METODOLOGA DE INVESTIGACIN
MARZO 2011
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Vice Rectorado de Investigacin,
Ciencia y Tecnologa
Dr. Augusto Bernuy Alva
Autoridades UTP:
Ing. Roger Amuruz Gallegos
Presidente Fundador - UTP.
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Dr. Augusto Bernuy Alva
Es una alegra especial para la UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERU presentar nuestra
publicacin al mundo acadmico, con el objetivo de contribuir decididamente con el
desarrollo de la Investigacin, la Ciencia y la Tecnologa en nuestra sociedad, en Amrica
Latina y en el mundo globalizado.
Por ello, extiendo la invitacin a todos los docentes, profesionales y estudiantes que nos
acompaen a disear nuevas formas de colaboracin en proyectos de investigacin en
beneficio del Per, Amrica Latina, de Iberoamrica, y del Mundo.
Estndar 47 y 48
Sistema Implementado de Evaluacin de la Investigacin
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Agradecimientos
A Roger Amuruz y a Enrique Bedoya, por su apoyo durante la elaboracin del presente
documento, as como a Csar Echegaray, por sus aportes a la formulacin estratgica.
A Ron Mesa, por sus recomendaciones y ayuda para promover el desarrollo de Proyectos
de TESIS.
Mi especial agradecimiento al Doctor Jorge Gonzlez Bolaos, por su valioso aporte y
motivacin en los rigores y estndares de la investigacin en el mundo.
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Contenido
1. INTRODUCCIN ..................................................................................... 12
2. DISEO DE LA METODOLOGA DE INVESTIGACIN .............................. 13
3. POLTICAS DE INVESTIGACIN, CIENCIA Y TECNOLOGA .................... 15
4. FORMULACIN ESTRATGICA ............................................................... 16
4.1 Visin. ........................................................................................................ 16
4.2 Misin. ........................................................................................................ 16
4.3 Objetivos estratgicos.................................................................................. 16
5 REQUERIMIENTOS DE INVESTIGACIN, CIENCIA Y TECNOLOGA ....... 18
5.1 Requerimientos de Investigacin ................................................................... 18
5.2 Requerimientos en Ciencia y Tecnologa ........................................................ 18
5.3 Requerimientos de Innovacin. ..................................................................... 19
6. PROPUESTA ORGANIZACIONAL ............................................................... 21
7. RECURSOS Y PROYECTOS EMBLEMTICOS............................................ 22
7.1 Definicin de recursos de financiamiento ....................................................... 22
7.2 Proyectos Emblemticos. ............................................................................. 22
7.3 Organizacin de los Grupos de Investigacin ................................................. 23
8. DIRECTIVAS DE INVESTIGACIN, CIENCIA Y TECNOLOGA.................... 24
8.1 Directiva de estndares para Bases de Datos Digitales.................................... 24
8.1.1 Objetivo ............................................................................................... 24
8.1.2 Alcance ................................................................................................ 24
8.1.3 Disposiciones especficas........................................................................ 25
8.2 Directiva de requisitos para elaboracin de artculos de investigacin............... 26
8.2.1 Objetivo ............................................................................................... 26
8.2.2 Alcance ................................................................................................ 26
8.2.3 Disposiciones especficas........................................................................ 26
8.3 Directiva de requisitos y estndares para elaboracin de libros........................ 29
8.3.1 Objetivo ............................................................................................... 30
8.3.2 Alcance ................................................................................................ 30
8.3.3 Disposiciones especficas........................................................................ 30
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Tabla de Figuras
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ndice de Tablas
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1. Introduccin
Gracias al decidido apoyo del Ing. Roger Amuruz Gallegos y del Rector Enrique Bedoya
Snchez, estamos frente a una nueva etapa en el apoyo a la Investigacin en el PERU.
Este es un nuevo desafo donde deben participar los docentes de todas las facultades
de la Universidad, los estudiantes, proponiendo sus ideas de proyectos de desarrollo,
investigacin e innovacin tecnolgica, basados en las lneas y grupos de investigacin
definidos en base a las prioridades del Pas, de Amrica Latina y del mundo
globalizado.
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METODOLOGIA DE INVESTIGACIN
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4. Formulacin estratgica
4.1 Visin.
4.2 Misin.
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6. Propuesta Organizacional
VICE RECTORADO DE
INVESTIGACIN, CIENCIA Y
TECNOLOGA
SECRETARIA
FONDO
EDITORIAL UTP
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En cada lnea se definen grupos de investigacin que sern dirigidos por un Director,
quien tendr la responsabilidad de ejecutar los proyectos de investigacin.
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Es el corazn de la metodologa, en ellas se definen las formas de trabajo que guan las
actividades de investigacin, ciencia y tecnologa. El enfoque es de alto nivel de calidad,
alineado a las tendencias globales de investigacin.
