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  • Sapo y Sepo Son Amigos PDF

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    Ingrid Yañez
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    Judul Asli

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    ALFAGUARA INEANTIL YJOVENIL PROGRAMA DE ACTIVIDADES Sapo y Sepo son amigos Arnold Lobel (Desde 6 aiios) TiruLo: AuToR: ARNOLD LOBEL ILUSTRADOR: ARNOLD LOBEL I. FICHA TECNICA Sapo y Sepo sor amigos 1 acerca De autors4LusTRADOR Arnold Lobel nacié en California, Estados Unidos, en 1933 y murié en 1989. Es uno de los ilustradores y autores norteamericanos de literatura infantil de més prestigio. Entre sus obras podemos citar la serie de Sapo y Sepo, de la que este libro forma parte, Historias de ratones y Sopa de ratén, Arnold Lobel es un maestro para captar la poesia de lo coti- iano y os sentimnientos de amistad. 2 sinresis DEL LBRO Argumento Se trata de cinco cuentos breves. En el primer cuento titulado Prima- vera, Sapo esta emperiado en sacar a Sepo de la cama porque ya ha llegado la primavera, pero Sepo sélo tiene deseos de seguir durmien- do. En El cuento, Sapo se siente enfermo y Sepo intenta inventar un cuento para distraerlo. En Un botén perdido, Sepo pierde un boton de su chaqueta durante un paseo con Sapo. Regresan a todos los si- tios en que han estado y encuentran muchos botones, pero no el de la chaqueta de Sapo. En Un bario, Sepo teme verse ridiculo con su traje de batio y que los amigos se rian de él. En el iltimo cuento, La carta, Sepo esta triste porque nunca ha recibido una carta. Sapo, entonces, decide escribirle una carta y enviarsela por correo. Personajes _Principales: Sapo y Sepo. 3 BREVE ANALISIS. Como toda la Serie de Sapo y Sepo, este libro reune cinco breves historias y hace énfasis en la amistad entre los dos prota- gonistas. Se ponen de relieve las diferen- cias entre los dos amigos: Sapo es mas maduro, experimentado y tranquilo; Se- po es mas atolondrado, mas impaciente, mas «nifio». Pero ambos estan dispuestos a hacerle la vida agradable al otro. Sapo ayuda a Sepo a buscar su botén perdido y Sepo esté dispuesto a regalarle su cha- queta a Sapo; si alguno esta enfermo, el otto trata de aliviarlo y hacerle mas grato su tiempo en cama. En El cuento, el autor utiliza la técnica de la historia dentro de la historia, un recur- so al que Arnold Lobel recurre con fre- cuencia, En La carta, la narracién es ciclica: acaba igual que comienza, con los dos personajes sentados en el porche, es- perando que lleque el correo. LLos cinco relatos se prestan para conversar sobre varios temas: el cambio de estacio- ns, la recuperacion de objetos perdidos, el sentirse ridiculo, escribir y recibir cartas. Sapo y Sep o 4 opsetivos TRANSVERSALES I. Se destacan los actos de generosidad y solidaridad en- tre los dos amigos. Sapo y Sepo se ayudan mutua- mente, se comprenden y se hacen compafia. En este ACTIVIDADES SUGERIDAS ANTES DE LA LECTURA 1. Mirando y coloreando la portada Pida a los niios que traigan el libro a clases. Entre to- dos, observen la portada y comenten lo que ven: dos sapos, uno es mas grande que el otro. Informeles que Sapo es el mas grande y Sepo el mas pequeno. zQué otra diferencia hay entre ellos?

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