Anda di halaman 1dari 120

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS
Nama Sekolah : SMK N 1 Sumatera Barat
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/Semester : X/I
Standar Kompetensi : Memahami dasar dasar mesin
Kode Kompetensi : 020 DKK 01
Alokasi Waktu : 16 x 45 menit

1
ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
WAKTU BELAJAR
KOMPETEN MATERI PENIL
INDIKATOR Penugasan K TM P PI
SI DASAR PEMBELAJARAN Penugasan AIAN
Tatap Muka tak K S
Terstruktur
Terstruktur M
Besaran skalar, Pengertian besaran Test 75 2 -
1. Menjelaskan
besaran Skalar,vektor dan satuan. Pengant M Me tertulis Buku
dasar ilmu Pengetahuan
vektor, sistem satuan, Pengertian hukum New ar ilmu en ngh
statika dan dasar teknik
dan hukum Newton ton mekanik ra afal
tegangan mesin
dimengerti dengan Pengertian konsep gaya a. ng huk
benar. Pengertian momen dan Besaran ku um
Gaya momen dan kopel kopel. skalar m new
dinyatakan dan m ton
Pengertian penjumlahan
dengan besaran besaran at sert
gaya.
vektor secara benar. vektor. eri a
Pengertian diagram benda da bes
Diagram benda Sistem
bebas. sa ara
bebas dan satuan.
Pengertian kondisi r n
keseimbangan Hukum
keseimbangan. ilm skal
didemonstrasikan sesuai Newton.
Pengertian tegangan dan u ar
dengan kaidahkaidah buku Konsep
tegangan normal . sty dan
Konsep tegangan gaya.
Pengertian tegangan ati bes
dimengerti Sistem ka ara
geser
dengan benar. gaya 2
Memahami prinsip da n
dimensi: n vekt
dasar mekanika statika
Kompon te or
Menerapkan besaran
en gaya ga
vector dlm
2 ng
mempresentasi- kan
dimensi an
gaya, momen dan
- M
kopel.
o
m
e
n
d
a
n
ko
p
el
- Gaya resultante
Isolasi
sistem
mekanik
a.
Diagram
benda
bebas.
Kondisi
keseimb
angan.
2
ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
WAKTU BELAJAR
KOMPETEN MATERI PENIL
INDIKATOR Penugasan K TM P PI
SI DASAR PEMBELAJARAN Penugasan AIAN
Tatap Muka tak K S
Terstruktur
Terstruktur M
Test 6 -Buku manual
2. Menerangk tertulis -Modul
an Komponen sambungan, Fungsi dan prisip Pemahaman Merangku Membuat dan elemen
komponen/e kerja komponen terhadap fungsi m,materi tabel sistem tanya mesin
lemen sambungan baut, dan prinsip kerja pembelajar sambungan jawab
diketahui dan dipahami dengan
mesin komponen an pada
tepat
sambungan,poro komponen/ elemen
Komponen s , berbagai elemen mesin.dan
sambungan keling, aksesoris mesin mengakses
Poros dan aksesoriesnya
dapat diterangkan dengan dari buku
tepat Komponen atau modul
Keuntungan dan Mendiskusi yang sesuai
sambungan las, kerugian masing- kan mengenai
Dapat diterangkan komponen masing tentang nama
penerus daya fleksibel. Fungsi dan prinsip sambungan. komponen- komponen /
kerja poros dan komponen elemen
aksesoriesnya. / elemen mesin
Menerapkan mesin
pemahaman
Jenis- jenis poros. terhadap fungsi
dan prinsip kerja
komponen
Beban utama pada sambungan
poros. dalam bekerja.

Jenis-jenis bantalan. Menerapkan


pemahaman
fungsi dan prinsip
Jenis- jenis
kerja poros serta
penyambungan poros aksesoriesnya
dengan komponen. dan penerus
daya fleksible
Fungsi dan prinsip dalam bekerja,
kerja sabuk dan
rantai. Paham terhadap
komponen
Jenis-jenis Sabuk dan penerus daya
rantai. fleksibel,

Kelebihan dan Pemahaman


kekurangan penerus fungsi dan prinsip
daya sabuk dan kerja sabuk
rantaai berantai,

Pengetahauan
3
ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
WAKTU BELAJAR
KOMPETEN MATERI PENIL
INDIKATOR Penugasan K TM P PI
SI DASAR PEMBELAJARAN Penugasan AIAN
Tatap Muka tak K S
Terstruktur
Terstruktur M
Test 6 - -
3. Menerangk tertulis Buku ilmu
an material Diketahui sifat-sifat berbagai Sifat teknis material Menjelaskan Diskusi Buatlah
dan bahan
dan material logam. logam. pengertian sifat-sifat tentang sifat- rangkuman jenis
tanya - -
kemampuan material terutama sifat material material yang
jawab Modul
proses material yang yang dipakai digunakan untuk
Dihubungkan sifat material Sifat yang diperlukan material
dipakai di industri. pada industri pembuatan
tersebut dengan kemampuan selama proses dan
industri
proses material. pembentukan. kemampu
transfortasi
. an proses

Diketahui sifat-sifat berbagai Sifat yang penting


material bukan logam. sehubungan dengan Menerapkan sifat-
pengaruh lingkungan. sifat material logam
agar dapat
Dihubungkan sifat material dilakukan
tersebut dengan kemampuan Sifat teknis material yang pemrosesan
proses material. bukan logam. terhadap material Diskusi sifat
tersebut. sifat logam
Sifat yang diperlukan
selama proses
pembentukan.

Sifat yang penting


sehubungan dengan
pengaruh lingkungan.

4
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N1 Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/Semester : X/I
Standar Kompetensi : Memahami proses-proses dasar pembentukan logam
Kode Kompetensi : 020 DKK 02
Alokasi Waktu : 16 x 45 menit

5
PENIL KK ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AIAN M WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR Penugasan TM P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak S
Terstruktur
Berstruktur
Teknik pengecoran Pengertian entang metode Menjelaskan Meringkas materi Test 75 2 - Modul
1. Menjelaskan tertuluis proses
dengan cetakan pasir pengecoran dengan proses proses pembuatan Mengakses
proses Penuga pengeco
dijelaskan dengan baik cetakan pasir. pembuatan cetakan pasir materi dari modul
pengecoran san ran
Kemampuan untuk cetakan pasir termasuk proses atau buku dari
membuat cetakan dan termasuk persiapan dan pabrik
melakukan pengecoran proses pengolahan pasir
dengan cetakan pasir. persiapan dan cetak serta alat
Teliti dalam melakukan pengolahan bantu yang
pengecoran dengan pasir cetak dipakai
cetakan pasir. serta alat bantu sampai proses
yang dipakai pengecoran
Menjelaskan
proses
pengecoran

6
PENIL KK ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AIAN M WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR Penugasan TM P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak S
Terstruktur
Berstruktur
Test Tes 6
2. Menjelaskan tertulis Ter
proses Proses perlakukan Proses pembentukan Menjelaskan Merangkum Mengakses
dan tuli
pembentukan panas dijelaskan dengan panas seperti rolling, dalam mela materi Proses materi dari
tanya s
tepat. forging,ekstrusi, kukan proses pembentukan spesifikasi pabrik
jawab
pembuatan pipa, pembentukan panas seperti atau internet
pembuatan tabung, panas. rolling,
Proses pembentukan penarikan dan pemutaran forging,ekstrusi,
panas dijelaskan dengan panas. pembuatan pipa,
tepat. Menjelaskan pembuatan
pengertian ten tabung,
tang berbagai penarikan dan
Proses pembentukan metoda pem
dingin dijelaskan dengan pemutaran
bentukan panas.
tepat. panas.

. Meringkas
Menentukan proses
metode terbaik pembentukan
untuk mem dingin seperti:
bentuk bahan penarikan,
Proses pembentukan baku menjadi penekanan,
porduk dengan pelekungan,
dingin seperti: penarikan,
proses penger pengguntingan,
penekanan, pelekungan,
jaan panas. proses
pengguntingan, proses
pembentukan, dan energi pembentukan,
tinggi, hobb, ektruksi, dan Menjelaskan dan energi
penumbuykan peluru. dalam menen tinggi, hobb,
tukan proses ektruksi, dan
pembentukan penumbuykan
dingin. peluru.

Menjelaskan
pengertian ten
tang berbagai
metode pem
bentukan
dingin.

Menentukan
metode terbaik
untuk mem
bentuk bahan
baku menjadi
produk dengan
proses penger
7
PENIL KK ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AIAN M WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR Penugasan TM P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak S
Terstruktur
Berstruktur
Test 6
3. Menjelaskan tertulis
proses permesinan Tata cara kerja bangku Tata cara kerja bangku Menjelaskan Meringkas materi Mengakses dari dan
yang benar dijelaskan seperti : palu, ragum, pengertian kerja bangku, pabrik tentang tanya
dengan tepat. gergaji, pahat tangan, tentang cara jenis-jenis peralatan kerja jawab
kikir, tap dan keling dingin. kerja bangku. permesinan, bangku, jenis
gerak proses mesin,
Proses permesinan potong/makan cara gerak
dijelaskan dengan tepat. Jenis-jenis proses Pengetahuan pahat dan potong pahat
permesinan seperi : tentang proses pengenalan serta
Proses bubut, skraf, gurdi, pembuatan material pahat pengenalan
Parameter-parameter frais dan gerinda. roda gigi.
mesin dari pahat material pahat
dijelaskan dengan tepat. sesuai dengan
Mendiskusikan spesifikasi
Pengenalan gerak potong Penentuan tentang berbagai
dan gerak makan. metode pabrik
Proses pembuatan roda proses
pembuatan permesinan.
gigi dapat dijelaskan roda gigi yang
dengan tepat Pengenalan material
paling sesuai
pahat. dengan Parameter-
kebutuhan. parameter yang
Nomenklatur roda gigi. harus diatur
dalam proses
Menjelaskan permesinan.
Metode pembuatan roda toleransi dalam
gigi. melakukan
proses Mengoperasikan
permesinan. dan mengatur
parameter-
paremeter mesin
Menerapkan proses
teknik yang permesinan.
benar dalam
melakukan
kerja bangku Melakukan
proses dan
pembuatan roda
gigi.

Membuat
berbagai macam
roda gigi dengan
mesin dengan
metode yang
sesuai.


8
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 1 Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/Semester : X/1
Standar Kompetensi : Menjelaskan proses-proses mesin konversi energi
Kode Kompetensi : 020 DKK 03
Alokasi Waktu : 16 x 45 menit

9
PENILA K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
IAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI M SUMBER
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan BELAJAR
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
. Tes 7 4
1. Menjelaskan tertulis 5
konsep motor Menjelaskan Meringkas materi Mengakses Penugas
bakar Kontruksi dan mekanisme Mekanisme torak engkol. kontruksi mekanisme torak, materi an
torak engkol dijelaskan mekanisme poros langkah pada mekanisme
denga tepat engkol motor bakar torak torak, langkah
Langkah-langkah pada fungsi setiap pada motor
motor bakar torak. komponen dan bakar torak
Siklus motor 2 langkah Menjelaskan cara siklus motor fungsi setiap
dan 4 langkah dijelaskan kerja dan kotruksi komponen dan
dengan benar Fungsi setiap bagiannya. motor bakar. siklus motor
Menggambarkan sesuai dengan
Siklus udara ideall motor siklus motor bakar spesifikasi
Menjelaskan 2 tak dan 4 tak.
oto dan diesel 2 dan 4 angkah-langkah
langkah serta motor bakar torak. dari pabrik
perbandingannya dengan
tentang siklus
siklus sebenarnya.
Mengenali langkah motor bakar
pada setiap posisi
engkol.

Membedakan siklus
idela dengan
siklus
sesungguhnya.

Siklus idela dan


sebenarnya motor
2 dan 4 langkah

10
PENILA K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
IAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI M SUMBER
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan BELAJAR
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Tes 4
2. Menjelaskan tertulis
konsep motor Kontruksi dan Kontruksi dan Memahami cara kerja . Merangkum Mengakses
Penugas
listrik mekanisme konsep listrik mekanisme dan dan kotruksi motor konstruksi dari pabrik
an
dapat dijelaskan dengan komponen konsep listrik. mekanisme tentang
tepat motor listrik. konsep listrik konsep motor
listrik
Menjelaskan
Langkah-langkah pada mekanisme motor Mendiskusikan
motor listrik. listrik Langkah- konsep motor
langkah motor listrik. listrik
Fungsi setiap bagiannya.
Menjelaskan
perbedaan siklus
idela dengan
siklus sesungguh
nya.,dan siklus
pada motor listrik

Tes 2
3. Menjelaskan tertulis
konsep generator Dapat dijelasakan Kontruksi dan Memahami cara Merangkum .Mengakses Penugas
listrik Kontruksi dan mekanisme konsep kerja dan kotruksi materi hasil tatap materi dari an
mekanisme konsep generator listrik. generator listrik. muka pabrik melalui
generator lsitrik. internet atau
buku
Menjelaskan Mendiskusikan
mekanisme konsep
generator listrik. generator listrik
Langkah-langkah pada
generator listrik.

Fungsi setiap bagiannya.

11
PENILA K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
IAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI M SUMBER
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan BELAJAR
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Tes 2
4. Menjelaskan tertulis
konsep pompa Dapat dijelaskan Definisi Defenisi pompa dan Menjelaskan Merangkum Mengakse Penugas
fluida pompa, jenis dan cara fluida kerjanya. cara kerja pompa materi hasil tatap s materi dari an
kerja pompa fluida muka pabrik melalui
diperkenalkan. internet atau
Klasifikasi pompa. buku.
Menjelaskan Mendiskusik
Efesiensi pompa dan jenis jenis pompa an tentang
kerugian pada sistim Cara kerja masing- konsep pompa
pompa dijelaskan dengan masing pompa. fluida
tepat. Efesiensi siklus
pompa.
Pengenalan efesiensi
pompa
Memahami
permasalahan
yang berhubungan
dengan efesiensi
sistim pompa

Tes 2
5. Menjelaskan tertulis
konsep kompresor Definisi kompresor, Definisi kompresor dan Menjelaskan Merangkum Mengakses Penugas
jenis dan cara krja perbedaanya dengan Definisi komresor materi tentang materi dari an
kompresor pompa. dan perbedaannya konsep pabrik melalui
diperkenalkan. dengan kompresor. kompresor internet atau
buku
Klasifikasi kompresor.
Efesiensi dan Menjelaskan Mendiskusikan
performansi kompresor macam-macam konsep
diperkenalkan. Cara kerja kompresor. kompressor kompresor

Efesiensi dan Efesiensi dan


performasi kompresor. performansi
kompreso.

Menjelaskan prinsip
kerja kompresor.

12
PENILA K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
IAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI M SUMBER
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan BELAJAR
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Tes 2
6. Menjelaskan tertulis
konsep refrigerasi Deperkenalkan konsep Mesin refrigferasi Menjelaskan Merangkum Mengakses Penugas
mesin refrigerasi mesin. pemahami konsep materi tentang materi dari an
sebagai mesin mesin konsep pabrik
pemindah kalor. refrigerasi,Konsep refrigerasi melalui
Jenis mesin mesin refrigerasi, internet atau
refrigerasi. Jenis mesin buku.
Diperkenalkan siklus refrigerasi. Mendiskusikan
kompresi uap. tentan konsep
Siklus pendingin refrigerasi
kompresi, kondensasi, Mengetahui mesin
ekspansi beserta refrigerasi
komponen utama berdasarkan cara
mesin pendingin. kerjanya,
memahami siklus
kompresi yang
terjadi,Siklus
mesin pendinginan
kompresi uap.

Menjelaskan
Komponen utama
mesin pendingin.
Mengenali
komponen utama
mesin pendingin
kompresi uap

13
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 1 Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/Semester : X/1
Standar Kompetensi : Menginterpretasikan gambar teknik
Kode Kompetensi : 020 DKK 04
Alokasi Waktu : 48 x 45menit

14
K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
K WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR Penugasan PENILAIA T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak N M S
Terstruktur
Berstruktur
Tes tertulis 7 4 Buku
1. Menjelaskan Penugasan 5 gambar
standar Mengenal simbol- Simbol-simbol, Mempelajari simbol- Memahami PR teknik
menggambar simbol, kode-kode dan kode-kode dan simbol, kode2 dan informasi Menggambar Buku
teknik penampilan diagram penampilan penampilan gambar teknik teknik( kontruk kelistrika
/gambar dengan diagram\gambar diagram dengan dengan cara si geometri, n
benar. . cara menggalli kerja kelompok. proyeksi, Buku
informasi dari potongan dan otomotif
modul. pembuatan dasar
Produk/ sistem/ Pemahaman Membaca ukuran) sesuai
komponen yang informasi gambar teknik standar
disajikan gambar teknik. Memahami dengan cara industri.
terindentifikasi dengan penggunaan alat2 diskusi kelompok
benar. menggambar dg
Pem,bacaan cara menggali
gambar teknik. informasi dr modul. Menggunakan
Informasi yang alat-alat gambar
diberikan dimengeri sesuai stardart
dengan tepat. Pemahaman Memahami industri gambar
prosedur dan pembacaan gambar teknik.
kebijakan teknik sesuai
tentang gambar komponen yang
teknik di digambar Memgambar
industri. simbol- simbol/
kode gambar
Standar dan diagram
plelaksanaan K3. pada buku
dan lingkungan manual/modul
hidup.

15
K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
K WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR Penugasan PENILAIA T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak N M S
Terstruktur
Berstruktur
Tes tertulis 6 Buku
2. Menggambar Penugasa gambar
perspektif, Mengenal menggambar Menggamba Mempelajari Menggunakan Menggamb
n teknik
proyeksi, perspektif, proyeksi, r prsrpektif, .Menggambar alat-alat gambar ar teknik Buku
pandangan dan padangan dan potongan proyksi, perspektif. Proyeksi, sesuai stardart ( kontruksi kelistrika
potongan dengan benar. pandangan pandangan dan industri gambar geometri, n
dan potongan, dengan teknik. proyeksi, Buku
potongan. cara menggalli potongan dan otomotif
Produk/ sistem/
informasi dari modul. pembuatan dasar
komponen yang Membaca
ukuran) sesuai
disajikan terindentifikasi Pemahaman gambar teknik standar industri.
dengan benar. informasi gambar Memahami dengan cara (dikerjakan
teknik. informasi gambar diskusi kelompok. dirumah)
teknik dengan cara
Informasi yang diberikan
kerja kelompok.
dimengeri dengan tepat. Pem,bacaan Membaca
gambar teknik. .menggambar
Memahami proyeksi,
penggunaan alalt- perspektif,
Pemahaman prosedur alat menggambar pandazngan dan
dan kebijakan tentang dengan cara potongan, pada
gambar teknik di menggali informasi buku
industri. dari modul. manual/modul.

Memahami
pembacaan gambar
teknik sesuai
komponen yang
digambar.
Standar
plelaksanaan K3.
dan lingkungan
hidup.

16
K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
K WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR Penugasan PENILAIA T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak N M S
Terstruktur
Berstruktur
Simbol-simbol, kode-kode Tes tertulis 8 Buku
3. Menjelaska Penugasan gambar
dan penampilan
n simbol-simbol Simbol-simbol Mempelajari Membaca Menggambar teknik
diagram/gambar
kelistrikan kode-kode dan simbol-simbol, gambar teknik simbol pada Buku
kelistrikan dijelaskan
penampilan kode-kode dazn dengan cara sistem kelistrika
dengan benar.
diagram gambar. penampilan diskusi kelistrikan n
Fungsi simbol-simbol, kode-
diagram dengan kelompok. Buku
kode dan penampilan
cara mengali otomotif
diagram/gambar Pemahaman informasi dari
kelistrikan dijelaskan informasi gambar Menggunakan dasar
modul.
dengan benar teknik. alat-alat gambar
sesuai standar
Memahami industri gambar
Pembacaar informasi gambar teknik.
gambar teknik. teknik dengan cara
kerja kelompok,
Membaaca
Pemahaman simbol-simbol/
prosedur dan Memahami kode-kode
kebijakan tentang penggunaan alat- gambar
gambar teknik di alat menggambar kelistrikan dan
industri. dengan cara diagram pada
menggali informasi buku manual/
dari modul. modul.