N ESTNDARES DE IDENTIFICACIN
001/VICERECTOR-
1 CDIGO
INVESTIGACIN-UTP- 2010
2 VERSIN V01
3 RESOLUCIN RECTORAL
4 FECHA DE APROBACIN
8.1.1 Objetivo
Establecer los lineamientos de cumplimiento obligatorio que deben regir en la
entrega de trabajos, TESIS, Informes de Experiencia Profesional e Informes de
Titulacin Profesional escritos por docentes, autoridades y Bachilleres de la
Universidad Tecnolgica del Per- UTP, a fin de conformar la Base de Datos de
TESIS DIGITALES y la Biblioteca de TESIS de las Autoridades de UTP.
8.1.2 Alcance
La presente directiva es de aplicacin para todas las Facultades y unidades
orgnicas de la Universidad Tecnolgica del Per UTP.
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N ESTNDARES DE IDENTIFICACIN
002/VICERECTOR-
1 CDIGO
INVESTIGACIN-UTP- 2010
2 VERSIN V01
3 RESOLUCIN RECTORAL
4 FECHA DE APROBACIN
8.2.1 Objetivo
Establecer los lineamientos de cumplimiento obligatorio que deben regir en la
elaboracin de ensayos, artculos de difusin y artculos de investigacin escritos
por docentes, investigadores, estudiantes de pregrado y estudiantes de postgrado
de la Universidad Tecnolgica del Per- UTP.
8.2.2 Alcance
La presente directiva es de aplicacin para todas las Facultades y unidades
orgnicas de la Universidad Tecnolgica del Per UTP.
a) ARTCULOS LIBRES
No requieren ningn formato especial, pero s el correcto uso del lenguaje y
el respeto a los valores instituciones del la UTP, el Estado y la Sociedad Civil.
Debe contener referencias bibliogrficas incluyendo nombre del autor, ttulo
de la obra, edicin, publicacin, ao, volumen, pgina).
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b) ENSAYOS
Contiene el desarrollo de un determinado tema, el anlisis del mismo y las
opiniones respectivas del autor. Debe incluir referencias bibliogrficas.
El ensayo deber contener la siguiente estructura:
a) Introduccin: expresa el tema y el objetivo del ensayo.
b) Desarrollo: contiene la exposicin y anlisis del mismo.
c) Conclusin: el autor expresa sus propias ideas, proponiendo
sugerencias de solucin.
Estos podrn ser publicados en revistas institucionales de difusin. No se
publican en Revistas de Investigacin.
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clara, concisa y fidedigna. Es por ello que para escribir un buen artculo
cientfico hay que aprender y aplicar los tres principios fundamentales de la
redaccin cientfica:
Precisin,
Claridad y
Brevedad.
El reconocimiento de artculo cientfico lo otorgan las revistas cientficas
especializadas (o Journals) que publican los artculos evaluados y aprobados.
Los artculos de investigacin, se denominan papers y tienen las siguientes
denominaciones: Full paper, Short papers y Posters.
Los short papers suelen ocupar una media de 4-5 pginas y contiene una
investigacin en progreso, los full papers de 8-12 pginas y contiene una
investigacin concluida en una fase definida previamente, y los posters
suelen tener una pgina en forma grfica para su exposicin pblica. Se
acompaan de grficos y tablas y en casos excepcionales de fotografas y
dibujos. El nmero de firmantes no suele ser superior a seis, considerndose
al primero como autor principal.
Debe ser original y es necesario haber realizado una investigacin
previamente. Requiere de bloques de informacin debidamente organizados,
y cada congreso propone un formato para su presentacin.
La validez de la investigacin la otorga la revisin por pares, donde se invita
a doctores, graduados con estndares internacionales, como los especialistas
que revisan el trabajo en conceptos como relevancia, originalidad, calidad,
claridad en los objetivos, mtodo de trabajo y aportes al estado del arte de la
temtica en estudio, entre otros.
d) REQUISITOS DE EVALUACIN.
Los artculos presentados en congresos internacionales arbitrados sern
verificados por el Decano de la Facultad y presentados para su aprobacin al
Vice Rectorado de Investigacin, para ser habilitados para su publicacin en
la revista de investigacin de la UTP y sern sujeto de bsqueda de
financiamiento internacional.
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A. Criterios de valoracin:
i. Originalidad.(puntaje)
ii. Calidad.....(puntaje)
N ESTNDARES DE IDENTIFICACIN
003/VICERECTOR-
1 CDIGO
INVESTIGACIN-UTP- 2010
2 VERSIN V01
3 RESOLUCIN RECTORAL
4 FECHA DE APROBACIN
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8.3.1 Objetivo
Establecer los lineamientos de cumplimiento obligatorio que deben regir en la
elaboracin de libros escritos por docentes, investigadores y autoridades de la
Universidad Tecnolgica del Per - UTP, tanto para aquellos que sean publicados
por el Fondo Editorial UTP, otras editoriales, o presentados en Concursos
Nacionales o Internacionales.
