Anda di halaman 1dari 28

Cara Menjawab Soal TOEFL

STRUCTURE (1)

Pastikan Kesesuaian Kalimat yang Memiliki Subject dan Verb

Anda tahu bahwa kalimat dalam bahasa Inggris harus memiliki subjek (subject) dan
kata kerja (verb). Jenis yang paling umum dalam pertanyaan STRUCTURE TOEFL
Test ialah mengenai subject dan verb: mungkin kata yang dikosongkan, baik subject
atau verb atau keduanya, atau mungkin kata yang memiliki subject tambahan atau verb
tambahan. Cara menjawab soal TOEFL structure jenis ini, perhatikan beberapa contoh
berikut.

Contoh 1:
_________ was backed up for miles on the freeway.
(A) Yesterday
(B) In the morning
(C) Traffic
(D) Cars

Pembahasan Soal dan Jawaban


Dalam contoh di atas Anda melihat langsung bahwa ada sebuah kata kerja (verb), tapi
tidak ada subjek. Jawaban (C) adalah jawaban yang tepat karena mengandung subjek
tunggal "traffic" dan sesuai dengan kata kerja tunggal "was". Jawaban (A), "yesterday",
dan jawaban (B), "in the morning", bukanlah subjek, karenanya keduanya tidak benar.
Meskipun jawaban (D), "cars", bisa jadi subjek, itu pun tidak benar. Karena "cars"
berbentuk jamak, sehingga tidak sesuai dengan kata kerja tunggal "was".

Contoh 2:
Engineers________ for work on the new space program.
(A) necessary
(B) are needed
(C) hopefully
(D) next month

Pembahasan Soal dan Jawaban


Dalam contoh ini, bahwa kalimat di atas, Engineers sebagai subject, namun tidak
ditemukan kata kerja (verb). Karenanya, jawaban (B) merupakan jawaban paling tepat.
Karena "are needed" adalah kata kerja. Sedangkan, jawaban (A), (C), dan (D)
bukanlah verb, sehingga bukanlah jawaban yang benar.
Contoh 3:
Fitzgerald_______ the society of the 1920's in his novel, The Great Gatsby.
(A) reflect
(B) reflects
(C) are reflecting
(D) have reflected

Pembahasan Soal dan Jawaban


Fitzgerald merupakan subjek orang ketiga tunggal. Maka, kata kerja yang mengikutinya
juga harus dalam bentuk tunggal. Karenanya, jawaban yang tepat ialah (B).

INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-1 adalah "Pastikan Kesesuaian
Kalimat yang Memiliki Subject dan Verb".

RUMUS JAWABAN CARA 1

Perhatikan bagan berikut ini tentang penggunaan subject dan verb yang sesuai dalam
sebuah kalimat:
Cara Menjawab Soal TOEFL
Structure (2)
Perhatikan Betul Objek (Object) dari Kata Depan (Preposition)

Preposisi selalu diikuti kata benda (noun), bukan kata kerja (verb). Kata benda tersebut
berlaku sebagai objek. Kata benda ini dapat berupa noun (kata benda), proper noun
(nama), pronoun (kata ganti), noun group/noun phrase (kelompok kata kerja), dan
gerund (kata kerja yang dibendakan). Cara menjawab soal TOEFL structure jenis ini,
perhatikan penjelasan berikut.

Preposisi yang diikuti kata benda tersebut, seperti as, in, at, of, to, by, behind, on, dan
sebagainya, untuk membentuk frase preposisional. Daftar preposisi lainnya yang biasa
digunakan dapat Anda lihat dalam apendiks

Perhatikan kalimat berikut.

(After his exams) Tom will take a trip (by boat).

Kalimat di atas mengandung dua objek preposisi. Exams (ujian) adalah objek dari
preposisi after. Sedangkan boot (perahu) adalah objek preposisi by.

Sebuah objek dari preposisi juga dapat menimbulkan kebingungan dalam pertanyaan tes
TOEFL STRUCTURE. Sebab, bisa saja Anda mengira objek tersebut sebagai subjek
dalam sebuah kalimat.

Perhatikan contoh berikut.


With his friend________ found the movie theater
(A) has
(B) he
(C) later
(D) when

Pembahasan Soal dan Jawaban


Dalam contoh ini, yang pertama kali harus Anda lihat adalah subject dan kata kerja
(verb). Tampak bahwa found sebagai kata kerja, tapi tidak ditemukan adanya subjek.
Jangan berpikir bahwa friend adalah subjek, namun friend adalah objek dari preposisi
with. Sebab, satu kata benda tidak bisa menjadi subjek dan obyek sekaligus secara
bersamaan. Karena yang dibutuhkan dalam pertanyaan di atas adalah mencari subjek,
maka jawaban (B), he, adalah jawaban terbaik. Sedangkan (A), (C), dan (D) bukan
jawaban yang benar, karena ketiganya tidak bisa menjadi subjek.
INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-2 adalah "Perhatikan Betul Objek
(Object) dari Kata Depan (Preposition)".

RUMUS JAWABAN CARA 2

Berikut ini rumus pembentukan preposisi.

( [Subject+Verb] + Prepositions + Noun )

Tips dan Strategi:


Sebuah preposisi selalu diikuti kata benda
(noun, pronoun, gerund), bukan kata kerja (verb).
Cara Menjawab Soal TOEFL Structure (3)
Hati-hati terhadap Appositive

Peserta tes TOEFL dapat terjebak oleh pertanyaan kalimat "appositive" dalam Structure
and Written Expression TOEFL Test. Pasalnya, kita bisa saja keliru menentukan subjek
dalam kalimat appositive. Appositive merupakan kata benda (noun) yang datang
sebelum atau sesudah kata benda lain, namun memiliki keterikatan sebagai status yang
sama. Cara menjawab soal TOEFL structure jenis ini, perhatikan kalimat berikut.

