Anda di halaman 1dari 6

2/6/2017 SoalTryOutIIPAUSSD2014|MediaBelajar

MediaBelajar Home DaftarIsi PrivacyPolicy HubungiKami


Tempatberbagiilmupengetahuan

Home Matematika IPA IPS UASBN

HomeUjianNasionalSoalTryOutIIPAUSSD2014 PENCARIAN


SoalTryOutIIPAUSSD2014 Search

Soal Try Out I IPA US SD 2014. Soalsoal uji coba atau try out sangat berguna untuk persiapan
menghadapi Ujian Sekolah pada tahun pelajaran 2013/2014. Dengan banyak berlatih tentunya akan POPULARPOSTS
menambahpengetahuantentangbentukbentuksoalyangakandiujikannanti.Berikutinisayamencoba
menuliscontohsoaltryoutUjianSekolahmatapelajaranIlmuPengetahuanAlamSekolahDasar.Soal
KumpulanSoalPerbandingan
soaliniberasaldariberbagaisumberyangsayatemui.Semogadapatmembantuandamempersiapkan
Perbandingan sering muncul dalam
UjianSekolah.
kehidupan seharihari. Misalnya, Budi
adalah siswa paling tinggi dikelasnya.
1.Bunglonmempunyaicirikhususyangdisebutmimikri.Kemampuanmimikripadabunglonberfungsi Artinya,Budiadalahsiswa...
untuk
NotAngkaLaguWajib
a.berkamuflasedenganhewanlain Not Angka Lagu Wajib. Lagu wajib atau
b.berkamuflasedengantempattinggalnya lagu nasional wajib dan harus diketahui
c.berinteraksidenganhewanlain oleh seluruh warga negara Indonesia .
d.berinteraksidengantempattinggalnya Laguwajibataulagun...

2.Perhatikantabeldibawahini! SimetriLipatdanSimetriPutar
No. Nama Hewan dan tumbuhan pada tabel di samping SimetriLipatdanSimetriPutar.Simetri
Hewan/Tumbuhan dapat digolongkan dalam satu kelompok Lipat adalah jumlah lipatan yang dapat
dibentuk oleh suatu bidang datar
1. Pythoplankton berdasarkan
menjadi2bagianyangsa...
2. Zooplankton a.caraperkembangbiakannya
3. Hiu b.jenismakannanya JarakWaktudanKecepatan
4. Rumputlaut c.alatgeraknya Jarak Waktu dan Kecepatan. Kecepatan
5. Paus d.habitatnya adalahbesaranyangdiperolehdarijarak
tempuh suatu benda (orang) dibagi
3.Pernyataanberikutiniyangbukantermasukmanfaathewanbagikehidupanmanusiaadalah
waktuyangdiperlukanu...
a.sebagaibahanmakanan
b.sebagaibahankerajinan SifatsifatCahaya
c.sebagaibahanobat Sifatsifat Cahaya. Cahaya adalah nama
yang diberikan manusia pada radiasi
d.sebagaibahanbangunan yang dapat dilihat oleh mata manusia.
Cahayamerupakangelomban...
4. Dalam rangka melestarikan hewan langka pemerintah menetapkan suatu kawasan menjadi suaka
margasatwa.Tujuanutamamelestarikanhewanlangkaantaralain
Produk Kerajinan dari Bahan
Lunak
a.agarhewanlangkaterhindardarikepunahan
Produk kerajinan lebih banyak
b.agarhewanlangkadapatdiburuolehanakcucukita memanfaatkan bahanbahan alam
c.agarhewanlangkadapatmenjadisumbermakanan seperti tanah liat, serat alam, kayu,
d.agarhewanlangkadapatmenjadipemainsirkus bambu,kulit,logam,batu,rotandanlai...

5.Perkembangbiakanvegetatifbuatantanamanpadagambardisampingdilakukandengan Soal Try Out US Bahasa Indonesia


cara SD2014
Soal Try Out US Bahasa Indonesia SD
a.Okulasi 2014. Untuk dapat mengerjakan soal
b.Enten Ujian Sekolah Tahun Pelajaran
2013/2014diperlukanbanyaklati...
c.Cangkok
d.Stek
ProdukKerajinandariBahanAlam
Indonesia memiliki kekayaan alam yang
6. Dalam daur hidupnya katak mengalami metamorfosis sempurna. berlimpah. Kekayaan alam ini
Metamorfosispadakatakyangbenaradalah menghasilkan banyak bahan alam yang
dapatdimanfaatkansebagaiprodukk...
a.katakdewasatelurberuduberuduberkaki
b.katakdewasaberuduberuduberkakitelur
c.telurberuduberuduberkakikatakdewasa
d.telurberuduberkakiberudukatakdewasa ARSIPBLOG
7.Carahidupbersamaantaraduamakhlukhidupyangberbeda,salahsatumemperolehkeuntungandan ArsipBlog
yanglaindirugikandisebutsimbiosisparasitisme.Contohsimbiosisparasitismeadalah