8.3.2 Alcance
La presente directiva es de aplicacin para todas las Facultades y unidades
orgnicas de la Universidad Tecnolgica del Per UTP.
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D10. Glosario
D11. Fuentes informativas
D12. Anexos, si los hay.
f) Las referencias de las fuentes informativas deben estar ordenadas en forma
alfabtica e indicar el autor, el ttulo de la obra, el ao de la edicin, el lugar de
la edicin, la editorial, la pgina web y fecha de extraccin (si fuera el caso).
g) La suma de citas de otros autores, incluyendo cuadros, grficos y otros
materiales, no debe exceder el 25% de la totalidad de la obra.
h) Las figuras (grficos e ilustraciones) y tablas deben tener una descripcin y la
fuente de origen. En el caso de las figuras, la descripcin se coloca en la lnea
inferior siguiente; en el caso de las tablas, la descripcin se coloca en la lnea
superior inmediata. El tamao de las letras de la descripcin es de 10 puntos.
i) El contenido de cuadros y tablas deber ser editado en tamao de 10 puntos.
j) Se deber tener gran cuidado en los colores asignados a las ilustraciones y
figuras, de tal forma que muestren seriedad y sean agradables a la vista.
k) Los ndices y captulos deben empezar en pginas impares; para ello se puede
incluir pginas en blanco intencionalmente.
l) A continuacin del resumen, se incluir en una hoja separada una seccin de
palabras clave que sern parte de la METADATA para la bsqueda digital.
m) Incluir una hoja separada con un resumen de no ms de 10 lneas con la Hoja
de Vida del autor o los autores.
N ESTNDARES DE IDENTIFICACIN
004/VICERECTOR-
1 CDIGO
INVESTIGACIN-UTP- 2010
2 VERSIN V01
3 RESOLUCIN RECTORAL
4 FECHA DE APROBACIN
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8.4.1 Objetivo
Establecer los lineamientos de cumplimiento obligatorio que deben regir en la
publicacin de LIBROS de la UTP, para aquellos que sean publicados por el
Fondo Editorial UTP, otras editoriales, o presentados en Concursos Nacionales o
Internacionales.
8.4.2 Alcance
La presente directiva es de aplicacin para todas las Facultades y unidades
orgnicas de la Universidad Tecnolgica del Per UTP.
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N ESTDARES DE IDENTIFICACIN
005/VICERECTOR-
1 CDIGO
INVESTIGACIN-UTP- 2010
2 VERSIN V01
3 RESOLUCIN RECTORAL
4 FECHA DE APROBACIN
8.5.1 Objetivo
Establecer los lineamientos de cumplimiento obligatorio que deben regir en la
formulacin y ejecucin de proyectos de investigacin, y los artculos de investigacin
que se deriven de dichas investigaciones. Est dirigido para aquellos que sean
escritos por docentes, investigadores, estudiantes de pregrado y estudiantes de
postgrado de la Universidad Tecnolgica del Per- UTP.
8.5.2 Alcance
La presente directiva es de aplicacin para todas las Facultades y unidades orgnicas
de la Universidad Tecnolgica del Per UTP.
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De forma complementaria cada Facultad debe tener una lista actualizada con los
nombres de las instituciones que financian proyectos de investigacin.
N ESTNDARES DE IDENTIFICACIN
006/VICERECTOR-
1 CDIGO
INVESTIGACIN-UTP- 2010
2 VERSIN V01
3 RESOLUCIN RECTORAL
4 FECHA DE APROBACIN
8.6.1 Objetivo
Establecer los lineamientos de cumplimiento obligatorio que deben regir en las
actividades de consultora en las reas de especialidad de las Facultades y carreras
profesionales de UTP.
8.6.2 Alcance
La presente directiva es de aplicacin para todas las Facultades de la Universidad
Tecnolgica del Per UTP.
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N ESTNDARES DE IDENTIFICACIN
007/VICERECTOR-
1 CDIGO
INVESTIGACIN-UTP- 2010
2 VERSIN V01
3 RESOLUCIN RECTORAL
4 FECHA DE APROBACIN
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8.7.1 Objetivo
Establecer los lineamientos de cumplimiento obligatorio que deben regir para la
difusin y divulgacin de congresos y conferencias nacionales e internacionales, en
los campos de las aplicaciones de las Facultades y carreras profesionales de la
Universidad Tecnolgica del Per- UTP.
8.7.2 Alcance
La presente directiva es de aplicacin para todas las Facultades de la Universidad
Tecnolgica del Per UTP.
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TESIS
Uso de Nuevas Tcnicas de Evaluacin para Mejorar la Produccin Cientfica
en las carreras de Ingeniera, Ciencias y Humanidades de la UTP
Por
INGENIERO DE SISTEMAS
EN LA
DICIEMBRE 2010
Tesis dirigida por: Dr. Augusto Bernuy Alva
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INGENIERO DE SISTEMAS
EN LA
DICIEMBRE 2010
Asesor: Dr. Augusto Bernuy Alva
Figura 5. Formato de Cartula de Informe de Ingeniera: Fuente: Propia
El Autor cede a UTP los permisos para reproducir esta TESIS de forma total o parcial en
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cualquier medio conocido o futuro.
