MINGG

RANCANGAN PELAJARAN
HARIAN
SUBJEK : Pendidikan Jasmani PENDIDIKAN JASMANI DAN
KELAS : ......................
Pendidikan kesihatan
HARI/TARIKH
ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU

MASA
7.40 8.10 8.40 9.10 9.40 10.10 10.40 11.10 11.40 12.10 12.40 1.10 1.40 2.10
8.10 8.40 9.10 9.40 10.10 10.40 11.10 11.40 12.10 1.40 1.10 1.40 2.10 2.40

TUNJANG : .................................................................
TAJUK/STANDARD
KANDUNGAN : ...........................................................................................................................
...

OBJEKTIF :
1) ...........................................................................................................................................

2) ...........................................................................................................................................

3) ...........................................................................................................................................
AKTIVITI Set induksi Penerangan konsep
Memanaskan badan/reganggan badan Aktiviti kumpulan
Pengajaran kemahiran/teknik kecergasan Kuiz/soal jawab
Pengajaran kemahiran/teknik sukan dan permainan
Pembentangan/demontrasi
Pengajaran kemahiran/teknik kesukanan Lain-lain
1. ..........................................................
Menyejukkan badan/cooling down
2. .........................................................
Permainan kecil/pertandingan
3. .........................................................

KSSM/ Bahasa Kajian masa depan

EMK Pendidikan Alam Sekitar Pendidikan pengguna

Nilai Murni Kreativiti dan inovasi

Sains dan teknologi Teknologi maklumat dan komunikasi
Patriotisme Keusahawanan
Kemahiran berfikir Pendidikan kesihatan dan sosial
Kepimpinan Pencegahan rasuah
Kemahiran belajar secara berfikir Keselamatan

BBM Laptob/CD Kon

Multimedia Wisel
Bahan edaran Lain-lain:
1........................................................... buku teks/kad arahan
2...........................................................
i-Think Peta Alir Peta Bulat SUMBER Buku
Teks
Peta Dakap Peta Pokok RUJUKAN Internet
Peta Buih Peta Alir Keratan Akhbar

NILAI Keyakinan Diri Semangat Kesukanan KBAT

Menganalisis
MURNI Kerjasama Dengan Rakan Menghormati Rakan
Mengaplikasi
Berfikiran Terbuka Lain-lain...................... Menilai

1) ______ / ______ orang murid DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang

dipelajari.

REFLE 2) ______ / ______ orang murid yang TIDAK DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang
KSI dipelajari akan :
...

.
3) Sesi PdP ditangguhkan kerana.
..........
dan akan disambung pada.......
..........

TANDATANGAN TANDATANGAN
PENGETUA:--------------------------------------