SATUAN ACARA PENYULUHAN

A. IDENTITAS
Hari/tanggal :
Waktu : 20 menit
Tempat : RSUD Dr. KANUDJOSO BALIKPAPAN
Sasaran : Pasien
Pelaksana : Mahasiswa Akper pemprov kaltim.
Topik : Nutrisi untuk pasien kemoterapi
Diagnosa kep : Kurangnya pengetahuan keluarga pasien tentang
Ekstravasasi pada Infiltrasi obat kemoterapi
B. TUJUAN INSTRUKSI UMUM
Setelah mendapatkan penkes selama 20 menit diharapkan klien dapat
mengerti dan memahami tentang nutrisi yang mendukung pasien
kemoterapi.
C. TUJUAN INSTRUKSI KHUSUS
Setelah diberikan penkes selama 20 menit di harapkan klien dan
keluarga,akan mampu:
1. Dapat menjelaskan pengertian Nutrisi
2. Dapat mengetahui Hubungan Nutrisi ,Kanker dan Kemoterapi
3. Dapat mengetahui Nutrisi yang dianjurkan Untuk Pasien Kanker
4. Dapat mengetahui Penanganan Efek Kemoterapi Dengan Nutrisi
D. MATERI
1. Pokok bahasan
Nutrisi
2. Sub pokok bahasan:
a. Pengertian Nutrisi
b. Hubungan Nutrisi ,Kanker dan Kemoterapi
c. Nutrisi yang dianjurkan Untuk Pasien Kanker
d. Penanganan Efek Kemoterapi Dengan Nutrisi

E. METODE
1. Ceramah
2. Tanya jawab
F. MEDIA
1. Leaflet
2. Lembar balik

G. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TAHAP KEGIATAN PENGAJAR KEGIATAN PESERTA

PENDAHULUAN Menyiapkan materi, tempat dan Menyiapkan diri

2 Menit sasaran
Pembukaan (salam dan
Menjawab salam
perkenalan)
Menjelaskan tujuan dan kontrak Menperhatikan
waktu
a.
 PENYAJIAN Menjelaskan pengertian Nutrisi Memperhatikan
15 Menit Memberikan kesempatan
bertanya kepada keluarga pasien

Menjawab pertanyaan
Menjelaskan Hubungan
Bertanya
Nutrisi ,Kanker dan Kemoterapi Memperhatikan

Menjelaskan Nutrisi yang

Memperhatikan
dianjurkan Untuk Pasien Kanker
Memberikan kesempatan
Bertanya
bertanya kepada keluarga pasien

Menjelaskan Penanganan Efek

Kemoterapi Dengan Nutrisi Memperhatikan
Memperhatikan

PENUTUP Mengajun kanpertanyaan untuk Memperhatikan

3 menit mengevaluasi
Merangkum
Menjawb salam
Menutuppertemuandansalam

H. Evaluasi
Evaluasi Struktur :
Kelengkapan media-alat (AVA) ; tersedia dan siap digunakan
Pelaksana siap melakukan penkes
Fasilitas tersedia

Evaluasi Proses :
Pelaksana dan sasaran mengikuti penkes sesuai waktu yang diterapkan
Sasaran aktif selama proses penkes
Sasaran mampu menjawab pertanyaan
Pelaksana menyampaikan semua materi secara lengkap

Evaluasi Hasil :
Setelah diberikan penkes selama 30 menit sasaran mampu :
Menyebuutkan pengertian Ekstravisasi
Menyebutkan penyebab Ekstravisasi
Menyebutkan tanda dan gejala Ekstravisasi serta mmenyebutkan penganan
Ekstrvisasi