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INFORME DE SUFICIENCIA
INGENIERO DE SISTEMAS
EN LA
DICIEMBRE 2010
El Autor cede a UTP los permisos para reproducir esta TESIS de forma total o parcial en 39
cualquier medio conocido o futuro.
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Dr. Augusto Bernuy Alva
1
Aporte del Dr. Ron Mesia Dean College of Business Administration. Vice President Academic Affairs.
Technological University of America.
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Una tesis debe incluir una lista de los materiales utilizados en la preparacin del
documento. El propsito de la inclusin de las citas es triple: (1) para servir como un
reconocimiento de las fuentes, (2) para dar a los lectores la informacin suficiente para
localizar el material, y (3) en el caso de entrevistas personales o su correspondencia,
para ahorrar al lector la molestia de tratar de localizar el material que no est disponible
al pblico. La lista puede consistir en slo hacer referencia las citadas en el texto (como
en una lista de referencias) o tambin pueden incluir obras consultadas, pero no citadas
en el texto (como en la bibliografa). El formato utilizado para citas y bibliografa est
reglamentado por el Vice Rectorado Acadmico. As como tambin el estilo de citas,
notas y referencias bibliogrficas.
Sin perjuicio de ello, se puede recurrir a la siguiente informacin.
http://web.mit.edu/writing/NEW/Citation/
El Vice Rectorado Acadmico tambin proporciona todos los requisitos para formalizar la
presentacin de la TESIS; entre ellos, el pago por derecho de presentacin, el nmero
de copias y otros requisitos que se deben cumplir antes de su presentacin.
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Dr. Augusto Bernuy Alva
Los estudiantes deben tener cuidado de no plagiar. La UTP define el plagio como "uso
de la propiedad intelectual o el producto de otra persona sin dar el crdito adecuado".
Cualquier material tomado de otra fuente debe ser plenamente reconocido, y en ningn
caso debe presentar una persona un trabajo ajeno como si fuera propio.
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Al determinar el alcance de una obra escrita que puede ser citada sin permiso, el
estudiante debe considerar la proporcin del material que se cita en relacin con el
fondo de toda la obra.
El editor general tiene la autoridad para conceder el permiso para citar pasajes de la
obra con derechos de autor, o puede referirse a las peticiones del propietario del
copyright o el representante designado. El propietario de los derechos puede cobrar por
el permiso para citar. Los permisos deben ser abonados en la pgina de
agradecimientos, y la fuente.
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Dr. Augusto Bernuy Alva
La portada se copia adems de la tapa, al interior como primera pgina -pgina 1-, sin
usar numeracin visible.
2
APA (American Psychological Association) is most commonly used to cite sources within the social sciences.
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La Tesis debe estar preparada a doble cara, siempre que sea posible. En una tesis de doble
cara, ambos lados de cada pgina (a partir de la pgina del ttulo e incluyendo todas las
pginas que han dejado en blanco) debe tenerse en cuenta en la secuencia de numeracin.
Por lo tanto, pginas de una tesis de doble cara, con nmeros impares, son siempre a la
derecha y los nmeros pares de pginas a la izquierda.
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Ejemplos:
"Los efectos de la implantacin de iones y recocido en las propiedades de siliciuro de
titanio [No TiSi2] Pelculas sobre sustratos de silicio"
"Decaimientos radiativo de la J / psi [no J / ] a dos Estados final pseudoescalar"
La portada del primer ejemplar deber llevar el ACTA de sustentacin con la firma
original del Director, el Autor, y el Jurado. Para las copias restantes se podr usar
copias del ACTA.
La pgina de ttulo debe contener el ttulo, nombre del autor, los ttulos anteriores, el
grado que se adjudiquen en la UTP, la fecha en que el grado ser otorgado (junio,
setiembre o febrero).
El resumen debe ser considerado como un resumen descriptivo breve en lugar de una
extensa introduccin a la tesis. Debe incluir el "mtodo de investigacin" y las
"conclusiones y recomendaciones" (esto ltimo debera ser una versin muy corta, tal
vez dos o tres lneas)
EJEMPLOS:
Ejemplo1. RESUMEN
Un estudio experimental fue realizado para determinar los mtodos para mejorar
la clonacin, la eficiencia de la lnea celular BTC3 antes de la obtencin de lneas
clonales de clulas que expresan protena recombinante. Polilisinapretratamiento
del sustrato fue encontrado para aumentar colonia de formacin junto con el uso
de los medios de comunicacin acondicionado. A partir de los conocimientos
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Ejemplo2. RESUMEN
Los resultados de las pruebas del cepillo de grafito de plata mostraron una
correlacin positiva entre el desgaste y la compatibilidad de los metales nobles en
contra de carbono, y una correlacin negativa entre el desgaste y la friccin. El
paso de 24.5 A de corriente no afect la tasa de desgaste en aire, sino que afect
a la tasa de desgaste de CO2 en condiciones hmedas, pues la citada tasa de
desgaste mayor que el nivel actual se increment en el rango de 0 a 50 A. Ms
datos son necesarios para las pruebas de grafito.
