Page 1 of 20

FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU-ILMU KESEHATAN

JURUSAN KEDOKTERAN
PURWOKERTO
2013

BUKU PANDUAN MAHASISWA

BPM MRP II 2012/2013

 Page 2 of 20

SMALL GROUP DISCUSSION (SGD)

Small Group Discussion merupkaan metode pembelajaran yang

diterapkan di blok MRP II berisi review atau tinjauan terhadap suatu karya tulis
dalam hal penerapan konsep biostatistikanya.Kegiatan ini merupakan kegiatan
yang terjadwal dan terstruktur. Penggunaan metode ini bertujuan agar mahasiswa
mampu menerapkan konsep biostatistik pada penyusunan karya tulis ilmiah yang
disepakati berlaku di Jurusan Kedokteran FKIK. Pada tiap Small Group
Discussion, satu kelompok mahasiswa akan mereview suatu ringkasan tulisan
ilmiah terkait pemilihan uji statistik yang digunakan.

a. Topik Small Group Discussion (SGD)

SGD I : Obesitas dan Range of Motion
SGD II : Kadar Kreatin Kinase
SGD III : Konsumsi alkohol pada ibu hamil
SGD IV : Probiotik vs Obesitas
SGD V : The Healing Gel

b. Jadwal Small Group Discussion

Hari, Tanggal Jam Acara Tempat
Rabu, 12 Juni 2013 10.00 11.50 SGD I Ruang Diskusi 1-12 di
Senin, 17 Juni 2013 08.00 - 09.50 SGD II
Ruang PBL Sayap Kanan
Selasa, 18 Juni 2013 08.00 09.50 SGD III
Rabu, 19 Juni 2013 08.00 09.50 SGD IV Dekanat Lantai III
Jumat, 22 Juni 2013 09.00 - 10.50 SGD V (Nomer ruangan sesuai
dengan nomer kelompok)

c. Kewajiban Tutor
1. Tutor wajib memberi konfirmasi kehadiran satu hari sebelum pelaksanaan
tutorial kepada sekretariat Blok. Apabila berhalangan hadir, sekretariat Blok
akan berkoordinasi dengan PIC untuk mencari tutor pengganti.
2. Tutor wajib hadir tepat waktu di ruang PBL tiap kali jadwal diskusi
3. Tutor wajib memberitahukan kepada mahasiswa kelompoknya apabila
akan datang terlambat. Maksimal keterlambatan tutor 30 menit. Apabila tutor
terlambat lebih dari 30 menit, semua mahasiswa mendapatkan nilai minimal
80 untuk diskusi tersebut.
4. Tutor wajib mengisi daftar hadir tutor.

BPM MRP II 2012/2013

 Page 3 of 20

5. Tutor wajib memberikan paraf pada logbook tiap mahasiswa sebelum

diskusi dimulai dan memberikan penilaian secara keseluruhan terhadap
logbook pada akhir SGD 5.
6. Tutor wajib memberikan komentar terhadap review yang dilakukan
mahasiswa dan mengarahkan kepada jawaban yang tepat
7. Tutor wajib memberi penilaian pada mahasiswa setiap kali Small Group
Discussion berjalan, berdasarkan borang penilaian diskusi.
8. Tutor wajib mengisi lembar insidens kritikal pada setiap Small Group
Discussion apabila terdapat masalah pada berlangsungnya Small Group
Discussion tersebut
9. Tutor wajib menyerahkan nilai Small Group Discussion mahasiswa
kelompok yang dipandunya kepada pengelola blok, paling lambat pada
tanggal 5 Juli 2013.
10. Apabila sampai batas waktu yang ditentukan tersebut tutor tidak
menyerahkan nilai mahasiswa tanpa ada pemberitahuan, maka pengelola blok
MRP II berhak memberikan nilai 80 kepada mahasiswa kelompok tersebut.

