi
geografis dan
kendalanya ditentukan
Kemungkinan pekerjaan
bisa dilaksanakan
dengan aman untuk
pekerja maupun
penduduk setempat
diteliti

Persyaratan regulator
telekomunikasi dan
instansi berwenang
lainnya dipelajari.
Survei pelanggan dan
komunitas dilakukan
Pengaruh lingkungan
dipelajari.
Pengaruh kondisi cuaca
dipelajari.

Test tertulis
Tugas
Pengamatan
ditempat
praktek

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku
Media praktek

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 14 dari 15

KURIKULUM SMK 1 KOTA YYY

KOMPETENSI DASAR
4.

Menyusun
dokumen dan laporan
survei

MATERI PEMBELAJARAN
Tata cara penulisan
laporan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Menjelaskan cara
penyusunan dokumen
dan laporan survei
Menerangkan cara
mengisi form laporan
hasil survei
Melaksanakan pengisian
form laporan hasil survei

INDIKATOR
Rincian garis besar
laporan disiapkan
Segala kemungkinan
terjadinya perubahan
biaya & keuntungan
perusahaan dicatat
Rekomendasi rinci
dipresentasikan

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN
Test tertulis
Tugas
Pengamatan
ditempat
praktek

TM

PS

PI

2
(4)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR

Modul
Majalah
Internet
User Manual
Buku

Keterangan:
TM
: Tatapmuka
PS
: Praktik di Sekolah (2 praktIk di sekolah setara dengan 1 tatap muka)
PI
: Praktek di Industri (4 praktIk di Du/Di setara dengan 1 tatap muka)

PROGRAM KEAHLIAN :
TRANSMISI KABEL

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 15 dari 15