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Siempre que sea posible, las notas deben ser colocadas en la parte inferior de la
pgina correspondiente, o en el cuerpo del texto. Debe presentarse a un solo espacio
y se incluirn en los mrgenes especificados.
Sin embargo, la letra cursiva puede utilizarse por sus siglas en las citas o para
resaltar las variables de una ecuacin, o una palabra o frase en otro idioma, por
ejemplo. Notas y el texto en tablas, etc., no debe ser inferior a 10 puntos.
9.5.6 Fotografas
Las pginas que contienen fotografas deben ser numeradas como pginas normales.
Una sola cara. La pgina de fotografa en una tesis de doble cara debe ser numerada
en ambos lados. Todos los grficos deben respetar los mrgenes.
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Aqu se debe seguir la Gua entregada en cada Facultad, teniendo en cuenta las
siguientes recomendaciones:
DEDICATORIAS
RESUMEN
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V. OBJETIVOS
5.1. Estn claramente definidos y redactados
5.2. Tienen relacin con el problema principal y los secundarios
5.3. Son amplios o muy especficos
5.4. El objetivo general tiene consistencia con el problema formulado
5.5. Los objetivos especficos son consistentes con el problema sistematizado
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CONCLUSIONES
Se debe desarrollar las conclusiones y recomendaciones. Por ejemplo indicar que la
conclusin est aprobando o rechazando la hiptesis, o que el modelo de aplicacin
ha completado los objetivos planteados as como los beneficios obtenidos y los
problemas enfrentados. En su recomendacin, ser muy especfico.
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Una vez que los estudiantes que decidan el formato para cada nivel de la partida, se
debe aplicar el formato siempre, incluyendo fuente, tamao de fuente y otros
atributos (negrita, cursiva, subrayado, etc), el espacio por encima y por
debajo del ttulo, la numeracin, sangra, y la puntuacin.
Las tablas deben utilizar el mismo tipo de letra que el resto del documento. En lugar
de copiar las tablas de otra fuente, los estudiantes deben crear tablas de s mismos.
(Por ejemplo, las tablas no deben incluirse en el texto como "imgenes.") Aunque el
tipo de fuente dentro de una tabla debe ser el mismo que el resto del documento,
que puede diferir ligeramente de tamao.
Las tablas deben tener al menos dos columnas con las cabeceras. Los encabezados
de describir el material en cada columna. Los encabezados deben aplicarse a toda la
columna, aunque contina en pginas adicionales. Se permite, sin embargo, utilizar
subttulos debajo de la cabecera de columnas, separadas por una lnea.
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Las Notas al pie de tablas se componen de cuatro categoras diferentes: [1] cita
fuente completa, [2], notas generales, [3] seala partes especficas de la tabla
indicada por superndices, y [4] Notas sobre el nivel de probabilidad. Los estudiantes
deben utilizar cualquiera o todos los tipos de notas que se aplican a una tabla en
particular.
Las tablas deben estar en la misma fuente que el texto, aunque el tamao de fuente
puede ser ligeramente menor.
Dado que las figuras pueden ser importadas de una fuente externa, el texto que
forma parte de la cifra puede estar en cualquier tipo de letra, siempre y cuando sea
clara y legible. El nmero de la figura y el ttulo, que se coloca debajo de la figura,
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debe estar en el tipo de letra misma base que el resto de la tesis o tesina, ya que
este material es considerado como parte del cuerpo tipografa del documento.
El texto explicativo de las figuras se puede colocar dentro de la figura o despus del
ttulo que sigue al ttulo figura. Si una figura tiene un ttulo largo o leyenda que se
debe colocar en una hoja aparte, debido al tamao de la figura, la pgina que
contiene el ttulo y la leyenda debe ser colocada inmediatamente antes de la figura.
Una figura que contiene varias piezas relacionadas demasiado grandes para ser
incluidas en una sola pgina se puede continuar en otras pginas. La primera pgina
contiene el ttulo de nmero de la figura incompleta, y las pginas siguientes
contienen el resto de la figura y la designacin: Figura #. Continuacin.
Las Notas al pie se colocan debajo del ttulo de la figura, pero no estn separadas por
una lnea divisoria. Si la figura se ha tomado de otra fuente, la cita de origen debe
ser incluida.
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Si est utilizando una estructura de directorios mltiples para dar cabida a las
presentaciones interactivas de archivos mltiples, tendr que comprimir el conjunto
de directorios y archivos respectivos.