d. Kewajiban Mahasiswa
1. Mahasiswa wajib hadir tepat waktu di ruang PBL tiap kali jadwal Small
Group Discussion.
2. Mahasiswa yang terlambat mengikuti diskusi mendapatkan sanksi berupa
pengurangan nilai diskusi. Apabila keterlambatan lebih dari 30 menit tanpa
ijin pihak berwenang maka mahasiswa yang bersangkutan tidak
diperkenankan mengikuti diskusi dan mendapat nilai nol.
3. Mahasiswa wajib mempelajari terlebih dahulu materi diskusi dengan
menjawab pertanyaan pada panduan diskusi dan menuliskan jawabannya
pada logbook masing-masing.
4. Mahasiswa wajib menyerahkan logbook kepada tutor untuk di paraf
sebelum berjalannya diskusi.
5. Mahasiswa harus aktif dalam diskusi dengan tutor maupun dengan
anggota kelompok lainnya
6. Mahasiswa wajib mengumpulkan logbook setelah SGD5 ( tanggal 21 Juni
2013 ) kepada tutor.

BPM MRP II 2012/2013

 Page 4 of 20

7. Bila mahasiswa terlambat mengumpulkan logbook kepada tutor, maka

nilai yang diperoleh hanya 50% dari nilai logbook yang diberikan oleh
tutornya
8. Bila sampai hari pertama minggu ujian mahasiswa tidak mengumpulkan
logbook, maka mahasiswa tidak mendapat nilai, dan tidak berhak mengikuti
ujian akhir blok (komprehensif dan SOCA)

e. Ketentuan mengenai Logbook :

Logbook adalah tugas individu sebagai pengganti laporan diskusi.
Logbook berupa buku tulis berukuran 21,5 cm x 16 cm yang disampul
dengan kertas payung berwarna coklat muda dan dibagian luar ditulis
nama, NIM, kelompok dan nama tutor
Isi logbook merupakan jawaban dari pertanyaan panduan yang ada pada
Buku Panduan Mahasiswa sesuai dengan jadwal diskusi yang akan
dilakukan.
Logbook dimintakan paraf kepada tutor sebelum diskusi dimulai dan
dikumpulkan pada akhir SGD5 pada Tanggal 21 Juni 2013 untuk diberi
penilaian oleh Tutor
Mahasiswa yang tidak membawa logbook saat SGD dianggap tidak
mengikuti SGD dan diberi nilai nol (0) pada SGD tersebut.
Penilaian logbook meliputi: kerapian buku, kerapian tulisan, kelengkapan isi
dan ketepatan waktu pengumpulan.
Logbook yang terlambat dikumpulkan diberikan pengurangan nilai.
Logbook yang tidak dikumpulkan sampai hari pertama minggu ujian diberi
nilai nol dan mahasiswa yang bersangkutan tidak diperkenankan mengikuti
ujian akhir blok (komprehensif dan SOCA)
Logbook yang terbukti merupakan hasil plagiatisme diberikan nilai 0 (nol).

BPM MRP II 2012/2013

 Page 5 of 20

SMALL GROUP DISCUSSION I

Obesitas dan Range of Motion

dr supri ingin mengetahui hubungan antara obesitas dengan berkurangnya/

keterbatasan range of motion (ROM) pada remaja putri. Sebanyak 62 remaja putri
berusia 15-17 tahun berpartisipasi dalam penelitian ini. Pengukuran dilakukan
disekolah terkait dengan persetujuan inform consent dari orang tua siswa. Remaja
putri dinyatakan obes jika IMT > 25 kg/m 2. pengukuran ROM dilakukan pada sendi
lutut menggunakan Goniometer. Nilai ROM merupakan nilai rata-rata sudut
maksimal yang terbentuk antara tungkai atas dan bawah pada saat fleksi dan
ekstensi sendi lutut. ROM dikatakan terbatas, apabila ROM < 135. hasil
pengukuran dirangkum pada tabel

ROMs
Terbatas Tidak terbatas
Obese 16 10
Obesitas
Tidak Obese 10 26

data kemudian dianalisis dengan chi square dengan nilai chi square 7,067 dengan p
= 0,008.

