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LIC: FLOR ROSERO

NOMBRE: PAOLA ROBAYO


CURSO: TERCERO DE BACHILLERATO 5
UNIDAD TEMA:EDUCATIVA
MAYOR AMBATO
ESCUELAS Y GNEROS LITERARIOS,
LENGUA Y LITERATURA
ANLISIS DE OBRAS LITERARIAS
AO LECTIVO: 2013-2014
LOS GNEROS LITERARIOS

El concepto de gnero se ha ido conformando histricamente; se entiende por


gnero un conjunto de constantes retricas y semiticas que identifican y permiten
clasificar los textos literarios. Los gneros literarios son los distintos grupos o
categoras en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido.

Puede resultar sorprendente que an se utilice la primera clasificacin de los


gneros, debida a Aristteles, quien los redujo a tres: pica, lrica y dramtica. Hoy
se mantiene esencialmente la misma clasificacin con distintos nombres (narrativa,
poesa y teatro), pero la evolucin de los gustos y modas estticas ha provocado
que en muchos textos modernos resulte difcil fijar rgidamente los lmites entre lo
puramente lrico, lo narrativo o lo dramtico.

GNERO LRICO: Los textos lricos expresan el mundo subjetivo del autor, sus
emociones y sentimientos, o una profunda reflexin. Suele escribirse en verso pero
tambin se utiliza la prosa.

Las caractersticas ms destacadas de la lrica son:

El centro del poema est en la intimidad del poeta, sus gustos, afectos y
emociones, y el deseo de expresarlos.

El poeta expresa esos sentimientos a travs de una realidad fsica, la cual es


utilizada como smbolo que representa la propia interioridad del poeta.

Adems de estas caractersticas "internas" podemos sealar varias "externas":

Escritura en verso (tambin hay prosa lrica).

Lenguaje repetitivo, tanto en el plano sonoro como morfosintctico y semntico.

Representantes

en Alemania, Schiller y Goethe


* en Italia, Petrarca y Tasso
* en Chile, Pablo Neruda, Gabriela Mistral, Vicente Huidobro y Pablo de Rokha
* en Per, Csar Vallejo y Blanca Varela
* en Espaa, Fray Luis de Len, Herrera, Rodrigo Caro, Jorge Manrique, Rioja,
Zorrilla, Espronceda, Nez de Arce, Jacinto Verdaguer, Salvador Rueda, Teodoro
Llorente, etc.
* en Francia, Ronsard, Racine, Andrs Chenier, Lamartine, Vctor Hugo, Leconte de
Lisle y Heredia
* en Inglaterra, Dryden, lord Byron, Shelley, Burns
* en Rusia y Polonia, Puchkin y Mickievicz

Ejemplos de obras del gnero lrico:


1. Edipo Rey. Autor: Sofocles
2. Prometeo Encadenado. Autor: Esquilo
3. Alcestis. Autor: Eurpides
4. Canzoniere. Autor: Petrarca
5. Crepusculario. Autor: Pablo Neruda
6. Los Heraldos Negros. Autor: Cesar Vallejo
7. Canto General. Autor: Annimo
8. Los versos del Capitan. Autor: Annimo
9. Los Persas. Autor: Annimo
10. Los siete contra Tebas. Autor: Annimo

En la lrica el poeta expresa su propia intimidad con el nico propsito de hacer


sentir sus vivencias personales, es decir, aquello que en el momento actual le
provoca "conmocin". Por eso se simboliza con la la persona "Yo" y se enfoca al
presente.

Ejemplo de lrica:

Tenue rey, sesgo alfil, encarnizada


Reina, torre directa y pen ladino
Sobre lo negro y blanco del camino
Buscan y libran su batalla armada.

No saben que la mano sealada


Del jugador gobierna su destino,
No saben que un rigor adamantino
Sujeta su albedro y su jornada.

Tambin el jugador es prisionero


(La sentencia es de Omar) de otro tablero
De negras noches y de blancos das.

Dios mueve al jugador, y ste, la pieza.


Qu dios detrs de Dios la trama empieza
De polvo y tiempo y sueo y agonas?

Jorge Luis Borges, "Ajedrez II"

Subgneros Lricos

Oda: Composicin lrica en verso, de cierta extensin y de tema noble y elevado.


Himno: Composicin solemne que expresa sentimientos patriticos, religiosos,
guerreros...
Elega: Composicin lrica que expresa sentimientos de dolor ante desgracias
individuales o colectivas.
gloga: Composicin potica de sentimientos amorosos y de exaltacin de la
Naturaleza, puesta en boca de pastores.
Cancin: Expresa habitualmente emociones de tipo amoroso.
Stira: Composicin lrica, en verso o en prosa, que censura vicios individuales o
colectivos.
Epigrama: Poema mordaz, agudo y conciso, generalmente escrito en verso. En
Roma se desarroll el epigrama como una breve stira en verso que acababa con
alguna expresin punzante. Desde el Renacimiento italiano, el epigrama adopta en
la poesa occidental la forma del soneto. Las gregueras de Gmez de la Serna y los
proverbios de Machado, pueden ser considerados modernos ejemplos de
epigramas.

GNERO PICO: Relata sucesos que le han ocurrido al prtagonista. Es de carcter


sumamente objetivo. Su forma de expresin fue siempre el verso, ahora se utiliza la
prosa.

Caractersticas

Alternancia de discursos que tiene como origen la observacin aristotlica de la


diferencia entre mmesis y digesis, es decir, entre narracin y descripcin.

Pueden basarse en hechos verdaderos.

La narracin se realiza en pasado.

El narrador puede aparecer en la obra o no. No est siempre presente, como en


el gnero lrico, pero tampoco desaparece por completo, como ocurre en
el gnero dramtico.

La forma que se utiliza preferentemente en la obra literaria pica o narrativa, es la


prosa o el verso largo (hexmetro, verso alejandrino...)

