Es escuela Espacio/ P.

Valor o Principa Relacin Principales ideas o

o no y Por Tiempo person Riquez l con el teoras
qu? ajes a activida estado
d

Mercantilismo No, para Se G. Conced El El estado 1-Es de inclinacin

poder desarroll Maynes, e comercio juega un nacionalista
hablar de en los J. mucha exterior importante 2-Obtener metales preciosos
una escuela principales Bodino, importa es una papel en la mediante una balanza
debe existir estados E. ncia a actividad direccin y comercial favorable o a
un conjunto europeos: Misselde los ms realizacin travs de la explotacin
de Espaa, en metales importan de la mineral (altos impuestos a la
caracterstic Inglaterra, precios te que el poltica importancia de artculos
as que Holanda, os comercio econmica manufacturados y a la
englobe Francia e interior y (Intervenci exportacin de materias
este Italia en los la n de primas.
trmino siglos XVI, industria estado) 3--Una poblacin numerosa
XVII y XVIII es la es un factor esencial para la
actividad riqueza y el podero nacional,
econmi ya que proporciona mano de
ca ms obra baratas 4-Las colonias
importan deben ser fuente de materia
te primas para la metrpoli y
mercado para sus productos
manufacturados.
Fisiocracia S, porque Francia en Turgot, Toda la Agricultu No hay 1-Producto neto
sus el siglo XVIII Mirabea riqueza ra intervenci 2-La agricultura es la nica
creadores u, era n del que produce el producto neto
postulaban Condilla genera estado 3-Dividen el trabajo:
una cy da por (Orden Productivo- Crea excedente;
estructura Mercier la natural) cualquier trabajo que no
donde la de la agricult produzca excedente es
agricultura Riviere ura; estril
es la nica gracias 4-Teoria de precio basada en
forma de al el costo de la produccin de
producir y comerci los productos
las dems o, esta manufacturados
actividades riqueza 5-La industria no produce
eran pasaba valores, solo transforma, por
 estriles de los lo que no aade nada de
agricult riqueza a la sociedad
ores al 6- A favor de un impuesto
resto de nico
la
socieda
d.

E. Clsica S, porque Siglo XVIII Adam Teora Industrial El Estado 1- El mejor gobierno es el
estableciero XIX Smith, del no debe que interviene menos. El
n que el Francia, David valor: El intervenir la mercado libre y competitivo
mercado se Inglaterra y Ricardo valor no economa. determina la produccin, los
equilibraba USA y R. solame El estado precios y la distribucin del
por s solo, Malthus nte de solo ingreso.
que exista esa reconoce Los clsicos consideraban
una mano parte tres que la economa se
invisible del funciones: autorregulaba y tenda a que
que mova precio -Defensa todos los recursos estuvieran
la que se contra la empleados sin necesidad de
produccin descom expresin la intervencin de los
y consumo pense extranjera. poderes pblicos.
de servicios en - 2- Destacaban la existencia
salario, Establecimi de una armona de intereses.
sino ento de una Cada individuo, al tratar de
tambin buena alcanzar sus propios
de la administrac intereses, serva a los
que se in de superiores intereses de la
descom justicia. sociedad.
pone en - 3-Esta escuela defenda a los
renta y Sostenimie hombres de negocios, pues
gananci nto de eran los que realizaban la
a. obras e acumulacin de capital, esto
institucione es, la inversin, y
s pblicas propiciaban el crecimiento
econmico.
4-Confiaban en la
competencia como
mecanismo regulador de la
economa
E. Marxista S, porque Siglos XIX Carlos La El trabajo Las 1-Critica al capitalismo
se XX Marx, principa que el decisiones 2-Considera la realidad social
fundamenta Alemania Federico l hombre econmicas como un proceso continuo
en el Engels, riqueza realizaba referentes a donde existe conflicto entre
materialism VI-lich es el precio, las fuerzas de produccin y
o dialctico Lenin trabajo produccin, las relaciones de produccin
y que en y consumo, 3-Ha pasado por el
donde el son comunismo primitivo, el
hombre es tomadas feudalismo, capitalismo
capaz de por antes de llegar al comunismo
explicar su planificador puro
realidad es
como un centrales
proceso, en del estado
esta
realidad se
enfrenta las
fuerzas de
produccin:
burguesa y
proletariado
E. Neoclsica S, porque Siglos XIX- Stanley Teora El Deja a 1. El criterio econmico
maneja la XX Jevons, subjetiv comercio fuera al fundamental el subjetivo:
teora Europa Walras, a del de estado para satisfaccin y beneficio.
subjetiva Marshall valor: bienes y realizar las 2. El objeto de estudio es
del valor y No servicios actividades microeconmico: el equilibrio
basado en Menger depend (mercado del del consumidor y de la
la utilidad y e del ) mercado empresa
escases. trabajo Se busca maximizar y
necesar optimizar los recursos,
io para 3. En lugar del anlisis
la histrico de los clsicos, los
producc neoclsicos consideran
in factores (tierra, capital y
. trabajo).
Valor= Los neoclsicos conciben que
utilidad el libre juego de la oferta y la
y demanda en el mercado
escases establezcan los precios que
 permiten asignar ms
eficientemente los recursos.
E. Keynesianismo Si, esta Siglo XX Maynard El El - En el punto central del
escuela Mxico y Keynes y empleo empleo Proponiend keynesianismo est la
explico y Estados R.F. o una demanda. Keynes tiene en su
propuso Unidos Harrod intervenci pensamiento los supuestos
solucin a n del de la doctrina clsica y
las grandes estado en neoclsica. En su mira est
crisis que la la la alta inestabilidad de la
escuela economa demanda del conjunto de la
neoclsica economa
llego tener
con las
depresiones
e
inflaciones