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REDES 18/10/16

EL mundo online tiene ciertas ventajas e inconvenientes, tiene espacios


donde se puede recoger informacin con unas tcnicas especficas. Se
pueden considerar puros espacios de cultura y debemos establecer que
formas de observacin y de vivencia para aplicar tcnicas etnogrficas en
este entorno. Ver cmo se puede asociar todo lo que ocurre en este medio
con categoras tericas a las que estamos acostumbrados.
Como objeto hay que analizar cmo se construyen las identidades online,
como se presenta uno, pero la identidad muchas veces es mltiple o falsa.
SEGN HINE : SI lo entendemos como un medio, cuando accedemos a este
espacio lo que suele ocurrir es que estos fenmenos sociales son una
tipologa de comunidad relativamente distinta de interaccin distinta, esto
provoca una ansiedad innovadora por recoger datos , la idea de cierto
automatismo metodolgico queriendo aplicar las mismas tcnicas que se
utilizaban para la investigacin clsica pero con esto los resultados no son
buenos con problemas emergentes, luego surgen debates cargados que
tienen que ver con la legitimacin den un nuevo paradigma (pelea de los
viejo contra lo nuevo)
En el mundo online hay muchos datos secundarios (datos producidos
inintencionadamente) pero se pueden producir datos primarios. Cuando se
vio que este medio era extrao aparecen nuevas estrategias metodolgicas
y nuevas clasificaciones ( por estrategia metodolgica o por el medio (si es
por pagina web, chat etc) )
El estudio de estas poblaciones online nos conducia a intentar aplicar estas
viejas o clsicas tcnicas de investigacin o si daba por desarrollar estos
anlisis de textos , si desarrollbamos nuevas tcnicas o nos quedbamos
con las antiguas.
Despus de estos primeros aos se alert contra ese automatismo
metodolgico y de los problemas que surgan. Los nuevos mtodos,
funcionen o no o tengan ventajas o desventajas han permitido una reflexin
metodolgica poniendo en duda los mtodos tradicionales. Hemos asumido
que las tcnicas de investigacin se hacen de una manera .
Estos debates han llevado a planteamientos a acordar que estas tcnicas
nuevas en algunos casos son muy eficientes, requiern poco coste, permite
una amplitud enorme , versatilidad y alcance geogrfico. Pero de forma
negativa tienen una tasa de respuesta y participacin baja, la idea de
representatividad de la muestra , de calidad de los datos y de interpretacin
y anlisis.
El mundo online tiene grandes asimetras, por un lado respecto a los
datos/anlisis; nos encontramos con un exceso de datos o de tcnicas de
produccin de datos o de formas y modos de registro de datos, pero lo que
se reduce son las tcnicas de investigacin
Por otra parte la otra gran asimetra es la que tiene que ver con la
geografa, ya que nos permite analizar cualquier parte del mundo pero sin
representatividad.
Hubo grandes cambios en el pasado, con la aparicin del ordenador hubo
grandes elementos de investigacin estadstica, incluso en escritura y del
almacenaje de datos la existencia del ordenador fue una ruptura histrica.
Con la aparicin de internet el propio objeto se convierte en el objeto de
investigacin.
Esta situacin de datos de investigacin con simetra entre el volumen de
datos y los mtodos d e interpretacin se ha teorizado bastante y tiene que
ver con un entorno social comunicativo que genera una cantidad cada vez
mayor de datos. Ahora lo relevante no es conseguir la informacin ni
producirla, lo relevante es analizarla y filtrarla. Estas caractersticas de los
datos implican una investigacin social especifica por las que el
automatismo metodolgico es un poco arriesgado, por un lado se producen
aparentemente de manera espontnea estos datos por lo que se plantea
que son datos no intrusivos, pero por otro lado se producen datos digitales
referidos a interacciones sociales, relaciones sociales y la generatividad
social, es decir el big data esta relacionado a distintos tipos de relaciones
sociales. Por otra parte son datos fcilmente manipulables, tienen una
estructura relacional, la mayora de datos vienen acompaados de
metadatos, son datos semiestructurados u ordenados de maneras no
siempre ni interpretables ni tiles para la investigacin por lo que somos
nosotros los que tenemos que reestructurar ese tipo de datos.