Memahami
pembacaan
gambar teknik
sesuai komponen
yang digambar.

17
K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
K WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR Penugasan PENILAIA T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak N M S
Terstruktur
Berstruktur
.Wiring diagram /gambar Tes tertulis 8 Buku
4.Membaca wiring Penugasan gambar
kelistrikan dijelaskan
diagram .wiring diagram Mempelajari .wiring Menggunakan Menggambar teknik
dengan benar.
kelsitrikan gambar. diagram dengan alat-alat wiring Buku
Fungsi wiring diagram
cara mengali gambar sesuai system kelistrika
gambar kelistrikan
informasi dari standar kelistrikan n
dijelaskan dengan benar Pemahaman modul. industri pada
informasi gambar Buku
gambar teknik. engine, body otomotif
teknik. dan sisstem
Memahami informasi dasar
penmgisian
gambar teknik Menggambar
Pembacaar dengan cara wiring diagram
gambar teknik. kerja kelompok, gambar
kelistrikan ..
Pemahaman Memahami
prosedur dan penggunaan alat-
kebijakan tentang alat menggambar
gambar teknik di dengan cara
industri. menggali
informasi dari
modul.

18
K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
K WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR Penugasan PENILAIA T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak N M S
Terstruktur
Berstruktur
Gambar teknik Tes tertulis 6 Buku
5. Menginterpretasika Penugasan gambar
dinterprestasikan dengan
n gambar teknik Gambar teknik Mempelajari Diskusi Menggambar
rangkaian. teknik
dan rangkaian. dintersprestasikan penginterprestasian interprestasi teknik tentang
Fungsi Buku
dengan rangkaian. gambar teknik gambar teknik rakaian system
pengintersprestasiian kelistrika
dengan rangkaian, dan rangkaian bahan bakar
gambar teknik dengan n
dengan cara bensin dan
rangkaian. Pemahaman Buku
mengali informasi diesel
informasi gambar Menggunakan otomotif
dari modul. dasar
teknik. alat-alat gambar
sesuai standar
Memahami industri gambar
Pembacaan gambar pembacaan gambar teknik.
teknik. teknik sesuai
komponen yang
digambar. Membaca gambar
Pemahaman teknik dan
prosedur dan menginterspresta
kebijakan tentang Memahami sikan nya dengan
gambar teknik di penggunaan alat- gambar teknik.
industri. alat menggambar manual/ modul.
dengan cara
menggali informasi
dari modul.

19
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 1 Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/Semester : X/1
Standar Kompetensi : Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat kerja
Kode Kompetensi : 020 DKK 05
Alokasi Waktu : 16 x 45 menit

20
K ALOKASI
PENILA SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
IAN BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan T P PI
Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Peralatan Melakukan Tes 75 2 2(
1. Merawat peralatan .Mengakses tertulis 4) 1.Modul
dan Rrose Mengkla
perbaikan
dan perlengkapan materi Penugas Merawat
perlengka d peralatan
perbaikan di Merawat an peralatan
pan ur tangan ,
tempat kerja. peralatan dan dan
diperiksa p bertenaga
perlengkapan perlengkap
secara e ,khusus
perbaikan di an
teratur m dibengkel
tempat kerja. perbaikan
ber- el Otomotip
Dari pabrik di tempat
dasarkan ih
kerja.
rekomend ar Melaksanakan
asi pabrik, a perawatan/pe
untuk a meliharaan
memastik n/ perlengkapan
an kondisi s bengkel
kerja yang er sesuai jadwal.
aman. vi
s Melaksanakan
p pemeliha-
Kerusaka
er raan/servis
n dan al bengkel
keausan at otomotip
peralatan a sesuai
dan n prosedur K3
perlengka B
pan diberi e Mengindentifi
tanda dan n kasi
dipisahka g peralatan
n dari k tangan,
tempat el bertenaga,
kerja O husus
untuk di- to dibengkel
perbaiki m Otomotif.
atau at
diganti ip
dan d
dilaporkan a
kepada n.
supervisor
.
Prosed
ur
Peralatan/ P
perlengka e
pan di- m
rawat, er
disetel ik
21
K ALOKASI
PENILA SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
IAN BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan T P PI
Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Peralatan Pro Mengindentifika Mengunakan Test 2 2( Modul
2. Menggunakan dan perlengkapan yang sedur penggunaan si peralatan peralatan dan . Mengakses tertulis 4) Job sheet
peralatan dan penggunakan Alat peraga
dapat digunakan dipilih untuk per-alatan dan khusus sesuai perlengkapanben
perlengkapan peralatan dan Wall Chart
memenuhi persyarat-an perlengkapan Bengkel fungsi dan gkel otomotif
perbaikan perlengkapan Simulator
pekerjaan. Otomotif pengunaanya sesuai jenis
Peralatan Pe Mengindentifik pekerjaan perbaikan
dengan informasi dari
dan perlengkapan digunakan ngunaan peralatan dan asi
pabrik
sesuai dengan prosedur- perlengkapan bengkel perlengkapan memperhatikan
prosedur untuk mendapatkan Otomotif bengkel prosedur K3
hasil yang di-inginkan. Pro otomotif
sedur pemeliharaan bedasarkan
peralatan fungsi dan
Peralatan
danperlengkapan penggunaan
dan perlengkapan yang MengKlasifika
Bengkel otomotif.
sesuai digunakan untuk sikan
Pro
mencegah kecelakaan ter- peralatan
sedur Pemeliharaan
hadap diri sendiri, orang lain servis bengkel Non test
peralatan dan
dan kerusakan hasil peker- otomotif (observa
perlengkapan
jaan. berdasarkan si/cek
perlengkapan Bengkel
otomotif. fungsi dan list) dan
Sesuai Pe pengunaan. lisan
Dengan Prosedur K3 ngklasifkasian Mengindentifika
peralatan dan si peralatan
perlengkapan bengkel tangan sesuai
otomotif sesuai fungsi dan
manual pengunaanya
Prosedur K3. Mengindentifika
si peralatan
bertenaga
sesuai fungsi
dan peng
gunaanya.

22
K ALOKASI
PENILA SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
IAN BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan T P PI
Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Fastener Pro MengKlasifik Mengunakan Mengakses Test 2 2( Modul
3. Menggunakan tertulis 4) Job sheet
yang digunakan dipilih sedur penggunaan asikan fastener matri fastener
fastener. Alat peraga
untuk memenuhi fastener Bengkel fastener bengkel dari pabrik
persyaratan pekerjaan. Otomotif khususdiben otomotif atau internet Wall Chart
Fastener Pro gkel otomotif sesuai jenis Simulator
digunakan sesuai dengan sedur penggunaan berdasarkan pekerjaan
prosedur-prosedur untuk fastener di bengkel fungsi dan dengan
mendapatkan hasil yang Otomotif pengunaan. memperhatika
di-inginkan. Pro Mengindentifi n prosedur K3
sedur pemeliharaan kasi fastener
fastener diBengkel sesuai fungsi
Fastener Non test
otomotif. dan
yang sesuai digunakan penggunaan (observa
Pe
untuk mencegah nya. si/cek
ngklasifkasian
kecelakaan ter-hadap diri list) dan
fastener bengkel
sendiri, orang lain dan lisan
otomotif sesuai
kerusakan hasil
manual
pekerjaan.
Prosedur K3.

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 1 Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
23
Kelas/Semester : X/1
Standar Kompetensi : Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools)
Kode Kompetensi : 020 DKK 06
Alokasi Waktu : 48 x 45 menit
K ALOKASI
PENILAI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
AN BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan T P PI
Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
7 2 Modul
1. Mengidentifikasi Tes tertulis 5
Identifikasi alat-alat ukur Jenis dan fungsi alat ukur Memahami Merangkum Mengakses Servis manual
alat-alat ukur
dan komponen- mekanik dan elektrik. satuaan ukuran materi alat ukur materi dari Alat ukur
komponennya. alat ukur secara metric maupun pabrik mekanik
metrik dan britis britis Mistar sorong
Pengukuran berbagai dengan cara Mistar baja.
Pemilihan alat ukur jenis dimensi dengan alat Tes tertulis
menggali Dial indikator.
yang sesuai. ukur mekanik dan elektrik. informasi pada Mendiskusikan
Silinder
modul. jenis alat ukur
gauge
Penggunaan alat-alat Prosedur pengukuran Tes tertulis Mikrometer.
ukur yang sesuai dilaksanakan dengan K3, Memahami Feeler gauge.
dengan hasilnya. jenis-jenis alat
uukur mekanik
Seluruh kegiatn alat dan elektrik
ukur dilaksanakan melalui diskusi
berdasarkan SOP, kelompok.
Undang undang K3
dan peraturan Memahami
perundangan dan prosedur
prosedur/ kebijakan penggunaan alat
perusahaan. ukur mekanik
dan elektrik
dengan
menggali
informasi pada
modul.

24
K ALOKASI
PENILAI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
AN BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan T P PI
Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Pengukuran dimensi Memahami Mengukur Mengakses Testertulis 2 3( 3(1
2. Menggunakan alat- 6) 2) Mod
dan variabel satuan metrik diameter dalam materi cara
alat ukur mekanik Jenis , dan fungsi alat
dilaksanakan tanpa dan british benda kerja penggunaan ul
ukur mekanik. Testertulis
menyebabkan dengan cara dengan alat ukur Servi
kerusakan terhadap mengali Mengukur mekanik dari s manual
perlengkapan atau Pengukuran berbagai impormasi pada kedalaman pabrik Testertulis Alat
komponen lainnya. jenis dimensi dengan alat modul. lubang benda ukur
Pemilihan alat ukur yang ukur mekanik Memahami jenis kerja mekanik
sesuai. jenis alat Mengukur Observasi Mista
mekanik melalui kelurusan poros r sorong
Prosedur pengukuran Observasi
diskusi dengan. Mista
Penggunaan teknik dengan K3.. kelompok. Mengukur r baja.
pengu-kuran yang Memahami permukaan Dial
sesuai dan hasil-nya Observasi
prosedur bidang datar indikator
dicatat dengan benar.
pengunaan alat dengan al Cyin
ukur mekanik Pengukuran der bor
Seluruh kegiatan pengu- dengan mengali Observasi
keolengan poros gauge.
kuran dilaksanakan ber- impormasi pada dengan. Micr
dasarkan SOP modul. Observasi
Pengukuran ometer
(Standard Operation dilaksanakanses
Observasi Filer
Procedures), undang- uai SOP. gauge
undang K 3 (Kese-
lamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan prosedur/ kebijakan
perusahaan.

25
K ALOKASI
PENILAI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
AN BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan T P PI
Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Pengukuran dimensi Memahami Mengukur Mengakses Testertulis 2 3( 3(1
3. Menggunakan alat- 6) 2) Mod
dan variabel satuan metrik kevakuman materi cara
alat ukur Jenis , dan fungsi alat
dilaksanakan tanpa dan british intake penggunaa ul
pneumatik ukur pneumatik. Testertulis
menyebabkan dengan cara manifold n alat ukur Servi
kerusakan terhadap mengali Pengukuran pneumatic s manual
perlengkapan atau Pengukuran berbagai impormasi dilaksanakan dari pabrik Alat
komponen lainnya. jenis dimensi dengan pada modul. sesuai SOP. Testertulis ukur
Pemilihan alat ukur alat ukur pneumatik Memahami mekanik
yang sesuai. jenis jenis Mista
alat r sorong
Prosedur pengukuran Observasi
pneumatik Mista
Penggunaan teknik dengan K3.. melalui r baja.
pengukuran yang diskusi
sesuai dan hasil-nya Dial
kelompok. Observasi
dicatat dengan indikator
Memahami Cyin
benar.
prosedur der bor
pengunaan gauge.
Seluruh kegiatan alat ukur Micr
pengukuran pneumatik ometer
dilaksanakan ber- dengan Filer
dasarkan SOP mengali
gauge
(Standard Operation impormasi
Procedures), pada modul
undang-undang K 3
(Kese-lamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan prosedur/
kebijakan
perusahaan.

26
K ALOKASI
PENILAI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
AN BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan T P PI
Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Pengukuran dimensi Memahami Mengukur Mengakses Testertulis 1 3( 3(1
4. Menggunakan alat- 6) 2) Mod
dan variabel satuan metrik putaram materi cara
alat ukur Jenis , dan fungsi alat
dilaksanakan tanpa dan british mesin, penggunaa ul
elektrik/elektronik ukur elektronik. Testertulis
menyebabkan dengan cara tegangan, n alat ukur Servi
kerusakan terhadap mengali tahanan dan elektrik s manual
perlengkapan atau Pengukuran berbagai impormasi arus listrikl. /elektronik Alat
komponen lainnya. jenis dimensi dengan pada modul. Mengukur dari pabrik Testertulis ukur
Pemilihan alat ukur alat ukur elektronik Memahami saat mekanik
yang sesuai. jenis jenis pengapian Mista
alat elektronik Mengukur r sorong
Prosedur pengukuran Observasi
melalui sudut dwell Mista
Penggunaan teknik dengan K3.. diskusi Pengukuran r baja.
pengukuran yang kelompok. dilaksanakan Dial
sesuai dan hasil-nya Memahami Observasi
sesuai SOP. indikator
dicatat dengan Observasi
prosedur Cyin
benar. Observasi
pengunaan der bor
alat ukur gauge.
Seluruh kegiatan elektronik Micr
pengu-kuran dengan ometer
dilaksanakan ber- mengali Filer
dasarkan SOP impormasi
gauge
(Standard Operation pada modul.
Procedures),
undang-undang K 3
(Kese-lamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan prosedur/
kebijakan perusa-
haan.

27
K ALOKASI
PENILAI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
AN BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan T P PI
Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
5. Merawat alat-alat ukur. Perawatan alat ukur Memahami Merawat alat Mengakses Tes tertulis 1 3( 3(1
dilaksanakan tanpa tujuan ukur mekanik materi cara 6) 2)
Teknik perawatan Alat
menyebabkan perawatan dengan cara perawatan Mistarsorong
Ukur. alat ukur Tes tertulis
kerusakan terhadap alat ukur kerja Mistar baja.
perlengkapan atau denganmeng kelompok. Dial indikator
komponen lainnya. Perawatan alat ukur gali imformasi Merawat alat Cyinder bor
Pemeliharaan rutin mekanik Memahami ukur sesuai gauge.
dan pe-nyimpanan prosedur prosedur K3. Observasi
Micrometer
alat ukur sesuai perawatan
spesifikasi pabrik. Perawatansesuai alat ukur Observasi Filergauge
Pemeriksaan dan prosedur dan mekanik Olican
penye-telan secara K3.Pemilihan dan dengan cara Majun
rutin pada alat ukur menggali Alat ukur
termasuk kali-brasi imformasi. mekanik
alat ukur
dilaksanakan
sebelum digunakan.

28
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 1 Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kela/Semester : X/1
Standar Kompetensi : Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerja
Kode Kompetensi : 020 DKK 07
Alokasi Waktu : 16 x 45 menit

29
PENILAI K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AN K WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Mempelajari Tes 1 Mod
1 Mendeskripsikan Tertulis.
Mengenali bahaya pada Undang-undang K3 undang undang Menggunakan ul K3
keselamatan dan .Mengakses
area kerja dan K3 dengan cara Peral
kesehatan kerja sarana materi
melakukan Pengenalan bahaya pada menggali atan APD
(K3) kelenkapan keselamatan
tindakan area kerja dan impormasi dari Fire
kesehatan dan kesehatan
pengontrolan yang tindakan modul. extinguiser
dankeselamatan kerja dari pabrik
tepat. pengontrolan yang Mempelajari Ram
jerja. sesuai
tepat. prosedur ke- bu-rambu
SOP.
Mengikuti kebijakan selamatan pada K3
yang syah pada Penggunaan pakaian tempat kerja Sefty
tempat kerja dan pengaman dengan cara Mengenali Alarm
prosedur diskusi simbol- simbol Siste
pengontrolan Teknik pengangkatan/ kelompok. bahaya sesuai m Pelabelan
resiko. pemindahan secara SOP
manual. Observasi
Mempelajari
Mematuhi tanda bahaya
pengunaan
dan peringatan.
pengamnan
pada saat
Observasi
bekerja
Pemakaian pakaian sesuaiSOP dan
penga-manan K3.
sesuai SI.
(Standard Mempelajari
Intenational).
Teknik
pengangkatan/
pemindahan
Penggunaan teknik dan secara manual
pengangkatan/pemi sesuai SOP.
ndahan secara
manual yang tepat.

30
PENILAI K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AN K WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Pe Pem Tes 2
2. Melaksanakan Tertulis.
rlengkapan dipilah ilihan alat-alat, bahanMempelajari prosedurMemilah alat
prosedur K3 .Mengakses
sebelum dan perlengkapan pemilihan alat perlengkapan
materi
melakukan kebersihan kelengkapan kerja sesuai
keselamatan
pembersihan dan Pem kerja dengan kebutuhansebel
dan kesehatan
perawatan secara eliharan alat-alat cara menggali um melakukan
kerja informasi
rutin. kebersihan dan imformasi dari pembersihan
dari pabrik
Pe perlengkapannya modul. secara rutin
nggunaan metode Pros dengan cara
yang aman dan edur dan metode kerja kelompok

benar untuk pem- kebersihan
bersihan dan Melaksanakan
pemeliharaan pemilihan alat-
perlengkapan. alat, bahan dan
Pe perlengkapan Observasi
ralatan dan area kebersihan kerja
kerja dengan cara
dibersihkan/dipeliha menggali
ra sesuai dengan imformasi dari Observasi
keamanan, jadwal Modul
pemeliharaan
berkala, tempat Melaksanakan
penerapan dan kebersihan yang
spesifikasi pabrik. aman dan benar
sesuai K3
dengan
memperhatikan
lingkungan
hidup

31
PENILAI K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AN K WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Ke Und Tes Tertulis 1
3. Mengidentifikasi bijakan/prosedur ang-undang K3 Mempelajari dasar Melaksanakan
aspek-aspek .Mengakses
keamanan Pros dasar prosedur prosedur
keamanan kerja materi
dijalankan edur keamanan keselamatan keaman tempat
keamanan kerja Obsrvasi
berdasarkan tempat kerja kerjai undang- kerja dengan
informasi dari
pelatihan undang K3 dan cara diskusi
pabrik
perusahaan dan prosedur kelompok.
undang-undang keamanan
yang ber-laku. tempat kerja
dengan cara
menggali Observasi
Se
imformasi dari
luruh keamanan modul.
yang ber-hubungan
dengan kejadian
Menerapkan
dicatat/ dilaporkan Observasi
peraturan/
pada formulir yang
undang-undang
sesuai.
K3 dengan cara
diskusi
Se kelompok.
luruh staf
disarankan
menggunakan
prosedur
keamanan
perusahaan dan
metode yang tepat
dalam
penerapannya.

