Anda di halaman 1dari 8

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM MIFTAHUL FALAH

Status : Terakreditasi
NSM : 212320409017
Sekretariat : Jl. Perk. Cibodas KM. 3 Palabuhanratu Telp. (0266) 434783 Sukabumi JABAR

Nomor : MTS.i/S/3/017/PP. 005/102/2010


Lampiran : --o--
Perihal : PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN

Kepada Yang Terhormat,


Bapak Sekjen Depag RI
Up. Kepala Biro Perencanaan Depag RI
di
JAKARTA

Assalamualaikum Wr. Wb.


Teriring salam dan doa kami sampaikan semoga aktivitas keseharian Bapak senantiasa
berada dalam lindungan serta bimbingan Allah SWT. Amiin.
Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan serta menyiapkan sumberdaya manusia
yang berkualitas dan professional, maka kami bermaksud mengajukan Permohonan Bantuan
Peningkatan Mutu Pendidikan untuk MTs Miftahul Falah Desa Citepus Kecamatan
Palabuhanratu Kabupaten Sukabumi dengan harapan semoga program yang kami buat dapat
terlaksana dengan baik.
Adapun Uraian Kegiatan yang akan kami laksanakan secara garis besar adalah adalah
sebagai berikut :
1. Workshop penyusunan sistem manajemen kinerja
2. Pelatihan sistem pembelajaran dan penelitian berorientasi peningkatan mutu berkelanjutan
3. Supervisi dan Bimbingan Teknis
4. Penelitian Tindakan Kelas
5. Perlengkapan Sarana Pembelajaran dan Layanan Pendidikan
Sebagai bahan pertimbangan Bapak, kami lampirkan :
1. Proposal Program
2. Profil MTs Miftahul Falah
3. Data Pendukung lainnya (Akta Yayasan, SK dan Piagam Akreditasi, Rekening Madrasah)
Demikian permohonan ini kami sampaikan, atas perhatian dan pertimbangan Bapak kami
haturkan terima kasih.
Wassalamualaikum Wr. Wb.

Palabuhanratu, 10 Februari 2010


Yang Mengajukan,
Kepala MTs. Miftahul Falah

D. SOBANDI, S.Pd.I

Proposal Program Peningkatan Mutu Pendidikan MTs Miftahul Falah


YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM MIFTAHUL FALAH

Status : Terakreditasi
NSM : 212320409017
Sekretariat : Jl. Perk. Cibodas KM. 3 Palabuhanratu Telp. (0266) 434783 Sukabumi JABAR

PROPOSAL PROGRAM
PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN
DI MTs. MIFTAHUL FALAH PALABUHANRATU SUKABUMI

A. Latar Belakang

Program Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah (MPMBS) telah


berjalan selama beberapa tahun, yang dimulai sejak tahun pelajaran
1999/2000. Berbagai evaluasi telah dilakukan dan semuanya memberikan nilai
positif, artinya sebagian besar (hampir 80%) sekolah peserta rintisan telah
melaksanakan program dengan baik, sehingga memberi harapan besar
program tersebut dapat diperluas jangkauannya. Bertolak dari itu, pola MPMBS
diharapkan diterapkan oleh semua sekolah.

Pada awal rintisan MPMBS, sekolah yang menjadi rintisan mendapatkan


dana BOMM (bantuan operasional manajemen mutu). Namun harus difahami
bahwa dana BOMM hanyalah dana pancingan. Pada akhirnya, semua sekolah
diharapkan menerapkan MPMBS tanpa dikaitkan dengan dana insentif
tertentu. Sekolah diharapkan dapat menggunakan dana yang selama ini
dimiliki, tetapi menggunakan manajemen sekolah dengan prinsip-prinsip
MPMBS. Dari berbagai studi ditemukan bahwa salah satu kelemahan sekolah
adalah dalam hal kualitas SDM dan belum tertatanya sistem peningkatan mutu
di sekolah. Bahkan baru sedikit sekolah yang memiliki sistem peningkatan
mutu sekolah secara komprehensif. Sekolah pada umumnya memiliki rencana
kegiatan tahunan, tetapi jarang yang memiliki rencana peningkatan mutu
secara berkelanjutan. Di samping itu, banyak sekolah yang dalam menyusun
rencana kegiatan tahunan terkesan berorientasi pada penggunaan dana
yang dimiliki, bahkan ada sekolah yang jika ditanyakan rencana kegiatan
tahunan menunujukkan RAPBS (Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja
Sekolah). Di pihak lain, para ahli sepakat bahwa rencana peningkatan mutu
sekolah sangat penting sebagai pemandu semua pihak, ke arah mana sekolah
akan ditingkatkan mutunya. Fenomena munculnya rencana kegiatan tahunan
yang bernuansa penggunaan dana yang dimiliki, diduga disebabkan oleh