El yo cuantificado , es el hecho de utilizar toda esa cantidad de datos
que se producen pero que hacemos manifiestamente publicas ( los
datos por ejemplo los datos de actividad diaria registradas en una app
que se registran y se hacen pblicos) la idea del yo cuantificado es la
de estar en constatne automedicion y hacerlo publico.
En el big data no importan la casualidades sino la correlacin, mientras haya
correlacion es valido trabajar con ello.
La mayora de estudios de big data renuncian al sueo de la causalidad por
las correlaciones, solo se manejan grandes cantidades de correlaciones; se
decide asumir que no se ahace un muestreo en el sentido clsico sino un
filtrado,lo que hay es una aobervacin fina y granular de los datos, tampoco
hay que preocuparse de la exactitud.
Texto 2: EL texto habla de cmo ha proliferado el uso de internet en la
ciencia que surge de la grande red de comunicacin, las bases de datos y la
computacin atribuida. Desinters metodolgico por las nuevas tecnologas
sin reflexionar sobre la influencia de la tecnologa en la metodologa, se
plantea que la revolucin digital afecta a todas las ciencias sociales y habla
de la influencia de esta tecnologa a la epistemologa de los cientficos
sociales. Habla del concepto de Ereserch planteando su dimensin
transversal la influencia en las practicas epistmicas. Plantea que el internet
puede ser un online de investigacin y un instrumento de investigacin, al
utilizarlo como instrumento plantea una serie de problemas metodolgicos.
Con internet se abren nuevos espacios de produccin de datos. Aparecen
nuevos contextos sociales mediados por internet, esto produce registros
permanentes y que se mantienen en el tiempo, y aunque permanecen
inmutables se mueven en el espacio virtual.
Este texto es otro lamento otra queja porque no se utiliza la tecnologa lo
suficiente en las ciencias sociales. Proponen el termino Ereserch . Entran en
la divisin de internet como objeto de estudio y como herramienta. Hablan
de los problemas metodolgicos hablando de inscripciones trazables y
referentes empricos mediados
25/10/16
Tcnicas metodologa cualitativa.
EL mundo de la investigacin cualitativa tiene tcnicas conversacionales
como la entrevista y el grupo de discusin y otras tcnicas ms
conversacionales como la etnografa o la observacin participante.
Estas tcnicas se pueden aplicar en el mundo digital a travs de tcnicas
como la entrevista online. Hay al menos dos grandes diferencias, por un
lado el tema de la mediacin genera una dislocacin espaciotemporal, es
decir podemos hacer entrevistas con cierto desfase espacial y temporal. El
otro tema es el formato comunicativo inducido por la mediacin tecnolgico,
acabamos asumiendo que surgen problemas.
Plantearse estas nuevas tcnicas de investigacin nos sirve para salir de
esta zona de control metodolgica provocando un proceso reflexivo.
En entrevista online podemos hablar de la entrevista textual ( por email o
por chat) otra lnea es la de entrevista visual o audiovisual. Estas dos lneas
responden un poco a el hecho de trabajar con material puramente visual o
puramente textual o mezcla.
Los grupos de discusin en principio traan 2 novedades, la primera es la de
la dispersin geogrfica, pues no es necesaria la coopresenia de los
praticipantes, se pueden hscer grupos de discusin mas grandes. Los
grupos de discusin online se utilizaron en estudios de mercado pero se han
dejado de utilizar en general.
EL probla es que hay tantas diferencias que no sabemos si es correcto
llamarlo grupo de discusin. El grupo de discusin en si es una especie de
experimentacin grupal, esta artificialidad a veces no ocurre, pues si uno
esta observando un foro esta situacin no ha sido creada sino que ha sido
una situacin previa.
La no copresencia temporal genera un modelo de interaccin genera un tipo
de interaccin diferente. Se habla mucho de tcnicas sincronicas ( en
tiempo real) con desfase muy leve donde se producen unos tipos de datos
caticos, dinmicos rapidas. Las tcnicas asincrnicas (no son en tiempo
real) donde hay respuestas mas largas y elaboradas.
La entrevista online es mejor si quieres algo rpido , como pregunas muy
directas como que te enumere una serie de objetos que utilice. Segn el
tipo de anlisis que quieras hacer cuanto mas extenso sea las tcnicas
online no son tan apropiadas. Las tcnicas online es mas difcil generar
interaccin genuina. No tenemos todos los elementos contextuale de los
participantes. Este tipo de grupos se disean a travs de membresas de
comunidades online, muestras no representativas.
