KMB I
(WAT 3.01)
2T,2P / 4 SKS
Semester III, TA 2014/2015
KDM II
Ns. Mai Linda, S.Kep
2. Judul/ Pokok Bahasan: Asuhan keperawatan pasien gastritis dan ulkus peptikum
3. Tujuan Mata Kuliah :
Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa akan mampu:
a. Memahami konsep dasar gastritis dan ulkus peptikum
b. Memahami asuhan keperawatan pada klien dengan gastritis dan ulkus peptikum
c. Mengaplikasikan proses keperawatan pada klien dengan gastritis dan ulkus peptikum
4. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
a. Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan nutrisi
1) Melakukan pengkajian keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan nutrisi
2) Merumuskan diagnose keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan nutrisi
3) Membuat perencanaan keperawatan pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan nutrisi
4) Memberikan makanan peroral
5) Memasang NGT
6) Memberikan makanan melalui NGT
7) Melaksanakan tindakan kolaboratif dalam pemberian nutrisi parenteral dan enteral
8) Menilai kecukupan nutrisi
9) Melaksanakan evaluasi askep pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan nutrisi
10) Melaksanakan dokumentasi askep pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan nutrisi
b. Melaksanakan asuhan keperawatan pada pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan cairan, elektrolit
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
Melakukan pengkajian keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan cairan dan elektrolit
Merumuskan diagnose keperawatan pada pasien dengan gangguan kebutuhan cairan dan elektrolit
Membuat perencanaa keperawatan pasien dengan gangguan kebutuhan cairan dan elektrolit
Menilai keseimbangan cairan
Melaksanakan tindakan kolaboratif dalam pemberian cairan parenteral
Melaksakan monitoring pemberian cairan parenteral
Melaksanakan evaluasi askep pada pasien dengan gangguan cairan dan elektrolit
Melaksanakan dokumentasi askep pasien dengan gangguan cairan dan elektrolit
5. Pertemuan ke
: 13 P, 14 P
6. Matrik
Aspek
Materi Pokok
1. Askep
KD
a. Definisi Gastritis
Gastritis
penilaian
a. Mahasiswa mampu
Kompetensi*
C
C2
A1
P1
menjelaskan definisi
dan ulkus
peptikum
Indikator/kriteria
b. Manifestasi
klinis Gastritis
Gastritis
b. Mahasiswa mampu
Waktu
Metode
Media
2x
Seminar
Laptop,
120
C2
A1
P1
Penilaia
Rujukan
Tulisan
infocus,
(2012).
menit
Anatomi klinis
berdasarkan
menjelaskan
Manifestasi klinis
Gastritis
Snell, R.S
sistem. Jakarta:
C2
A1
P1
-
EGC
Brunner &
c. Komplikasi
Gastritis
c. Mahasiswa mampu
menyebutkan dan
Suddart (2002)
C2
A1
P1
menjelaskan
d. Penatalaksanaan
Gastritis
Komplikasi Gastritis
d. Mahasiswa mampu
Medikal
C2
A1
P1
EGC
C2
A1
P1
C2
A1
P1
C2
A1
P1
C2
A1
P1
C2
A1
P1
Gastritis
e. Mahasiswa mampu
e. Asuhan
keperawatan
Gastritis
f. Definisi ulkus
peptikum
menyebutkan dan
menjelaskan Asuhan
keperawatan Gastritis
f. Mahasiswa mampu
menyebutkan dan
menjelaskan Definisi
ulkus peptikum
g. Mahasiswa mampu
g. Penyebab ulkus
peptikum
menyebutkan dan
menjelaskan Penyebab
ulkus peptikum
h. Mahasiswa mampu
menyebutkan dan
h. Manifestasi
Bedah, Edisi 8
Vol. 2 Jakarta:
menjelaskan
Penatalaksanaan
Keperawatan
klinis ulkus
menjelaskan
peptikum
Manifestasi klinis
C2
A1
P1
C2
A1
P1
ulkus peptikum
i. Mahasiswa mampu
i. Komplikasi
ulkus peptikum
menyebutkan dan
menjelaskan
Komplikasi ulkus
peptikum
j. Mahasiswa mampu
menyebutkan dan
j. Pemeriksaan
penunjang
menjelaskan
Pemeriksaan
penunjang
k. Mahasiswa mampu
menyebutkan dan
k. Penatalaksanaan
ulkus peptikum
menjelaskan
Penatalaksanaan ulkus
peptikum
l. Mahasiswa mampu
menerapkanAsuhan
l. Asuhan
keperawatan
keperawatan ulkus
peptikum
ulkus peptikum
7. Langkah Pembelajaran
Langkah Pembelajaran
Pendahuluan
Inti
Penutup
Kegiatan
a. Salam.
b. Menjelaskan tujuan pembelajaran.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
Waktu (Menit)
5 menit
100 menit
15 menit
Mengetahui
Kepala UPT Akademi Kesehatan
Dinas Kesehatan Provinsi Riau
Dosen Pengampu