Sally, the best student in the class, got an A on the exam.


(Sally, siswa terbaik di kelas, mendapat nilai A pada ujian)

Dalam kalimat di atas, Sally sebagai subjek. Sedangkan, the best student in the class
adalah sebagai frase appositive. Sebab, student adalah kata benda (noun) dan dipisahkan
oleh tanda koma. Kalimat di atas menunjukkan bahwa Sally dan the best student in the
class adalah orang yang sama (Sally = student). Jika kita membuang kalimat
appositivenya, akan jadi "Sally got an A on the exam" (Sally mendapat nilai A dalam
ujian).

Perhatikan contoh berikut ini, bagaimana sebuah appositive dapat membingungkan


dalam menentukan subjek pada pertanyaan Structure pada tes TOEFL.

Contoh 1:
_________, George, is attending the lecture.
(A) Right now
(B) Happily
(C) Because of the time
(D) My friend

Pembahasan Soal dan Jawaban


Dalam contoh di atas, Anda harus mengenali dari koma bahwa George bukan subjek
kalimat. George adalah appositive. Karena kalimat ini masih perlu subjek. Maka,
jawabannya yang tepat adalah (D), My friend. Sedangkan, Jawaban (A), (B), dan (C)
tidak benar karena ketiganya tidak dapat menjadi subjek.

Perhatikan contoh berikutnya, yang menunjukkan bahwa appositive tidak selalu datang
setelah subjek; sebuah appositive juga bisa datang pada awal kalimat.

Contoh 2:
__________ , Sarah rarely misses her basketball shots.
(A) An excellent basketball player
(B) An excellent basketball player is
(C) Sarah is an excellent basketball player
(D) Her excellent basketball play

Pembahasan Soal dan Jawaban


Dalam contoh ini, menunjukkan bahwa Sarah adalah subjek, dan misses adalah kata
kerja karena tidak dipisahkan oleh koma. Untuk menentukan jawabannya, Anda harus
mencari dan menempatkan appositive untuk Sarah. Maka, An excellent basketball
player (Sarah adalah pemain basket yang ulung) sebagai jawaban yang tepat (A).
Sedangkan, (B) dan (C) tidak benar, karena keduanya berisi kata kerja (to be) is.
Padahal, appositive tidak membutuhkan kata kerja. Sementara, (D) berisi kata benda,
play, yang mungkin bisa menjadi appositive, tapi play menunjukkan status dari Sarah,
jadi jawaban ini tidak benar.

INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-3 adalah "Hati-hati terhadap
Appositive". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar
TOEFL. Silakan download software Genius TOEFL.

RUMUS JAWABAN CARA 3

Perhatikan bagan berikut sebagai rumus pembentukan appositive:

Cara Menjawab Soal TOEFL Structure (4)


Hati-hati terhadap Present Participle
Present participle adalah bentuk -ing dari kata kerja (seperti: playing, talking). Dalam
pertanyaan Structure pada tes TOEFL, present participle dapat membingungkan Anda.
Sebab, bisa saja berupa bagian dari kata kerja (verb) atau kata sifat (adjective). Cara
menjawab soal TOEFL structure jenis ini, perhatikan dua hal berikut.

A. Kata Kerja (Verb)


Ia dapat menjadi kata kerja ketika didahului oleh verb be/to be.
The man is talking to his friend.
verb
(Pria itu sedang berbicara dengan temannya)

Dalam kalimat ini talking adalah bagian dari kata kerja karena disertai dengan is.

B. Kata Sifat (Adjective)


Present participle dapat menjadi kata sifat apabila tidak disertai dengan beberapa bentuk
kata kerja be/to be.
The woman working as an english teacher is very beautiful
Adjective
(Wanita yang bekerja sebagai guru bahasa Inggris tersebut sangat cantik.)

Dalam kalimat di atas, working adalah kata sifat dan bukan bagian dari kata kerja,
karena tidak disertai dengan bentuk be/to be.

Perhatikan contoh berikut ini, bagaimana present participle ini dapat membingungkan
peserta dalam pertanyaan Structure pada tes TOEFL.

The child_________ playing in the yard is my son.


(A) now
(B) is
(C) he
(D) was

Pembahasan Soal dan Jawaban


Dalam contoh ini, jika Anda melihat selintas dari awal kalimat, tampak bahwa child
adalah subjek dan playing merupakan kata kerja. Jika Anda berpikir bahwa playing
merupakan bagian dari kata kerja, Anda kemungkinan memilih jawaban (B), is, atau
jawaban (D), was, untuk menyempurnakan kata kerja. Padahal, kedua jawaban tersebut
tidak benar, karena playing bukan bagian dari kata kerja. Anda harus menyadari bahwa
playing adalah participle adjective, karena ada verb lain dalam kalimat ini, yaitu is.
Maka, dalam kalimat ini, sudah ada subjek (child) dan kata kerja (is), jadi kalimat ini
tidak membutuhkan subjek atau kata kerja lainnya. Karenanya, jawaban yang tepat ialah
(A).

INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-4 adalah "Hati-hati terhadap Present
Participle". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL.
Silakan download software Genius TOEFL.
RUMUS JAWABAN CARA 4

PRESENT PARTICIPLE

Present participle adalah bentuk -ing dari verb. Present participle dapat menjadi (1)
bagian dari kata kerja atau (2) adjective. Ia dapat menjadi kata kerja ketika didahului
oleh verb be/to be. Ia dapat menjadi kata sifat (adjective) apabila tidak disertai dengan
bentuk kata kerja be/to be.