Pertanyaan panduan

a) Desain penelitian apakah yang digunakan oleh dr Supri? Jelaskan!

b) Sebutkan variabel-variabel penelitian yang digunakan oleh dr Supri!
c) Apakah skala pengukuran dari variabel-variabel tersebut? Jelaskan!
d) Apakah hipotesis dari penelitian yang dilakukan oleh dr Supri?
e) Apakah uji statistik yang digunakan oleh dr Supri sudah tepat?
i) Bila sudah tepat, jelaskan alasannya!
ii) Bila belum tepat, apa alasannya? Jelaskan metode uji statistik yang
tepat!
f) Apa interpretasi dari hasil uji statistik yang dilakukan oleh dr Supri?

BPM MRP II 2012/2013

 Page 6 of 20

SMALL GROUP DISCUSSION II

Kadar Kreatin Kinase

Rendahnya kadar Kreatin kinase serum diduga berperan dalam sistem imun dan
keganasan pada manusia. Oleh karena itu, dr Seroja ingin mengetahui peranan
kreatin kinase dalam serum dengan kejadian kanker payudara. penelitian dilakukan
pada rumah sakit Ramari pada bulan januari 2013-Juni 2013. Subyek penelitian
adalah pasien kanker payudara yang merupakan pasien yang baru didiagnosis
mengidap kanker payudara dan kemudian dikelompokkan sebagai kelompok kasus,
sedangkan untuk kelompok kelompok kontrol adalah wanita sehat. Pengukuran
kadar Kreatin kinase serum dilakukan dengan kit komersial, kadar kreatin kinase
dinyatakan dalam satuan UI/L. Kadar kreatin kinase serum dinyatakan rendah
apabila kadarnya kurang dari 30UI/L. Hasil pengukuran disajikan pada tabel I dan II.
Seluruh data yang diperoleh berdistribusi normal. Analisis ANOVA dilakukan untuk
mengetahui perbedaan kadar serum kinase antara kelompok kasus dan kontrol
(tabel I). Tabel II menunjukkan tabulasi silang antara kadar serum kinase dengan
kejadian kanker. Hubungan kejadian kanker dengan rendahnya kadar di analisis
dengan chi-square. Nilai chi-square = 73,0 (p-value <0,05). Odd ratio terjadinya
kanker payudara karena rendahnya kreatin kinase adalah 3,3.

Tabel I. Rerata kadar Kreatin kinase (UI/L)

Variabel Jumla Rerata p-value
h
Kanker
Kelompok kasus 100 39 (6,9) 0,02
Kelompok kontrol 100 68 (8,3)

Stadium*
I-II 63 38( 3,4) 0,04
III 37 34 ( 3,2)

Ukuran Tumor*
<2 55 38,4 (3,3) 0,06
2 45 32,2 (3,2)

Keterlibatan Limfo nodi*

Tidak 65 32,4 (3,4) 0,192
Ya 35 35,1 (3,2)
p-value merupakan hasil dari analisis ANOVA dengan CI 95%.
* Pengukuran hanya dilakukan pada kelompok kasus

BPM MRP II 2012/2013

 Page 7 of 20

Tabel II. Tabulasi silang Kadar Kreatin kinase dan Kejadian Kanker
Kanker
Ya Tidak
Rendah (< 30UI/L) 65 7
Kadar Serum Kinase
Normal ( 30 UI/L) 35 93

Pertanyaan panduan

a) Desain penelitian apakah yang digunakan oleh dr Seroja? Jelaskan!

b) Sebutkan variabel-variabel penelitian yang digunakan oleh dr Seroja!
c) Apakah skala pengukuran dari variabel-variabel tersebut? Jelaskan!
d) Apakah hipotesis dari penelitian yang dilakukan oleh dr Seroja?
e) Apakah uji statistik yang digunakan oleh dr Seroja sudah tepat?
i) Bila sudah tepat, jelaskan alasannya!
ii) Bila belum tepat, apa alasannya? Jelaskan metode uji statistik yang
tepat!
iii) tepatkan perhitungan odd ratio dr Seroja? jika belum, dapatkah anda
membantu mengoreksinya?
f) Apa interpretasi dari hasil uji statistik yang dilakukan oleh dr Seroja?