Proposal Program Peningkatan Mutu Pendidikan MTs Miftahul Falah


kekurangfahaman sekolah terhadap sistem manajemen peningkatan mutu
terpadu. Akibatnya, ketika sekolah harus membuat rencana kegiatan tahunan,
yang terjadi adalah bagaimana memanfaatkan anggaran yang tersedia sebaik
mungkin. Tidak adanya rencana peningkatan mutu yang komprehensif juga
menyebabkan rencana kegiatan tahunan sekolah tidak berkesinambungan dari
tahun ke tahun. Setiap saat arah pengembangan sekolah dapat bergeser atau
berubah diwarnai oleh isu yang hangat pada saat itu. Tidak adanya rencana
peningkatan mutu sekolah berkelanjutan juga menyebabkan sekolah mudah
dipengaruhi oleh isu hangat, karena tidak memiliki pemandu ke mana sekolah
harus dikembangkan. Jika dicermati ternyata sampai saat ini memang belum
ada panduan penyusunan rencana peningkatan mutu sekolah berkelanjutan
yang komprehensif dan juga belum adanya sistem yang jelas mengenai sistem
manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah. Untuk mengatasi hal tersebut
sebenarnya sekolah dapat membaca dari buku referensi yang telah ada,
namun kendalanya adalah kemauan dan kemampuan membaca buku dari
warga sekolah masih sangat terbatas, apalagi bagi sekolah yang berlokasi di
luar kota besar.

Melihat kondisi tersebut maka kami, MTs MIFTAHUL FALAH mengajukan


diri mengembangkan Sistem Peningkatan Mutu Berkelanjutan yang terdiri dari
implementasi Manajemen Kinerja yang dipadu dengan Peningkatan Mutu
Pembelajaran secara Berkelanjutan (Continous Learning Quality Improvement).

B. Tujuan

1. Meningkatkan mutu SDM di sekolah pada semua lapisan, yaitu unsur guru,
pimpinan dan staf tata usaha.
2. Meningkatkan mutu pembelajaran secara berkelanjutan di sekolah.
3. Membangun sistem manajemen kinerja di sekolah.
4. Mensosialisasikan konsep dasar manajemen peningkatan mutu berbasis
sekolah khususnya kepada masyarakat.
5. Menambah wawasan pengetahuan masyarakat khususnya masyarakat
sekolah dan individu yang peduli terhadap pendidikan, khususnya
peningkatan mutu pendidikan.
6. Memotivasi masyarakat sekolah untuk terlibat dan berpikir mengenai
peningkatan mutu pendidikan/pada sekolah masing - masing.
7. Menggalang kesadaran masyarakat sekolah untuk ikut serta secara aktif
dan dinamis dalam mensukseskan peningkatan mutu pendidikan.

Proposal Program Peningkatan Mutu Pendidikan MTs Miftahul Falah


8. Memotivasi timbulnya pemikiran - pemikiran baru dalam mensukseskan
pembangunan pendidikan dari individu dan masyarakat sekolah yang
berada di garis paling depan dalam proses pembangunan tersebut.
9. Menggalang kesadaran bahwa peningkatan mutu pendidikan merupakan
tanggung jawab semua komponen masyarakat, dengan fokus peningkatan
mutu yang berkelanjutan (terus menerus) pada tataran sekolah.
10. Mempertajam wawasan bahwa mutu pendidikan pada tiap sekolah
harus dirumuskan dengan jelas dan dengan target mutu yang harus dicapai
setiap tahun. 5 tahun, dst sehingga tercapai misi sekolah kedepan.

C. Manfaat
1. Bagi sekolah, akan memiliki SDM yang handal, proses pembelajaran
yang bermutu dan sekaligus memiliki sistem manajemen kinerja sebagai
pemandu program dan kegiatan di sekolah.
2. Bagi pimpinan, guru dan staf tata usaha, akan memiliki kompetensi
yang dibutuhkan untuk mengembangkan sekolah maupun bagi
pengembangan karir diri sendiri.
3. Bagi daerah, akan memiliki aset pendidikan yang memiliki mutu
terstandar.

D. Strategi

Kegiatan akan dilakukan dalam 3 tahap, yaitu :

1. Workshop penyusunan sistem manajemen kinerja.

Dalam workshop ini akan diberikan materi tentang konsep manajemen


kinerja, metode meningkatkan kreatifitas dan motivasi kerja, pembentukan
tim pengembang kinerja pada semua bidang serta menyusun sistem
manajemen kinerja. Selain materi tersebut di atas, maka peserta juga akan
diberikan keterampilan tentang pembuatan website secara kilat dan
sederhana, yang mana website tersebut akan digunakan untuk menyajikan
(upload) perkembangan implementasi sistem Manajemen Kinerja di sekolah.

