A. PUNTO SEGUIDO
Ejemplo:
El profesor de lengua era muy inteligente y culto. En su clase las chicas lo escuchaban embelesadas.
B. PUNTO Y APARTE
Ejemplo:
Claudia era simptica y de ojos claros. Raquel tena la piel tostada y piernas largas.
C. PUNTO FINAL
Puntos Suspensivos
Cuando se desea sorprender al lector con una salida inesperada, o es necesario detenerse un poco para
expresar temor o duda, se colocan puntos suspensivos...
Ejemplos:
Pues, seor una vez un rey... No; no era un rey.
Una vez era un gran caballero ... Tampoco; no era un gran caballero.
Era un valiente capitn .... Tampoco; no era un valiente capitn.
Qu era entonces? Ah, si! Una vez era un nio.
(Azorn)
Parntesis
En trminos generales se usan para encerrar frases, palabras o abreviaturas que aclaran el
pensamiento expresado en un prrafo, pero que, si se suprimen dichas frases, palabras o abreviaturas,
el sentido de la frase es el mismo.
Se usan mucho en operaciones algebraicas.
Ejemplos:
Carlos I se retir al monasterio de Yuste (Cceres)
Este hidalgo, los ratos que estaba ocioso (que eran los mas del ao) se daba en leer libros
(El Quijote).
Raya
Su uso es parecido al de los parntesis. Se usa en lugar de stos para colocar entre ellas notas,
incidentes o aclaraciones.
El Guin
Se usa para separar una palabra que no cabe en el rengln. La parte de la palabra que queda en el
rengln anterior, debe formar siempre slaba cabal. No debe dividirse la slaba. No deben separarse
las letras que componen un diptongo o triptongo.
Cuando la primera o la ltima slaba de una palabra fuera una vocal, se evitar poner aquella letra sola
en fin o en principio de lnea.
Cuando al dividir una palabra por sus slabas haya de quedar en principio de lnea una h precedida de
consonante, se deja sta al final del rengln anterior y se comenzar el siguiente con la h: alharaca,
in-humacin, clor hidrato, deshidratar.
En las dicciones compuestas de preposicin castellana o latina, cuando despus de ella vienen una s y
otra consonante: adems, como, en constante, inspirar, obstar, perspicacia; se han de dividir las
slabas agregando la s a la preposicin y escribiendo: por consiguiente, cons-tan-te, inspirar, pers
pica cia.
La Ch y la ll, letras simples en su pronunciacin dobles en su escritura, no se desunirn jams. As, co-
che y ca-lle. Nunca podremos escribir coc-he, o cal-le.
En el mismo caso anterior se encuentra la rr
La Diresis
Este signo consiste en dos pequeos puntos que se colocan sobre la letra , nicamente en las slabas
ge, gi, con la finalidad de que se pronuncie la vocal u.
Comillas
Se pone entre comillas toda frase tomada de algn texto. Sirven para indicar que las palabras que
estn entre ellas pertenecen literariamente a otro autor y obra.
Algunos escritores colocan entre comillas, palabras sueltas, para llamar la atencin del lector.
Asterisco
Es un signo que usamos al pie de la pgina para explicar el significado de algunas palabras, o dar una
nota aclaratoria que sea necesaria.
Llave
Se emplea para englobar trminos en los cuadros sinpticos. Tambin se usa en matemticas.
Corchetes
La gramtica estructural utiliza los corchetes para marcar el principio y el fin de una oracin.
Ejercicios
Ejercicios prcticos
prcticos
Coloque la coma donde convenga:
1. Todo tenemos nuestra casa que es el hogar privado la ciudad es el hogar pblico.
4. Rerse de s mismo es una forma estupenda de lograr que nos importe que otros se ran de
nosotros.
9. Me horrorizaba la idea de llegar a ser ciega pues pensaba que no podra hacer todas las cosas
que me agradaban por eso ahora que lo soy todo lo quiero hacer.
10. En Andaluca se vive el arte en Inglaterra o en los Estados Unidos se cuelga las paredes.
II. Coloque los signos que considere adecuados en los siguientes textos
1. Jess dijo Dejad que los nios vengan a m porque estn libres de todo pecado
3. Yo soy el diablillo que atormenta tu vida Lo s T eres en cambio el angelito que me consuela.
4. Quien eres t Qu eres t Quisiera saberlo pero tambin tengo algo de miedo
6. Las computadoras ahora recin lo entendemos todos han comenzado a controlar nuestras vidas
7. Ahora el jefe sale con el cuento de que ella es simplemente su amiguita Cmo creerle
8. Qu barbaridad Yo jams lo hubiera credo de ella Las cosas se dan de una manera extraa
9. Los puntos suspensivos son muy tiles por ejemplo al decir que los puntos suspensivos son
Usted qu dice
10. Los signos de puntuacin mayor y por supuesto los menores ayudan mucho en la entonacin
III. Coloque los signos que considere necesarios en los siguientes textos
1. Que si la tijerita es de oro que si es de un milln de quilates que sin con ella se cort las uas la
virreina que si su bisabuela y su abuelita despus que si su mam se las regal porque es una
joya de la familia en fin Pero ah recin empieza la cosa porque adems resulta que algo muy
profundo algo en los ms hondo de su ser le anda diciendo ahora que si alguien se mete con ella
Anorexia y Tijerita
2. Una vez que termin de vestirse el hombre peg una mirada a la mujer que segua durmiendo y
sin despertarla sali del cuarto empuando su sombrero La luz ese ratito de lo blanca que haba
alumbrado amarillndose amarillndose se acab Cuando mir para afuera v que el hombre ya
montaba su bestia
Oscar Colchado
De aqu no saldrs hasta tu muerte
3. Era un pobre criador de cerdos que de pronto enriqueci y empez a pregonar que comprara
cuanta propiedad se le ofreciese sobre todo las tierras que colindaban con las de quien haba
sido su patrn Ah har mi casa anunciaba Y as fue Sin embargo vanos resultaron todos sus
esfuerzos por ganarse la amistad del vecino el antiguo patrn quien adems de no acudir ni a
una de sus invitaciones nunca le hacan llegar el menor agradecimiento por los regalos enviados
regalaba el hermoso lago de su estancia Por la noche el excriador de cerdos se ech triunfal a
baarse en las aguas de tan codiciada propiedad Fue demasiado tarde cuando advirti la
misma hora en que un ao antes la extraviara los ojos de ratn del doctor Montenegro
sorprendieron una moneda El traje negro se detuvo delante del celebrrimo escaln Un
murmullo escalofro la plaza El traje negro recogi el sol y se alej Contento de su buena