BPM MRP II 2012/2013

 Page 8 of 20

SMALL GROUP DISCUSSION III

Konsumsi alkohol pada ibu hamil

dr Mira shantika ingin membuktikan apakah benar konsumsi alkohol pada ibu hamil
berkorelasi terhadap berat badan bayi yang dilahirkan. kemudian dia melakukan
penelitian di Rumah Sakit Khusus Bersalin Panti Purnomo. Menurut catatan RSKB
Panti Purnomo, dari total 530 ibu hamil yang memeriksakan diri selama januari
2012-desember 2012, terdapat 135 ibu hamil yang secara aktif mengkonsumsi
minuman beralkohol. dr Mira shantika kemudian merancang penelitian dengan
kriteria subyek penelitian ibu hamil dengan kehamilan tunggal, aterm, dan
mengkonsumsi minuman beralkohol selama kehamilan. Ibu yang telah diketahui
mengkonsumsi minuman beralkohol kemudian didatangi untuk konfirmasi jenis
minumal beralkohol dan frekuensinya melalui wawancara dan pengisian kuisioner.
Konsumsi minuman beralkohol digolongkan dalam golongan A (bir); golongan B
(anggur, wine) dan golongan C (Whiskey, Vodca, TKW, Manson House, Johny
Walker, Kamput, Lapen). Jumlah konsumsi alkohol dinyatakan dalam satuan
miligram (mg); dengan konversi untuk golongan A, 5 mg/ gelas; golongan B, 20
mg/gelas; dan golongan C, 40 mg/gelas. karakteristik klinis lain (BMI, GDM,
hipertensi diinduksi kehamilan dan preeklamsi) didapatkan dari catatan ANC terakhir
sebelum melahirkan. Parameter utama adalah pengukuran anthropometri bayi baru
lahir (berat badan, panjang dan lingkar kepala bayi yang didapatkan dari medical
record). dari uji normalitas, didaptakan data konsumsi alkohol dan berat badan bayi
terdistribusi normal. untuk mengetahui hubungan antara konsumsi alkohol dengan
berat badan bayi baru lahir, dr Mira shantika menggunakan Pearsons correlation
sebagai uji statistik, dan didapatkan nilai r = 0,75 dengan p = 0,001 pada tingkat
kepercayaan 95 %.

Pertanyaan panduan

a) Desain penelitian apakah yang digunakan oleh dr Mira shantika?

Jelaskan!
b) Sebutkan variabel-variabel penelitian yang digunakan oleh dr Mira
shantika!
c) Apakah skala pengukuran dari variabel-variabel tersebut? Jelaskan!
d) Apakah hipotesis dari penelitian yang dilakukan oleh dr Mira shantika?
e) Apakah uji statistik yang digunakan oleh peneliti tersebut sudah tepat?

BPM MRP II 2012/2013

 Page 9 of 20

i) Bila sudah tepat, jelaskan alasannya!

ii) Bila belum tepat, apa alasannya? Jelaskan metode uji statistik yang
tepat!
f) Apa interpretasi dari hasil uji statistik yang dilakukan oleh peneliti
tersebut?

BPM MRP II 2012/2013

 Page 10 of 20

SMALL GROUP DISCUSSION IV

Probiotik vs Obesitas

Sebuah Tim sedang mengembangkan suplemen probiotik yang membantu dalam

menurunkan berat badan. Tim ini ingin mengetahui jenis probiotik yang paling efektif
menurunkan berat badan. dalam fase pengembangan suplemen probiotik tersebut,
tim peneliti merekrut 400 orang untuk menguji produk. subyek kemudian dibagi
menjadi 4 kelompok. Kelompok kontrol mendapatkan kapsul plasebo. kelompok 1
adalah kelompok yang mendapatkan kapsul probiotik dengan kandungan
Lactobacillus rhamenosus, kelompok 2 mendapatkan kapsul probiotik berisi
Bifidobacterium lactis, sedangkan kelompok 3 mendapatkan kapsul probiotik yang
berisi L.rhamenosus dan B.lactis. seluruh kapsul probiotik berisi (1x109 CFU). kapsul
dikonsumsi dua kali setiap harinya, pada pagi dan sore hari. sebelum penelitian
berlangsung, karakteristik masing-masing subyek penelitian diukur BMI dan lingkar
pinggang-nya. penelitian berlangsung selama 8 minggu, pengukuran ulang
karakteristik subyek penelitian dilakukan pada minggu ke 8. Seluruh data diketahui
berdistribusi normal. Data kemudian dianalisis dengan ANOVA satu arah.

