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Sesin 2: 4to.

curso Psicologa

DIMENSIN SOCIAL EN LA ADOLESCENCIA

El ser humano en su comportamiento es adaptable a sus circunstancias y al medio que se le


presente. En el accionar diario su comportamiento depende de la naturaleza, del estado de
nimo, del trato que recibe de los otros, de la estabilidad social y familiar. Se comporta de
manera diferente dependiendo del lugar y de las circunstancias.
Factores que determinan el comportamiento:
De manera general podemos decir que el comportamiento es el conjunto de respuestas del
individuo (en las que estn involucrados componentes psicolgicos, fisiolgicos y de
motricidad) ante los estmulos que recibe del mundo exterior.
Todo comportamiento est determinado por mltiples factores, como los genticos y
hereditarios y los situacionales o del medio. Los primeros hacen referencia a lo innato que
existe en el individuo al nacer; los segundos a los aprendidos en una determinada situacin.
En la forma de comportarse de las personas influyen muchos factores, pero los ms
importantes son los familiares.
1. La influencia de la familia:
La familia se constituye en el mejor agente socializador; en ella se reflejan normas de
conducta que se reflejan en las normas sociales fuera del hogar.
2. La influencia de los compaeros:
Los amigos, tanto en el barrio como en el colegio, juegan un papel importante en la
formacin de las normas de comportamiento. Existen casos de nios que viven solos y que
por circunstancias no tienen contacto con otros nios que puedan jugar con ellos, por lo que
se inventan amigos imaginarios para sus juegos.
3. La influencia de las normas morales:

Cada sociedad tiene diferentes normas morales que obligan a sus habitantes a vivir de
acuerdo a ellas. El adolescente aprende qu normas de comportamientos sociales son
aceptables o inaceptables y las descarta o las modifica de acuerdo a sus necesidades.
4. La influencia del grupo:
La adolescencia es una etapa en la que la persona desea seguir a los dems. Exista una
inclinacin de pertenencia a un grupo y actuar de acuerdo a las normas y las exigencias
que este tiene. Por ejemplo, si un adolescente tiene inquietudes poticas, religiosas,
artsticas, etc. y las presenta al grupo y si este desaprueba estas inquietudes, l tambin
tendr inclinacin a desaprobarlas. Si el grupo decide chacharse de la clase, l tambin lo
har.
Durante la adolescencia existe el intenso deseo de seguir a la mayora y evitar ser visto
como alguien diferente a los dems.
En este sentido el adolescente se convierte en un esclavo del grupo porque acta en funcin
de las necesidades y expectativas de ste. El comportamiento del adolescente se adapta al
modelo establecido y aprobado por todos. En su forma de vestir, en la moda, en el estilo del
peinado o el corte de cabello, sigue a la mayora. Para poder estar a gusto con sus
compaeros y participar de sus actividades, se alejar de su familia, evitar
responsabilidades en su casa e incluso descuidar sus estudios.
Para el adolescente la opinin del grupo al que se halla vinculado es ms importante que las
opiniones de sus padres, maestros u otros adultos. Si sus padres le impiden hacer lo que
hacen sus compaeros de edad se enfrentan con una situacin complicada.
LA ACEPTACIN SOCIAL
1. La importancia de la aceptacin social:
La importancia de que el adolescente sea socialmente aceptado radica en el hecho de que
ste, de algn modo, quiere pertenecer a un grupo y ser aceptado. La aceptacin social tiene
grados que varan de una persona a otra, de un grupo a otro.
Hay adolescentes que son muy populares, que agradan a todo el mundo, son amigos de
todos y todos quieren tenerlos como a sus amigos. Pero tambin existen adolescentes
aislados, que no tienen amigos, que no pertenecen a ningn grupo; piensan que nadie los
quiere.
2. Adolescentes populares y adolescentes aislados
En las diferentes sociedades existen dos tipos de adolescentes, aquellos que son populares y
los que prefieren aislarse.
a) El adolescente popular:
En su forma de ser es feliz y seguro de la posicin que ocupa en el grupo; puede
despreocuparse de s mismo y de sus problemas e interesarse en los problemas de las otra
personas. Este hecho le convierte en un miembro cooperador del grupo y en un amigo
simptico.
b) El adolescente aislado:
En su forma de ser es tmido, inseguro y resentido. El no ser popular le desvincula de los
contactos sociales y le priva de las diversiones que disfrutan sus compaeros. La falta de
popularidad puede ejercer en el adolescente lo siguiente:

Puede estar motivado para adquirir prestigio por otras vas y ganarse as la
aceptacin del grupo. Por ejemplo puede ser el mejor alumno de su curso, puede
tener habilidad para la msica, o puede ser un buen deportista, etc. busca momentos
y circunstancias en que todos lo vean lucirse en aquello que sus compaeros no
pueden.
Puede tornarse agresivo en sus relaciones sociales, fanfarronea y miente. Esta
actitud es una compensacin de su frustracin interior que intensifica ms el
disgusto que sus compaeros ya sienten hacia l.
3. Factores que influyen en la adaptacin social