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Los usuarios de Mac y Windows pueden utilizar software gratuito para comprimir
archivos (WinZip es una opcin - http://www.winzip.com/index.htm) y los usuarios de
Mac pueden hacerlo por www.apple.com / es / pro / consejos / zip.html.
9.6.6 Numeracin
Debido a que las tablas y figuras son entidades separadas, deben ser numeradas en
forma independiente. Los estudiantes pueden optar por tablas de nmeros o figuras
en una de varias maneras:
Nmero de tablas o figuras consecutivamente a lo largo de la tesis o disertacin,
incluido el apndice, utilizando nmeros arbigos o romanos (por ejemplo, la Tabla 1,
Tabla 2).
Nmero de tablas / figuras dentro de los captulos, con cuadros del apndice o
figuras llevar el prefijo "A" para el apndice o un prefijo que designa al apndice
especfico (por ejemplo, la Figura 1.1, Figura 1.2, figura 2.1, la Figura 2.2, la Figura
A.1, la figura A.2).
Las tablas y figuras no se consideran parte del flujo del texto, sino que son tratadas
como objetos que apoyan el texto. Por esta razn, no es aceptable "romper" el texto
despus de una tabla por primera vez / cifra mencionada y dejar espacio en blanco
en una pgina con el fin de esperar para mostrar el resultado de una tabla o figura.
Basta con seguir el texto (incluso si se trata de un nuevo prrafo o una seccin
nueva). Cada pgina debe tener como texto tanto como sea posible, a menos que
sea la ltima pgina de un captulo.
Todas las pginas de texto deben ser llenados con el texto. En ningn caso una
pgina de texto quedar sin texto debido a la mencin de una tabla o figura.
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9.6.8 Apndices
El mismo tamao de papel y la calidad, la paginacin, mrgenes, notas, y los
requisitos de la ilustracin aplicar a los apndices. Apoyan la investigacin en su
tesis y debe ser lo ms legible y reproducible que el resto de su trabajo.
Debe incluirse unas pginas con las nomenclaturas, siglas o smbolos. Esta
informacin tambin puede ser colocada en el apndice.
9.7 ETICA
Es muy importante dar crdito a la fuente de informacin de donde se sac un prrafo
para incluir en la tesis.
Si se descubre que existe plagio la tesis ser anulada. La UTP tiene CERO TOLERANCIA
AL PLAGIO.
3
NORMAS ETICAS.PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO. FACULTAD DE FILOSOFIA Y EDUCACION. ESCUELA
DE PSICOLOGIA. http://psiucv.cl/reglamentos/reglamento_tesis.pdf
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Adems, cuando sea posible anticipar eventuales efectos no deseados para los
participantes, el estudiante debe informar de los alcances de los mismos y contar con el
consentimiento (escrito de los participantes con discernimiento, o de los representantes
legales cuando corresponda).
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Polticas de Investigacin,
Definicin de Polticas de Polticas de Investigacin, Ciencia y
2 polticas en ciencia y polticas en
Investigacin Tecnologa
tecnologa
Revisin de situacin de
Revistas de Facultad, Libros Recomendaciones para publicaciones
7 Revisin de contenidos y calidad
de Textos y Textos de de revistas y textos de instruccin
Instruccin
Entendimiento de la cultura de
Difusin de los conceptos y
10 Conceptos de Investigacin investigacin y promocin de la
beneficios de la investigacin
investigacin
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Definicin de reas de
Diseo de reas de conocimiento por tendencias Matriz de AREAS Y
3
conocimiento por facultad globales y FINANCIAMIENTO CAMPOS DE ACCION por
NACIONAL e INTERNACIONAL. facultad
Requisitos, lineamientos de
Definicin del Reglamento
investigacin, calidad y Reglamento del
5 de Innovacin y
resultados esperados y Innovacin.
PATENTES
PATENTES.
Evaluacin de necesidades en
Definicin de actividades Proyectos de Inversin en
6 Ciencia y Tecnologa, en reas
en Ciencia y Tecnologa Ciencia y Tecnologa
de ciencias y humanidades
Actividades de negocios,
relaciones interinstitucionales y Reuniones, sesiones de
Cooperacin Nacional e
pre-acuerdos para establecer trabajo, Actas de Reunin,
Internacional en
convenios de cooperacin, Acuerdos de Intencin,
7 Investigacin
definicin de recursos Formatos de Convenio
Convenios y mnimos. Marco, Plan de
financiamiento Cooperacin e Inversiones.
Relaciones Internacionales de
Investigacin
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i. CONCYTEC
ii. CYTED
iii. UNION EUROPEA 7PM
iv. LAC ACCESS
v. OEA, Gobierno Electrnico
vi. Banco Mundial
vii. PCM
viii. Fundacin Carolina
ix. Gobiernos Extranjeros
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11. Conclusiones
d) Una sociedad slo puede progresar cuando la universidad fortalece sus lneas y
actividades de investigacin.