32
PENILAI K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AN K WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Tes 2
4. Mengontrol Tertulis.
kontaminasi Mengikuti Prosedur Mempe Mempe pengon
prosedur perlindungan mesin. lajari prosedur lajari prosedur trolan
perlindungan melindungi pengontrolan kontaminasi
mesin pada bagian bagian kontaminasi dengan cara
saat tanda Prosedur mesin yang dengan cara menggali
bahaya alarm peringatan . berbahaya kerja, menggali informasi dari
muncul. dengan cara informasi dari pabrik Observasi
Prosedur menggali dari modul.
pengananan modul.
Mengukuti
prosedur pengontrolan Melaks Observasi
alram, kontaminasi. Mempe anakan
peringatan, lajari prosedur prosedur
evakuasi Pelayanan peringatan perlindungan
ditem,pat pengontroflan dengan cara mesin sesuai
kerja. kontaminasi yang menggali denagan SOP.
profesional. informasi dari
modul.
Mengikuti Melaks
prosedur anakan
pengontrolan prosedur
kontaminasi penanganan
yang tepat pengontroflan
untuk kontaminasi
melindungi sesuai dengan
mesin pada SOP.
saat keadaan
tanda
bahaya
muncul.

Pelayanan
pengontrofla
n
kontaminasi
yang tepat
untuk
memanggil
pertolongan
dengan
segera
dilakukan
oleh orang-
orang yang
berkuasa
33
PENILAI K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AN K WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Pe Jeni Penempatan alat Tes tertulis 2 2
5. Mendemonstrasi pema-dam
ma s-jenis alat pemadamMemahami prosedur
kan pemadaman kebakaran yang
da kebakaran pengunaan
kebakaran Mengunakan alat aman dan
ma Pen Penempatan
pemadamkebak strategis dengan
n empatan alat alat pema-dam
aransesuai SOP cara menggali
keb pemadam kebakaran kebakaran yang
aka Pros aman dan impormasi dari Tes tertulis
ran edur pengopersian strategis dengan pabrik
did alat pemadam cara menggali
em kebakaran impormasi dari
ont Modul Tes tertulis
rasi
kan Mengunakan alat
de kebakran sesuai
ng SOP
an Observasi
tep Mempelajari jenis-
at jenis keba-karan
unt dan Observasi
uk penanganannya
ling dengan cara
kun menggali
ga imformasi dari
n modul.
te
mp Mempelajari jenis-
at jenis alat
kerj pemadam
a. kebakaran
Sel dengan cara
uru menggali
h imformasi dari
keg modul.
iata
n
pe
ner
ap
an
pe
ma
da
ma
n
keb
aka
34
PENILAI K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AN K WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
2 2 Modul manual
6. Melakukan handling
pengangkatan Pekerjaan Teknik Mempe Melaks Mengakses
peralatan
benda kerja dilaksanakan penanganan secara lajari prosedur anakan prosedur teknik
bantu
secara manual. tanpa manual yang benar teknik pemindahan pemindahan
mengangkat.
menyebabka dan aman. pemindahan komponen komponen
n kerusakan- komponen dengan teknik- dengan cara
kerusakan dengan cara teknik penganan menggali
terhadap Teknik menggali secara manual informasi dari
komponen pemindahan dan informasi dari yang benar/ pabrik
atau sistem pengangkatan modul. prosedur
lainnya. material sesuai Mematuhi dengan cara
dengan standart Undang-undang diskusi
tempat kerja. keselamatan kelompok.
Berat kerja.
material
ditentukan Melaks
dengan anakan
benar pemindahan
penggunaan komponen/
teknik yang barang dipilih
paling peralatan
memadai. penngangkat
sesuai
kebutuhan.
Perlengkapa
n yang tepat
dipilih sesuai Penggu
kebutuhan. naan teknik
pemindah
barang dengan
Part- melihat kode
part/kompon area tempat
en/material kerja.
yang
diangkat
diperiksa .
terhadap
bahaya-
bahaya yang
timbul.

Teknik
pengangkata
n dilakukan
dibawah
standart
35
PENILAI K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AN K WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
7.Menerapkan Non Test 2
pekerjaan sesuai
dengan SOP. Seluruh kegiatan SOP, K3, dan Lh. Melaksanakan Melaksanakan Mengakses
dilaksanakan pengangkatan pengangkatan Melaksanakan
berdasarkan SOP, dan pemindahan dan pengangkatan
(Standart Operation kompoen/ pemindahan dan pemindahan
Procedures), Undang- barang harus material/ kompoen/
undang K3 sesuai dengan komponen/ part. barang harus
(Keselamatan dan penerapan sesuai dengan
Kesehatan Kerja). undang-undang penerapan
Peraturan perundang- K3, Lh. Menerapkan undang-undang
perundangan dan undang-undang K3, Lh.
prosedur / keselamatan Berdasarkan
kebijakanperusahaan. Persyaratan kerja, SOP, dan SOP dari pabrik
keamanan lingkungan
perlengkapan/m hidup.
aterial.

Persyaratan
keselamatan diri
sesuai K3.

36
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 1 Sumatera Barat I


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/Semester : X/I
Standar Kompetensi : Memperbaiki sistem hidrolik dan kompresor udara
Kode Kompetensi : 020 KK 01
Alokasi Waktu : 48 x 45 menit

37
PENILAIA K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN N K WAKTU
KOMPETENSI MATERI M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Tes tertulis 2
1 Mengidentifikasi
sistem hidraulik Pengidentifikasian Jenis-jenis sistem Memahami Menggunakan Mengakses
sistem hidrolik hidrolik. prosedur alat sistem prosedur
sesuai dengan penggunaan\p hidrolik sesuai penggunaan\pen
manual dan listrik. enempatan SOP. empatan alat
Penempatan alat sistem sistem hidrolik
berbagai macam Observasi
hidrolik yang yang aman dan
Informasi yang benar sistem hidrolik aman dan strategis dengan
diakses dari sesuai dengan strategis cara menggali
spesifikasi pabrik jenis-jenisnya. Tes tertulis
dengan cara informasi dari
dan dipahami. menggali
Prosedur informasi dari
Semua prosedur pengoperasian alat modul.
pemasangan sistem hidrolik Observasi
dilaksanakan sesauai dengan Mempelajari
berdasarkan penggunaanya. jenis-jenis
spesifikasi dan sistem hidrolik
toleransi pabrik. dan
penganannya
Seluruh kegiatan dengan cara
dilaksanakan menggali
berdasarkan SOP, indformasi dari
(Standart Operation modul.
Procedures),
Undang-undang K3
(Keselamatan dan
Kesehatan Kerja).
Peraturan
perundang-
perundangan dan
prosedur /
kebijakanperusahaa
n.

38
PENILAIA K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN N K WAKTU
KOMPETENSI MATERI M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Pemasangan Prinsip kerja Memahami Memahami Menginstalasi Test 2 2( 2(8)
2 Memasang sistem Tertulis 4)
dilaksanakan tanpa sistem/kompon karakteristik simbol-simbol sistem hidrolik Modul
hidraulik menyebabkan en hydrolik. cairan hydrolik yang pada peralatan
kerusak-an terhadap Prinsip prinsip dengan cara digunakan bengkel Simu
komponen atau operasi sistem menggali pada sistem otomotif sesuai l
sistem lainnya hydrolik. informasi pada hidrolik melalui SOP manual a
Informasi yang benar Jenis cairan buku manual pembacaan dan K3.LH. t
diakses dari hidrolik dan Memahami diagram o
spesifikasi pabrik dan penggunaanny prinsip kerja hidrolik r
dipahami. a sistem hydrolik peralatan
Tata letak sistem Prosedur pengukuran pada peralatan bengkel
bengkel otomotif s
hidraulik dirancang dan pengujian
otomotif Memahami i
dan disesuaikan Desain dan
melalui fungsi dan s
dengan kebutuhan sketsa diagram
penggalian komponen t
pelanggan sirkulasi sistem
informasi dari komponen e
Semua prosedur hidrolik
buku manual peralatan m
pemasangan
dilaksanakan dan Hydrolik yang
berdasarkan pengamatan digunakan h
spesifikasi dan pada peralatan i
toleransi pabrik bengkel d
Seluruh kegiatan otomotif Observasi r
pemasangan o
dilaksanakan l
berdasarkan SOP i
(Standard Operation k
Procedures), undang- Per
undang K 3 ala
(Keselamatan dan ta
Kese-hatan Kerja), n
peraturan perundang- be
undangan dan ng
prosedur/ kebijakan kel
perusa-haan.

39
PENILAIA K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN N K WAKTU
KOMPETENSI MATERI M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Pengujian dilaksanakan Memahami Memahami Menggunakan Mengakses Test 2 2( 2(8)
3 Menguji sistem Tertulis. 4)
tanpa menyebabkan pengujian sistem prosedur cairan hydrolik prosedur Modul
hidraulik kerusakan ter-hadap hidrolik pengukuran sesuai K3 dan LK pengukuran
komponen atau sistem Prosedur dengan cara Melaksanakan dengan cara Simu
lainnya pemeriksaan dan mengali imformasi Prosedur mengali imformasi l
Informasi yang benar pengujian dari Modul. . pengukuran dan dari pabrik a
diakses dari spesifikasi Menjelaskan cairan Memahami pengujian sistem t
pabrik dan dipahami. hidrolik pengujian Sistem hydrolik sesuai Observasi. o
Seluruh pengujian hydrolik dengan SOP r
dilaksana-kan cara kerja Seluruh kegiatan
berdasarkan spesifikasi kelompok. pelaksaaan sesuai Observasi
s
dan toleransi pabrik K3 dan LK
Lisan i
Seluruh kegiatan
s
pemasangan
t
dilaksanakan
e
berdasarkan SOP
m
(Standard Operation
Procedures), undang-
undang K 3 h
(Keselamatan dan i
Kese-hatan Kerja), d
peraturan perundang- r
undangan dan o
prosedur/ kebijakan l
perusa-haan. i
k
Peralatan
bengkel

40
PENILAIA K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN N K WAKTU
KOMPETENSI MATERI M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Pemeliharaan/servis Identifikasi macam Mengganti cairan Informasi yang Tes Tertulis 2 2( 2(8)
4 Memeliharan 4) Modul
dilaksa-nakan tanpa dongkrak sesuai hidrolik pada benar diakses
sistem hidraulik Jenis,fungsi teknik
menyebabkan beban yang dongkrak dari spesifikasi Job sheet
pemeliaraan,servis Tes Tertulis Alat peraga
kerusakan terhadap diangkat diakses Mendiskusikan pabrik.
pengujian sistem Wall Chart
kompo-nen atau sistem dari Buku manual penggunaan
hidrolik. Tes Tertulis Simulator
lainnya dan pengamatan hidrolik pada
Informasi yang benar langsung system
diakses dari spesifikasi dibengkel kendaraan eingan Tes Tertulis
pabrik dan dipahami. otomotip
Pemilihan material, Memahami fungsi
jenis cairan dan
pelumas dan saringan hydrolik dengan
penggunaannnya
yang sesuai menggali
dilaksanakan sesuai imformasi pada
dengan jadwal modul Observasi
pemeliharaan/servis Memahami
Sistem diuji sebelum komponen cara
Prosedur penanganan
pelaksa-naan kerja hydrolik
secara manual melalui studi
pemeliharaan/ servis
dan hasil-hasil dicatat kelompok
sesuai SOP (Standard Memahami fungsi
Operation Procedures) komponen
Seluruh kegiatan dengan mengali
pemelihara-an/servis padai Modul.
dilaksanakan ber- Memahami
dasarkan SOP pengunaaan
(Standard Operation Hydrolik dari
Procedures), undang- literatur dan
undang K 3 (Kese- pengamatan di
lamatan dan Kesehatan bengkel Otomotip.
Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan prosedur/ kebijakan
perusahaan.

41
PENILAIA K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN N K WAKTU
KOMPETENSI MATERI M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Pemeliharaan/servis dan Memahami prinsip Menggunakan Test tertulis 2 2( 2(8) Mo
5. Memelihara Mengakses materi 4)
perbaikan kompresor kerja Kompresor kompresor untuk dul
kompresor udara Prinsip-prinsip kerja Memelihara
udara dilaksanakan udara diakses membersihkan pemelihara
dan komponen- kompresor udara kompresor
tanpa me-nyebabkan dari buku manual sarinan udara, an
komponennya udara dan
kerusakan ter-hadap Memahami bahan bakar kompressor
komponen-
komponen atau sistem Konstruksi dan kerja kontruksi diruang bengkel Buk
komponennya
lainnya kompresor udara yang kompresor udara otomotip sesuai u manual
Informasi yang benar di- sesuai dengan diakses dari buku SOP Unit
akses dari spesifikasi penggu-naannya manual. kompressor
pabrik dan dipahami. Mengetahui
Alat
Pemeliharaan/servis dan pengunaan -alat tangan
Prosedur
perbaikan kompresor komprsor udara
pemeliharaan/ servis,
udara dilak-sanakan dari modul dan
perbaikan dan
dengan menggunakan pengamatan di
pengujian
metode dan Bengkel
perlengkapan yang Otomotip. Non test
diten-tukan berdasarkan Memahami cara- (observasi/
spesi-fikasi yang sesuai cara cek list)
terhadap komponen mengoprasikan dan lisan
Pekerjaan kompresor
pemeliharaan/ servis dengan
dilaksanakan dengan pengamatan
pedoman dari industri langsung di
yang telah ditetapkan Bengkel
Data yang tepat dileng- Otomotip.
kapi sesuai hasil
pemeliharaan/ servis
dan perbaikan.
Seluruh kegiatan
pemeliha-raan/servis
dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), undang-
undang K 3 (Kese-
lamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan prosedur/kebijakan
perusa-haan.

42
PENILAIA K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN N K WAKTU
KOMPETENSI MATERI M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
6.Memperbaiki Perbaikan kompresor Memahami prinsip Menggunakan Memahami Test tertulis 2 2( 2(8) Mo
kompresor udara udara dilak-sanakan kerja Kompresor kompresor untuk kontruksi 4) dul
Prinsip-prinsip kerja
dan komponen- tanpa me-nyebabkan udara diakses membersihkan kompresor udara pemeliharaa
komponennya. kompresor udara
kerusakan ter-hadap dari buku manual sarinan udara, diakses dari n
komponen atau sistem Memahami bahan bakar Spesifikasi pabrik. kompressor
lainnya Konstruksi dan kerja kontruksi diruang bengkel Buk
Informasi yang benar di- kompresor udara yang kompresor udara otomotif sesuai u manual
akses dari spesifikasi sesuai dengan diakses dari buku SOP Unit
pabrik dan dipahami. penggu-naannya manual. kompressor
Pemeliharaan/servis dan Mengetahui Alat
Mendiskusikan
perbaikan kompresor pengunaan -alat tangan
Prosedur Prosedur
udara dilak-sanakan komprsor udara
pemeliharaan/ servis, pemeliharaan/
dengan menggunakan dari modul dan
perbaikan dan servis, perbaikan
metode dan pengamatan di
pengujian dan pengujian
perlengkapan yang Bengkel
diten-tukan berdasarkan Otomotip. Non test
spesi-fikasi yang sesuai Memahami cara- (observasi/
terhadap komponen cara cek list)
Pekerjaan mengoprasikan dan lisan
pemeliharaan/ servis kompresor
dilaksanakan dengan dengan
pedoman dari industri pengamatan
yang telah ditetapkan langsung di
Data yang tepat dileng- Bengkel
kapi sesuai hasil Otomotip.
pemeliharaan/ servis
dan perbaikan.
Seluruh kegiatan
pemeliharaan/ servis
dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), undang-
undang K 3 (Kese-
lamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan prosedur/kebijakan
perusahaan.

43
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N1 Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/Semester : X/I
Standar Kompetensi : Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasan
Kode Kompetensi : 020 KK 02
Alokasi Waktu : 48 x 45 menit

44
PENILAI K ALOKASI
SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN AN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Prosedur pengelasan Memahami macam Menjelaskan Meringkas materi Mengakses 7 2 3( 3(1 Modul las
1 Melaksanakan 5 6) 2) Buku manual
dilaksanakan tanpa macam bahan macam-macam macam-macam Penggunaan
prosedur
menyebabkan pengelasan bahan bahan peralatan dan Kelengkapan
pengelasan
kerusakan Memahami peralatan pengelasan , pengelasan , perlengkapan las
terhadap kompo-nen pengelasan dan peralatan dan peralatan dan yang sesuai
atau sistem lainnya keselamatan kerja keselamatan keselamatan Undang-undang
Informasi yang benar Memahami prosedur kerja Prosedur kerja Prosedur tentang K3 dari
diakses dari cara- cara pengelasan cara pengelasan cara pengelasan spesifikasi pabrik
spesifikasi pabrik dan Memahami macam macam-macam macam-macam
dipahami. jenis pengelasan jenis pengelasan jenis pengelasan
Seluruh kegiatan Memahami undang- Meringkas
pengelasan undang K3 Undang-undang
Menjelaskan
dilaksanakan tentang K3.
undang-undang
berdasarkan SOP K3
(Standard Operation
Procedures undang
undang K 3
(Keselamatan dan
Kese-hatan
Kerja), peraturan
Perundang
undangan dan
prosedur/
kebijakan perusahaan.

45
PENILAI K ALOKASI
SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN AN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Prosedur pematrian Memahami peralatan Menjelaskan Meringkas materi Membuat laporan penugasan 2 3( 3(1 Modul
2. Melaksanakan hasil kerja 6) 2)
dilaksanakan tanpa pematrian dan Prosedur Prosedur pematrian
prosedur pematrian
menyebabkan keselamatan kerja pematrian, pematrian, Buku manual
pematrian
kerusakan terhadap Memahami prosedur Penggunaan Penggunaan Kelengkapan
komponen atau sistem cara pematrian peralatan dan, peralatan dan, pematrian
lainnya Memahami undang- perlengkapan perlengkapan .
Informasi yang benar undangK3 yang sesuai Melakukan
diakses Undang-undang pematrian pada
dari spesifikasi pabrik tentang K3 sebuah benda
dan Persyaratan
dipahami. keselamatan
Seluruh kegiatan pema kerja
trian
dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures),
undangundang
K 3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan
Perundang undangan
dan
prosedur /kebijakan
perusahaan.

46
PENILAI K ALOKASI
SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN AN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Prosedur pemotongan Memahami peralatan Mempelajari cara Meringkas materi Membuat laporan penugasan 2 3( 3(1 Modul las
3. Melaksanakan hasil kerja 6) 2) Buku manual
dengan panas pemotongan dengan memotong dg Prosedur
prosedur pemotongan
dilaksanakan tanpa panas dan panas. pemotongan Kelengkapan
pemotongan benda dengan
menyebabkan keselamatan kerja Mempelajari dengan panas las
dengan panas panas
kerusakan terhadap Memahami prosedur tetang peralatan dilaksanakan
komponen atau sistem cara pemotongan untuk memotong tanpa menggunakan
lainnya Memahami undang- dengan panas menyebabkan peralatan dan
Informasi yang benar undang K3 Memahami kerusakan kelengkapan yang
diakses dari spesifikasi tentang terhadap sesuai
Melaksanakan
pabrik dan dipahami. pemotongan mengacu keselamatan komponen atau
Seluruh kegiatan pada SOP kerja dalam sistem lainnya
pemotongan Menerapkan praktek Melakukan
dengan panas keselamatan kerja pemotongan pemotongan
dilaksanakan dengan panas dengan dengan
Penghindaran bahaya
berdasarkan SOP panas
panas
(Standard Penggunaan
Memakai pakaian
Operation peralatan dan
kerja/ perlatan kerja
Procedures), perlengkapan
yang sesuai
undangundang K 3 yang sesuai
(Keselamatan dan ndang-undang
Kesehatan tentang K3
Kerja),peraturan Persyaratan
perundangundangan keselamatan
dan prosedur / kerja
kebijakan perusahaan.