Tabel 1.
Variabel Minggu 0 Minggu 8
BMI (Kg/m2)
Kontrol 34,9 1,2 34,8 1,2
Kelompok 1 33,4 1,0 30,5 2,1*
Kelompok 2 34,2 1,1 30,2 1,2*
Kelompok 3 33,2 1,5 28,9 1,1*a
Lingkar Pinggang
Kontrol 91,2 1,2 92,1 1,2
Kelompok 1 92,1 1,3 87,5 1,3*
Kelompok 2 91,1 1,2 85,3 1,1*
Kelompok 3 91,3 1,2 82,3 1,2*a
CI 95%; * = (p < 0,05), dibandingkan dengan kelompok kontrol; a = (P<
0,05),dibandingkan dengan kelompok perlakuan lain.

Pertanyaan panduan

a) Desain penelitian apakah yang digunakan oleh Tim tersebut? Jelaskan!

b) Sebutkan variabel-variabel penelitian yang digunakan oleh Tim tersebut!
c) Apakah skala pengukuran dari variabel-variabel tersebut? Jelaskan!
d) Apakah hipotesis dari penelitian yang dilakukan oleh Tim tersebut?
e) Apakah uji statistik yang digunakan oleh Tim tersebut sudah tepat?

BPM MRP II 2012/2013

 Page 11 of 20

i) Bila sudah tepat, jelaskan alasannya!

ii) Bila belum tepat, apa alasannya? Jelaskan metode uji statistik yang
tepat!
f) Apa interpretasi dari hasil uji statistik yang dilakukan oleh Tim tersebut?

BPM MRP II 2012/2013

 Page 12 of 20

SMALL GROUP DISCUSSION V

The Healing Gel

Aloe vera memiliki potensi dalam penyembuhan luka. dr vera ingin mengetahui
hubungan dosis gel aloe vera dengan tingkat penyembuhan luka pada model
hewan. sebanyak 20 Rattus norvegicus strain wistar jantan digunakan sebagai
hewan coba yang terbagi dalam 4 kelompok (n=5 untuk setiap kelompok), yaitu
kelompok kontrol (hanya medapatkan water based gel saja), kelompok I (gel aloe
vera dengan dosis 50%), kelompok II (gel aloe vera dosis 100%), kelompok III (gel
luka komersil Heal Gel). Setiap hewan uji akan diinduksi luka dengan melakukan
insisi sepanjang 6 cm pada bagian dorsal hewan uji. luka kemudian dijahit dengan
jarak jahitan 1 cm. Aplikasi gel aloe vera topikal dilakukan dua kali dalam sehari
selama 25 hari perlakuan. Penyembuhan luka dinyatakan dalam persen dengan
dengan rumus (panjang luka awal-panjang luka setelah perlakuan)/ panjang luka
awal) *100. Waktu yang dibutuhkan untuk penyembuhan luka secara lengkap
dicatat dan dinyatakan dalam hari. Nilai rata-rata penyembuhan luka dan waktu
penyembuhan luka dirangkum pada grafik I dan II. Data penelitian dianalisis dengan
ANOVA satu arah dengan CI 95%.

BPM MRP II 2012/2013

 Page 13 of 20

Aktivitas Penyembuhan Luka Gel Aloe vera

100
100
100
87
80
80

60 Kontrol
Kelompok I
40
Persentase Penyembuhan Luka Kelompok II
20 Kelompok III

Hari Perawatan

* = p< 0,05 dibandingkan dengan kontrol, data uji dengan ANOVA

Waktu Penyembuhan Luka

25

20
20
18

15 15
15
Waktu Penyembuhan Luka (Hari)
10

BPM MRP II 2012/2013

 Page 14 of 20

* = p< 0,05 dibandingkan dengan kontrol, Data diuji dengan ANOVA

Pertanyaan panduan

a) Desain penelitian apakah yang digunakan oleh dr vera? Jelaskan!