1. Verb : The boy is standing in the corner. (Anak laki-laki itu sedang berdiri di
sudut)
2. Adjective : The boy standing in the corner was naughty. (Anak laki-laki yang
berdiri di sudut itu nakal)

Cara Menjawab Soal TOEFL Structure (5)


Hati-hati terhadap Past Participle

Past participle dapat menyebabkan kebingungan dalam struktur pertanyaan pada tes
TOEFL karena past participle dapat berupa kata sifat atau bagian dari kata kerja. Past
participle adalah bentuk kata kerja yang muncul/didahului be (am, is, are, was, were)
dan have (have, has, had). Biasanya, pembentukannya diakhiri -ed (offered, listed,
suspected, etc.) , tetapi ada juga banyak past participle tak beraturan dalam bahasa
Inggris (lihat daftarnya dalam Appendix software Genius TOEFL). Cara menjawab soal
TOEFL structure jenis ini, perhatikan dua point berikut.

A. Verb
The family has purchased a television. (Keluarga itu telah membeli sebuah
televisi)
The poem was written by Paul. (Puisi itu telah ditulis oleh Paul)

Pada kalimat pertama bentuk past participle "purchased" merupakan bagian dari kata
kerja karena di dahului oleh have (has). Sementara yang kedua, past participle "written"
juga merupakan bagian dari kata kerja karena di dahului oleh be (was).

B. Adjective
Past participle dapat menjadi kata sifat apabila tidak disertai/didahului bentuk be atau
have.

The television purchased yesterday was expensive. (Televisi yang dibeli


kemarin mahal)
The poem written by Paul appeared in the magazine. (Puisi yang ditulis oleh
Paul mucul di majalah)

Dalam kalimat pertama, purchased adalah adjective, bukan verb, karena tidak disertai
bentuk be atau have (dan ada sebuah verb, "was", dalam kalimat berikutnya). Dalam
kalimat kedua, written adalah adjective, bukan verb, karena tidak disertai bentuk be atau
have (dan ada sebuah kata kerja, "appeared", dalam kalimat berikutnya).

Perhatikan contoh berikut ini, bagaimana past participle dapat membingungkan peserta
dalam pertanyaan Structure pada tes TOEFL.

The bread _________ baked this morning smelled delicious.


(A) has
(B) was
(C) it
(D) just

Pembahasan Soal dan Jawaban


Dalam contoh di atas, jika melihat beberapa kata pertama dari kalimat, tampak bahwa
bread adalah subyek dan baked sebagai kata kerja lengkap atau past participle yang
membutuhkan kata kerja pembantu. Padahal, jika dilihat lagi dalam kalimat, Anda akan
melihat kata kerja smelled. Anda kemudian akan menyadari bahwa baked adalah kata
sifat participial (adjective participial), sehingga ia bukanlah bagian dari kata kerja.
Karenanya, jawaban (A) dan (B) tidak benar, sebab baked adalah kata sifat dan tidak
membutuhkan kata kerja pembantu seperti has atau was. Jawaban (C) tidak benar
karena tidak membutuhkan untuk subjek it. Jawaban (D) adalah jawaban yang tepat
untuk pertanyaan ini. The bread just baked this morning smelled delicious. (Roti yang
dibakar pagi ini tercium nikmat).

INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-5 adalah "Hati-hati terhadap Past
Participle". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL.
Silakan download software Genius TOEFL.

RUMUS JAWABAN CARA 5

PAST PARTICIPLE

Past Participle sering berakhiran -ed, tapi perlu diketahui bahwa banyak bentuk past
participle yang tidak beraturan (irregular). Banyak kata kerja termasuk yang berkhiran
-ed dapat membingungkan, apakah verb itu simple past atau past participle. Kata kerja
berakhiran -ed bisa saja merupakan (1) simple past, (2) past participle, dan (3) adjective.

1. She painted this picture. (Dia telah melukis gambar ini)


2. She has painted this picture. (Dia telah melukis gambar ini)
3. The picture painted by Karen is now in a museum. (Gambar yang dilukis oleh
Karen sekarang ada di musium)

Cara Menjawab Soal TOEFL Structure (6)


Gunakan Kata Penghubung (Coordinate Connector) dengan Benar

Banyak kalimat dalam bahasa Inggris mempunyai lebih dari 1 klausa (clause):
1. I am learning.
2. Mom is cooking, and dad is working in the garden.
3. The girl who is looking at me is my neighbour.

Kalimat no 1, hanya mempunyai 1 klausa. Sementara kalimat no 2, pada kalimat


terakhir mempunyai 2 klausa, yaitu "mom is cooking" dan "dad is working in the
garden". Sedangkan no 3, ada 2 klausa, yaitu "the girl is my neighbor" dan "who is
looking at me".

Dari contoh di atas dapat kita simpulkan bahwa klausa merupakan bagian dari kalimat
atau kalimat itu sendiri yang mempunyai satu subjek dan satu verb. Umumnya diartikan
bahwa klausa itu merupakan sekumpulan kata yang berisi sebuah subjek dan sebuah
verb.
Pada kunci ini akan dipelajari mengenai bentuk-bentuk kata penghubung (coordinate
connector) serta penggunaannya dalam kalimat. Coordinate connector digunakan untuk
menghubungkan antara satu klausa dengan klausa lain yang menggunakan and, but, or,
so, yet, dan tanda koma (,). Perhatikan kata yang digarisbawahi pada contoh berikut.

Tom is singing, and Paul is dancing. (Tom sedang bernyanyi, dan Paul sedang
menari)

Tom is tall, but Paul is short. (Tom itu tinggi, tapi Paul itu pendek)

Tom must write the letter, or Paul will do it. (Tom harus menulis surat, atau paul
yang akan melakukannya)

Tom told a joke, so Paul laughed. (Tom menceritakan lelucon, maka Paul
tertawa)

Tom is tired, yet he is not going to sleep. (Tom lelah, dia belum juga berangkat
tidur)

Perhatikan contoh soal Structure dalam tes TOEFL berikut ini.


