Anda di halaman 1dari 1

Apoyo en escritura

psic. araceli i. valds lozano

1.- Trabajar con una sopa de letras cada da buscar entre 5 y 10 palabras de
una hoja ( de venta en puestos de revistas, cuidar el tamao de letra que no
sea muy pequeo). (atencin)

2.- En una lectura de cualquier libro (o bien sacar copias y trabajarlo en un


protector de plstico para economizar) pedir que encierre en un crculo la
grafa que confunde o bien omite con color rojo. (atencin y asociacin)

3.- Realizar un dictado de palabras sueltas 20 cuando menos cada tercer da


que contengan las letras que se dificultan. (memoria auditiva)

4.- Pedir que el o la nio verifiquen si existen errores y los corrijan, en el


prrafo que escribi (verificacin y conciencia del error).

5.- Escribirle un prrafo en el que haya errores y que los identifique. (atencin y
discriminacin).

6.- Pedirle que escriba una historia de 3 renglones para verificar si ya no repite
el error.(escritura espontnea)

7.- Jugar loteras memoramas, que arme rompecabezas etc. (atencin)

8.- Lectura de prrafos donde se le pide que se detenga donde este escrita la
letra de la dificultad. (conciencia fonolgica).

9.- Ponerle a copiar 5 renglones donde est con mucha frecuencia la letra que
confunde u omite (reafirmacin del aprendizaje).

10.- Pedirle que deletree cuando menos diez palabras que tengan las letras
que representan dificultad (deletreo y conciencia fonolgica).

11.- Entregarle una lista con dos columnas de palabras (20) en una columnas
escritas bien y en la otra con error y pedirle que subraye la que est
equivocada, mezclar las palabras bien escritas y mal escritas en las dos
columnas. (memoria visual).

12.- Lectura en voz alta 5 minutos (modelando la lectura) leer primero nosotros
y posteriormente pedirle que lea el pequeo, pues al modelar mejora.

13.- Hacer dictados para conciencia fonolgica en los que el nio escribe las
palabras con fichas consonantes blancas y vocales rojas, este ejercicio forma
conciencia fonolgica en los nios y nmero de grafa por palabras,
posteriormente se le muestra la palabra escrita para que verifique si utiliz el
color de las fichas adecuadamente. Ejem
Pltano escritura con fichas = b b r b r b r.