a.hubunganantararaflesiaarnoldidengantumbuhaninangnya
b.hubunganantaratumbuhanpakudengantumbuhaninangnya
c.hubunganantaraanggrekdengantumbuhaninangnya
d.hubunganantarasuplirdengantumbuhaninangnya

http://mastugino.blogspot.co.id/2014/02/soaltryoutiipaussd2014.html 1/6
2/6/2017 SoalTryOutIIPAUSSD2014|MediaBelajar
8. Di sebuah ekosistem ladang jagung terdapat : rumput, belalang, jangkrik, ayam , katak, ular, dan
musang.Rantaimakananyangdapatterbentukdarijaringjaringmakanandalamekosistemtersebut
adalah

a.rumputbelalangayamkatak
b.rumputayamkatakular
c.jagungbelalangayammusang
d.jagungjangkrikularkatak

9.Perhatikangambarrantaimakanandisamping!
Ulatmemakandauntumbuhan,ulatdimakanburung,setelahburungtersebutmatiakandi
makanolehbakterimenjadiunsurharayangdibutuhkanolehtumbuhan.
Dalamrantaimakanantersebutbakteriberperansebagai

a.pengurai
b.produsen
c.Konsumenpertama
d.Konsumenkedua

10.Perhatikanpernyataanberikut!

1.Menangkapikandenganpukatharimau
2.Melakukanreboisasi
3.Melakukanillegalloging
4.Melakukanreklamasipantai
5.Membangunsengkedan

Kegiatanmanusiadiatasyangdapatmempengaruhikeseimbanganekosistemadalahnomor

a.1,2,dan3
b.1,3,dan4
c.2,3,dan4
d.2,4,dan5

11. Habitat teratai adalah di air. Salah satu bentuk adaptasi teratai terhadap lingkungan air adalah
memilikidaunyanglebardantipis.Halinibertujuanuntuk

a.memperbesarpenguapanair
b.mengurangipenguapanair
c.mencegahpenguapanair
d.membatasipenguapanair

12.Strukturakarterdiridariintiakar,buluakar,dantudungakar,yangmasingmasingmemilikifungsi
tertentu.Sedangkanfungsibuluakaradalah

a.membantumenembustanah
b.menyerapairdanzatharadaridalamtanah
c.menyimpancadanganmakanan
d.sebagaialatpernapasan

13.Perhatikangambardisamping!
Bagianlidahyangditunjukolehnomor1dan3berfungsiuntukmengecaprasa

a.pahitdanasin
b.pahitdanasam
c.asamdaasin
d.asamdanmanis

14.Amatilahgambaralatpernafasandisamping!Bagianyangditunjukdengan
hurufXberlangsungproses

a.pertukaranoksigendengankarbondioksida
b.penyesuaiankelembabanudara
c.pengikatanoksigendankarbondioksida
d.pelepasanoksigendankarbondioksida

15. Pada gambar alat pencernaan makanan yang ditunjuk huruf X di samping
menghasilkan
cairan empedu. Fungsi cairan empedu dalam proses pencernaan makanan
adalah

a.mengubahkarbohidratmennjadimaltosa
b.mencernalemak
c.menawarkanracun
d.mengubahproteinsusu

16.Perhatikanskemaperedarandarahdisamping!
Urutanperedarandarahbersihditunjukkanolehnomor

http://mastugino.blogspot.co.id/2014/02/soaltryoutiipaussd2014.html 2/6
2/6/2017 SoalTryOutIIPAUSSD2014|MediaBelajar
a.13524
b.47981
c.52479
d.98135

17.Gambarrangkamanusiadisampingadalahbagiandarirangka

a.rangkaanggotagerakatas
b.rangkaanggotagerakbawah
c.rangkapunggung
d.rangkabadan

18.Proteindalammakananberfungsiuntuk....

a.memperkuattulang
b.meningkatkannafsumakan
c.meningkatkandayatubuh
d.pertumbuhandanpertambahansel

19.Cirifisikpadalakilakipadamasapuberadalah

a.tumbuhjakun
b.pinggulmembesar
c.tinggibadanbertambah
d.pertumbuhanrambutsangatcepat