15/11/2016
ETNOGRAFIA VIRTUAL
Joan Mayans innova en la etnografa virtual en su estudio de los chats
haciendo un reconocimiento de que existe un objeto de investigacin nuevo
con caracteriticas propias por lo que debemos utilizar tcnicas de
investigacin distintas. Tenemos nuevas formas de interaaccion social que
debemos investigar, necesitamos un tipo de aproximacin metodolgica
diferente. Hay otra aportacin que intenta vincular la tecnologa con las
practicas, es decir el medio marca la forma de relacionarse.
El habla de la tercera persona narrativa ( emoticonos) que dan sentido a lo
que se escribe ej un chiste que sin algo que aclare que es de broma no se
entendera.
La creacin de nicks lleva a crear comunidades comunicativas a travs de
los chats.

22/11/16
INVESTIGACIN ONLINE CUANTITATIVA
La medicin de audiencias:
La pura contabilidad estadstica, como cantida de visitas a una pagina web
por ejemplo. Tambin informacin cualitativa Quin entra? Que edad
tiene , el genero etc.
Tecnica user centric: tcnicas que se basan en el estudio de los usuarios. Se
utilizan tcnicas clsicas como los estudios de panerl. Aui estn todas las
encuestas clsicas como el estudio general de medios o la encuesta de
eqipamiento tecnolgico del ine.
Alexa.com: medidor de audiencias.

Metodologia site centric es preguntar directamente a los propietarios de


las paginas web por lo datos sobre visitas.+
29/11/2016
Han aparecido nuevos mtodos de la utilizacin de espacios en internet
como fuentes de datos, hay una serie de aplicaciones o formatos
comunicativos que s ehan puesto muy de moda en trminos de
investigacin social.
Loa blogs por ejemplo aportan datos textuales naturales pues se producen
expontaneamente sin una intervencin externa, se ordenan
cronolgicamente de forma que se crean narrativas. De esta manera se crea
una especie de cultura popular no mediada frente a los medios de
comunicacin. Estas ideas han encantado al mundo angloparlante donde de
alguna manera se cree que se accedia a una informacin mas pura. Pero
hay una especie controccion del yo pero es muy natural y expontanea cuyos
datos no estn condicionados por el investigador.
En trminos de legitimiacin se habla de los viejos modelos de investigacin
basados en diario donde aflora una infroamcin intima y sensible. Se suele
diferenciar en los estudios de dirios los solicitados de los no solicitados.
LIBRO STORY TELLING. EDITORIAL PENINSULA.
El anonimato en este tipo de estudios se percibe con un cierto grado de
virtud pero por otro lado esa auto representacin tiene el problema de no
saber quin est detrs. En general estos investigadores vuelven a idea de
que no es algo porblematico pues interesa la narrativa independientemente
de quien esta detrs, no importa si hay una rrealidad offline diferente o
compatible, no interesa la sicneridad sino los porductos culturales
existentes.
En general casi todos estos autores lo que cuestionan es la sobrevaloracin
de los datos primarios. ANALISIS MULTIMODAL PARA BLOGS: Ejemplos; tesis
doctoral de Estalella; amber y domingo; revista FQS o blogs de mujeres
presas. Wacuant (discpulo de Bourdieu)
Problemas meotdologicos: aunque hay mucha informacin hay problemas
con el muestreo pues cada investigador utiliza un tipo de seleccin o de
muestreo, la auticidad etc.

ANALISIS VISUAL-AUDIOVISUAL
Por ejemplo youtube tiene tal cantidad de datos constantes (neits silver: la
seal y el ruido que habla de predicciones y estimaciones que se hacen enn
EEUU en trminos polticos y llega a la conclusin de que no aciertan)
Burguers y Green Youtube.
Los videos caseros como datos valiosos por su naturalidad. Ahora las
personas se graban a si mismos y se auto representan.
Los estudios de receptcion utilizan las udiencias para ver que recepciones
hay.
13/12/16
1 fASE: RECURSOS ECONOMICOS- capital monetario y recursos. Se estudioa
el numero de usuarios de internet. Mapas de colores
2 fase: recursos educativos, capital cultural, dee de haber una
predisposicin para utilizar las nuevas tecnologas , ligada a la idea de tener
una serie de destrezas para poder utilizar los ordenadores. Elaboracin de
nuevos indicadores y graficos complejos.
