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Este documento presenta instrucciones para varias prácticas relacionadas con factores comunitarios en salud mental. Los estudiantes deben mapear y analizar los recursos y características de su comunidad local, incluida la ubicación, densidad poblacional, niveles de hacinamiento y recursos relacionados con la salud. Luego deben clasificar los factores identificados en grupos que favorecen o distorsionan el bienestar colectivo. Finalmente, se les pide que propongan un proyecto para mejorar las condiciones de sal
Este documento presenta instrucciones para varias prácticas relacionadas con factores comunitarios en salud mental. Los estudiantes deben mapear y analizar los recursos y características de su comunidad local, incluida la ubicación, densidad poblacional, niveles de hacinamiento y recursos relacionados con la salud. Luego deben clasificar los factores identificados en grupos que favorecen o distorsionan el bienestar colectivo. Finalmente, se les pide que propongan un proyecto para mejorar las condiciones de sal
Este documento presenta instrucciones para varias prácticas relacionadas con factores comunitarios en salud mental. Los estudiantes deben mapear y analizar los recursos y características de su comunidad local, incluida la ubicación, densidad poblacional, niveles de hacinamiento y recursos relacionados con la salud. Luego deben clasificar los factores identificados en grupos que favorecen o distorsionan el bienestar colectivo. Finalmente, se les pide que propongan un proyecto para mejorar las condiciones de sal
1. Delimitar geogrficamente el sector donde reside. 2. Reproducir el mapa de dicho sector y estudiar el mismo 3. Realizar un descenso de conocimiento de todo su sector. 4. Identificar y destacar en el mapa todos los puntos que considere de inters social y/o sanitario. 5. Redactar un informe escrito de la experiencia de esta actividad, que ser revisado por el docente, junto al mapa de su comunidad, que deber entregar mostrando la realizacin de los requerimientos solicitados. Practica a desarrollar en el entorno comunitario de cada estudiante, rendir informe crtico de los resultados. Tomar dos semanas en el desarrollo de esta actividad. PRACTICA NO.2 FACTORES COMUNITARIOS EN SALUD MENTAL Caractersticas de la colectividad 1- Ubicacin geogrfica: 2- Densidad poblacional observada: baja
alta
media
3- Niveles de hacinamiento: alto medio bajo ninguno
4- Recursos existentes en la comunidad que intervienen en la salud mental colectiva e individual. a) Organizaciones comunitarias: b) Centros de recreacin y Esparcimiento: c) Centros de atencin socio espiritual: d) Centros de divagacin y accin cultural: e) Centro de atencin en salud ( pblicos y privados): f) Centros educativos ( pblicos y privados): g) Centros deportivos: h) Centros de atencin infantil: i) Centros de atencin a la mujer: j) Centros de atencin a los Envejecientes: k) Centro de diversin: l) Centro de juegos y apuestas: m) Problemas de adicciones: n) Problemas de violencia: o) Condiciones fsicas de la comunidad: p) Otros:
Clasificar los factores identificados en dos grupos:
a) los que favorecen el desarrollo del bienestar colectivo. b) los que distorsionan el bienestar colectivo. Practica a desarrollar en el entorno comunitario de cada estudiante, rendir informe crtico de los resultados, a travs de los diferentes grupos de trabajo pre-establecidos. PRACTICA NO.3 Ubicacin geogrfica
Datos sobre la familia
1- Cuantos miembros tiene familia? 2- viven todos en casa? 3- Cuntos se dedican a actividades productivas fuera de la casa? 4- esta alguno de los progenitores fuera del pas? Si no 5-cul? El padre la madre 6-nmero de hijos en la familia: total
hembras varones
7. Caractersticas de la pareja: Adolescentes (hasta 20 aos) Joven (21-34 aos) Madura (35-59 aos) Envejecientes (60 aos en adelante)
Practica a realizar en el entorno comunitario de cada
estudiante, rendir informe crtico de los resultados, travs de los diferentes equipos de trabajo pre- establecidos. PROPUESTA PARA CONTRIBUIR AL MEJORAMIENTO DE LAS CONDICIONES DE SALUD MENTAL EN LAS COMUNIDADES DE RESIDENCIA DE LOS ESTUDIANTES 1. Proceders a consultar personas y visitar instituciones en su entorno comunitario, donde recogers impresiones en relacin con las preocupaciones y parecer de estos sobre los condones de
salud mental y sus actitudes y propuestas para colaborar en el
mejoramiento de las mismas. 2. Elaboraras un proyecto de accin, dirigido al mejoramiento de las condiciones de salud mental de su comunidad, en el que trabajaras por la integracin de todos los recursos humanos, materiales, ambientales, sociales, todas las instituciones de base comunitaria, capaces de contribuir al objetivo trazado en el plan. 3. Podrs recurrir a la ayuda y orientacin de personas, tcnicos o profesionales, solamente de tu comunidad, que se entienda pueden orientar y colaborar en la elaboracin de proyectos, a quienes podrs solicitar orientacin y colaboracin.