47
PENILAI K ALOKASI
SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN AN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
4.Melaksanakan Prosedur pemanasan Memahami peralatan Prosedur Meringkas materi Membuat laporan penugasan 2 3( 3(1 Buku manual
prosedur dilaksanakan tanpa sistem pemanas dan pemanasan Prosedur hasil kerja 6) 2) Kelngkapan
pemanasan menyebabkan keselamatan kerja Penggunaan pemanasan pemanasan pemanasan
kerusakan terhadap Memahami prosedur peralatan dan Memanaskan benda kerja
komponen atau sistem cara pemanasan perlengkapan benda kerja dengan oven
lainnya Memahami undang- yang sesuai dengan oven
Informasi yang benar undang K3 Undang-undang
diakses dari Melaksanakan tentang K3
spesifikasi pabrik dan pemanasan mengacu Persyaratan
dipahami. pada SOP keselamatan
Seluruh kegiatan Menerapkan kerja
pemanasan keselamatan kerja
dilaksanakan Penghindari bahaya
berdasarkan SOP panas
(Standard Operation
Memakai pakaiann
Procedures),
Kerja /perlatan kerja
undangundang K 3
yang sesuai
(Keselamatan dan
Kese-hatan Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan prosedur/ kebijakan
perusa-haan.

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 1 Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
48
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/Semester : X/II
Standar Kompetensi : Melakukan overhaul sistem pendingin dan komponen komponennya
Kode Kompetensi : 020 KK 03
Alokasi Waktu : 48 x 4 menit
PENILAIA K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
N K WAKTU
KOMPETENSI MATERI M SUMBER
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan BELAJAR
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Pemeliharaan/servis Prinsip kerja sistem Memahami Membongkar Melakukan Tes Tertulis 7 4 4( 4(1 Modul
1 Memelihara/servis 5 8) 6)
sistem pendingin dan pen-dinginan mesin. prinsip kerja komponen pengisian air servis
sistem pendingin komponen- Data spesifikasi sistem pendingin pompa air sesuai pendingin. sistem
dan komponennya komponennya pabrik melalui SOP. Memeriksa pendingin
dilaksanakan tanpa Bagian-bagian penggalian Memeriksa kebocoran pada Buku
menyebabkan keru- sistem pendingin dan infomasi pada komponen sistem manual
sakan terhadap komponennya yang buku manual. pompa air sesuai pendinginan Unit
komponen atau sistem perlu dipelihara Memahami SOP. Non test kendaraan
lainnya. /diservis konstruksi sistem Memeriksa kerja (observasi/ Special
Langkah kerja pendingin dan thermostat cek list) tools
pemeliharaan /servis komponen- sesuai SOP. dan lisan
Informasi yang benar
sistem pendingin dan komponennya. Memeriksa
di-akses dari spesifikasi
komponennya. Menerapkan slang/pipa,tutup
pabrik dan dipahami.
prosedur radiator,sesuai
pemeliharaan/ser SOP Memahami
Sistem pendingin dan Pemeliharaan/servis vis pendingin dan tipe-tipe cairan
komponen- sistem pendingin dan komponen- pendingin dan
komponennya diperbaiki komponennya yang komponennya. penggunaannya.
dengan menggu-nakan sesuai dengan SOP, Melepas dan
metode dan peralatan K3, peraturan dan memasang
yang tepat, sesuai prosedur/ kebijakan komponen
dengan spesifikasi dari perusahaan. sistem pendingin
pabrik dari kendaraan
Prosedur melepas sesuai SOP.
Data yang tepat dan me-masang
dilengkapi sesuai hasil sistem pendingin dan
pemeliharaan/ servis. komponennya

49
PENILAIA K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
N K WAKTU
KOMPETENSI MATERI M SUMBER
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan BELAJAR
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Pembong Memahami Melakukan Membuat laporan Penugasan 4 4( 4(1 Modul
2. Memperbaiki hasil kerja dan test 8) 6)
karan dan perbaikan prinsip kerja prosedur servis
sistem pendingin Konstruksi dan
dilaksanakan tanpa isistem pemeriksaan tulis sistem
dan prinsip kerja sistem Mengakses
menyebabkan pendinginl komponen- pendingin
komponennya pendingin prinsip kerja
kerusakan terhadap melalui komponen Buku
komponen/sistem penggalian sistem isistem pendinginl manual
lainnya. Identifikasi infomasi pada pendingin. melalui Unit
Informasi kerusakan dan buku manual. Melakukan penggalian kendaraan
yang benar di-akses metoda perbaikan. Memahami prosedur infomasi pada
Special
konstruksi perbaikan buku manual atau
dari spesifikasi pabrik tools
pompa air komponen- spesifiklasi pabrik
dan dipahami. Konstruksi dan pendingini dan komponen
prinsip sistem komponen- sistem
pendingin sesuai komponennya. pengoperasiann
Semua Standar prosedur
prosedur Melakukan ya.
keselamatan kerja. Melakukan
pembongkaran dan prosedur
perbaikan dilaksa- pembongkaran pemeriksaan
nakan berdasarkan Analisa gangguan komponen- kerja sistem
spesifi-kasi pabrik dan perbaikan komponen pendingin
dan toleransi. sistem pendingin sistem Melakukan
pendingin. prosedur
pemasangan
Seluruh Perbaikan sistem komponen-
kegiatan pendingin komponen
pembongkaran dan sistem
perbaikan pendingin
dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures),
undang-undang K 3
(Keselamatan dan
Kese-hatan Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan prosedur/
kebijakan perusa-
haan.

50
PENILAIA K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
N K WAKTU
KOMPETENSI MATERI M SUMBER
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan BELAJAR
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
3. Melakukan Overhaul komponen/ Jenis gangguan Mempelajari Mempelajari . Membuat Test 4 4( 4(1 Modul sistem
overhaul sistem bagian-bagian sistem pada sistem jenis-jenis prosedur laporan hasil tertulis 8) 6) sistem
pendingin dan pendingin gangguan pada overhoul sistem praktek pendingin
pendingin dilaksanakan
komponennya Pemeriksaan sistem pendingin Buku manual
tanpa menyebabkan pendingin melalui buku
gangguan sistem Unit
kerusakan terhadap pendingin mengikuti melalui manual. kendaraan
komponen atau sistem prosedur dan K3 penggalian Menganalis Alat tangan
lainnya. Overhaul komponen infomasi pada a dan Spesial tools
sistem pendingin buku manual. menentukan
dan bagian- Mempelajari gangguan pada
Informasi yang benar bagiannya cara-cara sistem
diakses dari spesifikasi menganalisa pendingin
pabrik dan dipahami. gangguan Membongk
sistem ar kelengkapan
Overhaul komponen pendingin sistem
Mengidentifi pendingin dan
sistem pendingin
dilaksanakan dengan kasi peralatan sesuai SOP.
perbaikan Membersihk Non test
menggunakan metode (observasi/
yang ditetapkan, sistem an komponen-
pendingin komponen cek list)
perlengkapan dan dan lisan
bahan yang sesuai sistem
berdasarkan spesifikasi spesifikasi pendingin
pabrik. pabrik. sesuai SOP.
Memeriksa
komponen-
komponen
utama sistem
pendingin
sesuai SOP

51
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N 1 Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/Semester : XI/III
Standar Kompetensi : Memelihara/servis sistem bahan bakar bensin
Kode Kompetensi : 020 KK 04
Alokasi Waktu : 96 x 45 menit

52
PENIL K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI MATERI AIAN K WAKTU BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Pemeliharaan/servis Memahami Tes 80 6 6( 6( Modul
1. Memelihara Tertulis 12 24
komponen/sistem bahan prinsip kerja sistem
komponen Prinsip kerja sistem Melaksanakan Mengakses
bakar bensin dilaksanakan sistem bahan ) ) bahan
sistem bahan bahan bakar bensin prosedur pe- prosedur pe-
tanpa menyebabkan keru- bakar bensin bakar
bakar bensin meliharaan/ser meliharaan/servis
sakan terhadap komponen mekanis melalui bensin
vis komponen/
atau sistem lainnya. Komponen/sistem penggalian Buku
komponen/sist sistem bahan
bahan bakar bensin infomasi pada manual
em bahan bakar bensin
yang perlu buku manual. Unit
Informasi yang benar di-akses bakar bensin secara berkala Non test
dipelihara/diservis. Memahami kendaraan
dari spesifikasi pabrik dan secara berkala sesuai dengan (observa
konstruksi Spesial
dipahami. sesuai dengan spesihikasi si/cek
sistem bahan tools
Data spesifikasi pabrik. SOP pabrik list) dan
bakar bensin
Pemeliharaan/servis dan komponen- lisan
komponen/sistem bahan pemelihara-an/servis komponennya. Memeriksa
bakar bensin dilaksanakan komponen/ sistem kondisi tangki
berdasarkan spesifikasi bahan bakar bensin bahan bakar
pabrik. sesuai dengan SOP,K3, bensin.
peraturan dan
Data yang tepat dilengkapi prosedur/kebijakan Memeriksa
perusahaan. kondisi saluran
sesuai hasil pemeliharaan/
servis bahan bakar
bensin.

Membongkar dan
memeriksa
pompa bensin
mekanik dan
elektrik serta
karburator sesuai
SOP. .

Memeriksa kerja
sistem bahan
bakar bensin.

53
PENIL K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI MATERI AIAN K WAKTU BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Pembongkaran Memahami Melakukan Mengakses Tes 6 10( 6( Modul
2. Memperbaiki Tertulis 20 24
dan perbaikan dilaksanakan prinsip kerja prosedur prosedur sistem
komponen Konstruksi dan
tanpa menyebabkan sistem bahan pembongkaran pembongkaran ) ) bahan
sistem bahan prinsip kerja bahan
kerusakan terhadap bakar bensin komponen- dan perbaikan bakar
bakar bensin bakar bensin
komponen/sistem lainnya. melalui komponen dilaksa-nakan bensin
Informasi yang penggalian carburator. berdasarkan Buku
benar di-akses dari spesifikasi Identifikasi infomasi pada Melakukan spesifi-kasi pabrik manual
kerusakan dan metoda buku manual. prosedur dan toleransi. Unit
pabrik dan dipahami.
perbaikan. Memahami pemeriksaan Membuat Non test kendaraan
konstruksi komponen- laporan hasil kerja (observa
Spesial
Semua karburator dan komponen sistem si/cek
Penyetelan tools
prosedur pembongkaran dan komponen- bahan bakar list) dan
karburator komponennya. bensin lisan
perbaikan dilaksa-nakan
berdasarkan spesifi-kasi Melakukan
pabrik dan toleransi. Konstruksi dan prosedur
prinsip sistem bahan perbaikan
bakar bensin sesuai komponen-
Seluruh komponen sistem
Standar prosedur
kegiatan pembongkaran dan keselamatan kerja. pengoperasianny
perbaikan dilaksanakan a.
berdasarkan SOP (Standard Melakukan
Analisa gangguan prosedur
Operation Procedures), dan perbaikan sistem pemasangan
undang-undang K 3 bahan bakar bensin komponen-
(Keselamatan dan Kese-hatan komponen sistem
Kerja), peraturan perundang- Perbaikan sistem bahan bakar
undangan dan prosedur/ bahan bakar bensin bensin
kebijakan perusa-haan. Melakukan
pemeriksaan
kerja sistem
bahan bakar
bensin

54
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/ Semester : XI/IV dan XII /V
Standar kompetensi : Memperbaiki sistem injeksi bahan bakar diesel
Kode Kompetensi : 020 KK 05
Alokasi Waktu : 40 x 45 menit

55
PENIL K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AIAN K WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Pemeliharaan/servis Tes 8 4 4( 4(1
1 Memelihara/servis Tertulis 0 8) 6) Modul servis sistem
sistem dan komponen
sistem dan Jenis, fungsi dan Memahami prinsip Memeriksa kondisi Mengakses
injeksi bahan bakar kerja sistem injeksi bahan
komponen injeksi prinsip kerja sistem tangki bahan bakar materi
diesel dilaksanakan bahan bakar bakar diesel
bahan bakar injeksi bahan bakar diesel melalui Memelihara/servi
tanpa menyebabkan diesel melalui
diesel diesel. service berkala s sistem dan
kerusakan terhadap penggalian Buku manual
komponen
komponen atau sistem infomasi pada
injeksi bahan
lainnya. Sistem dan buku. Memeriksa kondisi Unit injeksi bahan
bakar diesel
komponen injeksi Memahami saluran bahan bakar diesel
sesuai dengan
bahan bakar diesel konstruksi bakar diesel
Informasi yang benar di- spesifikasi dari
sistem bahan melalui service Unit kendaraan
akses dari spesifikasi pabrik.
bakar diesel dan berkala
pabrik dan dipahami. pemeliharaan/ servis komponen-2nya.
sistem dan Non test Special tools
Memahami Membuat
komponen injeksi Memeriksa kerja (observa
Pemeliharaan/servis Prosedur laporan hasil
bahan bakar diesel pompa pengalir praktek si/cek
pompa/ komponen pemeliharaan/se
yang sesuai dengan melalui service list) dan
injeksi bahan bakar rvis
SOP, K3, UU dan berkala lisan
diesel dilaksanakan komponen/siste
prosedur/ kebijakan
berdasarkan spesifikasi m bahan bakar
perusahaan.
pabrik. diesel. Memeriksa
berbagai jenis
Pompa/komponen pompa injeksi
sesuai SOP.
injeksi bahan bakar
diesel diuji dengan
persyaratan kerja. Memeriksa kondisi
dan kemampuan
pengabutan
melalui service
berkala

memeriksa
governor melalui
service berkala

56
PENIL K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AIAN K WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur

Melakukan
calibrasi pada
pompa injeksi
melalui service
berkala

Melakukan
penyetelan saat
penyemprotan/pas
hing bahan bakar
diesel melalui
service berkala
Memeriksa kerja
sistem bahan
bakar diesel
melalui kegiatan
service berkala

57
PENIL K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AIAN K WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Pemb Memahami Melakukan Membuat Tes 4 8( 4(1
2. Memperbaiki Tertulis 16 6)
ongkar prinsip kerja prosedur laporan hasil
komponen injeksi Konstruksi dan
an dan injeksi bahan pembongkaran kerja praktek )
bahan bakar prinsip kerja
perbai bakar diesel komponen- Pembongkaran
diesel pompa injeksi
kan melalui komponen dan perbaikan
bahan bakar
dilaksa penggalian injection pump dilaksanakan
diesel.
nakan infomasi Melakukan
tanpa pada buku prosedur
menye Identifikasi manual. pemeriksaan Non test
babka kerusakan dan Memahami komponen- (observa
n metoda perbaikan. konstruksi komponen si/cek
kerusa pompa injeksi injektor. list) dan
kan dan Melakukan lisan
terhad Penyetelan komponen- prosedur
ap injection pump. komponenny perbaikan
kompo a. komponen-
nen/si Konstruksi dan . komponen
stem prinsip kerja sistem
lainny injektor. pengoperasian
a. nya
Inform Melakukan
asi Standar prosedur prosedur
keselamatan pemasangan
yang
kerja. komponen-
benar
komponen
di- sistem injeksi
akses bahan bakar
dari diesel
spesifi Melakukan
kasi pemeriksaan
kerja sistem
pabrik
injeksi bahan
dan bakar
dipaha
mi.

Semu
a
prosed
ur
pembo
ngkara
n dan
perbai
kan
58
PENIL K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AIAN K WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
3. Mengkalibrasi Kalibrasi Memahami Meringkas materi 4 4( 4(1
Pompa Injeksi. dilaksanakan tanpa injeksi bahan Mengkalibrasi 8) 6) Modul servis sistem
Pemasangan Membuat
menyebabkan bakar diesel Pompa Injeksi. injeksi bahan
pompa injeksi ke laporan hasil
kerusakan terhadap dan cara bakar diesel
test bench kerja praktek
komponen/sistem pengkalibrasian
prosedur
lainnya. Memahami Melakukan Buku manual
pengkalibrasia
Informasi Penyetelan konstruksi prosedur n injection
yang benar di-akses sesuai FO pompa injeksi pengkalibrasian Unit injeksi bahan
pump
dari spesifikasi dan komponen- injection pump bakar diesel
komponennya. sesuai buku
pabrik dan dipahami. Pemasangan
injection pump ke manual/ sesuai Test bench
engine dengan
Semua spesifikasi dari Unit kendaraan
prosedur pabrik Special tools
pengkalibrasian Standar prosedur dilaksanakan
dilaksanakan keselamatan sesuai SOP
berdasarkan spesifi- kerja.
kasi pabrik dan
toleransi.

Seluruh
kegiatan kalibrasi
dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures),
undang-undang K 3
(Keselamatan dan
Kese-hatan Kerja),
peraturan
perundang-
undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusa-haan.

59
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/ Semester : XI/III & XII/V
Standar kompetensi : Memeliharaan/servis engine dan komponen-komponennya
Kode Kompetensi : 020 KK 06
Alokasi Waktu : 96 x 45 menit

60
PENILAIA K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI MATERI N K WAKTU SUMBER
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan Penugasan Tak T P PI BELAJAR
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Mempelajari Merangkum Mengakses materi Test 85 6 8 8(3
1. Mengidentifikasi Komponen komponen materi. komponen- tertulis ( 2)
komponen- komponen utama Komponen utama
komponen utama komponen- komponen engine 1
komponen engine diidentifikasi engine komponen dari pabrik 6
engine melalui
engine secara tepat engine, )
penggalian
Fungsi, letak dan infomasi pada konstruksi dan Non test
cara kerja komponen buku manual. menunjukkan (observasi/
utama engine Mempelajari komponen- cek list) dan
konstruksi dan komponennya lisan
menunjukkan
komponen-
komponennya
melalui
penggalian
infomasi pada
buku manual

61
PENILAIA K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI MATERI N K WAKTU SUMBER
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan Penugasan Tak T P PI BELAJAR
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Pemeliharaan/servis Mengindentifikas Mengakses Tes Tertulis 1 1 12( Mo
2. Memelihara/ servis Meringkas materi 2 2( 48)
engine dilaksanakan i Komponen yang materi Komponen dul
engine dan Menentukan Memelihara/
diservis sesuai yang diservis 2 Uni
komponen- tanpa menyebabkan komponen otomotif servis engine dan
dengan tuntutan sesuai dengan 4) t
komponennya kerusakan terhadap yang harus komponen- Tes Tertulis
jenis pekerjaan tuntutan jenis kendaraan
(engine tune up) komponen atau sistem dipelihara/diservis komponennya Tes Tertulis
dengan cara pekerjaan Kar
lainnya. mengali (engine tune up) dengan cara tu servis
Data spesifikasi lmpormasi Melaksanakan mengali Pel
pabrik. darimodul.. Perawatan Tune lmpormasi dari
Informasi yang benar umas
Memahami Up Motor bensin spesifikasi pabrik.
diakses dari spesifikasi lembaran ceklis
pabrik dan di-pahami. Penggunaan metoda dan motor diesel
secara berkala Observasi
dan perlengkapan Membuat laporan
diakses dari buku
sesuai dengan servis kendaraan. hasil kerja tune
Pemeliharaan/servis up motor diesel
spesifikasi industri. Memahami
dilaksanakan dengan dan bensin
menggunakan metode pelaksanakan
dan perlengkapan yang Langkah kerja perawatan
ditentukan berdasarkan peliharaan/ servis berkala sesuai
spesifikasi yang sesuai komponen sesuai dengan buku
terhadap komponen. dengan SOP K3, manual.
peraturan dan
prosedur/ kebijakan
Pekerjaan perusahaan.
pemeliharaan/ servis
dilaksanakan dengan
pedoman dari industri
yang telah ditetapkan.

Dilengkapi data yang


tepat sesuai hasil
pemeliharaan/ servis.

Seluruh kegiatan
pemelihara-an/servis
dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), K 3,
peraturan perundang-
undangan dan prosedur/
kebijaksanaan
perusahaan.