3 Fase: Cuando hay una penetracin . Hay grupos sociales en los que vemos
muchas formas de relacionarse con la tecnologa, aparecen otros
indicadores como la frecuencia de uso o los tipos de uso. Se diferencia entre
grupos de edad, genero etc en la investigacin.
20/12/16
En los ltimos 20 o 30 aos se hacen muchos estudios sobre jvenes y
problemas que se relacionan con ellos. Luego se ve que el trnsito a la
adultez a travs de ciertos ritos como el matrimonio o el trabajo estable ya
no existen, aparecen definiciones de la juventud en relacin con la
tecnologa (prensky) su idea es que son personas que se han socializado en
una cultura digital no analgica, son nativos de una cultura digital. Lo que
tenemos que empezar a valorar es su forma de interactuar con la
tecnologa.
Casi cualquier estudio debe tratar la tecnologa en relacin a la juventud,
aparece el tema de los menores y los adolescentes que haba sido un rea
vedada a la investigacin social. El joven de hoy en dia se define respecto a
habitos como retrasar la hora de dormir para chatear, van con cascos de
msica, usa el mvil constantemente etc.
Casi todos los estudios que se han hecho de juventud estn muy marcados
por la bsqueda de riegos y oportunidades. Se hacen estudios sobre los
peligros de la tecnologa y sobre sus posibles usos, como la educacin
(Jvenes y videojuegos FAD 2002)
En la primera fase se ligaba las nuevas tecnologas a los chats y la
mensajera instantnea, a partir del ao 2007 se centran en los estudios
ligados a redes sociales.
Se pone de moda entrevistar a padres, madres profesores y profesoras, algo
que no era tan frecuente.
Se realizan estudios del tiempo, aparece la idea de que lo especifico de los
jovenes no es que usen las tecnologas y las redes sociales sino la manera
en la que distribuyen su tiempo en relacin al uso de la tecnologa.
Ahora estamos reconocimendo que los jovenes tienen una cultura propia
pero que no es uniforme, aunque si tenga unas caractersticas especificas
que los que no han nacido all no comprenden. Lo que se postula como
innovacin metodolgica es pedirle al nativo digital que explique su vida y
su modo de ver internet. Tambin se hacen anlisis etnogrficos tanto
etnografa virtual como etnografa tradicional, observar a los jvenes,
entrevistas, grupos de discusin y anlisis de narrativas en lnea; como ellos
describen o narran su propio uso online, se pide a la persona que con un
dispositivo, (ordenador , mvil etc) explique lo que hacen con ellos.
Investigacion online insitu.
Estudio de cimop/sondea : el fenomeno de las redes sociales. Percepciones
usos publicidad

10/01/17
NUEVAS TECNOLOGIAS Y POLITICA
Contexto histrico de desafeccin poltica, aparecen nuevos estudios a
travs del anlisis de los repertorios de accin de los movimientos sociales
etc. Casi toda la literatura intenta explicar que es esto de la participacin
poltica online o en sealarnos fenmenos como nuevos tipos de accin
colectiva o aproximaciones muy moralistas. Frente a unas especies de crisis
de la poltica muy vinculado a la juventud; en los 80 y 90 hay estudios sobre
los cambios poltico y el declive de la participacin poltica; en los primeros
aos 90 son las posturas ms maravillosas las tecnfobas o tecnfilas. Los
primeros estudios son contextos muy tericos y muy exagerados.
Esto desarrollado un poco ms se llega un poco tirando del hilo de ese
primer enfoque ms maximalista al estudio de nuevos fenmenos y objetos
de investigacin o de definicin misma del concepto de accin colectiva.
Los primeros estudios eran de poltica convencional, se plantea lo que es la
participacin poltica institucional y va voto; aparece el voto digital, las
instituciones digitales etc. El voto electrnico estuvo muy de moda en los
aos 90 y 2000 pero se diluyo con el tiempo, al igual que la administracin
electrnica. Metodolgicamente igual que en brecha digital lo que se haca
era crear listados para decir que lugares tenan ms gobernanza digital que
otros.