Tiende a incluir los dems gneros (lrico, dramtico, didctico), razn por la cual
suele ser de mayor extensin.

Puede presentar divisiones en su estructura externa tales


como captulos, epgrafes...

Posee las siguientes variantes o subgneros: epopeya, cantar de


gesta, romance, cuento tradicional, mito, leyenda, relato, novela. Cada uno, a su
vez, cuenta con diferentes tipologas o clases de textos, especialmente el mito, el
cuento tradicional, y la novela.
Puede ser de dos formas: directa e indirecta.

Tambin puede ser de carcter ideolgico.

Mezcla lo real con lo fantstico.

Magnificacin de la figura del hroe, a travs de las hazaas que realiza.


* PICA POPULAR

Se desarrolla a partir de la poesa popular transmitida oralmente por los bardos,


juglares u otros autores y ocasionalmente escrita por poetas annimos. Los
acontecimientos narrados en estos poemas se basan en leyendas o hechos
ocurridos.

* PICA CULTA

La pica culta es obra de poetas conocidos que cultivan de manera


consciente una forma amplia y antiguamente establecida. Al igual que la
pica popular se ocupa de las tradiciones, los mitos o la historia de una
cancin.

Ejemplos de obras del gnero pico:

1. La Iliada. Autor: Homero


2. La Odisea. Autor: Homero
3. La Eneida. Autor: Virgilio
4. La Farsalia. Autor: Lucano
5. El cantar del Mio Cid . Autor: Annimo
6. El cantar de los Nibelungos. Autor: Annimo
7. El cantar de los siete infantes de Lara. Autor: Annimo
8. La Cancion de Roldn. Autor: Annimo
9. Cerco de Zamora. Autor: Annimo
10. El camino de los pecados. Autor: Annimo

Ejemplo de texto pico:

La mayor parte de ellos fueron vctimas del impetuoso Ares, y el que yo estimaba
ms que todos, el que salvaba de los peligros a la ciudad y a nosotros, le has
matado t cuando defenda a su patria: Hctor. Por l vengo ahora a las naves
aqueas, y traigo con este objeto un rescate inmenso. Respeta, Aquiles, a los dioses
y apidate de m en recuerdo de tu padre. Aun soy ms digno de compasin, porque
he tenido el nimo de hacer lo que nadie ha hecho en la tierra: besar la mano del
matador de su hijo.
Homero, La Ilada
En la pica un autor cuenta, a su manera, historias que les pasaron a otras
personas, haciendo gala de descripciones y narraciones, de ah que se simboliza
con la 3a. persona "El".

La pica es el gnero potico ms antiguo, dentro del cual, la epopeya, la forma


potica por excelencia, canta de manera grandiosa e irreal, las aventuras de los
grandes hroes fundadores de naciones, vistos en medio de batallas triunfales; por
eso ofrece una visin de conjunto de algo pretrito. De la antigua pica se derivan
los cuentos, las leyendas y las novelas.

Ejemplo de texto pico:

Otra noche los mandaron a la Casa de los Tigres donde haba infinidad de stos.
-"No nos mordis", les mandaron, "vuestra comida sern los huesos."
Los muchachos les arrojaron unos huesos y los tigres empezaron a roerlos, por lo
que los guardas creyeron que ya haban acabado con ellos; pero al da siguiente los
hallaron sin que les hubieran hecho mal alguno los tigres, de lo cual quedaron
admirados los Ahauab de Xibalb, los Seores del Infierno.

Otra noche los metieron en la Casa del Fuego, pero ste no les hizo dao alguno
sino salieron muy hermosos por la maana.

Subgneros picos

La epopeya: Narra una accin memorable y de gran importancia para la


humanidad o para un pueblo.
Poema pico: Relata hazaas heroicas de un hroe nacional con el propsito de
exaltar los valores de la nacin. Los creados en la Edad Media se conocen como
Cantares de gesta; de tradicin oral, se componan para ser cantados por juglares o
por los propios trovadores.
El romance: Narracin en versos octoslabos con rima asonante en los pares, que
describe acciones guerreras, caballerescas, amorosas...
La fbula: Relato en prosa o en verso de una ancdota de la cual puede extraerse
una consecuencia moral o moraleja; sus personajes suelen ser animales.
La epstola: tambin escrita en verso o en prosa, expone algn problema de
carcter general.

Entre los subgneros narrativos en prosa encontramos:

El cuento: Narracin breve de un suceso imaginario y con argumento muy sencillo.


Aparecen en l un reducido nmero de personajes que participan en una sola accin
con un solo foco temtico. Aunque tradicionalmente posea una intencin
moralizante, hoy su finalidad suele ser provocar en el lector una respuesta
emocional.
Aplogo: Relato breve de finalidad didctico-moral.
La leyenda: Narracin breve basada en un relato tradicional de carcter
misterioso, sobrenatural o terrorfico.
La novela: Su auge en los siglos XIX y XX ha sido tal, y sus variantes tan dispares,
que resulta difcil una definicin rigurosa. Suele entenderse por novela una
narracin extensa en prosa, con personajes y situaciones reales o ficticios, que
implica un conflicto y su desarrollo que se resuelve de una manera positiva o
negativa. Es un relato largo, aunque de extensin variable, con un argumento
mucho ms desarrollado que el del cuento. Y, a diferencia de lo que sucede con el
cuento, al lector le importa no slo lo que ocurre a los personajes, sino tambin lo
que piensan y sienten, cmo evolucionan espiritualmente y cmo influye en ellos la
sociedad donde viven. Su estructura es muy variable.
Existen varios tipos de novelas: realista, histrica, picaresca, intelectual,
psicolgica, policaca, terror, ciencia-ficcin, gtica, rosa, sentimental, pastoril,
caballeras, picaresca...

