RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KSSM GEOGRAFI

TARIKH 6/2/2017 HARI ISNIN MASA 7.00-8.00

a.m.
TINGKATAN BILANGAN BAB
1C MURID 1
BAHAGIAN Kemahiran Geografi
STANDARD 1.2 Kedudukan ( Kedudukan relatif dan kedudukan berdasarkan latitud dan longitud
KANDUNGAN sesuatu tempat)
STANDARD 1.2.2 Mengaplikasikan latitud dan longitud untuk mengenal pasti kedudukan sesuatu
PEMBELAJARA tempat
N
STANDARD 3 Mengenal pasti kedudukan relatif sesuatu tempat berdasarkan latitud dan longitud
PRESTASI
PENGETAHUAN Kedudukan relatif
SEDIA ADA
Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Kaedah
akses kendiri bersepadu berasaskan berasaskan simulasi
projek inkuiri
Pembelajaran Pengajaran Pembelajaran Kaedah Kaedah
PEDAGOGI PDP koperatif tematik/ bertema luar bilik darjah penyelesaian permainan
masalah
Kajian masa Kaedah sumbang Kaedah Kaedah didik
depan saran demonstrasi hibur
NILAI Bekerjasama Mengormati guru Gigih berusaha Rasa bangga Semangat
patriotik
KBAT Memahami Mengingati Mengaplikasi Menganalisis Menilai
EMK Teknologi
Maklumat Keusahawanan Kelestarian Kreativiti dan
dan Global Inovasi
Komunikasi
Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Peta Pokok Peta Dakap
i-THINK Berganda
Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Titi

SUMBER PDP Buku Buku Teks Internet Buku Kerja Atlas

Rujukan
ALAT PDP Pen Marker Jangka Sudut LCD Projector Jangka Tolok Pembaris
Aktiviti PDP Pelajar diuji dengan pertanyaan tentang kedudukan yang telah dipelajari.
Pelajar memberikan penerangan berdasarkan contoh
Pelajar dibekalkan nota longitud.
Guru membuat penerangan sambil mengemukakan pertanyaan.

Penilaian
Pelajar disoal perbezaan antara latitud dan longitud.

Refleksi