Anda di halaman 1dari 4

Standar kelulusan, kompetensi Inti, Kompetensi

Dasar
Dimensi Kualifikasi Kompetensi Inti Kompetensi dasa
Kemampuan
Sikap Memiliki perilaku yang 1. Menghargai dan 1.1Terbiasa membaca Alquran dengan meyakini ba
mencerminkan sikap orang beriman, menghayati ajaran akan meninggikan derajat orang yang beriman d
berakhlak mulia, berilmu, percaya agama yang dianutnya 1.2 Terbiasa membaca Alquran dengan m
diri, dan bertanggung jawab dalam 2. Menghargai dan bahwa Allah mencintai orang-orang ya
berinteraksi secara efektif dengan menghayati sabar, dan pemaaf.
lingkungan sosial dan alam dalam perilaku jujur, disiplin, 1.3 Meyakini bahwa Allah Maha Mengetahui, Mah
jangkauan pergaulan dan tanggung jawab, Maha Mendengar, dan Maha Melihat.
keberadaannya. peduli 1.4 Beriman kepada malaikat-malaikat
(toleransi, gotong Allah Swt.
royong), 1.5 Meyakini bahwa jujur, amanah, dan
santun, percaya diri, istiqamah adalah perintah agama
dalam 1.6 Menyakini bahwa hormat dan patuh
berinteraksi secara kepada orang tua dan guru, dan b
efektif erempati terhadap sesama adalah
dengan lingkungan perintah agama
sosial dan 1.7 Menghayati ajaran bersuci dari hadas
alam dalam kecil dan hadas besar berdasarkan
jangkauan syariat Islam.
pergaulan dan 1.8 Menunaikan salat wajib berjamaah
keberadaannya sebagai implementasi pemahaman
rukun Islam.
1.9. Menunaikan salat Jumat sebagai
implementasi pemahaman ketaatan
beribadah
1.10 Menunaikan salat jamak qasar ketika
bepergian jauh (musafir) sebagai
implementasi pemahaman ketaatan
beribadah.
. 1.11 Menghayati perjuangan Nabi
Muhammad saw. periode Makkah
dalam menegakkan risalah Allah
Swt
1.12 Menghayati perjuangan Nabi
Muhammad saw. Periode Madinah
dalam menegakkan risalah Allah Swt
1.13. Menghayati perjuangan dan
kepribadian al-Khulafa al-Rasyidun
sebagai penerus perjuangan Nabi
Muhammad saw. dalam menegakkan
risalah Allah Swt.
Pengetahuan Memiliki pengetahuan faktual, konseptual, dan 3. Memahami 3.9 Memahami ketentuan salat Jumat.
prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, pengetahuan (faktual, 3.10 Memahami ketentuan salat jamak
seni, dan budaya dengan wawasan konseptual, dan qasar.
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
prosedural) berdasarkan 3.11 Memahami sejarah perjuangan Nabi
peradaban terkait fenomena dan kejadian yang
tampak mata. rasa ingin tahunya Muhammad saw. periode Makkah
tentang ilmu 3.12 Memahami sejarah perjuangan Nabi
pengetahuan, teknologi, Muhammad saw. periode Madinah.
seni, budaya terkait 3.13 Memahami sejarah perjuangan dan
fenomena dan kejadian kepribadian al-Khulafa al-Rasyidun
tampak mata
Keterampilan Memiliki kemampuan pikir dan tindak yang 4. Mencoba, mengolah, 4.1.1 Membaca Q.S. al-Mujdilah /58: 11, Q.S. ar-R
efektif dan kreatif dalam ranah abstrak dan dan menyaji dalam 33 dengan tartil.
konkret sesuai dengan yang dipelajari di ranah konkret
sekolah dan sumber lain sejenis. 4.1.2 Menunjukkan hafalan Q.S. al-Mujdilah /58:
(menggunakan,
mengurai, merangkai, Rahmn /55: 33.
memodifikasi, dan 4.1.3 Menyajikan keterkaitan semanga
membuat) dan ranah menuntut ilmu dengan pesanQ.S. al-M
abstrak (menulis, 58: 11, Q.S. ar-Rahmn /55: 33.
membaca, menghitung, 4.2.1 Membac Q.S. an-Nis/4: 146, Q.S. al-Baqara
menggambar, dan dan Q.S. li Imrn/3: 134 dengan tartil.
mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari 4.2.2 Menunjukkan hafalan Q.S. an-Nis/4
di sekolah dan sumber Q.S. al-Baqarah/2: 153, dan Q.S. li Im
lain yang sama dalam 134 dengan lancar.
sudut pandang/teori 4.2.3 Menyajikan
keterkaitan ikhlas, sabar, dan pemaa
dengan pesan Q.S. an-Nis/4: 146, Q.S
Baqarah/2: 153, dan Q.S. li Imrn/3: 1
4.3 Menyajikan contoh perilaku yang mencerminka
yang meneladani al-Asmau al-Husna: al-Alim,
as-Sami, dan al-Bashir.
4.4 Menyajikan contoh perilaku yang mencerminka
kepada malaikat Allah Swt.
4.5 Menyajikan makna perilaku jujur, ama
istiqamah.
4.6 Menyajikan makna hormat dan patuh kepada ke
tua dan guru, dan empati terhadap sesama.
4.7 Menyajikan cara bersuci dari hadas besar.

4.8 Mempraktikkan salat berjamaah.

4.9 Mempraktikkan salat Jumat.

4.10 Mempraktikkan salat jamak dan

qasar.

4.11 Menyajikan strategi perjuangan ya

dilakukan Nabi Muhammad saw. pe

Makkah

4.12 Menyajikan strategi perjuangan ya


dilakukan Nabi Muhammad saw. period
Madinah.

4.13 Menyajikan strategi perjuangan da


kepribadian al-Khulafa al-Rasyidun.

Anda mungkin juga menyukai