b) Sebutkan variabel-variabel penelitian yang digunakan oleh dr vera!
c) Apakah skala pengukuran dari variabel-variabel tersebut? Jelaskan!
d) Apakah hipotesis dari penelitian yang dilakukan oleh dr vera?
e) Apakah uji statistik yang digunakan oleh dr vera sudah tepat?
i) Bila sudah tepat, jelaskan alasannya!
ii) Bila belum tepat, apa alasannya? Jelaskan metode uji statistik yang
tepat!
f) Apa interpretasi dari hasil uji statistik yang dilakukan dr vera?

TUGAS TERSTRUKTUR

Tugas Terstruktur adalah tugas pendalaman materi pembelajaran oleh

mahasiswa yang dirancang oleh Tim Blok di mana waktu penyelesaian penugasannya
ditentukan oleh Tim Blok. Tugas terstruktur ini diberikan dalam bentuk pemberian satu
buahartikel ilmiah hasil penelitian yang dimuat di jurnal dan panduan pertanyaan
kepada tiap kelompok mahasiswa. Mahasiswa diwajibkan untuk menjawab pertanyaan
tersebut kemudian dibuat laporan dan dipresentasikan dihadapan Tutor dan di kelas
besar.Tugas ini merupakan tugas berkelompok.
a. Tugas dan Kewajiban Tutor
1. Tutor wajib memberi konfirmasi kehadiran satu hari sebelum pelaksanaan
tutorial kepada sekretariat Blok. Apabila berhalangan hadir, sekretariat Blok
akan berkoordinasi dengan PIC untuk mencari tutor pengganti.
2. Tutor wajib hadir tepat waktu di ruang PBL tiap kali jadwal diskusi
3. Tutor wajib memberitahukan kepada mahasiswa kelompoknya apabila
akan datang terlambat. Maksimal keterlambatan tutor 30 menit. Apabila tutor
terlambat lebih dari 30 menit, semua mahasiswa mendapatkan nilai minimal 80
untuk diskusi tersebut.
4. Tutor wajib mengisi daftar hadir tutor.
5. Tutor wajib memberikan komentar terhadap review yang dilakukan
mahasiswa dan mengarahkan kepada jawaban yang tepat

BPM MRP II 2012/2013

 Page 15 of 20

6. Tutor wajib memberi penilaian pada mahasiswa setiap kali Small Group
Discussion berjalan, berdasarkan borang penilaian diskusi.
7. Tutor wajib mengisi lembar insidens kritikal pada setiap Small Group
Discussion apabila terdapat masalah pada berlangsungnya Small Group
Discussion tersebut
8. Tutor wajib menyerahkan nilai presentasi mahasiswa kelompok yang
dipandunya kepada pengelola blok, paling lambat pada tanggal 28 Juni 2013
(hari terakhir pelaksanaan blok MRP II)
9. Apabila sampai batas waktu yang ditentukan tersebut tutor tidak
menyerahkan nilai mahasiswa tanpa ada pemberitahuan, maka pengelola blok
MRP II berhak memberikan nilai 80 kepada mahasiswa kelompok tersebut.

b. Kewajiban Mahasiswa
1. Mahasiswa wajib hadir tepat waktu di ruang PBL pada waktu presentasi
tugas terstruktur kelompok.
2. Mahasiswa yang terlambat mengikuti diskusi mendapatkan sanksi berupa
pengurangan nilai diskusi. Apabila keterlambatan lebih dari 30 menit tanpa
ijin pihak berwenang maka mahasiswa yang bersangkutan tidak
diperkenankan mengikuti diskusi dan mendapat nilai nol.
3. Mahasiswa wajib mempelajari terlebih dahulu materi tugas terstruktur
dengan menjawab pertanyaan pada panduan tugas terstruktur.
4. Mahasiswa wajib menyerahkan laporan tugas terstruktur pada hari Senin,
24 Juni 2013, maksimal pukul 15.00 kepada sekretariat Blok.
5. Mahasiswa harus aktif dalam diskusi dengan tutor maupun dengan
anggota kelompok lainnya
6. Bila mahasiswa terlambat mengumpulkan laporan pada sekretariat Blok,
maka nilai yang diperoleh hanya 50% dari nilai laporan yang diberikan oleh
tutornya
7. Mahasiswa wajib berpartisipasi aktif dalam penyusunan tugas terstruktur
blok MRP II dan presentasi kelas kecil maupun besar. Sebelum presentasi
kelas besar, laporan harus dimintakan persetujuan pada tutor pada waktu
presentasi kelas kecil. Tanpa persetujuan tutor, kelompok tersebut tidak
dapat mempresentasikan tugas tertruktur dan mendapat nilai nol untuk tugas
terstruktur.