GENERO DRAMTICO: Obras escritas en forma de dilogo y destinadas a la


representacin. En ellas el autor plantea conflictos diversos. Pueden estar escrito en
verso o en prosa.

Caractersticas del gnero dramtico

Los autores dramticos deben contar una historia en un lapso de tiempo bastante
limitado, con lo que no se pueden permitir demoras innecesarias.

El hilo argumental debe captar la atencin del pblico durante toda la


representacin. El recurso fundamental para conseguirlo consiste en establecer,
cada cierto tiempo, un momento culminante o clmax que vaya encaminando la
historia hacia el desenlace.

El teatro es una mezcla de recursos lingsticos y espectaculares, o lo que es lo


mismo, el texto literario se suma, como un elemento ms, a los elementos
escnicos pertinentes para conseguir un espectculo completo.

Aunque podamos leer una obra de teatro, los personajes que intervienen en ella
han sido concebidos por el autor para ser encarnados por actores sobre un
escenario.

La accin se ve determinada por el dilogo y, a travs de l, se establece el


conflicto central de la obra.

El autor queda oculto detrs del argumento y los personajes. Si leemos una obra
teatral, observaremos que de vez en cuando aparecen indicaciones sobre cmo
debe ser el escenario o cmo deben actuar los personajes. Estas instrucciones se
denominan acotaciones. Por lo dems, los sentimientos del autor, sus ideas y
opiniones se encuentran diluidos en la amalgama de personajes y ambientes que
forman una obra de teatro.

Ejemplos de obras de gnero dramtico:

1. Lucrecia Borgia. Autor: Victor Hugo


2. Ruy Blas. Autor: Victor Hugo
3. Hamlet. Autor: Shakespeare (todas las de Shakespeare son drama)
4. La mujer silenciosa. Autor: Ben Jonson
5. La dama boba. Autor: Lope de Vega
6. La vida es sueo. Autor: Pedro Calderon de la Barca
7. Fausto. Autor: Johan Wolfgang
8. Los arboles mueren de pie. Autor: Alejandro Casona
9. Romeo & Julieta. Autor: Shakespeare
10. Flor de verano. Autor: Lope de la vega

Ejemplo de texto dramtico:

En cuanto a ti, llegado el momento oportuno, obra con osada. Y si ella grita en su
terror; "Oh, hijo!", dile que tu padre tambin te ha gritado. Consuma la venganza y
no temas, vierte la sangre del mal que aqu reina: mata a los asesinos de tu padre.

EG.- Vengo ac no por mi gusto: me ha hecho llamar un mensajero. Dicen que


ciertos extranjeros nos traen una noticia no de desear, de que Orestes ha muerto.
Otra pesadumbre para esta casa ya herida y desgarrada por el infortunio tras la
primera muerte! Pero, ser verdad? No sern mujeriles fantasas, que nacen,
vuelan y desaparecen? Vanas ilusiones! (Al corifeo): T qu me dices, para hacer
luz en mi mente?

CORO.- Cierto que omos la noticia. Entra mejor y pregunta directamente a los
extranjeros. Un mensaje debe ser comprobado por el destinatario mismo.

Esquilo, La Orestiada

Subgneros Dramticos:

La tragedia: Es la representacin de terribles conflictos entre personajes


superiores y muy vehementes, los cuales son vctimas de un destino ineludible;
suele acabar con la muerte del protagonista.
La comedia: Es la representacin, a travs de un conflicto, del aspecto alegre y
divertido de la vida, y cuyo desenlace tiene que ser feliz.
El drama: Es la representacin de problemas graves, con intervencin, a veces, de
elementos cmicos, y su final suele ser sombro.
pera: Composicin dramtica, en la que los personajes cantan ntegramente sus
papeles, en lugar de recitarlos.
Zarzuela: Obra literario-musical, genuinamente espaola, en la que se combinan
escenas habladas y cantadas. Suele reflejar vivos cuadros de costumbres,
preocupaciones populares, stiras polticas.
Paso, entrems y sainete: Piezas breve en un acto, en prosa o en verso, de tema
ligero. El origen del sainete se encuentra en la tradicin popular y posee un humor
festivo y picaresco. Sola representarse en los entreactos de obras mayores. El
sainete deriva del entrems y del paso y acenta lo humorstico y popular de este
ltimo.
Auto sacramental: Obra de carcter alegrico que trata sobre un dogma de la
Iglesia catlica y tiene como fondo la exaltacin del sacramento de la Eucarista.
Melodrama: Nombre que en el siglo XIX reciban determinadas obras dramticas
de tipo folletinesco, convencional, caracterizadas por sus fciles concesiones a un
pblico sensiblero.

OTROS GNEROS LITERARIOS

La oratoria: De carcter oral, pretende convencer a un auditorio. La forma ms


habitual es la conferencia, exposicin personal de un tema cualquiera.

Caractersticas

Frecuentes vocativos (llamadas de atencin a quienes estn escuchando el


discurso: los jueces, el pueblo al que se llama Quiritas o ciudadanos, o bien
a la misma persona a quien se acusa).

Abundante uso de preguntas retricas.

Abundante uso de la segunda persona del singular.

Frecuentes cambios de tono, inflexiones en la voz del que est hablando, que
en el texto se representan con las exclamaciones, las preguntas, los
vocativos.

Subordinacin abundante.

Subgeneros

Oratoria Sagrada: Se propone la exaltacin de la fe y la moral de una


determinada religin. Comprende dos clases de discursos: las plticas y los
sermones. Las plticas: consisten en explicaciones o razonamientos
metdicos sencillos del predicador entre los fieles. Los sermones:son los
verdaderos discursos religiosos con la estructuracin y caractersticas
peculiares del gnero oratorio
Oratoria poltica: Se refiere a la vida pblica y a las funciones del
gobierno, tratando de los intereses generales de una nacin. Esta se divide
en oratoria parlamentaria, que es la que se desenvuelve en el ambiente
congresional o parlamento, y en cualquier organismo deliberador del
Estado; oratoria popular, que es la que se manifiesta en contacto directo
con el pueblo, y se caracteriza por el predominio de la persuasin, por su
mayor tono pasional para conquistar y mover a sus oyentes a una
accin; oratoria militar que es una forma que trata del orden pblico y de
las guerras, extraordinaria manifestacin del poder y de la soberana del
Estado; y oratoria patritica que es la que esta destinada a avivar la
devocin y el amor a los grandes de la patria, rememorando sus sacrificios y
sus hechos gloriosos.