A power failure occured, _______ the lamps went out. (Terjadi gangguan tenaga
(listrik), maka lampu mati.)
(A) then
(B) so
(C) later
(C) next

Pembahasan Soal dan Jawaban


Dari kalimat di atas dapat kita ketahui bahwa kalimat tersebut mempunyai dua klausa "a
power failure occured" dan "the lamps went out". Jadi kalimat tersebut butuh sebuah
coordinate connector untuk menghubungkan ke dua klausa tersebut. Dari pilihan
jawaban yang ada hanya 1 bentuk connector yaitu so. Jadi jawaban paling tepat adalah
(B), so.

INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-6 adalah "Gunakan Kata Penghubung
(Coordinate Connector) dengan Benar". Strategi dan penjelasan lengkapnya dapat
dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download software Genius TOEFL.

RUMUS JAWABAN CARA 6

Perhatikan tebel berikut tentang rumus pembentukan kalimat menggunakan kata


penghubung

Cara Menjawab Soal TOEFL Structure (7)


Gunakan Kata Penghubung Keterangan Waktu dan Penyebab (Time and
Cause Connector) dengan Benar

Kalimat yang menggunakan klausa dari klausa keterangan waktu mempunyai 2 pola
dasar:

I will sign the check before you leave. (Saya akan menandatangani cek sebelum kamu
pergi)
Before you leave, I will sign the check. (Sebelum kamu pergi, saya akan
menandatangani cek)

Tiap contoh di atas, terdapat 2 klausa: "you leave" dan "I will sign the check". Dari
kedua klausa tersebut, sebagai klausa keterangan waktu (adverb time clause)-nya yaitu
"you leave", karena didahului kata penghubung keterangan waktu (adverb time
connector) "before". Dalam pola ini, ketika adverb time connector berada di depan
kalimat, diperlukan tanda koma (,) di tengah kalimat.

Contoh di bawah ini menggambarkan bagaimana pola kalimat ini dijadikan sebagai soal
dalam test Structure TOEFL.

_______ was late, I missed the appointment. (______terlambat, saya kehilangan


janji)
(A) I
(B) Because
(C) The train
(D) Since he

Pembahasan Soal dan Jawaban


Dari kalimat di atas dapat kita ketahui bahwa kalimat tersebut mempunyai kata
kerja/verb was yang membutuhkan subjek. Juga terdapat klausa yang lain I missed the
appointment. Jika memilih jawaban (A) I atau (C) The train maka jawaban Anda tidak
tepat, karena hanya menyediakan subjek untuk kata kerja was, sementara connector
untuk kedua klausa tersebut Anda abaikan. Untuk jawaban (B) because, hanya
menyediakan connector, sehingga bukan jawaban tepat. Jawaban paling memungkinkan
yaitu (D) Since he (sejak dia). He sebagai subjek dari verb was: he was late dan since
sebagai connector yang menghubungkan dua klausa he was late dan I miss the
appointment.

INGAT
Cara menjawab soal TOEFL Structure nomor ke-7 adalah "Gunakan Kata Penghubung
Keterangan Waktu dan Penyebab (Time and Cause Connector) dengan Benar". Strategi
dan penjelasan lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download
software Genius TOEFL.
RUMUS JAWABAN CARA 7

Diagram pembentukan kata penghubung adverb time dan cause:

Tip Trik Menjawab Soal TOEFL Reading (1)


Jawab Pertanyaan Gagasan Utama dengan Tepat (Answer Main Idea
Questions Correctly)
Hampir semua jenis tes TOEFL menggunakan model soal multiple choice yang
menanyakan tentang gagasan utama (main idea) bacaan. Pertanyaan ini dapat muncul
dalam berbagai variasi kata, sekalipun dengan maksud yang sama. Bacaan dalam tes
TOEFL biasanya ditulis dengan cara tradisional sehingga memudahkan Anda
menemukan jawaban untuk pertanyaan-pertanyaan yang diberikan. Tip trik menjawab
soal TOEFL reading Gagasan Utama ini, jawabannya biasanya termuat di awal paragraf.
Jika bacaan hanya terdiri dari satu paragraf, Anda harus mempelajari bagian awal dari
paragraf tersebut untuk menentukan gagasan utamanya.

Perhatikan contoh berikut.


The passage:
In the philosophy of John Dewey, a sharp distinction is made
between "intelligence" and "reasoning". According to Dewey,
intelligence is the only absolute way to achieve a balance between
Line realism and idealism, between practicality and wisdom of life.
(5) Intelligence involves "interacting with other things and knowing
them," while reasoning is merely the act of an observer, "... a mind
that beholds or grasps objects outside the world of thing.... "
With reasoning, a level of mental certainty can be achieved, but it
is through intelligence that control is taken of events that shape
(10) one's life.

The question:
What is the topic of this passage?
(A) The intelligence ofjohn Dewey
(B) Distinctions made by John Dewey
(C) Deweys ideas on the ability to reason
(D) How intelligence differs from reasoning in Deweys works

Pembahasan Soal dan Jawaban

Kalimat pertama pada bacaan ini membahas sebuah perbedaan antara gagasan
"intelligence" (kecerdasaan) dan "reasoning" (penalaran) dalam pandangan hidup John
Dewey, maka kemungkinan inilah topiknya. Cepat periksa bagian dari kalimat dalam
bacaan ini untuk memastikan bahwa topik yang dibicarakan adalah fakta perbedaan
antara "intelligence" dan "reasoning". Kemudian, periksa setiap pilihan jawaban untuk
menentukan manakah yang paling sesuai.

Jawaban (A) hanya menyebutkan intelligence (kecerdasan), sehingga ia bukan topiknya.


