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Dado un segmento que asumimos de longitud 1.

Construir un segmento de longitud 3.


1.) Sea
el segmento de longitud 1.
2.) Existe la recta m talque
3.) Existe la circunferencia con centro y radio
4.) Sea punto de interseccin entre y
5.)
radios de
6.) Existe la circunferencia con centro y radio
7.) Sea punto de interseccin entre y
8.)
radios de
9.)
transitividad
10.)

Construir un segmento de longitud


1.) Sea
el segmento de longitud 1.
2.) Existe talque no pertenece a la recta que contiene a
3.) Existe la recta talque
4.) Existe la circunferencia con centro y radio
5.) Sea punto de interseccin entre y
6.)
radios de
7.) Existe la circunferencia con centro y radio
8.) Sea punto de interseccin entre y
9.)
radios de
10.) Sea la recta talque y
11.) Sean y las rectas paralelas a que pasan por y respectivamente
12.) Sean y los puntos de interseccin entre y
y entre y
respectivamente.
13.) El segmento

Construir un segmento de longitud


1.) Sea
el segmento de longitud 1.
2.) Existe la recta talque
1.) Sea la recta perpendicular a que pasa por
2.) Existe con centro y radio
3.) Sea el punto de interseccin entre y
4.)
radios de
5.) Sea
el segmento con extremos y
6.) El
triangulo rectngulo con
recto
7.)

Construir un segmento de longitud


1. Se utiliza la construccin anterior para construir
2. Existe con centro y radio
3. Sea el punto de interseccin entre y
4.
radio de
5. Sea la recta perpendicular a que pasa por
6. Existe con centro en y radio
7. Sea el punto de interseccin de y
8. Sea
el segmento con extremos y
9. El
triangulo rectngulo con
recto
10.

11.
12.
13.
14.
15.
16.

Sea la recta que contiene a


Existe con centro en y radio
Sea el punto de interseccin de
radios de
Sea punto medio de
Existe con centro y radio

17. Existe recta perpendicular a que pasa por


18. Sea el punto de interseccin entre y
19.
Dados dos segmentos que asumimos de longitud
Construir un segmento de longitud
1. Sea
el segmento de longitud y
el segmento de longitud
2. Existe la recta tal que
3. Existen con centro y radio
y con centro y radio
4. Sea uno de los puntos de interseccin entre y
5.
radios de y
radios de
6. El
equilatero
7. Existe con centro y radio
8. Sea el punto de interseccin entre y
9. Existe con centro y radio
10. Sea el punto de interseccin entre y
11. Existe con centro B y radio
12. Sea el punto de interseccin entre y talque
13.
14.

Construir un segmento de longitud


1. Sean
y
segmentos que asumimos de longitud
y respectivamente
2. Existe con centro en y radio
3. Sea
talque
y
4. Existen las rectas y talque
y
5. Utilizamos el procedimiento anterior para construir los segmentos
6.
7.
8.
9.

Sea una recta talque


Construimos la recta talque
y
Sea el punto de interseccin entre y
Los tringulos
y
son semejantes (comparten el ngulo
es congruente con el ngulo
)
10. Los lados de los tringulos
y
son proporcionales

y el ngulo

y ,

Construir un segmento de longitud


1. Sean
y
segmentos que asumimos de longitud y respectivamente
2. Existe con centro en y radio
3. Sea
talque
y
4. Existen las rectas y talque
y
5. Utilizamos el procedimiento de la suma de segmentos para construir el segmento
6.
7.
8.
9.

Existe la recta talque


Construimos la recta paralela a talque
Sea el punto de interseccin entre y
Los tringulos
y
son semejantes (comparten el ngulo
es congruente con el ngulo
)
10. Los lados de los tringulos
y
son proporcionales

y el ngulo

Construir un segmento de longitud


1. Sean
y
segmentos que asumimos de longitud
y respectivamente
2. Se utiliza la construccin anterior para construir el segmento
3. Se utiliza la construccin de suma de segmentos para construir el segmento
4. Se utiliza la construccin de multiplicacin de segmentos para construir el segmento

Construir un segmento de longitud


1. Sean
y
segmentos que asumimos de longitud y respectivamente
2. Existe la recta talque
3. Utilizamos la construccin de suma de segmentos para construir el segmento
y
4. Determinamos el punto talque punto medio del segmento
5. Existe con centro en y radio
6. Se construye la recta tal que
y
7. Sea el punto de interseccin entre y
8. El segmento

talque

Ya mostramos que todo nmero racional es construible, tambin que la suma, resta, multiplicacin, divisin y la raz cuadrada de nmeros construibles es
construible. Como consecuencia de lo hecho, podemos concluir que todo nmero irracional cuadrtico es construible pues si
y son nmeros naturales y
, la ecuacin.

Que tiene como una de sus soluciones:

Y todas las expresiones que en ella aparecen, son construibles con regla y compas por lo tanto la expresin completa lo es.

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