Oratoria forense: Persigue un fin jurdico, que trata de casos


controvertidos ante Jueces y Tribunales, en derechos privados y pblicos. Esta
comprende los discursos civiles o informes en los que se pronuncian las
vistas de los pleitos ante los Jueces y Tribunales y que son fros y meditados,
predominando el convencimiento. Y, los discursos penales o del derecho
criminal, en este se debate sobre la honra y la libertad de los acusados
procesados, para determinar su culpabilidad y castigo o su inocencia y
absolucin.

Oratoria acadmica: Trata de asuntos cientficos o artsticos en


expresiones o disertaciones de muy diverso carcter y finalidad. Se divide
en: discursos propiamente acadmicos, que son los discursos que se
pronuncian en las Academias o instituciones y corporaciones de carcter
cientfico o artstico; se caracteriza por el tono doctoral de la expresin.
Las conferencias de ctedra, que presentan un ms concreto y directo fin
didctico; son los discursos que se proponen la enseanza, y que admiten
variedad de tonos segn el lugar o establecimiento docente en que se
pronuncian y el carcter del auditorio. Y las conferencias expositivas y de
divulgacin, que son las que integran el tipo de oratoria acadmica de
forma ms variada, libre y personal.

Representantes

En el mundo clsico greco-romano la oratoria estaba muy difundida pues se la practicaba en las
asambleas y en los juicios pblicos.

En Grecia se destacaron Demstenes y Esquines, entre otros.Son famosas "Las filpicas de


Demstenes"contra el poder creciente de Filipo de Macedonia.

En Roma se destac Cicern, quien se hizo famoso con sus "Catilinarias" donde puso al descubierto
ante el Senado las maniobras conspirativas contra la Repblica del Senador Catilina. Durante la
Revolucin francesa se destac el orador Mirabeau.
En Argentina fueron famosos oradores: Fray Mamerto Esqui por su defensa de la Constitucin de 1853,
despus durante la Generacin del 80, se destacaron Pedro Goyena y Jos Manuel Estrada. Tambin
fue un famoso orador Belisario Roldn, quien se destac por su discurso en homenaje al Gral. San
Martn y desarroll su accin entre fines del Siglo XIX y principios del siglo **. Fue autor de la obra teatral
"El rosal de las ruinas"

Oratoria Ejemplo Discurso de mejor egresado

Estimado Sr. Director y Sra. Directora, personal docente, padres y alumnos


presentes .En este da tan esperado por todos nosotros me pregunto qu significa
haber concluido exitosamente el bachillerato? .Yo creo que ms que una inmensa
alegra para todos nosotros, nuestros padres y maestros es un compromiso con
nuestro pas que tanto queremos, porque aqu nos acaba el esfuerzo y el trabajo, al
contrario, este es el comienzo de una ardua lucha para sacar al pas del momento
crtico que atraviesa, ya que el nico camino que lleva al progreso es el, del
esfuerzo y la dedicacin .Esto no hubiera sido posible sin el continuo apoyo, y la
gua de nuestros padres y profesores, por eso a ellos les damos nuestro ms sincero
agradecimiento. Ahora nosotros como palomas blancas que abandonan su nido,
tambin dejamos nuestro querido colegio y con l muchos recuerdos y experiencias
tanto buenas como malas. Al dar este pequeo paso hacia el futuro estamos
comenzando la mejor y ms difcil escuela LA VIDA

Muchas Gracias

La historia: Narracin objetiva de hechos reales. Formas habituales son


la biografa (narracin de la vida de una persona) y la autobiografa (relato de la
propia vida).

Subgneros
Las efemrides: Son relatos de sucesos clebres, correspondientes a cada
da y clasificados en orden de fechas.
Los diarios: Son narraciones que se describen por da.
Los anales o fastos: Son relaciones de hechos por orden de aos.
Las dcadas: Los que registran acontecimientos de diez aos.
Las crnicas: Son los escritos que contienen narraciones de sucesos
memorables acaecidos en espacio determinado de tiempo.
Las memorias: Son las relaciones de algn hecho importante que dejan las
personas que lo presenciaron o que en l tomaron representacin.
Las biografas: Son obras sobre la vida y acciones de grande hombres.

Ejemplo de biografa
Miguel Agustn Prncipe

Biografa

Pas su juventud en Zaragoza y fue Catedrtico de Literatura e Historia en


su Universidad, as como, cuando pas a Madrid en 1840, abogado fiscal de la
Audiencia y conservador de la Nacional de Madrid. Fue uno de los fundadores
del Instituto Espaol y presidente de su seccin de Literatura. Colabor en
importantes diarios y revistas, como el Semanario Pintoresco Espaol, La Ley, El
Matritense, El To Camorra, Revista Cientfica y Literaria etctera, hasta un total de
unos cuarenta peridicos, utilizando a veces los seudnimos de Miraveque y Don
Yo, escribiendo artculos costumbristas, crticas literarias o
musicales, ensayos y novelas por entregas o de folletn. Fue redactor de La
Prensa (1840); El Entreacto (1840); El Espectador (1841-1848); La Risa, El Anfin
Musical (1843) y La Themis (1857-1858), y dirigi El Moscardn (1844) y El
Gitano(1846), segn Julio Cejador y Frauca. Fue adems Secretario de la Junta de
Teatros del Reino, nominado para la Real Academia de la Lengua y socio destacado
de entidades como el Ateneo de Madrid, el Liceo Artstico y Literario, la Sociedad
Econmica de Amigos del Pas, la Arqueolgica Matritense y la Sociedad Musical.