Jawaban (B) menyebutkan perbedaan yang John Dewey buat, tetapi tidak mengatakan
secara khusus apa jenis perbedaannya. Jawaban (C) hanya menyebutkan penalaran
(reasoning), dan tidak lengkap. Karena itu, jawaban yang paling benar adalah (D);
gagasan how intelligence differs from reasoning (bagaimana kecerdasan berbeda
dengan penalaran) berasal dari kalimat pertama pada bacaan itu, yang menyebutkan a
sharp distinction is made between "intelligence" and "reasoning".
Sementara itu, jika suatu bacaan berisi lebih dari satu paragraf, sebaiknya pelajari
awal tiap paragraf untuk menentukan gagasan utama (main idea). Pelajari contoh
berikut ini.

The passage:
Nitrogen fixation is a process by which nitrogen is
continuously fed into biological circulation. In this process, certain
algae and bacteria convert nitrogen into ammonia (NH3). This
Line newly created ammonia is then for the most part absorbed by
(5) plants.
The opposite process of denitrification returns nitrogen to
the air. During the process of denitrification, bacteria cause some
of the nitrates from the soil to convert into gaseous nitrogen or
nitrous oxide (N2O). In this gaseous form, the nitrogen returns to the
(10) atmosphere.
The question:
Which of the following would be the best title for this passage?
(A) The Process of Nitrogen Fixation
(B) Two Nitrogen Processes
(C) The Return of Nitrogen to the Air
(D) The Effect of Nitrogen on Plant Life

Pembahasan Soal dan Jawaban

Pertanyaan ini menanyakan tentang judul terbaik untuk bagian ini. Dalam bagian yang
memiliki lebih dari satu paragraf, Anda harus yakin untuk membaca kalimat pertama
dari setiap paragraf untuk menentukan subjek, topik, judul, atau gagasan utama. Dalam
contoh ini, kalimat pertama dari paragraf pertama menunjukkan bahwa paragraf
pertama membahas tentang proses fiksasi nitrogen. Jika Anda hanya melihat paragraf
pertama, Anda mungkin memilih jawaban yang salah (A), yang dapat jadi judul yang
baik untuk paragraf pertama saja. Kalimat pertama dari paragraf kedua menunjukkan
bahwa proses denitrification (denitrifikasi) dibahas dalam paragraf kedua. Jawaban (C)
juga tidak benar, karena kembalinya nitrogen ke udara adalah proses denitrifikasi (lihat
kalimat: In this gaseous form the nitrogen returns to the atmosphere), dan ini dibahas
dalam paragraf kedua saja. Sedangkan jawaban (D) juga tidak benar, karena pengaruh
nitrogen pada tanaman hidup tidak dibahas dalam bagian ini. Untuk itu, jawaban yang
tepat atas pertanyaan ini adalah jawaban (B); dua proses nitrogen, yaitu fixation
nitrogen yang dibahas dalam paragraf pertama, dan denitrification yang dibahas dalam
paragraf kedua.

INGAT
Kunci menjawab soal TOEFL reading nomor ke-1 adalah "Jawab Pertanyaan Gagasan
Utama dengan Tepat (Answer Main Idea Questions Correctly)". Strategi dan penjelasan
lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download software Genius
TOEFL.
RUMUS JAWABAN TIP TRIK 1

STRATEGI MAIN IDEA QUESTIONS

Cara Mengidentifikasi : What is the topic of the passage?


Pertanyaan : What is the subject of the passage?
What is the main idea of the passage?
What is the authors main point in the passage?
With what is the author primarily concerned?
Which of the following would be the best title?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------
Cara Mencari : Jawaban untuk pertanyaan ini secara umum dapat ditemukan di
Jawaban : bagian pertama tiap paragraf.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------
Cara Menjawab : 1. Baca bari pertama dalam masing-masing paragraf.
Pertanyaan : 2. Cari sebuah tema atau gagasan umum dalam baris pertama.
3. Lihat sekilas bacaan untuk mengecek apakah Anda benar-benar
telah menemukan topik/gagasan pokok.
4. Eliminasi keberadaan jawaban-jawaban yang tidak sesuai dan
pilih jawaban terbaik dari pilihan yang tersisa.

Tip Trik Menjawab Soal TOEFL Reading (2)


Mengenal Penyusunan Gagasan-gagasan (Recognize The Organization of
Ideas)
Di dalam bagian Reading Comprehensioan, baik pada Paper Test maupun Computer
Test, ada pertanyaan mengenai penyusunan (organization) gagasan-gagasan dalam suatu
bacaan. Anda mungkin diminta menentukan bagaimanakah gagasan dalam satu paragraf
atau lebih, berkaitan dengan gagasan-gagasan di paragraf lainnya. Tip trik menjawab
soal TOEFL reading bentuk ini, perhatikan contoh dari lembar kerja test TOEFL yang
memintamu untuk menentukan bagaimana informasi bacaan itu disusun.

The passage:
If asked who invented the game of baseball, most
Americans would probably reply that it was their belief that
Abner Doubleday did. They believe this because the story
Line about Doubleday is part of the tradition of baseball.
(5) Doubleday was given credit for this invention early in the
twentieth century when sporting-goods manufacturer
Spaulding inaugurated a commission to research the question
of who invented baseball. In 1908, a report was published by
the commission in which Abner Doubleday, a U.S. Army
(10) officer from Cooperstown, New York, was given credit for the
invention of the game. The National Baseball Hall of Fame
was established in Cooperstown in honor of Doubleday.
Today, most sports historians are in agreement that
Doubleday really did not have much to do with the
(15) development of baseball. Instead, baseball seems to be a close
relative of the English game of rounders and probably has
English rather than American roots.