62
PENILAIA K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI MATERI N K WAKTU SUMBER
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan Penugasan Tak T P PI BELAJAR
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Pemeliharaan/servis Mengindentifikas Melaksanakan Tes Tertulis 8 8( 8(3 Mo
3. Melaksanaan 1 2)
komponen i Komponen pengisian dul
pemeliharaan/ser Menentukan Membuat
yang diservis ceklis servis 6) Uni
vis komponen dilaksanakan tanpa komponen otomotif laporan
sesuai dengan manual sesuai t
menyebabkan yang harus hasil Tes Tertulis
tuntutan jenis dengan kendaraan
kerusakan terhadap dipelihara/diservis praktek Tes Tertulis
pekerjaan komponen Kar
dan
komponen atau dengan cara yang perlu tu servis
dicocokan
sistem lainnya. Data spesifikasi mengali perawatan.: Pel
dengan
pabrik. lmpormasi 1. Penggantian oli
spesifikasi umas
darimodul.. Mesin
Informasi yang benar pabrik
Memahami 2. Penggantian
diakses dari Penggunaan metoda saringan 0li Observasi
lembaran
spesifikasi pabrik dan dan perlengkapan ceklis secara 3. Membersihkan
di-pahami. sesuai dengan berkala saringan
spesifikasi industri. diakses dari udara dan Bahan
buku servis bakar
Pemeliharaan/servis
Langkah kerja kendaraan. 4.Pemeriksaan oil
dilaksa-nakan dengan transmisiPemeriks
peliharaan/ servis Memahami
menggunakan aan oli tranmisi
metode dan komponen sesuai pelaksanakan
dengan SOP K3, perawatan 5.Pemeriksaan tingi
perlengkapan yang oli diperensial.
ditentukan peraturan dan berkala sesuai
prosedur/ kebijakan dengan buku 6. Melaksanakan K3.
berdasarkan dan sesuai SO Observasi
spesifikasi yang perusahaan. manual.
sesuai te-hadap
komponen.

Pekerjaan
pemeliharaan/ servis
dilaksanakan dengan
pedoman dari industri
yang telah ditetapkan.

Dilengkapi data yang


tepat sesuai hasil
pemeliharaan/ servis.

63
PENILAIA K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI MATERI N K WAKTU SUMBER
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan Penugasan Tak T P PI BELAJAR
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
4. Menggunakan Identifikasi Melaksanan Test 8 8( 8(3
pelumas/cairan pelumas untuk pengantian oli Tertulis. 1 2)
Penggunaan pelumas/ Memilih Membuat
pembersih. komponen tranmisi 6)
cairan pembersih pelumas/cairan laporan hasil
yang perlu
yang benar untuk pembersih yang praktekpelaksa
mendapat
komponen sesuai. Melaksanan naan Test
pelumasan
dilaksanakan sesuai pengantian oli penggantian Tertulis
sesuai
dengan spesifikasi Diperensial oli atau
Cara pembuangan idntifikasi
pabrik. diruang pelumas Observasi
pelumas/ cairan babrik diakses
dari buku bengkel
pembersih bekas
manual. otomotif
Pembuangan yang sesuai dengan
pelumas/cairan UU lingkung-an Memilih
pembersih bekas hidup. pelumas untuk Melaksanakan Observasi
dilaksana-kan komponen pem-buangan
berdasarkan undang- diilaksanakan pelumas/
Cara penanganan Observasi
undang lingkungan sesuai cairan
hidup. pelumas/ cairan spesifikasi pembersih
bekas yang pabrik. dengan
sesuai dengan
memperhatika
Penanganan pelumas/ SOP, K3, Observasi
n undang-
cairan pembersih peraturan dan
undang
bekas dilaksanakan prosedur/kebijaks
lingkungan
berdasarkan SOP anaan
hidup
(Standard Operation perusahaan.
Procedures), K 3,
peraturan perundang-
undangan dan
prosedur/kebijaksana
an pe-rusahaan

64
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/ Semester : XI/III
Standar kompetensi : Memperbaiki unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian
Kode Kompetensi : 020 KK 07
Alokasi Waktu : 40 x 45 menit

65
PENILAI K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI M SUMBER
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan BELAJAR
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Memahami Melakukan Membuat laporan Test 4 4( 4(1
1. Memelihara/servis Tertulis 8) 6)
prinsip kerja prosedur hasil
unit kopling dan Pemeliharaan/servis Prinsip
kopling melalui pemeliharaan/se pembongkaran
komponen- unit kopling dan kerja kopling Observasi
penggalian rvis unit kopling pemeriksaan,
komponen sistem komponen-komponen
infomasi pada dan komponen- perbaikan
pengoperasian sistem pengope-rasian
Unit buku manual. komponen
dilaksanakan tanpa
kopling dan Memahami sistem
menyebabkan
komponen-komponen konstruksi pengoperasian
kerusakan terhadap
sistem pengope-rasian kopling dan (mekanisme
komponen/sistem
yang perlu dipelihara/ komponen- penggerak
lainnya.
di servis. komponennya. mekanis,
Menerapkan hidrolis dan
Informasi yang benar prosedur pe- peneumatis )
Data
di-akses dari meliharaan/servi Melepas dan
spesifikasi pabrik dan spesifikasi pabrik mengganti unit
s komponen unit
dipahami. kopling dan kopling dari
Langkah kerja komponen- kendaraan
pemelihara-an/servis komponen sesuai SOP.
Semua prosedur
unit kopling sistem peng- Melaksanakan
pemeliha-raan/servis
berdasarkan SOP, K3, operasian penyetelan
dilaksanakan
peraturan dan sesuai dengan tinggi pedal
berdasarkan
prosedur/ kebijakan SOP. kopling.
spesifikasi dan
perusahaan.
toleransi terhadap
pabrik.

Memeriksa Membuat Test


komponen laporan hasil Tertulis

kopling sesuai pembongkara
SOP. n Observasi
Merakit pemeriksaan,
komponen perbaikan
kopling sesuai
SOP.
Melakukan
pemeriksaan
kerja kopling
Membongkar
komponen
kopling sesuai
SOP.

66
PENILAI K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI M SUMBER
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan BELAJAR
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
Pembon Memahami Melakukan Membuat Tes Tertulis 4 8( 4(1
2. Memperbaiki laporan hasil 1 6)
gkaran dan perbaikan prinsip kerja prosedur
sistem kopling Konstruksi dan
dilaksanakan tanpa kopling melalui pembongkaran, pembongkaran 6)
dan prinsip kerja kopling. pemeriksaan,
menyebabkan penggalian pemeriksaan,
komponennya perbaikan Non test
kerusakan terhadap infomasi pada perbaikan,
komponen/sistem Identifikasi buku manual. pemeriksaan (observasi/
lainnya. kerusakan dan metoda Memahami serta cek list)
Informasi perbaikan. konstruksi pemasangan dan lisan
yang benar di-akses kopling dan komponen-
komponen- komponen
dari spesifikasi pabrik Penyetelan komponennya. sistem
dan dipahami. kopling. pengoperasian
kopling.
Semua Standar prosedur
prosedur keselamatan kerja.
pembongkaran dan
perbaikan dilaksa-
nakan berdasarkan
spesifi-kasi pabrik dan
toleransi.

Seluruh
kegiatan pembong-
karan dan perbaikan
dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures), undang-
undang K 3
(Keselamatan dan
Kese-hatan Kerja),
peraturan perundang-
undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusa-haan.

67
PENILAI K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI M SUMBER
INDIKATOR Penugasan T P PI
DASAR PEMBELAJARAN Penugasan BELAJAR
Tatap Muka Tak M S
Terstruktur
Berstruktur
3. Mengoverhaul Overhaul komponen/ Jenis gangguan pada Mempelaja Membongk Membuat Test 4 4( 4(1 Modul sistem
sistem kopling bagian-bagian sistem sistem kopleng ri jenis-jenis ar kelengkapan laporan hasil tertulis 8) 6) kopleng
dan Pemeriksaan gangguan pada sistem kopleng pembongkaran Buku manual
kopleng dilaksanakan
komponennya. gangguan sistem sistem kopleng dan sesuai kopling Unit kendaraan
tanpa menyebabkan Mempelaja SOP.
kopleng mengikuti Alat tangan
kerusakan terhadap prosedur dan K3 ri cara-cara Membersih
Spesial tools
komponen atau sistem Overhaul komponen menganalisa kan komponen-
lainnya. sistem kopleng dan gangguan komponen jenis
bagian-bagiannya sistem kopling diafragma dan
Mengidentif pegas spiral
Informasi yang benar ikasi peralatan sesuai SOP.
diakses dari spesifikasi perbaikan Memeriksa
pabrik dan dipahami. sistem kopleng komponen-
sesuai komponen
Overhaul komponen spesifikasi utama kopleng
sistem kopleng pabrik. sesuai SOP.
dilaksanakan dengan Mempelaja
ri prosedur Non test
menggunakan metode (observasi/
yang ditetapkan, overhoul sistem
kopleng melalui cek list)
perlengkapan dan dan lisan
bahan yang buku manual.
berdasarkan Menganalisa
spesifikasi pabrik. dan menentukan
gangguan pada
sistem kopleng

68
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/ Semester : XI/IV&XII/V
Standar kompetensi : Memelihara transmisi
Kode Kompetensi : 020 KK 08
Alokasi Waktu : 96 x 45 menit
PENILAIA ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
MATERI N WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI
INDIKATOR PEMBELAJARA
DASAR Penugasan Penugasan Tak T P PI
N Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S

Mengidentifikasi Test 4 8 4(1


1 Mengidentifikasi Transmissi manual Meringkas materi tertulis ( 6)
peralatan
transmisi manual diidentifikasi secara Prinsip kerja transmisi manual Mengakses materi
transmissi otomatis 1
dan komponen- cermat dengan transmissi manual dan komponen- Transmissi manual
sesuai spesifikasi 6
komponennya komponen - komponennya diidentifikasi secara
pabrik
komponennya cermat dengan
Mengidentifikasi Mempelajarii Mendiskusikan komponen
unit prinsip kerja cara kerja transmisi komponennya dari
transmissimanual transmissi manual manual spesifikasi pabrik
dan komponen - melalui penggalian
komponennya infomasi pada buku Non test
manual. (observasi/
Mempelajari cek list)
konstruksi dan dan lisan
komponen-
komponennya
melalui penggalian
infomasi pada buku
manual.

69
PENILAIA ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI MATERI N WAKTU BELAJAR
INDIKATOR PEMBELAJARA
DASAR Penugasan Penugasan Tak T P PI
N Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Mengidentifikasi Meringkas materi Test 4 8 4(1
2 Mengidentifikasi Transmissi otomatis tertulis ( 6)
peralatan transmisi otomatis
transmisi diidentifikasi secara Prinsip kerja Mengakses materi
transmissi otomatis dan komponen- 1
otomatis dan cermat dengan transmissi otomatis Transmissi otomatis
sesuai spesifikasi komponennya 6
komponen- komponen - diidentifikasi secara
pabrik Mendiskusikan
komponennya komponennya cermat dengan
Mengidentifikasi Mempelajarii system transmisi komponen
unit transmissi prinsip kerja otomatis dengan komponennya dari
otomatis dan transmissi otomatis media spesifikasi pabrik
komponen - melalui penggalian
komponennya infomasi pada buku Non test
manual. (observasi/
Mempelajari cek list)
konstruksi dan lisan
komponen-
komponennya
melalui penggalian
infomasi pada buku
manual.

70
PENILAIA ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI MATERI N WAKTU BELAJAR
INDIKATOR PEMBELAJARA
DASAR Penugasan Penugasan Tak T P PI
N Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Pemeliharaan/servis Memahami prinsip Melepas dan Membuat laporan Tes Tertulis 2 24( 20( Mod
3. Memelihara 0 4 80
transmisi manual kerja transmisi memasang kerja praktek ul service
transmisi Jenis, kontruksi
manual melalui transmisi manual pembongkaran 8 tranmisi
manual dan dilaksanakan tanpa dan prinsip kerja
penggalian dari kendaraan transmisi manual Buk
komponen- menyebabkan transmisi manual .
infomasi pada buku sesuai SOP. u manual
komponennya kerusakan terhadap manual. Memeriksa tuas- transmisi
komponen/sistem Prosedur Memahami tuas penggerak Tan
lainnya. pemeliharaan konstruksi transmisi tansmisi melaui misi
bagian-bagian manual dan perawatan berkala berbagai
transmisi manual komponen- Melakukan percepatan
Informasi yang benar komponennya. pengisian minyak Non test
Tan
di-akses dari Prosedur pelumas transmisi (observasi/
Pembacaan data smisi over
spesifikasi pabrik dan pemeliharaan/servi dan greasing cek list)
spesifikasi pabrik. drive dan
dipahami. s transmisi manual melalui kegiatan dan lisan
trans exel
dan komponen- perawatan berkala
Pemeliharaan/servis Pemeliharaan/ komponennya sesuai sop
pada komponen- servis transmisi melalui kegiatan
komponen trans-misi manual penggalian
dilaksanakan sesuai berdasarkan SOP, informasi buku
spesifikasi K3, peraturan dan manual.
kendaraan mengenai prosedur/ kebijakan
metode dan per- perusahaan.
lengkapan

Data yang tepat


dilengkapi sesuai
hasil pemeriksaan/
servis.

Seluruh kegiatan
pemeliharaan/ servis
sistem transmisi
dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures),
undang-undang K 3
(Keselamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan
perundang-
undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusahaan.

71
PENILAIA ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI MATERI N WAKTU BELAJAR
INDIKATOR PEMBELAJARA
DASAR Penugasan Penugasan Tak T P PI
N Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Seluruh kegiatan Memeriksa tinggi Memeriksa tekanan
peme- dan kerja pedal minyak secara
liharaan/servis akselerasi secara berkala.
transmisi otomatis berkala sesuai SOP. Memeriksa saat
dilaksanakan Memeriksa vacuum perpindahan
berdasarkan SOP pengontrol, down percepatan secara
(Standard shift switch dan berkala.
Operation switc pengaman Menyetel ban
Procedures), saat netral secara adjustmen secara
undang-undang K berkala sesuai SOP. berkala sesuai SOP.
3 (Keselamatan Melakukan Mengganti
dan Kesehatan pengujian stail/stail komponen-
Kerja), peraturan testing secara komponen yang
perundang- berkala sesuai SOP. rusak sesuai data
undangan dan petunjuk pabrik.
prosedur/
kebijakan
perusahaan.

72
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS
Nama Sekolah : SMK N Sumatera Barat
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/ Semester : XI/IV
Standar kompetensi : Memelihara unit final drive/gardan
Kode Kompetensi : 020 KK 09
Alokasi Waktu : 40x 45 menit

73
K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI PENILAIA M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN N BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Mempelajarii prinsip Test 80 2 4 4(1 Modul final
1 Mengidentifikasi Unit final drive tertulis ( 6)
kerja final drive
unit final drive; penggerak roda Prinsip kerja unit final Meringkas materi Mengakses
drive/gardan melalui 8 Buku
penggerak roda depan, belakang drive/gardan Prinsip kerja unit materi Prinsip )
penggalian infomasi manual
depan, dan penggerak penggerak roda final drive/gardan kerja unit final
pada buku manual. Unit
belakang dan empat roda depan, belakang dan penggerak roda drive/gardan
Mempelajari kendaraan
Four Wheel diidentifikasi four wheel drive depan, belakang penggerak roda
konstruksi final Alat tangan
drive dengan tepat dan four wheel depan, belakang
drive/gardan dan drive dan four wheel Spesial tools
Mengidentifikasi unit komponen- drive sesuai
final drive komponennya dengan
melalui penggalian Memdiskusikan dan
spesifikasi dari
infomasi pada buku membuat resume pabrik Non test
manual. hasil unit final
Mengidentifikasi drive; penggerak (observasi/
peralatan roda depan, cek list)
pemeliharaan/servis belakang dan dan lisan
final drive/gardan Four Wheel
sesuai spesifikasi drive
pabrik.

74
K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI PENILAIA M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN N BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S

75
K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI PENILAIA M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN N BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Pemeliharaan Mempelajari M Test
2 Memelihara unit Meringkas materi
unit final prosedur e tertulis
final drive Komponen unit final Memelihara unit
drive/gardan dan pemeliharaan/ser m
penggerak roda drive/gardan yang final drive penggerak
komponen-k vis final b
depan perlu dipelihara/di roda depan
omponennya drive/gardan dan u
servis.
dilaksanakan komponen- Memeriksa a
tanpa komponennya Kebalingan t
menyebabkan Data spesifikasi melalui buku poros,keausanrin l
kerusakan pabrik. manual. g tekan roda a
terhadap samping roda gigi p
komponen atau ring dan gigi o
sistem lainnya. Langkah kerja r
pemeliharaan/ servis pinion secara
berkala sesuai a Non test
unit final drive/gardan n (observasi/
Informasi yang SOP.
cek list)
benar diakses dari M
dan lisan
spesifikasi pabrik en h
dan dipahami. ye a
tel s
ba i
Pemeliharaan/servi ck l
s unit final la p
drive/gardan dan sh r
komponen- an a
komponennya tar k
dilaksanakan a t
dengan ro e
menggunakan da k
metode dan gi
peralatan yang gi
tepat sesuai p
sa
dengan e
m
spesifikasi. n
pi
g
ng
u
Data yang tepat da
k
dilengkapi sesuai n
u
hasil dif
r
pemeliharaan/ er
a
servis. en
n
tia
l
pi k
ni e
on b
se a
ca l
ra i
76
K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI PENILAIA M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN N BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Pemeliharaan/servi Mempelajari Membuat Test 2 6 2(1 Modul final
3. Memelihara unit Meringkas materi tertulis ( 6)
s unit final prinsip kerja final laporan hasil drive
final drive Prinsip kerja unit final Memelihara unit
drive/gardan drive/gardan praktek 1 penggerak
penggerak roda drive/gardan final drive penggerak 2
penggerak roda penggerak roda pemeriksaan roda
belakang penggerak roda roda belakang )
belakang dan belakang melalui keausan belakang
belakang.
komponen- penggalian Memeriksa bantalan Buku
komponennya infomasi pada keausan kebalingan manual
dilaksanakan Komponen unit final buku manual. bantalan- poros Unit
tanpa drive/gardan yang Mempelajari bantalan dan seal penggerak roda kendaraan
menyebabkan perlu dipelihara/di konstruksi final minyak gardan belakang Alat tangan
kerusakan servis. drive/gardan secara berkala keausan ring
Spesial tools
terhadap penggerak roda sesuai petunjuk tekan dan
komponen atau belakang dan teknis pabrik. memeriksa
sistem lainnya. Data spesifikasi roda gigi dan
komponen- Memeriksa
pabrik. komponennya menyerahkan
kebalingan-
melalui data-data hasil
Informasi yang kebalingan poros
Langkah kerja penggalian praktek
benar diakses dari gardan secara
pemeliharaan/ servis infomasi pada berkala sesuai
spesifikasi pabrik
unit final drive/gardan buku manual. petunjuk teknis
dan dipahami.
Mengidentifikasi pabrik.
peralatan Memeriksa
Pemeliharaan/servi pemeliharaan/ser keausan ring Non test
s unit final vis final tekan roda gigi
drive/gardan drive/gardan (observasi/
samping, roda cek list)
penggerak roda penggerak roda gigi gardan pinion
belakang dan belakang sesuai dan lisan
dan porosnya
komponen- spesifikasi pabrik. secara berkala
komponennya Mempelajari sesuai petunjuk
dilaksanakan prosedur teknis pabrik.
dengan pemeliharaan/ser Memeriksa roda
menggunakan vis final gigi ring dan gigi
metode dan drive/gardan pinion secara
peralatan yang penggerak roda berkala sesuai
tepat sesuai belakang melalui SOP.
dengan buku manual.
spesifikasi.