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12. Referencias
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La etimologa del trmino ingeniera es reciente, pues deriva de ingeniero, que data de
1325 del idioma ingls, cuando un engineer (de forma literal del ingls, el que opera un
engine, es decir, un motor o mquina) refirindose inicialmente a un constructor de
mquinas militares.1 En este contexto, ya obsoleto, un engine se refera a una
mquina militar (hoy en da se traduce como "motor"), es decir, un dispositivo mecnico
usado en las contiendas militares (por ejemplo, una catapulta). El trmino engine es
an ms antiguo, pues deriva del trmino latino ingenium (c. 1250), al espaol ingenio)2
El trmino evolucion ms adelante para incluir todas las reas en las que se utilizan
tcnicas para aplicar el mtodo cientfico. En otras lenguas como el rabe, la palabra
ingeniera tambin significa geometra.
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El ingeniero
La mquina de vapor de James Watt, procedente de la Fbrica Nacional de Moneda y
Timbre, expuesta en el vestbulo de la Escuela Tcnica Superior de Ingenieros
Industriales de Madrid.
En general, los ingenieros intentan probar si sus diseos logran sus objetivos antes de
proceder a la produccin en cadena. Para ello, emplean entre otras cosas prototipos,
modelos a escala, simulaciones, pruebas destructivas y pruebas de fuerza. Las pruebas
aseguran que los artefactos funcionarn como se haba previsto.
Para hacer diseos estndar y fciles, las computadoras tienen un papel importante.
Utilizando los programas de diseo asistido por ordenador (DAO, ms conocido por CAD,
Computer-AidedDesign), los ingenieros pueden obtener ms informacin sobre sus
diseos. El ordenador puede traducir automticamente algunos modelos en
instrucciones aptas para fabricar un diseo. La computadora tambin permite una
reutilizacin mayor de diseos desarrollados anteriormente, mostrndole al ingeniero
una biblioteca de partes predefinidas para ser utilizadas en sus propios diseos.
La ciencia intenta explicar los fenmenos recientes y sin explicacin, creando modelos
matemticos que correspondan con los resultados experimentales. Tecnologa e
ingeniera constituyen la aplicacin del conocimiento obtenido a travs de la ciencia,
produciendo resultados prcticos. Los cientficos trabajan con la ciencia y los ingenieros
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con la tecnologa. Sin embargo, puede haber puntos de contacto entre la ciencia y la
ingeniera. No es raro que los cientficos se vean implicados en las aplicaciones prcticas
de sus descubrimientos. De modo anlogo, durante el proceso de desarrollo de la
tecnologa, los ingenieros se encuentran a veces explorando nuevos fenmenos.
Existe asimismo alguna otra creencia en la forma de entender al ingeniero del siglo XXI,
ya que las races de este trmino no quedan claras, porque el trmino ingeniero es un
anglicismo proveniente de "engineer", que proviene de engine; es decir, mquina.
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La ingeniera y la humanidad
A inicios del siglo XXI la ingeniera en sus muy diversos campos ha logrado explorar los
planetas del Sistema Solar con alto grado de detalle, destacan los exploradores que se
introducen hasta la superficie planetaria; tambin ha creado un equipo capaz de
derrotar al campen mundial de ajedrez; ha logrado comunicar al planeta en fracciones
de segundo; ha generado internet y la capacidad de que una persona se conecte a esta
red desde cualquier lugar de la superficie del planeta mediante una computadora porttil
y telfono satelital; ha apoyado y permitido innumerables avances de la ciencia mdica,
astronmica, qumica y en general de cualquier otra. Gracias a la ingeniera se han
creado mquinas automticas y semiautomticas capaces de producir con muy poca
ayuda humana grandes cantidades de productos como alimentos, automviles y
telfonos mviles.
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Ciencias sociales
En general, y sin ser excesivamente riguroso, las siguientes disciplinas han sido
consideradas por un nmero amplio de autores como ejemplos de ciencias sociales:
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Humanidades
Existen otras disciplinas, que son ubicadas a veces como parte de las humanidades,
pero cuyo estatus de ciencia es ms controvertido; este grupo est formado por:
Pero para ser concretos, una ciencia se define a grandes rasgos por la metodologa
cientfica que utiliza, que son dos: la inductiva y la deductiva. El mtodo inductivo es la
metodologa empleada por las Ciencias Sociales y Naturales, quedando la deductiva para
las Matemticas. Sobre este criterio, slo la Filosofa y la Teologa formaran parte del
listado de Humanidades. Por el contrario, un estudio puede basarse en razonamientos y
observacin aunque no se ajuste estrictamente al mtodo cientfico, y aun as puede ser
de inters.