Tras esta primera fase de predicciones sobre como cambiara la poltica, se
comienza a ver que esto del voto digital y la administracin digital no se ha
producido como se esperaba ni conllevan los cabios que se crea. Se ve que
algunos movimientos polticos usan la tecnologa. Se ve que el cambio no se
produce en la institucin y en el voto. A mediados de los 2000 hay un
cambio de paradigma donde los estudios que tratan poltica y tecnologa
tiran por la borda todo lo hecho anteriormente. Empiezan a aparecer todo
tipo de grupos ecologistas, ongs, feministas en el mundo tecnolgico digital,
hay gente que considera que esto ha sido un fenmeno global y otros que
creen que es un fenmeno local. En Espaa se considera que la estructura
meditica de cada pas condiciona este fenmeno.
Se empieza a ver que la tecnologa no es algo puramente instrumental, sino
que de alguna manera est alterando los propios movimientos polticos y
movimientos sociales. Mediados de los 2000 es la poca del BOOM. Se
empiezan a hacer otro tipo de estudios, an no hay mucha innovacin
metodolgica pero ya no es algo tan ensaystico, sino que empiezan a
hacerse estudios empricos. Se empieza a decir que la relacin de los
movimientos sociales con las tecnologas no es nica y univoca. Se llega a
hablar desde nuevas formas de organizar la participacin poltica hasta
movimientos sociales que solo existen en internet y que generan acciones
polticas en internet. Se empieza a hablar de alteraciones que se producen
en los movimientos polticos, se empiezan a ver las peticiones de firma
online como parte de los repertorios de accin poltica. Se empieza a ver
que lo que se denominaban tradicionalmente movimientos sociales
empiezan algunos de ellos a cambiar sus organizaciones actuando
especialmente va comunicacin online.
Ya desde mediados de los 2000 donde se dan algunos estudios
deterministas donde la tecnologa adquiere una importancia determinante a
la hora de analizar la poltica. Cuando se llega a finales de los 2000 a esta
etapa, uno ve que en trminos de innovacin metodolgica se empiezan a
aplicar tcnicas que o no eran tpicas o no se haban pulido demasiado o
eran autnticas innovaciones. Se intentan a buscar los factores que
predisponen, condicionen o modulan hasta los que limitan, ora lnea que
crece mucho es el de las campaas polticas o el estudio de determinadas
aplicaciones, anlisis de blogs o de redes sociales concretas. Estudios de
participacin mediada por cierto tipo de aplicaciones. Se dan tambin
estudios de caso muy concretos de movilizaciones, se estila mucho ver
como se ha utilizado la tecnologa en un caso concreto. Se pone de moda el
anlisis visual, en el sentido de que internet es muy visual en algunos
aspectos ay gente que ha hecho anlisis de una pgina web como
catalizador de una identidad concreta. Se han hecho muchas etnografas en
relacin a algunos movimientos sociales y polticos, y han servido para ver
que pginas web han sabido unificar o generar comunidades que se han
unificado en una protesta o accin colectiva y de qu manera ha
funcionado. Los anlisis de audiencias digitales tambin se han utilizado y
de qu manera esto predispone a cierto tipo de resultados. Ha habido
anlisis audiovisual del efecto de la poltica online.
TEXTOS
BLOGS
- SOLUCIONES TAUTOLOGICAS A LOS ESTUDIOS (USA MAS LOS BLOGSS
AQUELLOS QUE VISITAN BLOGGS)
- PARA PARTICIPAT EN POLITICA ES IMPRTANTE QUE TE GUSTE LA
POLITICA 8MAS TAUTOLOGIA
PARTICIPACIN POLITICA
- INTENTA DETERMIANR LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN LA
PARTICIPACIN POLITICA ONLINE
- COMO SE HA PASADO DE FORMAS EXTRAINSTITUCIONALES A
CONSIDERAR LA PARTICIPACIN COMO UN FENOMENO
MULTIDIMENSIONAL SINO COMO UNA PARTICIPACION CICLICA,
CIERTAS ACTIVIDADES QUE NO ESTAN DESTINADAS A TENER UN
IMPACTO POLITICO
- INTERNET A CAMBIADO LA CONCEPTUALIZACION Y LAS
MODALIDADES DE LA PARTICIPACIN POLITICA NO EXPLICA ELQ UE
HA CAMBIADO.