The Question:
In this passage
(A) an idea is presented and then refuted
(B) a concept is followed by examples
(C) a cause is followed by an effect
(D) a belief is supported with reasons

Pembahasan Soal dan Jawaban

Pertanyaan ini mengenai bagaimana informasi disusun dalam bacaan. Untuk


menjawab pertanyaan ini, perlu memperhatikan gagasan utama (main idea) setiap tiga
paragraph itu. Gagasan utama dari paragraph pertama ditemukan di awal kalimat: yaitu
"If asked who invented the game of baseball, most Americans would probably reply that
it was their belief that Abner Doubleday did" (jika diminta siapa penemu permainan
baseball, kebanyakan orang Amerika mungkin akan menjawab dengan yakin yaitu
Abner Doubleday). Gagasan utama dari paragraph kedua ditemukan di baris pertama:
yaitu "Doubleday was given credit for this invention" (Daubleday diberikan
penghargaan atas penemuannya). Gagasan utama paragraph ketiga ditemukan di baris
pertama: yaitu "most sports historians are in agreement that Doubleday really did not
have much to do with the development of baseball" (kebanyakan sejarahawan olaharaga
setuju bahwa Doubleday tidak sungguh-sungguh banyak melakukan pengembangan
baseball). Jika Anda pelajari informasi tersebut pada setiap baris pertama dari masing-
masing paragraph, Anda dapat menentukan bahwa paragraph ketiga berlawanan atau
menyangkal (refutes) informasi yang diperkenalkan diperkenalkan (presented) di awal
dua paragraph tersebut. Untuk itu, jawaban (A) adalah yang paling benar untuk
pertanyaan ini.

INGAT
Tip Trik menjawab soal TOEFL reading nomor ke-2 adalah "Mengenal Penyusunan
Gagasan-gagasan (Recognize The Organization of Ideas)". Strategi dan penjelasan
lengkapnya dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download software Genius
TOEFL.

RUMUS JAWABAN TIP TRIK 2

Ingatlah skema di bawah ini agar Anda dapat menjawab pertanyaan tentang penyusunan
gagasan dalam tulisan (organization of ideas)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------

Cara Mengidentifikasi : How is the information in the passage organized?


Pertanyaan : How is the information in the second paragraph related to the
information in the first paragraph?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------
Mencari Jawaban : Jawaban untuk tipe soal ini, secara umum dapat ditentukan
dengan
melihat kalimat pertama setiap paragraf.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------
Cara Menjawab : 1. Baca baris pertama setiap paragraf.
2. Lihat kata yang tampak memiliki kaitan antarparagaf.
3. Pilih jawaban yang memiliki kaitan paling kuat.

Tip Trik Menjawab Soal TOEFL Reading (3)


Menjawab Pertanyaan Khusus dengan Benar (Stated Detail Questions)
Apa makna dari stated detail question? Stated detail question menanyakan tentang
informasi tertentu secara khusus yang terdapat dalam bacaan, tidak menanyakan secara
keseluruhan. Jawaban dari pertanyaan ini secara umum telah termuat dalam bacaan dan
muncul berulang dengan ungkapan atau kata yang berbeda.

The passage:
Williamsburg is a historic city in Virginia that was settled
by English colonists in 1633, twenty-six years after the first
permanent English colony in America was settled at
Line Jamestown. In the beginning, the colony at Williamsburg was
(5) named Middle Plantation because of its location in the middle
of a peninsula between two rivers, the York and the James.
The site for Williamsburg had been selected by the colonists
because the soil drainage was better there than at the
Jamestown location, and there were fewer mosquitoes.
The question:
The passage indicates that Jamestown
(A) was settled in 1633
(B) was settled twenty-six years after Williamsburg
(C) was the first permanent English colony in America
(D) was originally named Middle Plantation

Pembahasan Soal dan Jawaban

Pertanyaan ini menanyakan bacaan apa yang mengindikasikan tentang Jamestown. Jadi,
Anda tahu bahwa jawabannya sudah langsung dinyatakan dalam bacaan tersebut.
Bacalah sekilas untuk menemukan bagian bacaan yang membahas Jamestown. Jawaban
untuk pertanyaan ini ditemukan di pernyataan bahwa "Williamsburg.... was settled by
English colonists in 1633, twenty-six years after the first permanent English colony in
America was settled at Jamestown." (Williamsburg diduduki oleh penjajah Inggris di Th
1633, 26 tahun setelah menetap pertama kalinya penjajah Inggris di Amerika
menduduki Jamestown). Jawaban (A) salah, karena Williamsburg diduduki di tahun
1633. Jawaban (B) salah, karena Jamestown diduduki sebelum Williamsburg. Jawaban
(D) salah, karena nama Middle Plantation diperuntukkan bagi Williamsburg. Jawaban
yang paling benar adalah (C), karena bacaan tersebut secara langsung menyatakan
bahwa Jamestown yang pertama kali diduduki jajahan Inggris di Amerika, "...the first
permanent English colony in America....".

INGAT
Tip Trik menjawab soal TOEFL reading nomor ke-3 adalah "Menjawab Pertanyaan
Khusus dengan Benar (Stated Detail Questions)". Strategi dan penjelasan lengkapnya
dapat dilihat di software belajar TOEFL. Silakan download software Genius TOEFL.
RUMUS JAWABAN TIP TRIK 3

----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------
Cara Mengidentifikasi - According to the passage,....
Pertanyaan - It is stated in the passage....
- The passage indicates that....
- Which of the following is true....
- The author mentions that....
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------
Mencari Jawaban Jawabannya terletak di dalam urutan bacaan
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------
Jawaban Pertanyaan 1. Pilih kata kunci dari pertanyaan
2. Saring bagian yang sesuai dengan kata kunci atau pokok
bacaan
3. Baca baik-baik kalimat yang memaut kata kunci atau pokok
bacaan.