BPM MRP II 2012/2013

 Page 16 of 20

c. Pertanyaan Panduan untuk Tugas Terstruktur :

1. Desain penelitian apakah yang digunakan? Jelaskan!
2. Sebutkan variabel-variabel penelitian yang digunakan (tidak termasuk variabel
perancu)!
3. Apakah skala pengukuran dari masing-masing variabel tersebut? Jelaskan!
4. Apakah hipotesis dari penelitian yang dilakukan (hipotesis statistik sesuai
tujuan penelitian untuk tiap uji statistic yang digunakan)?
5. Apakah uji statistik yang digunakan sudah tepat?
a. Bila sudah tepat, jelaskan alasannya!
b. Bila belum tepat, apa alasannya? Jelaskan metode uji statistik yang
tepat!
6. Apa interpretasi dari hasil uji statistik yang dilakukan?

d. Ketentuan Laporan Tugas Terstruktur :

1. Laporan dibuat dalam kertas HVS ukuran A4, diketik dengan huruf Times New
Roman font 12 spasi 1,5 dan dijilid langsung dengan cover berwarna hijau.
2. Format Laporan
- Cover berisi : Laporan Tugas Terstruktur Blok MRP II , Judul Jurnal, logo
UNSOED, Dosen Pembimbing, Kelompok dan Nama Kelompok dan NIM.
- Jurnal dan Pertanyaan Panduan
- Jawaban Pertanyaan Panduan

e. Judul artikel

Kel Judul artikel Tutor

I Body piercing and tattoo: awareness of dr. Agung
health related risks among 4,277 Italian Saprasetya Dwi
secondary school adolescents Laksana, MSc.PH
II Clinical and epidemiological dr. Evy
characteristics of Korean patients with Sulistyoningrum,
hepatitis C virus genotype 6 MSc.
III Dietary L-arginine supplementation dr. Anton Budhi
reduces Methotrexate-induced intestinal Dharmawan,
mucosal injury in rat M.Kes., SpTHT
IV Relationship of Body Fat and dr. Diah Krisnansari,

BPM MRP II 2012/2013

 Page 17 of 20

Cardiorespiratory Fitness MSi.

with Cardiovascular Risk in Chinese
Children
V Acute Testosterone Deprivation Reduce dr. Hidayat Sulistyo,
Insulin Sensitivity In Men SpPA, MSi.Med
VI Effectiveness of Influenza Vaccine in the dr. Joko Mulyanto,
Community-Dwelling Elderly MSc
VII Outcomes of Care by Hospitalists, dr. Mustofa, MSc.
General Internists, and Family Physicians
VIII Selective Serotonin-Reuptake Inhibitors dr. Nur Signa Aini
and Risk of Persistent Pulmonary Gumilas, M.Biotech.
Hypertension of the Newborn
IX Transplantation of Adipose Tissue dr. Susiana
Mesenchymal Stem Cells in Experimental Candrawati, SpKO
Chronic Chagasic Cardiopathy
X Epidemiology of hypersensitivity reactions dr. Yudhi Wibowo,
to penicillin in Slovenia MPH
XI Temporal effect of local hyperthermia on Ageng Brahmadhi,
murine contact hypersensitivity S.Si, MSc.
XII Prevalence of contact allergy in children M. Nanang
suffering from atopic dermatitis, Himawan Kusuma,
seborrhoeic dermatitis and in healthy SPd., MSc.SpoMed.
controls
f.

