Introduccin
minucioso de la evolucin de cada una de las escuelas del pensamiento econmico ya que la
que satisfacen necesidades, adems es importante dar la importancia que merece esta ciencia
Doctrina o escuela Concepto Representante (s) Ideas del representante Aspecto e ideas notables
de la escuela o periodo
En esta poca se trata de Jenofonte (444 354 Se bas en la economa Aparicin de las clases
dar respuesta a los a. C) domstica y la agricultura sociales, se bas en
hombres libres y
poca Antigua problemas econmicos,
__________________ ________________ esclavos
(Esclavismo su periodo tambin se ajustaron La esclavitud era la
finaliza con la cada del _ Sus principios filosficos
muchos aspectos dejando los bas en el comunismo principal fuente de
imperio romano) Platn (427 347 a.
de lado la economa riqueza y de produccin
C) vs el socialismo.
poltica (explotacin del hombre
________________ por el hombre).
__________________ Se pens que para el Se increment la
Aristteles (384 -322 estado el mayor bienestar produccin y la
a. C) era que cada individuo productividad
poseyera una propiedad; especialmente en la
adems afirmaba que el minera y agricultura
derecho estaba al servicio para consumo interno y
del ms fuerte con todas para la exportacin,
estas ideas nace el incrementndose la
Capitalismo. mano de obra
(esclavos).
El dinero fue empleado
como medio de cambio
o trueque y contribuyo
en facilitar el
intercambio de bienes
materiales e
inmateriales.
En esta poca naci el
concepto de usura donde
CUADRO COMPARATIVO HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONMICO
Edad medieval. En este periodo nace Nicols de Oresme En su tratado nos habla Su base econmica era
y se desarrolla el (1320- 1382) sobre la produccin del rural ya que su actividad
(Feudalismo)
principal era la agricultura.
(Periodo comprendido desde feudalismo y la filosofa dinero, la tica y la Sistema autrquico
la cada del imperio Romano escolstica basndose en economa. En este sistema se
hasta la cada de la parte tica es decir en ______________ ________________ satisfacan las necesidades
Constantinopla) la caridad y pobreza, el del Feudo (no se
costo beneficio en cuanto Francisco de Victoria Fundo la escuela negociaba, ni se
a todo lo que tiene que econmica de Salamanca comercializaba)
(1486 1546) Exista poca
ver con los prstamos y convirtindose en la
comercializacin; pues es
los intereses (usura) as primera escuela con la transicin al
mismo lo que se macroeconmica adems capitalismo que el
pretenda era darle un su teora econmica la comercio adquiere el valor
precio justo a las cosas. baso en la moral. y se le da el uso al dinero.
Los gremios organizaron
los oficios
Se gener la organizacin
jerrquica.
Surgieron las ciudades con
el desarrollo de los burgos.
Se diferenci del valor de
cambio de uso de cambio
entre dinero y riqueza,
entre las tcnicas
econmicas para ser
utilizadas como empresa
Mercantilismo Conjunto de ideas Thomas de Mum (1571- Expuso los principios Nace el capitalismo
(Siglo XVI - XVIII) polticas o econmicas 1641) generales del comercial
CUADRO COMPARATIVO HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONMICO
______________
Fisiocracia En esta poca surgi la Francois Quesnay El propuso el sistema El estado no debe
Siglo XVIII - fisiocracia como una (1694 1774) social estratificado as: intervenir en la
reaccin ante las La clase de los economa deja hacer,
polticas restrictivas del proletariados, formado de pasar
mercantilismo; esta por el soberano y los Exista libertad en su
dueos de la tierra, los
poca solo duro actividad mercantil es
cuales vivan de las
aproximadamente 30 decir en las
rentas.
aos a este periodo se le importaciones y
La clase productiva, ellos
conoci como el periodo exportaciones.
deban cultivar la tierra y
Se interesaron en crear
de la ilustracin de esta forma contribuan
una estrategia
con el desarrollo de la
macroeconmica de
riqueza del pas.
desarrollo que
Clase estril: est
incluyera polticas
conformada por los
coherentes
comerciales e industriales
Afirmaban que la
prestadores de servicio,
los cuales hacan que el riqueza se consegua
dinero circulara y se de la capacidad de
transformara. produccin y no de las
_____________
____________ riquezas acumuladas.
La mayor fuente
Manuel Belgrano
Mejor e impulso la productora de riqueza
agricultura, adems fuel el para la nacin era la
primer economista de agricultura, ya que es
______________ Argentina. la encargada de
_____________ proveer los medios
Anne Robert Jacques para el crecimiento
CUADRO COMPARATIVO HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONMICO
______________
_____________
Pierre Samuel Dupont
de Nemours Defendi las teoras
(1739 1817) Fisicratas.