20.Orangyangmenderitapenyakitkwashiorkorakanterhambatpertumbuhannya,kulitbersisik,kurus,
danrambutnyakusam.Untukmencegahpenyakitkwashiorkordilakukandengancara

a.mengkonsumsimakananyangbanyakmengandungprotein
b.mengkonsumsimakananyangbanyakmengandungvitamin
c.selalumenjagakebersihankulit
d.selalumenjagakebersihanmakanan

21. Ketika Wanda sedang membuat es jus dari buah alpukat, tiba tiba muncul titik titik air yang
munculdiluargelas.Titiktitikairyangmunculdiluargelastersebutterjadikarenaproses

a.pengkristalan
b.penyubliman
c.pengembunan
d.penghabluran

22.Karetadalahbahanyangberasaldarigetahpohonkaret.Salahsatumanfaatkaretadalahsebagaiban
mobil.Banmobildibuatdarikaretkarenakaretbersifat

a.kuatdanelastis
b.lenturdanrapuh
c.istimewadanelastis
d.lenturdanindah

23.PakParmansedangmenggantikacajendelasekolahyangpecahakibatterkenabola.Pemasangankaca
jendelatesebutolehpakParmandibuatagaklonggar.Halinidimaksudkan

a.ketikasuhuudaradingindankacamenyusutagartidakpecah
b.ketikasuhuudarapanasdankacamemuaiagartidakpecah
c.ketikasuhuudaradingindankacamemuaiagartidakpecah
d.ketikasuhuudarapanasdankacamenyusutagartidakpecah

24.Konduksiadalahperpindahanpanasmelalauizatperantaratetapizatperantaranyatidakikutpindah.
Perpindahanpanassemacaminicontohnya

a.padasaatmerebuskacanghijau,kacanghijaubergeraknaikturun
b.badankitaterasapanassaatberadadidekatapiunggun
c.saatmengadukthepanas,sendokyangkitapegangikutpanas
d.panasmataharisampaikebumi

25. Leo sedang bermain bola tenis. Ketika ia melempar bola ke atas, beberapa saat kemudian akan
bergerak ke bawah. Hal ini di akibatkan adanya pengaruh gaya. Jenis gaya yang mempengaruhi benda
tersebutadalah

a.gayaototdangayagravitasi
b.gayagesekdangayagravitasi
c.gayaototdangayapegas
d.gayapegasdangayagesek

26.GambardisampingadalahtemanmuAldayangsedangmenariktalitimbadisumur.
Dalamkegiatantersebutmenunjukkanbahwa
http://mastugino.blogspot.co.id/2014/02/soaltryoutiipaussd2014.html 3/6
2/6/2017 SoalTryOutIIPAUSSD2014|MediaBelajar

a.gayadapatmengubahbentukbenda
b.gayadapatmengubahbentukdangerakbenda
c.gayadapatmengubahletakbenda
d.gayadapatmengubaharahgerakbenda

27.Permainanjungkatjungkitmenggunakanprinsippesawat
sederhanajenis

a.bidangmiring
b.tuas
c.baji
d.rodaberporos

28. Gambar di samping adalah alat musik tradisional Jawa. Alat musik
tersebut dibunyikan dengan cara di pukul. Sumber bunyi alat music
tersebutditunjukkanolehnomor

a.1
b.2
c.3
d.4

29.Indrimelakukanpercobaantentangsifatsifatcahayadengansebuah
senter seperti pada gambar. Dari percobaan tersebut terbentuklah sebuah bayang bayang benda.
Terjadinyabayangbayangdisebabkanduasifatcahayayaitu

a.cahayamerambatlurusdantidakdapatmenembusbendagelap
b.cahayamerambatlurusdandapatdipantulkan
c.cahayatidakdapatmenembusbendagelapdandapatdibiaskan
d.cahayatidakdapatmenembusbendagelapdandapatdiuraikan

30. Pada hari minggu kemarin Indah mencoba membuat kue. Untuk memasak kue tersebut Indah
menggunakankomporgas.Perubahanbentukenergiyangterjadipadapenggunaankomporgasadalah

a.listrikmenjadikimia
b.kimiamenjadipanas
c.panasmenjadigerak
d.gerakmenjadilistrik

31.SaatiniPemerintahKabupatenMalangsedangmenggalakkanprogrampengolahansampah.Program
tersebut diawali di Kecamatan Kepanjen dengan mengolah sampah basah. Energi alternatif dari hasil
pengolahansampahbasahtersebutberupa

a.Biomasa
b.Biodiesel
c.Biogas
d.Biosolar

32.Perhatikangambarrangkaianlistrikdisamping!
JikasaklarS1dibukadansaklarS2ditutup,maka
lampuyangtetapmenyalaadalah...