Escribi escaso pero excelente teatro: la comedia Periquillo entre ellas (1844) y los
dramas histricos El conde don Julin (1839) y Mauregato, o El feudo de las cien
doncellas(1851), que ofrecen la particularidad de querer rehabilitar a estos dos
personajes, entre otras piezas. Tambin se le deben los poemarios Poesas ligeras,
satricas y festivas,Poesas serias (ambas publicadas en 1840) y unas Fbulas en
verso castellano (1861-1862), donde, aparte del interesante y erudito prlogo,
revela su ingenio mordaz, como en la titulada El lavatorio del cerdo, y un gran
sentido comn, como en la titulada El cazolazo. De estas fbulas se hicieron
media docena de ediciones. Por otra parte imit los epigramas de Marcial y en sus
Letrillas bquicas hizo el elogio del vino en lenguaje vulgar. Se burl a la vez de
los clasicistas y de los excesos romnticos, aunque respet a alguno de los autores
de esta ltima tendencia, como Jos Zorrilla.

Escribi adems un tratado de mtrica castellana. Intent el gnero narrativo


con La casa de Pero Hernndez (1848), relato que qued inconcluso. Destac
siempre como escritor satrico, y a esta vena se le debe la obra Tirios y troyanos.
Historia tragicmica de la Espaa del Siglo XIX (1845).

La didctica: Tiene la finalidad de ensear. Algunos subgneros didcticos son:

El ensayo: Es el subgnero didctico ms importante en la actualidad; escrito


siempre en prosa, consiste en la exposicin aguda y original de un tema cientfico,
filosfico, artstico, poltico, literario, religioso, etc.. con carcter general, es decir,
sin que el lector precise conocimientos especiales para comprenderlo.
La crtica: Analiza y valora las obras o las acciones realizadas por otras
personas.

Periodismo: Gnero literario en prosa que se caracteriza por su misin informativa


de actualidad, de ah que los artculos periodsticos tengan peculiares rasgos de rapidez,
concisin y claridad. Se publica cada cierto perodo de tiempo(diario, semanal,
quincenal, etc.) Su publicacin es continua sobre temas de ndole diversa pero siempre
de inters general.

Ensayo: Es un tipo de composicin literaria generalmente breve en prosa literaria,


que expone sin rigor sistemtico pero con honda madurez y emotividad peculiares, una
interpretacin personal sobre modalidades libremente seleccionadas de temas
cientficos, filosficos o artsticos. En l se funden la profundidad de la monografa,
ponderacin valorizada de la crtica y la fuerza emocional, creadora y bella de lo
subjetivo.

Crtica: Esta expresin literaria, hace una ponderacin razonada del valor y
trascendencia de las obras literarias, destacando sus bellezas y defectos. Analiza todos
los elementos de la obra, valorizndola razonadamente para cumplir en el plano de la
mayor serenidad y comprensin su alta funcin depuradora. No se debe confundir con
la censura(que solo resalta los defectos sin tomar en cuenta los mritos) ni con la
invectiva(cariz apasionado, agresivo y personalista que llega hasta la injuria del autor).

Didctica: Esta forma literaria se emplea para exposicin y enseanza de las


verdades cientficas. Se peculiariza por su finalidad docente. Existen varias
manifestaciones especficas con su distinto rango artstico. Si se utiliza la forma
versificada, se le llama poesa didctica. Se acenta en el tratado y la produccin
histrica y disminuye casi hasta desaparecer en la crtica y en el ensayo. El autor de
esta forma literaria tiene que tener una slida base cientfica, ser un expositor metdico
y a la vez un artista de la expresin. El tratado como obra didctica en prosa de acuerdo
con la extensin o intensidad de la materia expuesta comprende tres especies: tratados
elementales, tratados magistrales y tratados especficos o monografas. a)Tratados
elementales: hacen en forma breve o sinttica, la exposicin orgnica y sistemtica de
la doctrina de una ciencia o arte, y trata los puntos bsicos y sustanciales de una
disciplina cientfica o artstica. b) Tratados magistrales: hacen con la mayor extensin
y profundidad la exposicin orgnica y sistemtica de la doctrina de una ciencia o arte,
y son ms cientficos que didcticos. Y c) Tratados especiales o monografas: Son
un tratado especial de tipo superior. Equivale al tratado magistral especializado.
Considera con toda extensin y profundidad un aspecto particular o punto determinado
de una ciencia o arte. Su enfoque no es panormico sino concreto y parcial.

Epstolas o cartas: Carta formal e instructiva, generalmente destinada a la


publicacin y escrita en verso. Su contenido es diverso y aborda temas filosficos o
morales. La prosa epistolar integra el gnero de las cartas conversacionales por escrito
con el ausente. La carta, en efecto, es una composicin en prosa, que dirigimos a una
persona ausente para comunicarle noticias o impresiones, salvando las distancias del
ausente. Si esta carta va en verso, le llamamos epstola. Existen cartas literarias y
pblicas. Las cartas literarias: constituyen manifestaciones de la prosa artstica en
forma epistolar, como vehculo o modo elocutivo de otros gneros, por ejemplo la
novela o de la didctica. Las cartas pblicas: son las que abordan asuntos de inters
general, y se escriben para ser publicadas, generalmente en la prensa diaria.