Edito libros sobre la
agricultura, revistas
agrcolas.
Fue el primer partidario
de la revolucin para
unificar todos los
impuestos en uno solo.
La escuela clsica Esta escuela tambin fue Adam Smith ( 1723 Intento diferenciar la Esta escuela retoma el
(1723 1873) conocida con el nombre 1790) economa de la ciencia principio de dejar ser
de individualista o poltica, la tica. dejar pasar, llevando a
liberal. Elaboro una teora sobre su mximo potencial,
Adems fue considerada la naturaleza humana con adems plantearon
como la primera escuela la prctica de la vida una economa libre sin
moderna de economa econmica.
la intervencin del
El ser humano se mueve
CUADRO COMPARATIVO HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONMICO
bienes de consumo.
Freno el crecimiento
vegetativo de la
poblacin por distintos
medios como: por
celibato y control de la
natalidad, aumento de
recursos por medios
________________ tecnolgicos.
______________
Jean Baptiste Say (1767 La riqueza del pas se
1832) obtena ya que los
productos se
cambiaban por
productos.
La ley de los
mercados ya que la
gente quiere productos
y no dinero
Estudia el
comportamiento de la
oferta y la demanda
Marxismo (1818 Se caracteriz por ser la Elabora la teora Se oponen al
1883) promotora del socialismo Karl Marx llamada materialismo capitalismo.
cientfico con la histrico. Se crean los
condicin de la libertad y Analiza el sindicatos.
creatividad humana. funcionamiento del Su economa y
sistema econmico poltica era
Se permiti hacer una capitalista de acuerdo respaldada por los
CUADRO COMPARATIVO HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONMICO
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los mercados
competitivos para que
el estado no
interviniera
En esta poca primaba la
distribucin de la riqueza
en cuanto a la inteligencia
y talentos de la personas.
Escuela Keynesiana Parte de refutar el Keynes (1883 1946) Pensaba que la economa Equilibrio parcial en
(1930 a 1940) concepto de la mano deba ser reactivada por una economa.
invisible para explicar el medio de la poltica Por la revolucin
comportamiento de la econmica, la cual deba industrial se produjo
economa. producir a la generacin la quiebra de un gran
de empleo y la nmero de empresas,
determinacin de la renta. los bancos cierran por
tanto desciende la
(desempleo y la inflacin) produccin y aumenta
Introdujo el enfoque de la el desempleo.
macroeconoma. Estudiaron los
Introdujo el concepto de problemas de la
tasa de inters inflacin, el
desempleo entre otros
ascpectos
Postkeynesiano Se cre la revolucin del Jhon Maynard Keynes Se fij mucho en el Se percibi como se
pensamiento econmico, crecimiento de la transform la
enfatizando que haca estructura econmica y
CUADRO COMPARATIVO HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONMICO
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falta una poltica fiscal los ciclos econmicos economa y por tanto
se dud de algunas de
las corrientes tericas
logrando que fueran
abandonadas ya que
carecan de
explicacin a la
realidad
Se fijaron en la
economa monetaria
Monetarismo El mercado funciona Milton Friedman. La mecnica de la curva Mejor funcionamiento
(siglo XX XXI) mejor si el gobierno no estaba montada sobre un del mercado con
interviene supuesto errneo. intervencin estatal o
Se hace un enlace entre sin ella.
microeconoma y Papel del gobierno en
macroeconoma (con su
controlar la cantidad
teora las fallas del
mercado) de circulante (poltica
Defensor del liberalismo monetaria)
econmico y creador de la Los nuevos
escuela de chicago macroeconomistas
Efectos del dinero sobre la clsicos
economa en general Se vieron en la
necesidad con la
evolucin de la
economa de darle
importancia a la tasa
de crecimiento de la
CUADRO COMPARATIVO HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONMICO
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cantidad de dinero
Tasa natural de
desempleo existente
El estado despilfarra
los recursos
Los mercados eran
absolutamente libres
Modernismo Roberth Lucas Expectativas racionales
(1990 2000) Amarthya Sen tica y economa
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Conclusiones
Es importante conocer y estudiar la importancia y desarrollo de la economa a nivel mundial ya que esta es la que mueve el mundo a travs de la
globalizacin.
Adems las distintas teoras econmicas son una base fundamental para continuar mi formacin acadmica y encontrarle sentido a mi profesin.
Determine cules eran las caractersticas esenciales de cada escuela y aprend sobre sus tericos.
Bibliografa
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http://escuelasdelpensamiento.blogspot.mx/p/es-clasica.html
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CUADRO COMPARATIVO HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONMICO
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http://es.wikipedia.org/wiki/Fisiocracia
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http://es.wikipedia.org/wiki/Monetarismo