- QUIEN PARTICIPA Y QUIENES NO, TODO EL MARCO TEORICO ES UN
MARCO SUPERTEORICO, COGER UNA DEFINICIN MUY ANTIGUA E
INTENTAR APLICARLA HOY EN DIA POR LO QUE QUEDA CLARAMENTE
ANTCUADA Y VER LA PARTICIPACIN POLITICA.
- DIVIDE LOS RECURSOS ENTRE INDIVIDUALES Y GRUPALES ,
- HABLA DE LA COMPETENCIA ONLINE DE LAS PERSONAS
- ESTUDIAN EL CONTEXTO INSTITUCIONAL Y POLITICO COMO
DETERMINANTE DE LA PARTICIPACIN POLITICA ONLINE
- CON ESTE MODELO HACEN UN MODELO ESTADISTICO
ECONOMETRICO
- UTILIZAN EL INE DEL 2011, UNA MUESTRA DE 18000 QUE QUEDA EN
9000. LAS AUTORAS ENTIENDEN QUE LOS MISMOS MODELOS DE
ANALISIS DE PARTICIPACIN POLITICA OFFLIEN SIRVE PARA LA
ONLINE.
- HABLAN DE CONTENIDO SOCIAL Y POLITICO Y CUALQUIER COSA
PUEDE SER SOCIAL Y POLITICO.
- TAMBIEN SE EXCEDE AL AFIRMAR QUE POR VIVIR EN UNA COMUNDIAD
QUE DA SERVICIOS ONLINE YA VIVES EN UN CONTEXTO FAVORABLE.
- CONCLUSIONES ESPERABLES, SI UNO SE FIJA EN LOS COEFICIENTES
DE LAS VARIABLES INDEPENDIENTES DE CARA A LA DEPENDIENTE EN
EL MODELO 1 CUADNO DICEN QUE LOS PARADOS PARTICIPAN MAS ,
EL VALOR DE LOS PARADOS ES 1/6 DE LOS QUE TIENEN ESTUDIOS
SUPERIORES, POR LO QUE LA APORTACIN DE ESTAR PARADO ES
SIEMPRE MUCHISIMO MENOR.
- LAS CONCLUSIONES SE ESPERA QUE SE PONGA EN RELACIN LOS
RESULTADOS CON EL MARCO TEORICO Y HACIENDO ESTO SE DIGA
QUE LOS MODELOS FUNCIONAN O NO FUNCIONAN PERO ESTAS
AUTORAS NO HABLAN MUCHO DE LOS MODELOS DE PARTICIPACIN
POLITICA REALMENTE, SINO DE POTENDIAR LA PARTICIPACIN
POLITICA.
17/01/17
Las redes sociales ha hecho resurgir los estudios de comunidades sociales.
El concepto de comunidad ha sido siempre un lugar privilegiado de
investigacin. Existe un retorno de la importancia de la comunidad frente a
las instituciones clsicas fordistas (gobierno, familia etc).
Las redes sociales se han investigado en un principio realizando catlogos y
clasificaciones . Hoy en dia en investigaciones cualitativas los modelos
estaditicos multivariables, el anlisis de redes y grados.
Por parte de las cualitativas- estudios de microsociologia, presentacin del
yo, contruccin de identidades y etnografa.
Cas todos loes estudios vinculados a redes sociales tienen que ver con los
estudios de afinidad, cuales son las variables y criterios que hacen que nos
juntemos con determinada gente y no con otra. Hay una tendencia a
intentar identificar las variables de agregacin y los modelos o las
comunidades que se dan. Hay una cierta obsesin por tratar de identificar
hasta que punto las variables clsicas son importantes, trminos como raza
o etnicidad, religin o gnero y ver su importancia en las redes sociales.
TEXTO JAVIER CALLEJO COMUNIDADES, ENCUENTROS Y REDES SOCIALES.
- Creen que la comunicacin de redes sociales es una comunicacin
perezosa. Revela el tipo de comunicacin respecto a lo que es el
discurso.
- Tienen una opinin tecnfoba , donde critican esto por er una manera
de comunicacin distinta a la que ellos consideran normales,
criticando constantemente este tipo de interacciones.
MOVILIDAD COMO NUEVO CAMPO DE INVESTIGACIN SOCIAL.
TEXTO DE APARO LASSEN
NO HACEN COMPARACIONES TEMPORALES Y GEOGRAFICA.

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