LISTENING KUNCI 1 : FOKUS PADA KALIMAT


AKHIR PERCAKAPAN
KUNCI 1 : Fokus Pada Kalimat Akhir Percakapan
Dalam soal listening comprehension dialong singkat (short dialog) berisi percakapan
antara 2 orang. Setiap dialog akan diikuti sebuah pertanyaan. Ingatlah trik pertama dari
strategi menjawab soal listening ini bahwa jawaban untuk jenis soal ini, paling sering
ditemukan berada di baris terakhir dari percakapan.
Perhatikan contoh berikut.

>> Di dalam rekaman, Anda mendengar:


(Man) : Billy really made a big mistake this time.
(Billy sungguh telah membuat kesalahan saat ini)
(Woman): Yes, he forgot to turn in his research paper.
(Ya, dia lupa menyerahkan karya ilmiahnya)
(Narator): What does the woman say about Billy?
(Apa yang dikatakan wanita mengenai Billy?)

>> Pada buku tes atau pada layar komputer, Anda akan membaca:
(A) It was the first time he made a mistake.
(Ini pertama kalinya dia membuat kesalahan)
(B) He forgot to write his paper.
(Dia lupa untuk menulis karya ilmiahnya)
(C) He turned in the paper in the wrong place.
(Dia menyerahkan karya ilmiahnya pada tempat yang salah)
(D) He didnt remember to submit his assignment.
(Dia tidak ingat untuk mengumpulkan tugasnya)

Baris terakhir dari dialog ini menunjukkan bahwa Billy lupa menyerahkan karya
ilmiahnya, dan ini berarti bahwa Dia tidak ingat untuk mengumpulkannya. Maka
jawaban yang tepat adalah (D).

----------------------------------------------------------------------------------------------
------------------
STARTEGI #1
FOKUS PADA AKHIR BARIS

1. Ingatlah bahwa baris akhir dari dialog kemungkinan berisi jawaban dari
pertanyaannya.
2. Dengarkan baris pertama dari dialog, jika anda memahaminya. Jika tidak
memahaminya, jangan khawatir karena itu kemungkinan tidak berisi jawabanmya.
3. Selalu fokus pada baris terakhir dari dialog. Ingat kembali apa yang diucapkannya
untuk menemukan jawabannya.

Kunci Menjawab Soal Tes TOEFL Listening (2)

PILIH JAWABAN DENGAN SINONIM (PERSAMAAN KATA)


Dalam soal TOEFL listening, Anda akan menemukan soal yang mengandung sinonim
(kata dengan makna yang sama tapi bunyi yang berbeda). Kunci jawaban soal jenis ini
berupa sinonim juga, dan merupakan kata kunci percakapan yang harus diperhatikan.
Perhatikan contoh berikut.

>> Terdengar Pada rekaman:


(Woman) : Why is Barbara feeling so happy?
(Kenapa Barbara merasa sangat senang)
(Man) : She just started working in a real estate agency.
(Dia baru saja mulai bekerja di agensi perumahan)
(Narator) : What does the man say about Barbara?
(Apa yang dikatakan pria itu mengenai Barbara?)

>> Pada buku tes atau layar komputer terdapat pilihan jawaban:
(A) She always liked her work in real estate.
(Dia selalu menyukai pekerjaannya di perumahan)
(B) She began a new job.
(Dia memulai pekerjaan baru)
(C) She just bought some real estate.
(Dia baru saja membeli beberapa perumahan)
(D) She bought a real estate agency.
(Dia membeli agensi perumahan)

Pada dialog ini, kata kuncinya started (mulai) yang berarti began (mulai), dan kata kunci
working (pekerjaan) mengarah ke job (pekerjaan). Maka jawaban tepat dari soal di atas
adalah (B).

INGATLAH
Kunci Menjawab Soal Tes TOEFL Listening nomor kedua adalah "Pilih Jawaban
dengan Sinonim atau Persamaan Kata". Untuk latihan dan Penjelasan lengkapnya
sudah kami susun secara sistematis dalam Software Belajar Menguasai Tes
TOEFL.

Kunci Menjawab Soal Tes TOEFL Listening (3)


MENGHINDARI BUNYI KATA YANG SAMA

Seringkali peserta tes TOEFL keliru menjawab soal listening karena terjebak oleh kata
yang berbunyi sama tapi memiliki makna berbeda. Karenanya, perhatikan baik-baik
bunyi pengucapan dalam rekaman untuk mengindari kekeliruan menjawab.
Perhatikan contoh soal berikut.

Pada rekaman terdengar:


(Man) : Why couldn't Mark come with us?
(Kenapa Mark tidak bisa datang bersama kita?)
(Woman): He was searching for a new apartment
(Dia sedang mencari apartemen baru)
(Narator) : What does the woman say about Mark ?
(Apa yang dikatakan wanita itu mengenai Mark?)

Pada buku tes atau layar komputer terdapat pilihan jawaban:


(A) He was in the department office.
(Dia berada di kantor departemen)
(B) He was looking for a place to live.
(Dia sedang mencari tempat untuk tinggal)
(C) He was working on his research project.
(Dia sedang mengerjakan proyek penelitiannya)
(D) He found perch and parchment.
(Dia menemukan tenggeran burung dan kertas kulit)

Kata kunci pada baris terakhir dialog adalah searching (mencari) dan apartment
(apartemen). pada jawaban (C) dan (D), kata research (penelitian) dan perch (tenggeran
burung) terdengar seperti kata serach (mencari), maka pilihan jawaban ini salah. Pada
pilihan jawaban (A) dan (D), kata department (departemen) dan parchment (kertas kulit)
terdengar seperti kata apartment, maka pilihan jawaban ini salah. Karenanya, jawaban
yang tepat adalah (B).