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Las ciencias sociales buscan, desde sus inicios, llegar a una etapa verdaderamente
cientfica, logrando cierta independencia respecto del mtodo prevaleciente en la
filosofa. En sta coexisten posturas opuestas respecto de algn aspecto de la realidad,
mientras que en las ciencias exactas, ello no es posible. De ah que las ramas
humanistas de la ciencia deberan tratar de imitar, al menos en este aspecto, a las
ciencias exactas. William James expresaba a finales del siglo XIX: Una serie de meros
hechos, pequeas charlas y altercados sobre opiniones; parcas clasificaciones y
generalizaciones en un plano meramente descriptivo.pero ni una sola ley como la que
nos proporciona la fsica; ni una sola proposicin de la cual pueda deducirse
causalmente consecuencia alguna Esto no es ciencia, es solamente un proyecto de
ciencia.1
Mario Bunge escribi: De los investigadores cientficos se espera que se guen por el
mtodo cientfico, que se reduce a la siguiente sucesin de pasos: conocimiento previo,
problema, candidato a la solucin (hiptesis, diseo experimental o tcnica), prueba,
evaluacin del candidato, revisin final de uno u otro candidato a la solucin,
examinando el procedimiento, el conocimiento previo e incluso el problema.
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Segn lo estimo, la descripcin sumaria antes mencionada es vlida para todas las
ciencias, independientemente de las diferencias de objetos, tcnicas especiales o grados
de progreso. Se ajusta a las ciencias sociales, como la sociologa, lo mismo que a las
biosociales, como la psicologa, y a las naturales, como la biologa. Si una disciplina no
emplea el mtodo cientfico o si no busca o utiliza regularidades, es protocientfica, no
cientfica o pseudocientfica.2
Interdisciplinariedad
El proceso es que en las zonas fronterizas se van creando hbridos y esto es lo que les
da coherencia a las necesarias interdependencias o prestaciones. La escasa
intercomunicacin entre disciplinas an es ms manifiesta entre cientficos sociales de
los diferentes pases, que citan solamente a los de su entorno cultural, o su propio pas,
y principalmente a los clsicos, cuando de hecho los grupos latinoamericano, europeo y
japons, superan en bibliografa al grupo ingls americano.
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19 de noviembre de 1964
http://portal.unesco.org/es/ev.php-
URL_ID=13068&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html
Habiendo decidido en su 12.a reunin que esas propuestas deban dar lugar a una
reglamentacin internacional en forma de recomendacin a los Estados Miembros
La Conferencia General recomienda a los Estados Miembros que apliquen, a los efectos
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1. Las estadsticas a que se refiere la presente recomendacin son las relativas a las
publicaciones no peridicas y peridicas impresas, editadas en el pas y puestas a
disposicin del pblico, y que, en general, son publicaciones que deberan incluirse en
las bibliografas nacionales de los diferentes pases.
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circulares, etc.
iv. Calendarios, almanaques, etc.
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Alcance
b. Libros de texto, es decir, obras prescritas a los alumnos que reciben enseanza
de primero o de segundo grado, tal como estn definidos estos grados en la
recomendacin sobre la normalizacin internacional de las estadsticas relativas a
la educacin, adoptada por la Conferencia General el 3 de diciembre de 1958.
c. Tesis universitarias.
e. Publicaciones que forman parte de una serie pero que constituyen una unidad
bibliogrfica diferente.
f. Obras ilustradas.
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i. Los lbumes y los libros y folletos ilustrados cuyo texto se presente como
narracin continua acompaada de imgenes para ilustrar determinados
episodios.
ii. lbumes y libros de imgenes para nios.
Definiciones
a. Se entiende por libro una publicacin impresa no peridica que consta como
mnimo de 49 pginas, sin contar las de cubierta, editada en el pas y puesta
a disposicin del pblico.
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Mtodos de enumeracin
Clasificacin
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10. Cada uno de esos grupos debera subdividirse del modo siguiente:
a. Por nmero de pginas de la publicacin en: (i) libros, y (ii) folletos;
b. Por idioma: (i) el conjunto de las publicaciones, por idiomas de publicacin;
(ii) las traducciones solamente, clasificadas por idiomas originales. Las obras
bilinges o multilinges deberan formar un grupo separado, a saber: obras
en dos o ms idiomas;
c. Por orden de edicin, en: (i) primeras ediciones, y (ii) reediciones, con arreglo
a lo previsto en los incisos a y b, prrafo 11.
Cuadros
11. Los cuadros relativos a los tipos de datos que a continuacin se indican deberan
tabularse anualmente y los datos proporcionados deberan atenerse a las definiciones y
clasificaciones mencionadas en los prrafos anteriores. Deberan indicarse las diferencias
eventuales entre dichas definiciones y clasificaciones y las empleadas en el pas
respectivo:
a. Estadsticas relativas al nmero total de ttulos, tabuladas por categoras de
temas, estableciendo en cada una de ellas una distincin entre libros y folletos, y
entre las primeras ediciones y las reediciones.
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