Para que un adolescente sea aceptado socialmente existen varios factores, que de alguna
manera determinan, tambin, su manera de ser. A continuacin veremos algunos de estos
factores.
a) Las primeras impresiones
La posicin social del adolescente depende, en gran parte, de su comportamiento real y de
la imagen que de l se han formado sus compaeros. Esto depende de la primera impresin
que l cause al grupo.
b) El aspecto personal
El aspecto personal es otro factor importante para la aceptacin social. Una mala apariencia
provoca mala impresin en los dems y da origen a sentimientos de rechazo en el grupo y
en el adolescente de sentimientos de capacidad.
c) El concepto de s mismo
La aceptacin de uno mismo es muy importante porque de esto, de alguna manera,
depender la aceptacin o rechazo de los dems hacia nosotros y de nosotros hacia a ellos.
La aceptacin de uno mismo crea sentimientos positivos y abre la posibilidad de un buen
reracionamiento con los dems. Nos abre la puerta para conseguir, con facilidad, una buena
cantidad de amigos.
d) La posicin econmica
En muchos casos, la posicin social es una garanta para que el adolescente sea aceptado en
el grupo. Cuanto ms elevada sea la posicin econmica y social de la persona, con
relacin al grupo, tanto mejor ser sus posibilidades de lograr aceptacin social.
Los adolescentes de una posicin social econmica inferior pueden ser aceptados en el
grupo, pero para eso deben adoptar el comportamiento, las ideas, las creencias, y los
valores de sus compaeros del grupo social determinado.

LA ADAPTACIN SOCIAL
El hacho de que el adolescente se adapte a cualquier circunstancia social es muy
importante. De ello depende su aceptacin o su rechazo; su xito y su fracaso. A
continuacin veremos algunos aspectos importantes que se requieren en la adaptacin a
cualquier ambiente social.

1. Capacidad para adaptarse: el ser humano, por naturaleza, tiene la capacidad para
ambientarse a cualquier realidad, sea social o natural. Esta ambientacin tiene una
importancia capital en al adolescencia porque es en esta etapa de la vida que se determina,
en gran parte, lo que ser la adaptacin social en al edad adulta.

Una buena adaptacin social exige que la persona acomode su comportamiento a un


ambiente determinado. Para eso debe aprender y respetar reglas y sanciones, actitudes y
valores que le permitirn mantener un lugar en dicho ambiente.

Cuanto mas adaptada se encuentre una persona, tanto mas activa ser socialmente.

En el caso de la adolescencia, de la adaptacin al medio depender su desarrollo social


cuando llegue a ser adulto. Y para lograr un buen desarrollo social en esta etapa se requiere
que el adolescente desarrolle:

*Conocimiento y habilidades tales como: buenos modales, buena conversacin.


*Actitudes favorables hacia los dems, tales como gustar de la mayora de la gente, apreciar
a las personas por su verdadero valor, a ser amistoso, amigable y generoso.
*Actitud amistosa, considerada, respetuosa y solidaria hacia los vecinos, su comunidad, su
ciudad, su pas y el resto del mundo.

2. Seguridad en si mismo: la seguridad en si mismo, en al adolescencia surge del deseo de


obtener la aprobacin del grupo. A medida que el adolescente desarrolla mayor
autoconfianza, puede bastarse as mismo. Cuando adquiere seguridad en si mismo pierde la
tendencia a depender del grupo y aumenta su deseo de reconocimiento de si mismo.

3. Aceptar la autoridad de los adultos. En la adolescencia la persona es socialmente


sensible y sin embargo ansia conseguir amistades y aceptacin; pero como sus padres y
compaeros poseen distintas normas, se da cuenta de que no puede complacer todos a la
vez. En determinados momentos se siente dependiente y recurre a un adulto en busca de
aprobacin y apoyo, aunque no lo necesite.

Cuando el adolescente se rebela ante la autoridad del adulto, por lo comn va demasiado
lejos y exige libertad o independencia muy por encima de lo que la mayora de los padres o
maestros estn dispuestos a concederle. Para obtener esta libertad muchos adolescentes
emplean sus desplantes emocionales. Hacen escenas en las que las lagrimas, las
demostraciones de afecto, las amenazas de escaparse de la casa y los insultos son
empleados para intentar vencer la autoridad del adulto.
Nombre y apellidos Curso

Cuestionario

1. Escribe las caractersticas de un adolescente que se mencionan en el pequeo video.

2. Te identificas con alguna de ellas? Por qu?

3. Qu entiendes por comportamiento?

4. De que manera influye la familia en el comportamiento?

5. De que manera influyen los amigos en el comportamiento?

6. Haz una diferencia entre el adolescente popular y el adolescente aislado?

7. En que consiste la adaptacin social?

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