NAMA

: Muh. Ali Ridlo

NIM

: 6102411028

JUR.

: PJKR ( PGPJSD )

1. Apa perbedaan pandangan antara aliran monism dan aliran dualisme ?

2. Manusia adalah mahluk sosial, apa yang mendasari pernyataan tersebut ?
3. Menurut saudara apa perbedaan antara pendekatan multidisiplin dan pendekatan
4.
5.
6.
7.

interdisiplin ?
Mengapa pendidikan disebut sebagai sistem ?
Mengajar, mendidik dan melatih. Apa perbedaanya ?
Pendidikan berlangsung sepanjang hayat. Apa maksudnya ?
Apa fungsi pendidikan, jika dilihat dari sudut pandang masyarakat secara keseluruhan

?
8. Apa yang dimaksud dengan pendidikan sebagai agen pembaharuan kebudayan ?
9. Apa tujuan dari pendidikan nasional ?
10. Keluarga merupakan lingkungan pendidikan yang pertama dan utama, mengapa
demikian ?
11. Mengapa sekolah disebut sebagai bagian dari masyarakat ?
12. Apa pengaruh factor lingkungan terhadap praktek pendidikan ?
13. Apa perbedaan antara aliran antivisme dan aliran empirisme ?
14. Apa inti dari ajaran aliran konvergensi ?
15. Menurut saudara diantara aliran klasik, mana yang paling sesuai dengan realita yang
ada ? ( sertakan argument saudara )
16. Apa tujuan dari pendidikan multicultural?
17. Menurut saudara ,upaya-upaya apa yang dapat di lakukan pemerintah khususnya
dalam mengansipasi dinamika masyarakat Indonesia dalam menyongsong globalisasi
di masa depan?
18. Di Indonesia pendidikan multikuttural sekarang ini implementasinya hanya terbatas
jenis sekolah tertentu dan terbatas di kota-kota besar saja,berbeda dengan Negaranegara seperti Malaysia dan singapura,Mengapa demikian?
19. Apa upaya pemecahan permasalahan sistim pendidikan nasional pemerintah
khususnya menyangkut masalah pemerataan pendidikan?
20. Masih rendahnya pemerataan memperoleh pendidikan antara kawas an Indonesia
barat dan timur, mengapa hal itu bisa terjadi,kemukakan pendapat saudara?
21. Apa yang kamu ketahui tentang pendidikan Nasional?
22. Menurut anda apa yang harus dilakukan pemerintah untuk meningkatkan mutu
pendidikan nasional?
23. Apa tujuan dari pendidikan nasional?
24. Bagaimana mengaplikasikan pendidikan multicultural di sekolah dan di luar sekolah?

25. Apa perbedaan antara hak perorangan dan hak kolektif,dan bagaimana aplikasinya
dalam masyarakat ?
26. Apa yang ingin dicapai oleh pemerintah dari di selenggarakannya pendidikan
nasional?
27. Apa perbedaan pluralisme dan multikulturalisme?apakah kedua tipe tersebut masih
ada dalam kehidupan Indonesia sekarang?