Historia: Por su etimologa, historia procede de una voz griega que significa inquirir,
examinar. La historia, en efecto, examina y estudia los hechos del pasado, haciendo de
los mismos una relacin verdica, razonada e interesante. Es una obra literaria en prosa,
que presenta marcados caracteres didcticos ceidos a la enseanza del pasado; la
historia solo acepta hechos reales. La historia se divide en: clsica y moderna. La
historia clsica: comprende la produccin histrica de la antigedad grecolatina y de
pocas posteriores hasta la revolucin francesa. Es una historia fantstica o pintoresca,
cuyo elemento artstico peculiar consiste en las descripciones, los retratos y las
arengas. La historia moderna: comprende la produccin histrica posterior al siglo
XVIII. La historia moderna no ha de ser obra de arte sino cientfica. La historia cientfica
tiene su cuna en Alemania. La historia moderna da toda su importancia a la rigurosa
investigacin del hecho, a su exposicin razonada, a su recta interpretacin, y hasta a
su explicacin filosfica. El estilo de la historia moderna es ante todo sobrio y conciso,
dotado de sencillez y claridad, y a veces de elevacin, con expresin ordenada y
metdica, de notacin digna, que no admite el acento satrico o burlesco, ni el adorno
exagerado o ampuloso.

Ejemplo

La Mosca instruida

En no recuerdo qu tienda
sita en la calle de Atocha
haba un papel untado
no s bien con qu ponzoa.

Su aspecto y disposicin
su color, su brillo y forma,
a las Moscas convidaban
sobre l a posarse todas.

Pero todo aquello era


exterioridad traidora.
pues cuantas iban al unto
tantas caan redondas.

Una de ellas, que volaba


de golosinas ansiosa,
violo, y quiso dirigirse
a chuparlo con su trompa,

cuando fijando la vista


en unas letras muy gordas,
vio que decan: Papel
para dar muerte a las Moscas.

-Tate! -exclam-: y yo crea,


por su apariencia engaosa,
que se poda comer
lo que ha matado a esas otras!

Por fortuna me he librado


de una muerte desastrosa
gracias a saber leer;
que si no... Dios me socorra!

Desde ahora en adelante


voy a aplicarme, no es broma,
a estudiar ms cada da,
que el saber a nadie estorba.

Hechas estas reflexiones,


tan justas y filosficas,
matriculose en Gramtica,
en Clnica y en Historia.

Ahora bien, Nios y Nias:


seris tan tontos y tontas,
que desdeis el estudio
despus de or a esa Mosca?
MIGUEL AGUSTN PRNCIPE
Fuente de informacin

Linkografia

https://docs.google.com/document/d/1bQGFVLPY6Z2ZfFQA-3Sf-
4Mk9qlZpXTd4SPRW4AMGF4/edit?hl=en_US&pli=1

http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89pica

http://www.ejemplosde.com/41-literatura/923-ejemplos_de_genero_lirico.html

http://www.ejemplosde.com/41-literatura/922-ejemplos_de_genero_epico.html
http://www.portalxd.com/tema/caracteristicas-del-genero-dramatico-2702/

http://catedu.es/arablogs/blog.php?id_blog=958&id_articulo=58521

http://www.boulesis.com/didactica/apuntes/?a=337

ESCUELAS LITERARIAS

Un movimiento o corriente literario es la variedad o animacin en el estilo o en la


composicin potica literaria y que es caracterstica de una determinada poca o
tendencia artstica.

EPOCA ESCUELA CARACTERISTICA

Siglo V a. C. A Clasicismo Equilibrio entre el fondo y la forma


siglo V d. C.

Renacentista Culteranismo Tendencia potica refinada surge en


siglo XV y XVI Espaa con Luis de Gngora, produce
Conceptismo una prosa de conceptos profundos y
alambicados

Siglo XVIII Neoclasicismo Surge en Francia, como imitacin de lo


clsico
Primera mitad Romanticismo Se inici en Alemania, se caracteriza
del siglo XIX por el predominio de la imaginacin y
el sentimiento del autor

Segunda mitad Realismo Surge en Francia, busca la descripcin


del siglo XIX detallada de lugares. Utiliza el
lenguaje popular y regional

Naturalismo Surge en Francia con Emilio Zolui. Sus


ideas positivista-materialistas niegan
la existencia de un mundo espiritual

ltimos aos del Parnasicanismo Nace en Francia, busca la perfeccin


siglo XIX y primer del verso
cuarto del siglo
XX Simbolismo Trata de explicar todo por medio de
smbolos

Modernista Nace en Amrica. Movimiento de


renovacin potica que tiene su
origen en Nicaragua.

Siglo XX Vanguardista Se da este nombre al conjunto de


ismos
(dadasmo, ultrasmo,expresionismo, c
reacionismo, futurismo,
surrealismo) que aparecen como
reaccin en contra de lo tradicional

1) Clasicismo
(Del siglo V a.C. al V d.C.) En sentido estricto, un clsico es cualquier obra literaria
de la antigedad griega o romana que haya sobresalido por su excelencia artstica y
que se considere canon, modelo o referencia.
CARACTERISTICAS:
Se centra fundamentalmente en la antigua Grecia y en el Imperio Romano.
Se caracteriza por buscar la armona y el equilibrio entre el fondo y la forma.
Control consciente en el desarrollo de los temas
Sentido de ordenamiento racional y proporcional formal.

AUTORES DESTACADOS:
Cicern
Virgilio
Obras Clsicas:
"La Envida" de Virgilio.
"Primera Catilinaria" de Cicern.

2) MEDIOEVO
La llamada edad media o medioevo incluye un largo periodo: desde la cada del
Imperio romano hasta la cada de Constantinopla en poder de los turcos (1453).