a.L1,L2,danL3
b.L2,L3,danL4
c.L1,L2,danL4
d.L1,L3,danL4

33.Perhatikanjenisjenistanahdibawahini!
No. JenisTanah Jenistanahyangpalingmudahterbakaradalahnomor
1. tanahliat
2. tanahpasir a.1
3. tanahkapur b.2
4. tanahgambut c.3
d.4
34. Di daerah Gunung Kidul, Yogyakarta terdapat tambang batu kapur. Hasil penambangan tersebut
sangatpentingdalamindustrikarenamerupakanbahanpembuatan

a.kaca
b.semen
c.gerabah
d.batubata

35.Perhatikanpernyataandibawahini!
1)melakukanillegalloging
2)membangunrealestate
3)menambaljalanberlubang
4)penambanganminyaklepaspantai

http://mastugino.blogspot.co.id/2014/02/soaltryoutiipaussd2014.html 4/6
2/6/2017 SoalTryOutIIPAUSSD2014|MediaBelajar
5)melakukanreklamasipantai
Kegiatan manusia pada pernyataan di atas yang dapat mengubah permukaan bumi ditunjukkan oleh
nomor

a.1,2,dan3
b.1,2,dan4
c.1,2,dan5
d.2,3,dan5

36.Perhatikantabelberikut!
No. JenisSumberDayaAlam No. JenisSumberDayaAlam
1. BatuBara 5. BurungJalak
2. KayuJati 6. Emas
3. Bensin 7. KesuburanTanah
4. Solar
Kelompoksumberdayaalamyangtdapatdiperbaruiadalah

a.1,2,dan5
b.1,3,dan6
c.2,5,dan7
d.3,4,dan6

37. Tata surya kita memiliki delapan buah planet, empat planet diantaranya tergolong planet Jovian.
NamanamaplanetJovianadalah

a.Merkurius,Venus,Bumi,danMars
b.Bumi,Mars,Jupiter,danSaturnus
c.Mars,Jupiter,Saturnus,danUranus
d.Jupiter,Saturnus,Uranus,danNeptunus

38. Rotasi dan revolusi bumi, besar pengaruhnya terhadap kehidupan. Salah satu akibat dari revolusi
bumiterhadapkehidupandibumiadalah

a.perbedaanwaktudipermukaanbumiutaradanbumiselatan
b.perbedaanmusimdibelahanbumiutaradanbumiselatan
c.menimbulkangeraksemuharianmatahari
d.Menimbulkanterjadinyasiangdanmalam

39.Perhatikangambargerhanadisamping!
Daerahyangmengalamigerhanabulantotalditunjukkan
olehnomor

a.1
b.2
c.3
d.4

40.PenanggalantahunHijriahdidasarkanpada

a.lamanyabumiberputarpadaporosnya
b.lamanyabulanberputarpadaporosnya
c.lamanyabumimengelilingimatahari
d.lamanyabulanmengelilingibumi

Relatedarticles
PrediksiUjianSekolahMatematika2014
TryOut4IPAUSIPASD2014
TryOut4MatematikaUSSD2014
TryOut3MatematikaUSSD2014
ContohBlankoSKHU
SoalTryOutVUSBahasaIndonesiaSD

Tweet 2 Like Share 0


2komentar:

Anonymous April11,2014at1:32PM

izincopas

http://mastugino.blogspot.co.id/2014/02/soaltryoutiipaussd2014.html 5/6
2/6/2017 SoalTryOutIIPAUSSD2014|MediaBelajar
Reply

Anonymous April11,2014at1:52PM

ParkAhRasays...:):Izincopas^_~

Reply

Enteryourcomment...

Commentas: AlaWiyah(Google) Signout


Publish Preview Notifyme

NewerPost Home OlderPost

GOOGLE+FOLLOWERS LABELS ABOUTME


Tuginothok Informasi Tuginothok
Addtocircles IPA Ikuti 326
IPS
Matematika Kegiatanbloggingmerupakankegiatan
sayaselainmengajardisekolah
Soal
sebagaisorangguru
UjianNasional
Viewmycompleteprofile
UKG

326havemeincircles Viewall

Support:Copyright20122016.MediaBelajarAllRightsReservedProudlypoweredbyBlogger

http://mastugino.blogspot.co.id/2014/02/soaltryoutiipaussd2014.html 6/6

Anda mungkin juga menyukai