2. Pelatihan sistem pembelajaran dan penelitian berorientasi


peningkatan mutu berkelanjutan.

Proposal Program Peningkatan Mutu Pendidikan MTs Miftahul Falah


Dalam pelatihan ini peserta akan diberikan bekal pengetahuan tentang
sistem pembelajaran berorientasi peningkatan mutu (Lesson Study), konsep
Penelitian Tindakan (Action Research), simulasi Lesson Study dan simulasi
pelaksanaan Penelitian Tindakan.

Pada saat pelatihan berlangsung, tim nara sumber juga akan


melakukan supervisi dan bantuan teknis atas sistem Manajemen Kinerja
yang telah diimplementasikan. Dengan cara ini diharapkan adanya
kontinyuitas dalam implementasi Manajemen Kinerja.

Pada akhir pelatihan peserta juga akan dibekali dengan materi


Komputer Animasi (PowerPoint), yang akan membantu guru dalam
menyajikan pembelajaran secara menarik.

3. Supervisi dan Bimbingan Teknis.

Untuk menjamin tindak lanjut pelatihan dan implementasi sistem


Manajemen Kinerja maka akan dilakukan supervisi dan bimbingan teknis.
Dengan program ini maka warga sekolah akan memiliki kesempatan untuk
memecahkan masalah yang dihadapi dalam implementasi sistem
Manajemen Kinerja dan Peningkatan Mutu Pembelajaran secara
Berkelanjutan. Selain itu warga sekolah yang tertarik untuk
mengembangkan kemampuan dalam bidang komputer (terutama
pembuatan website dan program komputer animasi) akan memperoleh
bimbingan lanjutan dalam bidang tersebut.

E. Uraian Kegiatan

1. Workshop

Tujuan workshop adalah :

a. Memberikan wawasan tentang manajemen kinerja.

b. Meningkatkan kreatifitas dan motivasi kerja.

c. Membentuk tim pengembang kinerja pada semua bidang.

d. Menyusun sistem peningkatan kinerja.

Proposal Program Peningkatan Mutu Pendidikan MTs Miftahul Falah


e. Mengembangkan website (siap-sekolah) sebagai sarana
penyajian program peningkatan mutu berkelanjutan di sekolah.

f. Menyatukan komitmen.

Durasi workshop : 2 hari

2. Pelatihan

Tujuan pelatihan adalah :

a. Memberikan bekal pengetahuan tentang model pembelajaran


berorientasi peningkatan mutu (Lesson Study).

b. Memberikan bekal pengetahuan tentang Penelitian Tindakan


(Action Research).

c. Mengimplementasikan Lesson Study dalam pembelajaran.

d. Simulasi pelaksanaan Penelitian Tindakan.

e. Memanfaatkan program komputer animasi dalam pembelajaran.

Durasi pelatihan : 2 hari

3. Supervisi dan Bimbingan Teknis

Tujuan supervisi dan bimbingan teknis :

1. Memantau perkembangan implementasi sistem manajemen mutu


terstandar dan proses pembelajaran berorientasi peningkatan mutu.

2. Memberikan bimbingan teknis penyusunan dokumen dan implementasi


sistem manajemen mutu terstandar.

3. Memberikan bimbingan teknis pelaksanaan penelitian tindakan di


sekolah.

4. Memberikan bimbingan teknis pengembangan website dan program


komputer animasi.

Proposal Program Peningkatan Mutu Pendidikan MTs Miftahul Falah


Durasi supervisi dan bimbingan teknis : 2 hari.

F. Kebutuhan Biaya

Adapun dana yang dibutuhkan untuk program Peningkatan Mutu


Pendidikan di MTs MIFTAHUL FALAH sebesar Rp. 75.000.000,00 (Tujuh Puluh
Lima Juta Rupiah) sebagaimana rincian terlampir.

Proposal Program Peningkatan Mutu Pendidikan MTs Miftahul Falah


G. Penutup

Demikian proposal ini kami susun sebagai upaya untuk membantu


meningkatkan mutu pendidikan di MTs MIFTAHUL FALAH . Harapan kami
proposal kami dapat disetujui dan menjadi bagian dari program peningkatan
mutu pendidikan.

Palabuhanratu, 10 Februari 2010

Kepala MTs Miftahul Falah

D. SOBANDI, S.Pd.I

Manager Program

Proposal Program Peningkatan Mutu Pendidikan MTs Miftahul Falah