Data yang tepat


dilengkapi sesuai
hasil
pemeliharaan/
servis.

77
K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI PENILAIA M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN N BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
4. Memelihara unit Pemeliharaan/servi Mempelajarii prinsip Meringkas materi Mencari data-data Test 2 4 4(1 Modul final
final drive s unit final kerja final Memelihara unit pemeliharaan unit tertulis ( 6) drive
Prinsip kerja unit final
penggerak drive/gardan drive/gardan final drive penggerak final drive 8 penggerak
empat roda. drive/gardan )
penggerak empat penggerak empat empat roda. penggeraki roda empat roda
penggerak empat roda
roda dan roda melalui Memeriksa empat di internet Buku
komponen- penggalian infomasi keausan bantalan- manual
komponennya Komponen unit final pada buku manual. bantalan dan seal Unit
dilaksanakan drive/gardan yang Mempelajari minyak gardan kendaraan
tanpa perlu dipelihara/di konstruksi final secara berkala Alat tangan
menyebabkan servis. drive/gardan sesuai petunjuk Spesial tools
kerusakan penggerak empat teknis pabrik.
terhadap roda dan Memeriksa
komponen atau Data spesifikasi komponen- kebalingan-
sistem lainnya. pabrik. komponennya kebalingan poros
melalui penggalian gardan secara
Langkah kerja infomasi pada buku berkala sesuai
Informasi yang
pemeliharaan/ servis manual. petunjuk teknis
benar diakses dari
unit final drive/gardan Mengidentifikasi pabrik.
spesifikasi pabrik
penggerak empat roda peralatan Memeriksa
dan dipahami.
pemeliharaan/servis keausan ring tekan
final drive/gardan roda gigi samping,
Pemeliharaan/servi penggerak empat roda gigi gardan
s unit final roda sesuai pinion dan porosnya Non test
drive/gardan spesifikasi pabrik. secara berkala (observasi/
penggerak empat Mempelajari sesuai petunjuk cek list)
roda dan prosedur teknis pabrik. dan lisan
komponen- pemeliharaan/servis Memeriksa roda
komponennya final drive/gardan gigi ring dan gigi
dilaksanakan penggerak empat pinion secara
dengan roda melalui buku berkala sesuai SOP.
menggunakan manual.
metode dan
peralatan yang
tepat sesuai
dengan
spesifikasi.

Data yang tepat


dilengkapi sesuai
hasil
pemeliharaan/
servis.

78
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS
Nama Sekolah : SMK N Sumatera Barat
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/ Semester : X/II
Standar kompetensi : Memperbaiki poros penggerak roda
Kode Kompetensi : 020 KK 10
Alokasi Waktu : 32 x 45 menit

79
K ALOKASI
SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI PENILAI BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN AN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Pemeliharaan/servi Memahami prinsip Membuat laporan Tes Tertulis 7 4 8( 4(1 Modul servis
1 Memelihara/ Meringkas materi 5 1 6)
s poros penggerak kerja penggerak hasil poros
servis poros Prinsip kerja poros Memelihara/
roda dilaksanakan roda melalui pemebongkaran, 6) penggerak
penggerak peng-gerak roda servis poros
tanpa penggalian infomasi pemeriksaan dan Buku manual
roda/drive shaft penggerak
menyebabkan pada buku manual. penggantian Unit Poros
dan komponen- roda/drive shaft
kerusakan terhadap Komponen poros Memahami poros penggerak penggerak
komponennya dan komponen-
komponen /sistem penggerak roda/drive prosedur roda roda
lainnya. komponennya
shaft yang perlu pemeriksaan poros Unit kendaraan
Memeriksa
diperbaiki/ diganti penggerak roda
gangguan pada Special tools
melalui penggalian
Informasi yang poros penggerak
informasi buku
benar di-akses dari Data spesifikasi roda melalui
manual
spesifikasi pabrik pabrik pendengaran
dan dipahami. Melakukan
pemeriksaan
Langkah kerja
Perbaikan atau kelurusan
pemelihara-an/servis
penggantian pada geometridan end
poros penggerak
poros peng-gerak play poros
roda/ drive shift dan
roda/drive shaft dan penggerak roda
komponennya sesuai
komponen- melalui pengukuran
SOP, K3, peraturan
komponennya Melakukan
dan pro-
dilaksanakan penggantian Non test
sedur/kebijakan
dengan meng- bantalan roda (observasi/
perusahaan.
gunakan metoda yg sesuai SOP. cek list)
benar Melakukan dan lisan
Prosedur perbaikan pemeriksaan dan
dan atau penggantian penggantian sil
Data yang tepat komponen pada poros penggerak
dilengkapi sesuai poros penggerak roda.
hasil roda/drive shaft
pemeliharaan/servis
.

80
K ALOKASI
SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI PENILAI BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN AN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
2. Memperbaiki Pemb Memahami Melakukan Membuat Tes Tertulis 4 8( 4(1
poros ongkaran dan prinsip kerja poros prosedur laporan hasil 1 6)
Konstruksi dan
penggerak perbaikan penggerak roda pemeriksaan pemebongkaran, 6)
roda/drive prinsip kerja poros
dilaksanakan tanpa melalui penggalian komponen- pemeriksaan dan
shaft dan penggerak roda.
menyebabkan infomasi pada buku komponen sistem penggantian
komponen- kerusakan terhadap manual. pengoperasian komponomen2
komponenny komponen/sistem Identifikasi Memahami poros penggerak poros penggerak
a lainnya. kerusakan dan konstruksi poros roda. roda Non test
Infor metoda perbaikan. penggerak roda dan Melakukan (observasi/
masi yang benar di- komponen- prosedur cek list)
komponennya. Pembongkaran,perb dan lisan
akses dari Penyetelan poros aikandan
spesifikasi pabrik penggerak roda. Pemeriksaan
dan dipahami. komponen-
Standar prosedur komponen sistem
keselamatan kerja. pengoperasian
Semu
poros penggerak
a prosedur roda
pembongkaran dan Melakukan
perbaikan dilaksa-
prosedur
nakan berdasarkan
pemasangan
spesifikasi pabrik
komponen-
dan toleransi.
komponen sistem
pengoperasian
Selur poros penggerak
uh kegiatan roda.
pembong-karan dan
perbaikan
dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undang-undang K 3
(Keselamatan dan
Kese-hatan Kerja),
peraturan
perundang-
undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusa-haan.

81
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS
Nama Sekolah : SMK N Sumatera Barat
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/ Semester : X/II
Standar kompetensi : Memperbaiki roda dan ban
Kode Kompetensi : 020 KK 11
Alokasi Waktu : 40 x 45 menit

82
K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI PENILAI M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN AN BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Tes tertulis 7 2 2( 2(8) Buku manual
1 Mengidentifikasi 5 4)
Konstruksi roda Mengidentifikasi Menjelaskan jenis- Meringkas materi Mengakses materi Unit kendaraan
konstrusksi roda
dan ban serta dan ban konstruksi roda dan jenis roda dan ban konstruksi roda dan dari internet atau Roda dan ban
sistem diidentifikasi ban ban serta system buku spesifikasi
pemasangan dengan benar pemasangannya dari pabrik Non test
Menjelaskan
Data-data spesifikasi langkah-langkah (0bservasi/
Komponen pabrik. pemeriksaan roda Cek list)
berbagai jenis roda dan ban dan tes
dan ban lisan
diidentifikasi
dengan tepat.

Informasi yang
benar diakses dari
spesifikasi pabrik
dan dipahami.

83
K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI PENILAI M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN AN BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Mempelajari Mertingkas Laporan hasil praktek Tes tertulis 2 4( 2(8)
2 Memeriksa roda pemeriksaan ke 4 8)
konstruksi roda materi
Roda diperiksa Prosedur
melalui penggalian pemeriksaan roda roda
tanpa pemeriksaan roda
infomasi pada buku Memeriksa ke
menyebabkan
manual. empat roda dari
kerusakan terhadap
Spesifikasi roda Mempelajari goresan dan
komponen atau
tujuan pemeriksaan kebalingan
sistem lainnya.
roda dan melalui
penggalian
Informasi yang informasi dari
benar diakses dari modul.
spesifikasi pabrik Mempelajarii
dan dipahami prosedur
pemeriksaan roda
melalui penggalian
Pemeriksaan
infomasi pada buku
dilaksanakan sesuai manual.
panduan industri
yang telah
ditetapkan

Seluruh kegiatan
pemeriksaan roda
dilakukan
berdasarkan SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undang-undang K 3
(Keselamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan
perundang-
undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusahaan.

84
K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI PENILAI M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN AN BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Mempelajari Meringkas Laporan hasil kerja Tes tertulis 2 2( 2(8)
3. Memasang ulang pemasangan ulang 4)
cara pelepasan materi
roda Roda dipasang Prosedur
roda melalui pemasangan ulang roda mobil dengan
tanpa pemasangan roda mengacu pada
penggalian roda roda mobil
menyebabkan spesifikasi dari
infomasi pada buku Pemasangan
kerusakan terhadap pabrik dan SOP
Spesifikasi roda manual. ulang roda
komponen atau
Mempelajari
sistem lainnya.
cara pemasangan
roda melalui
Informasi yang penggalian
benar diakses dari infomasi pada buku
spesifikasi pabrik manual.
dan dipahami Hal hal yang
perlu diperhatikan
dalam
Pemasangan
pemasangan dan
dilaksanakan sesuai pelepasan roda
panduan industri
yang telah
ditetapkan

Seluruh kegiatan
pemasangan roda
dilakukan
berdasarkan SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undang-undang K 3
(Keselamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan
perundang-
undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusahaan.

85
K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI PENILAI M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN AN BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Mempelajari Meringkas Tes tertulis 2 4( 2(8)
4. Memeriksa 8)
konstruksi Ban materi
ban Ban diperiksa Prosedur MengaksesInforma
melalui penggalian pemeriksaan ban
tanpa pemeriksaan Ban si yang benar dari
infomasi pada buku sesuai dengan
menyebabkan spesifikasi pabrik
manual. spesifikasi dari
kerusakan terhadap dan dipahami
Spesifikasi Ban Mempelajari pabrik
komponen atau
tujuan pemeriksaan Mecari data
sistem lainnya.
Ban dan melalui ban dan kondisi Membuat laporan
penggalian ban yang masih hasil praktek
Informasi yang informasi dari bagus atau layak tambal ban
benar diakses dari modul. pakai
spesifikasi pabrik Mempelajarii Menambal
dan dipahami prosedur ban dalam
pemeriksaan ban
melalui penggalian
Pemeriksaan
infomasi pada buku
dilaksanakan sesuai manual.
panduan industri
yang telah
ditetapkan

Seluruh kegiatan
pemeriksaan ban
dilakukan
berdasarkan SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undang-undang K 3
(Keselamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan
perundang-
undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusahaan.

86
K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI PENILAI M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN AN BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Mempelajari Meringkas Tes tertulis 2 4( 2(8)
5. Memasang 8)
cara pelepasan materi
ulang ban Ban dipasang Prosedur MengaksesInforma
ban melalui pemasangan ulang oservasi
tanpa pemasangan ban si yang benar dari
penggalian ban pada plat
menyebabkan spesifikasi pabrik
infomasi pada buku sesuai dengan
kerusakan terhadap dan dipahami
Spesifikasi ban manual. spesifikasi dari
komponen atau
Mempelajari pabrik
sistem lainnya.
cara pemasangan Memasang Membuat laporan
pemasangan ban ban melalui ban pada plat roda hasil praktek
Informasi yang dilakukan penggalian kendaraan dengan pemasangan ban
benar diakses dari berdasarkan SOP infomasi pada buku memperhatikan sesuai spesifikasi
spesifikasi pabrik (Standard Operation manual. keselamatan ban dari pabrik
dan dipahami Procedures), undang- Hal hal yang maupun peralatan
undang K 3 perlu diperhatikan
(Keselamatan dan dalam
Pemasangan Kesehatan Kerja), pemasangan dan
dilaksanakan sesuai peraturan perundang- pelepasan ban
panduan industri undangan dan
yang telah prosedur/ kebijakan
ditetapkan perusahaan.

Seluruh kegiatan
pemasangan ban
dilakukan
berdasarkan SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undang-undang K 3
(Keselamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan
perundang-
undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusahaan.

87
K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI PENILAI M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN AN BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
6.Membalans Mempelajari Meringks Membuat Tes tertulis 2 2( 2(8) Modul Wheel
roda dan ban konstruksi roda dan materi cara laporan hasil 4) Balancing
Roda dibalans Prosedur
ban melalui membalanc roda praktek membalanc Buku manual
tanpa pengoperasian
penggalian dan ban roda dan ban Mesin
menyebabkan pembalans roda
infomasi pada buku Melepas roda sesuai dengan pembalans
kerusakan terhadap
manual. dari kendaraan spesifikasi dari Unit kendaraan
komponen atau
Spesifikasi roda Mempelajari sesuai SOP pabrik
sistem lainnya. Balancing weight
tujuan balans roda Membongkar
dan akibat tidak ban dengan alat
Informasi yang balans melalui sederhana dan
benar diakses dari penggalian pneumatis sesuai
spesifikasi pabrik informasi dari SOP.
dan dipahami modul. Membalans
Mempelajari roda dengan alat
pengertian tidak balans dinamis
Balans
balans dinamis dan sesuai SOP.
dilaksanakan sesuai Non tes
tidak balans status Memasang
panduan industri (observasi
melalui penggalian dan mengganti ban
yang telah /cek list)
informasi pada dengan alat
ditetapkan dan tes
modul. sederhana dan
Mengidentifik lisan
pneumatis sesuai
Seluruh kegiatan asi peralatan SOP.
membalans balans roda/ban Memasang
roda/ban dilakukan sesuai spesifikasi roda/ban pada
berdasarkan SOP pabrik. kendaraan sesuai
(Standard Mempelajarii SOP.
Operation prosedur balans
Procedures), roda/ban melalui
undang-undang K 3 penggalian
(Keselamatan dan infomasi pada buku
Kesehatan Kerja), manual.
peraturan
perundang-
undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusahaan.

Identifikasi balans
statis dan dinamis

88
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/ Semester : XI/IV &V
Standar kompetensi : Memperbaiki sistem rem
Kode Kompetensi : 020 KK 12
Alokasi Waktu : 96 x 45 menit

89
PENILA KK ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
MATERI IAN M WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI
INDIKATOR PEMBELAJARA
DASAR Penugasan Penugasan Tak T P PI
N Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S

Pemeliharaan sistem Mempelajarii Meringkas materi Memeriksaan Test 80 8 12( 12(48 Modul rem
1 Memelihara tertulis 2 )
rem dilaksanakan prinsip kerja Memelihara kebocoran oli Buku manual
sistem rem dan Prosedur
tanpa sistem rem sistem rem dan secara berkala 4 Unit kendaraan
komponennya pemeliharaan/ )
menyebabkan melalui komponennya sesuai SOP. Alat tangan
servis sistem
kerusakan terhadap penggalian Memeriksaan dan Menyetel rem
rem Spesial tools
komponen/sistem infomasi pada menambah sesuai SOP.
lainnya. buku manual. minyak rem
Informasi yang benar Data spesifikasi Mempelajari melalui
diakses dari pabrik konstruksi rem pemeriksaan
spesifikasi pabrik dan komponen- harian.
dan dipahami. komponennya Mengganti minyak
Macam-macam melalui rem secara
jenis minyak rem penggalian berkala sesuai
Pemeliharaan/servis
infomasi pada data petunjuk
pada komponen buku manual.
Macam-macam servis.
rem dilaksanakan Mengidentifikasi Non test
dengan rem
peralatan (observas
menggunakan i/cek list)
pemeliharaan
metode dan dan lisan
sistem rem
perlengkapan yang
sesuai
tepat sesuai
spesifikasi
dengan spesifikasi
pabrik.
industri/pabrik.
Mempelajari
prosedur
pemeliharaan
melalui buku
manual.

90
PENILA KK ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI MATERI IAN M WAKTU BELAJAR
INDIKATOR PEMBELAJARA
DASAR Penugasan Penugasan Tak T P PI
N Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Perbaikan, pelepasan Mempelajari Meringkas Membuat Test tertulis 8 12( 12(48
2 Memperbaiki 2 )
dan penggantian prinsip kerja materi perbaikan laporan
sistem rem dan Konstruksi
macam-macam system rem dan pembongkaran 4)
komponennya sistem rem dan/atau dan sistem operasi
sistem rem melalui komponennya system rem
komponen- rem.
penggalian infomasi Membersihka
komponennya pada buku manual. n, memeriksa dan
dilaksana-kan tanpa Perbaikan dan Mempelajari menyetel
menyebabkan peng-gantian konstruksi macam- mekanisme rem
kerusakan terhadap komponen sistem macam sistem rem tangan secara
rem. dan komponen- berkala sesuai SOP.
komponen/sistem lain-
komponennya Membersihka
nya. melalui penggalian n dan melumasi Non test
Pengujian dan (observas
infomasi pada buku komponen rem
penye-telan sistem manual. i/cek list)
Informasi yang benar mekanik secara
rem. Mengidentifika dan lisan
diakses dari spesifikasi
berkala sesuai data
pabrik dan dipahami. si peralatan spesifikasi pabrik.
Standar perbaikan sistem Memeriksa
prosedur rem sesuai dan menyetel
Perbaikan, pelepasan keselamatan kerja. spesifikasi pabrik. kebebasan pedal
dan peng-gantian Mempelajari kopling dan tinggi
sistem rem dan prosedur perbaikan pedal kopling
komponennya di- sistem rem melalui secara berkala
laksanakan dengan buku manual. sesuai SOP.
menggunakan metode Memeriksa
yang ditetapkan, per- bagian-bagian
lengkapan dan bahan mekanik sistem rem
yang berdasarkan mekanik secara
spesifikasi pabrik. berkala sesuai SOP.
Menyetel
bagian-bagian rem
mekanik antara
sepatu rem dan
tromol secara
berkala sesuai SOP.