BPM MRP II 2012/2013

 Page 18 of 20

DAFTAR REFERENSI UTAMA

Dawson, B dan Trapp RG. 2004. Basic and Clinical Biostatistic. 4 th edition.
McGraw Hill, Boston

Dahlan, S. 2004. Statistika untuk Kedokteran dan Kesehatan. PT Arkans.

Jakarta

Daniel, WW. 2005. Biostatistics: A Foundation for Analysis in The Health

Sciences, 8th ed. John Wiley & Sons Inc., New York.

Sastroasmoro, S, dan Ismael, S. 2002. Dasar-dasar Metodologi Penelitian

Klinis, Edisi ke-2. Sagung Seto, Jakarta.

Wild, CJ, and Seber, GAF. 2000. Chance Encounters: A First Course in Data
Analysis and Inference. John Wiley & Sons Inc., New York.

BPM MRP II 2012/2013

 Page 19 of 20

DAFTAR KELOMPOK DAN TUTOR

JADWAL BLOK

SENIN SELASA RABU KAMIS

10/6/2013 11/6/2013 12/6/2013 13/6/2013
Kuliah 22 : Kuliah 11:
Statistik Vital PenyusunanKaryaTulisIlmiah
kPembelajaran (PIC BLOK) dr. Madya AW, MSi K
dr. HidayatSulistyo, SpPA,
Penelit
MSi.Med.

Kuliah 1:
Kuliah 4: StatistikDeskriptif Kuliah 7:
pbiostatistikdanVariabelpe
(graphical) DistribusiProbabilitas
nelitian
dr. EvySulistyoningrum, MSc. dr. JokoMulyanto, MSc
. Yudhi Wibowo, M.PH
Kuliah 6: KonsepProbabilitas Kuliah 8
dr. DiahKrisnansari, MSi.. dr. Di

Kuliah 5:
Kuliah 2: Langkah-
MetodologiPeneitianKualitatifdanp
ngkahanalisisstatistik DK 1:
enyajian data
. Agung SDL, MSc.PH.)
DR. RawuhEdy P
Kuliah 3: StatistikDeskriptif
(numerical) (dr.
BREAK BREAK EvySulistyoningrum, MSc)
BREAK
Kuliah 14:
Praktikum SPSS 1 Kuliah 10 : UjiHipotesis UjiNormalitas Kuliah 9: Estimasi
Etik
Kelompok 1-6 Ageng Brahmadhi, MSc Ageng Brahmadhi, dr. JokoMulyanto, MSc.
( dr.
MSc
Praktikum SPSS 1 Praktikum SPSS 2 Praktikum SPSS 2
Kelompok 7-12 Kelompok 1-6 Kelompok7-12

SENIN SELASA RABU KAMIS

17/6/2013 18/6/2013 19/6/2013 20/6/2013

BPM MRP II 2012/2013

 Page 20 of 20

:Analisis
Ujian 1 (materi 1-13)
DK 2: DK 3: DK 4: dr. Yu
MCQ

Kuliah 17:
h 15: Analisis Chi-square Kuliah 16: Analisisvarians AnalisisRegresi Kuliah 18: AnalisisKorelasi
. Yudhi Wibowo, M.PH dr. Lantip Rujito, MSi.Med. dr. Lantip Rujito, dr. Agung SDL, MSc.PH.
MSi.Med.) Pengum
n

Praktikum SPSS 3 Praktikum SPSS 3 Praktikum SPSS 4 Praktikum SPSS 4

Anal
Kelompok 1-6 Kelompok 7-12 Kelompok 1-6 Kelompok7-12 dr. Yu

SENIN SELASA RABU KAMIS

24/6/2013 25/6/2013 26/6/2013 27/6/2013

Ujian 2 RemidiUjianTulis
uliah 21: Statistik Non SOCA
(kuliah 14-22)
Parametrik
MCQ dan Essay
. Agung SDL, MSc.PH.
PresentasiTugasTerstrukturKel
asBesar

Istirahat Istirahat
PresentasiTugasterstr
Batas uktur per kelompok
umpulanTugasTerstuktur

BPM MRP II 2012/2013