ANDINO BILINGE SCHOOL

PROGRAMA CURRICULAR
PROYECT ; I KNOW THE PEOPLE AROUND ME GRADO: JARDIN PERIODO: PRIMERO DOCENTE: MAGALY PARRA

PREGUNTA PROBLEMICA: Las personas que estn a mi alrededor son importantes? AO: 2017

CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y CRITERIOS DE EVALUACION

LUGARES Y PERSONAS IMPORTANTES EN MI PRE- -Identifica el nombre de su colegio

ESCOLARIDAD -Trabajo en clase en el cuaderno profundizando los diferentes temas vistos
- Mi colegio: Nombre de mi colegio -Nombra las personas y lugares importantes de su pre escolaridad
- Himno de mi colegio -Participar en equipos de trabajo en clase.
- Mis compaeros y profesoras -Atender las explicaciones, preguntar cuando no entiende, portar correctamente el uniforme
- Dependencias y personas importantes de mi colegio. -Dibuja sus compaeros
- El saln de clases y tiles escolares -Dibuja sus padres y su profesin.
- Me relaciono con los dems -Dramatiza la profesin que ms le gusta
. MI FAMILIA Y MI CASA - identifica las clases de viviendas
-Miembros de mi familia -Nombra las diferentes dependencias de la casa
-Funciones y roles de cada miembro -Entona el himno de su colegio
-Tipos de familia: Pequeas, nucleares, extensa
-Partes de la casa, cuidado y finalidad de cada una.
-Mobiliario de cada una de las dependencias
LOS JUGUETES
-Clasificaciin de los juguetes
-El juguete preferido
-Mecaniza los hbitos de higiene y aseo que debemos tener en la casa y en colegio
HABITOS EN LOS LUGARES DONDE CONVIVO -Identifica los autocuidados que debeos tener en las dependencias del colegio y la casa
-Trabajo en clase en el cuaderno profundizando los diferentes temas vistos
-Hbitos de higiene y aseo en el colegio -Participar en equipos de trabajo en clase.
-Auto cuidados que debemos tener en todas las dependencias del -Atender las explicaciones, preguntar cuando no entiende, portar correctamente el uniforme
colegio. -Dibuja su familia y su casa
-Hbitos de higiene y aseo en el hogar. .
-Auto-cuidados que debemos tener en cada una de las
APARATOS ELECTRICOS -Mecanizar el botn de encendido de los diferentes aparatos elctricos.
-Aparatos elctricos del colegio y la casa -Manejar el mause del computador.
-Uso y cuidado. -Identificar las partes del computador
MANEJO DEL COMPUTADOR -Reconocer el uso y cuidado que debemos tener con los diferentes aparatos elctricos
- El computador sus partes y cuidados de uso Participar en equipos de trabajo en clase
-Programa para aprender a manejar el mause
-Programa para colorear

COMPORTAMIENTOS EN LOS DIFERENTES LUGARES DE LA - Realizar trabajos relacionados con los valores trabajos
CASA Y EL COLEGIO - Mecanizar las normas de comportamientos que debemos tener en cada una de las
-Normas de comportamiento y aseo en los diferentes sitios del colegio dependencias de la casa y colegio
-Normas de aseo y comportamiento en los diferentes dependencias de - Identificar las diferentes normas de comportamientos que debemos tener en cada
la casa. dependencia de la casa.
VALORES INSTITUCIONALES Mecanizar los valores trabajados
Optimismo .
Liderazgo
Respeto
PLAN DE ACCION TUTORIAL (PAT) - Realizar actividades sobre la familia
-Trabajos de PAT por mes. - Identificar la familia de Nazaret
EL AMOR DE DIOS ESTA EN MI FAMILIA - Trabajo en clase en el cuaderno profundizando los diferentes temas vistos
- La familia de Nazaret - Participacin en la eucarista
- San Jos modelo de padre - Entona canciones
- Mara nuestra madre del cielo
- Amo a mi familia-doy gracias a Dios por mi familia
- Vivencias bblicas
-Cantos de alabanza
- Realizar actividades manuales
. ARTES PLASTICAS
- Mecanizar las diferentes tcnicas no graficas
- Pintura: Talleres de pintura
- Mostrar inters por realizar actividades
-Dibujo: Dibujo de la familia, de la casa
- Modelar diferentes figuras
- Collage: Collage con diferente material sobre la casa
- Mecanizar el dibujo y coloreado de figuras
- Modelado : Modelado de letras, nmeros, figuras, la casa
- Realizar actividades de pintura
- Coloreado: aplicado en diferentes actividades relacionadas con la
familia y la casa.

TECNICAS NO GRAFICAS:
-Arrugado de papel aplicado en diferentes actividades relacionadas con
la familia y la casa.
-Rasgado de papel aplicado en diferentes actividades relacionadas con
la familia y la casa.
- Punzado aplicado en diferentes actividades relacionadas con la familia
y la casa.
-Recortado de papel aplicado en diferentes actividades relacionadas con
la familia y la casa.
-Plegado del portaretrato, la corbata,
- Observa videos sobre buenos hbitos
ADAPTACIN,HABITOS,AUTOESTIMA,SOCIALIZACIN, - Mecanizar los hbitos de higiene y aseo personal en el colegio y el hogar
FORMACION DE SENTIMIENTOS - Identificar las diferentes normas de higiene
- Dramatizaciones de juego de roles
-Juego de roles imitando a los padres de familia.
- Autonoma e independencia
-Hbitos de aseo y comportamiento en los diferentes sitios de la casa.
- Integracin al grupo.
-Habilidad para relacionarse
-trabajo en equipo -Realiza diferentes ejercicios por imitacin
-Camina y corre en diferentes formas
-Camina y corre dentro de una trayectoria recta
MOTRICIDAD GRUESA
-Camina y corre sobre el contorno de una lnea
-Desplazamientos : caminar, correrr en todas las formas,
-Escucha y ejecuta la accin.
-Caminar y correr siguiendo diferentes trayectorias, movimientos
-Realiza juegos con manos, ojos y lengua.
corporales.
-Realiza diferentes desplazamientos segn la indicacin.
-Recreacin : rondas y juegos
-Baila siguiendo un patrn
-Danzas: baile con diferente clase de msica.
MOTRICIDAD FINA
-Control de ojos (imagen mental) -Realizar el trazo correcto de los nmeros de 1 al 20
-Control de lengua (juego de mejillas) -Mecanizar los conceptos: grande, mediano, pequeo.
-Control de dedos.(imagen mental de dedos) -Identificar las diferentes figuras que tienen forma de ovalo.
NOCION OBJETO -Diferenciar el Ovalo del Crculo.
-Constancia de forma: figura geomtrica: Ovalo -Mecanizar los das de la semana.
-Discriminacin de figura-fondo -Trabajo en clase en el cuaderno profundizando los diferentes temas vistos
-Constancia tamao: Grande, mediano, pequeo -Participar en equipos de trabajo en clase.
-Dimensiones: alto-bajo; largo-corto; gordo-flaco. -Atender las explicaciones, preguntar cuando no entiende, portar correctamente el uniforme
NOCION ESPACIO -Realizar seriaciones por forma.
- Lateralidad: derecha
CASUALIDAD FISICA
-Relaciones de causa-efecto
NOCION TIEMPO
-Das de la semana
CONJUNTOS
Conjunto unitario
CUANTIFICADORES
Uno ninguno
SERIACIONES
seriaciones por forma
NOCION NUMERO
familia del 10 y el nmero 20