91
PENILA KK ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETENSI MATERI IAN M WAKTU BELAJAR
INDIKATOR PEMBELAJARA
DASAR Penugasan Penugasan Tak T P PI
N Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
3. Melakukan Overhaul komponen/ Mempelajari Meringkas 8 12( 12(48 Modul sistem
overhaul sistem bagian-bagian sistem Overhaul system cara Memeriksa dan materi cara Membuat laporan 2 ) rem
rem. rem dilaksanakan rem mekanik melumasi melakukan overhoul pembongkaran dan 4) Buku manual
tanpa menyebabkan dan hidrolik mekanisme rem system rem pemeriksaan Unit kendaraan
kerusakan terhadap Penyetelan hidrolik secara mengacu pada system rem
Alat tangan
komponen atau sistem pedal rem berkala sesuai SOP. spesifikasi dari
Spesial tools
lainnya. Buang angin/ Mempelajari pabrik dan
Informasi yang benar udara palsu cara menyetel pedal berdasarkan SOP
diakses dari spesifikasi Pengukuran rem serta Membongkar
pabrik dan dipahami. komponen rem pembuangan udara sentral rem, piston
Overhaul komponen pada rem hidroik roda dan
sistem rem secara berkala kelengkapannya.
dilaksanakan dengan sesuai SOP. Membersihka
menggunakan metode Membersihka n komponen rem
yang ditetapkan, n komponen- Memeriksa
perlengkapan dan komponen rem dan merawat kerja
bahan yang tromol dengan booster dan
berdasarkan menggunakan alat kelengkapannya
spesifikasi pabrikData pembersih yang secara berkala
yang tepat dileng-kapi sesuai dan tidak sesuai SOP
sesuai hasil perbaik- merusak komponen Memeriksa
an, pelepasan dan kebocoran minyak
penggantian. rem sistem hidrolik
Seluruh kegiatan jenis tromol dan
perbaikan, pelepasan disc secara berkala
dan penggantian sesuai SOP
sistem rem Mengganti
dilaksanakan dan memperbaiki
berdasar-kan SOP komponen-
(Standard Operation komponen yang
Procedures), undang- rusak pada sistem
undang K 3 rem mekanik dan
(Keselamatan dan hidrolik sesuai hasil
Kesehatan Kerja), penelitian
peraturan perundang- berdasarkan SOP.
undangan dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

92
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS
Nama Sekolah : SMK N Sumatera Barat
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/ Semester : XII/VI
Standar kompetensi : Memperbaiki sistem kemudi
Kode Kompetensi : 020 KK 13
Alokasi Waktu : 40 x 45 menit
K ALOKASI
PENILAI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI AN BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Mempelajarii Meringkas Mengakses Sistem Test 8 4 4( 4(1 Modul sistem
1 Mengidentifikasi Berbagai jenis kemudi dari buku/ tertulis 5 8) 6)
prinsip kerja sistem materi system kemudi
berbagai jenis sistem kemudi Mengidentifikasi
kemudi melalui kemudi pada informasi dari pabrik Buku manual
sistem kemudi diidentifikasi dengan jenis sistem kemudi
penggalian infomasi kendaraan Unit kendaraan
tepat sesuai dengan pada buku manual. Mengisi
yang ada di semua Alat tangan
Konstruksi dan Mempelajarii lembaran lks
kendaraan. Spesial tools
prinsip kerja sistem konstruksi sistem
Sistem kemudi kemudi. kemudi melalui
diakses dari buku/ penggalian infomasi
informasi dari pabrik pada buku manual.
Konstruksi dan Mempelajari
prinsip kerja geometri macam macam
roda. jenis sistem kemudi
melalui penggalian Non test
informasi pada buku (observasi/
manual. cek list)
Mengidentifika dan lisan
si peralatan
perbaikan sistem
kemudi sesuai
spesifikasi pabrik.

93
K ALOKASI
PENILAI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI AN BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Pemeriksaan Mempelajari Meringkas 4 4( 4(1
2 Memeriksa 8) 6)
sistem kemudi prosedur materi
kondisi Metoda Membuat laporan
dilaksanakan tanpa pemeriksaan sistem pemeriksaan
sistem/kompon pemeriksaan hasil
menyebabkan kemudi melalui kondisi system
en kemudi sistem/komponen praktekpemeriksaan
kerusakan terhadap buku manual. kemudi dan
kemudi kondisi sistem
komponen/ sistem Memahami komponennya kemudi dan
lainnya. kondisi Melakukan komponennya
Pengujian system/komponen pemeriksaan
sesuai dengan SOP kemudi minyak pelumas
Informasi yang
pada roda gigi
benar diakses dari
sistem kemudi
spesifikasi pabrik Minyak pelumas manual dan
dan dipahami. roda gigi sistem kemudi
tenaga sesuai
Perbaikan dan Penyetelan SOP.
penggantian sistem sistem kemudi Melakukan
kemudi penyetelan pre
dilaksanakan sesuai load bantalan dan
terhadap spesifikasi kebebasan roda
pabrik. gigi kemudi sesuai
SOP.
.

94
K ALOKASI
PENILAI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI AN BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
3. Memperbaiki Perbaikan Mempelajari Meringkas Membuat laporan Test 4 8( 4(1
berbagai sistem kemudi prosedur materi hasil praktek tertulis 1 6)
Metoda
jenis sistem dilaksanakan perbaikan sistem perbaikan 6)
kemudi. pembongkaran dan
tanpa kemudi melalui berbagai jenis
perbaikan. Non test
menyebabkan buku manual. sistem kemudi
kerusakan Melakukan (observasi/
terhadap Pengujian dan penyetelan pre cek list)
komponen/ penyetelan load bantalan dan lisan
sistem lainnya. dan kebebasan
roda gigi
Standar kemudi sesuai
Informasi yang prosedur SOP.
benar diakses keselamatan kerja. Melakukan
dari spesifikasi
perbaikan dan
pabrik dan
penggantian
dipahami.
komponen
yang rusak
Perbaikan dan pada sistem
penggantian kemudi manual
sistem kemudi dan sistem
dilaksanakan kemudi tenaga
berdasarkan sesuai data
metode, spesifikasi
perlengkapan pabrik
dan toleransi Melakukan
yang sesuai pembongkaran
terhadap sistem kemudi
spesifikasi dan
pabrik. komponennya
sesuai SOP.

95
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/ Semester : XI/III
Standar kompetensi : Memperbaiki sistem suspensi
Kode Kompetensi : 020 KK 14
Alokasi Waktu : 32 x 45 menit

96
K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI PENILAI M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN AN BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Pemeriksaan Mempelajari Tes tertulis 8 2 4( 2(8) sistem
1 Memeriksa Meringkas materi 0 8)
sistem suspensi prosedur suspensi
sistem Metoda Pemeriksaan sistem Membuat laporan
dilaksanakan tanpa pemeriksaan Buku manual
suspensi dan pemeriksaan suspensi dan hasil praktek
menyebabkan sistem suspensi Suspensi Mc
komponen- sistem/komponen komponen-
kerusakan terhadap melalui buku pherson
komponenya suspensi komponennya
komponen/ sistem manual. Double
lainnya. Mempelajari Melakukan Non tes
pembongkaran wishbone
Bongkar, periksa prosedur pengujian (observasi/
pemeriksaan dan cek list) Suspensi daun
dan pasang sisitem suspense sesuai
Informasi yang pemasangan dan tes Special tools
suspensi dengan spesifikasi
benar diakses dari sisitem suspensi lisan Hand tools
dari pabrik
spesifikasi pabrik sesuai SOP.
dan dipahami. Pengujian Melakukan
sesuai dengan SOP pemeriksaan karet-
Perbaikan dan karet dan cairan/
penggantian sistem fluida suspensi
suspensi sesuai SOP.
dilaksanakan
berdasarkan
metode,
perlengkapan dan
toleransi yang
sesuai terhadap
spesifikasi pabrik.

97
K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI PENILAI M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN AN BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Pemeliharaan/servi Mengidentifika Meringkas Membuat
2 Merawat Tes tertulis 4 4( 4(1 Modul service
s sistem suspensi si materi Perawatan laporan hasil
sistem Pemahaman sistem
pemeriksaan/servis sistem suspensi praktek 8) 6) sistem
suspensi dan dilaksana-kan tanpa suspensi dan prinsip
sistem suspensi dan komponen- Membersihkan suspensi
komponen- menyebabkan kerjanya.
sesuai spesifikasi komponennya pegas spiral dan Buku manual
komponennya kerusakan terhadap pabrik. Membersihka pegas daun pada Suspensi Mc
komponen/sistem Pemeliharaan sistem Mempelajari n pegas spiral dan sistem suspensi pherson
lainnya suspensi dan prosedur pegas daun pada secara berkala. Double
komponen-nya. pemeriksaan/servis sistem suspensi wishbone
sistem suspensi secara berkala.
Informasi yang Suspensi daun
melalui buku Membersihka
benar diakses dari Standar prosedur Special tools
manual. n shock absorber
spesifikasi pabrik keselamatan kerja. Mempelajarii secara berkala. Non tes Hand tools
dan dipahami. prinsip kerja sistem (observasi/
suspensi melalui cek list)
penggalian dan tes
Pemeliharaan/servi lisan
s sistem kemudi infomasi pada buku
dilaksana-kan manual.
berdasarkan Mempelajari
metode dan konstruksi sistem
perlengkapan yang suspensi dengan
sesuai terhadap pegas spiral dan
spesifika-si pabrik dengan pegas daun
berikut komponen-
komponennya
Data yang tepat melalui penggalian
dileng-kapi sesuai infomasi pada
hasil pemeli- modul.
haraan/servis.

98
K ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI PENILAI M SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN AN BELAJAR
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
3. Memperbaiki Perbaikan Tes Tertulis 4 4( 4(1
sistem suspensi Prinsip kerja siistem Mempelajari prosedur 8) 6)
Membuat laporan
suspensi dan suspensi perbaikan suspensi
dilaksanakan tanpa Meringkas materi hasil praktek
komponen- sesuai SOP dengan
menyebabkan Memperbaiki Memperbaiki
komponennya Prosedur perbaikan mengkaji informasi
kerusakan terhadap sistem suspensi sistem suspensi
suspensi dari buku Non test
dan komponen- dan komponen-
komponen atau spesifikasi pabrik. (observasi/
komponennya komponennya
sistem lainnya. Jenis kerusakan suspensi cek list)
dan metoda dan lisan
perbaikannya.
Informasi yang Melaksanakan
benar diakses dari Standart prosedur penggantian seal
spesifikasi pabrik keselamatan kerja dan karet -karet
dan dipahami. suspensi

Perbaikan yang
diperlukan, Melaksanakan prosedur
penggantian perbaikan suspensi
dilaksanakan sesuai SOP dan
dengan data pabrik.
menggunakan
peralatan, tehnik
dan material yang
sesuai.

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS
Nama Sekolah : SMK N Sumatera Barat
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/ Semester : X/II

99
Standar kompetensi : Memelihara baterai
Kode Kompetensi : 020 KK 15
Alokasi Waktu : 32 x 45 menit
K ALOKASI
PENILAI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI AN BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Baterai diuji tanpa Memahami prinsip Meringkas materi Tes Tertulis 2 6( 2(8) Modul servis
1 Menguji baterai 1
menye-babkan kerja baterai melalui pengujian penggantian
Prosedur pengujian, Membuat laporan
kerusakan terhadap penggalian infomasi bateraiMenerapkan 2) batere
peme-liharaan, dan hasil praktek
komponen atau pada buku manual. prosedur pengujian Buku manual
penggantian baterai. pengujian baterai
sistem lain-nya. Mengidentifikasi baterai sesuai SOP. Unit batere
dan pengisian
macam-macam Unit
baterai
Pengetahuan tentang baterai. kendaraan
Informasi yang Melakukan
pe-nanganan air aki Memahami Special tools
benar di-akses dari Prosedur pengujian
dan cairan asam konstruksi baterai
spesifikasi pabrik baterai dengan Non test
berdasarkan peraturan dan komponen-
dan dipahami. beban. (observasi/
pemerintah tentang komponennya.
hal ter-sebut. Memahami proses cek list)
Pemilihan pengosongan dan Prosedur bantuan dan lisan
perlengkapan pengisian baterai. start.
Identifikasi tipe-tipe
penguji yang sesuai. Memahami
baterai.
penggunakan Prosedur pengisian
Pengujian peralatan pengujian
baterai.
Prosedur bantuan baterai sesuai SOP.
dilakukan dan
start.
hasilnya dianalisa
Melaksanakan
disesuai-kan dengan
spesifikasi pabrik. pemeriksaan dan
Prosedur pengisian
pengujian baterai.
baterai.
Seluruh kegiatan
Melakukan
berdasarkan
undang2 pengujian baterai
Keselamatan kerja

100
K ALOKASI
PENILAI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI AN BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Perbaikan baterai Tes Tertulis 2 6( 2(8)
2 Memperbaiki 1
baterai dilaksanakan tanpaPrinsip kerja baterai Mempelajari prosedur Mengakses
otomotif. perbaikan baterai 2)
menyebabkan Meringkas materi Informasi yang
otomotif sesuai
kerusakan terhadap perbaikan baterai benar dari
Prosedur perbaikan baterai SOP dengan
komponen atau dengan spesifikasi spesifikasi pabrik
mengkaji informasi
dari pabrik dan dipahami.
sistem lainnya. Jenis kerusakan baterai dari buku
dan metoda spesifikasi pabrik.
perbaikannya. Non test
Informasi yang Mempelajari jenis (observasi/
Melaksanakan
benar diakses dari kerusakan baterai prosedur perbaikan cek list)
Standart prosedur
spesifikasi pabrik dan cara baterai sesuai SOP dan lisan
keselamatan kerja
dan dipahami. perbaikannya

Perbaikan yang
diperlukan,
penggantian
dilaksanakan
dengan
menggunakan
peralatan, tehnik
dan material yang
sesuai.
Seluruh kegiatan
perbaikan
dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard
Operation
Procedures), dan
undang-undang K 3

101
K ALOKASI
PENILAI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI AN BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Perawatan baterai 2 2( 2(8)
3. Merawat 4)
dilaksanakan Memeriksa jumlah air Mempelajari prosedur
baterai Membuat laporan
berdasarkan SOP baterai perawatan baterai
Meringkas materi hasil praktek
otomotif sesuai
perawatan baterai
Memeriksa kondisi baterai SOP dengan
Informasi yang mengkaji informasi
benar diakses dari Membersihkan terminal dari buku
spesifikasi pabrik baterai spesifikasi pabrik. Melaksanakan
dan dipahami. penggantian air
Cara penempatan baterai Melaksanakan prosedur accu sesuai data
perawatan baterai pabrik.
sesuai SOP.

Membersihkan tampuk
baterai

Mengganti air baterai

4. Menjumper Menjumper baterai Meringkas 2 2( 2(8)


baterai. dilaksanakan tanpaRangkaian seri dan Menjelaskan cara materiMenjumper 4)
menyebabkan rangkaian paralel menjumper baterai baterai Membuat laporan
dengan hubungan
kerusakan terhadap dilaksanakan tanpa hasil praktek
Cara menjumper seri
komponen atau menyebabkan
sistem lainnya. Menjelaskan cara kerusakan terhadap
menjumper baterai komponen atau
dengan hubungan sistem lainnya.
Informasi yang sparalel
benar diakses dari Melakukan
spesifikasi pabrik Manfaat menjumper penjamperan
dan dipahami. terhadap baterai

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
102
SILABUS

Nama Sekolah : SMK N Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/ Semester : XII/V & VI
Standar kompetensi : Memperbaiki kerusakan ringan pada rangkaian/ sistem kelistrikan, pengaman dan kelengkapan tambahan
Kode Kompetensi : 020 KK 16
Alokasi Waktu : 96 x 45 menit
K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETE K WAKTU BELAJAR
MATERI
NSI INDIKATOR PENILAIAN M
PEMBELAJARAN Penugasan Penugasan Tak T PS PI
DASAR Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M

Meringkas materi Tes tertulis 85 4 4(8) 4( Modul


1.Mengidentifik 16
Kesalahan perbaikan
asi Kesalahan Tipe dan jenis Mempelajari Mengakses
sistem/ ) sistem
kesalahan sistem/ komponen kesalahan kesalahan Informasi yang
komponen pengaman
sistem kelistrikan dan sistem/komponen sistem /komponen benar dari
kelistrikan dan listrik
/komponen pengaman kelistrikan kelistrikan dan spesifikasi pabrik
pengaman Buku manual
kelistrikan diidentifikasi pengaman dan dipahami.
dan dengan benar Wiring
Wiring sistem system
pengaman Merangkai Wiring
pengaman Mempelajari Wiring Membuat kelistrikan
sistem
Komponen kelistrikan sistem pengaman laporan hasil AVO meter
pengaman
berbagai jenis kelistrikan pengukuran Unit
kelistrikan
sistem pengaman komponen system
Mengidentifikasi Kendaraan
kelistrikan pengaman
kesalahan sistem / Mempelajari prinsip
diidentifikasi Pengukuran
dengan tepat. komponen kerja
komponen
kelistrikan dan rangkaian/wiring
pengaman
pengaman sistem pengaman
Informasi yang kelistrikan melalui
benar diakses dari penggalian
spesifikasi pabrik infomasi pada
dan dipahami. buku manual

103
K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETE MATERI K WAKTU BELAJAR
NSI INDIKATOR PENILAIAN M
PEMBELAJARAN Penugasan Penugasan Tak T PS PI
DASAR Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M
Pemasangan Mempelajarii prinsip Memeriksa fungsi Membuat laporan Tes tertulis 4 6(1 4( Modul
2. Memasang 2) 16
dilaksanakan kerja rangkaian kontrol hasil praktek perbaikan
sistem Wiring sistem
tanpa rangkaian/wiring bahan bakar pemeriksaan fungsi ) sistem
pengaman pengaman
menyebabkan sistem pengaman elektrk, kontrol rangkaian sistem pengaman
kelistrikan kelistrikan
kerusakan kelistrikan melalui temperatur pengaman listrik
terhadap penggalian infomasi elektrik, kelistrikan pada Buku manual
komponen atau Pemasangan pada buku manual. pengukur mobil Wiring
sistem lainnya. kelengkap-an Mempelajari putaran motor, system
pengaman konstruksi penyetabil kelistrikan
kelistrikan/ komponen sistem tegangan dan AVO meter
Informasi yang
komponen pengaman kontrol oli setiap
benar di-akses Unit
kelistrikan melalui hari.
dari spesifikasi Kendaraan
penggalian infomasi Memeriksa
pabrik dan
pada buku manual. komponen
dipahami.
Mengidentifikasi kontrol bahan
peralatan bakar elektrk,
Pemilihan pemasangan, kontrol
fitting/bahan yang sistem pengaman temperatur
sesuai kelistrikan sesuai elektrik,
spesifikasi pabrik. pengukur Non tes
Mempelajari putaran motor, (observasi/ce
Sistem keamanan penyetabil k list) dan tes
prosedur
kelistrikan tegangan dan lisan
pemasangan sistem
dipasang dan kontrol oli sesuai
penga,man
dihubungkan SOP.
kelistrikandan
dengan Memperbaiki/men
komponennya
menggunakan gganti komponen
melalui buku
peralatan dan dan merakit
manual.
teknik yang sesuai rangkaian kontrol

bahan bakar
Seluruh kegiatan elektrk, kontrol
pemasangan temperatur
dilaksana-kan elektrik,
berdasarkan SOP pengukur
(Standard putaran motor,
Operation penyetabil
Procedures), tegangan dan
undang-undang K kontrol oli pada
3 (Keselamat-an simulator dan
dan Kesehatan kendaraan
Kerja), peraturan sesuai SOP.
perundang-
undangan dan
prosedur/
kebijakan
perusahaan

104
K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETE MATERI K WAKTU BELAJAR
NSI INDIKATOR PENILAIAN M
PEMBELAJARAN Penugasan Penugasan Tak T PS PI
DASAR Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M
Perbaikan Tes Tertulis 4 6(1 4( Modul
3. 2) 16
Memperbai rangkaian sistem Prinsip kerja sistem Mempelajari prosedur sistem
pengaman kelistrikan perbaikan sistem ) pengaman
ki sistem pengaman Meringkas materi Membuat laporan hasil
otomotif. pengaman kelistrikan kelistrikan
pengaman dilaksanakan tanpa perbaikan sistem praktekperbaikan
otomotif sesuai SOP Buku manual
kelistrikan menyebabkan pengaman ringan pada sistem
Prosedur perbaikan sistem dengan mengkaji kelistrikan
dan kelistrikan dan pengaman kelistrikan
kerusakan terhadap pengaman kelistrikan. informasi dari buku Simulator
komponen komponennya Non test
komponen atau spesifikasi pabrik. sistem
nya (observasi/ce
sistem lainnya. Jenis kerusakan sistem peneranga
pengaman kelistrikan k list) dan
Unit
dan metoda Melaksanakan prosedur lisan
kendaraan
Informasi yang perbaikannya. perbaikan ringan Alat tangan
benar diakses dari pada rangkaian
Avo meter
spesifikasi pabrik dan
Standart prosedur sistem pengaman
dipahami. keselamatan kerja kelistrikan sesuai
SOP.
Perbaikan yang
diperlukan,
penggantian Melaksanakan
komponen dan penggantian
penyetelan komponen
dilaksanakan dengan rangkaian sistem
menggunakan pengaman
peralatan, tehnik dan kelistrikan sesuai
material yang sesuai. data pabrik.
Seluruh
kegiatan perbaikan
dilaksanakan Menguji coba kerja
berdasarkan SOP rangkaian sistem
(Standard Operation pengaman
Procedures), undang- kelistrikan
undang K 3
(Keselamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan perundang-
undangan dan
prosedur
/kebijakan
perusahaan.