CARACTERISTICAS:
Su principal rasgo es la presencia creciente de la espiritualidad cristiana en todos
los rdenes de la vida social.
AUTORES DESTACADOS:
Giovanni Boccaccio.
Francisco Tetrarca.
OBRAS DESTACADAS:
"El Decamern"
"Sonetos y canciones"
"La Divina Comedia"

3) HUMANISMO

Movimiento intelectual que se produjo en Europa durante los siglos XIII al XV, para
conocer, reconstruir e imitar en lo posible la cultura de Grecia y Roma. Es el
movimiento cultural ms caracterstico dentro del Renacimiento por el que se afirma
la posicin central que el hombre ocupa en el cosmos.
CARACTERISTICAS:
El mundo ya no es un simple lugar de paso para la otra vida, sino un lugar bello y
digno de ser gozado.
El hombre es el centro y la medida del mundo (antropocentrismo, frente al
teocentrismo). La razn y la experiencia personal son consideradas las principales
fuentes del conocimiento.
AUTORES DESTACADOS:
Francesco Tetrarca.
Elio Antonio de Lebrija.
Francisco Snchez de las Brozas.
OBRAS DESTACADAS:
"Libro ureo de Marco Aurelio"
"Elogio de la locura"
"Viaje de Turqua"
4) RENACIMIENTO
Renacimiento, comprende todo el siglo XVI aunque sus precedentes se encuentran
en los siglos XIV y XV y sus influencias se dejan notar en el XVII. Se inici en Italia y
se extendi por toda Europa favorecido por el invento de la imprenta.
CARACTERISTICAS:
Separacin de lo natural y lo sobrenatural
Antropocentrismo: el hombre como centro de cultura y saber
Humanismo; conocimientos de autores griegos y latinos.
Neoplatonismo: busca la belleza de las cosas* naturaleza, paisaje, hombres).
AUTORES DESTACADOS:
Juan Boscan
Gracilazo Vega
Fray Luis de len.
OBRAS DESTACADAS:
"Vida retirada" (o Cancin de la vida solitaria)
"Noche serena"
"Noche oscura del alma"
5) BARROCO
Se entiende por Barroco la evolucin que sufre el arte renacentista, que culmina en
el siglo XVII cuando las obras de arte se recargan con adornos superfluos y los
temas se centran en el desenga y el pesimismo.
CARACTERISTICAS:
Debido a la crisis sufrida durante este periodo, el hombre adopta una actitud
escptica, desconfiada y pesimista. Se tiene una visin muy negativa del mundo.
AUTORES DESTACADOS:
Rodrigo Caro.
Andrs Fernndez de Andrade.
Luis de Gngora.
OBRAS DESTACADAS:
"Cancin a las ruinas de Itlicas".
"Epstola moral a Fabio".
"Amarrado al duro banco".
6)NEOCLACISISMO
Constituye una escuela literaria que intenta un acercamiento a los grandes modelos
de la antigedad. Tiene un siglo de duracin, se ubica entre 1737 y 1835.
CARACTERISTICAS:
Predominio de la razn sobre la inspiracin.
Primaca de las normas acadmicas sobre libertad creadora.
Aplicacin estricta de las unidades dramticas: accin, lugar y tiempo
Finalidad tico-docente, de manera especial en el arte literario.
Marcada influencia francesa.
AUTORES DESTACADOS:
Racine.
Moliere.
Fernndez de Moratn.
OBRAS DESTACADAS:
"Andromana".
"Tartufo".
"El seor de las nias".
7) ROMANTICISMO
Es un movimiento ideolgico europeo iniciado a fines del XVIII y que domina hasta
la mitad del siglo XIX, aunque muchas de sus notas perduran hasta el siglo XX.
CARACTERISTICAS:
Exaltacin del yo ntimo del autorlibertad de las reglas poticas.
Presencia del sentimiento religioso.
Exaltacin de la Naturaleza.
Rehabilitacin del espritu medieval.
Sentimientos de pesimismo y frustracin.
AUTORES DESTCADOS:
Johann Wolfgang Goethe.
Victor Hugo.
Lord Byron.
OBRAS DESTACADAS:
"Fausto".
"Los miserables".
Rimas" de Bcquer.
8) PARNASEANISMO
Esta escuela, como se ha mencionado, evolucin del ltimo romanticismo expuesto
primeramente por Vctor Hugo en sus Orientales; pero fue hasta 1860 cuando tuvo
reconocimiento al lanzar Thophile Gautier, quien fuera en sus inicios romntico, un
escrito en que alababa el arte como modelo para otras artes y la belleza clsica
regida por los cnones de simetra, equilibrio y perfeccin.
CARACTERISTICAS:
Sostuvieron la teora del ARTE POR EL ARTE, donde este no es un medio sino el fin y
no est supeditado ni a la moral, ni a la sociedad y menos a la poltica.
AUTORES DESTACADOS:
Pal Verlaine.
Thophile Gautier.
Stephanie Mallarm.
OBRAS DESTACADAS:
"EL Albatros"
"Constantinopla"
"Le Cheminde la Croix"
9) REALISMO
Es un movimiento cultural que se da principalmente durante la segunda mitad del s.
XIX en toda Europa. Esta nueva manera de ver las cosas se inicia hacia 1850 en
Francia, con la publicacin de la revista "Realismo" que define los rasgos ms
caractersticos de este movimiento.
CARACTERSTICAS:
Descripcin objetiva de los detalles de la vida ordinaria.
Enjuiciamiento crtico de la misma.
Presentacin de personajes de distintas clases sociales con su psicloga y su
problemtica propias.
Empleo de un lenguaje adecuado al nivel social de cada personaje.
AUTORES y OBRAS DESTACADAS:
Honorato de Balzac considerado padre de la novela realista en Francia, "Eugenia
Grandet".
Benito Prez Galdoz, "Marianela".
Hedor Dostoievski, "Crimen y Castigo".
10)NATURALISMO
Teora segn la cual la composicin literaria debe basarse en una representacin
objetiva y emprica del ser humano. Se diferencia del realismo en que incorpora una
actitud amoral en la representacin objetiva de la vida.
CARACTERISTICAS:
Hacia 1880, en el momento de mayor esplendor y madurez del Realismo, comienza
a fructificar en Espaa Emilio Zola.
Muchos escritores realistas empezaron a preguntarse sobre la validez de la pura
descripcin objetiva de la realidad.
AUTORES DESTACADOS:
Benito Prez Galds.
Pardo Bazn.
Leopoldo Alas Clarn.
OBRAS DESTACADAS:
"Los Pazos de Ulloa"
"La desheredada"
"La regenta"
11) SIMBOLISMO
Escuela literaria surgida en Francia a fines del siglo pasado y propagada a otros
pases. El Simbolismo fue uno de los movimientos artsticos ms importantes de
finales del siglo XIX.
CARACTERISTICAS:
Rechaza la representacin directa para reemplazarla con la abstraccin.
Aspira a una expresan a base de insinuaciones o sugerencias.
Tiene carcter simblico y permite gran libertad de forma.
AUTORES DESTACADOS:
Pal Verlaine.
Charles Baudelaire.
Esteban Mallarm.
OBRAS DESTACADAS:
"Correspondencias"
"El alma del vino"
"Perfume extico y La destruccin" de Charles Baudelaire.
12) MODERNISMO
El Modernismo es una escuela literaria de gran renovacin esttica. El canto de los
poetas modernistas constituye la primera expresin de autnoma literaria de los
pases hispanoamericanos.
El modernismo se desarrolla entre los aos 1880-1914. Esta escuela busca
separarse de la burguesa y su materialismo, por medio de un arte refinado y
estetizante.
CARACTERISTICAS:
Amplia libertad creadora.
Sentido aristocrtico del arte. Rechazo de la vulgaridad.
Perfeccin formal.
Cosmopolitismo: el poeta es ciudadano del mundo, est por encima de la realidad
cotidiana Actitud abierta hacia todo lo nuevo.
Correspondencia de las artes (aproximacin de la literatura hacia la pintura, la
msica, la escultura).
AUTORES DESTACADOS:
Antonio Machado.
Rubn Daro.
Jos Mara.
OBRAS DESTACADAS:
"Azul"
"Prosas profana"
"Cantos de vida y esperanza"
13)LAS VANGUARDIAS
CARACTERISTICAS:
El nombre de Literaturas de Vanguardia fue acusado durante la Primera Guerra
Mundial (1914-1918) para designar a una serie de inquietudes artsticas que se
sitan en la "avanzadilla" cultural del momento. El vanguardismo signific uno de
los momentos de mayor unidad entre los artistas europeos que se proyectaron
hacia la construccin de una nueva cultura y, por tanto, de una nueva sociedad.
14) FUTURISMO:
El futurismo puede considerarse uno de los primeros movimientos de vanguardia.
Comenz en 1909, ao en que su fundador, el italiano Marinetti, public en Pars el
primer manifiesto definiendo el movimiento.
CARACTERSTICAS:
Temas: la velocidad, el riesgo, el peligro, lo moderno, las mquinas, la violencia, los
deportes, la guerra, el militarismo, las fbricas, etc.
AUTORES Y OBRAS DESTACADAS:
Filippo Tommaso Marinetti, quien redact el "Manifiesto de Futurismo"
"Jeroglfico dinmico de Bal Tabarin" y el "Tren suburbano" ambos de Gino Severini.
15) CUBISMO:
El cubismo literario apareci unos aos ms tarde y su mximo representante ser
Apollinaire.
CARACTERISTICAS:
- Descomposicin de la realidad y su observacin desde diferentes perspectivas.
- Integracin de diferentes artes. Esto explicar el gnero literario del caligrama
(pintura + literatura) y el pictrico del collage (pintura + escultura + literatura).
AUTORES:
Max Jacob
AndrSalmn
Cendrars
Maurice Reverdy
Obras destacadas:
Junto con los caligramas de Apollinaire destacan tambin los juegos verbales de M.
Jacob
Los poemas innovadores de Cendrars
los versos y aforismos de Reverdy.