Kunci Menjawab Soat Tes TOEFL Listening (4)


BUAT KESIMPULAN TENTANG WHO, WHAT, WHERE

Umumnya, pada dialog singkat tes TOEFL listening, Anda diminta untuk membuat
beberapa kesimpulan. Pada jenis soal TOEFL ini, pilihan jawaban yang tepat tidak
begitu jelas. Bahkan Anda harus membuat kesimpulan berdasarkan petunjuk yang
diberikan. Salah satu kesimpulan yang umumnya diminta adalah diminta untuk
menentukan siapakah yang berbicara, berdasarkan petunjuk tersebut.
Perhatikan contoh soal berikut ini.

Dalam audio rekaman terdengar:


(Woman): Can you tell me what assignments I missed when I was absent from your
class?
(Bisakah beritahu saya tugas apa yang diberikan saat saya tidak hadir di
kelas Anda?)
(Man) : You missed one homework assignment and a quiz
(Kamu ketinggalan satu tugas pekerjaan rumah dan ulangan)
(Narator) : Who is the man?
(Siapakah pria ini?)

Pada buku tes atau layar komputer terdapat pilihan jawaban:


(A) A newspaper editor (Editor koran)
(B) A police officer (Polisi)
(C) A teacher (Guru)
(D) A student (Siswa )

Petunjuk your class (pelajaran Anda), assigments (pekerjaan rumah), quiz (ulangan)
pada dialog di atas menunjukkan bahwa pria itu kemungkinan seorang guru. Maka
pilihan jawaban (C) adalah jawaban yang tepat.

Ciri lain dari jenis soal ini, biasanya meminta Anda untuk menentukan apa
kemungkinan yang akan terjadi selanjutnya, melalui kata petunjuk yang diberikan
dalam dialog.
Perhatikan contoh soal berikut ini.

Dalam audio rekaman terdengar:


(Woman): Are you going to read those books here in the library?
(Apakah Anda akan membaca buku-buku itu di sini di perpustakaan?)
(Man) : I think Id rather check them out now and take them home.
(Menurut saya, saya lebih baik meregistrasi keluar buku itu sekarang dan
membawanya pulang)
(Narator) : What will the man probably do next?
(Apa kemungkinan yang akan dilakukan pria itu kemudian?)
Pada buku tes atau layar komputer terdapat pilihan jawaban:
(A) Sit down in the library. (Duduk di perpustakaan)
(B) Look for some more books. (Mencari beberapa buku lagi)
(C) Return the books to the shelves. (Mengembalikan buku ke rak buku)
(D) Go to the circulation desk. (Pergi ke meja sirkulasi)

Pria tersebut mengatakan akan meregistrasi keluar buku itu sekarang (check them out
now). Sedangkan meja sirkulasi buku adalah tempat di mana Anda meregistrasi keluar
buku dari perpustakaan. Pria tersebut pastinya akan pergi ke meja sirkulasi buku
(circulation desk), maka pilihan jawaban yang tepat adalah (D).
Jenis terakhir dari tipe soal membuat kesimpulan, pada umumnya menentukan di mana
--tempat-- dialog tersebut terjadi, berdasarkan kalimat petunjuk yang diberikan dalam
percakapan.
Perhatikan contoh soal berikut ini.

Dalam audio rekaman terdengar:


(Woman) : Are you going into the water, or are you just going to lie there on the sand?
(Apakah Anda akan menyelam ke dalam air atau hanya berbaring di atas pasir?)
(Man) : I think I need to put on some suntan lotion.
(Menurut saya, saya harus memakai losion anti matahari)
(Narrator) : Where does this conversation probably take place?
(Di mana kemungkinan dialog ini berlokasi?)
Pada buku tes atau layar komputer terdapat pilihan jawaban:
(A) At a beauty salon. (Di salon kecantikan)
(B) At the beach. (Di pantai)
(C) In a sandbox. (Di kotak pasir)
(D) At an outdoor restaurant. (Di luar restoran)

Kata kunci water (air), sand (pasir) dan suntan lotion (losion anti matahari) menjelaskan
bahwa kemungkinan dialog ini bertempat di pantai. Maka, pilihan jawaban yang tepat
adalah (B).
Perhatikan skema berikut ini untuk mendapatkan titik kunci dalam menjawab jenis soal
ini.

Kunci Menjawab Soal Tes TOEFL Listening (5)


DENGARKAN SIAPA (WHO) DAN APA (WHAT) DALAM
PERNYATAAN PASIF
Terkadang sulit untuk memahami siapa dan apa yang dikerjakan dalam pernyataan
pasif. Masalah ini seringkali ditanyakan dalam soal dialog tes TOEFL listening. Kunci
menjawab jenis soal ini adalah memerhatikan siapa dan apa dalam pernyataan pasif.

Perhatkan contoh soal berikut ini.

Dalam audio rekaman, Anda mendengar:

(Man) : Did Sally go to the bank this morning?


(Apakah Sally pergi ke Bank hari ini?)
(Woman): Yes, she did. She got a new checking account
(Ya, dia sudah berangkat. Dia mendapat rekening baru)
(Narrator): What does the woman imply?
(Apa yang diisyaratkan wanita itu?)

Pada buku tes atau layar komputer, Anda akan membaca:

(A) Sally wrote several checks. (Sally menulis beberapa rekening)


(B) Sally wanted to check up on the bank. (Sally ingin memeriksa rekening di
bank)
(C) A new checking account was opened. (Rekening baru telah dibuka)
(D) Sally checked on the balance in her account. (Sally memeriksa saldo
rekeningnya)

Dalam dialog ini, wanita ini menggunakan pernyataan aktif; Sally telah mendapat
rekening baru (She got a new checking account). Pilihan jawaban yang tepat
menggunakan kalimat pasif; yaitu rekening baru telah dibuka (A new checking account
was opened) yang menyatakan gagasan makna yang sama. Maka, pilihan jawaban yang
tepat adalah (C).

Anda mungkin juga menyukai