105
K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETE MATERI K WAKTU BELAJAR
NSI INDIKATOR PENILAIAN M
PEMBELAJARAN Penugasan Penugasan Tak T PS PI
DASAR Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M
Pemasangan Mempelajari Melaksanakan Tes Tertulis 4 6(1 4( Modul sistem
4. Memasang Membuat laporan 2) 16
dilaksanakan tanpa prinsip kerja sistem pemeriksaan dan penerangan
sistem Wiring diagram hasil praktek
menyebabkan penerangan dan penyetelan sistem ) Buku manual
peneranga sistem penerangan Memasang sistem
kerusakan terhadap wiring melalui penerangan dan kelistrikan
n dan otomotif penerangan dan
komponen atau penggalian informasi perlengkapannya Simulator
wiring wiring kelistrikan
sistem lainnya. dari buku manual. sesuai SOP. sistem
kelistrikan
Prinsip kerja Mempelajari Melaksanakan peneranga
Informasi yang sistem penerangan Konstruksi dan pemasangan Unit
benar diakses dari fungsi komponen- rangkaian sistem kendaraan
komponen sistem penerangan dan Non test
spesifikasi pabrik Identifikasi (observasi/ce Alat tangan
penerangan dan wiring pada
dan dipahami. kerusakan dan metoda k list) dan Avo meter
wiring melalui simulator dan
perbaikan lisan
penggalian informasi kendaraan sesuai
Pemasangan/b dari buku manual. prosedur.
ahan yang sesuai. Standar prosedur Mempelajari Melaksanakan
keselamatan kerja prosedur pengukuran rugi
Sistem pemasangan sistem tegangan
penerangan dan rangkaian sistem
kelistrikan di-pasang
wiring melalui buku penerangan sesuai
dengan menggu-
manual. prosedur bengkel
nakan peralatan dan
otomotif.
tehnik yang sesuai.

Seluruh
kegiatan instalasi/
pemasangan
dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures),
undang-undang K 3
(Keselamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan
perundang-
undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusahaan.

106
K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETE MATERI K WAKTU BELAJAR
NSI INDIKATOR PENILAIAN M
PEMBELAJARAN Penugasan Penugasan Tak T PS PI
DASAR Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M
Sistem/komponen Mempelajari Melaksanakan Tes Tertulis 4 6(1 4( Modul
5. Menguji Membuat laporan 2) 16
diuji tanpa Prinsip kerja sistem prinsip kerja sistem pemeriksaan perbaikan
sistem hasil praktek )
menyebabkan kkelistrikan otomotif rangkaian sistem ringan
kelistrikan kelistrikan otomotif. Menguji sistem
melalui penggalian kelistrikan untuk sistem
dan kerusakan kelistrikan dan
informasi pada menentukan kelistrikan
penerang terhadap penerangan
Prosedur pengukuran buku manual. kerusakan Buku manual
an komponen atau dan pengujian Mempelajari dengan kelistrikan
sistem lainnya. kelistrikan. konstruksi dan menggunakan Simulator
komponen- alat sesuai sistem
komponen sistem standar bengkel sistem
Informasi yang Jenis kerusakan otomotif.
kelistrikan otomotif kelistrikan
benar diakses dari sistem kelistrikan
melalui penggalian Melaksanakan otomotif
spesifikasi pabrik dan metoda
informasi dari buku pengujian Unit
dan dipahami. perbaikannya.
manual dan rangkaian sistem kendaraan
penelitian terhadap kelistrikan untuk Alat tangan
Tes/pengujian Standar prosedur kendaraan. menentukan
Non test Avo meter
dilakukan untuk keselamatan kerja. Mempelajari gangguan/kesala
prosedur han dengan (observasi/ce
menentukan k list) dan
kesalahan/kerusa pemeriksaan sistem menggunakan
kelistrikan otomotif alat sesuai lisan
kan dengan
menggunakan sesuai SOP dengan standar bengkel
peralatan dan mengkaji informasi otomotif.
tehnik yang dari buku
sesuai. spesifikasi pabrik.
Mempelajari
prosedur pengujian
Mengidentifikasi sistem kelistrikan
kesalahan dan otomotif sesuai
menentukan SOP dengan
langkah perbaikan mengkaji informasi
yang diperlukan. dari buku
spesifikasi pabrik.
Seluruh kegiatan
pengujian
dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undang-undang K
3 (Keselamatan
dan Kesehatan
Kerja), peraturan
perundang-
undangan dan
prosedur/kebijaka
n perusahaan.
107
K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETE MATERI K WAKTU BELAJAR
NSI INDIKATOR PENILAIAN M
PEMBELAJARAN Penugasan Penugasan Tak T PS PI
DASAR Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M
Perbaikan 4 6(1 4( Modul
6.Memperbai Membuat laporan Tes Tertulis 2) 16
rangkaian kabel Prinsip kerja sistem Mempelajari prosedur sistem
ki wiring hasil praktek )
dilaksanakan dengan kelistrikan otomotif. perbaikan sistem penerangan
kelistrikan Melaksanakan prosedur Memperbaiki
kelistrikan otomotif Buku manual
dan tanpa menyebabkan perbaikan ringan wiring kelistrikan Non test
Prosedur pengukuran dan sesuai SOP dengan kelistrikan
penerang kerusakan terhadap pada rangkaian dan penerangan (observasi/ce
pengujian kelistrikan. mengkaji informasi Simulator
an sistem kelistrikan k list) dan
komponen atau dari buku spesifikasi sistem
sesuai SOP. lisan
sistem lainnya. Jenis kerusakan sistem pabrik. peneranga
kelistrikan dan metoda Unit
perbaikannya. kendaraan
Informasi yang Melaksanakan Alat tangan
benar diakses dari Standart prosedur penggantian
spesifikasi pabrik Avo meter
keselamatan kerja komponen
dan dipahami. rangkaian sistem
kelistrikan sesuai
dan data pabrik.
dipahami.Seluruh
kegiatan perbaikan
dilaksanakan Menguji coba kerja
berdasarkan SOP rangkaian sistem
(Standard Operation kelistrikan
Procedures),
undang-undang K 3
(Keselamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan
perundang-
undangan dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

108
K ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN
KOMPETE MATERI K WAKTU BELAJAR
NSI INDIKATOR PENILAIAN M
PEMBELAJARAN Penugasan Penugasan Tak T PS PI
DASAR Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M
7. Memasang Memasang 4 6(1 4( Modul
perlengka perlengkapan Jenis perlengkapan Mempelajari prosedur Tes Tertulis 2) 16 sistem

pan kelistrikan tambahan. pemasangan ) kelistrikan
kelistrikan Melaksanakan Membuat laporan
kelistrikan perlengkapan Buku manual
tambahan tambahan penggantian hasil praktek
Prosedur pemasangan kelistrikan kelistrikan
. dilaksanakan komponen Memasang
perlengkapan tambahan Simulator
perlengkapan perlengkapan
dengan tanpa kelistrikan tambahan. otomotif sesuai sistem
kelistrikan kelistrikan
menyebabkan SOP penerangan
tambahan tambahan
kerusakan Standart prosedur sesuai data kelistrikan
terhadap keselamatan kerja pabrik. tambahan
Alat tangan
komponen atau Non test
Avo meter
sistem lainnya. (observasi/ce
Seluruh kegiatan Menguji coba kerja k list) dan
rangkaian lisan
perbaikan
sistem
dilaksanakan
kelistrikan
berdasarkan SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undang-undang K
3 (Keselamatan
dan Kesehatan
Kerja), peraturan
perundang-
undangan dan
prosedur/kebijaka
n perusahaan
.

109
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/ Semester : XI/III & XII/V
Standar kompetensi : Memperbaiki sistem pengapian
Kode Kompetensi : 020 KK 17
Alokasi Waktu : 96 x 45 menit

110
K ALOKASI
PENILAI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI AN BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Mengidentifik Meringkas Membuat Tes tertulis 8 1 16(3 16(6 Modul sistem
1. Mengidentifikasi 5 6 2 4
asi sistem materi system laporan hasil pengapian
sistem Sistem Nama, fungsi
pengapian pengapian dan praktek system konvensional
pengapian dan pengapian komponen dan cara
Mempelajarii komponennya pengapian Buku manual
komponennya diidentifikasi dengan kerja sistem
prinsip kerja sistem Merangkai sesuai dengan system
benar pengapian
pengapian melalui system pengapian spesifikasi kelistrikan
penggalian pada engine pabrik. Otomotif
Komponen Konstruksi dan infomasi pada buku konvensional Unit Engine
berbagai jenis prinsip kerja sistem manual. Analyzer
sistem pengapian pengapian. Mempelajari AVO meter
diidentifikasi dengan komponen sistem
Unit Kendaraan
tepat. pengapian melalui
Jenis sistem
penggalian
pengapian infomasi pada buku
Informasi yang
manual.
benar diakses dari Mengidentifik
spesifikasi pabrik
asi peralatan
dan dipahami.
perbaikan sistem
pengapian sesuai
spesifikasi pabrik.
Memahami
data spesifikasi
pabrik tentang
perawatan dan
perbaikan sistem
pengapian

111
K ALOKASI
PENILAI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI AN BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
2. Memperbaiki Sistem Mempelajari Memeriksa Membuat Tes tertulis 1 16(3 16(6 Modul sistem
sistem pengapian prosedur perbaikan dan menyetel saat laporan hasil 6 2 4 pengapian
Konstruksi dan
pengapian sistem pengapian pengapian sesuai praktek konvensional
diperbaiki tanpa prinsip kerja sistem
dan dan komponen SOP. pemeriksaan pada Non tes Buku manual
komponennya menyebabkan pengapian. (observasi
melalui buku Memeriksa komponen sistem system
kerusakan terhadap manualdan kehilangan pengapian /cek list) kelistrikan
komponen atau Analisa Informasi dari tegangan dan tes Otomotif
sistem lainnya. kerusakan komponen pabrik rangkaian sistem lisan
Unit Engine
sistem peng-apian pengapian sesuai Analyzer
SOP.
Informasi yang AVO meter
Memeriksa
benar diakses dari Prosedur Unit Kendaraan
dan mengukur
spesifikasi pabrik perbaikan sistem besar tahanan coil
dan dipahami. pengapian. pengapian dengan
avometer sesuai
Perbaikan, Standar SOP.
penyetelan dan prosedur keselamatan Memeriksa
penggantian kerja. dan mengukur
komponen besar tahanan
dilaksanakan kabel tegangan
dengan tinggi dan kabel
menggunakan busi dengan
peralatan, tehnik avometer sesuai
dan material yang SOP.
sesuai. Memeriksa
dan menyetel
komponen system
Sistem pengapian
pengapian diuji dan
hasilnya dicatat
menurut prosedur
dan kebiJakan
perusahaan.

112
K ALOKASI
PENILAI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI AN BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Seluruh kegiatan Memeriksa pegas
perbaikan sentrifugal
dilaksanakan advancer dengan
berdasarkan SOP memutar rotor
(Standard Operation sesuai putaran
Procedures), poros distributor.
undang-undang K 3 Memeriksa kerja
(Keselamatan dan vacuum advancer
Kesehatan Kerja), dengan dihisap
peraturan menggunakan
perundang- mulut dan vacuum
undangan dan tester sesuai SOP.
prosedur/kebijakan Memperbaiki dan
perusahaan. mengganti
komponen sistem
pengapian
konvensional
setelah melalui
hasil penelitian.
Melepas dan
memasang
distributor pada
mesin sesuai
dengan SOP.
Memeriksa dan
menyetel
Sistempengapian
dengan
menggunakan
dwell tester sesuai
SOP.

113
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS

Nama Sekolah : SMK N Sumatera Barat


Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/ Semester : XI/IV & XII/VI
Standar kompetensi : Memperbaiki sistim starter dan pengisian
Kode Kompetensi : 020 KK 18
Alokasi Waktu : 96 x 40 menit

114
K ALOKASI
SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN penilaian K WAKTU
BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka M S
Terstruktur Berstruktur
Tes tertulis 8 8 8( 8(3 Modul sistem
1 Mengidentifikasi dan 5 1 2)
Sistem starter Mengidentifikasi Menjelaskan jenis- Melakukan Membuat laporan Starter
sistem starter pengamata 6)
diidentifikasi motor starter jenis starter pembongkaran hasil praktek Buku manual
n
dengan benar komponen system staeter
starter
Data-data spesifikasi Menjelaskan
Komponen pabrik. langkah-langkah
berbagai jenis pemeriksaan Melakukan
sistem starter komponen motor pemeriksaan
Nama, fungsi
diidentifikasi starter motor starter
dengan tepat. komponen dan
cara kerja sistem
starter Pemeriksaan
Informasi yang motor starter
benar diakses
dari spesifikasi
Pengujian motor
pabrik dan
dipahami. starter

115
K ALOKASI
SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN penilaian K WAKTU
BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka M S
Terstruktur Berstruktur
Tes tertulis 8 8( 8(3 Modul sistem
2. Mengidentifikasi 1 2)
Sistem Mengidentifikasi Menjelaskan jenis- Membongkar Membuat laporan pengisian
sistem 6)
pengsian sistem pengisian jenis alternator alternator dan hasil praktek Buku manual
pengisian
diidentifikasi dynamo. pembongkaran
dengan benar pengukluran
Data-data spesifikasi Menjelaskan
serta merangkai
pabrik. langkah-langkah Memeriksa
system
Komponen pemeriksaan komponen- pengisian
berbagai jenis komponen motor komponen sistim
Nama, fungsi
sistem starter pengisian.
pengapian komponen dan
diidentifikasi cara kerja sistem
pengisian Merangkai system
dengan tepat.
pengisian
alternator
Informasi yang
benar diakses
dari spesifikasi
pabrik dan
dipahami.

116
K ALOKASI
SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN penilaian K WAKTU
BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka M S
Terstruktur Berstruktur
Siste Mempelajari jenis Melepas motor Membuat laporan Tes tertulis 8 8( 8(3 Modul sistem
3. Memperbaiki 1 2)
m starter diperbaiki gangguan pada starter dari mesin hasil kerja dan Starter
sistem starter Prosedur perbaikan
tanpa menyebabkan sistem starter dan sesuai prosedur. melengkapinya di 6) Buku manual
dan sistem starter
kerusakan terhadap Menganalisis dan Membongkar akses dari internet Starter
komponen- komponen atau menentukan komponen motor maupun buku dari simulator
komponenny sistem lainnya Komponen- gangguan pada starter sesuai SOP. pabrik Unit Kendaraan
a
komponen sistem sistem starter Melakukan
Non test Starter test
starter serta Mempelajari prosedur
Inform (0bservasi/ bench
fungsinya. prosedur perbaikan pemeriksaan
asi yang benar di- Cek list) AVO Meter
sistem starter komponen-
akses dari dan tes Brush
melalui buku komponen sistem
spesifikasi pabrik Data-data spesifikasi lisan Solder
manual. starter dan
dan dipahami. pabrik. pengisian sesuai Commutator
SOP. leather
Perbai Langkah kerja Memperbaiki dan Hand Tools
kan yang diperlukan, perbaikan sistem mengganti
penggantian starter dan komponen- komponen-
komponen, komponennya. komponen sistem
penyetelan starter sesuai hasil
dilaksanakan analisa.
dengan
menggunakan
peralatan dan teknik
yang sesuai.
Perbai
kan dilaksanakan
berdasarkan SOP
(Standard Operation
Procedures),
undang-undang K 3
(Kese-lamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan
perundang-
undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusahaan

117
K ALOKASI
SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN penilaian K WAKTU
BELAJAR
KOMPETENSI MATERI M
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka M S
Terstruktur Berstruktur
4. Memperbaiki Siste Mempelajari jenis Melepas alternator Membuat laporan Tes tertulis 8 8( 8(3 Modul Sistem
sistem m pengisian gangguan pada dari mesin sesuai hasil kerja dan 1 2) Pengisian
Prosedur perbaikan
pengisian diperbaiki tanpa sistem pengisian prosedur. melengkapinya di 6) Buku manual
dan sistem pengisian
menyebabkan Menganalisis dan Memeriksa kerja akses dari internet Simulator
komponen- kerusakan terhadap menentukan selenoid dengan maupun buku dari pengisian
komponenny komponen atau Komponen- gangguan pada arus baterai. pabrik Unit Kendaraan
a. sistem lainnya komponen sistem sistem pengisian Memperbaiki dan
Non test Alaternator test
pengisian serta Mempelajari mengganti
(0bservasi/ bench
Inform fungsinya. prosedur perbaikan komponen-
Cek list) AVO Meter
sistem pengisian komponen sistem
asi yang benar di- dan tes Brush
melalui buku pengisian sesuai
akses dari Data-data spesifikasi lisan Solder
manual. hasil analisa.
spesifikasi pabrik pabrik. Mengukur Hand Tools
dan dipahami.
kehilangan
Langkah kerja tegangan rangkaian
Perbai perbaikan sistem sistem pengisian
kan yang pengisian dan ses Menyetel
diperlukan, komponen- tegangan tali
penggantian komponennya. penggerak
komponen, alternator sesuai
penyetelan prosedur
dilaksanakan perawatan berkala.
dengan Memeriksa,
menggunakan mengukur dan
peralatan dan teknik menyetel tegangan
yang sesuai. pengisian sesuai
Perbai prosedur
kan dilaksanakan perawatan berkala.
berdasarkan SOP uai SOP.
(Standard Operation
Procedures),
undang-undang K 3
(Kese-lamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan
perundang-
undangan dan
prosedur/ kebijakan
perusa-

118
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS
Nama Sekolah : SMK N Sumatera Barat
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)
Kelas/ Semester : XII/VI
Standar kompetensi : Memelihara/servis sistem AC (Air Conditioner)
Kode Kompetensi : 020 KK 19
Alokasi Waktu : 32 x 45 menit

119
K ALOKASI
PENILAI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN K WAKTU
KOMPETENSI MATERI AN BELAJAR
INDIKATOR M
DASAR PEMBELAJARAN
Penugasan Penugasan Tak T P PI
Tatap Muka
Terstruktur Berstruktur M S
Mengidentifikas Meringkas Mengakses Tes tertulis 8 4 6( 6(2 Modul Sistem
1. Mengidentifikasi Mengindent i komponen sisten materi system AC informasi system 5 1 4) AC
sistem AC dan ifikasi Konstruksi dan
AC dan Komponennya AC dari spesifikasi 2) Buku manual
komponennya system AC prinsip kerja sistem
Mempelajarii Mengisi latihan pabrik. Simulator AC
dan AC / Air Conditioners.
prinsip kerja sistem sekolah Unit Kendaraan
komponenn AC melalui
ya dengan AVO Meter
Nama, fungsi penggalian infomasi
benar Hand Tools
komponen dan cara pada buku manual.
Menyebutk kerja AC Mempelajari
an nama komponen-
dan fungsi komponen sisten
Prinsip Non tes
komponen AC melalui
pendinginan (observasi/
AC penggalian infomasi
pada buku manual. cek list)
Menjelaska R 134 a Mengidentifikas dan tes
n sitem i peralatan lisan
kerja AC pemeliharaan/servi
s AC sesuai
Menjelaska spesifikasi pabrik.
n prinsip Mempelajari
kerja prosedur
pendingina pemeliharaan/servi
n s sistem AC
melalui buku
manual

120

Anda mungkin juga menyukai