Fuente de informacin
Linkografia
http://definicionesescolares.blogspot.com/2013/06/escuelas-literarias.html
http://bohemiapatilla.blogspot.com/2008/11/escuelas-literarias.html
Obras literarias

Cien aos de soledad

Autor Gabriel Garca Mrquez

Gnero Narrativo

Subgnero Novela
Movimiento
Literario Realismo mgico

ESTRUCTURA DE LA OBRA:

XX captulos.

Baldomera

Autor Alfredo Pareja Diez Canseco

Gnero Narrativo

Subgnero Novela
Movimiento
Literario Realismo Social

ESTRUCTURA DE LA OBRA:Pgs. 114.

Los Sangurimas

Autor Jos de la Cuadra


Gnero Narrativo

Subgnero Novela
Movimiento
Literario Realismo Mgico

ESTRUCTURA DE LA OBRA:Pginas317

Huasipungo

Autor Jorge Icaza Coronel

Gnero Narrativo

Subgnero Novela indigenista

Movimiento
Realismo Social
Literario

ESTRUCTURA DE LA OBRA:298 pginas

Las cruces sobre el agua

Autor Joaqun Gallegos Lara

Gnero Narrativo

Subgnero Novela
Movimiento
Literario Realismo Social

ESTRUCTURA DE LA OBRA:140 pginas

JUYUNGO

Autor Adalberto Ortiz

Gnero Narrativo

Subgnero Novela
Movimiento
Literario Realismo Social

ESTRUCTURA DE LA OBRA:229pginas. 16 capitulos

Fuente de informacin
Linkografia

http://www.buenastareas.com/ensayos/Juyungo/3814665.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Adalberto_Ortiz
http://es.scribd.com/doc/97746323/Las-Cruces-Sobre-El-Agua-Joaquin-Gallegos-Lara
http://www.buenastareas.com/ensayos/Las-Cruces-Sobre-El-Agua/1268785.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Los_Sangurimas
http://sangurimas.wordpress.com/
http://es.scribd.com/doc/49971696/baldomera-datos-de-la-obra

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